2023年项目汇报演讲稿 读书汇报会演讲稿心得体会(优秀8篇)
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会发展不断提速的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
项目汇报演讲稿篇一
第一段:介绍背景和目的。阐述个人读书汇报会的主题和目的。
我在最近参加了一次读书汇报会,向大家分享了我的阅读笔记和个人感受。这次汇报会的主题是“成功的秘诀”, 阅读的书籍是《穷查理宝典》,这个话题让我学到了很多知识。在阅读的过程中,我深深感受到了成功的重要性,在读书汇报会上,我分享了我对成功的一些思考。
第二段:阐述对书中观点的理解和感悟
《穷查理宝典》这本书中,作者布芬德用简单的语言给我们讲述了查理·芒格成功的故事,并且阐述了他的成功秘诀。作者认为成功人士需要具备快速学习的能力,对事物进行深入的分析和判断能力,并且要有正确的价值观和思考方式。在我读完这本书后,我认识到了成功的定义不是单一的、固定的,而是取决于我们的价值观念和思考方式。成功是一个运用长期价值观来指引日常行为的过程,也就是说,只有在我们了解自己的长期目标和愿景时,才能作出正确的决策,并且真正的成功。
第三段:分享个人的心得感受
在整个读书过程中,我深深感悟到,如果想要取得成功并不是一件容易的事情。首先要具备快速学习的能力,掌握正确的学习方法并且不断学习。同时,还要保持一颗好奇心,不断挑战自己,使自己变得更优秀。还要注意观察和思考,遵循正确的价值观和决策方式。对于我的个人成长来说,这些思考和想法都给予了我极大的启示,我将会在日常生活中不断尝试和实践。
第四段:总结自己的提高和变化
这本书给了我一个新的认识,使我更加深刻的认识到成功的重要性,并不是单单的想取得成功,必须付出努力才能达到。同时,更注重思考,掌握正确的判断和决策方式。对于我的价值观和思考方向,这是一个很好的启示。我会在日常生活中,将这些思想和认识付诸实践,并且扩张我的知识面。
第五段:表达以后的打算和目标
继续学习、持续成长一直是我的目标。我将会不断追寻自己的梦想和目标,通过学习和实践,不断提升自己,实现自己的价值和目标。在工作和生活中,不断扩展自己的知识面和提升技能,做出正确的决策,取得更大的成功,成为更好的自己。
项目汇报演讲稿篇二
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我是第十一小学的**,我演讲的题目是《“教学之星”促我成长》。
为了最初的憧憬、为了无数家长的殷切期盼和莘莘学子的光明未来,更为了那一句“教学无悔”的铮铮誓言,我从未放弃自己的从师梦想,20xx年3月,我有幸成为教学之星的学员,白驹过隙,教学之星的征途上,已渡过三度春秋。借今天展示的机会,回顾一下我的成长之路:感谢进修校初教部,感谢刘主任和教研员们,让始终践行终身学习理念的我有了一个再提高、再发展的平台。
自从踏上“教学之星”路,一次次uc网络学习,一回回课后研讨、一篇篇博文撰写,让我不断得以洗礼和升华,虽然学习活动多数在晚上7:00―――9:00进行,或许这个时间段,同龄人都在推杯换盏的酒桌上高谈阔论、在琳琅满目的商场里尽情购物,或是正在电影院里欣赏着年度大片,但我,却在聆听专家的理论指导和名师的课堂风采展示,也在体会着别人难以体会的乐趣。经纬小学徐岩老师关于小学低年级识字教学的网络指导、新阳路小学蔡生老师的语文工作室、都让我开阔了视野、丰富了知识。特别是近在身边的教学之星的活动交流,更让我的课堂教学迈向了一个新的.台阶。“语文课堂是真实的,留有问题的课才是有研讨价值的课,才是有意义的课”、“成功的语文教师都是一本精彩的教科书,要写好这本书,就要倾注生命”,语境教学创立者、苏州大学博士生导师孔凡成,魔力作文原创发明人、广东肖颖老师的每一句话都掷地有声、慷慨激昂、富含哲理和韵味,更为我的教育教学指明了方向。每次qq群学习活动结束后,我把自己的所见所闻、所感所想,都会向我们的刘丽芳校长做以汇报,刘校长再结合我校实际情况,并以她多年坚实的教育基础和丰富的教学经验,从目标确立,教学设计,细节安排,课堂调控等多方面对我的课堂教学做全面细致耐心地指导。加之哈尔滨市大同小学“烛光杯”大赛、安静小学“骨干教师进名校”之行,对我来说更是一场视听盛宴,感动着、收获着并快乐着,同时把所学的知识运用于我的课堂教学之中,获益匪浅。
年近不惑,不可避免的职业倦怠也一定程度上干扰了我的工作,繁忙的教学工作及日常琐事也曾让我一度想要放弃,回到家后,也有些抱怨,但是,在教育战线工作了一辈子的公公对我说:“年青人,就应该做些事业,你们的教学之星活动开展得多好,要想提高自己,就应该多参加这样的活动,你们的上级领导都在努力,你更没有放弃的理由。”我的爱人是一名初中语文教师,对我的这项活动也特别感兴趣,茶余饭后,也经常与我一起探讨交流,寻找小学阶段与初中阶段教学的衔接点和切入点。有了家人的鼓励和支持,我重新思考、重新定位,重新扬起前进的风帆,连续几届青年教师风采大赛、听写大赛,各种教学大赛,都有着我的剪影,在活动中进步、提高和充实着自己,那种快乐和幸福只有真正地投身教育事业的人们才能深切体会、感受、充盈、完整和满足。
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。有一种透彻的灵魂长存亘古,那便是教之魂、师之道,如同一颗璀璨夜空中平凡的星子,我领略了教育事业浩渺与博大,也激发了我定要在这广阔的世界中自由翱翔的信念和决心,我愿化作一墩古朴石桥,任凭沧桑的痕迹代替了我原有的气息,尽管风化了的字迹取代未曾说完的话语,但愿一颗赤诚之心,撑起万千学子未来之梦!
项目汇报演讲稿篇三
军训今天,我很高兴,因为我有了一个响亮的称号“小飞侠”下午我就有了第二个称号“野炊奇兵”!
伴着朦胧的小雨,微微的斜风,我们的野炊课程就在后院举行了。我们匆匆的来到,随便找了一个位置坐下了,有一丝不耐烦的心情在听教官讲解,教官讲了火种的来历。虽然我们的脸上很平静,可是心中已是惊天巨浪,席卷狂来。时间一点一点的度过,教官终于说完了,叫寝室长上去,看一看那临时搭建的“灶台”,一番仔细的观摩之后,在脑海里有了深刻的印象,回到座位上,马上开始搭建“灶台”。对着教官的作品,我们照葫芦画瓢,我挖土、你拿砖、他打造,一切都很顺利。不久,灶台就搭建好了,有些同学已经迫不及待的去是柴火了,只听见教官吹了一声口哨“把柴火放下!”教官那洪亮的声音进入了脑海里,柴火瞬间落地,,没有人再敢再去拾起柴火,而是纷纷回到座位上去,等待着教官的下一个“将军令”,从说的沸沸扬扬瞬间成了鸦雀无声,教官好有震撼力。教官们的大锅已经烧了起来,过了三十多分钟,教官们的饭好了,拿着小锅去盛饭,拿着馒头就是一大口,每个人的眼神都如饿狼一般,锅刚要放下,八双筷子瞬间落下,锅瞬间就空了,过程只不过有三十多秒,大家则争先抢后、狼吞虎咽起来,唯恐吃不饱似的。
吃完饭,盖上盖。随即盖上“野炊奇兵”的章。我们都万分高兴,每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容!
项目汇报演讲稿篇四
各位领导、各位老师:
大家好!
从小就觉得老师是一个诗意的职业,有模有
样地学当老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,中学语文教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师,为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,但在孩子们花朵般的笑脸中,我甘愿“花落为泥碾作尘”,用勤奋体验人生澎湃的激情,以用心聆听教学动听的旋律,用快乐捕捉成长美丽的瞬间,用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂,还是阴霾,在教育教学之路上,我快乐并幸福着。
总而言之,我快乐并幸福的源泉是八个字:勤奋、快乐、用心、爱心!
一、勤奋是成长的基石
作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。”在同事眼里,我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”,特别是最近还被评为省特级教师,并主持以我名字命名的名师工作室;在学员眼中,我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星”、年轻导师;在学生们看来,我是在课堂里,与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中,我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字:勤奋。每个人在成长的历程中往往都有关键的几步,我也并不例外。在我成长的每个阶段都有特色,都有出彩的地方,当回首过去,或许会觉得有些稚嫩,但这种稚嫩正是成长的基础,是每一个阶段必须经历的过程,而勤奋则是由稚嫩走向成熟的关键。勤奋不仅是某个阶段,某件事情上的努力,而是要紧紧抓住每一次机会,我相信,只要你用朴实的勤奋和无言的沉默宣战功利和浮躁,用无怨无悔,始终如一的坚持涂绘教育的真实和真实的教育,你就能够及时登上新的台阶,在更高的层次上得到提升。
二、用心是成长的阶梯
狄更斯说:“在这个世界上,我们无法选择工作,但对工作的态度,我们却有权利有责任去认真选择。”我天生喜欢当老师,但不是说每个人走上教师的岗位都能如此,即使热爱又怎样呢?同样也会面对艰难与挫折,枯燥与倦怠。我是幸运的,指点我的师傅都是在县内外赫赫有名的特级教师、教育专家,而在他们身上我感受最强烈的是他们的执着和用心。张春景老师虽已年过古稀,可依然热情高涨地参加听课等各种研讨活动。张春景师傅最爱从生活中汲取教学灵感。是啊!用心是美丽的,当你沉迷于教学的艺术境界,醉心于领悟教学的真谛,品味亲历过的每一个教学细节,你会体验自己人生历程中每个光辉的瞬间。用心是长远的,我永远牢记这样一句话“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”,我永远都坚信:态度决定一切。在我看来,即使是做一天和尚撞一天钟,也要用心去撞,撞出精彩,撞出大音希声的效果来。
快乐是成长的催化剂
我和青年教师座谈的时候,她们最关心、最感兴趣的问题就是,老师,你工作这么紧张、这么繁忙、压力这么大,为什么还这么年轻?我青春的秘密最是宽广的胸怀,快乐的心态。一般而言,成功就意味着快乐,就像一个登山者,登临绝顶时那种“一览众山小”豪情和满足。但过程却是痛苦的,需要春蚕(来源: )破茧,凤凰涅磐般的艰辛。我是一个幸运的人,因为我热爱教学,热爱教师这个天底下最光辉的职业,可这并不是说我成长的道路是一帆风顺,在教学中同样也受过不少挫折,最难忘的是参加工作后经常开课,每次开课前,也不知熬了多少夜,可精心准备的一次次试教,经常还是被批得体无完肤、一无是处。我心里真的委屈啊,看不到成功的希望,我想过放弃,再也不开公开课了。1999年我工作得心应手,如鱼得水,可就在这时,一纸调令却要让我离开工作十六年的学校,到一个陌生的学校任职。这些只是我成长经历中几段插曲,形形色色的困难又何止这些。
老师们,人生不可能不遇到困难,或许你们一踏上岗位,就会遇到这样或那样的困难。其实困难也有两面性,多想想你克服困难后得到的收获和提升,多想想困难过后灿烂的心情,“阳光总在风雨后”,一路走来,挥挥手不带走一片云彩。困难、挫折是一份磨炼,珍惜经历、丰富人生色彩、促进人生成长。告状算什么,我更加努力,接连获得市县优秀教师等荣誉,以至于的老师们在我离开学校时感慨地说,他没有背景,没有后台,是依靠自己的实力获得应有的荣誉和成就;试教上砸了也没什么,我从头再来,更加精益求精,我也这样在一次次摔打中不断成长。
老师们,我们不可能随心所欲,想做什么就做什么,既然要做自己喜欢的事那么难,那就退而求其次,喜欢自己所做的事,快乐工作。在工作中寻找乐趣,每天多一点快乐,笑对人生路应该是我们共同的追求。二十多年了,面对繁重的教学和管理任务,我用微笑面对,从毕业到现在,我始终都是忙碌的,没有真正意义上的休闲。为了不影响学校正常教学和管理工作,作为一个班级的语文老师,我还要开家长会,还有十二节语文课,参加校高级教师观摩课比赛;为了充实自己,晚上还要参加函授学习。像这样的工作日程是经常性的,很多人看了都觉得累、听了都觉得可怕,自己想想都觉得喘不过气来。所以有些外校的同行常说真想“跟踪”我一天,看那么多的工作是如何安排的。按理说这是一种超负荷的工作,累人累心,但奇怪的是我却不觉得累,这或许是一种成就感,或许是一种充实感,更是面对繁忙事务井井有条,诸多困难迎刃而解的喜悦。现在我们学校的老师都戏称我是“充电器”,因为几天看不到我就好像提不起劲似的,有的人甚至说不只是“充电器”简直是一座发电站,只要有我在,们就有了欢声笑语,浑身就充满了干劲。我并不是一个不食人间烟火的“苦行僧”,我只不过是个凡夫俗女。了解我的人都知道,我的生活充满了绚丽的色彩。紧张的工作之余,我也写文章投稿,我和你们一样,世界杯、奥运会我会熬夜观战;也沉迷时尚杂志、爱逛街,紧张的工作一点都不影响我快乐的人生,我多方汲取生活的营养,接受艺术的熏陶,性情的陶冶,品行的修炼,其结果便是课堂上信手拈来生活中的点点滴滴,化为涓涓细水,滋润孩子们的心田;教学中,随心扮演课文里的人物,亦歌亦舞,亦幻亦真。事业与生活交织成和谐的交响,相辅相成,相得益彰,给我的工作增添靓丽的色彩。
老师们,你们可能都知道爱因斯坦解释相对论的故事,只有热爱自己从事的事业,才能使我无论身体多么劳累都觉得快乐。当你以快乐的心态去从事你热爱的事业时,离成功也就只有一步之遥了。
四、爱心是成长源动力
教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云推动着另一朵云,一颗心感动着另一颗心的事业。爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子是神,作为一个教师就是要作这样一个不平凡的神。我心地善良,爱学生,不忍心伤害任何学生,特别是爱一些长相、智力、人格有缺陷的孩子,我更多了份同情之心、怜悯之心、包容之心。我爱唱宋祖英的那首歌《长大后我就成了你》,而我更喜欢我自己的一句教育感言。“小时候我就是你”,面对班上形形色色、个性迥异的孩子,我不由得想起我的童年。我常想:我曾经就是爱睡懒觉,经常迟到的你;我曾经就是粗心大意、做错习题的你;我曾经就是胆小如鼠,不敢发言的你;我曾经就是莫名其妙,犯乱七八糟错误的你……想着想着,此心同彼心,我心同你心,我和孩子的心就连在了一起。也许爱的教育就是这么简单,将心比心。太多的感人而又难忘的故事我已写在《亲历与随想》教育教学随笔录里。
我爱学生,用真挚的爱心温暖每一个孩子的心田。我会用爱去呵护每一位学生,会为曾经在心理和生理上存在一些问题学生,长大成人后说的最想见到的就是老师而百感交集。爱学生应该是所有老师的天性,而善良则是爱的基石。
各位领导,老师们,我是一个极其平凡的人,平凡得很多初中同学早已把我忘记,第一次聚会时大家叫不出我的名字,想不起我是谁,甚至连那位同桌的你都对我毫无印象,坚决不承认曾和我立场坚定地划过“三八线”。同样,我所做的事再也普通不过,任何一个敬业的老师都在默默地坚持。站在这个讲台上,我惶恐、不安,但更多地想到的是感谢,这时我才理解几乎所有明星在颁奖典礼上无休止的感谢了,但我还是要真诚地、郑重地重复这份感谢,感谢命运,让我成为一名老师,感谢领导、师傅、同事以及所有关心我的人,让我平庸的生命,因为教学而精彩。我特别要感谢我热爱的孩子们,是他们焕发出我生命的活力,永葆青春的魅力。最后,我用《感恩的心》歌词结束我的汇报:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”
在这个欢乐的节日里,我祝大家节日快乐!
项目汇报演讲稿篇五
各位老师,各位同事:
“银羊奋蹄乘风去,金猴捧桃踏春来。”xx年的钟声即将敲响,值此元旦佳节之际,我谨代表校党委、校领导班子,向全校教职员工拜个早年,祝愿大家在新的一年里身体健康、合家欢乐、财源广进、万事如意!
今年是原xx、xx、xx三校合并的第一年,也是新成立的xx开局之年,它标志着学校的建设与发展进入了一个新纪元。经过半年时光,原三校终于实现了真正意义上的大融合、大交流、大团结的可喜局面。本次联谊会就是我校迈上新台阶的动员会和进军号,它将奏响我校向更高层次发展的华采乐章,今天必将成为我校发展史上辉煌的一天。
应该说,我校合并之后总体工作进展是顺利的。自xx年x月三校合并组建的xx正式成立以来,我校在规模、实力、教学、科研等各方面得到了很大的发展,社会知名度进一步提升,为学校的下一步发展提供了新的机遇和空间。我们三校专业的互补性很强。通过荟萃三校的优秀教育教学资源并不断加工整合,真正做到资源共享,优势互补,互动合作,共同提高。把整合后的优秀资源反馈到学校具体工作中,使学校教育教学工作、科研工作、管理工作、服务工作上层次、上水平、上质量、上效益,为学校整体实力的提升打下坚实的基础。合并之举,是三所学校生存发展的需要,是学校繁荣昌盛的需要。从市场竞争策略的角度来看,整合是盘活教育资源、扩张市场占有率及提高竞争能力的最快速的方法。面对机遇与挑战,通过整合资源,优势互补,突出了自身的核心竞争力,消除制约发展的因素,我们将最终取得1+1+1大于3的良好效果。
家和万事兴,这是学校改革和发展的前提。在几十年的办学历程中,三校形成了许多值得发扬的优良传统和作风。我们曾长期身处困境,正是依靠全体教职工积极投身于学校建设,无私奉献,自强不息,才使得学校不断的发展,不断创新,从而实现了今天的历史性跨越。这种自强不息的精神,不仅是我们昔日创业的.力量源泉,而且也将成为我们再创辉煌的精神动力。对我们来说,团结只有动力,没有阻力。希望广大教职员工积极发挥主人翁作用,为学校的改革建设献计献策,爱岗敬业,艰苦奋斗,站在学校整体的高度来考虑和处理问题,讲大局,讲政治,讲稳定,讲团结,讲纪律,主动参与和投身到学校的建设中。“人心齐,泰山移。”我们应秉持“再创业”精神,对内增强凝聚力,促进实质性融合;对外扩大学校影响,树立xx新形象,实现学校跨越式和持续性的发展。
发展是学校当前第一要务。“逆水行舟,不进则退”,发展就是要突出一个“进”字,只有学校各个层面的工作向前推进了,整个学校才能有一个较大的发展。“辉煌凝众志,重任催奋进。”只要我们抓住机遇,齐心协力,以求实、开拓的精神创造性地工作,盘活教育资源,集中优势力量,进一步扩大职业教育规模,增强职业教育的办学活力,提高教育质量和办学效益,我们的奋斗目标就一定能够实现。
贯彻“三个代表”重要思想、忠诚党的教育事业是学校做好任何事的根本出发点和行动指南。市政府和市教育局对我们寄予了厚望,我们一定要以此为契机,同心同力、开拓进取、抓住机遇、加快发展,为把一个学科更加齐全,结构更加优化、质量效益更好、综合实力更强大的xx办成名牌学校而努力奋斗,为建设新世纪更加美好的xx做出积极贡献!
“三校合一气象新,驰骋市场争朝夕。众人划桨开大船,来春再庆新业绩!”新的一年孕育着新的希望,新的征程将谱写新的辉煌。今天,我们的航船已经起锚,明天,不管经历怎样的风浪,它将一定能到达胜利的彼岸。我们的生活必将更加美好,xx的未来必将更加辉煌!
谢谢大家!
项目汇报演讲稿篇六
尊敬的各位领导、各位队友:
大家好!
我很荣幸能在这里与大家分享支教的收获和感受。
度过了难忘的支教生活。下面我把我一年来的支教工作向大家做个汇报:
一、千方百计搭金桥,齐心协力建“五室”(援硬件)
我的支教点是忻城县古蓬镇东河小学。初到学校我看到的情况是:图书阅览室、仪器实验室里只有几张破烂不堪的课桌,图书、实验仪器、体育器材严重不足,团队活动室简直就是空荡荡的教室……要按上级的标准做好“五室一场”的建设的话,最大的困难就是资金紧缺。为此,我想方设法多渠道筹措资金。
1.我积极开展调研,将受援学校存在的问题和急需解决的情况加班整理成书面材料,及时向后援单位领导汇报。后援单位领导先后6次到学校调研了解情况,共同研究制定援助方案和计划,并竭尽全力改善受援学校的办学条件。一年来,市妇联、农行xx分行先后4次给东河小学捐赠激光打印机、电子琴、课桌椅、窗帘等教学设备和仪器152件,捐赠图书280册,捐赠师生节日慰问品895件,总价值5.5万元;同时他们还捐资4500元,资助了26个贫困生,并给东河小学安装了宽带网。
2.为了争取到更多的援助,暑假我放弃了去四川探亲的机会,积极牵线搭桥,几经周折,最后争取到忻城县财政为东河小学捐赠图书620册,捐赠音乐、美术、自然、数学等教学仪器一批,价值共2.88万元;柳州市银宇房产开发公司xx分公司捐资6000元;中国人寿保险公司忻城县支公司捐资1500元;忻城县个体老板石先生为贫困孤儿蓝芳捐款500元。
3.为了节约学校开支,我还积极发动师生自制教具24种246件,价值2.3万元。
这些援助,使古蓬镇东河小学顺利通过20xx年自治区“普实”验收。
二、科学管理促发展真抓实干创佳绩
多年来,古蓬镇小学的教学成绩一直排在全县倒数第一名。20xx年秋季学期全镇期考成绩及格率仅为63%。东河小学的教学成绩在排全镇倒数第二名,及格率不到40%。因此,如何提高全镇的教学质量是我面临的又一大挑战!为了找到良策,曾经多少个夜晚,我彻夜难眠……经过和校领导班子的多次探讨,我采取了以下措施:
1.加大师资培训力度,提高教师的业务和管理水平。我在全镇组织培训教师3期182人次,并亲自上了4节课题研究课和1节作文公开课;组织外出学习72人次;请进外地的优秀教师9人上课12节;组织听课、评课教师370人次;积极组织教师开展自治区级“参与式”教学模式课题的实验和研究。
2.积极开展“送教下村”活动和教研、教学活动。支教期间,我经常到12个村级小学指导教学教研,检查教学常规工作,还选派中心校的骨干教师到各村小上示范课;多次指导教师集体备课,举行课后反思和经典案例评析活动,举办新课标专题讲座,组织教师观看全国名师新理念课堂教学观摩活动录像等。这些活动,得到了忻城县教研室领导和师生们的一致称赞。因此,在20xx年古蓬镇中心校荣获县级教研先进单位。
3.找准工作切入点,以毕业班为突破口。我充分发挥多年来一直带毕业班的优势,千方百计抓好毕业班的教学。定期召开毕业班专题会议,主动上好复习示范课,研究新课标和新题型,编写复习题和模拟测试题。在全体师生的共同努力下,20xx年全镇学生参加xx市小学毕业水平测试,及格率、优秀率均荣获忻城县同类学校第一名的好成绩,全镇非毕业班的教学成绩直线上升6位,东河小学的教学成绩跃居全镇前茅。
4.积极协助学校领导完成“中小学校长建设年”和“普实”等工作。经过多方努力,学校“五室”装备一新,配备率、配齐率达100%。由于“软”“硬”两手都抓紧、抓实、抓好,学校“普实”验收工作得到自治区领导的高度评价。
三、关注贫困学生,奉献微薄爱心
支教期间,我经常到山区教学点慰问贫困学生。记得6月14日,大雨刚过,在莫校长的带领下,我带着慰问品沿着陡峭而崎岖的山路,经过3个多小时才到达上朝教学点。看到这里的师生挤在破烂不堪的教室里坚持上课,我的眼睛湿润了,我扪心自问“我难道不能为他们做点实事吗?”。8月30日,我捐资900多元,资助了蓝丽梅等5名贫困生。同时,还为古蓬中心校和东河小学捐赠一批复习资料和书刊。
为了做好“两基”的巩固和提高工作,我在开学初马不停蹄的走村窜户动员学生入学、回校;在全体教师的努力下,全镇没有一个学生因贫困而辍学。同时,我还积极协助当地领导培训和扫盲172人次,协助当地政府举办种桑养蚕、稻秆还田等农业技术培训达1600多人次。
四、倾情支教话收获辛勤付出终不悔
一年的支教经历让我从中学到了许多宝贵的东西,同时使我对支教工作有了更深的认识:
1.做好支教工作,必须要有吃苦耐劳和开拓进取的精神;要敢于战胜困难,超越自我;要积极调查研究,善于发现问题,寻找原因和良策;要积极与后援单位联系沟通,制定支教的工作方案计划,争取最大援助;要积极协助当地领导做好各项工作。
2.大力宣传支教工作,引起全社会的重视支持和参与。我积极邀请新闻媒体对后援单位及爱心人士的先进事迹进行报道,一年来共有5则报道在桂中电视台和忻城电视台播出,有7篇报道刊登在《桂中日报》上。我撰写的《报刊送给山里娃》、《一切为了山村的孩子》和《银宇献爱心东河添新彩》分别在《桂中日报》和《xx党建网》上发表。
短暂的支教生活,成为我教育生涯中最精彩、最难忘的记忆。从中我深深地感悟到:无论何时何地,无论什么艰难险阻,只要对自己充满信心,对他人充满爱心,对生活充满热情,对事业充满激情,执着追求,大胆去实践,一个个奇迹就会在我们的脚下诞生!
如今,支教的接力棒又在开始新的一轮的传递,爱心也将在贫困山区孩子的心中传递!为此,我感到无比的欣慰!我坚信,山区教育事业的明天会因你们的继续参与而变得更加美好!我相信,你们也一定不辱使命,把支教的工作做得更出色、更完美!
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项目汇报演讲稿篇七
学生军训总结军训已经结束,看着两条晒黑了的手臂,就能记起烈日下的汗水。汗水是带着我的全部记忆,汗水挥散在空中,记忆永留在身体里。有太多,太多的东西充实着我。在这几天里,一点一滴的收获渐渐地烙在我的记忆深处。军训的内容或许是单调的,每天都做着一样的动作,心中抱怨着自己的汗水白流了好几天。在教官的标准指导下,慢慢地发现自己和同学平时的习惯如此的别扭,纠正错误,永远是困难的,炽热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子,燃烧了自己每一寸的肌肤,不过努力的力量是巨大的,错误也不会永恒不灭。虽然离教官还有差距,但进步欣喜地摆在了每个人的眼前。
军训不仅仅是行为的操练,更是精神和思想上的磨砺。迎着刺眼的阳光,每天都是相同的开始。一天下来的疲惫让我发觉在凉爽的空调室外还有另外一种生活,让我发觉平时充满责备声的家是多么的温馨,让我发觉其实自己还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,时有时无的饥饿也需要忍耐,似乎一切都要不停的忍。这在不知不觉的强忍中潜藏的坚强逐步被挖掘出来,到了最后几天,几乎每个人都能以微笑的脸庞来结束当天的训练。
军训也不总是枯燥的,每天的军歌都是单调军训中的调节剂。在军歌中听到的除了“原始的吼声”外,就是欢笑声。每一丝欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。我们抱着娱乐第一的心态,度过最轻松的十几分钟。军训中我们要感谢的人很多,我们要感谢教官,我们流汗,教官比我们流更多的汗;我们辛苦,教官比我们更辛苦,是他们让我们看到了一个真正军人的样子。我能清晰地记得教官在我们耳边的口令声。最后一天或许是时间的催促,我们没能和教官们说一声再见。在这里,我要让风替我们传送我们的感谢,我相信感谢声会像蒲公英一样飞到他们身边。
当然,最不能忘记的是我们的老师,十天里,无论是阳光下,还是风雨中,老师都如影随形地跟随着我们,鼓励着我们。
山没有悬崖峭壁,就不再险峻;海没有惊涛骇浪,就不再壮阔;河没有跌宕起伏就不再壮美;人生没有挫折磨难,就不能学会坚强。感谢军训给我们带来的一切,那痛并快乐的每一刻我们都将铭记,它将成为我们一段难忘的回忆。
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项目汇报演讲稿篇八
大家好!我叫王xx,四年五班普通的一员。我酷爱读书,读书的兴趣之浓,缘于姐姐的支持。姐姐今年18岁,由于家庭贫困,她过早地辍学,在外打工贴补家用,平时省吃俭用,经常给我买书。从三年级至今,我已阅读课外书20余本。我知道:我是家中的太阳,姐姐的希望,承载着姐姐心中的梦想!
我喜欢《伊索寓言》中善良的农夫,仇恨邪恶歹毒的蛇。我总觉得:善良是人性之美,但不能毫无原则。我们切记:蛇终究是蛇,极至的`善良?也无法唤醒?“邪恶”的半点良知!
我崇尚读书,喜欢夜深人静之时?品一本好书。那种感觉,真爽!