传媒老师述职报告(实用17篇)
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时间:2023-12-15 10:27:08    小编:紫薇儿

传媒老师述职报告(实用17篇)

小编:紫薇儿

报告的结构应该清晰明了,包括引言、主体和结论等部分,每一部分都要有明确的内容和逻辑关系。要写一篇较为完美的报告,首先需要明确报告的目的和受众。如果对报告的写作有疑问或者不确定的地方,可以随时向专业人士寻求帮助和意见。

传媒老师述职报告篇一

百感交集的20xx年,还要从我深爱的教学部说起。不管怎样,依然深切的怀念着属于七楼的每一缕阳光,每一丝笑容,每一滴泪水,每一个拥抱。回顾这一学年的工作,我心中经常在反思,我在学校教育工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快乐。为今后更好的工作,现将一年的工作作个汇报:

“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中,告诫自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消极情绪,从而始终将思考的欢乐和收获的喜悦送给学生,全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生,在新课程背景下我努力转变观念,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与周围人建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。

作为一名教师,我们都知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,同时在南京市教研室me博客网注册的博客文章已达189篇,点击率已突破两万,其中有6篇文章在me博客的电子期刊上发表,有17篇文章加为精华,在网上我结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。

(1)教研活动。教学中能带领教师与时俱进,大胆地进行教改探索,精心制定了以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念、分析案例、集体备课—上课—听课—研讨,让数学组更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。第七周是我校教学开放周,每位教师向全校老师上两节公开课,老师们根据自己的教学安排和其他老师的公开课时间安排表,任意走进课堂听课。本周全校共听课168节,我个人听课16节,听课周结束后,老师们都觉得收获颇丰。我们还积极组织教师参加各种级别的教研活动,4月29日,市教研员陈双九、朱宇辉两位老师到中心校指导工作,我校数学老师全员全程参加;4月30日,特级教师魏洁到我校上课,再一次给我们带来了精神大餐。

(2)合作意识。我知道学校工作要想做好,仅靠个人是不够的,靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。今年的六年级组大家压力很大,在工作中难免有这样或那样的困难,我能够团结六年级全体教师,大家群策群力,通力合作,共度难关。在与其他年级老师沟通时,我能设身处地地为他人着想,力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,教导处工作有条不紊地进行着。

(3)服务他人。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我牢记服务意识。在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划、使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验;制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的学月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作;组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动,协调解决教师在教育教学中的疑难。

作为一名年轻的共产党员,我时刻牢记自己入党时的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多,主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。

我知道,任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

传媒老师述职报告篇二

各位领导,各位同事:

大家好!

本学期的高一物理教学重点是培养学生学习物理兴趣。由于第一次教新课程一点经验都没有,可我相信功夫不负有心人。我勤学,只要有学习的机会都不会放过,这学期我外出听课x节同时作了很多新课程高考和会考题。这使我对新课程高考和会考方向有了一定的了解,但肩负高一四个班教学任务的我,更觉得责任重大。在这一学期的教学中,发挥去年的教学经验和创新教学。静心回顾过去的一学期中,我个人认为有些措施还是有收效的。

在过去教学中都热爱学生,只有对学生热爱,投入教学热情才会高涨。就能在教学过程渗入情感教育加强教学师生的交流,营造宽松学习气氛有利学生学习积极性。常言道,亲其师信其道,现在的学生,在学习中更加有意识先接受老师,才接受老师所教的知识。所以,师生互相尊重,平等相处,拉近师生的距离,达到和谐、融洽师生情感,使学生感到老师是生活和学习中的知音,能直接影响学生对自己所教科目的学习态度,能在学习方面收到较好的效果。

物理是一门科学性和知识性的学科。在教学过程中科学性和知识性融于趣味性教学。学生对物理学科产生兴趣。兴趣是学生最好的老师。培养学生有美商的学习习惯,以往教学中不少学生在考试或作业书写不规范,在改考试卷或作业因看不清楚缺乏美感被扣分,教学过程为了不必错误,强调形成美商的学习习惯。教学过程中还尝试新方法。

1、情境教学。

在教学中,精心设置情境。如,学生学习牛顿第三定律探究作用力与反作用力大小时,叫学生用不同的力敲桌子手有什么感觉,为学生猜想提供感性铺垫,在设计题目,我注意把设疑性转化生活有趣的情境,从而使学生通过生活例子教学将难化易。

2、指导学生归纳小结,使知识系统网络化。

小结的环节就好像种庄稼收获的过程。如何对一堂课进行小结,直接影响着课堂教学的效果。针对不同的课堂教学类型,根据不同的教学内容和要求,考虑到教学对象的知识结构、智力水平、年龄特点和心理特征,精心设计出与之适应的课堂小结,可收到事半功倍的效果。为此,在课堂教学结束之际,可结合实际情况,尝试让学生对课堂所学知识加以小结、整理。

在让学生进行课堂小结的时候,我坚持“立体分层”原则,依次让一名成绩优秀的、中等的、后进的学生对课堂所学进行小结表述。由于接受能力的不同,他们大致分别能小结表述出xx%以上、xx%以上、xx%以上课堂所学。通过这一环节,教师可以发现学生特别是优生的创新火花,中等及以下学生什么地方尚未理解和掌握,为后续教学中及时查漏补缺,探求新知设下伏笔。

考试复习中注意帮助学生加强知识体系间的联系,将知识编织成条理化、系统化和网络式,好象一部电影,学生随时抽出某个片断,对上题目击破,学生自由地驾驭知识。

针对学生基础差,底子薄的特点,我特别注重换位教学。

老师对课本的知识非常熟悉,随时能够驾驭课本的知识,但学生就不一定能够做到。老师在教学上进行换位,假如我现在是学生应该怎样学好老师教给我的知识。从换位教学了解学生学习状况,为以后教学发现问题及时改正,提高教学质量。通过换位教学,老师多为学生的学习思考,改变学生不良好的学习习惯,提高学生的学习效率。

经过一学期的努力,不同的方法和措施,学生对我的教学还是非常满意,我发觉,虽然没有新课程教学经验的我,对新课程变化还有点估计比较好。期中六校联考考试卷是我校高一备课组出的,得到兄弟校老师高度好评,内容比较好,考完后学生高兴,我也感到欣慰。

无论怎样我下一学期都需要更加努力学习,脚踏实地地工作。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

传媒老师述职报告篇三

“兴趣是孩子们最好的老师。”使学生带着浓厚的兴趣去学习,将会使教学工作取得事半功倍的效果,这是我教学中最深刻的体会。激发小学生的学习兴趣并不难。小学生初学英语,对英语充满了好奇与向往,与中文迥然不同的语音语调使他们跃跃欲试,欧洲国家的风土人情使他们眼界大开,再加上课堂上,我使用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具,设计了丰富多采的教学游戏,让学生在玩中学,在学中玩,身心愉悦地上英语课,在不知不觉中就掌握了知识,使英语成为他们最喜欢的科目。

但更重要的是将这一学习的激情保持下去。学生到了四、五、六年级,英语课便比较没有新鲜感了,而且随着内容的加深,学生也渐感吃力。对高年级的学生,一方面我适当改变教法,设计出更新颖有效的游戏活动辅助学生理解、记忆,激发学习兴趣,另一方面,也在尝试新的激情激发点。比如,在英语对话、竞赛、表演中让学生尽情、自由发挥,体验成功的喜悦与满足;在课外举行效仿欧美习俗的聚会等,让学生有机会在浓厚的英语氛围中学习英语,从而产生学英语、说英语的强烈愿望。

俗语有云:“一日不唱口生,一日不练手生。”因此,在英语教学中我要求学生必须对所学内容倒背如流,脱口而出。因此,每一内容传授完毕后,我都要求学生及时背诵、记忆,确保每一学生在单词、句子的听、说、读、写过关。每天早上,学生必须将所学内容读至少一遍以上,随时保持学习英语的最佳状态。在每一堂英语课前,我都会用英语与学生自由交谈。通过反复的操练,学生对知识自然能掌握得牢,用得活了。

学英语并非是一朝一夕的事,可谓“nevertoooldtolearn.”(活到老,学到老.)那么,基础的重要性便不言而喻了。初学时如果在书写上或是发音上有不良的习惯或错误,在以后将很难纠正。因此,在小学英语教学中,我在书写和发音上要求特别严格,哪怕是abc这样简单的母。在书写上,我要求学生先书空,再在练习本上写,最后写到作业本上。乱涂乱画及不符合四线三格书写规则的一律重写至规范为止。“磨刀不误砍柴工”,做好了准备,打牢了基础,既使教学活动更顺利、更规范化,也为学生将来学习英语铺就一条平坦大道。

教师的职责,古人概括为“传道、授业、解惑”,把道德教育放到了首位。教书必先育人,英语科也不例外。在小学英语教材中,有许多礼貌用语,如:thankyou!excuseme.sorry..等;有教人拾金不昧的小故事;有发人深省的寓言;有宣扬团结互助的短文……我绝不放过这样的教育机会,除了句子、短文的阅读、理解教学外,更让学生去体会其中的精神。让学生在课堂模仿操练之余,也延伸到日常生活中去,成为个人的一种情操。如今,学生已将thankyou!sorry.that’sallright.等挂在嘴边,文明有礼成了一种风气。

除了一般的道德教育外,我觉得英语还是最容易培养学生自信心的科目之一。刚开始学英语时,一部分人只会吃吃地笑,还有一部分人说得好像蚊子在哼哼叫。在老师的鼓励与诱导下,学生能够开口说,到大声说,不到半学期便能在大庭广众下卖弄自己的英语,这过程便是一个自信心的提升。我在课堂上极少批评打击学生,我更愿我的学生在我的good!wounderful!等肯定声中找到自我,从而信心百倍地去学下一句。

当然,在英语教坛上,我尚是一名新兵。在今后漫长的教学生涯中,我仍需要接受更严格的锻炼和挑战,不断学习,不断积累,为搭建中国通往世界的语言桥梁添砖加瓦。

传媒老师述职报告篇四

是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的、主动的。

从执教的第一天起,就要求自己的举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。

在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。有次班上的学生手指破了,急需包扎,一时找不到红药水,我二话没说,骑上自行车去买了回来,后来这个学生与我亲近多了,上课也不再捣蛋大多数情况下,坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了重点大学,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,许社我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后去做老师吧,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。以至于我去求职面试时,曾坦言:有此优势。向学生建议一种高效的学习方法,等于完成了科学施教的一大半。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式。而与新学法相适应,而短时间内看不到成效,但我还是坚持不懈地做下去,因为教学大纲中明确指出教育的目的是为学生将来走上社会打下扎实的基础,基础何义?基础是一种能力,未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力,那么,无论什么时候,无论哪个领域的知识,只要他想学,都不会觉得无师的困惑。令我感到欣慰的是,大部分学生还是接受了我的建议。

科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面英语、日语、计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。

传媒老师述职报告篇五

我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。19xx年,我第一次教高三,是当时教龄最短的高三级教师。在一年的教学工作中,我虚心向老教师学习,注重英语知识点的合理复习和高考考点的研究,同时积极主动承揽平时测试的出题和改卷等工作,天天晚上下班辅导学生。经过一年的拼搏,我终于取得了所教班英语高考平均分全年级第一的好成绩,本校的英语状元也在我教的班上,为学校当年高考做出了贡献。自19xx年评为中学英语一级教师以来,一直从事高中英语教学,多次充当高三级英语把关教师,在高考中所带班级英语成绩名列前茅。20xx届南海一中七百多名考生参加高考,只有4人英语单科成绩上700分,我教的班就占了2人;在辅导参加1997年和20xx年全国中学生英语能力竞赛中,有多名学生获得国家级、市级二等奖和三等奖。因为知识基础扎实,工作勤奋,教学成绩突出,我被评为南海市一九xx年优秀教师、20xx—20xx学年度南海一中优秀班主任、20xx—20xx学年度第一学期先进工,为南海一中成为广东省名校,为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的贡献。

在教学工作中,我虚心向有经验的老师学习,深入钻研教材,关注全国英语科教改的动态,大胆进行教改实验,因而教学水平不断提高,形成了自己“善于把握教学重点、难点,注意调动学生学习兴趣和积极性,大胆进行教改,坚持教书与育人相结合,注重教学实效”的教学风格,所教班级的成绩年年在年级名列前茅,受到了学校领导以及同事的赞赏。

二、言传身教获得中级职称以来,不管是在中山小榄中学还是在南海市第一中学,都承担了辅导青年教师的工作,组成一帮一的模式,给他们上示范课,听他们上课,看他们的教案,共同备课,研究分析教材、钻研教法,选择科学的手段和方法进行教学,互相交流经验,起到了传帮带的作用,使他们都晋升了一级英语教师。

三、在学习中求发展多年来,本人能认真钻研业务,了解英语教学最新的发展趋势,不断的更新知识,订阅了大量相关资料,参加了广东省、中山市、佛山市教育部门组织的各类学习,使自己的业务能力和教学水平不断提高,并撰写了大量的教育教学方面的论文,在市、县、校等专题研讨会上交流。论文《谈课堂教学中学生交际能力的培养》获得南海市20xx年教学论文评比三等奖。通过了电脑初、中级考试,并在南海一中校园网上制作了自己的网页。

传媒老师述职报告篇六

尊敬的领导:

您好!

在本学期的英语教学工作,本人仍然根据学生在小学阶段的学习特点,因材施教,努力进行课堂改革,积极探索快乐课堂,激发学生英语兴趣的同时,也保证学生们的英语成绩能够稳步提升。现将这学期教学具体工作总结如下:

作为一名小学英语教师,几年的英语教学经验告诉我,在教学工作中,要想讲的课,学生们都爱听,那一定得认真备课,只有从小学生的学习特点入手来认真备了课,才有可能让这群不太那么听话的小学生上课能够认真听讲。学生在小学这个阶段时,大多都没有极好的学习态度,如果我们不能从根本上引得他们在课堂上听讲的话,那想要在课后再去抓学生们的学习,可谓是一切都枉然。

当然,就本人多年来的小学英语教学工作经验来看,学生们如果能够在课堂上找到英语学习的快乐,那么学起来也就没有那么难了。作为小学英语教师,本人除了认真备课之外,也积极探索了多种授课方式,目的都是为了打造一个快乐的课堂,让这群孩子们能够有爱上英语的机会,也能够有一节一节快乐的英语课让他们成长起来。在授课的时候,本人会根据课堂的内容以及学生的反馈来灵活调整课堂授课的形式,以保证学生们都能够在本人的英语教学中学到知识,找到乐趣。

多年的小学英语教学工作下来,本人认为尤其重要的一点就是要努力激发起学生们对英语学习的兴趣,让他们从被家长被老师催促着学习,转变成主动去探索学习,主动去学习过去对他们来说不能算是快乐的英语学习,只有让学生从被动化为主动的话,学生们的学习才有了提升的希望,不然总是靠着家长或者老师的催促逼迫来学习,学习是不可能变好的。本人在本学期教学过程中尝试着结合多种影音设备进行联系实际的英语口语教学,从不同程度上提高了学生们对英语学习的积极性,激发了一些它们对英语学习的兴趣。

在往后的教学过程中,如继续沿用此思路进行教学拓展的话,一定能够让学生们对英语学习的兴趣浓厚起来的。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年x月x日。

传媒老师述职报告篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家晚上好!

能站在这里讲话我感到很荣幸,同时也有丝丝不舍。我们的公寓管理委员会已家的理念一直在培养着一批又一批优秀学生干部,他们忙碌在校园的每个角落,体会着许多同学可能不曾体会到的酸甜苦辣,公寓管理委员会这个大集体给了我们太多的历练,让我们变得更加成熟。看着新干事一张张青涩而坚定的面孔,顿时,对组织的前景有一定的期望。今天,我受河北建学院第12届学生公寓管理委员会的委托,作为代表向大家做述职报告,请予以审议。

第一;工作回顾和总结。

开学初,我们顺利完成了迎新和学生宿舍安排等工作,并组织完成了对新生开学宣传和指导工作。在20xx年我们圆满的完成第五届公寓文化节,并相继组织了“建材学院爱心行”,宿舍安全大联查,消防演练,元旦晚会,6号公寓安全文明促先锋等大型的活动,一年来,大家工作都很认真负责,当然,也都很辛苦。我还清楚的记得在别的同学都洗漱好准备休息的时候,干事们不辞辛苦检查夜不归宿和违规电器背后那默默无闻的身影;联系学院各系检查宿舍的卫生情况为学院同学创造出一个优异的住宿环境;利用课余时间绘制和编辑公寓管理委员会宣传海报和公寓荟萃一字一句,一篇一斟酌那忙绿的身影为同学们创造了一个浓郁的公寓文化学习氛围;我们组织一次又一次以公寓文化为重点体现大学生“吃苦耐劳,开拓创新,勇于进取,无私奉献”为精神的活动,让我们从中更加深入的了解公寓管理委员会的内涵;我们公寓管理委员会的所有部门都付出辛勤和汗水??看到这一切,我很欣慰,我为我曾经带领过这样一支优秀的队伍而骄傲,我为我们的团结不屈而感动。球场上,球员们齐心协力,互相配合是很直观的团结和不屈,而我们的团结体现在平时工作中的宽容和配合,我们的顽强体现在我们永远不服输。

第二;举办品牌特色活动。

河北建材学院公寓管理委员会自20xx年成立以来,在公寓管理科的正确领导、院领导及学生处领导的指导下,开展各项工作,促进同学们德、智、体、美、劳全面发展。我们本着“全心全意为同学服务”的宗旨,充分发挥桥梁纽带作用,并在学院的大力支持下,通过自己的努力,以自我教育、自我管理、自我服务的职责为前提,以尽职尽责,任劳任怨的工作作风,使公寓管理委员会的各项工作都有条不紊的进行,并得到了我院广大师生的认可。在公寓区积极配合学院加强公寓管理的同时,针对我院人数众多,公寓管理难度大的问题,提出了每日必查,定期抽查,每日通报,每周汇总上报的策略,以此来加强考核管理。过去的一年里,在学院领导、公寓管理科老师的正确领导和支持下,公寓管理委员会做出了骄人的成绩,这离不开老师们不辞辛劳的关怀和勉励,但更离不开公寓管理委员会每一位成员的不懈努力。在此期间,公寓管理委员会在做好日常工作的同时,也从学院的实际出发,发挥学生组织的优势。

第四;以制度建设和干部素质培养为突破口,不断加强公寓管理委员会自身建设:

2.对于上下级沟通不够明确,传达消息存在漏洞。

介于这些,大家在未来的时间里在公寓管理委员会也要遵守一些工作要求:

在这里,我对下一届主席团提几点建议和希望:1、建设和谐学生会大家庭。浓厚的“家”的氛围是我们搞好工作的基础,我们家庭成员之间良好的关系是我们搞好工作的前提。

2、要落实好三个“自我”—自我教育,自我管理,自我服务。遵循这一宗旨,更好的为同学服务。3、坚持以人为本。工作要立足于学生,一切为了同学,从同学中来,到同学中去。

4、坚持组织符合特定环境条件的活动形式,不要盲目开展不适应实际情况的工作。

5、工作要严肃活泼。严肃是要求我们工作要认真,活泼是希望我们大家保持朝气,意气风发。

6、要在公寓管理科老师的指导下,做好自身工作事务的同时配合学院做好其他工作。最后希望这次选出的第13届公寓管理委员会成员能够继承往届的光荣传统,同时积极进取、开拓创新,促进公寓管理委员会的不断进步。

第五;今后的展望。

虽然俗话说:天下没有不散的宴席。但今天,在这个特殊的时刻,我很想把此刻定格,心中有千万的不舍和依恋。作为一名老生,我也要把最最真诚的期待和祝福送给大家:因为大家都是公寓管理委员会的一员,所以在以后的学习和工作中一定要发扬你们吃苦耐劳、认真负责的精神。同时,对工作中出现的失误也要进行总结和反思,并及时采取行之有效的措施予以弥补。贯彻一种“争创一流,团结一心,奋勇前行”的积极思想,我保证公寓管理委员会定是大家最稳的平台。

一段旅程的结束,也意味着另一段旅程的开始。你们大家是新生的力量,每个人心中都有一把火焰,真的很期待你们会用激情和能力诠释成功。希望大家把自己的才能尽情释放,今天,站在这里,我的心情是复杂的、是矛盾的。看着大家一双双眼睛,我想起了很多事情,想起你们意气风发的站在讲台上做演讲,想起你们在舞台上优美的歌声和优雅的舞蹈,想起我们开例会时一起讨论工作,想起我们一起为一个活动废寝忘食??曾经,对你们的工作有过不满、有过批评、有过生气,到了此时此刻,只剩下一种情绪——不舍。我相信,在老师的正确领导下,在公寓管理委员会全体学生干部的共同努力下,在广大干事的协作配合下,我公寓管理委员会的各项工作会有更好更多的进步。更相信,你们大家一定会把公寓管理委员会推向一个崭新的高度。

谢谢大家!

传媒老师述职报告篇八

尊敬的领导:

上午好!

来到xx小学转眼间已快一年了,在这一年的时间里:本人能全面贯彻党的教育方针,坚持四项基本原则,严格遵守各项规章制度;对工作严谨负责,热爱本职工作,教风端正,兢兢业业,勤奋钻研,努力不懈,认认真真做好本职本份工作。在这一年里,我担任了一年,六年两个年级的音乐教学工作。在此,做如下总结。

在新教材改革的浪潮里,20xx学年是个特殊的学年,一年级的小朋友首先站到了改革的最前方,各个学科都使用了新教材,而音乐课本则是由人民音乐出版社出版的新教材。为了使每一位音乐教师能够较快,较好的熟悉,掌握新教材,我区教研室在每学期开学初,安排了全区音乐教师进行学习新教材,还特意从xx请来专家讲座,示范,以便帮助我们更好的适应新教材。新教材是从现代教育的理念做起点,强调学生的学,以学生为本,从持续发展,终身教育的视角去考虑,所以定为以学生发展为本的新理念。新教材要求:培养学生自主学习,给学生提供较大的空间自由发展,创新,引导学生树立正确的审美理想和审美观念,发展健康的审美情操和情趣,使学生养成良好的音乐态度,全身心得到健康的发展。

教案是教师课堂教学进行缜密设计的蓝图,直接关系到课堂的教学质量。因此,我在备课时考虑到教学的基本任务即:教学目的,突出本学科的特点,把握好每一课的重,难点,合理的,深入浅出的进行备课。同时,我又依据各个年级不同的特点,激发学生的兴趣爱好,使绝大部分的学生能够掌握好浅显的音乐基础知识和简单的音乐基本技能,有利于更好的实现双基课堂教学。

在课堂上讲课时,我会尽量按照教案的设计去进行。但,往往课堂教学的实际情况,与预期设想有较大的出入。因此,我会及时从实际出发,进行调理和修整。对于相同的教材,相同的年级,在不同的班级上课时,我会根据此班的学习程度,接受能力等具体情况,做一些调整和创新,力求在不变中求万变。

在教学手段上,我推行愉快教学。使整个教学始终在愉快合作,多彩,友爱,融洽的气氛中进行。让学生得到生动,活泼,主动地全面发展,促进学生的智能最大限度的发挥,从内心深处激发学生的情感,再根据内容的不同实施德育渗透。总而言之,都是为了使学生今后成为有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义事业接班人和建设者!

在20xx学年第一学期里,合唱队已经进入轨道,开始了正常的训练,并持之以恒,利用早上和下午放学的时间加班加点进行训练;而舞蹈队则是在第二学期才进入轨道的,因此,为了尽快提高队员的基本功和进展,使之正常运转,除了利用平时的时间训练外,我和曾老师还在每周六早上回校,对舞蹈队进行培训。功夫不有心人,终于在今年的我校的xx文艺汇演中,两个队初绽姿彩,得到了令人满意的表现!

以上所做的一切只是踏入xx小学的第一年,将成为以后工作的起点。在今后的日子里,我要更加积极进去,加强学习,不断总结,努力提高自己的业务水平和工作能力,为学校的教育事业做出应有的力量。

此致

敬礼!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

传媒老师述职报告篇九

各位老师:

大家好!做为一位体育老师而站在这里,心里除了忐忑,还有的就是坦荡。做为一位科任老师,而且是一位体育老师,站在各位语数外理化生等老师面前,觉得各位的工作比我更为出色,更为重要。而我,虽是一位体育老师,但是对于自己的工作,觉得是尽职尽责,从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面我就我的工作进行述职。

我xx,坚持走道路,热爱祖国与,关心国家大事。尽管从事教师这一职业,就意味一生清贫,两袖清风,但仍然无怨无悔。能为建设出力,输送一批又一批有用人才,能桃李满天下,便是我此生对教育事业的不懈追求。

为人师表者,须先正其身。诚然,加强教师。

思想。

品德修养,是教师必备的基本素质,它直接影响着教师从事教育教学活动的方向性、示范性与成效性。凡是要学生做的,自己首先做到,使学生学有榜样。因而,我在平时的言行中,总是以一个庄严的教师的形象的身份,处处严格要求自己。

我从不体罚学生、歧视差生,对他们总是动之以情,晓之以理,对于他们的任何进步,都及时给予鼓励,让他们学会自尊,从而进一步做到自信、自强。

我在教育教学过程中,能掌握教学大纲,吃透教材,切实把握好各章节的重难点。同时,订阅大量的专业报刊杂志,并坚持做业务学习笔记,我还积极参加听课、评课等教研活动,以求取长补短,使自己的业务水平得以不断提高。我更注重如何提高课堂四十分钟的效率。为此,根据中学生好奇、好动、好玩与好胜等心理特点及思维发展的一般规律,结合本校的实际情况,不断地探索与尝试新的教学方法。采用多种形式进行情景的创设与直观的呈现来吸引学生们的'注意力,促使学生的思维中心兴奋,激发学习兴趣。这样,既活跃了课堂,也使学生在轻松愉快的氛围中乐于学习与易于接受新的体育知识与运动技能,取得较好的教学效果。

我在教育教学中着重培养学生的终身体育习惯,重点将在生活中运用到的动作技术、技能传授给学生。同时将生活中进行自我保护的内容作为一个主要方面进行教学,使学生能在学习中与生活中学以致用。

与同事的诚恳支持!谢谢大家!

传媒老师述职报告篇十

岁月如梭,转眼间来到人人教育一学期,为使自己的工作有所进步,使自己能力有所提高,有必要把自己这一学期的工作做一个汇报,以便今后有的放矢。

自从七月份来到人人教育以来,思想上积极要求进步,工作中,不断求实进取。我热爱我的本职工作,严格执行学校的各项规章制度。有强烈的事业心和高度的责任感。教书育人,为人师表,谦虚谨慎,与同事友好相处,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,工作勤勤恳恳、踏踏实实,不怕苦、不怕累,不计较个人得失,始终把集体利益放在第一位。针对人人教育的特点,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做大量的政治笔记与理论笔记。不断转变教育观点、更新教育理念,尽量适应人人教育的发展。所以我不但注重集体的教育理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名人人教育的好教师。

我以教师应当是学生队伍的领头雁,带好头,顾好尾,互勉互励共进取为座右铭,在平凡的教书育人岗位上书写着自己。古人云:得人心者,莫先乎情。教师只有真心地爱学生,并时刻做好学生的表率,才能在教学活动中与学生产生心灵的沟通,才能激起他们进步的热情,才能真正地教好学生。因此在实际的工作中,我从情感教育入手,从心理教育入手,用真情去对待学生,用真诚去对待每一位老师。经常解他们的教学情况,检查教案,检查作业布置和批改情况。共同探讨教学方法,把调皮的学生,不想学习的学生,思想懒惰的学生。一个一个地拉拢过来;经常和学生谈心,鼓励他们好好学习,勤奋学习;和学生之间的心理也相融,心灵相通,从而树立良好的师生关系。

我精心准备每节课,包括课前教具准备及课堂上每一环节的精心设计;课后作业精心批阅与分析,特别是作业中等级与评语相结合的评价方式更客观地评价学生,受到学生、家长的好评。

教学是常新的,所以我在教学工作中不断地解新动态,潜心钻研,虚心请教,探索出适合低年级学生的课堂教学方式,树立以教师为主导,以学生为主体的教学意识,根据学生的心理特点,精心设计问题情境,努力让学生先猜想、尝试,后教师点拨,激发学生的认知兴趣和求知欲。使学生由单纯接受转变为主动地学,从而把老师要我学变成我自己要学,促进学生全面和谐地发展,教学效果也非常显著。对学习困难的学生,除用小步子,多成功的原则进行教学,还要善于发现他们在原有基础上的点滴进步并经以表扬,寻找失败中成功因素,并经常给以鼓励,从而保护他们参与学习活动的积极性,增强学习信心,从而使他们都取得一定的进步。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明,克服以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进学生的学习。言谈举止,是教师形象的关键所在。一句话,一个举动,都会深深地影响着学生。因此,教师的言谈,要和蔼可亲,富有艺术;举止,要得体、大方。平时,深入学生之中,与学生打成一片,亲切交谈。在言谈中,注重教师应有的风度:端庄大方,平易近人,有热情之意,从不同的角度,撞开学生的心扉,点燃学生幼小的心灵的思想火花,从而,使学生潜移默化,起到良好的教育作用。从另一方面来讲,产生师生之间的深厚的感情,育人的效果就更佳。教师的教,要在乐教之中;学生的学,要在乐学之内。一教一学,形成双边的教学活动。这活动,就要师生融洽,和谐一堂,才能产生这两乐。从何来?就是从教师的音容笑貌中来。就是说,教师要微笑进课堂,和谐授知识,从轻松快乐的音容中,又体现严格的.态度,又从严格的态度中,体现欢乐的音容。这样做,就避免家长式的训斥教学,一个和谐活跃,学生乐学,教师乐教的课堂。本人就是在这样的课堂中,有效地提高教学效果的。没有爱,就没有教育。教师的工作对象是学生。热爱学生,是热爱本职工作的具体表现。所以,本人热爱学生,关心学生,让他们健康成长。

十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀。今后我要不断地修身养性,努力做到无私、正气、热情、宽容、严谨治学、一丝不苟,有堂堂正正的外表、落落大方的仪容、做学生的表率,让自己教得潇洒,让学生学得潇洒。

传媒老师述职报告篇十一

20**年以来,在总公司的正确领导和支持下,紧紧围绕公司的发展战略及目标来开展各项工作,通过努力,各方面都取得了一定的进步,完成了自己的本职工作,现将20**年开展的各项工作总结如下:

一、提高自身素质,强化理论和业务学习。

由公司执行董事带头,这一年来作为文化传媒公司执行董事,我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质,把具备良好的政治和业务素质作为做好本职工作的前提和必要条件,不断学习、不断提高。

二、团队建设及各项业务工作开展情况。

(一)每周组织员工业务学习,提升每个员工的工作能力,公司要求学习不能单一,每个员工不仅要对自己工作岗位的知识进行巩固学习,还必须学习掌握传媒各项业务工作,为未来公司的发展培养高素质的人才。

(1)在管理工作中,坚持每周听取上周工作情况汇报,研究安排下周工作,加强管理,督促各项工作有序稳定的落实。

(2)在工作中,坚持以人为本,充分发挥员工的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作,听取公司员工的建议,不断地完善在工作中存在的不足。

(二)在公司每个员工的共同努力下完成了与市宣传部、机关事务中心、检察院、文广局、国土局、扶贫局、两河农业园区管理委员会、24个乡镇及各景区等单位的合作,完成了春花秋月乌蒙大草原两次活动的宣传及印制品的制作,在完成工作的同时也得到了这些单位对我们工作的肯定和认可。

三、自觉遵守各项规定,强化廉洁自律的自觉性。

严格要求传媒每一位员工遵守各项规章制度,自觉做到与总公司领导保持高度一致,不滥用职权、玩忽职守、廉洁奉公、不利用职务之便谋取私利,坚持以制度用人,制度管人。

四、工作中存在的困难与不足。

(一)没有太多的广告媒体资源,使公司在发展上受到限制。

(二)视频制作部缺乏有经验的专业人士。

五、20**年工作计划。

20**年将完善公司各项管理制度,提高工作效率,制定公司的经营计划,紧紧围绕重点展开工作,为公司做出应有的贡献。

(一)加强政治理论学习和业务学习,每周组织学习,做到工作周周有布置、总结,有序的开展各项工作。

(二)加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队,提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的团队形象。

(三)结合总公司对各子公司20**年运营管理工作的要求和目标任务,在各项经营管理中统一思想、凝心聚力、整合资源,做好各景区公司的宣传工作。

(四)策划在各景区不定时举办专题活动、山地文化、历史文化等具有民簇文化特色活动对景区进行宣传,在活动中嫁接民簇与现代、传统与时尚,以新颖别致的方式推广公司特色产品,实现共同经济效益。

(五)整合资源集中优势力量,在各景区拍摄系列的宣传短片及微电影续集,通过宣传短片及微电影将各景区的特色民风民俗、人文历史、山地文化等丰富多彩的文化旅游资源展示在各地宣传平台上,创新宣传方式,利用“互联网+”及各类宣传平台进行爆发式展现。

(六)20**年以来,在广告设计制作安装上,公司业务的开展稳步前进,公司计划在20**年继续扩大制作范围,提高对外开展业务工作力度。

(七)现体育馆的经营范围仅场地、led屏租用、停车费、物业租赁,在20**年传媒将利用体育馆资源,积极拓展商业型会展、嘉年华活动、售票式演出等盈利性项目。

(八)20**年影视制作部将拓展后期业务,结合“新媒体、互联网、影视传媒、信息艺术设计”四个领域,完成传媒在新媒体领域的`发展。

(九)保证业务工作的正常开展,保持持续增长、稳定的经营能力,在对外拓展业务的同时打造本身的品牌形象,加强对外的知名度,稳定已有客户源,保证客户群体的稳定性。

(十)在传媒市场迅速的发展下,我们要完成旅游文化宣传,还要将我公司不断推向市场,确定公司明晰的企业品牌文化,高效的品牌营销方案,不断完善公司品牌服务,促进盘州旅游的发展。

传媒老师述职报告篇十二

尊敬的各位领导和同事:

转眼间,一个学年又过去了。从我参加英语教学工作以来到现在,回顾过去的工作,在我校校长的正确领导下,在全校教职工的关心和支持下,我能高举中国特色社会主义的伟大旗帜,积极投身新课程改革,深入实施素质教育,圆满完成了学年工作目标和任务。政治水平上高度。一学年来,我能认真学xxxxx总的十七大报告,全面贯彻科学发展观。学精神实质,不断提高自身理论水平。认真学为了适应新形势,我努力学一是提升教师个人的教学理念,努力学二是,狠抓课堂,努力提高四十分钟的效率,要求从课堂上出效益,从课堂的科学安排出效益,从课堂的科学教学的方法出效益。自己坚持到课堂上学本学期,我主要搞好了如下个方面关系:

(1)与领导之间的关系。坚持尊重领导意见,采纳领导建议,掌握领导意图。坚持矛盾自己化解,困难自己解决。

(2)与教师之间的关系。首先认识到自己是教师中一员,与教师平等相处,其次“尊重、协商、调节、变通”是我处理这一关系的原则,事实上收到较好效果。本人又注意从生活上改变自己,从工作上提醒自己,感化其它教师,做教师的知心人。

(3)与学生家长之间的关系。我主动关心学生,做学生的朋友,真心为学生解决实际困难。平时注意与家长联系,共同协商帮助孩子解决实际问题,家长现在普遍感到“孩子在学校,放心;自己到学校,愿心。”回顾一学期来的工作,虽然取得了一定的成绩,但也还存在一些问题,一是在新课标的实施上,由于还处于摸索阶段,自己缺少个性的课堂思路!二是我觉得青年教师培养力度不够,安于现状不思进取还大有人在;三是自己学最后,还望大家多多指教。

传媒老师述职报告篇十三

这一学年我担任的是七年级的美术教育教学工作,美术教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作汇报如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

美术是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一副好的美术作品,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想。或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印。美术课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生审美情操,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对美术的兴趣、爱好及情感。努力做到通过美术教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的实践活动(绘画、手工制作、欣赏,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解美、表现美。

内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正,在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

三、本学期七年级大部分内容是绘画,同事还穿插了书法课程。绘画课程几乎每节课都有多媒体展示,给学生大量的图片展示,书法课程也用了多媒体展示,这样学生临习帖子的钱就省出来了。同事也可以欣赏到大师们的作品。

四、努力学习,加强修养。我经常利用休息时间去收集各种文化资料,以便让学生能多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地写生课。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些美术、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并精心创建了自己的美术博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流。

当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为:

1、课堂教学不能针对7个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。

2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学。

传媒老师述职报告篇十四

文章一:

我的专业是新闻学,曾经在报社、电视台分别有过一段时间的实习,对于其工作流程,岗位技能也有一定程度的掌握,通过亲身经历,自己的专业能力有所提高,诸多不足也有所改进。然而,在市场经济大潮汹涌澎湃的新时期,催生的各种蓬勃发展的新行业新理念,特别是广告业的风生水起,在一定范围内影响了新闻传媒事业的发展方向和成长方式,局部改变了传播领域的某些旧有规范,这使得我一直以来想在广告行当尝试一下的想法更加坚定。于是,经过慎重思考,我选择了××××广告文化传媒有限公司实习。

××××传媒公司是一家新型的品牌传播公司,专注于西安高校大学生人群品牌宣传,主营业务包括校园品牌策划推广;校园广告投放;才艺节目提供;兼职提供;卖场推广;写字楼推广;社区推广等。它拥有西安几乎所有高校bbs的网络广告代理权,聚焦高校,关注企业,凭借对高校独特的组织体系、运营架构等深层次的认知与把握,依托自身高校市场联动营销网络平台的优势,运用新理念,整合新媒介,影响新人类。西安锦尚传媒公司将企业的意志转化成大学生易于接受的形式,把年轻群体对时尚与物质的追求,聚焦到具体的企业品牌与产品上,为企业与年轻群体搭建完美的互动桥梁。该公司致力打造的整合营销业务,以精准的受众定位和优越的传播效果,正日益成为西北地区大学生市场最具商业影响力的主流传播平台,在经济生活领域中发挥着重要的作用,成为助力企业实施品牌战略的最佳合作伙伴。

根据自己的意向和公司的具体情况,我被安排在市场推广专员这一岗位上进行实习。市场专员的主要岗位职责包括负责与营销推广相关的市场调研工作;广告、新闻、活动及各类制作物的实施、网站的日常更新维护及相应文字工作;建立、维护和拓展媒体、广告公司、制作公司等推广资源;参与代理项目推广工作模式和技术标准的研究;参与项目包装、媒体广告、活动、新闻、公关等推广方案的拟订。岗位能力要求为:有较丰富的营销策划相关知识、较强的文字工作能力;具备团队精神与合作意识、强烈的进取精神与高标准意识、良好的学习能力、沟通能力、组织协调能力和社会活动能力等。在充分了解了岗位职责和能力要求之后,我找出了自己欠缺的东西,并把它们作为实习工作的重点去努力做好。

实践出真知!在做“××××××××××校园行”活动期间,我增长了阅历,转变了以前一些不成熟的观点,认识了一拨优秀的行业精英和青年才俊,学到了很多专业知识,懂得了许多为人处事的方法。因为我和所接触的大多数人一样,社会经历少,只不过是大一大二、大三大四这样的区别,因此,我着眼于在短时间内能给自己一个公司职员的明确定位,在工作中,既要频繁换位思考,设身处地的为学生着想,又要时刻以公司立场为出发点,努力地以规范的经营理念,正确的竞争方式为公司谋利益。在做索尼卖场推广期间,由于商家细节要求特别多,因此及时有效地沟通至关重要。另外,我也认识到每一项工作,都需要有充分的前期准备和周密的整体计划,并且要不断关注跟进,确保每一个环节不出差漏,及时地对上报告工作进展程度,对下提醒和催促,不要认为已经通知过了就可以等着。在与客户进行商谈时,要全力维护本公司利益,及时地向主管经理请示,千万不能因为急于表现而自作主张,以免给公司带来不必要的损失。与客户交谈,要讲究技巧策略,以诚待人,坚守商业规则,遵循行业规律,争取双方利益的最大化。签订协议等重要工作,一定要仔细研读,慎之又慎,切忌意气用事。

社会是个大熔炉,一方面催我奋进,壮我勃勃雄心,另一方面磨我性子,毁我烈烈心志。大学课堂的学习,多半是一知半解,说起来好像略知一二,实践操作起来懵懂不堪,四下乱撞。在实习中,我结合广告学课本上的理论知识,仔细揣摩,以实际案例为凭据,深入钻研本行业的专业知识,思考广告业本身与新闻传媒行业千丝万缕的联系,并且不断更新观念,确保自己有一个清晰地岗位认识,有一个科学而合理的不脱离实际不囿于陈规的行业把握,努力地做好每一个项目,利用现有条件,从各方面提高自己,为接下来的正式工作打下基础。

历时三个月的毕业实习,心绪起起伏伏,道路坎坎坷坷,工作兢兢业业,生活风风火火。其间有完成项目的喜悦,得到同事肯定的满足,也有事情没做好被批的尴尬,看到别人业绩飙升的难为情。这是一段辛苦劳作的青春时光,也是一段收获颇丰的精彩年华,即使这段经历不是我毕生引以为傲、受益无穷的精神和物质财富,无论如何,它也必将成为我的人生画卷上不可忽略的真实一笔,分量无足轻重,只不过是几次实习中的一次而已,然而记忆深远,我愿意将它在人生的每个时期不厌其烦地、眉飞色舞地津津说道于身边的人。

文章二:

想要成为一名合格的传媒人,必须经过理论学习与长期的实践。曾经有人说过:实践是检验真理的唯一标准。作为一名传媒学专业的学生,我们要注重实践技能,因为传媒业对于实践技能的要求不亚于其他行业。传统的纸上谈兵已经不能适应社会行业对于传媒学学生的要求,因此学校给我们人文系13级传媒班安排了一个星期的传媒认识实习,这次认识实习对于从未正式接触传媒设计与制作的我收获颇丰。现就本次认识实习中的经历、内容、经验得失作简单的总结。

一、实习目的。

1、认识传媒公司的运作流程,各个部门的职能以及工作分派,公司的管理方式做简单的了解、初步的认识为今后的专业知识学习打下一定的基础。

2.达到认识企业、认识市场、认识新的学习方法这三方面的认识。

3.从认识中树立自己的人生理想,为自己的道路作出规划。

二、实习时间。

xx年8月27日至9月2日。

三、实习地点。

四、实习内容。

1、实习概述。

2、实习认识的经历、内容、成果、经验得失。

在认识实习中,公司老师给我很多的动手实践的机会:在业务很忙的期他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,刚开始我还以为那是多么简单的工作,但做起来的时候发现自己却无从下手,还弄错了很多的地方。原来这种工作并不是那么简单,尽管看起来很简单但也需要更多的动手实践。在几天的工作中老师还教会了我如何去制作泡沫字,也给我介绍了那些制作的机器器材。

在老师的指导下,我和公司的职员共同完成了“白石江公园-鼎盛世家”的传媒牌。其中的工作包括雕刻、喷漆等。工作不忙的时候,老师还演示了简单的photoshop给我看,但由于从未接触过,所以最终也是一知半解。老师还演示了最常见的图片处理给我看,但这些对于我来说都是陌生的,我只能做一些简单的制作工作。这使我认识到了技术与实践的重要性,也使我认识到了自己的喊多不足,这给了我以后的工作积累了十分丰富的经验。

认识实习期间,我们还参观了白石江公元的房地产交易会,参观了那些作品。也看到了我们制作的传媒牌也立在其中心里充满了成就感。参展的那些传媒作品设计以及展厅设计真是精美绝伦、精彩纷呈给我留下深刻的印象。其中我看到了我们老师的作品,像汇宝集团的传媒词“火热商机,谁来主宰”、东盛房地产的传媒词“东风点三江,盛世房地产”都出于我们老师之手。那些小册子的制作,展厅的设计,颜色的搭配,精美的文案,应有尽有。这都是我学习的榜样,也使我更喜欢传媒这个行业,对传媒行业有了更深更进一补的认识。

实习期间,让我认识到要做一名合格的传媒人并不是那么容易。从事这一行业需要更多的智慧和头脑,必须掌握很多的专业知识和实际理论,要理论和实际相结合。在短暂的认识实习过程中,我深深的感受到自己所学知识的有限以及专业技能素质的薄弱。在面对一些设计与制作的工作时,无从下手茫然不知所措,这让我决心在以后的学习中努力提高个人知识技能、把理论和实际相联系字一起,力争做一名合格的传媒人。

五、总结。

在为期7天的认识实习过程中中我基本掌握了传媒制作的一些基本工作,会到了传媒是既有创造性的工作。要做出精彩的作品,就必须有专业的知识和严谨认真的工作态度,知道了一丝不苟措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,因此在以后的学习中应更加努力,让自己掌握好更多的专业知识,更好的运用传媒这门科学。

这短暂的7天中,给我最的的感受和认识是:

1、机会永远属于有准备的人,做任何时都要有耐心。

2、掌握的理论知识要与实际相互结合。

3、要多动手,多实践,积累更多的工作经验。

最后,我想借此机会,再一次向为我的实习提供帮助和指导的老师和同学以及在实习过程中帮助我的朋友致以衷心的感谢!

传媒老师述职报告篇十五

我叫xx,为x一中英语教师,xx年x月被评定为中学二级教师,聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的述职报告。

我于x年从江西省x中学调入x区第一中学,x至x年在江西省寻乌中学工作,担任高中英语教学及班主任工作,同时担任团委工作以及校报发表新闻类文章十几篇,《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表,并为学校举办的大型科教研活动进行专题报道,为x一中的对外宣传做了大量工作,提高了学校的知名度,因工作出色,于xx年x月授予“学校特别奉献奖”。

我在x年x月担任高二级英语备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早读与晚听进行了大胆的改革,并实行了规范的阅读训练与写作训练,并充分利用信息技术手段,备课组成员年轻活跃,团结友爱,进一步完善备课组电子备课流程,实现网络资源的高度共享,还积极组织各种各样的学科竞赛,丰富第二课堂,每年都组织学生参加了组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖,在xx年全国中学生英语能力竞赛中,高二共十五名同学参赛,获得了十一个二等奖,三个三等奖的好成绩。

我遵守学校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非常及时。

严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了手提电脑,积极听课,虚心求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺课,合理安排好时间。

平时在教学中比较注重德育渗透和文化的灌输,比较关注时尚热点并在学生中引发讨论,愿与学生探讨人文现象,教会学生做一个心智健全的人,比较关注自己的挖非对象,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,我的班主任工作做得细致入微,并善于利用学生调动学生的积极性进行自我管理,所带班级班风良好。

我于x年x月参加“全国十五规划重点课题—网络环境下的教学模式与评价”的课题研究,并负责课题组的常务工作,制作和维护了“网络教学设计与评价专题研究网站”,在网络教学方面加以研究,积极虚心地向总课组华南师范大学信息技术学院的教授和研究生博士生求教,并积极组织到外校听课和交流,在网络教学和网络课件制作方面有所提高,理论修养也有提高,并在专题教学和资源方面做了大量的.工作,为南海教育信息网提供了比较好的课例和网络课件。

每周组织课题组成员进行教研活动,每一个学科都承担了校级的网络教学探索课。

规范的课题研究工作管理及课题组成员的参与热情都受到了华师大总课组的好评。

在xx年南海市教育信息化工作会议上,我撰写的论文《网络环境下的在线教学初探》获南海市教育信息技术论文一等奖,并收录进《南海市教育信息论文集》。《我与教育信息化》也将在《电化教育资讯》杂志上发表。

传媒老师述职报告篇十六

开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我用心制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。

2、上课。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”,。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、笔记。

根据每节课的特点,为学生设计最合理的笔记,既便于学生理解和掌握当堂课的知识。

4。收获。

本学期我校学生参加市教育局组织的现场电脑绘画活动,取得优异的成绩,我校五年二班赵晨曦和高圆涵梦同学的作品选送参加全国第九届中小学电脑绘画比赛获得黑龙江省级一等奖和省级二等奖。在4月初我校报送的电子报刊,幻灯片及电脑绘画作品分别取得奖项得到学校及教育局信息科的好评。

不足之处是我校在第五届智能机器人比赛中只取得二等奖,很遗憾。在以后的工作中我会不断努力力争在明年的比赛中取得优异的成绩。让孩子充分的体会到成功的喜悦,分享成功的快乐。

用心学习各种理论,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,为学校的教育教学服务。同时,帮忙其它老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自我。

4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自我最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

传媒老师述职报告篇十七

去年八月,怀着一腔热血、十二分的激清,来到崭新的龙都小学,在新的环境、新的岗位工作快一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:

认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

本年度,我主要负责教育务日常工作,分管科技、文科教学教研等。回顾起来,主要作了以下工作:

1、抓教学常规,使各项教学工作入正轨。

开学之初,提前作了新生的分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。根据学校实际,制订了课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法,坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共检查教案5068节,作业批改350次,听课91节。

20xx年秋期,组织学校行政人员对一年级组进行了为期一天的集体视导,对该年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,进行了视导工作小结,通报了视导情况,对该年级组和学校的教学工作起到了指导作用。

2、抓培训提高,促进教师整体水平上台阶。

我校是一所新成立的学校,办好龙都小学,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我校教师来自全县各个学校,年青教师居多,各个学校的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起,做了以下工作:

(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。本年共上亮相课32节,可以说,作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。

(2)组织了新课程理论和系列学习,即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。

(3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派教师到重庆、长寿、潼南等地学习,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥的效益,让全体教师都有所获,有所感。

(4)组织教师写经验论文、教学案例。让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字。每期一篇的经验文章,每月一份的教学案例,使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。

(5)组织了每周一次的现代教育技术培训。教育信息化、网络化是现代教育发展的必然趋势,根据我校实际,针对教师特点,组织了计算机操作、文字处理、简单课件制作、简单素材处理、电教设备使用等培训。一年来,我校教师的计算机操作能力、现代教育技术使用水平均跃上了新的台阶。全校教师均能进行文字处理、制作简单实用的课件,正确操作电教室的电教设备。为我校争创现代教育技术示范校打下了坚实的基础。

(6)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的首届说讲评赛课活动。参赛教师一场场生动的演说、一堂堂成功的课例、一次次精彩的点评,整个赛课活动靓点频闪。是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。该次活动受到教研室田益副主任和教工组吴显禄组长的充分肯定和高度赞扬,称赞此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。

(7)组织了首届教师基本功大赛。为了保证该次大赛取得较好的效果,从订方案、了考题、活动组织等环节,我都精心准备、反复推敲,做到让大家在轻松愉悦的氛围里展示才干,相互学习。

3、抓教育科研,推动教研教改活动上规模。

教学工作是一个学校的.中心工作,教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校全体教师由经验型向学者型转变,本年度,开展了一系列的教学教研活动。

(1)保证了间周一次的教学研究活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载,每组有行政领导参加,确保活动收到实效,不走过场。

(3)努力争取,精心组织,承担县级教学观摩活动2次。本学年,我校分别承担了县小学语文、科学、综合实践活动课教学观摩活动。我认真组织教师们试讲、与作课教师一起,多次修改试教案,制作cai课件。我还亲自上了一堂体现新课标理念的科学课,并在交流会上向全县教师对科学课程标准作了解读,受到与会近200位老师的好评。两次活动均取得了较好的效果,受到与会领导与教师的好评。

4、抓实践活动,促进学生素质全面提高。

(1)认真搞好周六社会实践活动。每学期初,拟定好周六社会实践活动回执,对周六活动组别的设置、场地的划分、指导老师的安排、学生的报名等工作,均认真组织,确保不出差错。每周督促教师按要求指导学生活动,从而保证了周六活动正常有序的开展。

(2)组织学生广泛参与社会实践活动。本学年,我组织教师带领学生深入社会,开展调查实践活动,指导学生撰写调查报告、小论文等。我和杜久德教师一起,带领学生去调查潼梓园收费站位置的情况,调查铜梁县水资源状况,辅导学生的调查报告、环保征文获市县级奖。环保征文获奖的级别和数量在全县小学中名列前茅。

(3)开展“三小”制作,组织学生参加各类竞赛。本年度,组织学生参加了比赛,成立了“智能机器人”课外活动小组,资金积累参加“能力风暴”智能机器人大赛,组织学生参加了创新科技大赛。学生的想像画、电子报刊、优秀实践活动均有作品送市参评。

一年来,通过一系列的实践活动,丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野,锻炼了学生的能力,提高了学生的素质。

5、抓毕业班工作,确保全体学生顺利毕业。

我校毕业班学生生源素质较低,教学难度大。本期一开始,我狠抓毕业班管理,关心毕业班工作,召开毕业班教师、学生会,经常深入毕业班了解师生情况,同教师一道分析学生情况,制订复习措施。经过严格组织毕业考试、阅卷工作,我校毕业生毕业考试及格率达100%,全体学生顺利毕业。

6、其它工作。

(1)积极筹备学校落成典礼,对议程的安排、会场的布置、设备的租借等作了大量的工作。

(2)拟定了我校现代教育技术总体规划方案和创建计算机示范学校年度计划。

(3)规划布置了课件制作室,并亲自动手,将几台计算机联成局域网,达到资源共享,为学校节约经费。

(4)本期,组织召开了家长会,家长委员会会议,实习生见面会。

(5)认真准备资料,顺利通过了县语言文字工作检查验收、素质教育督导评估。

(6)草拟了我校申请县计算机示范校、科技示范校的申报方案。

(7)组织教师到手拉手学校开展支教活动。

(8)培养了部分现代教育技术骨干教师。现在部分教师已经能够制作出一定水平的cai课件。

(9)作了抗击非典的部分工作。

未来小康社会的一个重要特征,就是要构建一个全民学习、终身学习的学习型社会。当今世界,科技发展日新月异,新知识、新技术层出不穷,我深知,要作好一个现代人,随时接受新环境、新工作、新岗位的挑战,必须加强学习,努力学习。

因此,我在取得计算机教育专科学历后,继续进行本科函授学习,进一步提高自己的学识水平。我还参加了重庆市科学教师市级骨干培训,并将所学知识带回学校,向广大教师交流。在结业论文答辩会上,我撰写的论文受到答辩组专家教授的充分肯定和高度赞扬。我的课堂实录《蜗牛》也深受老师和学员们的好评,学员们竞相拷贝、相互传阅。

今年,承蒙领导的信任,同志们的关心,来到新的龙都小学,从事教务工作。对我来说,这是一项全新的工作,所以我十分投入、大胆探索、推陈出新、勇于实践。向有经验的同志学习,虚心接受同志们的意见和建议,我从陌生到熟悉、从盲目到有序,很快进入角色,各项工作基本上有条不紊。比如:开学之初,排课是一件十分复杂而细致的工作,我没有经验,就到实验一小向老教导赵培廉主任请教。在他的指点下,我用一个下午时间,完成了全校教师的排课,并打印好课表。又如:教务主任的一项重要任务就是要指导老师的教育教学。由于我从事小学主要学科教学时间短,加之没有深厚的教育理论作支撑,没有一线教学的大量素材作背景,因此,对教师的指导就显得力不从心,对课堂教学的评价就显得支离破碎、不得要领。所以,我加紧了对现代教育教学理论、课堂教学方法、课堂教学的评价、小学课程的定位、功能、特点等相关理论的学习,经常向经验丰富的老师们请教,《课程教材教法》、《教学与管理》、《中小学教学》《国外中小学教育》、《教学案例》、《百部教育理论精粹》等杂志、教育著述成了我的案头必备。我努力在书中汲取营养,在网上学习他人的先进经验、交流自己的工作体会,通过一年的努力,我在这方面也有了较大的进步。

1、一年来,在老师们的大力支持和配合下,我的各项工作完成较好:

2、共组织上交各种论文、教案50余篇,获奖20余篇,有10余篇送市参评。

3、组织cai课件12件送县参评。

4、学生作品、征文上交50项,获奖10余项,送市参评5项。

5、杨泓、刘静老师的说课、讲课通过选拔,代表教工组参加县的比赛。

6、学校成为课题,教育部十五规划重点课题《网络教育与传统教育优势互补研究实验学》、语文文字合格学校。

7、组织了几基大型的校内竞赛、培训活动。老师们的才艺得到充分展示,素质得到全面提高。

8、我撰写的论文获县二等奖,指导学生参赛获市县级奖。

当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加灿烂!

在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!成绩属于过去,今后还需从以下几方面努力:

(1)加强学习。进一步学习党的教育方针、政策,学习现代教育教学理论、先进的管理经验,深入一线,向教师们学习优秀的教育教学方法,获取大量一手的教学案例,以利于自身素质的不断提高。

(2)多动脑筋,开展丰富多彩的实践活动,让学生多出作品,出好作品。以弥补今年学生参赛获奖数量少、智能机器人比赛成绩不理想的不足。

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