通过总结，我们可以掌握自己的方向和目标，从而更好地规划自己的未来。在写总结时，首先要明确总结的主题和范围，确保内容的准确性和针对性。以下是小编为大家整理的一些总结范文，希望能给大家在写作过程中提供一些参考和启发。

系就业工作总结篇一

xxxx年，宋庄镇开展了妇女就业培训擂台赛活动，这项活动进一步推进了妇联组织建设能力，强化了妇联服务大局、服务基层，服务妇女这一原则，以这次擂台活动为平台，以维护好妇女权益和社会稳定为己任，以对妇女事业高度负责的态度为立足点，以实现妇女就业和扩大妇女就业规模为目标，多渠道拓展途径，积极采取有效措施，取得了xxxx年擂台赛的累累硕果，现对我们这次活动做出如下总结：

我们村妇女就业工作成立了领导小组，村党支部书记蒋宝才同志担任组长，妇联主任和村工业区经理担任组员。组长负责联系相关培训部门入村进行培训，妇代会主任主要负责统计本村适龄未就业妇女，组织和管理妇女的培训工作和培训成果，日常工作中与工业区经理沟通，实现有培训技能的妇女优先就业，优先在本村工业园区内就业。

鉴于我村妇代会前两年的工作基础，现有农村妇女剩余劳动力数量较少，我们在初对全村的适龄未就业妇女进行了摸底清查：我村共有适龄（55岁以下）未就业妇女人，其中没有就业意愿的妇女人，有就业意愿而暂时没有实现就业的妇女15人。这些人普遍愿意参加村镇组织的各级培训，愿意接受村委会和其他部门介绍的工作。

镇党委镇政府对妇女及青年的培训工作给予了高度重视，镇社保所连同镇妇联、镇团委联合组织了插花培训班，营养师培训班和美容美发培训班。我们积极组织本村妇女参加了这几项培训，前后参加培训的妇女达40余人次，妇女们认真学习，均获得了相关的资格认定证书。

此外，我们村委会也积极协调，针对村内商业类餐饮行业和工业区内物流行业发展迅速的现状。我们和餐饮老板以及物流企业公司经理联系，有针对性地对妇女进行了相关岗位培训，培训结束后，表现优异者直接录用。

xxxx年，我们针对培训内容和培训成果，结合驻村商铺和驻村企业的用人情况，以扩大妇女就业和就业规模为目的，积极安置妇女就业，共解决就业实习妇女人员11名，占村剩余妇女劳动力的80%。xxxx年4月份，针对营养师培训的结果，我们推荐给餐厅的服务员受到了高度重视，在本村两个餐厅内成功安置了3名人员就业。5月份，村物流公司处于用人高峰期，我们利用人脉优势，优先安排了王海玲6位妇女实现在该企业工作，平均工资达到月800元。除此之外，我们还通过本村美容美发机构安排了2名实习人员，以望能达到妇女就业工作的开门儿红。

我镇妇联工作起点高，基础好。要想使每年的工作都能够稳中有进，必须以创新精神作为扩大妇女就业规模的突破口。xxxx年，我们首先成立的领导小组和培训就业指导小组，通过加强领导重视，协调各部门关系，使妇女就业工作呈现新的格局。

其次，我们开辟了以实习促进就业的全新就业模式，通过这一机制，提高了她们的工作能力。这就为其实现就业意愿，提高其收入水平提供了良好的技术基础，开辟了新的途径。

再次，我们村两委班子讨论后，村民代表会议讨论通过了“普遍鼓励，典型树立”妇女就业鼓励制度。对每一位实现就业的妇女（指就业时间超过6个月），凭借其工资证明领取100元就业奖励金。年底，我们将派专人向工作单位了解第一手资料，对于那些表现突出的员工，按照当年就业人数10%的比例进行典型评比，优胜者给予一定的物质奖励。xxxx年我们以就业擂台赛为平台，取得了一定的成绩。我们这次总结十分及时，以史为鉴，明知得失，有了今年的工作基础，我们有望明年获得更突出的成绩。

系就业工作总结篇二

2015年，在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下，学院认真贯彻落实国家和省、校有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神，在上级主管部门和领导的关心指导下，在全院教职员工的共同努力下，我院毕业生就业继续保持良好态势。现将2015届毕业生就业工作总结如下：

一、学院2015届毕业生基本情况及构成。

2015年，学院共有毕业生506人。其中水利工程173人，土木工程171人，农业水利工程44人，水土保持与荒漠化防治19人，农业建筑环境与能源工程43人，资源环境与城乡规划管理32人，农业水土工程硕士16人，农业工程硕士8人。

截止2015年8月25日，学院共组织本专业专场招聘会多达40余场，前后共提供就业岗位1685个(其中事业编制免考岗位71个)，学院初次就业率平均为89.72%。现已就业的同学中，到国家机关或事业单位就业109人，占就业人数21.54%;考取研究生15人，占就业人数2.77%;到国有企业、施工单位、设计院和其他企业就业317人，占就业人数62.65%;西部志愿者2人;应征入伍1人;出国留学2人;自主创业2人;省外企业就业6人。以上数据显示，学院毕业生就业去向形式多样，但主要集中在省内各企事业单位。

二、2015年就业形势影响分析。

在2015年国内就业形式异常严峻的大环境下，水利土建类的就业需求受到前所未有的挑战，具体体现下如下几个方面。

(1)用人单位招聘工作发生明显变化。

1.行业人才需求结构发生变化。

过去，省内各水利土建类企业招聘对象基本为省内二本或专科院校的毕业生，学院各届毕业生都可以找到合适岗位。但2015年，省内中大型对口企业，更看中一本院校的毕业生。像云南建工集团有限公司直接在招聘要求上，将70%的用人计划放在了一本院校，30%的用人计划放在了省外的二本院校。大中型用人企业人才需求结构的变化，让我们就业形势面临新的挑战。

2.用人单位招聘工作发生变化。

随着就业形势一年比一年严峻，省外高校毕业生的就业去向发生了变化，使用人单位第一时间在省外院校就完成了招聘任务。以往，省外的毕业生都首选一、二线城市较光鲜的行业就业，极少会选择到工作环境及工作条件艰苦的施工企业或省外就业，各水利类施工企业的招聘人员基本靠我们学院输送。但今年，水利部下设各大工程局的招聘任务在省外各院校就基本能完成。像中水八局、九局、十四局乃至三峡工程局。这一变化又为我们的就业工作增加了新的难题。

3.事业单位“用工制度”发生改变。

2015年，xx市水利土建类部分事业单位的用工制度由事业招聘变为了“劳务派遣”。2015年，共有四家用人单位带来了31个劳务派遣岗位，但毕业生对这种用工形式还处于观望和认识的过程，亦或对用人单位这种可以“规避责任、随时终止、解除劳动合同”的行为不能接受，没有人愿意签订协议。

4.用人单位对违约行为的规避发生变化。

以往，用人单位对违约行为的处理基本处于一种软处理状态，形同虚设，毕业生有意向就可以签，基本不用承担风险。今年，几乎所有事业单位免试录用的岗位都写上了违约条件和违约金，并按情节轻重将违约金定在200020000元。甚至有的用人单位为规避违约行为，直接把违约金调整为保证金，只要一签订协议就需要交纳20005000元不等的保证金。毕业生在初期就业本来选择就多，在这种情况下，更是处于犹豫状态，把着若干个就业意向，就是迟迟不签订协议，最终导致就业岗位的流失。

5.用人单位对人员资格要求发生变化。

2015年之前，免试推荐进入事业单位的岗位只要有毕业证就可以推荐免试录用。但今年，用人单位明确要求必须具备毕业证和学位证才具备推荐资格。招聘条件的严格化，给毕业生就业增加了新的难度。

(2)毕业生择业存在不利因素。

1.毕业生首先公务员和事业单位。

水利土建类专业的毕业生，更多的是到就业条件比较艰苦的设计单位、施工单位就业，导致很多毕业生都把工作环境好、工作轻松的公务员和事业单位作为首先。每逢有事业单位来招聘，都会出现扎堆现象，而企业单位却很少有人关注，甚至有些毕业生在毕业后都还在待业朝着公务员和事业单位努力。

2.基层单位就业形势不乐观。

毕业生很少愿意去基层单位就业，甚至是事业编制的岗位都极少有人愿意去。一方面：基层单位地理位置偏僻，交通不利;另一方面：现在的毕业生独生子女占了很到的比重，他们的择业去向受家人的影响比较大，家长都不希望他们走远。

3.对新的用工制度持观望态度。

今年出现了“劳务派遣”的用人形式，在昆单位就有31个岗位以这种形式招聘，但学生对这种用人形式还不够了解或者不赞同，导致31个岗位无人问津。

4.扎堆在大型企业和施工单位。

水利部下属的各大工程局、省内各大设计院一直是我院毕业生重点选择的就业去向，由于今年各大工程局的人才需求结构及招聘计划的调整，导致我院毕业生的择业受到很大影响。但对用人需求量大的私营企业，像招投标公司、监理公司、造价公司等在昆私企，虽然在档案、户口的管理及保障措施上基本跟大型企业一样，但还是关注的毕业生多，真正签协议的却很少。

三、主要做法。

在就业大环境不乐观的情况下，用人单位一系列的变化，给我们的就业工作增加了难度，而毕业生的择业理念还没有及时的转变过来，对学院服务学生就业、实现毕业生充分就业工作带来了极大的挑战。面对复杂严峻的就业形势，学院党政领导积极出谋划策，寻找突破口，从人才培养、就业指导、学生的动手能力、创新意识、专业技能、诚信教育、就业服务等方面着手，做到人才培养适应就业、“五养成”推动就业、诚信教育保障就业，想法设法拓宽就业渠道，提高就业竞争力，实现就业最大化。截止2015年8月25日，学院就业率达到89.72%。在严峻的就业形势下，学院能保持较好的就业态势，主要归功于我们在以下几个方面长期不懈的努力：

我院党政领导十分重视就业工作，一直将其作为学院的重点工作来抓，并作为重要内容列入年度工作计划。在定期研究我省有关学生就业工作文件、分析就业形势、确定工作方针、部署就业工作的基础上，结合我院具体情况，制定详细的就业工作计划。明确要求从提高就业质量构建和谐社会的角度来充分认识做好毕业生就业工作的重要性。

学院一直坚持实行“毕业生就业工作一把手负责制”，由院领导、党群办、院就业指导与服务办公室、院团委相关人员和毕业班班主任组成了毕业生就业工作领导小组，及时研究解决就业工作中出现的新问题。学院4次召开党政联席会专题研究布置就业工作，院分管领导每周召开一次就业指导老师及毕业班班主任专题会议部署就业工作，及时掌握就业形势的变化，着重从用人单位人才需求、用人制度的变化、毕业生就业理念变化着手，对就业方案做出调整，努力促进毕业生充分就业。

2.根据市场需求，探索人才培养模式改革，适时调整人才培养方案。

学院从2009级本科在全校率先实行“专业招生、大类培养、中期分流、分层培养”的教学改革试点。按照“1.5+1.5+x”模式培养，入学后先进行一年半(1.5)的大类培养，后续一年半(1.5)进行中期分流后的分专业培养，即按照6个专业方向开设不同的专业基础课和专业课，“x”指第五至第八学期的分层次培养，分“水利水电工程”和“土木工程”实验班或实践技能培养两种层次。大类培养给了同学再一次选择专业的机会，有效地调动了学生的学习积极性;而且构建了统一的大类平台课程模块，有利于培养“厚基础、宽口径”的专业技术人才;分层次培养给了少数尖子学生再次提高或继续深造的机会或有利途径，对多样化人才培养具有一定的积极作用。同时，针对社会发展需要，深化人才培养模式和教学内容的改革，突出特色，根据社会需求主动调整学科专业设置，进一步强化产学研相结合的办学特色，以云南建工“兴水育才”奖教奖学金的设立为契机，加强校企合作，探索校企联系、技术攻关、实习实训、互利共赢的合作新机制，疏通学生就业和企业引入人才这个重要的人力资源大通道。

3.结合专业特点，开展全程式就业指导工作。

把就业指导工作前移并贯穿在大学四年教育的始终，根据每个年级的特点，有针对性、分层次的进行指导，帮助学生规划其职业生涯。对大一学生，着重引导其根据自身特点初步设计职业发展方向，明确大学期间的学习任务和学习选择，重点开展“专业思想教育”，了解就业形势;对大二学生，着重结合能力培养，进一步确认职业目标;对大三学生，着重实习和锻炼，培养与职业目标相适应的素质，并进行必要的调整;对大四学生，针对择业期间的问题，在就业形势、信息服务、政策咨询、面试技巧、心理调适等方面进行具体指导。学院党委书记彭尔瑞老师针对我院毕业生多年来在“自荐书”、“协议书”填写中存在的问题，分别从“学生”和“用人单位”的不同角度向同学们详细阐述了《推荐表》、《就业协议书》的作用、特点、要求及注意事项，并分别从专业、理想、兴趣、收入、潜力、地点等方面为同学们讲述了如何选择就业取向的问题，为我院2015届毕业生选择就业去向提供了建议与指导。同时缓解在找工作中的焦虑，同学们能够感到学院的领导、老师时刻的关怀和重视。

4.重视学生动手能力的培养。

学院特别注重学生创新能力和动手能力的提高，连续多年举办结构设计大赛、建筑方案设计大赛、建模模型设计大赛、手工制图大赛、计算机制图大赛等，组织学生参加全国大学生数学建模竞赛、全国大学生结构设计大赛、挑战杯课外科技活动作品竞赛，取得了包括全国三等奖在内的等多项优异成绩。一系列活动的开展，使学生的创新能力和动手能力普遍得到加强，为较好的适应社会需求和充分就业奠定了良好的基础。

5.注重学生创新教育和创业能力的培养。

当今世界，科学技术日新月异，自主创新能力已成为国家竞争力的核心，培养学生科技创新创业素质亦是学院人才培养目标的重要内容。为培养更多适应社会发展需要的专业技术人才，学院领导十分注重学生的科技创新创业能力的培养。2013-2015学年，学院自筹3万元经费，将校级立项之外的项目全部在院级层面立项。2013-2015学年，学院共申报自然科学类、社会人文类、科技发展制作类、创业类等科技项目共计59项，其中36项获得校级立项、23项获得院级立项，申报及立项数目均创历史新高。

为了进一步促进学院深化教学改革，不断增强创新人才的培养力度，学院推出“双导师”责任制，除常规的班主任作为学生的第一导师之外，学院从教师队伍中选聘骨干教师作为学生的专业启蒙和科技创新创业项目的指导老师，每位指导老师负责5-6名学生，从大一到大四跟踪指导，积极指导学生参入到科技创新创业行动中。创新活动的开展，提高了学生的创新能力和综合素质，较好地适应了用人单位对人才的需求变化，使学院2015届毕业生在面对严峻的就业形势下较大化的实现了合理就业。

6.注重学生专业技能的培养。

面对新形势下用人单位对人才需求的变化，学院十分重视对学生专业技能的培养。从常规的施工员、质检员、安全员、材料员、预算员等“五大员”的培训到市场新宠bim的培训;从常规的课堂教学到社会教学实践;从常规的专业强化训练到参与生产项目实践;让xx学院学生在学好课本专业知识的同时，掌握了适应行业需求的专业技能，拓宽了他们的就业渠道，提高了他们的就业竞争力。

7.加强校企合作。

学院建立了用人单位和校友联系信息库，加强联系，及时掌握就业需求。充分调动行业、校友、科研和工程项目联系单位等优势资源，全员参与，全方位宣传学院，推荐毕业生。

本学院积极吸引组织并现场召开了本专业专场招聘会多达40余场，前后共提供就业岗位1685个(其中事业编制免考岗位71个)。目前经跟踪回访，学院初次就业率为89.72%。

8.以人为本，大力帮扶特殊群体就业。

学院领导挂帅重点帮扶“三个一百”困难学生，xx院党委书记负责联系2010级土木工程专业的xx等7名同学，xx院长负责联系2010级农业建筑环境与能源工程专业xx等8名同学，xx副院长负责联系2010级水利水电工程专业xx*等7名同学，xx副院长负责联系2010级资源环境与城乡规划管理专业xx等7名同学，xx副院长负责联系2010级农业水利工程xx*等7名同学。

为实现“三个一百”困难学生充分就业，学院领导不定期找他们谈话，向他们分析今年的就业形势，指导他们择业，并利用自身的人脉关系向用人单位推荐就业。通过院领导的不懈努力，目前我院36名“三个一百”困难学生就业率已达到100%。

9.开展诚信就业教育。

违约现象的发生，对学院毕业生就业平台产生了极大的损伤。为规划就业，实现诚信就业，学院把“诚信”放在与用人单位搭建就业合作平台的首位，并在学生中开展诚信教育，规范就业违约管理。

10.充分利用各种媒体资源。提高服务质量和时效性。

在学院增设就业信息栏，通过学院网站及时发布专业招聘信息、转发相关就业信息、宣传大学生当村官、自主创业等;开通学院官方微博、qq群、飞信等各种通信手段扩大就业信息覆盖，确保就业信息即时和准确地传递到每一位学生;每两周创办就业简报一期，让全院学生及时了解就业动向及就业情况。

11.开展毕业生择业意向调查和用人单位人才需求调查。

2015年，学院对毕业生进行择业意向调查，对用人单位用人取向和用人变化进行调查。并对各专业近几年的毕业生进行了部分回访，收集用人单位对录用毕业生的满意度反馈意见。有针对性的开展就业宣传和就业指导，较好的服务于学生就业。

12.加强基层就业宣传。

在就业形势不乐观的大环境下，为推动学院毕业生就业，学院领导针对毕业生不愿意去基层就业的情况，召开了党政联席会专题研究谈论寻找解决问题的办法，从个人发展空间、基层生活成本、基层岗位优越性等方面加大宣传力度，鼓励大家到基层就业。

13.关注就业困难学生，努力促进充分就业。

截止2015年9月10日止，学院针对暂不就业和待就业的学生进行了梳理摸底，并专门召开了班主任、相关负责人会议，具体分析原因、督促跟踪未就业学生情况，要求班主任工作细致、及时掌握未就业学生的电话、信息、未就业原因，并更进一步传递用人单位信息，让未就业学生尽快选择就业。究其原因，主要是有的同学在等待事业单位考试结果导致他们尚未签约，有的同学是手握多家单位可选而拿不定主意，有放弃就业等待明年考研的同学，有未拿到毕业证无法找工作的同学等。

针对以上情况，学院要求各班主任继续跟踪毕业生就业情况，多关心未就业学生，了解其思想动态，加强就业指导，调整心态，调整角色，坚持到年底达到学生未就业人数为0的目标。

三、工作特色与亮点。

1.专设学生就业工作辅助联络员，确保学院及时了解毕业生未就业原因，做到就业决策有据可依。

为缓解新形势下的就业压力，切实做好毕业生就业工作，学院分管就业工作领导决定在各毕业班有偿设置学生就业工作辅助联络员。负责协助学院完成就业工作，具体负责了解本班未就业同学的基本情况，是什么原因造成未就业，并及时向学院负责就业工作的老师反应情况。学生就业辅助联络员的设置，使学院能在第一时间掌握未就业同学的思想动态、未就业原因，对一些共性问题、难点问题有针对性召开专题会议研讨寻找解决问题的办法，做到就业决策有据可依，对实现学院毕业生最大化就业起到了积极的推动作用。

2.专设离校前“就业周”，为未就业毕业生提供贴心化服务，做到未就业毕业生实现最大化就业。

为做好毕业生就业工作，学院较早地启动了就业工作，通过努力，基本保障了大部分毕业生实现了就业。但在严峻的就业形势下，学院总体就业形势并不乐观，部分毕业生还未能实现就业。为确保毕业生离校时能手握一份工作，做到舒心离校，学院党政领导经研究决定把2015年5月26日开始的两周定位离校前“就业周”，充分利用学院老师的人力资源积极联系用人单位，成功邀请到29家企业，并带来133个岗位。对未就业毕业生来说，无疑是场及时雨，之前一直彷徨犹豫的毕业生，在各种压力下，离校前能找到份工作，已经是他们首先要考虑的问题。离校前“就业周”的及时出现让他们看到了希望，就业周招聘面试一改以往冷清的局面，出现了多人竞争一个岗位的现象。就业周工作的开展极大地推动了学院的就业工作，做到未就业毕业生实现最大化就业。

公务员、在昆企事业单位一直都很受毕业生的青睐，而一些单位较好的基层岗位却无人问津，甚至是事业单位免考岗位都极少有人去。这是就业观念的误区，院校在今后的就业指导中应加强基层就业宣传，继续引导学生更新就业观念。

2.独生子女择业受到限制。

随着社会的发展，独生子女现象越来越明显。据不完全统计，2015年学院毕业生中独生子女占了65%的比重，这部分毕业生在择业的时候很大程度上都要考虑父母的意见和如何赡养老人的问题，导致很多岗位由于交通不便、离家庭所在地较远等现实问题而流失。如何有效解决这一社会现象，也是我们今后就业指导必须面对的问题。

3.艰苦地方就业鼓励机制。

目前的就业形势是一、二线城市就业市场负荷较重，偏远的艰苦地区人才需求量大，但由于工作环境、工作条件的局限性，毕业生很少有人关注，导致学院每年都有这方面的岗位流失，采取何种优惠政策照顾艰苦地方就业人员，提高艰苦地区就业吸引力，也是值得我们思考的问题。

2015年我系毕业生就业工作，进一步规范了推荐实习、就业工作程序及制度，加强实习过程管理，加大毕业生实习、就业指导工作力度，努力提高学生对口就业率。在学校领导的指导下，各专业结合自身特点，积极与用人单位联系和沟通，主动走向市场，努力拓宽就业渠道，较好完成了2015届毕业生就业工及2016届毕业生实习安排工作。现就2015年度工作做如下总结：

2015年我系共有46名毕业生，其中初次就业人数为35人，就业率为76%。毕业生中35人与用人单位签订了劳动合同并顺利办理了报到证，其中各专业的6名学生考取了各种资格证书。与此同时顺利完成了所有专业学生的档案整理工作。就业实训科及时有效开展实习、就业指导，通过就业指导课、专题讲座、班会等形式进行就业指导工作，引导毕业生树立正确的择业观和成才观，降低就业期望值，做好就业前的思想准备和心理准备，鼓励毕业生“先就业，后择业，再创业”。并加强了毕业生就业技能的培训，教他们如何写就业自荐书，如何面试。

本年度我系按照学校要求开设了13、14级各专业5个班的就业指导课程，完成了《职业生涯规划》、《就业指导》课80学时教学任务，并邀请就业指导中心的专家做了专题讲座、收到良好效果，大大拓宽了我系毕业生的就业视眼。

二、实验实训方面。

我系2016届毕业生有护理、学前教育、畜牧兽医等三个专业的82人。按照学校顶岗实习要求2015年6月28号经实验实训科的多方努力高护专业33名学生前往巴市中心医院、临河区医院、巴市蒙医医院、进行顶岗实习，2015年10月26把畜牧兽医专业17名同学送往校企合作单位圣牧高科8,9,16,21牧场进行顶岗实习。2015年5月，在就业实训科的努力与协调下我系2013级畜牧兽医专业的17名同学前往圣牧高科养殖基地进行20天的牛羊生产学教学实习，开创了我系课堂教学与实践教学相结合的新模式。另外就业实训科为建立学前教育专业的实训基地，经多方奔走开辟了巴市蒙古族小学、巴市蒙古族幼儿园乌拉特中，后，前旗蒙古族幼儿园等单位并在2015年5月25号又将13级学前教育专业的32名学生送往这几个单位进行两周的教学实习真正尝试了学习与岗位相结合的模式。在完成以上工作的同时本年度我科整理验证各类证件及实习册300多个，发放就业补贴3人次，联系用人单位8个。除此之外国家及自治区关于双语大学毕业生的一些优惠政策使我系毕业生通过考试被各盟市的公益性岗位录用。

我系一直重视学生实习过程的管理。实习过程中，就业科肩负着对学生实习全方位管理，带队巡视老师起到了公司与学生之间的桥梁作用，缩短了学生步入社会的不适期，使学生在实习中不断学习和成长，学生们认真的实习态度得到了单位认可并建立了学校与单位间良好的合作关系。系领导高度重视实习、就业工作，把毕业生就业工作作为系工作的重点来抓，采取多种形式开拓就业单位。

1、实习、就业指导还需加强。

就业指导教育应从入学开始，要渗透到各教学当中，要加强专业思想教育，学校的德育工作应以就业指导为核心开展，实习的前期宣传动员工作要充分和深入，如，如何写简历、心理辅导、人际交往与沟通、礼貌与礼仪、工作责任心、团队合作精神、勤奋好学、不怕困难、不看眼前利益等，积极引导学生帮助他们树立正确的就业观和择业观。

2、建立及完善学生实习制度。

按教学计划高职高专学生必需完成不少于半年的顶岗实习，应逐步建立完善实习纪律，规范实习条例、实习纪律，完善执行原则等。

3、加强职业素质的培养。

学会尊重人、文明、礼貌、责任感、主动工作、沟通能力、耐心等，先学会做人再学习技能。应从学校德育工作去开展。

4、加强专业技能的培养。

学生的动手能力，各专业要根据本专业的特点，加大实践性教学，通过调研对教学进行反思。

5、要合理安排实习岗位。

应根据学生综合素质及公司岗位的要求推荐学生.

6、加强实习过程的管理。

指导教师工作要做到前面(可电话或巡视等方法了解学生情况)，要做好学生的心理辅导(学生现实主义向钱看)，应防患于未然，出现问题要及时解决(处理)，加强外地学生的巡视，加强到外地实习学生的管理(电话或短信)。

7、对专业人才市场进行调研。

巡组老师要利用巡视时间，了解用人单位对毕业生的意见，并以此提出教学的改革意见，实习结束要完成书面总结报告。

8、完善实习的检查评估制度。

9、完善实习信息反馈。

完善实习检查、实习考核和实习档案管理制度，及时将实习有关资料。

系就业工作总结篇三

加强我校就业工作与市有关部门的密切配合我校的就业工作，离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时，给我们以指导，提出宝贵意见和建议。在今后的工作中，我们将不断完善就业体制，进一步突出服务职能，以树立品牌意识，提高就业层次，努力实现充分就业目标为方向，全面推进我校就业工作实现新的突破！

系就业工作总结篇四

____年，是深入贯彻党的__大精神，全面建设小康社会的关键之年，做好劳动保障工作是街道经济增效、辖区增收的有效途径。我街道的劳动保障工作在区党委、政府的正确领导下，在区劳动和社会保障局的业务指导和关心支持下，在建设路街道党工委的协助下，在有关部门的通力合作下，认真学习和实践__同志“____”的重要思想，以党的__大精神为指导，积极贯彻落实市、区劳动就业再就业工作会议精神，紧紧围绕区委、区人民政府的有关决定，切实加快劳动力资源开发步伐，做大做强劳动力资源开发这一目标和任务，坚持把促进街道劳动力就业、实现辖区增收、提高人民生活水平作为出发点，把扩大就业和保障劳动力作为经济和社会发展的重要目标。经过全辖区各级部门的共同努力，埋头苦干，创新实干，我街道的劳动保障工作取得了一定的成绩。为了总结经验，发扬成绩，再接再厉地做好____年的劳动保障工作，在认真总结zzzz年工作的基础上，提出____年的工作思路。现将一年来的工作总结如下：

针对我街道辖区人员流动量大和外来人员多这一现状，我们制订了一系列对策和计划。在具体工作中，我街道主要是通过政策扶持，政府引导，能人帮带，充分利用____sm广场、第五大道等这一系列龙头产业，努力把建设路辖区的劳动力资源变为经济资源，提高辖区劳动力就业率，加快街道经济发展。

二、____年____辖区保持比较充分就业辖区，有就业能力和就业愿望的失业人员再就业率达到了94%，就业困难人员再就业率达到92%，城镇失业人员再就业率达到94%，持《再就业优惠证》的下岗失业人员再就业率91.2%;失业人员管理实现了“六个清”，登记失业人员全部纳入台帐(包括电子台帐)管理，就业实名制动态管理工作以《____区就业实名制动态管理工作标准》为标准进行运作，年内动态消除了“零就业”家庭，通过“962110”就业援助体系积极配合区就业服务中心解决辖区失业人员再就业工作，并进行跟踪服务;辖区开发了26个公益性岗位并全面安置成功，失业人员再就业培训605人，培训合格率达到100.8%以上，城镇再就业培训160人，再就业率达60%以上;四个社区新增就业岗位分别为：培华2个、科大2个、建中3个、圣灯6个，总共为建设路辖区新增岗位13个，完成了区政府下达的目标;按规定落实社区公益型岗位的社保补贴和岗位补贴15人，全年落实灵活就业社保补贴458人，落实社区就业服务机构的职介补贴和培训补贴132人，各项扶持政策应享尽享比率达95%以上;为辖区少儿购买少儿基金973人;农民工进城务工求职_8人，办理农民工子女入学政策101人，已纳入了就业实名制管理和劳动监察网格化管理;为建设路退役军人核查共计57人;退休人员社会化管理关系确认553人，圆满完成区政府下达的目标任务。

三、明年的展望。

____年将迎来新的劳动法规，在新法规面前，我们要首先读明白、读懂，结合往年的实际转换自己的思维，用新的法律法规为辖区做贡献，转换思路，用更加先进的工作理念来完成区上下达的目标任务，为建设路的腾飞献出一份力。

系就业工作总结篇五

xxxx年，外国语学院高度重视学生就业和创业工作，牢固树立以学生为本的工作理念，强化指导和服务工作，做到就业工作全员化、就业指导专业化、就业服务精细化、就业管理信息化，促进毕业生好就业、就好业。

外国语学院xxxx届毕业生就业工作在学校党委的领导下，在学生考研、就业率、毕业生文明教育、毕业生服务等各个方面都取得了较好的成绩，圆满完成学校就业目标责任制考核的各项内容，现将xxxx年毕业生就业创业工作总结如下：

一、基本情况。

外国语学院xx届毕业生共计xx人，含英语、商务英语、泰语三个专业，其中英语专业xx人，商务英语专业xx人，泰语专业xx人。英语专业就业xx人，初次就业率xx、xx%。商务英语就业xx人，初次就业率xx、xx%;泰语专业就业xx人，初次就业率xx、xx%。学院初次平均就业率xx、xx%。

二、xx届毕业生就业工作主要举措及特点。

(一)落实就业政策，拓展就业渠道，提升服务水平。

在xx届毕业生就业工作中，学院继续实行分管领导主管、各毕业班班主任、各班班级负责人层层落实”的毕业生就业工作体制，创新就业思路，落实就业政策，夯实就业平台，确保资金、人员、场地“三到位”，完善就业指导与服务规范化水平，将人才培养与社会需求全面融合，全程助力学生就业。多渠道拓展就业市场。学院积极加强与用人单位、人才交流中心的合作，逐步构建“校园宣讲会、专场招聘会、综合招聘会”相结合的多层次就业市场体系，为毕业生提供便捷、高效的服务。xxxx年xx月中旬，组织毕业生参加在云南师范大学举办的专场招聘会。xxxx年4月、6月参加学校春季人才大型招聘会2场，自主承办小型招聘会4场。根据学生需求，积极与用人单位联系，吸引5家用人单位到学院进行招聘。

进一步拓展信息化办公渠道，广覆盖构建网上就业市场，加强网络就业市场的开发。进一步完善学院就业信息，及时更新就业信息资讯，努力形成学院、用人单位和学生的网络对接。构建学院微信平台、就业工作qq群组成的信息发布网络体系为毕业生推送大量求职指导、就业信息、招聘公告等，为毕业生提供较好的帮助，受到毕业生的欢迎。

(二)优化就业管理，规范就业流程，加强体系建设。

优化对就业工作的日常管理，做好毕业生登记表、毕业生推荐表、毕业生就业协议书和报到证等就业材料的管理，对毕业生递交的信息内容认真把关审核，按要求上报毕业生就业方案，使就业工作日常管理规范化。及时了解、随时掌握毕业生就业进展状况，定时将就业率、签约率统计结果报告学院相关负责领导，并及时上报招生就业处。

(三)完善就业指导，提升就业能力，培养就业竞争力。

学院重视大学生社会活动实践能力的提高，注重领导能力、人际交往能力、组织协调建立就业创业日常咨询体系，进一步发挥“大学生职业发展与就业指导的作用，开展毕业生就业咨询和学生职业生涯规划指导解惑，端正毕业生就业动机，帮助毕业生更好地进行自我认知，合理定位就业期望值，调整就业心态和情绪，缓解毕业生就业压力，培养良好的心理品质，提高学生心理素质能力、创新能力和团队协作意识。

举办各类就业创业培训班和讲座，积极在qq群、微信群、曲师外语公众平台，学院网页及时发布就业政策和就业信息，使毕业生尽快了解就业形势熟悉就业政策，进一步掌握相关就业技能、技巧，扎实做好求职前准备工作，注重学生毕业前就业实战体验，通过简历制作、面试技巧、仪表仪态、表达沟通等方面的指导和举办模拟招聘，提前让学生体验求职过程中的相关环节，提高毕业生就业过程中应对能力，积累应聘经验。

(四)培养创新意识，提升创业热情，加强创业扶持。

学院开展多种形式的创业教育，注重理论结合实践，增强学生的创新创业意识，提高大学生综合能力。合理利用大学生创业资助基金，加大对大学生创业项目的扶持力度，充分利用大学生创业导师资源，为有创业意愿和需求的大学生提供创业咨询和帮带服务。鼓励有创业意愿的学生参加syb创业培训、阿里巴巴跨境电商创业培训，学院“优米创客”空间培育项目落地三项，指导学生参加云南省第四届互联网+创新创业比赛作品xx件，获校级金奖1件，银奖4件、铜奖4件。

(五)开展就业帮扶，促进困难学生充分就业。

针对经济困难学生、少数民族学生、就业困难学生等特殊就业群体，按照“重点关注、重点推荐、重点服务”的原则，深入开展就业关怀计划，完善帮扶制度，积极开展就业服务的分类引导，联合招生就业处于xxxx年6月xx日在教学楼xx召开就业困难学生座谈会。针对经济困难学生开展就业资助，对特别困难、符合申请条件的学生发放就业补贴，共补贴xx人，共计xx元。针对就业困难学生，安排帮扶教师，开展“一对一”就业指导。针对因就业存在心理压力的学生，提供心理辅导，帮助他们树立信心，减轻压力，实现就业。组织贫困生、师范生参加招聘会。切实关心每一个就业困难毕业生的求职，切实帮助家庭经济困难学生、少数民族学生、身体残疾学生顺利就业。学院建档立卡户的七名同学王昌锦、李莹、訾成豪、赵江美、龚成娇、朱天春、卢定巧、李金玉均已就业。

(六)开拓就业市场，拓宽就业渠道。

为应对严峻复杂的就业形势，为了促进毕业生顺利就业，学院认真贯彻落实国家、省、学校相关就业工作会议精神，提前谋划，采取多项措施努力开拓就业领域，扩大就业市场，建立健全学院、教师、学生三级就业市场开拓工作体系。

一是学院领导班子、就业工作领导小组成员、全体教师多方联系用人单位到学院招聘。

二是鼓励教师参与就业市场开拓，参与国培计划，参与就业指导讲座，参与就业指导。

三是通过往届毕业校友联系需要学生的单位和学校，搭建往届毕业生信息网络，拓展用人单位对学校、对学院的了解和联系，拓展就业信息渠道。

四是利用学生到各地教学实习和国培顶岗实习的机会，及时了解各地人才需求状况，积极联系就业单位。

五是积极鼓励学生考研、出国就业、外地就业和自主创业，多种渠道拓展学生的就业面。

六是通过对往届毕业生工作单位和当地教育行政部门实地调研，了解各地州、县区对毕业生的需求情况，有针对性地开展毕业生就业指导。

三、努力方向。

一是要进一步加强对国家相关就业政策的学习和宣传，让毕业生充分了解熟悉国家针对大学生就业创业的激励政策和优惠政策，结合自身实际，充分就业。

二是要进一步拓展信息化办公渠道，充分利用学院就业网站、全国大学生一站式服务平台、“曲师外语”微信公众平台、xx群等多种渠道宣传就业政策，发布就业信息，打造广覆盖的网上就业市场，全面提升学院就业创业的服务能力。

三是要进一步做好就业指导服务工作，将就业工作分解到院系，责任到人，通过多种方式征集用人单位需求信息，利用网络、电话、微信等有效方式向就业困难的毕业生推送用人信息。

四是要做好家庭困难学生重点帮扶工作，组织未就业毕业生有针对性的参加网上网下招聘活动，努力帮助未就业学生尽快落实就业岗位，积极提供合适的岗位和求职指导，切实提高学生的就业质量。

文档为doc格式。

系就业工作总结篇六

我校20xx届毕业生有4535人，到今年10月底，毕业生就业率达88。47%，在全省同类高校中位居前列。其中，20xx届毕业生读研548人；毕业生考取特岗教师366人；男性毕业生报名入伍510人。由于我校大学生预征工作扎实、有效，20xx年学校获"全国普通高校预征工作先进集体"荣誉称号。

系就业工作总结篇七

一年来，本社区按照街道的部署和要求，认真落实就业和再就业工作目标责任，积极创造各种条件，千方百计解决居民就业，全年共解决户籍居民就业14人，超额完成街道下达的4人的目标任务，居民就业率达到90%以上。主要做法和成效简要汇报如下：

系就业工作总结篇八

一年来，以省教育厅就业评估为契机，全面推进学校就业工作。第一，狠抓就业市场的建设。目前，已在上海、北京、xx、xx、xx、xx等地建立校、院两级建设实习就业基地280个，与比亚迪公司、上海精锐教育集团、北京学大教育集团、富士康集团、双汇集团等大型企业和教育集团建立了良好的合作关系。同时，加强了用人单位数据库建设，目前与全国800多家用人单位保持联系。第二，精心组织校园双选会。争取地方人事部门、教育部门的支持，联合举办校园双选会。我校09年校园双选会，共邀请500多家用人单位来校招聘，招聘会现场提供招聘岗位5000多个，有20xx余名毕业生在招聘会上达成就业意向。同时，根据用人单位需要，举办了80多场专场招聘会，为毕业生就业搭建平台。从xx年开始，把每年4月份确定为"就业促进月"，抓住毕业生离校前的时机，进一步促进就业。第三，强化就业信息化建设。对学校就业网站和各学院的就业网页进行了完善和建设，增加了就业网站的服务功能。新增"网上职业规划测评系统"和"网上远程招聘系统"，提高了就业教育的针对性和实效性，也提高了毕业生求职招聘的效率。第四，全面做好省教育厅就业迎评工作。对照省评估指标体系，新建了信息查询室和洽谈面试室，建立评估档案40余盒。目前评估自查得分98。7分，达到优秀标准。第五，加强对各院系就业工作的指导和督导。建立就业工作"一把手"责任制，将就业经费划拨各学院，实施就业情况与招生计划挂钩政策，以保障今后毕业生的就业质量。六，加强对国家新出台的就业项目的引导和支持。举办"农村义务教育特岗教师考前培训班"，义务为我校1500多名毕业生进行针对性的考前辅导，提高了特岗教师考试的通过率。我校20xx届毕业生特岗教师考试通过率高出全省平均通过率10多个百分点，在全省高校中，位居前列；加强对大学生兵役计划的宣传和引导，20xx届毕业生中，有500多名男毕业生报名参军。学校也因此获得教育部高校预征工作先进单位。

系就业工作总结篇九

根据唐山路北区人力资源和社会保障局《关于开展20x年就业援助月活动的通知》安排和要求，为稳定就业局势，进一步做好就业困难群体就业援助工作，帮助他们尽早实现就业和稳定就业，这次活动以帮助各类就业困难人员和残疾登记失业人员就业为重点，华岩东里社区通过调查摸底，并根据实际情况在辖区内开展了一系列的以“送政策、送岗位、送服务、送温暖”为主题的就业援助月活动，现将活动情况总结如下：

“就业援助活动”是为人民群众办实事的`民心工程，社区高度重视,组织劳动保障协助员认真学习了文件精神，在思想上形成合力，分工负责、责任到人，明确目标任务，确定工作重点，周密部署活动安排。在社区公示栏张贴活动宣传资料，悬挂宣传标语，并制定相应的工作方案。结合实际，采取送培训、送观念、送岗位、送政策等形式积极开展工作，确保就业援助活动顺利开展。

1、开展入户家访。对长期失业人员，历年积累的未就业高校毕业生、零就业家庭中登记失业人员、残疾登记失业人员开展入户家访活动，分发有关惠民政策的宣传材料，做到慰问一户送一户。切实掌握每一位就业困难对象目前的就业失业情况，并及时做好登记工作进一步完善就业援助基础台账，达到就业援助对象更明确、就业援助需求更清楚、就业援助措施更有针对性，从而更加有效地开展个性化的就业援助服务。

2、落实扶持政策。将《就业促进法》、《劳动合同法》和就业再就业政策的主要内容宣传到每一位被援助的对象，内容包括失业证办理、灵活就业人员社会保险补贴政策、小额担保贷款政策、创办微型企业优惠政策、免费提供职业培训、创业培训政策，医疗保险、养老保险、工伤保险、生育保险办理办法等。使每一位被援助对象了解适合自己的就业优惠政策和办理途径。也对帮助他们实现就业起到了积极的推动作用。

3、援助活动具体成果。共组织了x次专场招聘会，摸清辖区内尚未就业困难人员x人，其中家庭贫困的未就业高校毕业生x人；帮助就业困难人员实现就业x人，帮助就业困难人员享受政策x人，为全面实施各项就业援助工作打下了良好基础。

“20x年就业援助月活动”开展得有声有色，成效显著。不少就业困难人员都找到了生活的支撑点，对未来的生活又多了一分坚定，这也是对我们社区工作者的又一次肯定。活动结束后，我社区认真检查了工作完成情况，并认真总结经验，查找不足之处，以便以后继续开展此类援助活动，让就业困难人员进一步感受了党和政府的温暖。

系就业工作总结篇十

一是推进家庭服务业公益性信息服务平台建设。整合信息服务资源，发挥劳动力市场网络信息资源和社区信息服务平台的作用，统筹规划，知道各市逐步建立服务内容、服务流程、管理制度和网络系统构成比较规范，具备信息咨询、供需对接、人员配置、服务监督等功能的家庭服务网络中心，为家庭服务企业和机构、消费者提供对接服务。

二是采取多种措施促进家庭服务业吸纳就业。完善促进家庭服务人员就业的政策，发挥公共就业服务体系的作用，为家庭服务机构和从业人员免费提供政策咨询、就业信息、就业指导和职业介绍服务；落实国家对就业困难人群中从事家庭服务业人员的社会保险补贴政策。在家庭服务从业人员输出集中的地区建立培训输出基地，打造具有影响力的家庭服务劳务品牌，促进家庭服务业的品牌化。

三是实施开展家庭服务进社区活动。发挥社区在发展家庭服务业中的重要作用，制定家庭服务进社区活动实施方案，并抓好组织实施。将家庭服务站点纳入社区之中，扶持社区家庭服务场所建设，帮助小型家庭服务机构解决服务场所问题。支持大型家庭服务企业运用连锁经营等方式到社区设立各类便民站点。社区自治组织可为家庭提供服务信息，组织开展互助服务活动。

四是加强对家庭服务业从业人员的职业技能培训。加强家庭服务业职业技能培训，把家庭服务业从业人员纳入“农村劳动力技能就业计划”培训项目，按规定给予培训补贴；鼓励从业人员参加职业技能鉴定，并按规定给予职业技能鉴定补贴。

五是依法保护家庭服务业从业人员的合法权益。引导家庭服务企业和家庭服务从业人员依法签订劳动合同，依法履行合同义务；规范家庭服务业中介机构的职业介绍行为，探索通过调解、仲裁、诉讼等多种渠道妥善处理家庭服务过程中出现的争议；督促建立劳动关系的家庭服务机构和从业人员依法参加各项社会保险。

系就业工作总结篇十一

xxxx年我院毕业生就业工作在取得较好成绩的同时，也存在着一些问题和不足。主要表现在三个方面:一部分毕业生择业观念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高，与社会需求、国家要求、政策导向还有一定距离；二各专业之间的就业状况不平衡。理工专业相对好些，有些技能性强的专业还出现供不应求的局面，文科专业相对弱些。三招生、培养、就业一体化工作机制尚不健全，有待完善。四、工作条件薄弱、人员力量有限、经费投入不足。这些问题在一定程度上影响就业率和就业质量的提高。

系就业工作总结篇十二

本学期，就业工作继续按照“立足本地，服务周边，面向全国”的就业指导思想，以“就业指导上水平，校企合作上档次，校园招聘有效果，就业宣传有特色”为工作思路，在院领导的指导和帮助下，在各系部、各部门的支持和配合下,就业处主要开展了以下工作：

以系部为主体，立足本地，与省内外各级各类用人单位广泛联系，形成有效的就业市场网络，为毕业生创造更大的就业空间。大力调动教职工的积极性，充分挖掘校友资源，广开信息渠道，提高校企合作质量。

1、陪同杜院长考察石家庄盛华企业集团公司和威远生化有限公司；陪同叶书记、杜院长考察中天集团、博深工具，并洽谈合作事宜。

2、中专数控专业学生的安置工作：一开学与石家庄职业技术学院学生达成合作意向，后根据我院情况适时调整方案。与机电系共同努力，通过考察企业、洽谈合作细节、签订合作协议，对08级数控专业全部实现了对口安置，为我院节省了一笔资金。

3、通过对廊坊富士康、北京12580等企业的考察与洽谈，帮助一些系部与企业达成了学生顶岗实习与校企长期合作规划方案。

1、在吴院长具体指导下，完成中国教育学会课题院校就业指导研究课题我院两个子课题申报工作并获准立项。

2、对幼教专业学生做就业指导两次：一次是邀请教育局原副局长李冀生到我院对中专学生作《更新观念，改变人生》——唤醒你的财商天赋；另一次是5月11日与基础部联合举办的'幼教专题讲座（邀请一园长和一毕业生）。这两次讲座，开阔了学生的视野，契合了当前的就业需求，收到了很好的效果。

这些文件的制定，理顺了校企合作工作机制，明确了目标和任务，规范了考核标准。

举办小型招聘会多次；举办08级幼教双选会一次，本次双选会邀请北京及本地幼儿园40多家，提供300多个工作岗位，应聘学生数与岗位数供求比达到了1:3。

设计制作就业创业每月一星共4期；按教育厅通知要求，上报我院毕业生创业典型（体育部王鹏博、中文系夏欢）。

1、就业协议书日常办理。

2、接受就业咨询。

3、接待用人单位来访。等。

一是应进一步提高合作单位的层次；

系就业工作总结篇十三

xxxx年，在学院党委领导下，在各系、部门大力支持配合下，我院毕业生就业工作围绕落实省教育厅教学〔xxxx〕4号文件精神和学院xxxx年工作要点，不断强化“一把手工程”、拓展市场空间、提供就业信息、提升服务水平、加强就业指导，促进充分就业，毕业生就业工作取得了显著成效，较好地完成了工作目标和任务。与此同时，喜获“xxxx年全省高校毕业生就业工作先进集体”、“安徽省第三届大学生职业生涯规划最佳组织奖”和“安徽省第五届高校毕业生就业优秀论文优秀组织奖”三项省级奖项。

系就业工作总结篇十四

xxxx年，我院有毕业生1991名，师范专业毕业生1324人，非师专业毕业生667人。截止11月30日统计，毕业生就业率达到98.6%，比去年同期提高0.3个百分点。其中，师范专业毕业生，专升本的比例是到11%，到教育教学岗位达到31%，公司、企业的比例是56.6%，到基层就业的毕业生达到98%，师范专业毕业生就业质量比xxxx年略有提高。

（二）实现目标落实责任。

xxxx年毕业生就业率到达98.6%，在保持去年就业率基础上稳中有升，就业质量有所提高，毕业生到基层就业和自主创业人数明显增加。为了达到目标，学院继续实行“一把手”负责制、就业联系制度和就业率周报制度；加大就业奖惩力度，评选xxxx、xxxx年院毕业生就业工作先进个人和先进集体，推选3名同志省申报省高校毕业生就业工作先进个人；在成功实施院内就业工作评估和毕业生就业工作督查基础上，申报了全省高校毕业生就业工作先进集体。

（三）强化就业教育转变择业观念。

根据各专业特点、社会需求状况和毕业生实际，各系、就业指导中心要通过多种形式，加强对毕业生的思想教育和指导，帮助他们树立正确的人生观、价值观、择业观。在继续做好就业指导课教学的同时，邀请有关专家、校友和用人单位到院举办就业主题报告会，组织100名学生参加安徽省“三支一扶”激发大学生的学习热情、求职自信心和就业的主动性。xx年，历时半年时间，成功举办院第三届大学生职业生涯规划大赛，产生“院十佳职业规划之星”，14名同学获优秀奖；在“省第三届大学生职业生涯规划”中，有4名同学获铜奖，1名同学获银奖，学院获最佳组织奖。

（四）拓展市场空间提供就业信息。

就业指导中心通过走出去、请进来等方式，到广东、宁波、上海、北京等地拓展市场，提供就业信息；中心和各系结合专业特点，邀请用人单位来源举办校园招聘会26场，为毕业生提供就业岗位20xx多个；同时组织引导学生利用网络求职，和有关人才机构联合，为学生寻求就业机会，探索新的就业模式。

（五）进行就业调研服务教学改革。

就业指导中心通过问卷形式，对xx届毕业生进行了就业意向调查，提高就业指导的针对性；同时和各系合作，对93名毕业生、50家用人单位进行就业和社会需求状况调研，为学院教育教学改革提供参考依据。

（六）加强网络平台建设促进就业工作信息化。

xx年，院就业指导中心和各系加强了对就业网站的完善和维护，及时更新内容，发布招聘信息，做好与有关人才网站的链接；加强就业信息查询室管理，免费开通就业信息查询室，提高使用效率；积极组织引导学生参加有关网上招聘，拓宽就业信息来源渠道。

（七）加强就业工作研究与宣传，浓厚就业工作文化氛围。

一就业指导中心积极引导工作一线人员对就业工作的理论学习和实践探索，增强做好就业工作的预见性和针对性。xx年开展院第一届毕业生就业工作论文评选，收到论文14篇，有8篇在省第五届优秀论文评选中获一、二、三奖，学院获最佳组织奖。二利用宣传栏、网站、简报等阵地加强就业工作宣传，积极报道在基层就业、创业取得成就的毕业生典型事迹。xx年出《就业简报》25期，网站发布就业新闻102篇，收集91位在基层就业创业优秀毕业生事迹。三注意对外宣传，扩大学院就业工作和毕业生的良好影响。xx年安徽电视台第一时间、安徽教育网等媒体对我院毕业生就业工作进行报道。四是编印《路在脚下――百名学生谈就业》、《xxxx学院毕业生就业工作论文集》（08版）和《xxxx学院优秀毕业生风采录》，发挥启迪效应，激励在校学生勤奋努力，刻苦学习，促进就业工作人员水平，形成浓郁就业文化。

（八）加强日常管理提高服务质量。

一是认真做好工作计划和工作总结，成功召开1次教学点就业工作会议，召开3次就业教研室会议，召开4次院就业工作会议。二是成功对4036名毕业生进行派遣，105名毕业生进行改派；三是顺利为1991名毕业生的档案转递，为423名毕业生办理人事代理手续；四编印发放1000份《毕业生就业手册》和1000份毕业生求职材料。五接待用人单位来人和学生个别咨询126人次。六、审核就业信息网毕业生简历和用人单位招聘信息500多份。

系就业工作总结篇十五

20xx年即将过去，一年来，在县委县政府和劳动保障局的正确领导下，在上级业务部门的指导下，我们以就业和再就业工作为核心，以就业服务制度化、专业化、社会化为标准，在就业安置、失业保障、技能培训、劳务输出等项工作中，积极探索，创造性地开展工作，较好地完成了市、县下达的各项劳动就业和再就业工作目标，促进了全县经济的发展，有效地维护了我县就业局势的稳定。