通过报告,可以向他人传达自己的观点、推荐解决方案或展示工作成果。报告的写作过程可以分为准备、撰写和修改三个阶段。为了帮助大家更好地撰写报告,我们整理了一些例子,欢迎大家一起来参考学习。
您好!
今年我接任初一(1)班的班主任工作,第一次做班主任,面对这些满怀憧憬、满怀希望、渴望知识的初一新生,我尽我的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。教师的使命是教育好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。
如果一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的教师。班主任的任务是神圣而又光荣的。我将这学期完成的工作总结如下:
班主任工作可以说是相当琐碎、繁杂的,需要面面具到,学生每取得一点进步,都是对我的安慰,为此付出艰辛,我认为是值得的'。在工作中,我始终抓住一条管理主线——学校常规的管理。开学初,我首先严抓学生习惯、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。通过一段时间的努力,学生们在日常行为规范方面有了很大的进步。接着我的工作重心随之转移到课堂上来,并根据《中学生日常行为规范》,《同德中学一日常规》等制订了班规,班规从某些方面补充并突出了日常行为规范,同时把好日常行为规范的量化考核关。经过努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,增强了竞争意识,养成了良好的行为习惯。
我从一开始就十分注意了解学生,明确工作重点。利用好每一节班训课,对学生进行思想教育。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风,从一开始就严格要求学生,并注意通过活动增强班级凝聚力。例如,我积极发动和指导学生参加校校运动会比赛,取得了全校的成绩,加强了班里学生的集体荣誉感,增强了班级凝聚力,使班风逐渐形成。
培养他们的综合能力,发挥他们的先锋模范作用,以影响和带动班级各项工作的开展班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量,为了让他们发挥主力作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,时时要求他们以身作则,学会塑造自身的班干部形象,从而树立威信。
1、对待学生管理上有欠缺:学生群体和个体之间经常发生矛盾,影响了学习,由于监督不到位。
2、班级常规管理不完善,少数学生在思想上对待学习的主动性仍然很差,好的生活学习习惯依旧没有形成。
3、与家长的联系和沟通较少。学生出现了问题应该及时向家长反映。
一学期的班主任工作使我学到了许多,能力也得到了加强。但是,由于本人经验不足,心有余而力不足,有些工作还没有做到位,还做得很不够,存在一些问题有待解决,敬请领导谅解。为了学生更好的发展,希望在下一学期继续努力,向有经验的班主任学习,搞好教学,抓好班级,争取在各方面都取得更好的成绩。
总之,这个学期的工作使我在各方面都取得了进步,能力得到加强。但是,由于经验不足,有些工作还没有做到位,还做得不够,还存在一些问题有待解决。今后,我将再接再厉,总结老班主任的经验教训,不断充实自己,争取做得更好。
在这里我想跟大家分享一下我的一个小故事:从小到大,很多人问过我我的理想是什么?我的回答坚定不移的只有一个――干什么都行就是不当老师。因为我一直觉得做老师很辛苦。谁知现实与我开了一个大大的玩笑,我偏偏从事了这一行,而且一上班就当了班主任。转眼间来咱们四中工作已经一年半了,现在我非常享受这份工作,每天乐在其中,而让我有这种转变的正是这所学校和在座的各位。咱们学校氛围和谐、领导亲民、老师们干劲十足,每天以积极的状态、饱满的热情来工作,同事之间感情深厚、亲如姐妹。这些都深深影响了我,最重要的是班主任这份工作让我成长了许多。所以首先我要感谢领导的信任!让我能有一个锻炼与展示自己的机会。感谢!(鞠躬)接着我想感谢我的同事们。感谢大家对我的帮助与支持,你们在生活中给了我很多感动,我都记在心里了,感谢!(鞠躬)最后我想感谢我的学生,是他们丰富了我的情感,让我深切体会到做父母的心,让我成熟了不少,我要感谢他们!言语的.感谢远远不够,在我心中回报各位的最好方式就是尽自己最大努力去工作。因此我严格要求自己,也享受着工作带给我的快乐与感动。
在班风建设上我坚持以身作则、积极引导的原则。引导大家能吃苦、讲团结,比如和学生一起扫除、上操时从不用手插兜,利用生本课堂小组合作在课上课下形成良性的合作与竞争。
在班级管理中,我坚持民主、分层的原则。多倾听学生的意见和建议,当师生发生小摩擦时主动承认自身的错误。分层次对学生提出要求,实行责任管理。适时开展课外竞赛活动,希望让学生能够享受快乐的校园时光。
在师生关系上,坚持平等对待的原则。不放弃一名同学,真心帮助、关爱他们,经常与他们交流、谈心,通过书信、作业回馈等形式来加深交流。
在家校合作上,坚持主动出击原则。主动与家长沟通,共同探讨教育方法。对于无暇照顾孩子或已放弃孩子的家长,也积极表明学校的负责立场,引导家长认清利害关系,请求家长配合。
一周12节课不可怕,可怕的是一节课上6遍,今年是我第二遍教初一,自然更熟能生巧一些!每个班情况不同,我根据6个班不同状况来调整讲课方式,让同一节课上出不同的感觉,自己也不会觉得乏味。施行生本课堂,让每一个学生都有所得。关注非班主任班级的学生状态,和他们谈心也及时向其班主任反映情况,在我们师生共同努力下,本学期期中考试终于赶上了区平均分,未来的工作我也会这样干下去!
根据县、镇关于开展深入学习实践科学发展观活动的具体部署,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,作为社区基层党支部书记,我通过各种方式和途径深入学习实践科学发展观活动,同时也要求全社区党员群众参与其中,认真学习、深刻领悟、注重实践。团结带领社区一班人,知难而进,迎难而上。以求真务实,真抓实干的精神对上级负责,为群众办实事,完成了社区各项任务,推动了社区党建工作健康发展,现将个人学习实践科学发展观活动简要述职如下:
一、坚持科学发展,强化自身修养,坚定政治信念。
作为社区党支部书记深感自己肩负的责任重大,唯恐辜负组织和人民的期望。因此,本人始终坚持以一个党员领导干部的标准严格要求自己,自觉加强党性锻炼和世界观改造,以科学的发展观,不断提高思想道德修养和自身综合素质。一是注重理论知识的学习。认真学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想、党的十七大及三中、四中全会精神,并系统地加以认知和领会,做到理论联系实际,着眼于对现实问题的思考,切实解决社区党建中存在的问题,增强了驾驭全局、应对风险的能力。
在学习的过程中,能够勤于思考、勇于探索、敢于创新,做到重实际、说实话、办实事、求实效;二是能够较好结合社区实际,贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规以及镇党委、政府的决定,在思想上、政治上、行动上与党保持高度一致;三是坚持严于律已,宽以待人,着力塑造团结、勤政、务实、高效的领导班子。尤其是换届选举后,面对新的支委和居委会班子,本人更是时刻把团结放在首位,作为党支部一把手,我坚持做到三点:首先,坚持公正、公道。工作上充分相信依靠班子成员,按照工作分工,各司其职,各尽其责,各展其才,群策群力,充分发挥大家的积极性、主动性。其次,认真执行民主集中制,不搞一言堂或个人说了算,重大问题都提交支委会或社区工作会议集体研究决定,严格实行少数服从多数的原则。再次,广开言路,不固执己见,积极营造各抒己见、畅所欲言的民主气氛。
二、坚持科学发展,加强班子建设,提高领导能力。
建设有中国特色社会主义,深入贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会,保持和发展党的先进性,需要提高社区领导班子领导水平和执政能力。要做好纷繁复杂、细致具体、直接面向居民的社区工作。为此,必要求班须在加强社区领导班子建设上狠下功夫。一是培养学习意识。班子成员要带头学习,自觉学习,用中国特色社会主义理论武装自己,用科学发展观指导自己养成读书、看报、了解时事、关心政治的习惯。二是强化服务意识,培养奉献精神。要摆正位置,甘当居民群众的公仆,真心实意地为居民办实事、办好事,扎扎实实地为居民排忧解难。坚决反对高高在上,不深入群众了解民情的懒惰之风。
坚决反对对群众疾苦无动于衷,冷眼旁观的官僚作风。三是提高素质、增强能力。要熟知与本职业务有关的方针、政策、法律、法规,学习社区的各项业务,增强“四个能力”,即调查研究能力、总结经验能力、组织协调能力和文书写作能力。要做到勤调查、勤动脑、勤观察、勤思考、能记能写、有德有才、高质高效地完成各项任务。四是和谐相处、团结共事。互相尊重、互相支持、同心同德、齐心协力建设和谐班子。经过各项工作实践证明,社区党员干部受到很好教育,能够按照上级的标准严格要求自己,因而在思想上、工作上有了很大进步,在各自的岗位上作出了贡献,取得了良好成绩。
三、坚持科学发展,谋划党建思路,推进社区建设。
在xxx社区一个既有城市居民,也有沿袭农村管理体制的农民的村居混合型社区,要推进社区党的建设上新水平,就必须坚持从强化组织建设,构建行之有效的工作格局,建立健全工作机制,充分发挥党组织领导核心作用,提高党组织的凝聚力和战斗力,巩固党的执政基础。
(一)以创建特色社区活动为载体,搭建社区党建工作新平台。
一是健全体系,打造服务型特色社区。由于辖区下岗职工多的特点,我们确定了以服务人民群众,实现下岗职工再就业和弱势群体救助为重点的服务型特色社区。社区依托劳动保障服务站、义务巡逻队、党员志愿者队、帮教服务队、青年志愿者等各类社区志愿者服务队伍,广泛开展了社区劳动保障再就业培训、医疗卫生、法律咨询等多项服务,及时为社区群众排忧解难。我社区辖区内居民及非居民居住相对集中,因此,把把各居民区确定为以丰富人民群众业余文体生活、提高居民文化素质为重点的文化型特色社区。丰富居民的文化生活,打造文化型社区,组建了文艺队、物业管理公司、治安巡逻队等。
二是完善机制,打造平安型特色社区。在辖区内,社会治安综合治理尤显重要,因此我们把它确定以平安文明建设为重点的平安型特色社区。我社区以完善居民自治,建立管理有序、文明祥和的新型社区为主要内容,努力打造平安和谐社区,积极培育和发展社区民间组织,组建了卫生监督小分队、义务巡逻队、文明创建志愿者、帮教小组、调解委员会、关工协会等多个组织,调动社区居民参与社区建设的积极性,及时做好矛盾纠纷排查调处和流动人口的管理工作。
(二)以深入实施“民心工程”为切入点,居民群众得实惠。
基层工作人员各项工作的立足点与根本就是要以人为本,不断促进社区发展,创建和谐社区,今年在完成社会日常性工作以外,有以下“民心工作”亮点。
一是进行居民区内道路改造。社区利用各种渠道争资金改造取忠路、洪公塘路,协调好居民在拆迁过程中的各种矛盾,修筑的两条马路宽敞明亮,受了上级和居民的一致好评。在社区环境卫生上也花了很大的力气,硬化社区内背街小巷3条,并进一步绿化、美化社区的环境,真正让居民的生活水平有了实质性的提高。
二是开展社区走访大调查。社区支部成立了居民走访领导小组,配齐配强了人员。明确分工,落实责任,制定了工作制度,深入走访调查,了解居民的实际困难和需求,及时化解居民间的矛盾,做到早发现、早解决,发现矛盾做到“大事化小,小事化了”,把矛盾发现在社区,化解社区,防止群体性事件上访。并采取有效措施,为困难户解决一些实际问题。大走访活动开创了党建工作的新局面,受到了居民的普遍欢迎和称赞。
三是关注老龄人及弱势群体。为更好解决老年人、弱势群体等问题,时刻以“老吾老以及人之老”的心态做好老龄人的工作,利用社区喜洋洋文艺队活动开展,吸纳了社区老年人参与各项文娱活动,丰富老年人文化生活。积极为老年人办理老龄证,对残疾进行化社会化管理,积极为他们办理城镇医保提供便捷的服务,为生活困难人群办理低保和廉租住房补贴,重大节日慰问老年人、弱势群体,使他们感受到党的政策温暖,真正做到“人民群得实惠”。
四、坚持科学发展,正视工作不足,决心再创佳绩。
在镇委的领导下,在同志们支持下,以科学的发展观为工作的指南,我做了一些工作,干成了一些事情,在工作取得较好成效的同时,也存在着一些不足。主要表现为:一是学习不够经常。多年来由于工作头绪多,总觉得工作忙,没时间,没有协调好工作与学习的时间。二是在工作上落实不够全面。表现在:抓全盘,重视实干,不注意平时工作资料收集和整理,接受上级考核资料不齐。这些不足我将在今后的工作中高度重视,切实予以解决。
只有改正自己的缺点,才能与时俱进,才能得到党员群众的认可,作为支部书记要想给支部党员一滴水,自己必须有一桶水,因此,自己必须加强学习,不断充电。在社会主义建设的新时期,努把自己炼就成为一名新时代的马克思主义者,才不会落后于社会,才能可持续的建设和发展社区。立足社区的长远发展就必须按时注重资料的收集,及时改进不足,总结经验,心记不如墨记,把好的工作经验和教训向班子成员推介和学习,发挥党和人民赋予我的权力,履行好自己义务,为创建好、服务好社区再创佳绩。
述职人:xxx。
xxxx年xx月xx日。
党员述职报告|党建述职报告|党支部书记述职报告|党委书记述职报告。
党员述职报告|党建述职报告|党支部书记述职报告|党委书记述职报告。
在全社会日益重视教师劳动价值的同时,教师自己也应尊重自己的劳动,创造更高的价值。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。你是否在找正准备撰写“先进教师述职报告”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:
一、政治思想:
本人献身于教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学:
1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
三、继续教育:
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面坚持教育方针,忠诚教育事业。加强自身的政治理论学习,提高理论水平。在教学实践中,认真贯思想、政策,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!
在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
半年来,我积极参加教研组的每一次主题活动,活动过程中认真做好笔记或听课记录。转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和新设想结合起来。下面是我在本学期教研工作方面的收获:
一、实在每一次的教研活动。
都在实践与理论的交流中实实在在地展开,让我在与同伴的研讨中发现问题、理解问题、寻找解决问题的策略。在聆听别人课堂教学的同时收获着自己的课堂,收获着应对棘手问题的经验和方法,收获着太多太多的真知灼见。
二、细致当开展课堂教研活动,每次课堂教学后,我们都进行评课研讨。
在研讨中,每位教师都能够从细微处发现课堂教学的成败,在教研中,老师们提出了练习题设计的难易程度、练习题量的多少,创设情境应符合学生的认知特点和年龄特点,课件的使用要为学生的学习服务,教师所提的问题要注意技巧性……教学中的每一句话,每一个字都在大家的言论中被提炼出来,使我们畅所欲言的时都能吸收他人的提问关键处,使我们听课、评课的水平再上一个高度。
三、自我提升教研。
1、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把语文教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。
2、课堂之外,多学习,多反思,多总结在教学中逐渐地形成了自己的风格,日渐成熟时不忘积极进行理论探索,实现实践与理论的相辅相成。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把教学工作搞得更好。
现将我本学期的教学工作做一总结,以便于今后的教学,总结有以下几点:
一、音乐教学。
我认真根据《新课程标准》和学生实际情况备教案。《新课程标准》极力倡导学校的教育教学活动应当"以生为本",把"关注学生的个体发展"作为根本的教育目标。坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
二、课堂教学。
在课堂教学在依据幼儿年龄特点,我会运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动”的形式来充分调动幼儿对音乐学习,积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习.积极参加组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。
三、课外活动。
为了更好地培养学生对音乐产生浓厚的兴趣,本学期的活动有“红歌唱响十月”、“亲子运动会”、“亲子美食节”等等活动中让孩子去参与其中,让孩子感受到了父母陪伴的快乐,亲子合作的成就感。也让家长展示各自的厨艺,进一步拉近了老师与家长之间的距离,也给家长与家长之间提供一个交流的平台。使得我们这个大集体凝聚力更加强大,家长对我们的教育工作更加认可,从活动开始前的好奇,到带着灿烂笑容离开。我相信没有只有更好。
作为一名小学音乐教师,学习虽然辛苦紧张,但是让我享受了收获的快乐.通过这个学期的培训,我的理论和专业教学水平同时得到了很大的提升,我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,继续学习教育教学理论知识,不断反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。
本人自20xx年调入周至七中以来,连续四年担任九年级英语教学及班主任工作,在工作中,我勤勤恳恳,尽职尽责。本年度,认真落实学校各项工作安排,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,全面完成了各项教育教学任务。并取得了可喜的成绩,现将本年度工作情况总结如下:
严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,热爱教育事业,热爱本职工作,教书育人,爱岗敬业。团结同志。关心集体,积极参加学校各种活动。关心爱护学生,积极配合学生家长做好学生思想,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕新课程标准学习新课程,构建新课程,尝试新教法,不断更新教学观念。提高了政治觉悟和思想道德水平。
按时到校,按时跟班,坚守工作岗位,从没耽误过学生一节课,尽量少请假或不请假。
一是英语课程不能耽误,二是由于特殊原因,我们班的数学老师要换,学生情绪很不稳定,所以我只休了两天假就带病上班了。
在教学工作中,做到:认真备课、讲课、辅导、批改、考核学生成绩。在课内课外对学生进行思想品德教育,激发学生学习兴趣。积极参加新课程改革研讨、虚心听取别人意见,上好每一节课,打破常规教学模式,大胆改革,大胆尝试创新。坚持启发、诱导原则,采用多种教学方法和多种教学手段,结合多媒体教学手段充分调动学生的学习积极性。在制作多媒体课件方面,我不太熟练,但我经常向年轻人如董露、李丽、李亚苗等请教、学习,我对她们对我的帮助表示感谢。
1、课前认真准备,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的`逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
2、了解学生原有的知识技能,以及兴趣、习惯,预测学习新知识过程中可能会有哪些问题,并采取相应的预防措施。
3、优选教法,结合学生的实际选择恰当的教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,充分调动学生的学习积极性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合,布置作业少而精,减轻学生的负担。
1、我管班有三个特点:一是严,二是细,三是勤。
我对学生要求很严,所以学生纪律性强。我的班级管理制度很细,让学生做到有法可依。我每天赶在学生前教室,周六补课也不例外。为学生做表率。
2、班级建设要成功,离不开科任老师的努力。
作为班主任,我注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。根据我班的实际,我重点协调数学老师抓好班级的数学学习,作业帮着监督。通过我和所有科任老师的努力,我班学生各科均衡发展,中考取得优异成绩。
经过一年来的努力,在教学方面取得了可喜的成绩,我所带班级的英语成绩在同级同科中名列前茅。我所带的班级在中考中取得优异成绩。其中周中上线人数17人,500分以上24人,全班所有学生都超过高中提档线。中考成绩位于重点班首位。总之,在过去的一年里,在各位领导的正确领导下,在同志们的支持和帮助下,经过自己的努力,我在各方面都取得了可喜成绩。但我觉得还不够。在以后的工作中,我会继续发扬优点,为周至七中教育工作尽自己的绵薄之力。谢谢大家。
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
由于在座各位领导、各位老师的抬举和信任,2002年我荣幸地被评为县级骨干教师。没有学校大家庭的培育和呵护,就没有骨干教师的不断成长。我的工作,无论是过去还是现在,都离不开你们的支持和帮助。在此,我真诚地向大家表示感谢。下面,我就近几年的工作,向大家作个简要的回报。
几年来,我努力以骨干教师的标准对照自己,要求自己。以“三个代表”重要思想为指导,始终保持政治思想的先进性和纯洁性,积极参加党组织活动,树立科学的世界观、正确的人生观、价值观,努力做到“以身正教,言行一致,表里如一,为人师表”,较好地完成了各项工作任务。2001年,我跨年级承担了初一4班和初二实验班的'英语教学工作。2002年至2015年上期承担了初三两个毕业班英语教学工作,中考成绩名列全县前茅,被县教委评为优秀任课老师。2015年下期至今我担任了初一两个实验班的英语教学。近几年来,我工作兢兢业业,长期坚持出满勤,教绩突出。
在教育工作中,我坚持“爱是教育的工具,爱是教育的基础”。只有教师从心眼里热爱学生,学生才能反过来“亲其师、信其道”,进而“乐其道”。我尽力做到“在传授知识时是老师——循循善诱;关心疾苦时是慈母——无微不至;交往中是朋友——心心相印;生活中是兄弟姐妹——无话不谈;犯错误时是医生——治病救人”。在学生生活经验、学习方法、人际关系、观察问题、分析问题上,用女教师较强的亲和力多和学生接触,去关怀和体贴他们,帮助他们明辨是非,远离“误区”,用师爱滋润了学生的心田。在教师与学生之间建立了民主、和谐、信任的新型的师生关系。
在教学工作中,我严格做到教学“六认真”。充分把握教材的重点、难点,精心设计教学过程和方法。特别是努力尝试“启活—互活—促活—自活”四活式教学,取得了良好的效果,下面谈谈我在这几年教学中运用“四活式”的体会。
1、激情——启活。
“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣是最好的老师,因此,我在备课上狠下功夫,精心设计教学过程,注意教学手段的运用,增强教学的直观性和趣味性。以知激情、以新激情、以奇激情,从而达到“课未知,兴已浓,课正行,长愈浓,课已毕,兴尤浓”的效果。
2、交际——互活
激活学生的思维,让他们的思维如脱缰的野马,纵横驰骋,从而进入交际互活环节,学生在活动中动情畅想,动眼观察,动耳倾听,动口-交际。他们互相反馈,互相激情,互为师生,互相影响,合作竞争。让每个人都成为学习的主人,每个人的潜能都得以挖掘,个性特长得以充分展示。
3、点拨——促活
学生在交际中遇到障碍,教师及时提供科学的思维方法,相机诱导,因材施教,适时适度,点其要害,拔其迷障,画龙点睛。
4、激励——自活
分别荣获初三年级组一、二、三等奖。
在教研工作中,我积极参加教研活动,虚心向同行学习、请教,不仅在县内许多中学听课观摩,还到巴蜀中学去“淘金”。同时,我不断总结教育教学经验,积极撰写教研论文。我撰写的《浅议新英语教材教学》被编在《中国教育教学文论》,撰写的《英语教学如何培养学生的创新意识》荣获重庆市第四届外语教学论文三等奖。2002年我取得了西师大英语本科毕业证书。
各位领导,各位老师,我的点滴进步都离不开你们的关心和帮扶。我深知,我的工作离优秀市骨干教师的要求和标准还有不少的差距,在今后的工作中,我一定加倍努力,与时俱进,开拓创新,使自己更成熟、工作取得新的成绩。谢谢大家!
很荣幸参加这次优秀教师评选活动,下面我就把近几年的主要工作向大家简单汇报一下。
我参加工作25年,当了22年的班主任,教了六个毕业班。这些年来一直勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨,坚决服从校领导的分配。我热爱教育事业,立足本职,热爱学生,时刻规范自己的言行,努力为学生作表率。上学期刚刚送走的毕业班,是我校学生最多的班级,接四年级时30人,到最后毕业28人。其实,这三年的工作就一个感觉,就是觉得时间总是不够用。在学校上课、辅导学生,有空节时就批写字、算草,剩下的`教案修改和作文批改都得回家完成。所以下班就拎个大包,还得结实点的,装教案和作文本。可以说作为班主任,尤其是毕业班的班主任下班后没有时间休闲、没有时间娱乐、没有时间锻炼身体。
过去的一年,是我压力最大的一年,毕业班差生多,怕成绩提不上来,怕影响学校集体荣誉,也怕校领导因此被约谈,所以更多的时间都放在了提质上。其实,班主任都不怕累,怕的是自己的付出换不来理想的结局。好在最终成绩还比较喜人,我们班在整个学区的排名处在中上靠前位置,这一点还是让人感到欣慰。从去年开始我兼任教导处工作,为减少对毕业班教学的影响,许多工作都挤到双休日时间完成。村小教案和作业的检查有好几次都是装箱带回家,连夜完成。
教这个毕业班我有一个最大的感受,那就是你用真心去爱每一位学生,他们都会感受得到,而且会加倍尊重你。即使你严厉的批评他,他也会感受到你是为他好。这些年,我从来不用刻薄的语言挖苦和伤害学生,所以我教过的孩子都非常敬重我。但我也有个缺点,总是对学生很严肃,不笑,学生有时想和我说说心里话,但有点不敢。直到上学期期末考试后,孩子们才敢在微信上和我聊,用他们的话说就是“终于可以吐露心声了”。他们表达的就一个中心,就是对老师的不舍与眷恋,让我特别感动。我觉得作为一名班主任,最大的成就感不是考试第一、第二,而是所有孩子和家长对你由衷的认可与赞美。
昨天已经过去,让我们珍惜现在,把握当下。明天我会一如既往,勤奋工作,倾我所有,服务好老师,服务好学生!谢谢大家!
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
日出而作,日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师,个性是幼儿园教师的写照,那便是“日出而作,日落而不息”。工作至今,使我慢慢懂得了“累”字的内涵,懂得了“爱”字的结构,懂得了该怎样去教我的孩子。身为老师的我们肩负着责无旁贷的重任。今年下来自己在老师工作中有了点滴收获,现做一简单的小结,成功的做法愿跟老师们共勉,不足的地方也期望各位老师能出谋献策,让我们的孩子都能胜在起跑线上。
幼儿生活自理潜力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理潜力的机会,在幼儿园主要表现为:一顿饭吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事,有的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩具玩好乱堆放,弄得满地都是等等。只有以培养幼儿的自理潜力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
培养自理潜力时,对幼儿在不同阶段应做出不同的要求。如在指导幼儿洗手时,对于中班的孩子则要求他们能将袖子卷好,按顺序、正确的洗手,能持续盥洗室地面无水。有些自我服务的资料对幼儿来说比较难掌握,也挺枯燥如果只是一味地灌输就应怎样做,逼真孩子一次一次练,这种效果必须没有提高孩子兴趣,引导他们自发的去练习见效的快。例如,看似一个简单的系鞋带动作,孩子们系鞋带时要么打了许多死结,要么索性不系,拖着鞋带到处走。之后一想,何不编个小儿歌,让孩子边念,边学着系鞋带。于是就教孩子们念起了:“两个好朋友见面握握手,变成两圆圈,再来握握手。”的系鞋带儿歌,小朋友们十分乐意的理解了。当然培养幼儿良好的自理潜力需要贯彻到幼儿园的一日生活、活动当中。
幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的潜力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
俗话说“榜样的力量是无穷的”,个性对正处在成长期的幼儿,教师的表率作用对他们具有至关重要的好处,能够说,教师在工作和生活中的一言一行都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说:“我们老师就是这样做的。”可见,幼儿观察是何等的细致。这些都对我提出了更高的'要求,作为一名教师,在平时必须要做到事事严于律己,要求孩子做到的自己首先要做到,平时也要注意经常检查自己,一旦发现自己做错了的时候,要敢于在孩子们面前承认错误,这一点,对幼儿的教育好处是十分重要的。
一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,落实“两个优先”“两个关注”,学会去观察了解孩子在某阶段的一般特点,把握个体特点,才能及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让教育真正适应并促进幼儿的发展。如xx从外地转学而来,各方面行为习惯较差,我们在平时的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓励,此刻他已经能有意识要遵守班级纪律。xxx小朋友具有较强的攻击性行为,老师通过一次次谈话、接触,先培养他与老师的感情,慢慢引导他为班级体服务,如分发餐具,搬桌椅,增进他与小朋友友好相处的机会,慢慢的小朋友的告状声就少多了。
随着《幼儿园综合活动》课程改革的深入开展,对我们教师提出了更高的要求。在教学中打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际状况,有机地将各个领域知识加以融合。课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本经验,但不能涵盖每个幼儿的生活经验。作为一名x幼的教师,我们不能依靠教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选取、创造,不断拓展教育活动的资源。
根据教材中各个主题的目标,精心地进行每周的备课,在课前的准备方面,打破了以往的由教师一人准备到底的状况,而是充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一齐收集资料,往往是在主题开展以前,就收集到了许多方面的材料。在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。在课上更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。在新教材的指导下,活动中加强了幼儿的动手训练,让每个幼儿都有动手的机会,让他们在各自的基础上得到提高。每次活动结束后,我们并没有彻底得告别这个主题,而是通过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会。
课改的不断深入,使我重新认识了新的课程观,让我明白:幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排,它具有整合性、开放性、生活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。因此在活动中我努力将一些知识以直接经验呈现给幼儿,通过游戏、日常活动及相关事物的辅助作用,使幼儿所学习的知识更实际化、感性化。我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行,让幼儿真正的成为活动的主体。
幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理潜力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果必须不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能到达真正的目的。我就通过家长园地将必须的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园状况,每月不定时的家访,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。本学期我园又开通了“校园博客”,这样对于工作比较繁忙的家长来说是一种最好的联系方式。他们能及时了解班级最近的活动,并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表现状况;有的家长十分留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在“博客”上留言,并向我提出一些问题?作为老师我有职责给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长最满意的回答。
今年我和齐老师一齐管理班级工作。两人是第一次搭班,在管理工作中,我们二人互相适应着对方的管理习惯。我和齐老师一齐总结幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握,能根据孩子的特点开展适宜的活动。一齐解决教育上的困惑,一齐寻找孩子的最近发展区,关注孩子的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中。学期初,根据我班状况商量制定各种计划,在环境创设中更是有商有量。要一份耕耘一份收获,在今年,班级工作取得了一些成绩。
“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”老师的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!
本人xx参加工作以来,至今已一年有余,现负责xx年级xx班的语文教学工作。作为一个班的语文老师,我一直在各方面都严格要求自己,注重为人师表和一言一行。结合自身实际,我对自己的教育工作有了以下几点认识:
中年级的孩子们虽然年龄较小,但是同样拥有自尊心。在平日的教学工作中,我坚决避免体罚与变相体罚现象,以尊重和依赖为前提,适时走心孩子们的内心,用心去感受他们的喜怒哀乐。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的'教育。我的学生们和我更加亲近了,平日的教育教学工作也就变得更加顺利了。我同样这种以爱育爱的教育思想与孩子们的家长积极交流,使家长的教育更具理性,让孩子们能够更加健康、快乐的成长。
在认真学习新课程理念的基础上,结合新的教学模式,积极探索更符合本班的有效的教学方法。在语文课上,我经常把语文知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,培养学生之间的互动能力,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,本着“三人行必有我师”的原则,积极向每一位老师学习。在学校教研活动中,能够积极参加讲课及评课活动。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。
谢谢大家!
下,在中心校。
领导。
的亲切关怀和指导下,通过逍遥镇中全体教职工的大力支持和积极配合下,顺利完成了本年度的各项工作任务,取得了较好的成绩。现将一年来的工作。
总结。
汇报如下:
信念,始终把科学发展作为自己行动的准则,时刻提醒自己,做校长一任,出成绩一方。堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好人民群众满意的教育而不懈奋斗。
在工作中,我始终坚持以一个共产。
党
思想。
道德上的纯洁性,工作管理和决策上的合理性、科学性。积极带头认真组织参加各类政治学习和业务学习。在学习中,能把所学理论与自己的。
思想。
认识和实践活动结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格按照。
领导。
干部廉洁自律的要求办事,实行。
党
务、政务公开,财务公开制度,不,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的管理。
思想。
树立团结和依靠广大教职工同心同德齐心协力办好学校的。
思想。
意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。
班子和积极肯干的教师队伍外,更重要的是要有一套合理规范的管理制度。担任逍遥镇中校长以来,认真贯彻。
党
的教育方针,团结带。
领导。
广大教职员工积极学习先进的教育理念,掌握新的教育动态,围绕基础教育的改革发展方向,完善了教育教学的各类管理制度,建立建全了科学规范的校园管理体制,创建了民主、和谐、团结的。
领导。
班子,明确分工,协调合作,以学生为中心,教研为主导,教师为主体,保证了教育教学工作的顺利开展。一年来,组织成立了“逍遥镇中理财。
领导。
小组”,设立了“意见箱”,积极广泛采纳师生的合理化意见、建议,畅通了学校。
领导。
与师生间的沟通渠道。
首先,学校实行校级。
领导。
中层。
领导。
班主任任课教师和专职管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习生活的全过程,确保事事有人管,人人有事管,哪里有学生,哪里就有管理。
其次,组织成立了值周。
领导。
小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室、宿舍,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺利开展。
三是充实完善了《教职工考勤制度》、《逍遥镇中教学质量评估及奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,规范了升旗、放学、例会、签到等学校常规管理,使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。
四是大力落实学生到校考勤制度,重大疫情晨午晚检测制度,文明习惯养成准则和团支部、班主任深入学生宿舍制度、住校生检查制度、来客的登记制度。
五是加强学生日常行为常规教育规范了“两操一活动”。
思想。
品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生。
思想。
品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生。
思想。
活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的.出发点和落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关注学生个体差异,促进学生全面发展。
为了加强教师队伍建设,提高教师业务素质,定期组织。
领导。
班子成员、
党
员、教职工学习。
党
的路线、方针、政策和法律法规,学习教育理论和业务知识,定时举行师生的学习。
心得。
交流活动,取长补短。
总结。
出了一些好的办学经验、育人观念以及行之有效的管理制度,促进了教学观念、教学模式、教学方法的转变。同时,学校采取一系列措施狠抓师德师风建设。一是坚持教职工政治学习制度,要求有笔记、有。
心得。
有记载;二是开展强师德正师风树形象教育活动;三是制定了教师“十不准”,教师以德立身以德从教以德育人;四是积极实行校务公开,严格执行收费标准,公平公正透明。做到了收费公示,坚决执行国家“两免一补”政策,对办公用品作业本供热用煤等大小开支,均通过校委会研究讨论执行。
班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中招,我校学生取得了较理想的成绩,全县35所中学,我校综合排名第11名。
一年来,学校始终把德育工作放在各项工作的首位,把立德树人作为教育的根本。
一是利用升国旗仪式、班会等时间培养学生树立远大志向,开展理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。激发学生发展的内在动力,突出教育的实效性,积极探索解决学生中存在的上。
网
吧、打台球、早恋、心理脆弱、厌学等问题,研究对独生子女、留守儿童的教育方法,取得了良好的效果;
二是加强学生的养成教育。讲文明、讲礼貌、讲卫生、守纪律,保持教学楼秩序井然,要求做到“说话轻、走路轻、关门轻”;
三是以丰富多彩的校园文化生活为载体,文化育人、文明育人。学校及时修正、张贴了校风教风字牌,校园内、楼道内张帖了新课改宣传标语、教育教学理念、名人名言、日常行为规范等标语,规范和约束了教职工和学生行为;
四是定期邀请法制副校长来校讲座,抓安全、保平安,培养学生懂法、守法、用法的意识。由于我校校门前是交通要道,交通安全尤为重要,对学生进行交通安全教育一贯常抓不懈。因此,没有出现大的安全事故,学校也被评为“周口市安全文明”学校。
五是学校积极自筹资金,如期整修了教学楼,加高校园围墙220米,修补校园围墙30米,维修课桌凳400多套,维修床板20副,新购床架25副,更新教职工办公桌椅65套,还更新添置了消防设施,新建一所多媒体教室。目前校园更加整洁、布局更加合理、环境更加优美;
六是明确办学思路和目标,加强与社会各界的交流,不断寻求学校发展新思路。
七是强抓学生食堂管理,严把米面、油盐、蔬菜、调料等入口关,提高了饭菜质量标准。通过整动和不懈努力,学生食堂卫生整洁,操作间布局合理,饭菜质量明显提高,服务到位。学生吃得满意,家长非常放心,得到县卫生局、县教育局及县上。
领导。
的好评。
按照县委县政府及县教育的要求,我代表xx中学领导班子对一年来的履职情况进行述职。请各位领导评议。
(一)抓维修改造,学校面貌新改观。
“三个率先”的治区方略为我校的发展提供了难得的机遇。区委区政府今年为我校投入1000余万元改善办学条件。维修后的校舍焕然一新。尤其是危楼加固工程走在了全省前列,赢得了省校安办的好评。教培中心学校的领导来我校参观,都赞叹我校硬件条件改善大,四县的学校领导更是羡慕不已。区委区政府对农村教育的投入让我们农村教师找到了尊严,教师的工作热情空前高涨。政府的投入既是动力、更是鞭策,我们没有理由不苦练内功,教育好这些农村的孩子们。
(二)抓校本研修,课程改革结新果。
一年来,我校有88人参加过区级以上培训,派教师外出参观学习32人次。为了放大考察学习的效能,我校建立外出学习报告会制度,实现考察学习效益的最大化。
一是走出学校,借鉴经验搞改革20xx年初,先后派出两批教师16人前往杜郎口中学学习先进的课改经验,迎来了我校课改的春天。初二全面展开了课改,并取得了显著的成果:学生平均分提高28分之多,优秀率和及格率提高20个百分点。为我校进一步推广“杜郎口教学模式”积累了成功的经验。20xx年4月17日,区教育局教学现场会在我校召开。大庆电视台、大庆晚报等多家媒体先后报道了我校的课改成果。
20xx年10月初,应中国教师报的邀请,我带领四位教师赴沧州参加“高效课堂下的快乐家园”现场观摩与研讨会。我把我校一年来的`课改情况及成果向专家汇报,中国教师报的首席记者李炳亭对我校的工作给与了充分的肯定和详尽的指导,并接纳我校为中国名校共同体会员校。
20xx年末,我校先后派骨干教师麦xx、李xx参加北京师范大学教师培训班学习,派王xx、邢xx等12人去哈尔滨参加校本研修和德育管理研讨会。帮助教师专业成长是我们义不容辞的责任。
二是校内交流,开设论坛强素质我校积极响应进修校布置的伙伴互助、师徒结对活动。有43对教师结成师徒对子,师徒共同设计教学环节及内容,在课堂上展示师徒风采,在研讨中提升教师素质。张淑晶等一批年轻教师茁壮成长起来。本年度我校有43位教师走上教师论坛开展讲座,与全体教师分享教育教学成果。教师论坛促进了教师的专业成长,取得了人人参与、共同提高的效果。我们将讲座稿编辑成书--《破茧成蝶录》,作为教师成长的记录。
(三)抓校际交流,教师成长走捷径。
为了更好的推动教师队伍的快速成长,加强学校之间的教学互动,今年我校组织69位教师到xx中学等5所教培中心学校听课。接待58中学、xx两所学校教师32人来我校参观学习。12月初应xx中学邀请我校派12位教师为其指导杜郎口教学模式改革。11月19日,我校派高杰等三名教师前往58中学送课,首开我校到教培中心学校送课和兄弟学校来我校学习的先河。展示了我校教师的风采,增加了我校教师的自信。
如今的xx中学是一个开放的学校。虽然我们地理位置偏僻,但我们办学的思想不落后,我们教师的视野不闭塞。
(四)抓艺体活动,校园文化添活力。
(五)抓赏识教育,德育教育谱新篇。
推行赏识激励教育,以堵、看、训为主的原始的学生管理方法有所改变,向无痕化的教育迈进了一步。以“成功教育”为重点内容开展德育管理。利用宣传栏等进行赏识教育,让每一面墙都会说话,开展师生相互“找优点”活动15项、陶冶了学生情操,张扬了学生个性,营造了浓厚的文化氛围,如今我们的校园到处洋溢快乐与文明。
(六)抓安全防范,杜绝隐患保平安。
我们坚持服务育人的宗旨,切实为学生创造良好的学习生活环境。狠抓食堂卫生管理,确保师生吃的满意。另一方面抓好安全教育,对校舍各部位落实责任人,层层签订安全责任状。开展安全日、周、月活动,人人都是安全员,发现安全隐患第一时间报告,及时整改,把隐患消灭在萌芽状态。今年5月份,我校成功迎接了国家四部委的畅通县区检查,称赞我校交通安全工作做的实、做得细,为免检单位。
我校高度重视传染病预防工作,每月更换一次校园宣传栏,组织学生自制宣传板56块。为使宣传工作落到实处,我校将预防传染病知识延伸到家庭。在今年的预防甲流工作,抢前抓早,从5月份开始,坚持晨午检,每天通风、消毒,我们先后给家长三次下发宣传单3600份,为师生注射疫苗200余人。到现在为止,我校未发现甲流病例。
(七)抓廉洁自律,队伍过硬创佳绩。
在工作岗位上,我校领导班子率先垂范,勤政廉政,思想上时刻与各级党组织保持高度一致,以行风建设和廉政建设为警戒,规范办学行为,落实农村经费改革政策。全年减免学生杂费、书费、水费60万元,杜绝了“三乱”现象。严格按照党风廉政责任制要求,切实遵守财务管理制度,时刻约束自己和班子成员,不乱花一分钱,把有限的资金用在办学上、用在为师生谋利益上。学校资金有限,没有小金库问题,没有违纪违法现象发生,没有利用职务上的便利谋取不正当利益的行为。
一年来,我校先后被评为省依法治校先进单位、中小学实验室管理、实验教学工作先进集体、市中学生女子篮球赛冠军、区先进党组织、总工会女职工“建功立业”先进集体、关心下一代工作先进领导小组、安全生产先进单位等荣誉。
在区属13所中小学目标考核中名列第一,09年中考有109人考入省市重点,其中省重点88人(2名实验中学),市重点21人;美术参考49人,考入23中和油高47人,再创历史新高。
在新的一年里我将带领全体教职工,积极践行“三个率先”突破年活动,走特色办学之路,努力把我校打造成大庆市知名学校:
1、完善管理机制,认真执行区教育局推出的中小学教师奖励机制。
2、争取政府支持,添置迎接省标准化学校验收所需设备(约需经费254万元),力争高标准通过省标准化学校验收。
3、扩大课改面,在初一学年继续推广杜郎口教学模式。并努力打造大庆市名校。
4、以人为本,关爱师生,将“健康快乐,能力超强”的办学理念深植于每一位教师的心中,继续打造“忙且快乐着”的教师集体,努力把学校变成教师的乐园,变成师生实现生命价值的绿洲。
5、努力打造区优秀班子。
6、抓教师队伍建设,提高教师整体素质,力争打造出10名让区名师,20名喇中名师。
7、扩大派学校领导及教师外出考察学习的人数。
8、继续开展丰富多彩的教育教学及文体活动,为每一位师生员工提供成功的机会,使他们都能找到属于自己的一块舞台。
面对崭新的20xx,我信心百倍。有区委区政府、区教育局对喇中的支持;有积极进取、充满活力的班子集体;有人气顺通、渴盼改革的教师队伍;有山东课改名校成型经验的借鉴;有配备完善的硬件条件,我有信心把喇中打造成大庆市知名学校。
在我看来,一个优秀的教师,首先应该是一个“大写”的人。所以,我努力“修身养德”,处处以集体利益为先,时时以孩子成长为重。每次外出听课、培训,我总要换好课,有的班级拉下了,我总是想尽办法补起来。虽然在别人眼里看来:“科学课不就是副科嘛,有什么关系?”但我觉得教师这碗饭靠的就是良心,我要对得起自己的良心;总是辛勤地来经营自己的这份事业,虽然,离领导对我的期望值还远了些。但真心地希望自己的认真负责,勤奋务实能减免几分厕身教育届的汗颜。无论是万小的“正”字校训、还是实小的“端、勤、毅”,都时时刻刻地鞭策着我,让我丝毫不敢懈怠!
学习着,收获着。更重要的是,把收获的最新理念运用到课堂教学上,努力让每个孩子都喜欢上科学这门学科;很兴奋,在我的课堂上,孩子们能自主充分地参与探究,体验着“真刀实枪”搞科学的过程;在课堂外,孩子们能积极主动地交流最新科技动态,认真地参与测量气温、养蚕等活动……学生的肯定、喜爱,是我作为一名科学老师的最大幸福!
人必须要有奋斗的目标。我常想:苏州市学科带头人会是我教育历程的最后终点吗?累的时候,也想歇歇,可总有新的任务在前头。5港区小学的市级公开课,07,12第九届课堂教学展示的亮相……每一次,都是一个新的起点。压力虽然也有,但不必去问结果,一路风尘一路风景,并不是每个人都有机会体验的。
常记得这么一句话,“一花独放不是春,万紫千红春满园”,作为一名学科带头人,我该充分地发挥好自己的示范辐射作用。和很多青年教师结成了对子,有自己学校的,有其他学校的,总是毫无保留地把自己的经验跟他们分享;每个学期都争取上示范课,组织徒弟们开展研讨活动;尽可能地为他们创造好的环境,真心地希望他们能够通过自己的努力有所收获。也常做一个搬运工,把从专家那边学来的理论搬给他们……能为别人做点什么,有时候,也是很幸福的。
在万红,我一直负责德育工作。为了把学校德育工作做出实效,我以德育课题为抓手,每学期落实不同的`研究重点,工作不断创新,努力打造快乐品牌:在大家的共同努力下,学校在德育百分考核中年年获得满分,xx年年,万红被评为了苏州市德育示范学校……xx年8月,我回到了实小这个大家庭,开始分管教科、体艺卫、信息技术工作。角色的转换,生疏的治理领域,让我倍感压力的同时,又觉得庆幸。庆幸自己又有机会可以在更多的方面得到提高。作为一个集团型的学校,治理上难度很大,如何做到三校区合一,如何提高治理的效率?我在学习中工作,在工作中思考:体育节活动,让我体验到了作为一个治理者该有的组织、协调能力;教科、教研活动,让我意识到了作为一个治理者该具备的策划、创新能力;图书订阅工作,让我第一次真切的感受到学校为教师的成长投入了多大的财力,作为一个分管校长,我要思考:如何带动老师开展好读书活动,使更多的老师得以成长……我知道,我的治理生涯中还将碰到一系列新的问题。好在我的身边有很多的榜样,(比如,在座的各位副校长)更有治理的专家——蒋校长。他们强烈的事业心,他们的治理方法和技巧,他们的创新精神,……让我找到了前行的方向。
尊敬的各位领导、各位同仁:
现在我将总校20xx年上半年所做工作做一简要汇报,不足之处请批评指正。
使广大教师能够尽快跟上开发区教育的快节奏,将“马上就办,办就办好”作为行动指南。进一步扭转工作作风,甩掉一切拖沓、推诿、不作为的坏习惯,唤起教师的工作热情。
(1)从领导班子做起,首先对自己高标准、严要求,处处以身作则,努力起到模范带头作用,做到有主见,想干事、能干事、干成事。
(2)时刻牢记学校无小责,师生无小事,切实提高对学生和家长的服务意识。
(3)通过建立新的绩效工资分配方案、新的下属小学考核制度等进一步调动教职工工作积极性,规范下属各小学的管理模式,并建立相应的监督评价体系,作为年终考核的'重要指标。
切实落实好安全网格化管理,将学校每一个角落都落实到人。逢会必讲安全,确保不出安全事故。严格落实文教局关于防溺水安全教育的相关要求,在各校周边区域的坑塘和危险水域悬挂警示条幅和标语二百余条。并在暑期安排了巡河值班。
在上学期举行了两项大型活动,分别是总校运动会和艺术节“文艺汇演”,均取得了圆满成功。通过这些大型活动,给各校提供了展示特长的平台,提高了创先争优的意识。另外总校还积极参加了文教局组织的职工篮球赛、小学生足球赛,并在赛场上展现出良好的精神风貌。为了更好的推动校园足球的开展,在暑假还组织了一次为期5天的足球教练员培训班。
上半年先后组织各小学校长和骨干教师到紫薇苑小学、世纪路小学、尚璧小学和屯头小学参观学习,并邀请西填池小学业务校长赵艳到总校做教学管理经验座谈,通过这一系列交流学习活动,使我们开拓了眼界,看清了差距;同时也学到了经验,找到了努力方向。总校上下目标一致,信心十足,向起步区先进学校看齐。
教学质量是学校生存的根本,切实提高教学质量和内部管理水平也是有效防止生源流失的最根本办法。总校坚持每两周常规检查一次,规范各小学教学行为,对存在的问题及时纠正。总校成立教研组,将各学科骨干教师组成兼职教研员,形成各科学科带头人,以点带面,逐步扩散。打铁还需自身硬,教学质量的提升是根本,也是我们下一步工作的重点。
上半年对三所学校楼顶进行防水维修,平整了两块足球场地,对6所学校进行了不同程度的绿化,维修了一所学校的围墙,更换了部分门窗和桌凳,尽最大能力改善办学条件,为师生创造良好的学习和工作环境。
存在的不足和下一步努力方向:
1、课程开设不全。
音、体、美等科目形同虚设,学生得不到全面发展。英语科目普遍偏弱,英语教师短缺,这也是造成整体成绩落后的重要因素。
2、生源流失日益严重。
随着周边民办私立学校的发展壮大,新生生源不断流失,给公办学校的发展带来很大冲击。不能满足学生食宿是存在的客观短板,但是我们会通过优化学校内部管理,不断提升办学条件和教学质量来弥补自身的不足,只有将自身做好,得到家长的认可,才能做大限度保留生源。
3、专用教室和活动场地建设严重不足。
近两年虽新建了几所学校,但规模都比较小。有的根本没有预留专用教室,即使设计有的,也都是空白状态,仪器、设备、图书等均未配备,学生活动场地更是有限。下一步我们将逐年配备专室设备,改善学生活动场地,将电子白板、微机房等信息教育优先推向日程。
4、教师年龄结构偏大。
近两年退休教师将有二十余人,专业型人才匮乏。这也是造成课程开设不全、个别科目严重落后的重要原因。下一步我们将加强教师培训和学习交流,丰富教师专业结构,努力使中青年教师达到一专多能,尽最大能力开全课程,满足学生发展需要。尽可能为新招聘教师创造好的工作和生活条件,使他们能安心工作,扎根总校。
以上是我对总校上半年的工作汇报,敬请各位领导批评指正。
尊敬的各位领导、同志们:
我是20xx年11月3日受任于这个校长职务的,现在我代表全体班子成员向各位领导和全体同志们做任职期的述职报告。
我们新任领导班子上任以来共做了以下几项工作:
坚持正确的办学方向,树立新的培训教学理念。我们全体领导班子特别团结,分工合作,各位校长在工作中模范带头,校长全部兼课,工作在教学的第一线,这在全县五所高中里是没有的。孙校长兼高三英语课,姚校长兼高一历史课,我兼高二两个班的课。领导班子每天至少做到三上班,孙校长早上值班,姚校长晚上值班,我早上、晚上值班。完善规章制度,创新和谐的.工作环境,我们修订了签到制度,会议制度,学校值班制度等,让学校的制度更合理,更人性化,干群关系、师生关系更和谐。
我们狠抓常规管理,开展校风校纪整肃活动,学校的同学文明督察岗已成为学校的一道风景线。积极搞好校内文化建设,学校的班级文化的建设、校内里的标语、班级的个性橱窗、学校的文化长廊让学校有了浓浓的文化氛围、育人氛围,现在走进二高校内,新颖而深厚的文化气息扑面而来。今年元旦师生联欢会、老师联欢会、老师在同学餐厅集体就餐,体验回味同学时期生活,让我们学校的文明、和谐得到了充分呈现。
狠抓教学管理,特殊是毕业班管理,成立毕业班领导小组,坚持领导包班、老师包同学活动,坚持培优补差活动,坚持老老师带新老师活动,全体老师现在干劲大,自信足,创业意识强,涌现出了一大批优秀老师,优秀班主任。树立典型,表彰先进,激励全体,形成良好的教风、学风。我们进行了家属参加的老师发奖大会,青年老师优质课大奖赛,优秀同学表彰大会、老师蓝青工程活动,师生结对子活动,师生安全紧急疏散演练等活动,成功举办了县教职工篮球竞赛,宣扬了学校,树立了形象,鼓舞了士气,兴奋了精神,凝集了人心,开创了工作新局面。
我们加强学校的硬件建设,修理了学校计算机教室,安装了电信光纤,让今年的高三网上报名工作顺当进行;安装了监控系统,成立了安全值班室,让校内的安全有了保障;我们全面修理了电盘、更换了水泵、增加了洗碗水池,让师生的生活便利了更多。现在我们正在修理老师电子备课室,春节前要给每一个处室、办公室、班级组、备课组配备办公电脑,接通网线,我们目前虽然没有充分的财力让老师们走出去看世界、学本事,但我们会利用有限的条件先让老师们通过网络开眼界、长见识。
我们敬重老师,服务老师,成就老师。在学校财务状况很紧急的状况下,我们不怕困难,积极想方法解决困难,截止目前学校没有欠同志们一分钱,我们准时全额兑现了高考奖,全额兑现了拖欠的月补,全额兑现了拖欠的暑假外出考察款。我们鼓舞老师进修学习,提高业务水平,全额报销了握在同志们手里几个月的出差单据,全额报销了老师高学历进修规定报销部分的费用。我们讲念诚信,全额退还了未住校同学的住宿费,维护了学校的信誉,稳定了家长和同学心情,稳定了学校的工作。我们提高了班主任待遇,班主任待遇现在在全县最高,提高了备课组长待遇,从下学期开头,我们要全面提高老师待遇,让老师们的待遇不低于一高,让我们的老师更有尊严,工作自信更足,充分发挥全体老师的聪慧才智,创新更大的业绩。
各位领导、同志们,回顾过去,峥嵘岁月稠,展望将来,任重而道远,将来的道路布满着机遇和挑战,面临着巨大的压力,但我信任,只要精神不滑坡,方法总比困难多。团结就是力气,团结出效益,团结诞生产力,团结出人才。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结带领全体教职工,齐心协力,同心同德,群策群力,奋勉图强,以提高培训教学质量为中央,以加强老师队伍建设为重点,以深化学校内部体制改革为动力,以人为本,求真务实,勇于创新,铸师魂,养师德,树师表,我们有自信让我们的二高中一年变面貌,两年上台阶,三年创辉煌!
感谢大家!
紧张而忙碌的20xx年匆匆过去,回顾一年来的工作,我觉得自己在安全生产工作方面有了必须的进步,在此作如下总结:。
一、我牢固树立“安全生产、人人有责”的思想观念,用心认真参加各级安全培训和学习,不断提高安全意识和自我防护潜力。在电力检修工作中,我始终把安全生产放在首要位置,严格遵守安全操作规程及各项安全生产规章制度。
二、一年来,我用心努力、踏实肯干,勇挑重担,圆满完成化验和油务的各项工作任务,任劳任怨,持之以恒。尤其在工作分配方面,我从不计较个人得失,一切以工作为重。
三、我用心支持安全监督工作,认真查找事故隐患,一经查实,立即整改,防患于未然。
20xx年我是甘肃水电建筑工程公司引洮供水一期工程二干五标工程现场施工负责,自20xx年厂内经过改组调整生产以来,我在分切岗位上,在车间班组的正确领导和全体同事的关心帮忙下,自己以加强理论学习,提高岗位工作潜力为目标,较好的完成了一年的计划任务。一年来,在分切机台用心探索,真抓实干;结合分切机工作经验,在薄箔剪机台为车间及班组挽回不少了损失,受到领导和同事的肯定和好评。
一.加强理论学习,不断提高工作潜力。
一是认真的巩固和学习分切岗位安全生产规程、产品质量要素和分切机台重要参数,以其在工作中不断的警示自己及劳动习惯,持续机台安全生产的正常运行,并加强个人思想修养,坚定工作理念,为自己开展工作,奠定了良好的思想基础。二是认真学习和研究了分切机台操作知识,向其他同事交流了实践操作经验。透过学习丰富了分切机台的专业知识,提高了自己的工作潜力。三是充分利用闲余时间认真学习、揣摩,使自己思想更加的成熟了起来,筑牢了思想及安全意识的防线,使自己做人做事迈上了新的台阶。三是努力学习专业知识,先后考取初级剪切工、中级剪切工证书,此刻正在申报考取高级剪切工证书,以后更要努力考取技师证书。
二.鼓足干劲,扎实肯干,用心完成各项工作任务。
一年来,自己能够严格遵守各项安全生产规章制度,服从班组及车间的正确领导,听从个科室下达的统一任务安排,扎实工作。一是认真做好分切工序每班、每个生产计划的顺利进行;它包括分切工序的上料、确认料卷生产条件、生产、分切所需管芯的及时赶制、卸料、放料及料架放料合理搭配放置等辅助组织工作,较好的完成了分切工序的生产任务。二是依托在分切机的操作知识,用心为车间、计划及班组在薄箔剪倒问题料卷。20xx年先后为车间及班组倒卷100余卷,更在保证安全生产及质量要求的前提下,单班创下薄箔剪切边倒卷7.5卷药用箔和单班切边倒卷2.5卷啤酒封的记录,为车间及班组挽回了超多的成品损失。三是用心参与薄箔剪切边倒卷时,过刀轴产生刀轴印缺陷的机械改造;具体是改动皮带松紧调节轮的底部固定托盘的位置,解决了之前,皮带绕行刀轴传动轮,皮带变长,调节困难的缺陷。
三.总结经验,寻找差距,努力搞好新年工作。
这一年来,自己虽然做了必须工作,取得了必须成绩,但这与公司的安全生产和打造产品金牌的质量信誉相比,自己的工作,还是有好多不是之处,主要问题是,自己的思维结构不大合理,导致在生产过程中的一个时期会对某些方面比较侧重,比如单一的注重安全或注重质量,在必须程度上,影响了生产工作的快速有序进行。今后,自己要再加强学习,在提高工作平衡潜力上再下功夫,勤于思考,勇于实践。透过不懈努力,将自己锻炼成为一名合格的优秀员工。
(简短)在本年度我虽然仍然从事景观绿化工程的施工工作,但是此刻我跟以前的区别就在于总结。对自己每施工的一个工程都会在工程结束后总结下成功或者失败的经验,我相信只有这样才能让自己不断进步,不断的完善自己的专业知识,对自己以后的工作会有很大的好处。我总是不断的提醒自己,人的潜力是有限的,而知识是无限了,我们只有透过知识在提高自己的潜力才能在竞争激烈的社会中不被击倒。我踏上工作岗位五年多以来,服从单位的安排,忠于自己的本职工作,严格遵守法律法规和企业的各项规章制度,担任助理工程师一职,协助工程主管完成工作任务,在工作当中不断学习专业知识,提高自己的业务水平,充实自己,多次获得上级领导的好评,这五年多以来,我积累了超多的实际现场经验,参与方案设计和绿化工作的施工。
尊敬的各位领导、各位老师、各位评委:
大家好!非常感谢这次的基层医疗机构机制改革,让我有机会参加我们乡镇卫生院护士岗位的竞聘,我会好好表现,将自己最优秀的一面展示在大家面前,让大家对我有一个全面的认识。我来了,因为我自信,我来不是来演讲,我是全力以赴争取这个职位!我的竞聘优势有以下几个方面:
我20xx年毕业于xx卫校,在校三年的时间,我系统地学习了护理专业知识。20xx年xx省高等教育自学考试开设了高等护理专业,我积极报名参加,克服了工作、生活和学习的矛盾,于20xx年获得了大专学历。通过勤奋的学习,扩大了知识面,对护理专业的新知识、新理念有了比较深的理解。同时认真对待院里组织的每一次业务考试、考核,多年来我的成绩均名列前茅。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了总结工作中的经验,不断升华自己的理论水平,自工作以来共撰写论文xx篇,其中在省级刊物上发表xx篇。比较深厚的专业知识使我的工作得心应手。
自参加工作以来,我先后在xx科、xx科、儿科等不同的岗位从事护理工作,工作中我做到了向有经验的老同志请教,学习他们的好经验、好做法,每当院领导派我到一个新的工作岗位,我都善于及时总结工作经验,找出各自的规律和特点,尽快适应这一岗位的要求。20xx年的工作实践使我积累了丰富的工作经验。特别是在小儿科工作期间,每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,输液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱,协助护士长合理安排护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。
多年来的理论学习和工作实践以及老师们的言传身教,使我牢固树立了“以病人为中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的职业道德观念。正是因为如此,在工作中我做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,我苦练基本功,对操作技术精益求精。多年的工作既磨炼了我遇事沉稳的性格,也培养了快速敏捷的思维能力和应变能力。自20xx年担任小儿科副护士长职务以来,进一步提高了自己的组织协调能力,能够协助护士长处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量。认真负责的工作态度赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,自己多次被评为先进工作者、优秀护士等称号。今年xx月份被评为“病人最满意的护士”,为自己,同时也为医院赢得了荣誉。
尊敬的各位领导、教师们:
大家好!
20xx年,我们小学教育教学工作在县教育局的准确领导下,在全体教师的共同努力下,大家克难奋进,开拓创新,圆满完成了上级布置的各项工作任务。现对自己所做的工作情况实行如下总结、汇报。
1、我已连续5年订阅了《中小学教育管理》、《教师新概念》等书籍,还组织全校教师个人订阅20xx年的各种报刊杂志五十多种。我个人写政治学习笔记和业务学习笔记6万多字。不但自己学,还带领大家一起学。通过学习完善了自己,更新了观点,提升了思想道德素质。
2、团结同志,真诚待人。在我心中,学校是个大家庭,我是家庭中的一员,作为家庭成员,我尊重每一位教师,尤其是那些热爱事业为人正派的教师;我尊重每一位家长,特别是那些关心学校发展的家长;关爱每一位学生,尤其是那些学有困难的学生。我经常到学生,的教师家里了解情况,嘘寒问暖,学生学习是否困难;细致关怀,教师生活是否满满意意。
1、本人坚持办事公道,对事不对人,从不搬弄是非。坚持民主集中制原则,认真落实校务公开,虚心听取教职工意见。20xx春至20xx秋贫困寄宿生生活补助一事,严格按照文件规定,公平、公正、公开。将每一分钱都发给学生,让党的阳光温暖每一个特困家庭。
2、我和很多人一样信奉知足常乐。轰轰烈烈的人生虽然令人心动,让人陶醉,使人羡慕。但每个人,在生活的舞台上角色不同,淡泊名利,追求平凡和朴素才是生活的真谛。
3、本人经常学习相关法律法规,学习上级廉洁自律文件,阅读廉政建设相关案例,观看法制方面电视节目,常修奉公之德,常念廉洁之经,常怀律己之心,努力做一个遵纪守法、清清白白的人。
4、本人坚持以身作则,从不假公济私。坚持带头上课,认真教书育人。按时上班,坚持坐班。坚持巡查,发现任何隐患,即时排查制止。学校大型活动,同教师们一道参加。地面有果皮纸屑,亲手捡起,为美化校园,略尽绵力。
1、要搞好学校工作,只有全身心投入到事业中去,投入到教育教学前沿阵地,才能有所悟、有所得。一年来,我担任了六年级、五年级思想品德课。教学中,我努力实践新课改理念,培养学生的水平,激发学生的兴趣,引导学生做事做人。它山之石,能够攻玉,我经常深入课堂,听课、评课50余节,收集摘要各类经验文章近170篇。
2、学校工作要以人为本,注意调动大家的积极性、创造性。科学的建章立制,讲究谈话、批评、激励、疏导的艺术都是我们应具备的水平。为此,我通过和教职工的个别交谈、倾听,化解矛盾,构建和谐校园。与教师一起参加各类活动,和大家打成一片,充分调动广大教职工教书育人积极性。还通过建章立制,广泛展开对学校各类职责、制度、方案的.大讨论大修订,增强了教职工民主管校的意识,规范了办学行为,促动了依法治校进程。
1、建立健全了学校各项规章制度,修订了教职工出勤考核方案、制订了《小学防控甲型流感工作方案》、《小学教职工出勤考核方案》等各种规章制度。使学校管理既有人性化,又有制度约束。
2、增强了师德建设,组织教职工学习了“教师职业道德规范”学习讨论了教育局关于进一步规范教育行业行为的通告,组织展开了师德师风教师评、学生评、家长评,在全校师生中评出了欢迎的教师4名。设立了校内师德师风意见箱、投诉电话。本学年学校教师无体罚、变相体罚学生行为,师德师风持续规范。
3、增强教育科研,树立质量立校意识。一年来,我们围绕学校承担的xx市十一五教育科研课题,抓课题研究,抓校本培训,抓课程改革,抓校本教研,硕果累累:教学论文获省二等奖一篇,获市一等奖五篇,获市二等奖13篇,获市三等奖6篇,教学案例获县一等奖2篇,县二等奖3篇。我校的博客“课堂激趣”有8类文章300多篇,点击量2万多次。
4、增强了教学常规管理,坚持推门听课制度,坚持教学申报制度,坚持教学月查月结制度。工作有布置,有检查,有记录,有总结,有反馈,有整改。教师的教育教学工作更加规范更加落实。因为教师们的努力,教学工作取得了满意的成绩。在毕业班管理上,紧紧盯、死死守、勤考核、重奖惩。在20xx年小学毕业考试中,英语全镇第一,其它各年级多科次成绩名列全镇前茅。学校教学质量持续提升。
5、时时事事抓安全。在安全工作中努力做到了时时讲安全、事事讲安全。当甲型流感世界肆虐时,我校按照教育局的部署展开了积极的防控措施,做到了人员全覆盖,时间全天候,空间全方位。精心安排,认真组织,积极参与。与教师、家长、学生签定了安全责任书,学生发烧,有人照顾,学生缺勤,有人跟踪。周周消毒,天天防控,严肃紧张,万无一失。学校还实行了“五五”普法学习测试,《突发事件应对法》学习考试,通过这些活动,师生对学校安全及教育行业法规有了更深刻的了解和理解,推动了各项工作的展开。学生放学回家时,除下雨天外都要统一集合,集合必讲安全,安全必讲路队,学生按路队行走,教师按分组护送。寒来暑往,无一例安全责任事故发生。
6、尽心尽力办实事。在教育局支持下,学校完成了电改水改,翻修了教师宿舍,重建了幼儿园地,增添了教学设施,改善了师生生活,提升了教职工的福利待遇。做到了教师学生安心,职工舒心,家长放心。让教师在愉快的气氛中工作,让学生在良好的环境中学习生活,20xx年是不平凡的一年,即使我们克服重重困难,做了大量的工作,但我深深地知道:我的工作还有很多不尽人意的地方,道德修养有待增强,管理水平有待提升,治校视野有待开拓,还需要大力改善办学条件,提升办学水平,提升教职工的福利待遇等等。当然这也是我今后工作努力的方向和地方。
以上是我的个人述职,不足之处,希望大家多指导,多批评。
尊敬的面试官:
我叫xxx,大本学历,中级职称。今天我竞聘的岗位是内分泌科护士长。
英国剧作家莎士比亚曾经说过:“自信是走向成功之路的第一步”。今天,我也很自信!经过认真的思考,我认为自己有能力胜任护士长的工作,所以,我来了!满怀对工作的热爱,带着对工作的构想,我步履坚定地走上了这个属于强者的讲台。希望以我的能力血液透析护士长竞聘演讲稿赢得这一岗位,以我的自信获得大家的喝彩!
首先我来分析一下自己的优势所在:
作为一名有着15年临床护理工作经验的医务工作者,我深深地。
热爱着自己的工作。一袭飘然的白衣是一颗纯洁的心灵,一顶别致的燕帽,是一项守护生命的重任。每当看着我们精心护理的病人一天天康复,我就会由衷地感到自己从事的是伟大而崇高的工作。我深深地热爱这一工作,愿意为了解除患者的病痛而不懈努力,无私奉献!这是我做好护士长工作的前提。
护理工作是一项业务水平要求很高的工作,来不得半点虚假和马虎。我20xx年参加工作就在在急诊科工作,一干就是6年。大家都很清楚,急诊科会接触到各种各样的急、重症患者,是最锻炼人的地方。在这6年中,我的业务能力得到了不断加强。20xx年我院妇科护士长竞聘演讲稿成立内分泌科后,我就一直在这里工作,9年的时光中,在与科室共同发展的同时,也增加了我本科工作的经验和业务能力。(如果有业务方面的奖励或荣誉称号等,请客户添上,以增强说服力)这是我做好护士长工作的保障。
我为人随和,宽容,能够灵活、妥善地处理各方面的人际关系,与患者和同事都结下了深厚的友谊;我工作中积极主动,勇于负责,具有一定的组织协调能力;作为女同志,我还具有细心、耐心、富余同情心的品质,善于换位思考,能够推己及人,这是我做好护士长就职演讲护士长工作的基础。
“提灯女神”南丁格尔是我最崇拜的人。我也希望象她一样用自己无私的心去感受病人的痛苦,去抚平患者的伤痛,去唤起病人战胜疾病的信念,为使他们早日战胜病痛,尽自己的绵薄之力。如果承蒙大家的厚爱,允许我走上护士长的工作岗位,我将戒骄戒躁,全力以赴做好以下工作:
一、更新服务理念,建立良好的护患关系。
我首先要在全体护士中树立全新的服务理念,转变副护士长竞聘演讲稿惟我独尊的思维模式,建立一切为患者服务,发自内心地为患者着想的服务理念。在全力配合医生做好治疗工作的同时,给予患者人真心关爱,从点滴小事做起,时时处处为患者着想,建设温馨病房,使患者感受到家的温馨、感受到人间的真情,增强他们战胜病痛的信心和勇气。同时,我还要讲究交流方法,积极化解护患矛盾。我要主动诚恳地做深入细致的思想工作,作好沟通协调,解决病人的具体问题,理解护士因工作疲劳产生的怨气,不讲损害护士自尊心的话,为病人和护士创造和谐轻松的环境,营造充满爱的和谐的护患关系。
二、加强“三基“培训,打造高素质的护理队伍。
护理人员的业务水平是决定护理质量高低的关键。为此我将护士长竞聘述职坚持不懈地抓好对全病房护士的业务培训工作,通过晨会提问、组织护理查房、进行操作演练等,反复进行基础护理知识、护理理论、基本护理技能的学习和训练,不断提高全科室护理人员的整体业务水平。做到护理工作程序化,技术操作标准化,以减少护士工作中的随机性和盲目性,并做好对重点病人的护理,指导护士制定个性化的护理计划,在临床实践中提高护士观察病情、心理护理、护理文件书写以及急救护理的质量。
三、严以律已,宽以待人,建设和谐的工作秩序。
作为护士长,我首先要以身作则,严格要求自己,以过硬护士长应聘演讲稿的技术、博爱的心胸、体贴的服务为其他护士做表率;另外还要树立换位思考意识,以豁达的态度处理好和同志之间的关系。对护士我既要严格要求,又要同她们加强感情交流,结成知心朋友,让护士与自己在一起时感到轻松、愉快、自然,培养大家的集体荣誉感,融洽集体感情,构建一支和谐的团队,使大家身心愉悦地投入工作,全面提升我们科室的整体形象。
各位领导、各位评委、同志们,患者是我最牵挂的亲人,护理工作是我至爱的事业,为了患者的早日康复,我愿团结和带领全体护理人员一道,用心、用爱、用微笑为病人的生命注入永远的光芒和希望!请给我一个平台,我定能还大家一份精彩!
我的门诊护士长竞聘演讲稿完毕,谢谢大家。