在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

策划活动的步骤与流程篇一

营销策划书是营销策划整体方案的书面化。它是对市场情况以及企业本身的实际情况将商品、服务等进行的一个整体的规划。

2、营销策划书应该具备哪些内容。

一个完整的营销策划书应该包含做这是什么策划，由谁来执行这个策划，为什么而执行，在哪里执行它，什么时间执行合适，怎么执行以及结论和效果的总结反馈。营销策划书可以不要固定的格式，但是具备以上7个方面的内容。

3、如何才能做好营销策划书。

营销策划书应该符合简单朴实、可操作、创意新颖独特、具有思维逻辑这几个原则。那么要做好营销策划书也就不是那么困难了。大概的步骤如下：

（1）、框架的`创建。

在做策划书之前需要将策划的目的、内外客观因素、问题以及解决问题的思路清晰的表达在一个关系图上面。

（2）、材料的整合。

这一步骤是将策划的材料分门别类的有序列入框架中，使其更具说服里。最好的方式是针对这个策划做一个swot分析一边更加准确的把握营销信息，当然了，不要将无关信息参合近期，这样做百害无一利。

（3）、简单有用的排版，封面设计。

确定版面的大小，每页标题的位置在版面中的哪个位置放置文本，哪个位置安放图片确定页码的位置与设计目录的设计排列不应该一成不变，防止刻板老套多运用图表、图片、插图、曲线图以及统计图表等，并辅之以文字说明，增加可读性。版面设计尽量做到形象具体，也要有有所创新，有自己的特色，围绕主题设计漂亮的封面即可。

总之，在做营销策划书的时候一定要做好调查，对不清楚的问题一定要刨根问底，尽量将目标量化，这样执行起来就比较容易。这些就是笔者对做营销策划书看啊，希望对您有所帮助，敬请纠正。

策划活动的步骤与流程篇二

设计思路：

教育是促进人的社会化的最主要的途径之一。服装是与幼儿生活紧密联系的，让幼儿了解服装的来源，有利于让孩子拓宽视野，珍惜成人的劳动。美就在生活中，让幼儿体验服装的美，有利于对幼儿感受美、创造美的能力的培养。让家长一起参与创造，有利于培养家长和孩子之间的感情，也给家长提供了家庭教育的范式。

活动目标：

1、在观察服装的基础上，进行服装设计。

2、激发幼儿对设计服装的兴趣，培养幼儿大胆表达，自由创造。

3、初步了解服装设计公司的组织机构和广告设计。

4、为幼儿和家长提供共同游戏、交流的机会，增进亲子感情。

活动的重点与难点：

重点：设计服装和广告语。

难点：表达自己服装公司的产品优点及广告语。

活动准备：

材料：白纸若干、油画棒、铅笔、橡皮、展示板、奖品、音乐、录音机、服装设计书籍等材料。

环境：教室四周贴着各种各样的服装设计样式。

活动流程：

欣赏重现--联想创作--展现交流。

活动过程：

一、欣赏重现。

1、家长带领幼儿观察服装样式，了解服装的基本种类，如上装、裤子、裙子、马。

夹等;基本构成，如形状、颜色等。

2、家长和幼儿交谈，让幼儿谈印象最深的服装款式。

二、联想创作。

1、教师组织家长自由组合，四个家庭为一组，成立服装公司，给服装公司取一个。

好听的名称(名称由幼儿讨论决定，家长可以进行适当的指导和建议;要使用儿童化的公司名称，如：聪明狗服装公司，叮当帽服装公司、七色彩虹服装设计公司)。

2、选举公司董事长、总经理、设计部经理(由家长担任)，幼儿全部任服装设计师。家长称呼幼儿或幼儿之间必须称“r22;r22;设计师”，幼儿称呼家长，或家长之间称呼必须以职务称呼。

3、确定服装设计的主题及要求，家长和幼儿一起设计服装。中、大班幼儿全部自己设计，涂色，小、托班由家长设计形状，幼儿自主涂色。家长必须以鼓励的话进行适当的指导。

4、设计时装广告。由家长和幼儿共同设计，家长尽可能启发幼儿，尊重幼儿的意见。家长必须教会幼儿介绍服装及广告。

三、展现交流。

1、每组由服装设计师介绍作品，推荐一名幼儿说出广告语。由教师扮演评委，给予幼儿鼓励。

2、将幼儿设计的服装展示，并进行评比、发奖。

活动延伸：

家长和幼儿交流今天“开办服装公司”的过程和感受，鼓励幼儿。

策划活动的步骤与流程篇三

二、活动地点。

【ktv】。

三、活动形式。

室内装饰+剪彩仪式+演艺节目+军乐演奏+锣鼓欢舞+礼品赠送+发放传单。

四、基本操作规范。

具体安排为：

8：30――10：00现场布置、礼仪接待。

10：00――10：35剪彩仪式。

10：35――11：30演艺节目。

五、活动预期目标。

1、在【ktv】开业新禧之际，通过【ktv】内外的装饰，开业剪彩，军乐队热闹表演，传播开业喜讯，扩大其知名度。

2、加深和消费者的近距离沟通，增强【ktv】对外的亲和力。

3、以开业活动为载体，让每位消费者能更明了的看到企业优越的环境，了解企业高层次的经营品位，有一种身临其境的感觉。

4、借助开业庆典活动让消费者了解【ktv】的经营品位、理念和文化等，树立其独特的品牌形象，为【ktv】日后在服务业赢得有利竞争建造好基石。

第二部分：筹备工作。

一、人员邀请。

1.表演人员邀请。

身着亮丽民族服装的锣鼓舞狮队，表演各种鼓令、双狮吸珠、双狮祝福等精彩节目为开业添声添彩，渲染喜庆氛围，吸引更多的路人驻足观看。

2、六名礼仪小姐，着统一的红色旗袍，身披绶带。负责帮助嘉宾签到和引导嘉宾进入场地等工作。

3、保安人员10名，负责安全保卫和指示车辆行进、停放工作。

4、保洁人员10名，负责现场的清洁卫生工作。

5、主持人邀请。

聘请专业的、善于调动现场气氛的舞台节目主持人，能主动与观众一起参加活动，并反复宣传本公司形象，由艺唐负责联系。

6、邀请媒体有关饮食栏目的记者(贵单位拟订邀请计划，并自行联系)。

7、有关职能部门领导和政府领导邀请(请贵单位拟订邀请计划，并自行联系)。

二、剪彩现场布置图：

现场布置详细说明：

店内装饰：详见艺唐文化提供的“店内装饰效果图”或具体事宜双方协定。

店面装饰：详见艺唐文化提供的“店面装饰效果图”或具体事宜双方协定。

高空气球：为了制造欢快、喜庆、热闹的现场氛围，在【ktv】门前放置高空气球，数目待定，气球采用红灯笼球，显得喜气大方。条幅内容主要为开业庆贺类词语，具体内容由贵单位提供。

拱门：在【ktv】门前直径为18米的拱门一个，上面悬挂“热烈祝贺ktv隆重开业”等之类的词语，能够简洁明了地传达开业的喜讯。

迎宾通道：在【ktv】门前铺一条宽为3米左右的红色地毯，在地毯的两侧放置鲜艳的花篮，既可以为现场创造气氛，又可形成隔离带的效果。

花，既可以为现场创造气氛，又可形成隔离带的效果。

灯笼旗杆：在【ktv】门前的附近可挂红色的灯笼，每2个为一组穿起来，上面写有“悦”、“豪”字样，吸引过往的人群，无形中向市民传达了【ktv】开业的喜讯，并且扩大了【ktv】的知名度和影响力。

三、片区规划:。

礼仪接待区：

可安排在剪彩场地的一侧，由两张签到桌和六名礼仪小姐组成，签到桌上铺红平绒桌布，摆放签到处，礼品处的桌卡和签到薄，笔墨砚，桌上一侧放置胸花，礼品，由两名礼仪小姐负责在【ktv】入口迎接来宾，一名引导来宾到签到处，两名礼仪小姐负责在签到处协助来宾签到、为来宾佩带胸花、赠送礼品，一名礼仪小姐引导来宾到休息处休息并随时处理紧急事件。

来宾休息区：

可安排在【ktv】内部的服务区，桌上摆放适当的茶水、饮料等供各位来宾享用，由工作人员播放轻柔的音乐，给人心情舒畅的感觉。

第三部分：活动方案实施。

一、活动议程。

1)活动当天【ktv】所有人员统一着装，展现【ktv】全体员工的精神风采;。

2)贵方安排专人疏导车辆，维持现场秩序;。

3)来宾、贵宾、领导、记者到达后，由礼仪小姐负责迎接，为其佩带胸花、赠送礼品、引导各位来宾签到、留言、进入休息处休息。

签到接待处。

礼仪小姐：6名。

由工作人员及礼仪小姐负责来宾签到，礼品的接收，为来宾佩戴胸花，赠送礼品，引导来宾就位。

5)礼品赠送。礼仪小姐为来宾赠送礼品。

礼品数量――贵公司确定。

6)现场发放dm刊：向来往的人群进行人员直接宣传。

8)仪式完毕，【ktv】领导与嘉宾合影留念。

二、活动流程。

8：00所有布置装饰全部到位，为开业仪式做好准备。

9：30军乐队奏响嘹亮、高亢的乐曲,在欢快的音乐中迎接来宾光临;。

激昂豪迈的锣鼓队演奏使沸腾的现场更加沸腾;。

演艺人员到场，做好演出前的准备处休息;。

礼仪小姐微笑的面容,优雅的气质,使来宾充分享受到礼仪服务;协助来宾签到，为来宾佩带胸花、向来宾赠送礼品。

9：30主持人到场，熟悉庆典讲话稿，并了解当日嘉宾到场情况。

10：00主持人宣布庆典活动开始并简单讲解【ktv】的风格与特色。

10：10【悦豪ktv】总经理作致词。

10：15主持人邀请贵宾讲话。

10：20主持人邀请政府职能部门领导讲话。

10：25【ktv】总经理致答谢词，并宣布“【ktv】正式开业”!

工作人员拉响8发礼花弹。

同时，悦耳的军乐曲悠扬飘荡。

10：30主持。

人邀请嘉宾、领导剪彩并宣读剪彩的人员名单。

礼仪小姐手持托盘(内装剪彩用品)上台等候领导、嘉宾剪彩。

10：35剪彩仪式开始。

军乐队伴奏迎宾，为剪彩添声添色。

工作人员拉响8发礼花弹，五彩礼花在空中怒放使现场成为花的海洋。

工作人员放飞氦气球，喜庆、吉祥的氛围使开业活动达到高潮。

10：40女声独唱。

10：50主持讲述【悦豪ktv】的总体情况和规划。

10：55舞蹈队表演。

11：05现场互动游戏纪念品(若干)。

11：20男歌手独唱。

11：30主持人宣布本次活动圆满结束。

策划活动的步骤与流程篇四

在职场中，与老板谈工资是个技术活，在提出要求之前要做好准备;找准时机;心平气和地与老板交流;最后，要能够坦然面对拒绝。

步骤一、提出工资要求前的准备工作。

在提出工资要求之前，要做一些准备工作，才能使跟老板谈工资变成积极的沟通，而不是消极的抱怨。准备工作最重要的是：通过各种渠道了解本岗位的市场价值。企业定工资讲究“对外有竞争力，对内公平。”

步骤二、找准谈工资的时机。

在准备好了之后，要找老板比较轻松的时候，如：公司刚有了好的业绩;忙过了一个大项目;老板不会马上出门或开会;或者你刚刚有了一个突出的贡献，得到表扬等等。

步骤三、谈工资的时候怎么说。

一定要在与老板谈加薪之前，先把加薪的理由写成文字，多读几次，再临场发挥就好了。谈工资的时候，可以谈工作、贡献、努力、准备等等，但忌敲山震虎。

步骤四、给老板留出考虑的时间。

谈工资之前需要准备，老板在答应你涨工资之前，也需要充分的思考，他要考虑的是：1、你是否确实应该加薪;2、给你加薪之后，是否会影响公司内部的平衡;3、他的运营成本会增加多少，是否有加薪的空间;4、后果。

步骤五、加薪失败被拒绝了怎么办。

如果加薪被拒绝，也不要表现得情绪化，冲动是魔鬼，这个时候可以什么都不表示，但工作还要一如既往;也可以继续谈判，只是改变一下谈判策略。记住：老板拒绝加薪一定有后手，所以，工作起来反而要更加小心。

步骤六、加薪成功之后怎么做。

加薪成功之后，在不同的场合要有不同的表现才行。老板给你涨了工资，你要表达谢意，不要觉得是理所当然;和同事还是免谈此事最稳妥;而通过与家人庆祝来奖励、激励一下自己也是有必要的。

策划活动的步骤与流程篇五

大家都知道，一件事情，发现答案不重要，重要的是发现和探索的过程。孩子们面临大千世界，总是有许许多多的问题，帮助你的孩子建立批判性思维有效的方式就是深入问题。当孩子提出问题时，爸爸妈妈不要用一个简单的回答“是”或“不”来回答，允许的情况下，给孩子做大量的详细解释。

潜移默化中，让孩子学习到深入探索的作用，很多事情只是知道表面不深入探讨是没有价值的。重要的`是鼓励孩子们去思考和探索，思考的过程是建立批判性思维的关键。

2.鼓励质疑。

提出很多问题，特别是质疑假设和前提，这是批判性思维的核心。告诉你的孩子不要害怕问问题。让他（她）知道，如果有不能确定的事情，他（她）需要问别人。如果孩子想你询问一件事，也要努力用最有效和准确的方法回应。

同时，奖励你的孩子提出问题，让孩子意识到提问从不是像一件苦差事。

3.鼓励阅读。

带你的孩子去图书馆和书店阅读书籍。阅读可以为批判性思维铺平道路。阅读使一个孩子利用创造力预想不同的场景和情况。当一个孩子将想象力和阅读结合在一起时，它可以推动他（她）去确立自己的信仰和价值观，批判性思维的重要组成部分是基于经验和思想的。

4.讨论决策。

一个活动可以帮助锻炼孩子的批判性思维技能就是决策。教育你的孩子在相互比较之后再做出选择，指导孩子对他（她）的问题做出简单的假设和前提，确定通向结论的逻辑流程。如果你的孩子对他（她）所做的决定后悔，告诉他（她）这个错误是一个学习的机会。

5.信息分解。

收集组织很多信息之后才能有思考的根据。在帮助孩子独立思考时，鼓励他（她）将信息分解成更小的部分。信息的部分越小，越容易评估和思考。

6.自己得答案。

如果你的孩子问你一个问题，偶尔要求他（她）试图自己得出结论。给他（她）一些批判性思维技能的实践和锻炼。从积极的和消极的来考虑这种情况的根本原因或概念。如果你的孩子自己想出一个答案，也许给他（她）信心去培养这方面的能力。

策划活动的步骤与流程篇六

1、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

2、评选校园“十佳优秀少先队员”，为全校学生树立学习的榜样，激发全体学生奋发向上，不断进取的热情。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、评选校园“十佳优秀少先队员：

二三四每年级2名，五年级4名。

3、文艺作品展：

每班上报绘画作品(1—5年级)不少于3幅，手工制作作品(3—5年级)不少于2个。

4、文艺汇演活动。

每班准备2———3个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品独唱、合唱、乐器演奏、诗朗诵、课本剧等)，各班班主任组织排练，于5月23日前将节目上报到少先队大队部。

20xx年x月x日学校操场。

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

1、全体起立，升国旗、奏国歌。

2、校长致词并宣布活动开始。

3、新生入队仪式：

(1)出旗、敬礼、奏乐

(2)新生入队名单。

(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾。

(4)宣誓。

(5)新老队员代表发言。

(6)校园“十佳优秀少先队员”名单。

(7)退旗、敬礼、奏乐

4、文艺汇演(含文艺作品展展示及颁奖仪式)。

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

策划活动的步骤与流程篇七

为全面贯彻落实党的教育方针，深入贯彻实施素质教育，促进学生的全面发展，依据上级部门《关于“乡村少年宫”建设的实施意见》，我校于2013年12月启动了“中里乡中心小学乡村学校少年宫”建设工程。

二、活动目标。

充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源，因地制宜做好协调工作，积极引进设施设备和各种先进的理念，并做好设施设备的后续管理和维护，坚持公益性、普及型的原则，全体学生自愿参加，学校所有活动场所、器材全面向学生免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫，真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

三、计划和安排。

1、不断加强内部管理，建设让家长放心的乡村少年宫。

（1）加强组织领导。进一步加强机构建设，定期召开专题研讨会，积极宣传，争取社会各界的支持，为“乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持“挖掘学校潜力，树立学校特色”的原则，建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。制订明确、科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划，并在实际工作中不断调整完善。

（2）加强辅导员队伍的建设。通过“走出去”或“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅导员，邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量。

2、不断改善办学条件，建设让社会满意的乡村少年宫。

通过各种渠道争取，进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在达到省标准化先进学校的基础上，积极筹措资金，重点加强校舍环境设施建设，改建修缮活动场地（综合楼的二层教学楼），同时管好用好已有设施器材。

3、开展好丰富多彩的活动，建设让学生向往的乡村少年宫。

（1）建设思想道德教育的阵地。“乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道德建设的重要载体，本着这一原则，充分利用网络资源和其它校本资源，播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片，加强对学生的思想道德教育；组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查，培养学生适应社会、融入社会的能力；全面开放图书室、班级图书角，精心设计校园文化，让学生在书海中畅游，在全校师生中开展经典诵读活动，在书香环境里感受中华经典的熏陶。

（2）建设文体活动开展的基地。“乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识，开阔他们的眼界，发展他们的兴趣爱好；培养他们勤动手、善思考的良好习惯，使他们在体验中感悟道理，在实践中增长才干。继续开展乒乓球、传统体育游戏等体育活动，大力开展阳光体育运动，提高他们的身体素质；开展绘画、手工、舞蹈、声乐等艺术才能培训展示活动，培养他们的兴趣爱好、动手能力，提高广大学生的艺术素养。

（3）建设科技创新能力培养的实习地。“乡村少年宫”是举行青少年科技活动、培养实践能力的基地。实施创新教育，就是要从培养创新精神入手，结合学生的兴趣爱好，充分利用学校科技活动室等课外拓展延伸培训活动；利用实验室的实验器材，开展实验操作、科学探究活动，智力七巧板拼图，培养学生的动手实践能力；组织学生参观科技展，对学生进行科普教育。

四、组织领导。

（一）组织机构。

为保障我校乡村学校少年宫活动的顺利开展，学校成立领导小组人员组成如下：

主任：

副主任：

辅导员：

（二）组织机构职责：

1、主任全面负责少年宫的各项工作。

2、副主任负责少年宫的各项具体活动的安排。

3、工作组成员辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

4、辅导员负责制定学习计划、学生的辅导及总结等具体工作，协助学校组织各种比赛，演出等活动。

五、活动的组织和管理办法。

1、少年宫活动的时间：以每周周三的第六节为主要的活动时间，每天放学后的1小时为全体师生的自由活动时间。

2、学生的组织：各班班主任负责根据学生的自愿，将本班所有学生分配到各小组，确保每位学生能在星期三的少年宫活动中准时参加活动，并教育学生遵守活动纪律，认真开展活动。3、所有教师都要协助活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合，完成活动室的布置和平时的管理，活动前设计编写好活动计划、活动教案，组织学生有序、有效、安全的开展活动，活动后做好活动记录和总结。

六、中里乡中心小学乡村学校少年宫活动项目设置、辅导教师及活动室安排。

七、具体活动项目设置及师资配备。

1、器乐类：活动地点在学校音乐室，负责人：陆国健；辅导员：廖庆腾李毓云。

主要以电子琴、手风琴、钢琴、笛子为主要乐器，讲授乐器分类及基本入门方法，采取欣赏与传授两种活动模式；要求学员为三年级及其以上，50人为一班。

2、鼓乐：活动地点在食堂前空地，负责人：廖盛业；辅导员：覃超阳廖政希。

组建学校的鼓乐队，主要以指挥、大小鼓、号角、镲的训练；要求学员为三年级及其以上，80人为一班。

3、舞蹈类：活动地点在学校舞蹈室，负责人：莫清芳辅导员：莫清芳黎秋容。

主要传授传统的民族舞、现代舞，择优组建一支学校的舞蹈队；要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

4、竹竿舞：活动地点在学校美术室，辅导员：臧爱玲廖运芳。

学员不限年级，人数不限。

5、合唱队：活动地点在五(1)班，负责人：臧爱玲辅导员：黄丽覃宣凤。

主要传授声乐等合唱的基本技能和常规训练；要求学员为三年级及其以上，80人为一班。

6、篮球类：活动地点在第二篮球场，负责人：廖盛业辅导员：刘付廖倩英。

组建学校的篮球队，主要传授篮球的基本技能和常规训练；要求学员为五年级及其以上，60人为一班。

7、羽毛球类：活动地点在第一篮球场，负责人：廖盛业辅导员：廖恒丹赵爱容。

主要传授羽毛球的基本技能和常规训练；要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

8、乒乓球：活动地点在学校乒乓球台，辅导员：廖庆林。

主要传授乒乓球的基本技能和常规训练；要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

9、棋类：活动地点在阶梯教室，负责人：廖英爱辅导员：廖异世廖英爱。

主要传授军旗、象棋、跳棋、围棋、飞行棋的基本技能和常规训练；学员不限年级，100人为一班。

10：集体、花样跳绳：活动地点在气排球场，负责人：廖英爱辅导员：龚彩婵李秋碧。

学员不限年级，人数不限；若为雨天则改在二年级教室。

11、滚铁环：活动地点在操场跑道，负责人：韦永睦辅导员：韦永睦廖正未。

学员不限年级，人数不限。

12、绘画类：活动地点在四年级教室，负责人：莫清芳辅导员：李雨桐黎娇梅。

主要传授绘画的基本技能；学员不限年级，60人为一班。

13、书法类：活动地点在三年级教室，负责人：郑印辅导员：覃伟融廖广活。

主要传授硬笔书法、美术字、毛笔书法的。基本技能；学员不限年级，60人为一班。

14、趣味英语：活动地点在六(1)班，负责人：廖英爱辅导员：黎美华蔡可。

主要传授英语的基本技能和常规训练；要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

15、诵读、主持、表演：活动地点在六(3)班，辅导员：郑凤初辅导员：郑凤初陆素敏。

主要传授朗读的方法与技巧，主持活动的艺术等，学员不限年级，人数不限。

16、手工制作：活动地点在二年级教室，负责人：莫清芳辅导员：磨健。

主要传授传统手工艺制作、剪纸、刺绣的基本技能；学员不限年级，60人为一班。

17、科技制作：活动地点在原三年级教室，负责人：石广记辅导员：廖恒光莫运佃。

主要传授魔方、七巧板、积木和机床磨具等的基本技能；要求学员为三年级及其以上，60人为一班。

另注：一、二年级由于年龄较小，只能报经典诵读组、绘画组、跳绳组、滚铁环组。各位班主任要严格控制各项兴趣小组的报名人数，每个项目每班不能超过6个名额，班主任要劝阻学生对各个项目的平衡性，并按照下发的表格填写好学生报名表，发回学校邮箱汇总。

策划活动的步骤与流程篇八

把整体活动各项工作分解成一个个的细化任务，以便明确清晰落实。

（2）时间安排。

对每个任务的安排都要明确什么时候开始，什么时候要完成。

（3）顺序。

对每项任务进行先后顺序的排列。

（4）节点。

活动的整体进展情况都需要监控，搞清楚每个节点都要明确完成哪些重点工作。

（5）分工安排。

每一个任务都要有对应的责任人，每一个节点情况出问题，对应的负责人需要立马去解决。