教案我最喜欢玩具汇总
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教案能够帮助教师理清教学思路,明确教学目标。教案中的示例和练习要贴近学生的实际生活和学习环境,增强学习的实效性。这些范文中的教案设计紧扣教育教学改革的要求,具有很高的实用性。
是漂亮的公主,名字叫小美。公主红扑扑的脸蛋有弯弯的眉毛好像月亮、圆溜溜的大眼睛好像会说话、高高的鼻子好像一座山、软软的嘴巴笑嘻嘻。头发是黄黄的,戴了一个亮晶晶的皇冠,穿着粉嫩嫩的裙子,雪白雪白的非常精美。
每天写完作业,我都兴高采烈地跟她聊聊天,和她说说我精彩的一天,也使我的生活增添了许多乐趣。
有人喜欢漂亮无比的洋娃娃,有人喜欢拯救宇宙的奥特曼,有人喜欢来自外太空的外星人的玩具,我最喜欢的是变形金刚——擎天柱。在我六岁的时候,爸爸给我买的儿童节礼物。我非常喜欢它。
他的样貌帅气无比,就像一位高大威猛的战士。它的主体是那结实的胸部,胸部下方是灰色的,它的左、右上角有两个车窗,车窗是蓝色的,车窗下面有一些红色的盔甲。它的左右两臂是由灰色和红色组成的,右臂上还有一枚导弹发射器,可以发射一枚天蓝色的导弹。一根螺丝把它的上下两部分紧紧连在一起,它的腿部是由红色和灰色组成的,腿部后边是后车轱辘,腿部是前车轱辘——这只有在变形时才能看出来。变成车以后前方是红色的,中间是蓝色的,后方是黑色的。车的底盘是灰色的。
擎天柱,身为新一代至尊,它打败了堕落金刚,成为了霸主,带领着忠诚的侦察兵——大黄蜂,淘气调皮的双胞胎,灵活的阿卡茜,笨重的铁板,达成了与人类的契约,保护他们,他们并肩战斗。
它可以开发我的智力,因为在变形过程中需要我既动手又动脑。我有空时就拿它来解闷,它给我带来了无穷无尽的快乐。每次外出和小伙伴们玩耍时我都会带上它。把他从机器人变成卡车,从卡车变为机器人,谁的变装速度最快谁就是“超级机器王”,每每夺到这个美誉我都要兴奋上一个星期呢。
现在我长大了,变形金刚机器人也转送给表弟了,每每听到同学们谈论起,我就会情不自禁的想起那个曾经陪伴我长大,给我带来欢乐的擎天柱。
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我妈妈给我买过很多很多的玩具。其中,是:小小的木头人,他是木头的颜色,人的形状,没有五官,只有:手,脚,头、身子、推。木头人可以摆出各种各样的造型,比如:跳绳造型,踢足球造型,打篮球造型,跑步造型,唱歌、跳舞造型,等……我最喜欢的表情是:跑步、冠军、打篮球造型、踢足球造型,甚至还有爬树造型。
他特别的'好玩,他会逗我笑、生气、伤心,这三种表情,最惹我生气的那一天是十一月一日。有一天,我想让她在我上学的时候一动不动,那一天早上,我对木头人说:“今天你不准乱动,就像你的名字一样,木头人。”木头人答应了。我下我放学一回来,把书包让在沙发上,赶快向我的木头人跑去,我看见木头人还是早上的动作,我就兴奋的不得了。因为他做到了我的要求,我就就木头人高兴的说:“木头人,你做到了,你真是。”木头人笑了。
木头人给我带来了许多乐趣、欢乐,发挥了我的想象能力,动手能力。
是我的小熊,他的来历有一点奇特,因为这个是有一次我去爬长城的时候得到的。那天我爬了很久很久,我和哥哥姐姐都很辛苦,因为这个长城很长很长,所以这个小熊是用辛苦换来的。
小熊长着粉嫩粉嫩的毛,脖子上有一个粉色的蝴蝶结,长着短短的耳朵,小小的尾巴,金灿灿的眼睛,粗粗的胳膊。他的功能就是晚上我害怕的时候,我拿着他就会勇敢的躺了下来。他还有一个功能,就是我无聊的时候,我总是会和他一起聊天一起玩。
我们的关系非常友好,甚至就像两姐妹,我觉得我们两个的感情非常坚固。
他就像我的哥哥姐姐一样,他的耳朵就像哥哥的耳朵,他的眉毛就像姐姐的眉毛,他的眼睛就像哥哥的眼睛,他的手就像哥哥姐姐的手,他的腿就像哥哥姐姐的腿。所以我们我们的关系才不会断。我的小熊就是我的哥哥姐姐,我和哥哥姐姐度过了很多很多的时光,唯一一个是我和哥哥姐姐去天安门的时候,我和哥哥姐姐经过了许许多多艰苦的困难,现在我已经上学了,就没法回去看我的哥哥姐姐。可是,我有一个小小的小熊,我就总是把他想成哥哥姐姐的样子。
我喜欢我的小熊,我们会一直这么友好的。
我喜欢的玩具数不胜数,有和蔼可亲的圣诞老人,有温柔可爱的芭比娃娃,还有憨态可掬的熊猫咪咪。其中,我对毛毛虫玩具情有独钟。
它造型奇特,新颖别致。头圆圆的,两只眼睛大大的,看起来炯炯有神。它的头顶还长着一对碧绿的触角,像俊俏的小姑娘头上扎着的两个蝴蝶结。它长长的身子拖在身后,一段是粉色的,一段是蓝色的,一段是红色的,真是五彩缤纷,色色俱全!最与众不同的是它的第一段身体上还长着一对雪白的翅膀!原来每只翅膀里都隐藏着一个小小的按钮,不仔细看,还难以察觉呢!你只需要轻轻地按一下小按钮,在它的塑料翅膀里就会放射出耀眼的灯光,听到优美的音乐。在音乐响起的时候,它就像找到了属于自己的舞台,伴着悦耳的旋律,迈着优雅的舞步,翩翩起舞,真是可爱至极!
毛毛虫玩具不仅长得可爱,而且还是我生活、学习的好伙伴呢!当我高兴时,它会和我分享快乐;当我伤心时,就抱抱它,心中的烦恼会立刻烟消云散;当我劳累时,就会欣赏它的“舞蹈”,浑身的疲劳便会无影无踪。
我非常喜欢这个毛毛虫玩具,现在,它已成了我最要好的朋友。
是一个小布熊,虽然它很普通,没有别的同学的布娃娃漂亮、值钱,但对我来说很珍贵!
上三年级的时候,老师让我们带一个小枕头到学校,中午趴在桌上休息一下。大多数同学带的都是布娃娃或者布艺玩偶。各种颜色的布艺品像一朵朵的花,盛开在同学们的桌子上,我们班成了百花园了!当然,总有几棵狗尾巴草——我灰不溜秋的小枕头就是那几棵为数不多的狗尾巴草!中午,我身边的好朋友们搂着布娃娃入睡了,脸上带着甜甜的微笑。我看着自己的枕头怎么也睡不着,心里很不是滋味。心想:她们都有漂亮可爱的布娃娃,我要是能有一个该多好哇!
放学回到家,我跟妈妈说:“妈妈……同学们都有布娃娃,我也想要一个!”妈妈一怔,脱口而出:“哪有闲钱去买什么布娃娃?”我一听,懊丧极了,看着妈妈不死心地嘀咕着:“同学们都有,就我没有……”妈妈也许受不了我哀恳的目光,顿了顿,严肃地对我说:“别人有是别人的事,等你哪天考个一百分了,再回家提这个问题!”一百分?上了二年级以后,我就再没有考过一百分了,妈妈这不是明显的拒绝吗?我垂头丧气地回到了自己的房间,心里仍然翻腾着。最后一咬牙,不是一百分吗?我努力考出来不就成了。
说做就做,随后的日子,我努力学习,两个月后,终于考了梦寐以求的一百分。我像一阵风似的卷回家,骄傲地对妈妈宣布:“妈妈,我终于考了一百分!我要布娃娃!”妈妈仔细地看完卷子,高兴地说:“真棒!马上就是你的生日了,自然会给你买的!你要什么颜色的布娃娃?”我想起曾经在玩具店看到过的小布熊,决定让妈妈为我买一个布艺小熊。
生日那天,在生日蛋糕的烛光前许完愿后,睁开眼睛的瞬间,妈妈递给我一个精美包装好的小布熊。看着憨态可掬的小布熊,我开心得说不出话来!
回到家,看着床头摆的小布熊,我终于明白了爸妈的不容易,暗暗下了决心:一定好好珍惜爸妈对我的好,以更好的成绩来回报他们!
1、师:同学们,你们喜欢玩具吗?(喜欢)想和玩具交朋友吗?(想),那老师就带你们到玩具城去逛逛吧!
二、师生互动,自主交际。
1、同学们,你们玩过那些玩具?
2、口语训练:“我玩过很多玩具。有---,有---,还有---”。
5、老师指导:真能干!如果你还能说说为什么喜欢这个玩具那就更棒了!6、口语训练:“我最喜欢的玩具是_____。因为__________-。”
7、鼓励其他学生认真倾听,做出评价。
师:小朋友们,你觉得她哪儿说得好?
师:真善于发现别人的优点。能不能给他提提意见让他说提更好?
三、示范介绍,明确要求。
1、老师介绍玩具。
2、学生说一说,老师是从那几个方面介绍的。
板书:名字来历样子颜色玩法。
四、介绍玩具,练习表达。
2、了解交际要求:声音响亮仪态大方。
认真倾听礼貌评价。
3、小组为单位,互相介绍。
五、开展“玩具大比拼”活动,评选“受欢迎玩具”及“口才明星”
1、出示介绍提示。
2、抽生上台介绍。
六、奇思妙想:
设计一款未来的玩具,可以画一画也可以写一写。
七板书设计:
名称来历样子颜色玩法。
是awm,这是一把狙击枪,是我过生日的时候妈妈送我的生日礼物。我买的这把枪,这可是我房间里最好玩的一个玩具,我每次和我的朋友玩的时候都会把我这把枪带着。
它外面的颜色是绿色和黑色,大大的18倍镜,长长的枪杆,扁扁的弹夹,小小圆圆的水晶弹,又细又长的支撑架组合而成。它看起来是那么的炫酷,走到哪我都要拿出来炫耀一番。
这把枪的水晶弹泡在水里还能变大,我在那一瞬间的是后都快吓晕了。扁扁的弹夹里能放许多泡好的水晶弹。长长的枪杆每次只能射出来一个水晶,我希望有一天能把这把枪的枪杆变成两个就好了,我在想细细的支撑架能撑住这么大的枪真是了不起,还有大大的18倍镜能看到50米以外的风景,而且看得特别清晰呢,简直比得上望远镜了。
记得有一天,我和朋友玩的时候我的枪杆出不来水晶弹了,我赶快回家叫爷爷帮我修理我的枪。爷爷从他的修理箱里拿起工具几下子就修好了。那一次可把我吓坏了,因为那可是啊,从那以后我玩它的时候更加小心翼翼了。
汽车是我叔叔过年时送给我的。这辆玩具汽车特别厉害,它跑得速度很快,并且能适应各种环境。比如它能在草地里行驶;也能在雪地里行驶;还能在沙漠里行驶。
每当我难过时,我就把心爱的汽车搂在怀抱里,它好像在对我说:“小主人你怎么了?”我说:“妈妈批评我了。”它就在我身旁默默陪伴着我,听我倾诉。
我喜欢我的玩具,它就是我的好伙伴,我总是跟它分享我的喜怒哀乐。
是小纸牌和扑克牌这一种纸牌类型的玩具,小纸牌的种类有很多种,我的小纸牌也是多种多样的,有很多的样式,我有普通的扑克牌,但是也有游戏里面的小卡片,比如我运气好时才能抽到的.闪光小纸牌,,这种闪卡就特别难得到了,我来玩儿这些小纸牌也能有很多很多种玩儿法呢,让我来说一说吧:
但如果我抽到了闪卡,我是不会玩儿的,我一般就把闪卡藏到一个地方保存起来。
我喜欢我的卡片,虽然经常会被爸爸妈妈偷扔一大堆,但是我还是很喜欢我的小卡片。
在我家的一个柜子里,放着许多玩具,有各种各样的汽车模型、五颜六色的橡皮泥、转一转就能发出悦耳歌声的八音盒但其中,还是那两辆陪伴我四年的银灰色小赛车。虽然这两辆小赛车,一辆是破的',一辆是完好的,但已经很旧了。
破赛车的车顶上插了一根天线,用来接收遥控器发出的信号,车身是流线型的,用马达作为动力。麻雀虽小,五脏俱全”这句话用在它身上最合适不过了,它只有我半个手掌那么大,内部结构却跟那些大汽车模型一模一样。
银灰色的外壳让我一见就喜欢,小巧的结构更是可以让我将它带在身上,想玩就玩。玩久了,自然就成了了。
六岁那年,一次,朋友来我家,无意间把小车踩坏了,待他走后,我便向妈妈哭闹,乞求她再买一个,可妈妈坚决地回答:不。”
那几天,我一直失魂落魄的,多次向妈妈请求,可她充耳不闻,直到有一天。
那天是6月7日,我的七岁生日,在生日当天,老妈给了我一个礼物盒,故作神秘地说:生日宴会结束才能打开哦!”10分钟过去了,30分钟过去了,一个小时过去了,生日宴会终于结束了,我迫不及待地拆开盒子,哇!”我大喊一声,只见那金红相间的盒子里,放着一辆崭新的小赛车,那赛车,与被踩破的那辆车一模一样,都让当时的我误以为妈妈会魔法了,把原来那辆车给我变回来了。我兴奋地捧着小赛车,那个情景我至今难忘。
如今,柜子里的小赛车,虽然一辆破了,一辆旧了,但仍是我的宝贝,仍是,因为它们是我童年的回忆。
我家有很多玩具,比如兔子、大粉色熊、大香蕉、大小鸡,其中是兔子。
我的小兔子,名字叫可苗,是我和妈妈去武汉旅游的时候买的。它白色蓬松,有一对又长又大的耳朵。它的眼睛又红又亮,像两颗闪闪发光的红宝石。圆鼻子,三瓣嘴,柔软的身体,可以当枕头睡!
有一次,我在家做作业的时候,遇到一个我解不出来的问题。生气地把笔扔到一边。但是,当我回头的时候,我看到了小兔子,它似乎在对我说:小主人,不要放弃,努力克服困难!我冷静下来,拿起笔,仔细算了算。经过深思熟虑,我终于解决了这个难题。我兴奋地捡起来,说:“谢谢你,小兔子。你真好!”
我最喜欢兔子。现在我们成了无话不谈的朋友,我会一直珍惜。
是一个恐龙蛋,它是妈妈和我去“北京地质博物馆”时买的,我非常喜欢它。
它全身是棕色的,顶部有点破裂,很像一只小恐龙马上破壳而出的样子。
把它的盖打开,里面有一只小恐龙,不过它不是完整的,必须用自己的智慧把他拼成组装完后,一只逼真、形象的恐龙就诞生了。他浑身是红色和白色组成的,背上有黑色的条纹,真像是在捕捉猎物。
它有一个长方形的脑袋,张着一张大嘴,看上去很可怕,头上还有两个小小的像帆似的东西,还有一个长长的.脖子。
身体向上倾斜,中间向上鼓起,边有四条有力的腿,一只前腿向上抬起,像是在奔跑,又像是在追赶猎物。
它还有一条细长的尾巴,来回摆动,用来保持身体平衡,特像一只真空龙在地上走来走去。
小恐龙是我的朋友,我非常喜欢它。我爱她美丽的身躯,爱它威武的身姿,当我伤心难过时,他会给我带来欢乐;当我无聊的时候,它会给我带来乐趣;当我畏缩的时候,它会给我带来勇气。这就是我最可爱的小恐龙。
在众多玩具中,要数积木了。
积木是个大家族,它们长得千奇百怪:长方形的,正方形的,三角形的,圆形的,不规则形状的………它们穿的衣服也各不相同,有黄色、蓝色、红色、紫色……五彩缤纷,漂亮极了!
积木的玩法很多,可以搭城堡,搭房子,搭轮船,搭赛车……搭积木的时候,需要动脑筋思考,根据自己的想法,搭出自己喜欢的模样。当然,搭积木要一粒一粒地拼凑起来,这需要很大的耐心,当我未搭出自己想要的模型,产生放弃念头的时候,脑中总能闪过妈妈教我的一句话“只要坚持不懈,终会取得满意的成果”,然后我又能继续搭,直到搭出自己满意的模型。周末的时候,我喜欢约上要好的伙伴,聚在家里,一起动脑动手搭自己喜欢的赛车,完毕之后,我们给它们装上电池,进行赛车比赛。比赛的.时候,我一按电池开关,我的赛车就箭一般地冲出去。有很多次,我都得了第一名,我高兴得一蹦三尺高!
我喜欢积木,喜欢搭积木的过程,更喜欢看到成品的满满的成就感。
童年时代陪伴我最多的不是父母,而是玩具。我的玩具有许多,多的都能堆满小半个屋子。这些玩具的种类也很多,有的是能让我不再孤独的布娃娃;有的是开发我的'智力的益智玩具;还有的则是能够让我体验家长工作辛苦的日用玩具……但这些玩具都还不是我的最爱,唯独受我青睐的是妹妹送我的一个小口琴。
这个小口琴不同于我们常见的口琴,它是袖珍形的,只有我的大拇指一般粗,三厘四米那么长,只有四个音。亮晶晶的银色外壳让口琴显得格外精致,我对这个小巧的玩具爱不释手,几乎整天都带在身上,就连睡觉时我要挂在脖子上才能安心的入睡。
别看小口琴很小,小到毫不起眼,但它在我的心中却非常重要,因为它陪伴我度过了许多时光。倘若我高兴时,就拿起口琴吹一支优美的乐曲,要是伤心时,也吹用它吹奏一支曲子,可以排解我的心事。小口琴虽然不能和我说话,但是它能读懂我的心,虽然它只有简单的四个音,但是它依然努力的让我有个快乐的童年。所以这只口琴里藏着我的喜怒哀乐,有别具一格的回味。
这就是,它带给我童年的美好回忆!
是什么,你们猜猜看!对了就是芭比娃娃。
她有一头漂亮的头发,是紫色的。有一双蓝色的眼睛,一个高高的鼻子,还有一个红红的嘴巴。对了,忘记说她哪儿来的了,这套芭比娃娃是我过生日那天姨妈送给我的。
告诉你们一个秘密,有一天,我趁妈妈不在家,就拿起娃娃,到妈妈房间去,给她化妆,我拿出口红,在她嘴巴上涂了几下,又把腮红拿出来,在她的脸上拍了几下,又拿出眼线笔,在她眼睛周围画了几下,我的`作品完成了,这时我听到有上楼的脚步声,我就知道我的妈妈回来了,我急急忙忙把她的化妆品收拾好,把芭比娃娃放回去,可没想到,姐姐正好看到了,把我给教训了一顿。
还有一次我在姐姐房里玩,我正准备把我的无人机从姐姐衣柜里拿出来之后,看见姐姐有一袋子的布料,心想,我可以给芭比娃娃做一件衣服呀,我立马拿出针线,在芭比身上围上一块布,在背后用针缝好了之后,再在衣服上绣上了花纹,可好看了。
教案我最喜欢的玩具(汇总16篇)
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