方案是一个系统性的规划，能够帮助我们做出明智的决策。方案执行后的总结和反思有助于未来的改进和提升。请注意，这些范文仅供参考和借鉴，实际方案的制定要根据自身情况进行调整和定制。

学校两学一做实施方案篇一

日前，经省委同意，省委办公厅印发《关于在全省党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案》，要求各地各单位结合实际认真贯彻执行。

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

“学党章党规、学系列讲话”，对全体党员的学习要求是，把学党章党规与学系列讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求，重点解决在坚定共产党人理想信念、积极践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的问题。

对县处级以上党员领导干部的学习要求是，紧密联系领导工作实际，学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，努力提高思想政治素养和理论水平，重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。

“做合格党员”，着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，要求广大党员坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

引导党员强化政治意识，保持政治本色，站稳政治立场;自觉维护中央权威，认真贯彻省委决策部署，做政治上的明白人;践行党的宗旨，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，奋发有为、建功立业。

开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。

要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，以解决问题为牵引来开展学习教育;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。

学习教育中，要做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开党支部专题组织生活会、开展民主评议党员、认真抓好问题整改、立足岗位作贡献、领导机关领导干部作表率等主要措施。

全省“两学一做”学习教育在省委常委会领导下开展，成立省委“两学一做”学习教育协调小组，下设办公室。

各级党委(党组)要切实履行主体责任，进行周密部署。

各级党委(党组)主要负责同志要担负起第一责任人职责，从严从实抓好学习教育。

基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，落实学习教育各项要求。

行业系统主管部门要充分发挥职能作用，加强对本行业本系统学习教育的指导。

各级党委组织部门作为牵头部门，要切实搞好统筹谋划和组织协调。

要坚持统筹兼顾，把开展“两学一做”学习教育与落实“十三五”规划、调转促“4105”行动计划、打赢脱贫攻坚战等省委重大决策部署结合起来，与完成本地本单位重点任务结合起来，坚持两手抓、两促进。

学校两学一做实施方案篇二

按照县委安排部署，根据《中共xx县委办公室关于开展“两学一做”集中学习周活动的通知》(xx号文件)精神，结合教育工作实际，特制定本实施方案。

20**年是实施“十三五”规划、全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是推进结构性改革的攻坚之年，完成年度各项目标任务，需要全县各级党组织和党员认真学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话。

切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩挺在前面，自觉向中央基准看齐，自觉践行“三严三实”要求，做合格党员，把思想和行动统一到中省市和县委的决策部署上来，体现到加快发展、追赶超越、决胜小康的各项工作中来，为建设富裕、和谐、美丽xx而努力奋斗。

全系统各学校各单位和直属单位各党(总)支部及广大党员干部、教职员工一定要从全局和战略的高度，充分认识理解开展“两学一做”集中学习周活动的重要性，深入学习、扎实开展、深刻领会，切实统一思想和行动，以强烈的使命感和责任感，积极总结经验，大胆开拓创新，推动xx教育事业更好更快发展。

“两学一做”集中学习周活动从x月x日开始，至x月x日结束。

略

成立xx县教育局“两学一做”集中学习周活动领导小组，负责对教育系统学习活动的组织实施，加强对各单位学习活动的组织领导。

领导小组名单：

组长：xx。

成员：xx。

各党(总)支部书记局各股室股长。

领导小组下设办公室，办公室设在党委办，负责学习活动的组织协调和具体工作。

同时设立督导组，对各单位的学习活动进行督导检查。

各单位要高度重视集中学习周活动的开展，成立相应的领导组织机构，结合本单位实际，认真组织落实县局实施方案，各单位主要负责人要承担第一责任人的责任。

各单位要用好的作风组织开展集中学习周活动，力戒形式主义，不得走过场，务求实效。

1、抓好集中学习。

各单位集中学习要做到“五个一”，即制定一份学习计划，每天组织一次集中学习，开办一期学习专栏，每名领导做一次专题辅导，每人认真记写学习笔记并撰写一篇学习心得。

领导干部要坚持带头学，带动全体教职员工扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。

2、开展主题讨论。

围绕县委、县政府建设“文化教育强县”的战略目标，开展“我为xx教育添份力”大讨论，教育党员干部和广大教师强化创新意识，敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头，摒弃旧观念、老方法，抓试点，做示范，强实践，确保xx“文化教育强县”的战略目标任务顺利实现。

3、狠抓问题整改。

要开展“三严三实”专题教育“回头看”，查漏补缺，对标“补课”，完善方案，强化措施，持续抓好问题整改落实，以不严不实问题是否解决、群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善做善成，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

4、理清工作思路。

要认真学习讨论县委、县政府2016年工作要点，围绕全县中心工作，结合教育实际，理清工作思路，制定工作计划，明确目标任务、工作措施、实施责任和完成时限。

要强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部和广大教职员工以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到教育改革大潮中来。

1、加强领导，提高认识。

各单位、各支部要把开展“两学一做”集中学习周活动，作为干好今年工作、实施“十三五”规划的基础来抓，主要领导亲自安排部署，抓好督促落实。

各级领导干部要充分发挥表率作用，带头参加活动、带头学习讨论、带头公开承诺、推动活动有序开展。

2、统筹兼顾，合理安排。

春节刚过，开学工作头绪多、任务重，各单位、各支部要从各自实际出发，创新学习活动形式和方法，突出重点、统筹协调，做到两手抓、两不误，确保活动达到预期效果。

3、强化督查，广泛宣传。

局党委派出督导组，对各单位活动开展情况进行检查指导。

党委办、宣教股要充分发挥xx教育网和教育局党建网的作用，及时宣传报道活动的好做法、好经验，努力营造浓厚的学习氛围。

学校两学一做实施方案篇三

为深入学习贯彻系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。现提出如下方案。

一、总体要求。

开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育活动，要用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。发挥党员自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。

二、学习教育内容。

1.学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

3.做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，为“十三五”经济社会发展起好步、开好局，为绿色开放清正和谐互助建功立业，为努力办好人民满意的教育事业而奋斗。

三、工作要求。

(一)加强领导、提高认识。各位党员要把开展“两学一做”学习教育先学一步工作作为一项重大政治任务摆上重要议事日程，积极参加活动、学习讨论使“两学一做“工作有序开展。

(二)统筹安排、精心部署。教学工作头绪多、任务重、压力大，各位党员要科学合理的安排学习活动，做到学习活动和教育教学工作两手抓、两不误，确保活动成效显著而不影响正常教育教学工作。

(三)结合实际、专题学习。3月22日组织全体党员进行一次专题学习，通过集中学习党章党规和重要讲话精神，宣传“两学一做”学习教育的意义、目的、内容和要求。全体党员要认真做好学习记录，积极撰写学习心得和学习小结，确保取得实效，进一步筑牢思想政治基础。集中学习后，于3月30日前，组织召开“两学一做”学习教育专题座谈会。重点围绕以下九个专题进行：一是通过学习教育，怎样强化党员的理想信念、党员意识和宗旨观念。二是通过学习教育，如何保持党的先进性和纯洁性。三是通过学习教育，怎样把纪律和规矩挺在前面，自觉与一致。四是通过学习教育，如何推进学校重点工作和教学工作。五是对照党章要求，在思想、工作、纪律、作风、品德等方面存在的不足和差距有哪些，如何提高。六是新形势下发展党员工作面临的突出问题有哪些，如何解决。七是基层党组织设置、“三会一课”、组织生活会存在哪些问题，应采取哪些务实有效的方式组织党员参加学习。八是结合本单位工作实际，谈谈如何把学习教育与党员管理、教育教学等日常工作结合起来，发挥党组织在学习教育中的主体作用。九是如何有效发挥党员先锋模范作用，做表率、树标杆。

(四)注重自查、转变作风。立足自身实际，认真查摆存在的突出问题，主要看是否深入学习系列重要讲话精神，并以讲话精神为指导推动教育教学和日常工作;是否存在理想信念不坚定、宗旨观念淡薄、党员意识淡化等现象。

学校两学一做实施方案篇四

2017年，学校党委将按照中央部署和要求，积极推进“两学一做”学习教育，进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制。学校党委要求，全校党员要充分认识学习教育的重要意义，积极行动起来，做“四讲四有”的合格党员，立足岗位为学校的改革发展稳定、“双一流”建设奋发有为、建功立业。下面是关于学校两学一做专题教育实施方案详细内容：

为认真学习贯彻上级相关会议精神，进一步增强全校党员教职工遵守党章，执行党纪的思想自觉和行动自觉，经校务委员会研究决定在我校全体党员教职工中开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育活动。结合我校实际，制定本实施方案。

在全校党员教职工中开展“两学一做”学习教育活动，主要是学习中国共产党章程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等党章党规，学习习近平同志系列讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格党员，为我校教育教学、高考备考、省级创建、精准扶贫、社团活动等工作的开展和事业的发展提供坚强保证。

2017年3月至8月。

(一)认真学习党章党规，严格遵守党章党规。

一是认清党章地位，树立党章意识。党章是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是全党必须共同遵守的根本行为规范。全体党员要自觉用党章规范自己的一言一行，时刻都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要强化程序意识，该报告的要报告，该打招呼的要打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，向组织说真话道实情。

二是加强党规学习，加强党性修养。把强化党章党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学，认认真真记，真心实意谈。

三是开展廉洁教育，加大警示力度。引导党员职工结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪的知识内涵，增强党性观念和纪律观念，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。

(二)认真学习系列讲话，贯彻落实系列讲话。

一是抓好理论学习，掌握精神内涵。要加大工作力度，着力抓好学校中心组学习和支部学习活动。

二是强化宣传引导，营造深厚氛围。要利用学校网站、公示栏、《文心》杂志、渔洋河报等校级媒体广泛宣传，最大限度地增强师生、家长对讲话精神的了解范围。

三是注重联系实际，做好结合转化。要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合转化的文章。“结合”就是把学习系列讲话精神同学习贯彻县委县政府的会议精神结合起来，同学习践行“省创”标准结合起来，同学校对党员教职工的要求(2013年11月提出的，内容是“五带头”(一是带头学习提高、二是带头争创佳绩、三是带头服务师生、四是带头遵纪守法、五是带头弘扬正气)、“六个得”(简记十八个字)：一是政治思想靠得住(靠得住);二是危急困难站得出(站得出);三是平常之中看得见(看得见);四是教育教学干得好(干得好);五是为人处事行得正(行得正);六是名利面前吃得亏(吃得亏))结合起来。“转化”就是要把学习讲话精神的成效转化为促进学校加快发展的思路和举措，转化为提高教育教学效率和质量的具体行动，转化为真心服务学生、家长和社会的言语和行为。

开展好“两学一做”学习教育活动，全校党员教职工要在“学、摆、改”上下功夫。

(一)抓好学习教育。重点学习三个方面的内容。一是党章党规，二是习近平系列讲话，三是各级党委的有关文件和会议精神。要深刻领会核心要义，掌握精神实质，真正做到用党章和习近平讲话精神武装我们的头脑，指导我们的行动。学习教育形式以自学、讨论交流、专家讲课、领导讲座、民主评议和组织生活会为主。

(二)抓好查摆对照。全校党员教职工要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照党章党规，对照讲话精神，对照党员要求，开展问题大排查，找出各自的差距，推进作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是：服务宗旨不强，表现为服务学生家长不热情，不耐烦，指导学生没有耐心，缺乏针对性的措施等;规则意识不强，表现为做事不讲规矩，乱处理学生，乱说乱发议论等;看齐意识不强，表现为满足现状，不爱学习，不思进取等;作风意识不强，表现为办事拖拉，效率不高等;组织纪律性不强，表现为工作期间外出不请假，不按时上下班等。通过学习教育活动，以上问题必须立即改正，且不能再犯。

(三)抓好整改提升。对照查摆的问题，从现在做起，从自己做起，从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程，其结果是要求党员教职工做到立足岗位作贡献，真心实意服好务。

(一)落实好一个责任。即支部书记的主体责任。各支部书记为本次学习教育活动的第一责任人，要求扛在肩上，抓在手上，落实在行动上。学校成立领导小组，校长任组长。领导小组下设办公室，办公室设在党政办，分管副主任任主任，负责学习教育活动的组织和协调工作。

(二)处理好几个关系。主要是要处理好学习教育活动与日常教育教学工作、高考备考、省级示范学校创建、社区精准扶贫、社团活动开展的关系，做到“都不误，全促进”。

(三)抓好创先争优。围绕一个“做”字，开展争先创优活动，具体是开展好“三个序列和三比”活动。三个序列是指四个支部之间比出“红旗支部”;支部成员之间开展合格+优秀的比拼;总支支委、支部书记之间比拼优秀党员干部。三比是指在全校党员教职工之间营造“比知、比行、比意”的三比活动。促进党员教职工知、行、意相融合，达到党建带群团带群众的目标，争创全县党建工作优秀单位。

(四)搞好工作总结。要求及时通报，公开学习教育活动进展和过程，及时汇总相关情况，及时收集相关资料。

本方案为暂行稿，学校将根据上级党组织精神和活动进度，及时补充调整。

学校两学一做实施方案篇五

根据上级党委的总体部署，结合我校实际，特制订如下方案：

贯彻落实中共中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》精神，以及上级党委有关工作要求，以学习为抓手，以践行为重点，坚持问题导向，面教育，体现学用结合，知行合一原则，积极开展“两学一做”学习教育活动，增强党支部自我净化、自我提高的主动性，教育、引导党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为“四讲四有”的合格党员。

(一)开展分类学习教育。

因地制宜，抓好学校党员干部和教职工的学习教育，采用集中学习和自学相结合形式，明确学习内容和要求，引导党员教师自学。同时，结合学校中心组理论学习、党员大会(党小组)和教职工政治学习，充分利用校园网党旗飘飘栏，微信、微博等载体，组织开展各类学习教育活动，进一步增强党员教师理想信念，提高思想认识，明确行动方向。

(二)组织各类教育活动。

利用党课、党员主题教育、竞赛等形式，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，从实际出发，组织开展形式多样的教育活动，突出“学中做，做中学”，学用结合，知行合一。每个季度组织一次党课或党员主题教育活动;建党95周年之际，组织一次党章党规知识竞赛，增强党员党规党纪意识;组织一次以入党誓言主要内容的书法竞赛，重温入党誓言，增强党员责任感和使命感;暑假期间，组织“两学一做”学习征文活动，分享学习实践成果，9月开展征文评选活动。

(三)开展民主评议活动。

“七一”前夕，组织召开全体党员会议，开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、组织评定的程序，对党员进行评议，支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬，对表现不佳的党员，按照党章和党内有关规定，进行批评教育，提出整改要求。

(四)召开专题组织生活会。

年底前，支部召开专题组织生活会。全体党员干部对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，开展批评和自我批评。领导班子及成员还要面向党员和群众广泛征求意见，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

学习教育活动时间：2016年3月至2016年12月。

(一)2016年3月-2016年4月上旬。

2、设计“讲政治，有信念’”微型党课教案。

(二)2016月4中旬-2016月5月。

1、主题教育活动(一)：“讲政治，有信念”微型党课。

2、主题教育活动(二)：“新理念新发展”市内学习活动。

(三)2016年6月-2016年7月。

1、主题教育活动(三)：党章党规知识竞赛。

2、主题教育活动(四)：书法竞赛。

3、党员民主评议大会。

(四)2016年8月-2016年10月。

2、主题教育活动(六)：“讲奉献，有作为”微型党课。

(五)2016年11月-2016年12月。

1、党员专题组织生活会。

2、“两学一做”成果汇总，编纂学习成果集，分享交流学习、实践成效。

学校两学一做实施方案篇六

还有一年多即将毕业的孩子们，要注重哪些方面的培养呢？五年级班主任需要制定工作计划，下面是的小学五年级班主任第二学期。

工作计划范文。

资料，欢迎阅读。

一、情况分析：

本班共有45名学生，其中有6名同学学习认真，各方面表现突出。有10名同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良。有3名同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。

二、本期奋斗的目标：

1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲，不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。

2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之以恒地坚持下去。

3、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣。

4、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。

5、引导学生参加有益身心健康的各项活动，在活动中增进同学们的友谊，增强同学们的集体主义荣誉感。

6、教师要协调好与科任教师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学的成绩有所上升。

7、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。

三、实现目标的措施。

1、扎实开展爱国主义教育活动。

(1)爱国主义读书竞赛活动。

(2)以重大节日或纪念日为契机，开展形式多样的系列活动。

2、强化行为规范的养成教育通过评比“优胜小组”、“五星学生”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比，每月一总结，分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以奖励，调动学生争当小标兵的热情。

3、合理有效地利用班级文化氛围，展示学生个性、特长，并重视对学生进行赏识教育，催其奋进，促其自信，从而加强班集体建设。

4、督促学生上好“两课三操”，鼓励学生积极参加体育锻炼。

5、教师应做好学校与社会的配合，多去走访学生，班主任多与学生家长沟通，了解学生在家的学习生活情况，力争做到学校与家庭通管通教，促进学生共同进步。

6、充分发挥班干部的作用，让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长，做好相应的工作，共同维护班集体的利益。

7、组织全班同学定期召开主题班会，让每个同学在会上畅所欲言，(班主任工作计划)教师则真实的去感受同学们的学习生活情况，去分享他们的快乐与痛苦，让教师与同学实现心与心的沟通。

四、本期活动安排。

1、报名注册，清扫卫生。

2、对学生进行常规教育。

3、制定班务计划。

4、3月5日开展“学雷锋”系列活动。

5、出一期板报：

1、借清明之际，对学生进行爱国主义教育。

2、安全教育。

3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会。

1、组织开展“关爱后进生”活动。

2、安全教育。

3、开展“优质作业从我做起”活动。

1、庆“六一”活动。

2、安全教育。

3、做好复习工作。

4、填写各种表册。

5、放假前对学生进行法纪、安全教育。

总之，在这一学期中，我会一如既往，继续努力，使班级工作更上一层楼。

一、学生现状分析：

五(1)班共有71名学生。每个孩子都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是自制能力差，时常不能控制自己，很多行为习惯有待进一步培养。在上一学期的带班教育之下，本班学生的各方面都有所好转。但仍然存在比较多的问题，比如班集体凝聚力不够强;学生的成绩两极分化比较严重，学困生占了班级的四分之一等。

二、本学期工作目标：

1、班级人人有事做，事事有人做，时时有事做。

2、及时检查反馈，形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐健康的班级文化的艺术。

4、班级风貌：做人要自尊，行为要自律，说话要诚实，学习要勤奋。

三、本学期采取的措施：

1、班集体建设：

本学期，在以往基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。在集体中出现比较重大的事情时，大家利用晨会、队会共同讨论、商量怎样处理。让学生有个人服从集体的意识。我想今后的工作中更应该注意这方面的培养，以利形成凝聚的班集体。

2、注重班干部培养：

本学期，在班干部方面，有原来的“扶”变为“放”，放手让班干部管理班级事务，给他们足够的空间、充分的权利，充分发挥班干部的作用，合理分工各负其责，让他们根据自己的管理计划管理班级，并及时总结，找出不足，以利再战。

3、抓班级常规及少先队活动：

班级常规始终紧抓不放。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓好课堂纪律。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，路队教育学生懂文明、讲礼貌。本学期按照大队部要求，组织学生出好。

黑板报。

另外，利用班会课及晨会课对学生进行深入细致的思想品德教育工作。

4、做好后进生的转化工作：

把真诚的爱给予后进生，做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，这样有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。

5、创设良好的班级氛围：

平等的对待每一位学生，努力发现他们的闪光点，及时表扬，从而提高后进生的自信心。指导学生科学利用课外时间，多读有益身心健康的书籍，关心国家大事。.鼓励学生参加兴趣小组，挖掘自身潜能，提高创新能力和实践能力。指导学生多帮家长干一些力所能及的家务活，提高自立能力。尊重学生家长，积极主动的与家长联系，认真听取意见和建议，共同探讨科学的教育方法。

6、努力培养学生的竞争意识：

在班级，多多的设置各种竞赛，通过比赛，锻炼学生的意志，提高学生竞争意识，让孩子们在这种环境下不断的进步。

总之，在今后的具体工作中我要不断探索，不断追求更新，使班主任工作迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。

本学期我继续担任了五年级班的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下：

一、本班学生基本情况分析：

二、工作目标：

本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施：

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

四、工作安排：

1、做好开学的各项工作。

2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

3、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

4、出好第一期墙报。

1、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

3、做好期中测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

4、培养学生的集体主义观念。

1、组织学生筹备六一节文艺活动。

2、召开学困生会议，深入了解情况，鼓励及指导学习。

3、组织学生开展主题班会：学习经验交流。

4、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。

1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

2、做好。

学生评语。

及成绩入册等工作。

3、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

1、

学期工作总结。

2、对学生进行假期法制和各项安全教育。

学校两学一做实施方案篇七

为巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，引导教育系统广大党员干部教师进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，团结带领广大教职员工立足岗位履职尽责，根据《中共xx市xx街道教育总支部委员会关于开展“两学一做”主题活动的通知》精神(xx教党字〔20xx〕x号)，结合我校工作实际，现就在全校党员中开展“两学一做”主题活动制定方案如下：

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，严格落实《中国共产党章程》关于加强党员教育管理要求，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，全面加强党的思想政治建设，全面落实从严治党、从严治教，切实解决党员干部教师在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，为办好人民满意的教育、加快建设幸福xx提供坚强的思想政治保证。

“两学一做”，基础在“学”。

以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，结合党员集中培训等活动，采取支部集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，组织党员通读《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和习近平总书记系列重要讲话精神，结合教育实际增加自选内容，系统学习《教育法》《教师法》《教师职业道德规范》等教育法律法规，引导党员牢记党规党纪，牢记师德规范，养成纪律自觉，守住为人、为师、做事的基准和底线。

在深入学习、融会贯通的基础上，每个党员写出不超过100字的感受最深的短语。

5月初，通过支部讨论，评选具有代表性的党员“两学一做”优秀学习感悟，上报街道教委党总支和教育局党委。

“两学一做”，关键在“做”。

要立足教育岗位，引导广大党员结合思想、工作、作风实际，坚定信仰信念、强化政治意识、树立新风正气、勇于担当作为，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，始终保持爱岗敬业、开拓进取的精气神，做到日常工作看得出来、关键时候冲得上去，在践行五大发展理念、加快教育改革发展上奋发有为，在推进改革、教书育人、提升质量、促进稳定上主动作为，用实际行动彰显党员的风采。

6月底前，结合庆祝建党**周年，择优评选出表现突出的“两学一做”优秀党员上报上级党组织。

落实好“两学一做”，要注重活学活用理论，用于指导实践，把教育改革发展各项工作做得更好。

要通过全体党员人人参与公开承诺、挂牌上岗、志愿服务，以及创建党员“先锋岗”“示范区”等形式，引导广大党员把学习践行党章党规、贯彻落实系列重要讲话的热情体现到履职尽责、推进具体工作中去，立足岗位，创先争优，积极参与基础教育综合改革、义务教育均衡发展、深化课程改革、提升教学质量等工作，扎实抓好重点项目建设、规范学校管理、提升师德师能、教育作风改进、校园安全稳定等各项中心工作的落实，积极争创“两学一做”模范单位。

开展“两学一做”主题活动，是2016年基层党建工作的一项重要内容，要高度重视，统筹安排，狠抓落实，务求实效。

一要高度重视，强化组织领导。

学校要成立专门工作机构，有序推进活动顺利开展。

党组织书记作为第一责任人，要切实加强领导，提供有力保障，做到人员到位、工作到位、措施到位。

二要搞好结合，坚持整体推进。

要将“两学一做”主题活动与教育中心工作紧密结合，做到两手抓、两不误、两促进。

要把对党员的教育管理与对教师的教育管理紧密结合起来，全面加强师德师风建设，深入开展“学校管理规范年”“作风建设提升年”活动，努力推动教育党建工作全面进步、全面过硬。

三要强化指导，确保活动实效。

学校专门成立“两学一做”主题活动办公室，具体负责整个活动的指导调度，学校要定期向街道党总支报送活动开展情况及工作动态。

学校两学一做实施方案篇八

开展“两学一做”学习教育，对于推动全面从严治党从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，对保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。近期，西安航空学院党委结合该院实际与特色，制订学习教育工作实施方案，分层次举办学习会，开展支部书记培训，开辟网络专栏，在全院党员中开展了一系列学习教育活动。

——传达全省“两学一做”学习教育工作会议精神，部署学院学习教育工作。近日，该院党委中心组组织理论学习(扩大)会议，学习习近平总书记关于开展“两学一做”学习教育的重要指示和在省部级主要领导干部学习贯彻党的十八届五中全会精神专题研讨班上的讲话，传达全省“两学一做”学习教育工作视频会精神。学院党委中心组成员、各职能部门负责人以及各二级学院书记、院长参加了会议。

该院党委书记陈平社在主持学习时强调，“两学一做”学习教育是今年党建工作的首要任务，要高度重视，结合高水平应用型高校建设和党员队伍实际，认真制订实施方案，切实落实主体责任，精心组织工作开展，真正把中央和省委要求落实到学校每个支部，落实到每一个党员。围绕贯彻习近平总书记讲话精神，他要求一要加深认识经济发展新常态对高等教育带来的挑战和机遇;二要加深认识贯彻落实五大发展理念对学院建设发展提出的新要求;三要跟进把握好供给侧结构改革对学院转型发展提出的新需求;四要以“两学一做”学习教育为动力，认真抓好各项工作落实。

——召开“两学一做”学习教育培训会。4月21下午，学校党委在阎良校区召开“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育培训会。该院党委组织部、宣传部负责人和各党总支书记、副书记及所属支部书记、直属支部书记参加培训。

会上，该院党委组织部部长张先军领学了《西安航空学院在全校党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》，陈平社就如何做好学习教育工作作了辅导讲话。

陈平社强调，要以党支部为基本单位、以“三会一课”为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托开展好学习教育。各级党组织书记要先学一步、学深一点，自觉担负起主体责任，把学习教育的工作任务落到实处。要带头坚定理想信念、要带头严守政治纪律和政治规矩、要带头树立新发展理念、要带头攻坚克难敢于担当、要带头落实全面从严治党责任，既要做合格党员还要做合格书记。要把“两学一做”学习教育与学校转型发展，提高教育质量，建设高水平应用型本科院校的工作结合起来，为学校“十三五”良好开局提供政治保证。

——精心设计，围绕学校实际制订学习教育工作实施方案。该院根据上级相关文件精神，结合该院工作实际与办学特色，制订了《西安航空学院“两学一做”学习教育工作实施方案》。方案将开展“两学一做”学习教育确定为2016年学院党建工作的首要任务。本着“全员参与、区分层次”的原则，结合学校实际，有针对性的解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。

除中央明确的“五个着力”外，对学生党员，重点强化党员意识，按照党员标准严格要求自己，着力解决世界观、人生观、价值观和学风问题;对教师党员，重点加强党性教育，忠诚党的教育事业，着力解决师德教风和讲政治守纪律等问题;对管理服务岗位党员，重点增强党性意识，爱岗敬业，秉公办事，着力解决好强化自身素质和服务意识，提高服务和管理水平等方面的问题;对处级以上党员领导人员，重点提高党性修养，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，着力解决理想信念模糊动摇，在党不言党，不作为、不会为、不善为等问题。

全院各党总支、直属党支部将根据《方案》要求，结合个人自学、组织专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员、加强基层组织建设和党务干部队伍建设、立足岗位作贡献、党员领导干部作表率等等措施，切实开展好“两学一做”学习教育活动。将分别围绕“新常态下增强学习教育自觉性”“新挑战下坚守信仰信念”“新形势下强化宗旨意识”“新布局下发挥党员作用”等4个专题，认真开展学习讨论。

——思政部启动“两学一做”系列学习教育活动。4月22日上午，思政部召开本支部全体党员“两学一做”动员会，启动安排系列学习教育活动。会议要求全体党员认真领会文件精神和学院党委要求，结合思政部实际情况做好以下具体工作安排：

三是强化责任，层层落实。根据工作实际制定具体学习计划，科学安排学习与实践，落实“三会一课”制度，把“两学一做”与教学、科研等工作相结合;四是党员教师开展“两学一做”学习教育的同时，在全体教师中进一步开展“师德师风”建设活动。

——人文学院开展“两学一做”学习教育会。为落实学校党委安排部署，人文学院召开“两学一做”学习教育和工作动员会，传达了学院“两学一做”教育培训会的会议精神和党委书记陈平社的讲话精神，从四个方面进行了培训和动员。

全体党支部委员学习了“两学一做”的具体内涵，明确了学习目的。要求以支部为单位，制订专题学习的实施方案，结合实际，突出特色，落到实处，不走过场。该院党总支书记要求总支委员和各支部委员要准确把握“两学一做”的主要内容和学习要求，组织全体党员认真学习党章、党规和习近平主席系列讲话精神，深入领会党的性质、宗旨、优良作风，牢记入党誓词，做一名合格党员，以“三会一课”、党员教育工作为依托，以四个新常态为引领，创新党课方式，完善组织机构，起到带头示范作用，确保学习教育成果落实在具体工作中。