人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

美丽的秋天散文诗篇一

一夜之间，忽然感受到季节的瞬间变换。

秋风，秋雨，更多的感觉是秋寒。

天空飘洒的落叶触手可及，就像触疼了心中的思念。

半世沧桑，满目萧瑟。不见，偏又相见。

耳畔萦绕着青春的声音，伸手触摸到一枚零落的花瓣。

公园里的银杏树，在秋风中抖落一地金色的小叶扇。

宁静的`秋，多了几分苍凉，还有对绿色的依恋。

火热的温暖，一夜转清寒。一个转身，难免对青春留下遗憾。

目睹，花开花谢。更不忍看见，荷花盛开后的一池零乱。

记忆，全是靓丽的青春，那些的青春舞姿总在我心中打转。

一叶知秋，定格在秋风中的老人，步履蹒跚。

花谢叶落，转换了流年。诗人总把秋写得那么光彩斑斓，风轻云淡。

一夜秋雨，好似泼在地上的墨汁，尚未风干。

秋，就像一幅画。明明是一幅金色的凄凉，却把自己打扮得如此温暖。

杯中的干红，就像秋天的色彩那么斑斓。

我总是一个人在秋夜里买醉，才能忘记对她的思念。

秋风再起，夜色中又添了几分寒，移步帘下，倚在窗前。

我想一个人静静地聆听窗外的落叶声，却让讨厌的风声雨声时而将它打断。

凭窗而坐，我想高歌一曲，让思绪游走在风雨与夜色之间。

幻想她走进雨巷，撑起一把油纸伞，舞步蹁跹，将青春定格在最美的瞬间。

案上的信纸，撕了又写，写了又撕，怎么也写不出最初的那份情感。

花开花落，云卷云舒。总是忘不了初遇时的善目素心，入眸清浅。

当爱已成过去，当季节已转换，一切都在发生改变，爱已不是当初那份情感。

错过，已成遗憾。日子让人忘记了季节，不知今日是何时、何月、何年？

0913写于凭湖斋。

美丽的秋天散文诗篇二

细雨淋湿了迷惘的眼睛

浇灌着我的心脏和耳朵

那些悸动的瞬间

那些美妙的音符

一如天籁纷纷坠落

在我颤栗的手指间流淌成河

茶杯成了一组多情的道具

装满了我羞涩的诗句

你的目光灼疼了诗笺

煮沸了一壶秋色

酽酽的如你唇彩的魅惑

将我流浪的心涂抹成一片忐忑

那一片片孤独的枫叶

盘旋成一道唯美风景

铺满了我踯躅的脚窝

也许，你就是那枫叶一片

只是无意

无意间在我眼前飘落

也许，我是你今生的过客

只是路过

路过了你幽怨的景色

你，还记得吗

你曾在我的诗笺上泼墨

你，还记得吗

你曾经到我的秋天来过。

美丽的秋天散文诗篇三

南昌妖风肆虐的时候，故乡的小城早已花团锦簇。而我就在这妖风肆虐的南昌，疯狂的回忆着小城的秋天，回忆着那漫山遍野的盛放的黄色锦绣。

恍惚间，眼前又出现了熟悉的画面。少女姿态婀娜的立于路边，清风吹拂起她黄色的裙摆，墨发飞扬，仿佛随时会羽化成仙而去。“嗨，你好，我叫菊花。”清脆的声音仿佛是倾泻而下的月光，流泻出一片清凉。

我与菊花相识于幼时，与菊花的缘分也从幼时延续至今。彼时，年幼的我并不认为菊花和路边的野草有什么区别，在我的眼里，菊花，只是一种会开花的野草罢了。后来，长大了一点，读到了陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，便知道了菊花原是一种高洁的花朵，也知道了纵使是山野林深也难掩它的高洁淡雅，或许，正是山野的宁静与淡泊才造就了它不同于洛阳牡丹的悠然高雅。那时，每到秋天，便经常可以看到白发苍苍却依旧精神健硕的老奶奶提着麻袋穿梭在花海中采摘着盛开了的菊花。询问之下才知道菊花不但可以泡茶，制药，制饮料，甚至还可以做枕芯，最重要的是，它还是一味清热解毒的中草药。当时的我半信半疑，只觉得这样开得漫山遍野的花朵不可能有那么大的功效。直到后来，我才对菊花的功效深信不疑。犹记得那次我病得很严重，即使是在春季，身上也是冰凉得像冰块，嗓子也疼痛嘶哑的厉害，连声音都发不出来，大量的西药吃下去都不见好。就在我着急焦虑的时候，母亲只是上山挖了一株野菊，用它的根茎叶和鸭蛋炖成药给我服下便治好了我服用了大量西药也不见好的风寒。至此，我便深深的认识到了菊花的功效。直到现在，那种苦涩的带着浓重草腥味的味道仿佛还萦绕在我的舌尖不曾散去。

我的家乡处于丘陵地带，多低矮的小山，每到秋季，漫山遍野都是怒放的野菊花，远远看去，仿若一片片金色的云霞。记得小时候，我并不爱菊，不喜欢那漫山遍野的菊花，或许是从小看到大的景致让我忘了发现身边的美，又或许是对于死亡的恐惧与敬畏让我下意识的忽略了菊花的美。于是，就这样，我在菊花的陪伴下懵懵懂懂的度过了我的童年步入了少年。而当我发现菊花的美的时候，我已不再看菊花盛开很多年。记得有一次有事回家，刚好赶上菊花盛开的时候，我沿着村里的小路慢慢的走着，路的两旁都是开得正盛的菊花，忽然就想起“一路繁花”这四个字来，恍惚间，我才发现，原来，我错过了那么多年！回到家后，我便迫不及待地往后山而去，绕过一座长满了菊花的小山坡，便出现了一条狭长的小山谷，整个山谷都是黄澄澄的一片，连人似乎都氤氲在金色的雾气当中，恍若置身于仙境，就连山谷两边三三两两的墓地在此刻都显得特别的和谐。原来，我所惧怕的并不是死亡，而是死后的黑暗和孤独。我看见黄色衣裙的少女站在墓地旁边，对我轻轻说到：“看吧，你所惧怕的其实并不可怕，可你却因此忽视了我那么多年。”

于我而言，这世界上最美好的事，便是可以在我回眸的瞬间眼里只剩你的容颜。我曾在那年秋风萧瑟的秋季遇见了最美好的你，于是，以后的秋季便失却了颜色。记得那年高三，忙里偷闲的去了县里有名的山，那里，埋葬了无数革命烈士的英魂，那时，正值秋季，漫山遍野都是白的黄的菊花。我怀着敬畏的心采摘了一捧又一捧的菊花放在了烈士墓地的前面，看着充满生机的鲜花与冷冰冰的石板形成异样的和谐。我仿佛又听见身穿黄色衣裙的少女在我耳边述说着她的守候。“我一直都在，花开花谢的陪伴，我看着他们沉睡，看着祭奠的人一批批的来，一批批的走。”“你知道吗？这片山的每块土地都浸透了他们的鲜血，而我对于这片染了血的土地有落叶归根的渴望。”“你明年还会来吗？不要忘记我的名字，我叫菊花。”少女清脆的声音慢慢的散为了一缕缕清风，而我还来不及告诉她，我对这片染了血的土地，也有归根的渴望。

今年的我在另一片染满了烈士鲜血的土地上，然而却找不到一朵怒放的菊花，但我知道，在另一座小城，一定又是早已满城尽带黄金甲。

美丽的秋天散文诗篇四

1、感受散文诗意境的优美，感知秋天的多姿多彩。

2、能够细致的观察秋天的画面并大胆表达自己的所见所闻。

3、理解散文诗的内容，尝试朗诵散文诗的第二部分。

4、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。

5、在课件与图片的提示下，尝试学说散文中优美语句。

活动调查表、自制秋天的视频资料dv、散文诗的课件、散文图谱。

丰富词汇“凉丝丝”“绚丽多彩”，理解散文诗的内容。

尝试朗诵散文诗的第二部分。

一、

师：小朋友，现在是什么季节？秋天到了有哪些变化，谁愿意指着自己的记录表来说一说？

小结：

秋天是一年中的第三个季节，秋天不仅是一个秋高气爽、硕果累累的季节，还是一个五颜六色、多姿多彩的季节。今天我们就来学一首新的散文诗《秋天的颜色》，小朋友仔细听一听诗歌里面的秋天是什么颜色的。

二、播放散文诗录音。

1、散文诗的名字是什么？

三、分段欣赏散文诗课件，进一步理解散文诗的内容，丰富词汇“凉丝丝”“绚丽多彩”。

1、欣赏散文诗第一段，丰富词汇“凉悠悠”。

师：“凉丝丝”是什么意思？“一阵阵香味”都有谁散发出来的香味？

2、欣赏散文诗第二段，丰富词汇“绚丽多彩”。

师：“小草为什么说秋天是黄色的？”

师“枫叶为什么说秋天是红色的？”

师“白菊为什么说秋天是白色的？”

师：“松树为什么说秋天是绿色的？”“绚丽多彩是什么意思？大地为什么说秋天是绚丽多彩的？”

小结：孩子们，不同的事物在秋天里都有不同的变化，原来他们都是根据自己的颜色变化来告诉我们秋天的信息的。

四、

1、通过诗歌回顾，感受散文诗中不同角色的语气变化。

枫叶是怎样告诉我们的？为什么是沙沙地说？我们来试一试……。

谁来学一学菊花开放的动作，我们一起来说一说……。

松树是怎样告诉我们的？谁来试着学一学……。

大地骄傲地告诉我们秋天时绚丽多彩的，所有的花草树木都是大地妈妈的孩子，大家都变得这么美丽，大地妈妈也感到特别的高兴、特别的自豪。就像小朋友都是老师的好宝宝，小朋友进步了，老师也会感到很自豪、很骄傲一样。那我们连起来朗诵一下。

2、播放课件，师幼尝试朗诵散文诗，进一步感受诗歌的优美和秋天的多彩。

1、利用秋天中典型事物的图片，学习仿编散文诗。

2、利用绘画的形式表现秋天的美丽画面。

我问小草，小草轻轻地告诉我：“秋天是黄色的。”

我问枫叶，枫叶沙沙地告诉我说：“秋天是红色的。”

我问菊花，有一朵白菊花告诉我说：“秋天是白色的。”

我问松树，松树大声地告诉我说：“秋天是绿色的。”

我问大地，大地骄傲地告诉我说：“秋天是绚丽多彩的。”

本节课的教育目标基本完成，课堂气氛活跃，幼儿能积极参与。在以后的教学活动中，我要把学到的新知识、新理论运用到实际活动中，努力提高自己的教学水平。

美丽的秋天散文诗篇五

设计意图：

秋天是丰收的季节，是花草树木变换的季节。在小朋友的周围，都悄悄的发生着改变，孩子们会发现，树叶变得金黄，草儿变黄了，也开了许多美丽的秋天的花，天气凉了，人们也添上了各式各样色彩鲜艳的秋服等许多问题。这所有的一些都是孩子们感兴趣的，设计这个活动让孩子们发现自然界中的色彩的变化，欣赏秋天的美，感受秋天的美。提高孩子对美的鉴赏能力，陶冶幼儿的审美情趣。

活动目标：

1、理解诗歌内容，感知秋天的“绚丽多彩”。

2、认真倾听诗歌内容，仔细观察图片，大胆表达自己的想法。

3、通过诗歌表演，体验游戏带来的乐趣。

活动准备：

色卡、背景图、音乐，图片。

活动过程：

师“今天我带了很多颜色宝宝，来看看都有谁？”

（教师出示各种色纸）。

师“这么多颜色放在一起好看吗？”

（引用词语：五颜六色，绚丽多彩）。

师“你们知道现在是什么季节？（秋天）如果让你选一种颜色送给秋天，你会选什么颜色？为什么？”

（鼓励幼儿大胆表达自己的想法）。

师“我这里有副美丽的图画，我们一起来找找秋天的颜色吧！”

二、欣赏散文诗，理解诗歌内容。

1、出示背景图片，理解散文诗内容。

师“在诗歌中你听到秋天是什么颜色的？是谁说的？”

师“小草为什么说秋天是黄色的？”

（秋天到了，天气很干燥，小草身上的水分也越来越少，因此变得黄黄的）。

师“枫叶为什么说秋天是红色的？”

（秋天到了，枫叶被秋风妈妈吹的红红的）。

师“白菊为什么说秋天是白色的？”

（小白菊在秋天开放，它的花瓣是白白的）。

师“松树为什么说秋天是绿色的？”

（松树一年四季都是绿绿的）。

师“大地为什么说秋天是绚丽多彩的？”

（这些颜色宝宝都生长在大地妈妈的怀抱里）。

2、配合音乐，完整欣赏诗歌。

师“这首诗歌美不美？我们一起来把诗歌表演一下吧。”

三、幼儿游戏表演诗歌内容。

1、练习“轻轻地”“沙沙地”“微笑地”“大声地”“骄傲地”动作。

2、教师讲解游戏表演要求，选着自己喜欢的角色站在其身后，学习按要求表演。

2、集体表演诗歌。

秋天是一幅美丽的图画，美在哪呢？

我乘上一片落叶做的小船，要去看看美丽的秋天。

我问小草：

小草轻轻地告诉我：“秋天是黄色的。”

我问枫叶：

枫叶沙沙地告诉我：“秋天是红色的。”

我问白菊：

白菊微笑地告诉我：“秋天是白色的。”

我问松树：

松树大声地告诉我：“秋天是绿色的。”

我问大地：

大地骄傲地告诉我：“秋天是绚丽多彩的。”

美丽的秋天散文诗篇六

(一)。

红叶。

火了野山。

点燃了情感。

醉了双眼。

摘红叶一片。

寄向远方。

让心中的知道。

满山遍野都是热情。

(二)。

红了柿子。

缀满了枝梢。

把秋天相伴。

酿一河酒水流淌。

饮醉层林红遍。

挂在枝头。

诱惑双眼。

让你知道最甜的那个。

秋风先品尝。

(三)。

小河。

流的无忧。

展示出清闲。

静静的在深山。

从不说一句话。

随着秋天而远。

伴着秋色映照蓝天。

聚一个潭。

把美丽装在里面。

(四)。

小桥。

小桥凝聚着诗人的灵感。

多少名人走过。

留下诗歌一首。

记载自己的足迹。

经风雨经白雪。

从不怨天怨地。

秋日的时候。

有成散文一篇。

(五)。

秋风。

秋风凉凉的如水。

把芳草梳理千丈。

让枫叶红遍天涯。

让思念自由飘荡。

秋风如绵绵的手。

抚摸的山净叶红。

引来了有情人。

进山把风景欣赏。

(六)。

山野人家。

土墙灰瓦小院。

包谷穗挂满了门前。

老人晒着太阳。

小狗注视着远方。

静悄悄。

能听到风声在耳畔。

鸟语山上叫。

我无声从门前走过。

(七)。

黄腊木。

山野的黄腊木。

没有忧愁。

秋风一吹。

就红了脸庞。

一叶红了。

就把林木点燃。

很快就把秋天。

烘托的风流无限。

(八)。

酸枣。

酸枣香酸枣甜。

阳光下。

牵引着双眼。

让你看了又看。

摘一个先尝。

我不给你说味多香。

你也吃上一颗。

了却酸枣的心愿。

(九)。

一个荡秋千。

一个踢着健。

一个打着溜。

站着那个笑的好漂亮。

你跳舞我唱歌。

小河听的荡清波。

还有一个欣赏的我。

(十)。

秋意。

坐在门前。

把过去回味。

我的爸爸的头上。

白发成了秋天的象征。

曾经的豪迈。

曾经的雄心。

让秋风去把人生叙述秋天(诗歌十首)。

(一)。

红叶。

火了野山。

点燃了情感。

醉了双眼。

摘红叶一片。

寄向远方。

让心中的知道。

满山遍野都是热情。

(二)。

红了柿子。

缀满了枝梢。

把秋天相伴。

酿一河酒水流淌。

饮醉层林红遍。

挂在枝头。

诱惑双眼。

让你知道最甜的那个。

秋风先品尝。

(三)。

小河。

流的无忧。

展示出清闲。

静静的在深山。

从不说一句话。

随着秋天而远。

伴着秋色映照蓝天。

聚一个潭。

把美丽装在里面。

(四)。

小桥。

小桥凝聚着诗人的灵感。

多少名人走过。

留下诗歌一首。

记载自己的足迹。

经风雨经白雪。

从不怨天怨地。

秋日的时候。

有成散文一篇。

(五)。

秋风。

秋风凉凉的如水。

把芳草梳理千丈。

让枫叶红遍天涯。

让思念自由飘荡。

秋风如绵绵的手。

抚摸的山净叶红。

引来了有情人。

进山把风景欣赏。

(六)。

山野人家。

土墙灰瓦小院。

包谷穗挂满了门前。

老人晒着太阳。

小狗注视着远方。

静悄悄。

能听到风声在耳畔。

鸟语山上叫。

我无声从门前走过。

(七)。

黄腊木。

山野的黄腊木。

没有忧愁。

秋风一吹。

就红了脸庞。

一叶红了。

就把林木点燃。

很快就把秋天。

烘托的风流无限。

(八)。

酸枣。

酸枣香酸枣甜。

阳光下。

牵引着双眼。

让你看了又看。

摘一个先尝。

我不给你说味多香。

你也吃上一颗。

了却酸枣的心愿。

(九)。

一个荡秋千。

一个踢着健。

一个打着溜。

站着那个笑的好漂亮。

你跳舞我唱歌。

小河听的荡清波。

还有一个欣赏的我。

(十)。

秋意。

坐在门前。

把过去回味。

我的爸爸的头上。

白发成了秋天的象征。

曾经的豪迈。

曾经的雄心。

让秋风去把人生叙述。

美丽的秋天散文诗篇七

九月的雨像思念的泪水，泛滥成一条相思的河流，汇集一笺恋人的绝唱。

入秋，三角梅守着最后的繁华，木槿花过着凄苦的日子，秋风带走了所有的芳香。

走到一树野玫前，我感受到风停止了呼吸，云停止了舞蹈，甘为一朵花儿的绽放。

我好像走近时光的窗前，无意间翻出一页野玫的前世，在月光下的阁楼里梳妆。

天街的巷子很拥挤，茫茫人流正在赶往七夕的路上。

人群之间的空隙，只能容纳一缕月光。

谁都知道，七夕的夜很短暂，既有团圆，也有别离，更有迷茫。

2

九月，大地泛黄，黄得让人刺眼，丰收的喜悦却溢满粮仓。

风轻云淡把秋写得温柔贤良，何曾想到那些蕴育着爱的日子，此时却最凄凉。

雨后的晴天，飘逸的云朵在空中最为清新，嘲笑一缕秋天的阳光。

芦苇，在一夜间长出满头白发，风吹皱了一池湖水，大地生出几分苍凉。

消瘦的野玫瑰，开出几干瘪的花儿，路人却无关痛痒。

雨巷的足音依然，青石板上的脚印却消失殆尽，荒凉的景象不再是从前的雨巷。

油纸伞下的那幅画，仅在梦中散发着芳香。

3

季节，就像一本书，纵然里面全是青春，也会越翻越黄。

一夜秋雨，让气候突然转凉，担心远方的儿女，因凉要多加衣裳。

目睹，更多的候鸟由北向南，排队前往。

南漂的游子，却想着迁居故乡。

北漂的却依然地固执着蜗居下去，一直不想回家，吃苦也觉得豪爽。

九月，气候有了些许的变化，香了桂花，多了寒凉。

城市的一些草坪，由绿渐黄，不再是唯一的，抢眼游人的目光。

4

内心的思念，因秋天的颜色越来越浓，浓缩成思绪，在天空飞翔。

更多的固执将孤寂拥抱，已把眼前的.一片山枫当成了温暖的阳光。

漫步在秋天的荒野，撩开雾绕的山峦，打开一扇心窗。

纵观里面的文字，那些记录情感的符号，渐渐地变成了人生的悲怆。

纵然是我有满腹经纶，也无法断句成优美而流行的诗行。

秋天的收获填补了内心的一些空虚，过去的光阴已镶嵌在一块无名的墓碑上。

我一路匍匐虔行，摇动手中的经轮，只为超度曾经逝去的时光。

美丽的秋天散文诗篇八

秋天是万物收获的季节，秋天，属于每一个人；收获，也属于每一个人。以下是本站小编为你整理的关于秋天的。

励志。

诗，希望能帮到你。

秋天悄悄来到我们身边，带着秋风，带着秋雨，带着秋色。

秋风凉爽，吹在脸上，很舒服。没有了夏天的酷热，又不是冬天的寒冷。秋天就是秋天，美丽而温暖。

你看，天空是那么的蓝，天空是那么高。让人豁然、让人爽朗，心情随着云朵飘扬，看着天空的蓝色，沉静而思考。

有人说，秋天是伤感的季节。树木在春天开始发芽，夏天茁壮成长，秋天里枯萎或消逝。光阴似箭，时光匆匆，青春如流水，迷恋着秋天的阳光，淡淡的清凉。

秋天带给我们宁静和升华，秋天带给我们智慧和思考。

喜欢秋天，因为秋天是宁静的。

快乐是一种心情，一种顿悟之后的豁然开朗，一种风雨过后的阳光灿烂。那么，放下就是快乐。

有一个富翁背着许多金银财宝，到远处寻找快乐。可是走过了千山万水，也没有找寻到快乐。于是很沮丧地坐在路边，这时一个农夫背着一大捆柴草从山上走下来，富翁问农夫，“为什么我没有快乐呢?”

农夫放下沉甸甸的柴草，擦着汗水说：“快乐很简单，放下就是快乐呀!”。

于是，富翁把财宝做了慈善，捐赠给了穷人，他尝到了快乐的味道。

看得开，放得下。珍惜现在，多些成熟，少些烦恼，多一份淡泊，少一份名利，多一份真情，少一份世俗。留一份开阔的天空给心灵，就像这美丽的秋天，秋天的天空。

放下就是一种快乐!

秋风瑟瑟，一份平静。秋雨，棉棉无声。秋阳，照耀着那片枫林。

一层秋雨一层凉，秋雨绵绵秋意长。没有了春天的春暖花开，没有冬天的严寒深沉。秋天就是秋天，多彩的季节。最喜爱那秋天的枫叶，红红的，透过阳光的光线，更加好看。透过铺满阳光的树叶，流露着大自然的清新自然。秋天是红色的，秋天是黄色的，秋天是深绿色的。

秋天的思考，凡得到必有付出，要奋斗必有牺牲。

天上不会掉馅饼，没有经过努力和付出，不可能得到。即便得到了，也是预支，今后必要有所付出。但凡所有的得到，一定是付出换回的。

要奋斗必将会有牺牲，要得到就一定会有失去。

有句话说，简单就是快乐。生活就是一个由简单走向复杂、然后由复杂走向简单的过程。

用简单的眼光看待生活，无欲则刚，无求则乐。简单让我们会恬退隐忍，简单让我们甘于淡泊宁静。然奋斗一定会有牺牲，不奋斗也不是当代人的性格。

生活就是一种平衡的生活艺术，生活原本也就是一种平衡。

得到了，会牺牲。牺牲了，会弥补。奋斗不一定得到，不奋斗就不可能得到。奋斗会有牺牲，得失之间，寻找着前进的路径，然生活总要向前。

就如这秋天的美丽，一定经过了冬天的寒冷，春天的生根发芽，夏天的烈日酷热，才来到了秋天的丰收。

生命。

的诞生也许是偶然，注定在得失之间。生命选择了你就失去了另一个你。你生男儿身，就失去了女儿态。生为女儿身，又想是男儿。

生命短暂，没有返程票。在这个世界上走一趟，需要用心。

努力了，不一定得到，失去的不明不白。天上一个馅饼，得到的不清不楚。

人生。

在世，顶天立地，赏这美丽的秋景。

年轻的时候，不懂得。中年的时候要奋斗。也许，只有到了暮年，才知道有些东西，当你完全拥有时，索然无味，有些东西，当你失去时，才知道珍贵无比。所以，放下就是快乐，简单就是另一种成熟。

心态最重要，心情最要好，就如这秋天，自然而美丽。

喜欢秋天，因为秋天的原野很美丽。远远望去，点缀着丰收和喜悦。西红柿红了，像是孩子开心的笑脸。谷子黄了，沉甸甸的。谷穗懒懒的伸着懒腰，温暖又耀眼。苹果熟了，梨子熟了，沉甸甸的，压着枝头。蔬菜一片一片，绿绿的，满是田地。土豆在松散而温润的土壤中散发着香的气息。土地是稀稀疏疏松松软软的。秋天是收获的季节，大自然的美丽。

喜欢秋天，因为秋天的风儿很清爽。秋天的清晨，秋高气爽，风儿很凉爽。铺面吹过，很是舒服。秋风伴着鸟儿的叽喳声，小虫子的叫声。树上的叶子随着秋风飘落，飘到了这里，落在了地上。拾起一片秋叶，写着冬春夏秋，自然的美丽。

喜欢秋天，因为秋天的天很高很蓝。秋天的天空很高，很蓝。阳光没有夏天那么酷热，没有冬天那么寒冷。望着秋天的天，宽阔舒畅。满是自然，满是美丽。秋天的天，广阔的胸怀，让人暂时忘记平日的忙碌，忘记日常的琐事。或是天空的胸怀，可以感动你，让人的心胸变得更宽广。如秋天的天空。

喜欢秋天，因为秋天的雨很温暖。一阵乌云飘过，雨水滴落下来，叮叮咚咚，随秋风落在树枝头，随秋风落在湖水中。很美。你看湖水中的水滴的水圈，一圈一圈，红彤彤的鱼儿成群结队，自由自在，游来游去。你看窗外的细雨，绵绵的，细细的。犹如大自然在和你悄悄细语。

喜欢秋天，因为秋天的月亮很亮。月亮挂在天空，纯净沁润。没有喜悦，也没有忧伤。月亮让人想到家乡，家乡的山，家乡的水。家乡的美丽，家乡的朋友们。月亮照在天空，很是明亮，又是游子思乡。

喜欢秋天，因为秋天诉说着秋天的故事。

秋天的风轻轻的走来，悄悄把微笑洒满大地，把愉快种在了人们的心中。清晨一声问候，清晨的一缕清风，像小溪的水叮叮咚咚，轻轻流过洒满落叶的河畔，鸟儿飞过，少了叽叽喳喳的热闹，大雁变得深沉，默默飞过蓝天。秋天清晨的风，像是跳动的音符，一个个音符就是从山泉滑落的泉水，滴滴答答，柔美而美丽。感动了行人的心灵，感动了琴弦，琴弦随风起舞，音符随风起舞。好美的清晨，凉爽，舒服。沿着树林的羊肠小路，走进树林，秋天的风在阳光下更加美丽。洗去了忙碌的紧张和烦躁，心情变得安静。看着清澈见底的湖水，波光闪闪，大地安静，心中安静了。宽阔，爽朗，畅快，舒服。

秋天的风轻轻的抚摸太阳时，风随风充满芳香。秋天的风，熏香四溢，丰富的沁香，抬头望着天空，晴朗了许多，云彩白白，衬托了蓝色晶莹。娴静，轻盈，秋天的阳光里，和秋风一起飞翔。湖水丝丝涟漪，又见清风。捡起一片树叶，心中的一切负担压力随风而去，随风飘散，满是轻松，满是诗意。晶莹的水珠，青青的草地，空气也是爽凉和舒畅的。在秋天的风中，你会不知不觉如醉，思绪随风飘啊飘，飘向了金灿灿的天地，飘向了美丽的山林，蓝色的大海，壮观的瀑布，美丽的城市。成熟又绚丽的风，洒在大地。

感悟——月光里秋天的风。

时间。

过得好快。人的一生是短暂的，匆匆的脚步，急匆匆的心情，放慢脚步吧，听听风的歌唱，看看大自然的美丽。站在秋天的风中，看宽阔的大地，望望广阔的天空，欣赏一望无垠的大海。写一首赞美的歌，赋一曲优美的旋律。平平淡淡才是真，细水长流才是爱。