2025年毕业典礼主持人串词六年级 毕业典礼主持人串词(通用8篇)
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时间:2024-01-07 07:00:05    小编:土豆泥伙计面

2025年毕业典礼主持人串词六年级 毕业典礼主持人串词(通用8篇)

小编:土豆泥伙计面

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业典礼主持人串词六年级篇一

下面有请教师代表xx教授向同学们说说心里话。大家欢迎!

谢谢x教授。x教授的致辞表达了对同学们的眷恋之情,提出了希望和祝愿。同学们,不管你们到了哪里,我们母校的老师永远和你们在一起。

下面请观看老师们给毕业学生带来的歌舞。

下面请校友代表,xx建科加固有限公司董事长、总经理xx博士致辞谢谢xx董事长。

参加今天的毕业典礼的还有xx的学生,让我们一进来听听他们的代表20xx级学生统计xx班的晏榛的祝福,和他们为大家准备的。

谢谢同学们的祝福。此时此刻,全体毕业生的心情一定非常激动,四年了,同学们长大了,成熟了,你们一定感慨万千。

下面就请20xx届毕业生代表光科xx班的xx同学讲话。大家欢迎。谢谢xx同学。

母校是同学们成才的摇篮,下面由xx和xx代表毕业生向学院赠送礼物。

今年我院就要整体搬迁新校园了,x级同学给学院送了一面镜子,并题有"昔我来思,桃李累累;今我往矣,杨柳依依",为了届时安装方便,今天像征性送一牌匾。请x院长、x接牌授学位。

"四载励志求学,一朝鲲鹏展翅"下面请李院长为大家授予学位。

观看"毕业之声",合唱毕业歌。

临别依依,言语万千!亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到那里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都是母校优秀的孩子!希望同学们把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为工作的动力。在未来的工作中保持旺盛精力和积极的思维状态,沉着冷静,不怕困难,以骄人的成绩回报母校,回报家庭,回报社会。

让我们共同祝愿我们的母校越办越好,我们的老师桃李满天下,我们的同学前程灿烂辉煌。让我们同唱"毕业歌"。

毕业典礼主持人串词六年级篇二

合:大家下午好!

甲:今天,我们在这里欢聚。

合:我们已是光荣的小学毕业生!

甲:六年来,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下,健康成长!

甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱。乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。

甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。

合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢老师!老师,您们辛苦了!

乙:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。

甲:下面,让我们用热烈的掌声欢迎学校代表安书记讲话,大家欢迎!(安书记讲话)。

乙:安书记意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们德兴小学会因为拥有我们而骄傲,谢谢安书记。

甲:下面请毕业生代表王忠鹏同学发言。

乙:谢谢王忠鹏同学!他的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。

甲:在这六年的学习中,最不能忘怀的就是师生友谊。六年来,老师和我们朝夕相处,多少的酸甜苦辣我们一起品尝。明天我们就要走了,老师也有许多的话要对我们说。让我们用热烈的掌声欢迎我们的教导主任陈主任讲话。(陈主任讲话)。

乙:谢谢陈主任,我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!

甲:下面有请马老师讲话。大家用掌声欢迎。(马老师讲话)。

乙:谢谢,谢谢马老师对我们的关怀和鼓励!

甲:下面有请田老师讲话,大家用热烈的掌声欢迎。

乙:谢谢,谢谢田老师的对我们临走前的安排。

甲:下面请(尉、季、大陈、刘、张、伍、李、杜、邵……)老师讲话。

乙:谢谢某某老师的(讲话、祝福、……)。

甲:最后,请班主任老师为我们叮咛几句吧!

乙:谢谢王老师的教诲,我们永远记着您!

甲:毕业之际,为表达我们一点小小的心意,下面请学生代表为老师赠送礼物。(程国红、东鹤、邵玉梅、王建敏)。

乙:接下来请欣赏李宝龙同学带来的诗朗诵《毕业颂》。

甲:谢谢李宝龙同学的精彩歌颂。

乙:下面请欣赏……。

甲:谢谢,谢谢某某同学的精彩演出,(动听的歌声)。

……。

甲:最后,再一次有请教师代表邵老师为我们唱一首吧!大家掌声欢迎。

乙:真好听的歌声呀!谢谢邵老师。

(结束语,读完)。

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

乙:明天我们是社会的栋梁。

甲:今天,我们以母校为荣!

乙:明天,母校以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——谢谢,谢谢母校、谢谢老师。

合:六年级毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。祝老师们永远健康快乐,祝德兴小学的明天更加美好。再见!

毕业典礼主持人串词六年级篇三

卢:下面请欣赏舞蹈班的小朋友为大家带来的精彩表演《爱我你就抱抱我》。

合:掌声欢迎!

范:张楷你喜欢你的爸爸吗?

张:当然喜欢啦!因为我爸爸会做饭、会洗衣还会陪我玩呢。

范:你爸爸真好!下面我们一起欣赏小二班的宝贝们表演的《好爸爸坏爸爸》吧。

张:掌声有请!(鼓掌、鞠躬)。

先:(边唱边做动作)鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破。你知道他是谁吗?

张:他就是济公呀!

先:请欣赏小一班的弟弟妹妹为大家表演的节目《济公》。

张:掌声欢迎!

卢:现如今时尚并非大人的专利,卓艺幼儿园就有一群个性十足,魅力无限,引领流行前线的潮人。

罗:快来看看学前一班的俊男美女带来的时装秀《我最潮》。

合:掌声欢迎!

张:一二三四二二三四。

范:你在干嘛呀?

张:我运动我健康。

范:哦!还是来欣赏中一班健康宝贝们带来的健身操《我健康我快乐》吧!

合:掌声有请!

先:小朋友就像一颗种子,充满生气,怀抱梦想。

罗:我们每个人都拥有一双隐形的翅膀,

先:让我们挥动它,放飞梦想,飞向美好的未来。

罗:掌声有请大一班小朋友给我们带来的手语表演《隐形的翅膀》。

张:范茵雅,你会玩电脑吗?

范:当然会拉!电脑虽小,可里面却装着全世界呢!

张:对呀!电脑可神奇了!就让舞蹈班的小朋友给大家演绎电脑的神奇吧!

范:掌声请出舞蹈班小朋友的精彩表演《小窗口大世界》。

罗:卢善涛,你见过我们卓艺幼儿园的老师跳舞吗?

卢:没见过。

罗:告诉你吧!我们卓艺的老师,不仅书教的好,舞也跳得好!而且还是热舞哦!

卢:大家想看吗?(伸麦克风对观众:想)。

(合):掌声欢迎老师们表演的热舞《theboys》。

范:(拉着裙子)我漂亮吗?

张:漂亮!

范:你喜欢我吗?

张:我可喜欢你了!

合:叔叔、阿姨你们喜欢我吗?(摆pose)喜欢的给点掌声吧!谢谢!

范:掌声欢迎大二班小朋友的精彩表演《我可喜欢你》。

罗:范茵雅,你知道月亮是挂在哪里的吗?

范:月亮是挂在天上的!

罗:咦?(指着舞台上)你瞧那边有一群猴子在捞月亮呢!

范:他们到底有没捞到月亮呢?看看就知道了。

合:请欣赏学前二班的故事表演《猴子捞月》。

罗:诶呀呀,这小猴子真调皮!

范:刚看完猴子捞月,现在猴子们又跑去炒瓜了!

罗:猴子到底是怎么炒瓜的呢,就让大家大开眼界吧!

范:请欣赏中二班舞蹈《猴子炒瓜》掌声有请!

先:有一群蒙着面纱的美女迈着轻盈的脚步向我们走来,

张:让我们感受不一样的西方风情。

先:请欣赏学前一班的美女们给大家带来的印度舞《西域风情》。

张:掌声有请!

卢:快乐童年,快乐生活。

罗:我们在卓艺健康成长,开心学习。

卢:此时此刻,我们多想像蝴蝶一样翩翩起舞,追随这美好的童年。

罗:请欣赏大一班给大家带来的精彩表演《化蝶飞》。

罗:四年的幼儿园生活,让我们充满自信,充满骄傲。

卢:四年里我们沐浴着卓艺幼儿园老师的爱,

范:沐浴着爸爸妈妈的爱,

张:我们翩翩起舞,舞出我们对幼儿园、对亲人的感激。

张:(做手语:让爱住我家)先诚宏看着。

先:张煜,你这是在干嘛呢?

张:我在做手语呢!你知道我刚才做的手语是什么意思吗?

先:好像一个是爱心、一个是房子。

张:不是房子,是家!让爱住我家。

合:请欣赏大二班小朋友的手语表演《让爱住我家》。

毕业典礼主持人串词六年级篇四

田:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。

李:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!

蒲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

向:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

田:今天,我们在这里起飞。

李:明天,我们将展开双翅,飞向美好的未来。

向:时间总是不留人,很快到了毕业典礼的尾声了!

田:虽然毕业了,但我们不会忘记你们——我可爱的同学们。

李:虽然毕业了,但我们也不会忘记您——我敬爱的老师们。

蒲:虽然毕业了,但我们更不会忘记那个陪伴了我们六年的校园。

合:(大声)再见了,母校。

向:最后祝愿同学们在以后的日子里努力学习,捷报频传!

田:也祝愿我们的老师身体健康,事事顺利,桃李满天下。

李:更祝愿我们的母校蒸蒸日上,再创辉煌!

毕业典礼主持人串词六年级篇五

甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。

乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。

甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,

乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。

甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。

乙:我们班有一对了不起的姐妹花。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。

乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班xxx小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。

甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。

乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。

甲:我们是一群幸福的娃娃,是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。

乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。

毕业典礼主持人串词六年级篇六

今天,我们将告别懵懂的童年!

b:六年的小学生活换回累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起,举行隆重的毕业典礼。

c:请允许我介绍今天来到现场的嘉宾:我们敬爱的刘校长、周校长;我们熟悉的王主任、于主任、练主任;我们最喜欢的老师们;还有我们可亲可敬的爸爸妈妈们,掌声送给他们,感谢他们的到来。

a:下面我宣布成都市天涯石小学逸景分校20xx级“缤纷童年乘梦飞翔”毕业典礼现在开始。

第一章:忆往昔——缤纷童年。

1、观看成长纪录片。

a:这里充满欢笑,是我们和谐的大家园。

b:这里充满关爱,我们健康成长。

c:一路走来,一路欢畅,老师的淳淳教导、同窗的深情厚谊,都被镌刻进快乐的时光。

d:现在,请跟着视频,一起重温我们曾经走过的岁月。

2、教师代表发言。

d:感动,老师们用心良苦!

a:我也有同感。离别之际,老师们还有许多牵挂。下面请教师代表谭老师讲话,大家热烈欢迎。

3、《童年》歌伴舞。

c:谢谢老师们,我们永远记着你们的教诲!

d:6年前我们怀着彩色梦想走进了小学校园。

c:6年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长。

4、6.4班健美操表演。

c:真是太精彩了,好想停留在这一刻好好重温童年过往。

d:那罗万杰,学校生活中你最难忘什么?

c:那还用说,当然是运动会。

d:那我们再回到那流金似火的五月体育季吧!请欣赏由6.4班带来的健美操表演。

第二章:看今朝——毕业丰收。

1、家长代表讲话。

a:各位叔叔、阿姨,节目好看吗?

b:这还用问吗?在每个爸爸、妈妈的心中,自己的孩子永远是最棒的!

a:是啊!看着孩子一步步的成长。我们的爸爸妈妈也有千言万语,想对我们,对学校说……让我们怀揣感恩之心,用心聆听。掌声欢迎6.4班罗世隆妈妈上台讲话。(家长代表讲话)。

学生向家长送感恩卡。

b:这位妈妈的讲话让我深深体会到爸爸妈妈养育我们不容易。我建议同学们用最响亮的声音告诉家长:爸爸妈妈,您辛苦了!我爱你!

a:小伙伴们,爱要大声说出来,把自己亲手写的感恩卡献给爸爸妈妈吧!

(副班主任对现场气氛的渲染)。

c:采访家长,收到孩子的感恩卡你想说什么?

此时此刻,你最想对自己的’孩子说什么?(是啊,儿行千里母担忧,在父母眼中我们永远是孩子)。

d:采访同学,你在感恩卡上写了什么?你呢?(百善孝为先,多体谅父母,理解万岁!)。

2、诗朗诵《毕业诗》。

a:我们的成长离不开家长的养育,也离不开老师的教导。

b:可这段校园日子却会化作回忆,变成淡淡的那年那月。这个夏天,我们小学毕业了。

a:哎,有什么感伤的,这里有我们恒久的回忆。你听……。

3、各班学生代表上台领毕业证。

a:在逸景这个大家庭里,我们快乐学习、健康成长、全面发展。

b:我明白了,这是我们另一个开始。

a:对啊!代表我们长大了。学校给每个同学都准备了一份成长的礼物呢!

b:由请4班上台领毕业证,由请刘校长、谭老师、曾老师、陈老师为毕业班同学颁发毕业证。(各班班主任训练学生按顺序站好)。

d:由请3班上台领毕业证,由请周校长、曹老师、叶老师、孙老师为毕业班同学颁发毕业证。

c:由请2班上台领毕业证,由请王主任、张老师、谭老师、老师为毕业班同学颁发毕业证。

b:由请1班上台领毕业证,由请于主任、练主任、王老师、孙老师为毕业班同学颁发毕业证。

4、街舞《感恩歌》。

a:在逸景这个温馨快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,浇水,挥洒阳光,那就是我们最敬爱的老师们。

b:小伙伴们,赶快上场吧!用你们利落的舞姿真诚地道一声:谢谢老师。

5、学生代表讲话。

c:我们的每一次进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水!

d:我们的每一点成绩,都离不开老师们谆谆的教导!

c:深深地感谢你们,我们亲爱的老师!

d:思绪翩飞,六年眨眼而过,大家肯定有许多话想要说。请听毕业生代表发言。

第三章:展未来——乘梦飞翔。

1、学生代表向学校赠送礼品。

b:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

c:我们在老师的细心教导下,健康成长!

d:今天,在这个温馨的会场,我们六年级全体师生还要为母校献上我们的另一番心意,礼物虽小,却承载着我们134位毕业生对母校浓浓的情意。(生送礼物)。

掌声有请我们最亲爱的刘校长代表学校收下我们的心意。祝愿我们的学校:

合:桃李满天下,明天会更好!

2、刘校长致辞。

c:谢谢刘校长!校长的句句叮咛,我们一定会牢记在心,在以后的学习生活中,优秀做人、成功做事、幸福生活。

d:让我们再一次用热烈的掌声谢谢刘校长的热情鼓励和殷切希望!

3、全年级学生齐唱伴手语:《放心去飞》。

毕业典礼主持人串词六年级篇七

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友:大家上午好!

三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解幼儿园这个有趣的地方。今天我们相聚在一起,同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼现在开始!下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请杨园长!

2、园长致辞。

感谢杨园长的致辞,感谢园长老师对小朋友一贯的关心和爱护。幼儿园毕业典礼主持词。

3、童话剧:小青虫的梦。

孩子们,你们就要毕业了!希望你们像小青虫一样拼搏进取,记住世界上没有什么不可以,只要你努力不放弃。在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说。下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请!

4、毕业诗。

5、快板:老师亲、妈妈亲。

谢谢孩子们表演的精彩快板。今天来到这里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈,让我们一起来听听他们的心里话吧。有请家长代表发言。

6、家长代表发言。

7、大四《我爱我老师的眼睛》。

8、大五《春晓》。

9、大六《倍儿爽》。

是啊,我们个个都开心,个个都是倍儿爽!孩子们,祝愿你们在以后的学习生活中,天天倍儿爽!今天你们就要毕业了,我们来一起唱唱毕业歌吧。

10、大一班《毕业歌》(要结束时老师上场)。

亲爱的小朋友,亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈,感谢你们一直以来对六一幼儿园的信任和支持!爱,是我们永恒的主题,让我们的爱永远传播下去,让我们的爱,能为您带来永恒的温暖与祝福,亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,希望所在,孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们前程万里、一飞冲天!祝家长朋友工作顺利,身体健康!xx县六一幼儿园20xx年大班毕业典礼到此结束,谢谢大家!

毕业典礼主持人串词六年级篇八

幼:亲爱的爷爷奶奶。

师:亲爱的老师们。

师:亲爱的小朋友们。

串词。

大家好!

师:你们可曾记得,三年前孩子们还是不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛。

师:三年前,当你们迈着忐忑的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。

幼:三年前我们只能唱一些简单的歌曲。

幼:三年前我们只能涂鸦式画画,

师:三年后的今天,站在这里的还是你们,但是你们长大了,变得聪明,懂事学会了许多本领。

幼:是啊,老师谢谢您!(鞠躬)。

师:让我们迎着新世纪灿烂的曙光奔向未来,奔向前方!起航双语艺术幼儿园大班毕业典礼现在开始。

幼:三年来,我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长妈妈,

师:感谢园长妈妈对我们大班小朋友美好的祝福,我们的成长离不开爸爸妈妈对我们的关心和爱护,是他们给了我们无私的爱,让我们说一声:

幼:爸爸妈妈,我爱您!(鞠躬)。

师:下面请我们的家长代表发言。

师:感谢全体大班家长这三年来对幼儿园工作的帮助和支持,让我们的孩子们有了更大的发展和进步。

幼:我们现在会唱很多好听的歌曲了,今天就请欣赏我们大班小朋友演唱的《感谢》,请爸爸妈妈为我们鼓掌吧。

幼:今天对于我们来说是一个特殊的日子,因为我们就要毕业了。

毕业纪念册上留下了我和好伙伴的笑容。

毕业纪念册上留下了老师的谆谆教导。

当我想起你们的时候,我会打开它。

师:七月悄然而至,我们不仅要感受那难以忍受的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情,三年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了,在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面,请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》。

今天,我们还是聚在一起,因为离别。

再见了,亲爱的老师。

再见了,亲爱的幼儿园、小伙伴们。

师:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福、爸爸妈妈的希望,走向美好的明天!起航双语艺术幼儿园毕业典礼到此结束。谢谢大家!

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