最新体育生个人简历(通用8篇)
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时间:2023-12-15 03:49:21    小编:FS文字使者

最新体育生个人简历(通用8篇)

小编:FS文字使者

总结可以促使我们思考,确保我们的工作更加高效、有效地运行。注意语言表达的准确性和清晰度,避免模糊和歧义,以使读者更容易理解和接受。总结是一种对问题和挑战的思考和总结,需要我们用心去体会和理解。

体育生个人简历篇一

民族:汉。

出生日期:1988-1-16

户籍:广东汕尾。

身高:178cm。

婚姻状况:未婚。

体重:68kg。

政治面貌:团员。

学历:本科。

毕业院校:xx师范大学。

个人主页:

求职意向。

应聘职位类型:体育教育专业。

月薪要求:20xx元(rmb)。

希望工作地区:南昌。

相关工作经历及特长。

人才类型:应届毕业生。

外语语种:英语外语水平:六级。

普通话水平:良好。

计算机能力:良好。

教育/培训经历。

20xx年9月-20xx年7月xx师范大学体育教育专业。

工作经验。

20xx年6月余干体育专科学校体育教师兼学生管理处干事。

20xx年11月至今在xx2264体校任兼职教练。

工作技能。

我20xx年毕业于xx师范大学体育系,本科学历,再大学主修武术,同时辅修了三大球类。

职业目标。

做一名优秀的体育老师或专职教练。

体育生个人简历篇二

在写求职简历时一定要针对自己的求职意向而写个人简历如不会写个人简历请参照个人简历模板。下面一篇是为个人简历范文参考。大学 生个人简 历网为求职者推荐这份为个人简历写作参照模板,更多的专业简历与求职信在大 学 生个人简 历网。

体育生个人简历篇三

户口所在地:湛江身材:173cm?67kg。

婚姻状况:已婚年龄:29。

培训认证:诚信徽章:。

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职?

应聘职位:体育运动教练、中学教师、职业技术教师:。

工作年限:4职称:无职称。

求职类型:均可可到职日期:随时

月薪要求:20xx--3500希望工作地区:广州增城。

公司名称:起止年月:20xx-03~20xx-10广州华南商贸职业学院。

公司性质:所属行业:教育/培训/院校。

担任职务:辅导员兼体育教师。

工作描述:负责学院大一新生体育课程,做好辅导学生工作,与学生交流尊重学生的想法,以朋友的心态去与学生沟通,担任学院系团总支书记负责系学生会,与外校联系搞学生会活动,能做好学校安排的各方面工作.

离职原因:。

公司名称:起止年月:20xx-04~20xx-02广州外语外贸专修学院。

公司性质:所属行业:教育/培训/院校。

担任职务:体育教师。

工作描述:担任学校运动队和武术教练,学校体育教师兼班主任,经验丰富,责任心强.执教学校运动队,安排训练,挑选学校体育尖子,关注每一位学生并对他们负责,上课时就是学生的.严师,课余时则保特和学生的交流,了解学生的情况,做好班主任的职责.

离职原因:。

公司名称:起止年月:20xx-07~20xx-03广州体委担任游泳教练。

公司性质:国有企业所属行业:教育/培训/院校。

担任职务:游泳教练。

工作描述:1.针对不同的学员研制不同的训练计划,根据个人体质安排适合的运动量,加强或减少训练量.

离职原因:。

志愿者经历:。

教育背景。

毕业院校:解放军体育学院。

所学专业一:体育教育所学专业二:。

受教育培训经历:。

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语良好。

国语水平:优秀粤语水平:精通。

工作能力及其他专长。

详细个人自传。

个人联系方式。

通讯地址:广州。

联系电话:家庭电话:。

手机:qq号码:。

电子邮件:个人主页:。

体育生个人简历篇四

体育类的毕业论文该怎么拟写呢?大家对此也很好奇吧,快一起来看看相关内容吧!

体育类的毕业论文:论体育心理学发展促进我国体育教育革新。

摘要:我国心理学的研究这些年发展迅速,体育心理学也随之得到快速的发展,同时也促进了我国体育教育的革新。体育心理学促进了体育教育研究和学科建设的发展,也为体育的心理素质教育提供了心理科学根据,着力于体育教育的实践服务。

关键词:体育教育;体育心理学;改革;重要作用。

从上世纪八十年代以后,我国的体育心理学积极地紧跟国际体育心理学的步伐,结合我国体育教育的实际情况,融合到我国体育教育革新的实践中,积极建设有中国体育特色的心理学体系,努力地促进我国体育教育的快速发展和提高。

1我国的体育心理学发展近况。

1。1国际的体育心理学发展迅速。

当今的体育运动朝更加专业化和细化发展,而不仅仅是单一的身体运动本身已分化成竞技体育和大众体育、学校体育等几大部分了。就心理学在体育领域的应用来分,又可分为体育和锻炼、运动心理学,这几方面快速发展,相互支撑,且有各自不同的作用和特点。所有这些学科的发展不但充实了我国体育心理学领域,扩大了研究空间,而且最根本地促进了我国当代体育教育的革新。

1。2目前我国的体育心理学发展更加成熟。

自上世纪八十年代起,我国的各大院校重新开设了体育心理学。马启伟教授于主编出版了《体育心理学》,此书迅速成为全国各大院校的体育心理学统编教材用书,并成为体育专业体育心理研究的指导丛书。随后,中国的体育心理学专家结合中国体育的现状和特色,陆续编写出版了大量有高质量和学术水平,影响广远且适合各种不同的体育人群的体育心理学相关的教材用书。比如龚坚、张新主编出版的《体育教育学21世纪体育教育丛书》;季浏主编出版的《体育心理学教与学指导》;马启伟、张力主编出版的《体育运动心理学》等等。这些体育心理学专家学习国际先进的体育心理学知识,结合我国的自身情况和特点,致力于体育心理学的基本理论、学习和教学心理等方面的研究,努力构建具有中国特色的体育心理学理论体系,促进我国的体育教育革新和发展。

2体育心理学的迅速发展使体育的素质教育有了可靠理论基础。

2。1体育教育的环境对学生全面发展的影响。

环境对学生全面发展的影响非常明显,学生个性的形成不仅取决于学校知识和规范的学习,还受环境的变化影响,尤其是复杂多变的环境。普通的文化教学一般处在教室里,相对而言较封闭;而体育教学一般处于开放式的露天场地或宽畅的场馆进行。体育心理学的快速发展和研究,作为理论基础很好地应用到体育教育环境,改善了学生的体育教学环境。更好地促进了学生良好的'个性和全面发展。体育心理学在体育教育中的作用,不仅体现在改善了学生的学习环境,也不知不觉地走进了学生的内心深处,为促进学生的个性和全面发展起到了重要的作用。

2。2体育心理学促使体育运动更加稳定有效。

经常参加体育运动不仅能有效地促进心理健康,而且还能很好地治疗身心方面的疾病。当然盲目的体育锻炼非但不能起到促进和治疗作用,不当的话甚至会引起伤病,正确的方法加上科学的指导,体育运动才能更加有效。体育运动项目中,尤其是体育运动员的水平相当接近时,运动员心理素质已成为是否能赢取比赛的一个非常重要的因素。专家先对运动员的心理素质与其运动项目之间的关系研究,再对运动员进行科学的心理选材和训练,把运动员学习体育技能的过程和心理有效的发展结合,使体育训练更加合理有效,也为我国全面的体育教育革新创造了有利的先决条件。

3体育心理学能更好地指导学校对学生主体性教育培养。

3。1体育心理学为学校培养学生全面性和主体性起到了指导性作用。

自上世纪八十年代以来,我国的教育界盲目地追求升学率,学生的兴趣爱好受到压制,学生的主动性和内在潜力不能得到有效的发挥。针对这种不合理的局面,我国的教育专家深入地研究如何提高学生的全面素质。理所当然,体育心理学的研究成果成为了提高学生的全面素质的理论基础,其把学生学习行为看作是一个积极主动的建构过程,提高学生的全面素质应充分地调动学生的积极性。

3。2体育心理学促进学生的全面发展的同时,激发学生的个性和谐发展。

体育心理学特别重视个体之间的不同差异,讲究因材施教,充分发挥个体才能。我国的体育心理学教育工作者对学生的个体差异通过长期深入的研究和精心的分析,有了丰富的经验和取得了很大的成效。针对个体差异进行素质教育,因材施教,让学生个性和全面性得到充分发展。

4体育心理学促使学生拥有良好的心理素质应对各种挑战。

4。1体育心理学可培养学生的全面发展。

心理学研究证明,人类的一般智力行为包括动机、兴趣、性格等非智力因素和感知、记忆、思维等智力因素。我国学校体育教育努力地培养学生智力和非智力素质,能更好地促进我国体育项目发展,发掘和培养更多优秀的体育运动员。

4。2培养学生的心理素质是体育教育革新的重要组成部分。

过硬的心理素质是人取得成功所具备的非常重要的一项,人是由身体和心理组成的,两者密不可分,相互影响,心理健康教育已经成为体育教育革新的重要一环。了解学生的心理状态,并加强培养学生的心理素质,明确提出学生的心理健康及社会适应目标是刻不容缓的。我们通过对在校学生进行正确的心理健康教育,找学生谈心,及时发现问题,认真分析问题后对学生进行有效的心理治疗,从而使学生不仅生活上心理健康,在学习和工作中也能保持好的心理素质,更好地适应学校生活和将来的社会生活。

5结论。

我国的体育教育革新必须要以体育心理学为理论基础,努力提高学生的身体素质,加强学生的心理素质。教育学生全面身心发展的同时,培养学生的个性发展。

体育心理学不仅有利于促进培养学生良好的身体素质和心理素质,也满足了学校德育教育的要求,培养学生良好的思想品德和高尚的道德情操。

参考文献:

[1]祝蓓里。体育心理学新编[m]。上海:华东师范大学出版社,1995。

[2]王深。体育心理学研究对象新探[j]。福建师范大学学报(哲学社会科学版),,(3):152—156。

[3]孙民治。现代篮球运动高级教程[m]。北京:人民体育出版社,。

[4]曲锦壮。实用运动医学[m]。北京:人民体育出版社,。

[5]陆文龙。对大学生运动损伤的分析与研究[j]。山西师大体育学院学报2004,(4)。

(川北医学院体育教研室,四川南充637002)。

体育生个人简历篇五

20xx-20xx学年上学期班委工作总结恍然间,才发现这学期又仅剩十多天,这已是我们在大学度过的第三个年头了,大学生活所剩已寥寥无几,现在才惊悉青春时间的珍贵之处,不知道是否已经晚了?大三了,早已褪去了大一的青涩,大二的激情,我不清楚剩下来的是什么,成熟?思考?迷茫还是什么,一切都正在摸索中——前方的道路。

回首这学期的班委工作,感悟颇深。本学期班委成员由原来的十名缩减为现在的七名,经过两年多的历练,大家对各自的工作早已是轻车熟路,处理事情来相对来说会比较得心应手一点。但仍存在许多不足,现将本学期的工作总结如下:。

一、经过班委成员的调整,班长、组织宣春委员、生活委员都是新加入的成员,在工作以及各方面需要一定的磨合期。虽说在刚开始的时候,会出现一些矛盾,并加之大三的我们都处于迷茫期,没有太多的激情,所以我们曾经出现过矛盾,但经过一段时间的相处,都发现彼此之间身上的闪光点,后来相处也非常融洽,合作也非常愉快,班委之间也经常召开一些小型讨论会,方便商量班内的一些事宜,共同为班级谋福利,为大家创造良好的学习生活环境。

二、学习以及个人自身的法杖对于大三的我们可谓是格外的重要,但全体班委还是积极带领大家参加院系组织的各项活动,例如秋季运动会,英语辩论赛等活动,并在活动中积极表现,也取得了较为不错的成绩。并且班内也有多位院系学生干部,为繁荣校园文化,我班同学积极贡献出自己的力量。

三、班委各自的工作情况。

1、班长,班委的核心,起着上传下达的作用,并对班委有着引导作用。班长除了定期召开班会,制作班级量化表外,私下也会了解班内同学最近的思想动态,为同学排忧解难,并协助其他班委工作。

2、团支书与组织宣传委员构成了本班团支部。每周精心准备本班的政治学习活动并做好记录,除此之外,在某些特殊的日子例如国庆节、12、9等会举行特别的团学活动,并及时引导班内同学正确的政治思想方向,以及协助院系团支部的推优入党工作在本班得以正常开展。

3、纪律委员负责及时将班内出勤情况以及上报与辅导员处,并督促大家按时按点到班上课,虽然仍会有少数缺勤现象,但目前仍已有较大改善。

4、学习委员经常督促大家学习并代表班级与各科老师取得较好联系,帮助大家营造一个良好的学习环境,课堂上积极带动课堂氛围,增加大家的学习兴趣,以及各科作业的收发工作。

5、生活委员负责全班同学的宿舍生活,每周会定期检查班级宿舍卫生,争取能够得到周优秀宿舍以及月优秀宿舍,管理着班内的班费,及时为班级购买必需品。

体育生个人简历篇六

4.在古时侯,什么人没当爸爸就先当公公了?答案:太监。

6.如果有人向你问路,你最怕听到哪一句话?答案:这里是地球吗?

7.哪种比赛,赢的得不到奖品,输的却有奖品?答案:划拳喝酒。

10.为什么有家医院从不给人看病?答案:兽医院。

11.两对父子去买帽子,每人买了一顶,却为什么只买了三顶?答案:祖孙三代人。

12.什么瓜不能吃?答案:傻瓜。

13.四个加起来为什么等于?答案:+/=。

14.什么时候有人敲门,你绝不会说请进?答案:上厕所的时候。

16.黑鸡厉害还是白鸡厉害?为什么?答案:黑鸡厉害,能下白蛋,白鸡下不了黑蛋。

19.制造日期与有效日期是同一天的产品是什么?答案:报纸

20.有一个人,他是你父母生的,但他却不是你的兄弟姐妹,他是谁?答案:自己。

体育生个人简历篇七

目前国内外主要研究体育场馆的设计、开放及利用现状、经营管理对策研究、利用率与开放率、发展存在的问题、向公众开放若干问题等方面,都取得较好的成果。如北京体育大学郑俊秋,李玫红著《我国公共体育场馆对外开放活动定价研究》,主要研究了体育场馆的对外开放的意义与影响因素;重庆邮电大学李健姚辉洲著《体育场馆的利用率与开放率》,主要研究了体育场馆的使用效率的统计与评价等都写了与题目相关的作品。

万州区作为重庆市第二大城市,地处西部。中小学体育场馆设施的使用与管理现状如何值得研究,于是本课题就以这个为选题,旨在通过对重庆市万州区中小学体育场地现状使用率和管理进行调研并分析其存在的问题,在有针对性的提出改进对策建议。

体育场馆资源是体育事业发展的重要物质保障,其开发利用已成为实施全民健身计划的关键因素。体育场馆是否向社会开放并用于群众活动的开展,是评价体育场馆是否发挥其主要作用的最重要的标志。我国现阶段存在场馆资源短缺与浪费并存的现象,在短缺问题不可能迅速解决的情况下,避免浪费、提高利用就显得更为重要。体育场馆资源是体育产业领域中的一个重要组成部分,是体育事业发展的重要物质保障。而中小学体育场馆资源作为体育产业的基础力量、体育场馆资源的生力军,能否适应新的社会环境的深化改革,在教育资源共享方面进行实践,将有着十分重要的`意义。

研究基本内容、拟解决的主要问题。

研究内容:

1、学校体育场馆有效利用与科学管理的重要意义。

2、对万州区中小学体育场馆的使用情况、管理情况调查,摸清有关现状。

3、在摸清有关现状的基础上,分析存在的问题和不足。

4、针对存在的问题和不足,提出进一步改进的对策建议。

拟解决的主要问题:

如何提高场地使用率。

如何进行科学的管理。

在业余时间向学生、向社区开放,充分发挥学校体育场馆的功能和作用。

研究方法、步骤及措施研究方法:

1、文献资料法:通过cikn或维普中文期刊等网站,查阅有关体育场馆尤其是学校体育场馆的有效利用与科学管理方面的研究成果,为本课题研究奠定一定的基础。

现场调查法:深入万州区各中小学,对各学校学生的人数、体育场馆的数量、使用与管理情况等现状进行调查,并与有关体育老师、领导等进行访谈,了解有关情况,探讨有关对策。

逻辑分析法:根据调查结果进行综合分析,提出有针对性地改进对策建议。

步骤及措施:

通过查阅相关文献资料,了解研究动态,为本课题研究奠定一定的基础。

深入万州区各中小学进行实地调研了解有关情况,收集整理有关数据资料。

根据调查结果进行综合分析,提出有针对性地改进对策建议。

研究进度计划。

1、广泛查阅相关文献资料,了解有关研究动态:11月20—12月31日。

2、完成开题报告:01月01日—01月10日。

3、深入开展实地的调研,收集整理有关数据资料:月10日—3月31日。

4、完成论文初稿:年04月01日—04月30日。

5、完成论文定稿:2013年05月01日—05月4日。

6、制作论文答辩ppt。

7、答辩:2013年5月16日。

体育生个人简历篇八

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1986年2月16日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

165cm。

体重:

105kg。

户籍:

湖南岳阳。

现所在地:

广东湛江。

毕业学校:

湖南理工学院。

学历:

本科。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

二年以上。

职称:

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

高级管理。

行政/后勤。

百货/连锁/零售服务。

职位名称:

xx;xx;xx。

工作地区:

湛江市;。

待遇要求:

可面议;不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

英语cet4;普通话标准。

计算机能力:

证书全国计算机等级考试一级;。

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

9月-207月。

湖南理工学院。

本科。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

所在公司:

雅芳(中国)全国客户服务中心。

时间范围:

年8月-12月。

公司性质:

外资企业。

所属行业:

快速消费品(食品、饮料、粮油、化妆品、烟酒)。

担任职位:

全技能客服主管兼培训讲师。

工作描述:

离职原因:

所在公司:

美的`日电集团中国营销总部精品电器市场部。

时间范围:

209月-1月。

公司性质:

民营企业。

所属行业:

家电业。

担任职位:

会务主管。

工作描述:

负责市场部培训中心的各种会议及训练营的组织工作,同时兼任市场部综合管理一职,负责培训中心的行政事务。

离职原因:

跟家人回湛江发展。

其他信息。

自我介绍:

本人是位性格开朗,为人真诚的湘妹子,大学期间曾在班上担任过女生委员和宣传委员职务;在系里担任过女生部干事职务;曾多次获得院一等奖学金,湖南省政府奖学金,国家励志奖学金;被评优多次,包括“优秀女生”“优秀学生干部”“三好学生”“学习标兵”“优秀毕业生”;整个大学期间,本人共获个人奖项12项,集体奖项5项;利用业余时间还获得了一下资格:

3月—11月期间,在岳阳市活力健身房担任健美操教练;

205月,获得国家一级健美操社会体育指导员证书;

3月起,在岳阳市体育局群体科实习期间,先后参与组织和策划了许多岳阳市群众活动。

发展方向:

其他要求:

联系方式。

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