学第学期总务处工作总结
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总结是对我们过去所做努力的一种肯定和回顾。在写总结时,我们应该注重突出自己的亮点和经验,并及时总结所遇到的困难和不足。最后是一些总结的参考文献,供大家参考和借鉴。
在校长室、党支部的正确领导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的财务工作总结如下:努力学习,坚持每大周学习一次,提高财会人员的政治素质。全体财务处工作人员能自觉参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行财务政策、方针、制度,使学校的财会工作能严格按照国家的政策法规、上级部门和学校的相关文件精神执行,从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项工作。
具体完成内容如下:
l、进一步规范会计基础工作,完善财务制度建设;
2、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体业务水平;
3、完成了学期初学生的收费、登帐,学生的欠费追缴工作;
4、切实做好职称计算机、一级b、普通话的报名和教职工计算机补交缴费工作:
5、完成了06级毕业学生的缴费清查工作;
6、进一步加强了助学金的发放和管理工作,提高了助学金的发放的效率,同时完成了上级的相关年检。
7、完成了09年教师绩效工资的发放,薪级工资的调资和发放,完成了上级部门下达的各项捐款和个人所得税的代扣工作:
9、完成了市局的相关人事资源报表统计及工资年报。
作为一所xxxx年的新建园,我们有幸诞生在国家学前教育的春天里,成长在市中学前教育的蓝天下。作为集团园的成员单位,在xx幼教集团的引领下,密切交流,不断进步。在领导信任的目光中,我们有机会挑起集团龙头园的重任,在两所村办园发展的过程中发挥帮带作用,体验着携手行走的幸福,现将xxxx—xxxx学年第二学期集团办园工作总结如下:
1、管理沟通解决工作困惑。
xx幼教集团的张xx园长既是集团的带头人,又是亲切和蔼的大姐,更是我们的“点子公司”。经费使用,后勤管理,保教安排,不管我们在管理工作中遇到什么样的困惑,她都能给我们善意提醒和出谋划策。随时的沟通和交流增长了我们的智慧,逐步提升了我园的管理水平。
2、教师流动搭建成长平台。
集团办园的教师交流机制,为我园发展注入了鲜活的力量。钟爱艺术、爱心满满的江xx老师来了,幼儿园中一班顿时姹紫嫣红起来。在江老师的带动下,孩子们的绘画灵动起来,内向的孩子活泼起来,调皮的孩子可爱起来。经验丰富、性格豪爽的张静老师来了,她的循循善诱让刚入园的孩子很快就熟悉并喜欢上了幼儿园的生活,让患有自闭症的孩子已经开始讲话;她的善于沟通让家园关系更加和谐畅通。去xxx学习的杜xx老师回来了,带来了宝贵的保教工作经验和信息技术的钻研精神。王xx老师融入xx大家庭中,在xx整个团队的熏陶下变得更加稳重和成熟。
3、保教交流提升教育理念。
xx幼儿园多次的优质送教活动传递着她们的教育智慧和先进理念。我们博客评比、早操活动的评价特地邀请集团园领导担任评委,在彼此的认同和交流中获得升华。在相互的教学沟通和交流中大家碰撞思维,提升理念,共同进步。
同在蓝天下,同唱一首歌,在国家大力发展学前教育的大好形势下,我们区在关注城区学前教育提升的同时不忘农村学前教育的发展,我们在自身建设的同时不忘牵手村办园,和村办园的姐妹们一起成长。
1、净化美化园设环境。
园所环境的净化美化是园所形象和发展的重要组成部分。在两所村办园环境的净化美化方面,我们分两步行走。第一步是邀请她们来园参观,使她们对园所环境的净化美化有初步具体的感知,达到示范引领的效果。第二步是走进村办园进行现场指导,从物品摆放的有序性、墙面布置的艺术性、安全通道的畅通无阻和绿化种植的小窍门等各个细节进行手把手传授,达到细节规范的效果。两步走的节奏使我们在园所环境的净化美化方面有了共同的认识,在我们的齐心努力下,有效提升了园所的整体卫生和外部形象,达到了净化美化的效果。
2、规范整理文书档案。
幼儿园文书档案的收集和整理对于幼儿园科学化、制度化、规范化建设发挥着重要作用。我们从文书档案的形成、收集和整理三个步骤指导村办园规范整理文书档案,让她们认识到文书档案是反映日常保教工作的轨迹而不仅仅是积累资料应付检查,树立规划、总结和日常积累的意识。在学前科指导下,我园积极承担了区学前教育档案材料的收集整理培训,从材料收集、格式排版、内容规范、装订细节等诸方面对于幼儿园档案材料的收集整理进行了深入浅出的讲解,并为各园提供装订规范的档案材料供大家参考,有效促进了村办园的档案管理工作。
3、逐步提升办园水平。
我们主要从安全管理、业务指导和协助升类三大方面逐步提升村办园的办园水平。安全管理主要从设施检查、安全教育和管理沟通等方面增强安全意识,确保幼儿园工作安全有序开展。业务指导主要是开放幼儿园教学活动、区域活动、早操活动,让她们走进来亲身体验、坐下来座谈交流、动起来亲身实践等一系列活动提升教师队伍的专业素养和保教水平。协助升类主要是通过一起解读标准、共同策划方案、携手达成目标帮助她们在现有基础上提升办园水平,在我们的共同努力下,##和@@中心幼儿园分别从三类园、二类园晋升为二类和一类幼儿园。
和各位姐妹一起行走在学前教育蓬勃发展的春天里,我们是忙碌着、快乐着、幸福着,因为我们心中有一个共同的幼教梦,脚下有市中学前教育发展的大舞台。上学期,集团化办园我们共开展了7次交流互动活动。静下来思考走过的路,我们对于集团化办园的探索也只是冰山一角。在本学期的工作中,我们将从规范安全管理、崇尚师德教风和幼儿习惯养成三大方面创造性开展交流和互动工作。期待在市中学前教育的引领下,我们会不断探索集团化办园的有效策略和途径,齐心协力,携手相伴,在行走一起成长。
我们总务处全体员工切实围绕学校各项创建工作,不断加强服务教育教学和全校师生的意识,进一步增强自身管理水平,想方设法,开源节流,切实改善教职工福利待遇。
本学期,在原有岗位设置的基础上,进一步明确和细化各岗位的工作职责,并根据实际需要和每一个职工的特长差异,做到合理分工。在日常工作中,不断加强考核力度,特别是对全体职员工作质量的考评,并把考核结果作为各项评比奖励的依据,每月对班主任进行一次考评量化打分,每学期效益考评,差距也进一步拉大,更好地体现奖勤罚懒、奖优罚劣的原则。今后要每年进行骨干职工评定,我们严格按照学校评比条例,进一步提高了优秀职工的待遇,更好地激励他们开拓工作,锐意进取,收到了良好的效果。
为进一步增强总务处全体员工为师生服务,为教育教学第一线服务的意识,我们利用每周四晚例会的时间,组织全处人员学习理论,分析现状,布置任务,使他们更清醒的认识到“校兴我兴,校荣我荣”的深层内涵,并自觉投身于学校发展的服务行列中。事实证明,总务处全体员工均能以学校的生存和发展为重,不计个人得失,任劳任怨的工作,创建一流的教育教学环境,努力使全校师生满意。
总务处全体人员寒假提前上班,对学校的供暖设施进行维修,对全校的教室及桌椅进行整修,办公用品及时分发到教师手中,为开校工作顺利进展倾注了大量的精力。
在总结前几轮承包经验教训的基础上,实行在总务处领导下责任承包制,加强对食堂承包后的监督、管理和检查,采取住宿就餐一体化管理;及时了解食堂的运行情况、开校初,成立“伙食协助管理委员会”对食堂的管理、卫生、就餐秩序等参与监管。加强对食堂的宏观调控。并及时做好卫生检查,使广大师生“放心用餐,满意用餐”。
我们在学校资金十分紧张的情况下,努力开源节流,不断改善广大教职工的福利待遇;同时,进一步加强财务管理制度,严格遵守财务纪律;加强收费管理,根据上级颁布的各项收费要求和学校的收费纪律,实行收费卡制度,所收费用均进入学校行政大帐,由学校按规定统一支出,每月,我们还向校长室书面报告财务收支情况,执行多退少不补的原则;为提倡勤俭节约、杜绝浪费,我们进一步健全了物品采购审批、供应、发放、维护手续,并做到了责任到人;继续加强对固定资产的管理工作,在教育局固定资产管理互查的基础上,进一步建立健全了学校固定资产的各项管理制度,继续实行了教室财产承包责任制,落实了公物赔偿制度,学期末还对全校财产进行了全面清查。
在创建“净化、香化、绿化、知识化”的校园的思想指导下,进一步搞好硬件建设,争创一流教育教学环境。
在支持日常教育教学工作的同时,总务处还根据学校工作需要,配合工会、各处室、年级组等所组织活动的后勤服务工作。
1、服务质量不高。意识不强。思想僵化,缺乏进取精神。
2、工作不扎实,消极怠慢,缺乏雷厉风行的工作作风。
3、工作纪律性不强,不能坚守岗位。
过去的一个学期是忙碌的,但更是充实的、令人欣慰的。我们更将以此为起点,认真贯彻落实全国、省市教育工作会议精神,紧紧围绕学校中心工作,认真服务教育教学一线,为创建一流校园,为学校早日升格为省级重点中学作出更大贡献。
总务处作为学校的后勤部门,将以学校20xx学年秋季工作要点为指导,紧紧围绕学校“上好的教育、善好的生活”为工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作规范化,制度化。
总目标:三个字,柔、实、细。
现就重点目标做如下总结:
1、建设温情而满意的后勤,做到定期检查,及时改进,树立典型(奖优罚劣)为学校教育教学工作提供后勤保障。做好日常维修工作。
2、保证教育教学用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位。
3、保证学校财务管理规范、做到帐物相符;维护学校安全,杜绝各种事故的发生。
4、做好食堂工作,改善食堂服务质量,增加食品种类,做好食堂卫生工作,让全体师生吃上可口、放心的饭菜。同时,对外送餐单位进行公开招标,引进2家送餐单位进行送餐,目标只有一个,就是要让xx中学的学生吃到可口的饭菜。
总之,总务处会尽最大的努力为大家服务好。我也深知总务处工作还存在着不足,有些地方还需要去改进,总务处会主动开展各项工作,依靠总务处全体员工把后勤工作搞好,同时也欢迎大家能够在内网或者当面来提出问题和建议。目标只有一个,能够更好、更精确的为大家服务好!为学校的教育教学工作做出应有的贡献!
具体工作完成如下:
1、配齐本学期所需的办公、清洁用品。配齐插班生的课桌椅。
2、对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的设备。
3、做好财务管理工作,做好新学期的收费工作。
4、检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并记载和实施班主任、班级公物管理结帐兑现工作。
5、开学前做好新书分发工作,开学后做好新书归还工作,做到不浪费。
6、加强对食堂和小卖部的管理工作,消除存在的各种安全隐患。
1、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。
2、搞好校园绿化,美化、亮化校园环境,争取绿化上一个新台阶。
3、配合教务处做好成人高考后勤工作。
1、检查前期各项工作的落实情况。
2、对校园内水、电进行全面检修。
3、积极配合教务处做好省自学考试的后勤保障工作。
1、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。
2、疏通下水道,防止校园内积水。
1、假期对学校进行全面维修。
2、下学期所需物品的采购。
各位领导、老师,大家好!转眼间这一学期又将结束,现将本学期所做的事情汇报如下:
2、3月份拍摄“科普云屏媒使用方法”微视频,与班主任配合教学生如何使用科普云屏媒。
3、4月份作为课题组成员,组织老师拍摄微课。
4、5月份作为技术支持,帮助5位老师拍摄微课。
5、6月份组织校园打字比赛。
6、6月份开展校内公开课一节、录像课一节。
7、5-7月份参与区科普示范校、市科普示范校、少年宫、疾控检查材料准备工作。
8、校园广播控制、科普云屏媒新闻上传。
1、辅导学生参加区创意大赛,作品《唇膏式药盒》获区三等奖。
2、辅导学生参加电脑制作比赛,作品《采莲曲》获省一等奖。
3、参加合肥市信息技术大练兵,个人博客获合肥市二等奖。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实。新的一年,我将继续努力,与大家携手共进。谢谢!
本学期,我们按照学校的工作要求,为完成“四配套”工程的基础设施任务和校园管理安全工作及后勤保障等方面做了大量工作,并取得了一定成绩,基本完成了领导分配的任务。
学期伊始,总务处在校长室的领导下就着手对三所完小现有资源的调查研究,然后根据各校的具体情况进行整治,再制订出切实可行的“四配套”工程的实施方案。
1、张文彪、王祥岭两位老师为三所完小制作了三个放体操垫子的防潮底底座,3个钢琴木质基座,6个球筐,油漆仪器橱、图书橱等62个,大门4盒、篮球架4幅。
2、尹德斌、仲军维等同志为各室安装日光灯40只,插座24只,加固门窗38件,添置水池5个。
3、张华、吴翠玲、吴冬梅三位女同志利用双休日为三所学校缝制窗帘69个。
4、黑坡小学教干教师和后勤人员利用三个双休日,换塑钢窗户35个,粉刷院墙和教室外墙3000平方米,油漆了62合门、86个窗户。
5、玉兰庙小学教干教师和后勤人员油漆了64合门,92个窗户,伐了三块竹园和1个花坛,重建花园3个。
6、为达到县局关于“四配套”工程基础设施的要求,我们为玉兰庙小学打地坪480平方米,粉刷室内外墙壁6948平方米,为黑坡小学打地坪320平方米,粉刷室内外墙平方米,并为这两所学校重新制作了画廊顶棚4个,购置了电视机橱3人,器材架18个,仪器橱20个,风化石20大车。
本学期,我们购买了红枫20棵,月季花60棵,太阳花1000棵,白三叶种子6斤,充实了花园。后勤人员不失时机地为花草树木浇水,施肥、除草、喷药、修剪,使校园充满生机。
后勤全体人员能坚持为一线服务,做好后勤保障工作。经常深入完小和教师中间,征求他们的意见,了解他们的需要。我们及时添置办公用品和生活用品发放下去,解决实际工作中的困难,让他们安心工作,提高教育质量。
本学期,我们还为教师办公室安电扇2个,添置热水瓶16只,安纱门5合,为学校食堂安排专人管理伙食,专人负责买粮食买菜,督促炊事员做好饭菜,让教师吃好、吃饱,吃得放心。
学期初,中心小学就与各完小,各完小与班主任签订了安全工作责任书。内容包括:消防安全、用电安全、饮食卫生安全、校舍安全、交通安全、校园治安等工作职责,落实了责任制,做到职责分明,规范管理。
各校都安排了责任心强的同志双休日、节假日、平时的白天夜里护校值班,做到24小时都有人员值班,本学期无事故发生。
总务处每月都要对各校的校舍院墙、体育器材、电源线路等进行检查,发现问题及时整改,消除了安全隐患。
今后,总务人员将加强政治学习,努力提高思想水平,确立服务意识,切实转变工作作风,圆满地完成学校领导交给的各项工作任务。
回顾这一学期以来的工作,我校团委以新一轮学校主动发展规划为指导,紧紧围绕学校中心工作,坚持以育人为中心,以学生为主体,以素质培养为重点,切实加强团的自身组织建设,努力提高团员的政治思想素质,积极发挥团员的先锋模范作用,圆满完成了学期初制订的各项工作计划。现将这一学期的工作总结如下:
一、加强团建工作,提高团组织的凝聚力和战斗力。
1、以思想建设和作风建设为重点,加强团干部队伍建设。通过每月一次的团干会议,有针对性地组织团干学习团的'有关知识和《团干工作职责》,培养其责任心和责任感,牢固树立为学校、为班级和为全校团员、青年共同服务的理念,培养他们做事雷厉风行,工作真抓实干的良好作风和行为习惯,在日常的工作、学习中起到团员、青年的模范带头作用。
2、根据学校各阶段的工作计划,通过每月一次的团委委员例会和学生会工作例会,交流总结各项工作经验,有计划地布置各项工作,并扎实有效地去开展各项工作,增强学生会全体成员服务校园,与学校的发展同呼吸共命运的大局意识。/谢谢您的支持和鼓励!!!
3、进一步规范入团程序,校团委严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样,通过坚持不懈的学政治理论、参加富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
4、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周都有班级认真准备好演讲内容,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。
5、指导学生会顺利地完成了换届工作,通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍,树立学生干部在广大学生中的威信,培养学生会在校党委领导、在校团委指导下,独立开展工作的能力,紧密围绕自我教育,自我管理,自我服务的“三自”方针,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。
二、以精神文明建设工作为重点,适时开展各类组织活动,增强思想政治工作的实效性。
1、组织学雷锋上街便民活动,掀起学习雷锋新风尚。充分发挥团委主阵地作用,引导团员青年深刻理解和认识雷锋精神的实质和感动心灵的力量,强调日常规范,从身边做起,从小事做起,厚积薄发,不断提高学生的思想政治素质和思想道德水平;引导广大青年学生增强政治责任感和光荣感,并通过手抄报和校园广播进行广泛宣传。
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总务处是服务性的部门,工作虽复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,缺不得,搞好总务工作,是学校教学工作正常进行的条件。总务后勤部门的人员平时认真做好后勤日常保障工作,严格财务规范,当家理财,支持工会,做好综合治理、消防安全等工作,为促进校园的精神文明建设而努力工作。
学校所有的工作都离不开后勤,总务的有些事看似微不足道,但不做好马上会影响到正常的教育教学秩序。由于学校内教室多,加上已全部安装了现代多媒体设备,部分设施设备已经使用了几年,为了使设备不影响教学工作,请人定期对教室内的投影仪等设备进行全面检查,有问题的设备及时进行维修;对学校内添置的物资器材督促财产保管员及时根据财产的性质登记入帐,使帐物卡保持一致,平时做到经常进行巡视,了解物资器材的使用情况,及时做好保养维护工作,并根据学校教育教学需要督促财产保管员及时备齐、补充教育教学所需用品,以保证学校正常教学秩序的运转。由于客观因素的影响,原本应该在去年年底前完成的学校资产清查盘点工作延迟到今年,从三月份到四月份截止,督促、协助财产保管员一起完成了今年的资产清查盘点工作,并积极配合受杨浦区区财政局委派的第三方——上海市经隆会计事务所有限公司完成了资产清查盘点审计。
由于校舍占地面积大,学生活动空间多,安全工作是重中之重。平时认真做好安全检查工作,从学生和教师安全考虑,督促门卫室人员继续做好学生出门单验收工作和来宾访客证发放工作,使学校安全落实到位。出于安全考虑,由于家长一律不得进入校门接送孩子,继续督促人员协助其他部门做好学生安全放学的班级与班级间的隔离线、班级放学点的班级牌等维护工作;另外由于学校从今年的四月份开始开设了义务晚托班,让那些无人准时接放学的学生集中在一间教室内,每天安排教室看顾着,为了使家长和看顾老师都放心,也不因为无人看顾而让没有接走的学生没有安全隐患,经于德育处等部门协商后,将参加晚托班的学生名单打印后贴在门卫室,家长凭学校发放的出入证在校门口报出孩子的姓名后,经门卫室人员确定无误后自己到看顾地点接孩子;为了使学校保安人员做到持证上岗并有一定的预防突发事件的防护能力,组织保安人员做好上岗证培训工作和突发事件防护培训工作,以保证学生在校期间的安全。由于学校篮球馆对外开放为了学校的安全,在原有的防盗报警设备的基础上又在食堂和篮球馆内增加了4个报警探头,以确保学校安全。平时要求维修人员加强用电设施的安全检查,校舍设施有不安全因素,及时汇报、及时维修,发现学生跳远用沙坑内黄沙减少,没有达到与沙坑边沿平,存在安全隐患,及时添加黄沙消除安全隐患;发现学校内的体育设备无法满足教育教学需要,及时向教育局设备管理站申请添加,本学期新添了3付乒乓球台;对于学生饮水用的加热器全部上锁,并定期进行检查,每半年进行一次水质检测,以确保学生饮水安全。我校是消防重点单位,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,而消防工作的重点在于预防,所以对学校的消防器材定期进行检查、调整,发现有快要到期或失效的灭火器就及时进行更换或药粉充装,保证消防器材的有效率,做到制度健全,认真记录。为了提高师生的防火、救火意识,配合德育处进行了老师、学生的消防演练,以提高学生和老师的自我保护意识。食堂工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的身心健康。我和卫生室老师配合食堂管理员做好每月一次的从业人员培训工作。对师生的伙食力求做到营养搭配合理、品种多样,今年从4月份开始教师的早餐和午餐全部施行自助餐,从五月份开始,肥胖学生开始吃健康营养午餐。平时加强对食堂从业人员的管理与培训,确保师生的伙食安全,对于食堂内的设施设备及时进行添置,本学期为食堂添置调羹、筷子等适量。从饮食食品安全考虑,本学期继续与工会合作开展预定双休日早点点心的服务,老师反响不错。
本学期节能减排工作对我们学校来将意义重大,由于学校占地面积大,教室多,各方面的开支相对来讲也增加了,平时经常巡视校园,发现教室内的浪费现象或不正确的媒体使用情况及时提醒相关人员改正,将有限的教育经费用在更需要的地方。另外,为了使学校校园内的绿化率达标,也为学生学习植物知识提供更全面的实物,及时将花坛内的花草进行更换。对于负责教师外出记录的考勤机,一有问题马上解决,不影响教师外出记录。另外,根据教育局要求,督促后勤人员协助卫生室做好了全校学生体检所需要的准备工作,使体检任务圆满完成。
除此之外,学校从全面培养学生考虑,还举行了大量的素质教育活动,为了使这些素质教育活动能举办成功,总务处在背后做好安排车辆接送工作,并安排后勤人员做好活动所需的桌椅添置、摆放以及校运动会所需的后勤服务工作,以确保活动的顺利开展。
今年我们学校的大小接待任务是接踵而至,大小型的活动不断,为了使各个大小型活动接待任务都能圆满完成,配合行政处、教学处、德育处等部门做好对外交流工作、活动的接待准备工作。协助五年级组做好五年级学生的毕业典礼活动。
为了使总务工作更符合实际需要,并能及时了解上级安全工作精神,在完成学校总务后勤工作的同时,还及时参加区举行的各项安全工作会议,并及时将会议精神传达给校行政领导,及时补充到学校日常工作中,以确保学校校园安全。
总之,总务工作是忙忙碌碌的,事情是繁杂琐碎的,如要做好的确不是一件容易的事,但只要热爱本职工作,努力学习,牢固树立服务意识,不断地总结,不断地反思,总务工作的明天一定会更美好。
岁月飞逝,时间犹如流水,一转眼,又是一个平安和祥的学期过去了。为启发今后的工作思路,提高今后的工作效益,修正以往工作中的不足,不断发展和创新学校的总务工作,我将总务处在这一学期的工作从三方面做如下工作汇报。
一、努力做好日常服务工作,提供优良后勤保障。
兵马未动,粮草先行,每学期的开学时节是总务处开展工作最繁忙最关键的时节。先行一步,建好平台,让教学畅行,是总务处的职责所在。为了保证顺利正常地进入新的学期,总务处重点做了以下几个方面的工作:
(1)寒假期间,根据教育局的统一部署,我们对我校存在的安全隐患进行了整改。1、学校供水系统由于天冷冻坏,及时与维修人员联系,及时修复供水,保证学校开学正常运行。2、教学楼楼等落水管由于年久老化破裂,使雨水渗漏到墙体,做到了及时的更换。3、教学楼大门上的门锁由于破损严重,及时更换了新的门锁。4、为了使教师和学生有一个舒适的学习和生活环境,我们在校长室的安排和部署下,对部分教师的电风扇和日光灯进行一次彻底更新。确保了学校的正常开学,也保证了开学后全体师生学习、生活的安全以及有一个良好的环境。
(2)确保学生书本及时发放到位,教学办公用品发放到位,各项收费准确无误,使教学工作正常开展。平时教学工作中确需的用品在第一时间内保证供应。
(3)定期对学校的校舍、电器等设备进行安全检查,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时整改,坚决杜绝一切安全隐患的存在。
(4)及时对损坏的课桌椅、班级门锁、水电以及教学设备进行维修,保证学生正常上课。为了不影响正常的教学秩序,基本用节假日和星期天进行维修。为此,后勤人员放弃了很多休息时间。
(5)进一步加强对学校的卫生工作的管理,本学期在班主任和配班教师的辛勤劳动下,我校的卫生工作又上了一个新的台阶,各班的卫生包干区能持久的保持干净整洁,消除了卫生死角,对学生饮水机、食堂等用具和场所定期进行消毒,切实落实了学校卫生管理制度。
(6)对学校的全部财产和各科室资料进行核查并重新登记入册归档,明确保管人和保管职责,确切落实财产责任制管理,学期结束做好各项代办费的结算工作。
(7)通力合作,积极落实,本学期能较好的配合教导处、少先队完成各项教学和学生活动,各科的公开课,能做到及时排放好课桌,调试好多媒体.
二、安全卫生工作,常抓不懈。
本学期,为了巩固“平安校园”创建成果,我校根据区教育局文件、会议精神,在狠抓落实上下功夫,扎实开展学校安全卫生教育,重点落实了以下几方面工作:
(1)完善制度,落实责任。
我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消防安全、传染病防治、自我逃生演练、学校常规值班管理、学生校车管理、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、校外食品小卖部监管、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改等制度,还制定了火灾事故、突发事件、食品中毒事件、校园周边治安等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到校行政领导和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系,并根据学校具体情况开展多种形式的安全生产月系列活动,与全体教职工签订《安全工作目标责任书》,明确了各类人员的安全责任。
(2)加强检查,排除隐患。
我校因地处城郊结合部,学生大多来之于农村,针对学校安全事故的薄弱环节,我们突出加强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、及时发现隐患,确保万无一失。本学期在安全方面投入近一万元。
一是开学前一周,学校安全卫生工作领导小组开展校园安全卫生大检查。在检查中,一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查,做到学校组织人员查,各班各部门自己自查,确认无安全隐患和卫生死角,对检查出的安全隐患和卫生死角,学校立即组织整改,以确保开学时正常使用。
二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,总务每天巡视校园,做到了时时检查、处处留心,严加防范,对检查中发现的问题或安全隐患,立即与校长汇报,学校立即采取措施,切实整改。学校食堂严格遵守食品卫生法规,从业人员持证上岗,定期进行体检。食堂的油、盐、柴、米、肉、蔬菜等都是定点采购,严格验收、保管。对食物、蔬菜清洗、烹饪等,学校有严格的操作流程、措施和记录。学生的餐具坚持每餐消毒,每天做好登记工作。
三是每学期结束及重要的节假日等,学校都组织安全工作领导小组成员进行专门巡查,及时发现在使用过程中损坏或有隐患的设施和器械,并立即进行维护,如新教学楼楼梯无防盗门,及时安装了防盗门,假日中安排专人进行值班巡查,确保万无一失。学校还建立了安全月查制度,并及时上报有关部门,对校门周边200m内存在无证经营或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、流动摊贩,我校曾多次向上级城管等部门报告,请求取缔学校周边无证经营的小摊、流动摊贩,目前情况有所好转,但还未能彻底根除。
四是通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和晨会、黑板报、校园宣传橱窗、班队活动、法律知识及交通法规讲座、消防安全逃生演练和讲座等,对学生进行《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、“安全逃生演练”、“自办安全手抄报展评”、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。并结合创建“珍爱生命”开展系列活动,如消防知识讲座,灭火器的使用,紧急疏散逃生演习,让全校师生在活动中提高自我防范意识和能力,丰富自己的安全卫生知识。
三、加强校园环境美化管理工作。
切实加大校园保洁绿化的管理工作,细化各班级包干区的任务和责任人,指导和督查并举,确保校园整洁;坚持每天巡视、检查、督促,及时通知整改,不定期对校园内个别垃圾死角部位进行清理打扫,每周对校园内厕所清洗一遍,保证了学校环境的整洁有序。适时对绿化区域进行平整、除草、施肥、治虫、修剪等工作,确保校园环境得到净化、美化、绿化。
本学期,我们按照学校的工作要求,为完成“四配套”工程的基础设施任务和校园管理安全工作及后勤保障等方面做了大量工作,并取得了一定成绩,基本完成了领导分配的任务。
学期伊始,总务处在校长室的领导下就着手对三所完小现有资源的调查研究,然后根据各校的具体情况进行整治,再制订出切实可行的“四配套”工程的实施方案。
1、张文彪、王祥岭两位老师为三所完小制作了三个放体操垫子的防潮底底座,3个钢琴木质基座,6个球筐,油漆仪器橱、图书橱等62个,大门4盒、篮球架4幅。
2、尹德斌、仲军维等同志为各室安装日光灯40只,插座24只,加固门窗38件,添置水池5个。
3、张华、吴翠玲、吴冬梅三位女同志利用双休日为三所学校缝制窗帘69个。
4、黑坡小学教干教师和后勤人员利用三个双休日,换塑钢窗户35个,粉刷院墙和教室外墙3000平方米,油漆了62合门、86个窗户。
5、玉兰庙小学教干教师和后勤人员油漆了64合门,92个窗户,伐了三块竹园和1个花坛,重建花园3个。
6、为达到县局关于“四配套”工程基础设施的要求,我们为玉兰庙小学打地坪480平方米,粉刷室内外墙壁6948平方米,为黑坡小学打地坪320平方米,粉刷室内外墙平方米,并为这两所学校重新制作了画廊顶棚4个,购置了电视机橱3人,器材架18个,仪器橱20个,风化石20大车。
本学期,我们购买了红枫20棵,月季花60棵,太阳花1000棵,白三叶种子6斤,充实了花园。
后勤人员不失时机地为花草树木浇水,施肥、除草、喷药、修剪,使校园充满生机。
后勤全体人员能坚持为一线服务,做好后勤保障工作。经常深入完小和教师中间,征求他们的意见,了解他们的需要。我们及时添置办公用品和生活用品发放下去,解决实际工作中的困难,让他们安心工作,提高教育质量。
本学期,我们还为教师办公室安电扇2个,添置热水瓶16只,安纱门5合,为学校食堂安排专人管理伙食,专人负责买粮食买菜,督促炊事员做好饭菜,让教师吃好、吃饱,吃得放心。
学期初,中心小学就与各完小,各完小与班主任签订了安全工作责任书。内容包括:消防安全、用电安全、饮食卫生安全、校舍安全、交通安全、校园治安等工作职责,落实了责任制,做到职责分明,规范管理。
各校都安排了责任心强的同志双休日、节假日、平时的白天夜里护校值班,做到24小时都有人员值班,本学期无事故发生。
总务处每月都要对各校的校舍院墙、体育器材、电源线路等进行检查,发现问题及时整改,消除了安全隐患。
今后,总务人员将加强政治学习,努力提高思想水平,确立服务意识,切实转变工作作风,圆满地完成学校领导交给的各项工作任务。
赣马二小总务处
光阴荏苒,充实而紧张的一个学期转瞬即逝。在四个多月的时间,综合办在园长和工会主席的直接领导下,以促进幼儿的成长、教师的 发展、幼儿园的壮大为根本,强化了内部职能,规范了工作人员的工作作风,健全了档案管理,加强了与上级管理部门的联系,使人事管理规范化,总务后勤服务落实到位,工作水平有了较大的提高,有力的保障了幼儿园各项工作的正常运转。
现将本学期主要工作总结如下:
1.根据各周不同的食谱安排和后勤会议,及时做好每周工作安排,同时公布一周伙食安排并公示,促使各部门有计划的遵照执行。
2.按要求做好各周排查工作,并将存在的问题填入记录表,在行政例会上进行后勤部的总结反馈。
3.提早安排各种会议筹备和接待工作,保障学校重要工作和重大活动的顺利开展。对重要会议、活动进行组织筹备,人员通知、会场布置、会议台签、座位安排力求做到细致周到。上级部门领导、兄弟幼儿园、社会名人等来访,综合办从各个环节细致安排,确保接待任务的周密、时效和顺畅。
4.本学期综合办配合幼儿园接待来访领导及教师三十多人次;并与我幼儿园共同享受傲城人给大家带来的快乐与启迪。广大来宾在我幼儿园考察学习期间也感受到了傲城幼儿园大家庭的温暖。
5.保持与教育局、人事局食品药品监督局等上级部门的紧密联系,及时将上级部门要求做好的工作进行传达和部署,确保按时按要求完成上级指派的任务,尽可能不出纰漏。
6.做好幼儿园领导临时交办的各项任务,确保工作高效顺畅。
围绕幼儿园中心工作、教职工关心的热点问题,以及上级和幼儿园重要会议、决策、工作部署及幼儿园领导批办、交办事项的贯彻落实情况加强督促检查。对于职称评聘、评优选先、财务支出、奖金分配、等众所关心的问题,综合办都会及时地张榜公开。
我们坚持“平时整理、归类科学、资料全面、查找方便”的整档原则。确保了归档完整、准确、系统、及时。能建成电子文档的一定要建成电子文档,实现了“电档”、“纸档”齐头并进。
幼儿园总务、后勤强化服务意识,本着“为幼儿园服务,为教师服务,为幼儿服务”的宗旨,做好教师办公学习的后勤保障工作。在教材供应、办公用品供给、教室办公室维修、水电暖检修、环境治理、教学设施的采购配置、财产管理等方面做了大量工作,确保各项工作正常运行。
幼儿园严格按照收费标准收费,执行“一费制”、收支两条线、审批一枝笔的财务审批制度。幼儿园不设“小金库”,财务管理,财产账目健全,管账和管物分离,严格履行出入库手续,定期盘点统计。在有限的资金条件下,不断改善办学条件和教师待遇。本学期主要做了以下几方面的工作:
1.按照上级要求合理使用经费,按计划支出,并及时整理票据,上报教育局核算中心和财政局审批,没有超支和非正常支出,支出与审批程序规范。
2.认真完成我幼儿园教师的工资变更和审批上报工作。
3.及时完成教职工工资申拨与发放工作。
为解决广大教职工起得早、工作忙、吃早点难的问题,综合办想方设法改善幼儿园食堂早点品种与质量,坚持将食堂办好办久,确保教职工方便用餐。综合办在饮食管理上严格执行卫生管理部门标准,从原料采购、食品加工、餐具使用与消毒等环节上把关,确保饮食质量与安全。
回顾一学期的工作,有以下几点认识和体会:
1.幼儿园领导的关心支持是综合办工作的重要保障。幼儿园党政领导十分关心综合办的工作,特别是郑园长从提高综合办协调组织能力高度出发,在办公室平时的工作中都始终严格要求,重点指导。幼儿园领导给予综合办工作很大希望,这使我们既颇受鼓舞,也感到责任重大,更加坚定了全力以赴做好本职工作的信念。
2.坚持科学决策、民主决策,形成了团结的、优势互补的工作集体,这是做好幼儿园综合办工作的前提。综合办成员集体经常交流思想、交流工作体会,互相查遗补缺,优势互补,营造了较好的工作氛围,为幼儿园一系列重要工作和重大活动的圆满进行提供了坚强保障。
3.幼儿园综合办成员始终任劳任怨,工作第一、奉献第一,以热情周到的服务工作,赢得广大师幼的信任、理解和支持。
在新的学期里,我们要在学校党政领导下,坚持以人为本的原则,围绕幼儿园中心工作和重点工作,加强调研工作和信息工作,强化咨询和参谋职能;加强重大工作的组织协调,保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,能对教育发展提出建设性意见;加强和改进工作作风,进一步提高为幼儿园、为教学科研和为广大师幼服务的能力;加强总务后勤工作的细密度,为幼儿园的发展做出更大的贡献。
随着市局重点建设两型社会,努力创建教育强市。学校今年对后勤工作提出了新的要求。一年来,在学校党政领导的正确领导下,后勤人员认真落实了各项管理制度,联系实践积极开展工作,全力服务于教育教学,充当教学一线的坚强后盾,很好地完成了本年的任务。为发随着市局重点建设“两型”社会,努力创建教育强市。学校今年对后勤工作提出了新的要求。一年来,在学校党政领导的正确领导下,后勤人员认真落实了各项管理制度,联系实践积极开展工作,全力服务于教育教学,充当教学一线的坚强后盾,很好地完成了本年的任务。为发扬成绩、总结经验,继续干好今后工作,现将一学期来的工作总结如下:
针对目前的大教育环境,我们学校又是市直属的小学,是别的学校超赶的目标。所以学校的发展如何,后勤管理水平怎么样等方方面面,都直接影响到学校的声誉。我们后勤人员深刻认识到这一点,在期初的工作计划中都谈到了如何在自己的岗位上创佳绩,努力为教育教学服务的同时,体现出和平人的特点。先从思想上高度认识我们工作的重要性,然后在平时的工作时刻提醒着自己,从每件小事做起,尽心尽力完成各项任务。
今年初的冰冻,给全校师生的学习和生活都带来了很多不便,有的还造成人身伤害。冰灾的出现,给我们的工作造成很大的困难,但也给我们提供了更好地服务于师生创造了条件,后勤人员在王校长的带领下,及时抢修被冻坏的水管、电线、屋面,在学校主要过道上铺上防滑草垫、铲除积冰,及时扫掉树上的积雪和冰块,保护好学校名贵的花草树木。
为了继续搞好学生午托中心,后勤部门真可谓是千方百计、尽职尽责。先是学校采用集中管理模式,我们负责的是食品安全管理和学生寝室设施的管理和维护。我们做到:每天至少3次去食堂检查,并将检查情况以及教师当天反映的情况进行反馈,及时整改到位,确保师生的伙食营养与卫生。每天2次检查学生寝室,发现问题及时解决,为了使师生不热,能睡个舒服午觉,上学期投资8万多元给每一间寝室安装了空调。学校食堂在10月份被市卫生管理系统评为a级单位。
为了多渠道争取专项资金,王校长、冯主任多次跑市政府、人大、财政局、教育局、物价局、税务局等相关单位。如:按期解决50万元的款,就去了相关银行6-7次,为了减免学校卫生管理费,走了4次环卫处等等。上学期我们还争取了350套学生课桌椅,在暑假更换到位。下学期我们多次向相关部门申请教学楼维修(30万)和多媒体进教室(50万)的专业经费,希望能早日到位。学校每期都为学生办理好医疗保险和意外伤害保险,并扶助困难学生27人次,减免课本费1475元。在经费困难的形式下我们做到了全校教师的工资、津贴、医保、社保和住房公积金等都能按时到位。
学校安全工作始终是我们工作的重点,冰灾降临后,我们马上进行了一次全校性的安全检查,及时排除安全隐患,并向上级报告了受损情况。四川地震后,组织全校师生有针对性开展安全紧急疏散演练,通过多次练习达到最快撤离速度,达到了预期效果。王校长还进行了预防手、足、口病的专题讲话,在教师大会上全面布置相关工作,确保学校师生安全。6月份是“安全生产月活动”,王校长制定了全校安全工作活动方案,并召开了安全工作会议,开展了一系列的安全教育活动,11月份我们又抓住“11.9”消防安全教育日为契机,进行了消防知识的宣传和教育以及添置消防设备设施,为全校师生创造一个平安、和谐的校园。由于全校的努力,在每年的综合治理工作检查中我校总是优秀单位。
办公室进行了一次整体装修(10万元),并多次派人检修教育教学设备,更换了一年级教室的风扇调速器,确保教育教学顺利进行。
管理好钱物是我们的职责。今年为了开源节流和更好地搞好财产管理、资金的合理使用,我们严格按照学校规章制度进行管理,定期进行检查,每年进行了一次管理员财产管理自查和对班级进行了期末财产大检查。总的情况较好,师生爱护学校财产的意识强,尤其是185班。管理员工作认真负责,特别是音乐组,做到帐目清楚、摆放有序、无灰尘。学校评出一批优秀管理班级(169、170)等和优秀财产管理员(音乐组、图书室、幼儿园)。
进一步美化、绿化校园,努力创造良好的工作和育人环境也是我们的应尽之责,请园林专家设计校园绿化林,请专人及时进行修剪、施肥、松土、治虫和浇水等工作,请学校美术教师把学校师生的优秀美术作品装裱上墙,通过环境育人来提高全体学生的素质。今年我校在王校长的具体申报下被评为市级“园林式单位”。
总之:学校后勤部门工作虽然繁絮,但我们始终坚信通过大家的不断努力,明天会更好,为了使和平更辉煌,我们会竭尽所能,永不放弃。
几多忙碌,几多甜蜜,不知不觉本学期就已划上了圆满的句号,本学期,我校在中心校的正确领导下,在广大教师的共同努力下,按照县局的'要求,根据中心校的总体工作安排,以办人民满意的学校为目标,科学、务实、高校、有序地开展了许多卓有成效的工作,并呈现出一种“静心尽力抓教学,凝心聚力谋发展”的其乐融融的和谐氛围。在时间紧任务重的情况下,圆满地完成上级布置的各项任务,现就本学期各项工作汇报如下:
1、安全工作,常抓不懈。
安全工作是学校的一项重要工作,它只有起点,没有终点,只有更好,没有最好,全校师生时刻绷紧安全这根弦,牢固树立“安全大于天”的意识,逢会必讲安全,逢事必问安全,始终把安全放在重中之重的地位。
(1)完善制度,规范管理。
一开学我们就成立安全工作领导组,构建了以校长为第一责任人,班主任为直接责任人的安全工作网络,与其同时制定好切实可行的安全制度,安全教育方案和各种应急预案,并和班主任签订好安全责任状,明确班主任为本班安全工作责任主体。
(2)宣教结合,提高认识。
按照中心校的要求,每期都及时发放两封告家长的一封信,增强家长及师生的安全意识,对上级安全会议精神和有关文件能及时地传达,并能认真加以落实,加大对安全工作的宣传和教育力度,利用国旗下讲话,班会,板报,观看光碟和讲座等形式,尤其对交通,饮食,防溺水等有针对性地进行安全教育,使一些必要的安全常识和应急措施,做到家喻户晓,师生皆知;对一些教学设施,每学期都安排专人排查,发现隐患及时解决,杜绝学生在校内打架,斗殴和做一些有危险性的活动。与此同时,我们加强晨检和放学后的路队管理,尽力把安全工作做实做细。由于我们措施有力,方法得当,迄今为止,我校无一例安全事故的发生,这给我们做好其它工作提供了前提。
2、教学工作紧抓不松。
教学工作是中心工作,而做好教学工作的关键是教师,为了使教学质量优质,学生成绩优秀,成为我校的办学特色,以培养学生良好的学习习惯为抓手,围绕教学,我们着手做了以下工作:
(1)加强师德教育,增强教师的责任意识。
针对我校年轻的教师较多,但思想波动较大,少数教师责任意识不强,有懒散现象较为严重这一现状。
首先从提高教师的师德修养抓起,要求教师做到的,领导首先做到,与此同时,组织教师认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等相关文件制度,开展向身边的优秀教师学习,以及师德演讲活动,结合业务大练兵,要求教师撰写师德反思,对照先进结合实际工作,谈体会,找差距,逐步在教师中形成一种爱岗敬业,教书育人,积极进取,乐于奉献的良好风尚,弘扬真、善、美,鞭斥假、恶、丑,形成一种校容我荣,校耻我耻的正确荣辱观,使规模小的涧石小学也能发出灿烂的光辉,在这其中,刘文琴,罗再福老师就是先进中的典型。
其次是完善制度,规范行为。本学期按中心校要求,修改并制定了一系列规章制度,严格要求在制度面前人人平等,对事不对人,对一些不正确的言行,要敢于较真,敢于批评,切实维护制度严肃性,结合评教活动,让教师“在干与不干不一样”。“干好与干不好不一样”的氛围中,努力做好自己的本职工作,保质保量地完成教学任务。
再次是加强教师的业务学习,努力提升教师教书育人的本领,本学期根据业务大练兵的安排,要求教师写一篇师德反思,完善教师业务成长档案袋,在参加正常的业务学习的同时,要求教师多读书,读好书,平时要注意浏览有关教育刊物,捕捉好的教育信息,与其同时,采取“请进来,走出去”“互听互评”,“同伴互助”等方式,特别要充分利用农远资源,规定教师每周要上一堂农远课,并做好记录,努力提高教师教书育人的本领。
最后是严格教学的常规管理,注重全体学生的全面发展。
“五育并重,德育为先”,一开学,我们就成立德育工作领导小组,加强德育工作的领导,确立德育工作的重点是各项常规的落实,学校印制“一日常规”评分表,有值日教师对各班的常规工作进行打分,并及时张榜公布,特别是利用周一国旗下的讲话,以身边的人,身边的事,对学生进行品德及各种养成教育,同时结合重要节日开展丰富多彩的与德育有关的活动,陶冶学生的情操,培养优良品格。
教育质量是学校发展和生存的关键之一,为此,我校根据上级安排,深入开展业务大练兵活动,积极组织教师参加“评好课”、考试、规定每位教师每周上一次公开课,围绕评好课和提高课堂教学效率展开研讨,开展“一建”“二评”“三查”等措施,优化常规管理,“一建”是根据绩效考核方案为标准建立健全教师业务档案,“二评”评备课笔记,评作业批改,评各种活动开展情况,“三查”查计划制定与落实,查教学进度,查家访记录和听课记录等,教学检查按中心校的标准和要求实行月查制,并做到及时检查、及时反馈、及时奖惩,在注重效果的同时,更注重教育过程,做实、做细教学的每一环节,努力提高教师课堂教学效率。真正做到备课,上课、改作、辅导、考试教学五认真,保证“常规”的贯彻。由于以上措施的落实,再加之教师自身努力和全身心的投入,本学期统考各年级的及格率和优秀率都比上学期有较大提高。与此同时,根据素质教育的要求,注重全体学生的全面发展,在注重学科课的同时,加强活动课的教学,在培养学生良好的学习习惯,激发学生学习兴趣方面下功夫。如成立各种兴趣小组,开展“手抄报”比赛,“我的天地我做主”、“作文沙龙”等活动,并积极参加中心校举办的小学生运动会,并获得总分第七名的好成绩,一改以往“榜上无名”的尴尬境界。使课堂教学和课外活动有机结合,相互补充,促进了学生的全面发展。
由于我校历史欠账较多,再加之生源不足,投入不足,校容校貌不容乐观,和其他学校相比差距较大。针对这一现状,首先,我们成立了文明创建工作领导小组,加大文明创建工作力度;其次,充分发挥班主任的骨干作用,少先队职能作用,利用晨会、国旗下讲话、班会等形式加大对学生文明礼仪、诚实守信等教育,增强学生爱校如家的意识和责任感和使命感。再次,完善制度,实行责任追究制,对班级卫生区包干到班,责任到人,对学习园地和班级布置实行月查制,严格奖惩,杜绝脏、乱、差现象的发生;最后,根据联系实际、立足当前,着眼未来的原则,对校园环境量力进行整治和美化,比如粉刷围墙和书写有益的标语,对坑坑洼洼严重影响校园形象的破损道路进行了重新修建等,通过努力,力争把校园建设得更美、更绿、更净,尽力使校园处处充满人文气息和感召精神,营造良好的育人氛围。
本学期无乱收费现象的发生,公开、透明的使用每一分钱,坚持做到校务、财务公开,对重大热点问题开会讨论解决,并报中心校批准,对次要无原则问题,面对面协商解决,培育老师的主人翁意识,增强管理层的服务意识,切实解决教师的后顾之忧,尽量让教师在其乐融融,愉快和谐的氛围中一心一意干好本职工作。
一分耕耘,一分收获。环境的改善,文化氛围的营造,管理的规范,教师素质的提高,使我校关系和谐,运转有序,教学质量也逐年提高。
本期在中心校的正确领导下,依靠广大教师的共同努力,虽然取得一些成绩,但由于受到主、客观条件的制约,工作中还存在一定的问题。
1、留守儿童及独生子女的增多,给教师的教学管理带来难度,特别是家庭教育滞后,严重影响生源的质量。
2、学校生源严重流失,造成“军心动摇”,部分教师带有观望的态度,严重影响学校工作的开展,特别是责任制的落实,这一点希望领导给予重视。
3、教学设施的陈旧及教学楼年久失修,加之楼面渗水以及经费的缺乏等。使学校校容校貌一时难以改观,特别是给安全带来隐患,严重制约了学校的发展。
本期我校在中心校的正确领导下,做了许多务实、富有成效的工作,但与领导的要求还有一定的距离,机遇和挑战并存,成绩和问题共生。在今后的工作中,我们将围绕教学这一中心,绷紧安全这根弦,努力营造一种和谐愉悦的校园环境和充满生机活力的校园文化,特别在教学质量的提高上下功夫。以办人民满意的学校为目标,以培养学生良好习惯为抓手,为教师的发展,为学生的成才搭建平台,努力提升办学品味,以质量立校,以教研兴校,不断研究和丰富办学理念的内涵,促进学校的科学发展,努力形成自己的办学特色,让领导放心,让家长满意。
回顾本学期的工作,我们在县教育局及各级党委政府的关心指导下,全体教职工发扬与时俱进、敢为人先的时代精神,圆满地完成了本学期各项工作任务。现将本学期工作落实情况做以下总结:
开全开足课程。根据新课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等,都按计划上课;按要求开设综合实践课;定期安排公共安全、环保教育、法治教育等专题教育活动。
坚持听评课制度。为了使广大教师学习的理论知识能正确应用于教学实践,大面积提高教学质量,我校坚持将听课制度作为业务活动内容的重要环节,其具体安排是每周组织教师听一节公开课,本学期共组织10余节公开课。
加大力度,巩固和提高课改成果。开学初,我校安排小学部语文、数学教师赴南京参加全国优秀公开课观摩学习活动,安排七、八年级教师参加了县“打造高效课堂”观摩学习活动,对于教师角色的转换,学生学习方式的改变,民主的课堂气氛,客观的评价等问题大家坐在一起,各抒己见,对于一些不足之处,进行客观地分析,提出了很多的解决方法,不要担心不成功,要注重培养习惯,从小学会合作等。对于一些好的经验,我校召开教学工作会议两次,进行了推广和交流,在全校范围内形成了一种积极探索、提高质量的教学氛围。
学校还组织七、八年级部分教师,赴南京市旭东中学参加了该校市教育科学“十二五”规划课题“‘阳光教育’理念下的‘阳光校园’构建的实践研究”的开题活动,广泛学习先进的教育教学理念,不断深化我校的.教改活动。
深化班级文化建设,营造宽松的育人环境。幽雅的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳濡目染的育人功效。班主任在班级解读“一训三风”,以墙上挂的名言警语开拓学生的心胸,点燃学生的理想之火;让学生明确轻声慢步过走廊,不打扰别人是一种美德,使教室真正成为素质教育的主阵地。
切实做好家长的工作,提高家教水平。学校通过邀请中国关工委的家教专家来校开展专题讲座等方式,让家长深刻认识到:父母不仅是孩子的首任老师,更是孩子的终生导师,家长既要关心孩子的学习,更要关心孩子良好行为习惯的养成。
精心设计,提高校园文化建设档次。一是加强室内管理,统一标准、统一规划,规范班级布置。二是合理布置各室,张贴各类制度,使各室布置规范化,做到了整齐划一。三是改善幼儿园办学条件,提高了办学档次。四是改善办公条件,更新了办公桌椅,配置了办公电脑,使教学更加现代化、科学化。
打造良好的育人环境。创建一个花园式校园,使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习,是我们多年的一个夙愿。今年我校在资金极为紧缺的情况下,想方设法铺设了教学楼前1000平方米的彩砖广场,重新修建了学校中心路和几条人行道,铺设了近300米的下水管道,对楼后荒地进行了绿化美化改造,中心路边新装了路灯,花圃里树立了雕塑,重新布置了升旗台和更换了不锈钢旗杆,这些措施,大大改变了我校的校容校貌。
加强领导班子建设,通过“五治”和“四绩”活动,树立讲正气、创业绩、树新风的领导班子形象。
以行风建设和效能建设为契机,采取强有力措施,狠抓教师队伍建设。一是对照“五治”、“四绩”的要求,组织全体教师查思想、查工作作风、职业道德、履行职责,为人师表等表现。二是开展调查活动,对学校教育工作、安全工作、师德师风等工作,征求学生家长意见。对于存在的突出问题,采取了有力措施进行整改。
认真落实德育规程,以行为习惯和养成教育为主线,在师生中大力开展讲文明活动。从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初,我校将把第一个月设立为校风校纪整治月,每周二定为行为习惯训练日,将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育,做到警钟长鸣。
严格升降国旗制度,向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育,陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、环保教育、遵纪守法教育,帮助学生树立正确的人生观。
本学期我们结合本校实际,把安全的职责分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等进行教育指导,教育学生自救、自护的基本常识。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。
加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教理念贯彻在平时的工作中。本学期我们邀请了派出所所长和县关工委的普法宣讲团来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。
组织丰富多彩的活动,营造尊重、团结的工作氛围。学校组织了青年教师座谈会、“三?八”女职工联欢活动、清明祭扫活动;我校的联谊学校对我校进行了友情赞助;学校两名学生接受了汊河派出所的现金帮扶;汊河经济开发区金太阳集团为学校的八年级20名学生开展了自行车爱心捐助等,通过这些活动,师生们都能互相尊重,互相谅解,互相学习,互相帮助,提升了学校的凝聚力。
存在的突出问题:学校班子成员学习自觉性不高,业务素质不强,缺乏创新精神,协作意识有待提高。教师竞争意识不强,不愿展示自我,对评价意见的反映冷漠,新的教育理念渗透得不深,不善于钻研业务,按部就班,造成个人课堂教学水平提高不大,完成的任务质量低。学校教师呈现老化趋势,教师缺编严重;学校的硬件有较大的不足,缺少各功能室等辅助设施。
本学期以来,我们数学教研组全面落实市区教育局的工作部署,以优化课堂教学模式为主题的“高效课堂推进年”为契机,牢固树立“以学定教”“自主学习”“小组合作”“探究学习”的教学理念,着力提高课堂教学行为的有效性,促进教学方式、学习方式、管理方式、评价方式的根本改变,提高课堂效益,实现减负增效的总目标,打造“理念先进、目标明确、内容充实、结构合理、方法科学、氛围和谐、教学相长、质量提高”的高效课堂。
1.继续学习教育教学理论,切实转变教学观念。
2.积极推行“三疑三探”教学模式,构建高效课堂。3.加强教学常规管理,扎扎实实开展有效教学。4.坚持集体备课,备实用性教案。
5.深入开展系列课堂教学赛课活动,构建有效、高效课堂。6.优化作业设计,“减负”增效。7.自我反思,提升自我研修意识。
8.加强校本研训工作,开展“我与有效教学同行”活动,积极撰写教学心得小论文。
9.将学生的文明行为习惯的养成教育渗透到数学教学中来。三、主要措施。
1.继续学习新课标。
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动就会成本“无本之木,无源之水”。组织教师进行新课改的理论学习和研究,更新教学观念。
(1)学习《新课标》和《课程标准解读》。
(2)学习有效教学的相关资料。
(3)学习“一堂好课”的几条标准。
本组教师积极研读各种教育理论专著;关注教育科研重点、热点问题;组织广大数学教师配合学校的“营造书香校园、创学习型学校”读书活动,营造浓郁的读书氛围,激发大家的读书热情,推进学校“书香校园”建设。
2.把电子白板纳入到正常的课堂教学中去。
本学期,我校已经把电子白板的学习和使用正式纳入正常的课堂教学中。让先进的教学辅助设施为课堂教学服务,增色,促高效课堂的构建,促有效教学的达成。
3.积极推行“三疑三探”教学模式和“情境探疑”教学模式的尝试和探究,构建符合我校实际的“创新教学模式”,构建高效课堂。
我校数学组高年级的“引导探究,自主学习”教学模式,低年级的“趣味性教学模式”,都能围绕当前课堂教学中存在的高耗低效的热点问题,正确把握课堂教学目标,把时间、健康、能力还给学生,让学生在亲身体验学习的过程中得以发展,让课堂真正成为学生发展的主阵地,努力打造高效精品课堂,真正落实“低耗高效、减负增效,以学生为主,当堂达标”的教学目标。继续进行新课改的课堂教学实践活动。让数学课堂真真切切地有“疑”有“探”,凸显:和谐、自主、合作、参与和创新。广泛开展课堂教学观摩研讨活动,主要有优秀教师示范课、新模式尝试课、师徒结对子指导课,同课异构常态课。让全体教师每人至少讲一节公开课,在听评课活动中互相取长补短,借鉴提高。
4.继续开展“同课异构”活动。
今年我校继续开展了“同课异构”课堂教学活动。按照随机原则,只在每天早上通知要被听课的教师,即时就进行听课活动。在这样的活动中,老师们展示出来的是真真实实的功夫,是实实在在的课堂,既对老师的教学提出了更高的要求,又发现了平时教学中存在的问题,有利于我们查找不足,分析原因,探索对策,提高质量。同时教师感受不同的授课风格,在鉴赏中寻找差异,在比较中学习特性,更重要的是从异中领悟到许多有价值的东西,达到激发内在潜能,张扬个性,从而追求异中有同,同中求异的境界。
5.加强集体备课。依据区教研工作常规中的要求,做到了集体备课常态化。日常备课交流。
一是即每学期开课前进行一次以研读教材为主要内容的集体备课,对本册教材进行全面解读,具体就教材内容、总的目的要求及教学进度等进行商讨,形成学期教学计划。
二是每单元一次集体备课,内容包括:反思上单元教学中的得与失及补救措施,并就本单元的教学重点难点,教学思路特别是疑难问题等集中进行讨论,形成课时教学共案。研课式集体备课。我们按主备人拿出课标解读、教材导读意见、相应的教学素材共同讨论教学目标的定位、教学重难点的.设计及课堂教学思路个人根据自己班级的学生实际写出具体教案。这样的备课形式保证了每一课时都能在集体备课的基础上,再根据班级的实际情况修改教学方案,充分发挥群体优势,提高了各位教师处理教材和独立备课的能力。
6.构建“备、说、听、评、思”的教研活动模式,组织开展上好示范课、新模式研究课、把握教材特点研究课、拜师学艺研讨课、“四个一”特色展示课和“同课异构”达标课。课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效和高效的课堂,要从学生“学”的实际需要出发,从教材内容的特点出发,让学生掌握必须的知识和技能,以“学”定“教”,努力打造新课改精品课,实实在在地构建有效、高效的课堂。
7.深入开展研读教材活动。在研读课标、研说教材的基础上,以教研组为单位开展了一次用知识树“三说一演讲”说教材活动,以年级组为单位开展了一次单元集体备课、一次课时集体备课,检验教师研读教材的成效。
8.优化作业设计,以期“减负”增效。规范学生的课堂作业和家庭作业:不求数量,但求质量。
9.组织好数学竞赛活动,培养学生的创新精神和探究意识。开展有特色的“探索与应用能力”数学竞赛活动,提高学生的学习积极性,倡导学生的学习钻研性,鼓励学生的学习创造性。
10.开展常规教研和专题教研活动。
(1)搞好每周一次的教研活动。
(2)每位教师要积极听课,并做好听课记录。
(3)加强常规教学研究,指导与服务,及时帮助教师解决教学中存在的各种问题。
(4)开展数学科的说课、作课、数学反思、案例和论文评选活动。
(5)围绕本学期上的示范课、随堂课、活动课和全封闭达标课搞教研。尽量做到以下三点:
一是能在优秀的课例中找到出一个问题,
二是能在规定的课例中提出一个亮点,
三是每个人亮出一个教学的妙招。
(6)加强校本研训工作,开展“我与新课程同行”活动,积极撰写教学心得小论文。
11.将学生的文明行为习惯的养成教育渗透到数学教学中来。
(1)每一位数学教师在自己的心目中时时都应该有育人意识。
(2)在数学课堂教学中及时渗透学生文明行为习惯的养成教育。
(3)学生的文明行为习惯的养成教育应该变得经常化,时时育人,事事育人。
1.电子白板,让我们感受到了先进的教学媒体(辅助设施)为我们的课堂教学带来的新变化:让省时成为可能,让资源共享成为可能,让有效教学成为可能,让高效课堂的构建不再是一纸空话。
2.同课异构,让我们看到了常态课的精彩。
一分耕耘,一分收获。本学期我们数学教研组通过一系列的活动,让每一位老师的专业水平都有了不同程度的提高,让每一位学生在学习活动中都取得了不同程度的进步。当然,教育工作总是苦乐相伴,教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。“行百里者半九十”,在今后的教育教学工作中,我们还会本着“勤学、勤思、善研、务实”的原则,大胆探索,不断创新,一如既往,再接再厉,以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换来更好的发展,争取让我们的教研工作百尺竿头,更进一步。
一学期来,学校后勤工作人员在学校领导的带领下,严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作,树立全心全意为教学服务的思想,增强我们后勤人员的责任心和事业心,我们加强常规管理,提高优质服务意识;加强财务管理,提高教学效能;加强校园管理,呈现环境美化;加强食堂管理,提高服务质量;平时工作做到职责分明,突击工作做到团结协作,发现问题及时解决,增加了主观能动性,做到“热情服务、主动服务”。下面将这一学期工作总结如下:
我们首先从思想上提高认识,明确总务工作的重要性。总务处工作就是保证为师生提供一个良好的教学、学习和生活环境,切实为教育教学服务,稳定学校的工作、学习和生活秩序。学校和谐,科室和谐,才能发挥总务处的最大潜能,才能发挥每个人的工作潜能,因而后勤全体人员在平时工作中加强相关理论知识的学习,团结协作,紧记职责,一丝不苟,坚守岗位,不怕苦累,不怕脏臭,随叫随到,为学校教育教学这一中心工作提供了可靠的后勤保障。
由于2号、3号教学楼建造时间已久,用电设施:灯管,楼梯灯、开关、门窗、拉手、插销、玻璃等自然原因毁损维修,略显繁琐。学生缺少住校生活常识及经验的相关指导,部分教职工也缺乏相关的管理经验。再加上新学校正在建设之中,后勤各项工作面广,头绪较多,人手紧张,往往是顾了东,忘了西。根据学校实际,工作中,在人手紧张的情况下,我们进行有效的探索,不断的改进管理服务方式方法,及时做好了各项设施的隐患排查和毁损维修工作,保障教育教学的正常进行。后勤工作平凡,工作面广、量大、相对前勤较杂。常规工作,需常抓不懈。例如:
(1)开学初办公用品、学生课本、簿册的及时发放;
(2)楼梯道照明设施的检修;
(3)教学楼、宿舍住宿楼的安全排查;
(4)开学典礼的准备;
(5)对打破的玻璃及时安装;
(6)对学生破坏的开关和灯及时更换;
(7)对小的存有故障或隐患线路及时改造;
(8)对毁损的教学设施和器材维修;
(9)学校监控设施的装调等等。
我们制定并完善了损害公物赔偿制度,对故意破坏公物的,及时通知到相关人员进行赔偿;对个别损坏公物没有及时赔偿的,则在学期结束前统一进行。各项措施确保了以下五项工作稳定有序:
1、对各科室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。
2、平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。
3、坚持每天督促检查学校保洁员及时清理垃圾,发现问题及时整改,做到学校环境卫生整洁。
4、积极配合各科室的工作,如学校的教学、学习等方面的评比、期中、期末考试、开学典礼、消防逃生演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。
5、做好校长交办的各项临时性工作。
根据学校的要求,本学期,总务处不断规范物品的采购和保管制度。学校需要添置的教学用品、办公用品或维修零配件等经批准后,再操作。购买时多了解市场信息、货比三家,同等商品比价格,同等价格比质量,选择质量好、价廉的购买,并索要正规的销货单及发票。采购的物品及时入库进行登记,物品的领用必须填写登记单。对于学校的固定资产管理,总务处采取多种方式方法进行整理备案。
1、进一步加强校产管理工作,杜绝校产的流失。在对原有固定资产整理的基础上,继续加强对固定资产增减工作的管理,定期定时进行固定资产的核对,做到帐、物相符,根据固定资产增减的有关规定,及时地进行登记入帐,需报损的根据有关规定及时进行固定资产报损。
2、继续做好申购——验收入帐——入库——领用的购物手续。
3、尽力做好对学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配工作。
4、积极配合会计室做好学校的财务工作。
认真组织食堂从业人员学习与食品安全相关的法律法规,做好食品卫生知识的培训。学校食堂的好坏直接关系到全校师生的身体健康和师生的满意率,也关系到学校的声誉。本学期在总结以往经验和教训的基础上,努力抓好学校的食堂工作。加强食堂饮食卫生安全,杜绝食物中毒事故;积极创设条件,做好了以下几方面的工作:
1、安全问题是食品卫生的生命线,更是学校管理的高压线。为了保证能够正常的运作,首先把好进货关,实行索证制度。进货做到有专人检验,一旦发现有不合格的食品做到及时退货,确保食品的新鲜。严格进货验收、监督制度。
2、抓好食堂环境卫生,确保干净、整洁的就餐环境。经常督促检查食堂所有设备的安全性,及时维修更换。
3、发挥膳管会的作用,食堂购物有膳管会人员参与,深化“阳光食堂,透明厨房”的建设。
总之,总务处在学校领导的关心和支持下,继续努力,把关心和服务师生工作、学习、生活作为总务工作的基本职责,把师生满意不满意作为改进工作的第一导向,紧紧围绕学校教育教学这一中心工作而尽心竭力地做好本职工作,不断改进方式方法,把工作做细致、做深入、做扎实。
个人工作总结(2009-第二学期)。
个人工作总结(2009-度第二学期)(范文)。
回顾一学期的工作,对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:
1.多学习,多请教。在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。
2.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。及时批改、讲评作业,尽量做到每次作业都以三个等级对学生表扬鼓励。做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,使学生学有所得。
3.多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的.理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这学期来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。
4.及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿26人,有些孩子个性活泼开朗,但个性鲜明,通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心情,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的'操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
3、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
4、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
5、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
6、经过两位教师和大妈妈的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
1、真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。
2、向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和建议,保持家园一致教育。
3、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,为此要我们写一份总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的学年第二学期课题组工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
本学期,我们始终坚持“科研兴校”思想,围绕“积极创设育人环境,让学生快乐成长”的教育主题,以新课程改革为重点,以课题实验研究为抓手,以校本培训为依托,以现代教育技术为平台,扎实推进新课改,提升教师的.教科研能力,促进学生全面发展,提高教育教学质量。
学年第二学期总务处工作总结(优秀19篇)
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