校园演讲比赛(汇总18篇)
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校园演讲比赛(汇总18篇)

小编:三体浮华_

在总结中,我们可以回顾过去所学的知识和经验,加深理解。总结要注重数据的分析与研究,以事实为依据。掌握以下技巧,让你的写作更加出色。

校园演讲比赛篇一

比赛对象:城市规划与建筑系全体大一新生。

比赛时间:初赛时间11月15号晚上7:00。

决赛时间另行通知。

比赛地点:初赛于4号。

教学。

楼b604举行决赛另行通知。

比赛形式:演讲。

一:活动意义:

为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。二:活动前准备:

1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

三:活动要求:

1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。

2:比赛时间为3——5分钟。

3:要求积极向上,紧扣主题。

4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。

四:评分标准。

1:着装整齐,大方得体。【10分】。

2:吐字清晰,普通话标准。【20】。

3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】。

4:观点鲜明,内容充实生动。【25】。

5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】。

6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

五:奖励事项:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。六:活动流程。

1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。

3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】。

7:获奖人员上台领奖。

8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

9:工作人员负责做好后期工作。

七:其他主办方:

河南城建学院城市规划与建筑系团总支学生会。

城市规划与建筑系团总支学生会大学生精英论坛。

2009年11月9日星期一。

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校园演讲比赛篇二

如何创建文明校园;且我们作为淮北师范大学的一份子,该为文明校园的宣传与发展做些什么;身在文明校园我们又获得了哪些益处和我们身边还有哪些不文明现象及怎么解决来展开一次演讲比赛活动,抒发每个人的内心感受。

活动对象:化学与材料科学学院全体同学。

活动时间:待定。

活动地点:待定。

活动流程:

1、需十至十二人提前一小时到比赛场地去准备场地(包。

括打扫卫生,吹气球,贴标语等事项。

2、需五至七人通知参赛选手提前十至二十分钟到比赛场地并组织签到。

3、部分工作人员事先把准备好的评分标准及喜牌发到各。

位评委的位置,并组织老师就坐,为其准备好茶水。

4、主持人上场,宣布比赛开始,宣读比赛要求及评分细。

则。

5、比赛开始,主持人请一号选手上台演讲,一号选手演。

讲结束后,办公室人员收取评分表并迅速统计分数;然后。

二号选手上台,以此类推。(除特殊情况外,须在十分钟。

内演讲结束,如未结束,计时人员需举手示意。)。

6、计算各选手的最后得分。

7、主持人邀请一位评委上台作这次演讲比赛的点评(期间。

有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果),让。

其公布获胜名单。

8、

总结。

完毕后,主持人宣布比赛圆满结束,并以热烈的掌声欢送各位评委及参赛选手。

9、比赛结束后,组织观众有序退场,并清理场地。

突发事件及解决:

1、如若有参赛选手没有及时到场,合理将他的上台顺序。

往后排,并尽快通知或寻找。

2、如若有参赛选手的演讲稿丢失,应及时派人帮其寻找,或给予更好的应急帮助。

3、如若比赛途中话筒失灵,应尽快寻找可用话筒或合理。

安排场地分配,如让选手到赛场中间演讲等。

4、如若有选手由于过度紧张而无法正常演讲,应给与其。

适当的时间调整。

团总支。

化学与材料科学学院学生会。

素质拓展部。

2011年10月19日。

校园演讲比赛篇三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

美国杰出的企业家、作家和演说家奥格·曼狄诺说过这样一句话:好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。事实上,成功和失败,都源于你所养成的习惯。

我们是祖国未来的主人与希望。我们的成功或失败决定了中华民族在未来发展中的成败。

养成良好的习惯不仅对于我们个人,甚至对于整个民族的复兴与繁荣都起到了关键的作用。

今天,我们--学校全体师生欢聚一堂,在这里举行“养成良好习惯,建设美好中卫”主题演讲比赛,就是要培养同学们良好的习惯,树立建设美好家乡——中卫的优秀品质。

校园演讲比赛篇四

亲爱的老师们,同学们:

大家好!我是1614班的小孙。今天我演讲的题目是《反对校园欺凌》。

我们是祖国的花朵,是民族的希望,是现代化化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是受社会不良风气影响,加之缺少相应的法律常识,在个别学校出现了校园暴力活动,校园欺凌严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,我代表全体学生发出如下倡议:

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级欺强凌弱的同学,以及高年级、校外青年实施的`暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。

二、要加强法律知识学习。从小培养正确的法制观念,学会利用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。不吸烟,不赌博,不进酒吧、卡拉ok、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

四、要拒绝与外校不良青年交往。对外校不良的诱惑要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

五、要增强同学们之间的友谊。积极团结同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的意识。

六、要认识自身的不足。当和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识自己的不足,勇于向别人承认错误并加以改正。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。

七、要积极与家长、老师交流沟通。在老师、家长交流沟通和健康指导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习,培养良好的兴趣、爱好,磨练意志,陶冶情操,立志做新时期的有用青年!

校园演讲比赛篇五

一、前言:。

为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

二、活动目的:

1、有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

3、选拔优秀的演讲人才;

三、活动原则:

以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

四、活动细则:

1.活动时间:2010年4月2日下午三点(2010年3月25日至26日为报名时间)。

2.活动地点:学校礼堂。

3.嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

4.主持:陈朗莹、黄沙。

5.音响兼统分:彭志强老师、陈轲。

6.评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

7.评分原则:本着公平、公正、公开的原则。

8.参赛选手要求:

(1)桥亭中学。

七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇。

(2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,请自带曲目。

(4)时间限制(演讲限时5分钟,超过5分钟时有音乐提示)。

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格。

9.比赛规则:a.演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚。

b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲。

d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅。

e.本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

10.a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

仪表形象:(20分)。

1)着装整齐,大方得体。(10分)。

2)姿态自然,动作适度。(10分)。

演讲内容:(40分)。

3)主题鲜明,符合主题内容。(10分)。

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(10分)。

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)。

语言艺术:(30分)。

6)发音标准,流利。(10分)。

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)。

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)。

演讲时间:(10分)。

11选手参赛形式:个人形式。

12.参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格。

13.时间安排:前3天开始做宣传准备工作。

3月25日—3月26号报名。

4月1号下午第七节课为比赛时间。

校园演讲比赛篇六

合:大家好!

男:这里有我的诗,我的笑,

女:这里有我的歌,我的乐,

男:这里,有我的原实的轻扬的感触。

女:这里,有我的厚实的沉甸的收获。

男:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明。

女:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意。

男:感恩的尽头,正是诗的初页。

女:感恩的表白,正是歌的飞跃。

男:夏日阳光灿烂。

女:今天激情飞扬。

男:让我们用真挚的情感爱我校园。

女:让我们满怀信心,从这里起航。

合:建兴镇中"爱我校园,放飞梦想",演讲比赛,现在开始!

(全场鼓掌)。

女:下面,请允许我们给大家介绍参加本次比赛的各位评委老师:

女:罗仕红主任男:敬中飞老师。

吴永昌老师敬小春老师。

向仲圣老师马永飞老师黄小康老师罗丽娟老师范东升老师左佳老师。

李江华老师李国艳老师。

女:参加本次比赛监审组监审有:

男:杨春茂杨校长教导处杨主任。

学校办公室宋主任艺体教研组组长李明洪老师。

男:请大家以热烈的掌声,对评委老师,监审组领导表示欢迎。(全场鼓掌)。

女:演讲比赛采用10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分,保留到小数点后两位。

男:为节约时间,我们在所有选手演讲完之后,再公布分数。请全体同学遵守会场纪律,谢谢你们。

女:建兴镇中“爱我校园,放飞梦想”演讲比赛,正式开始,请一号选手上台演讲,请二号选手做好准备,大家欢迎!

闭幕词。

女:母校,你致密我的情感,你醇原我的感动。

女:让我们把爱洒向校园,让她更加青春美丽!

合:谢谢大家,再见。(挥手致意)。

校园演讲比赛篇七

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一、活动主题、“英语演讲比赛”

二、活动目的、为了丰富广大学生的课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,提高学生的综合素质,选拔优秀学生参加六盘水市英语演讲比赛,我校特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

三、比赛时间和地点、

时间、11月5号(星期五)中午12:00。

比赛地点、5楼多媒体教室

四、参赛对象、华尔街培训学校全体学生(分小学组和初中组)

五、具体程序、

2、邀请评委、(元旦晚会策划书)

五位评委老师、汤云芳,eddie,susan,胡黔,黄梅

4、主持人、石晓龙

3、选手按主持人名单依序上台演讲

4、(命题演讲)自由演讲、选手进行3分钟的自主演讲

(抽签题目)

1.根据选手所抽序号,来确定即兴演讲题目,时间为1分钟左右

2..回答问题、评委根据选手所抽序号,来进行提问

评分标准十分制

六、演讲评分标准、

1)、基础分(7分)

2)、演讲内容(充实健康,主题鲜明突出)(0.5分)3)、感染力(0.5分)

4)、语音、语调(发音标准,语言语调流畅自然)(0.7分)

5)、时间把握(0.2分)

6)、形象(仪态举止大方得体)(0.2分)

7)、即兴演讲(0.5分)

转载自 www.KaoyanMiji.coM

8)、回答问题(0.4分)

6向选手介绍比赛规则,评分标准

7、选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分

8、所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分,期间进行两个英语节目表演。

七、奖项设置、(据情况调整)

小学组、初中组、

一等奖1名(奖状+笔记本一个)一等奖1名(奖状+笔记本一个)

二等奖2名(奖状+笔记本一个)二等奖2名(奖状+笔记本一个)

三等奖3名(奖状+笔记本一个)三等奖3名(奖状+笔记本一个)

九、工作人员、

主持人、石晓龙

计时、统分员、向老师

校园演讲比赛篇八

亲爱的老师们,同学们:

大家好!我是1614班的孙钰棵。今天我演讲的题目是《反对校园欺凌》。

我们是祖国的花朵,是民族的希望,是现代化化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。但是受社会不良风气影响,加之缺少相应的法律常识,在个别学校出现了校园暴力活动,校园欺凌严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。为此,我代表全体学生发出如下倡议:

一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要善于并勇于向学校、老师和家长报告。对班级欺强凌弱的同学,以及高年级、校外青年实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。

二、要加强法律知识学习。从小培养正确的法制观念,学会利用法律武器保护自己。

三、要养成良好的生活习惯。不吸烟,不赌博,不进酒吧、卡拉ok、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。

四、要拒绝与外校不良青年交往。对外校不良的诱惑要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。

五、要增强同学们之间的友谊。积极团结同学,增强应对困难、对抗邪恶的勇气,形成抵制校园暴力的'意识。

六、要认识自身的不足。当和同学闹矛盾时,不要冲动,不要急躁,一定要静下心想想原因,认识自己的不足,勇于向别人承认错误并加以改正。“退一步海阔天空”,人人都要有一颗包容的心,避免矛盾的激化。

七、要积极与家长、老师交流沟通。在老师、家长交流沟通和健康指导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

我爱我们的美丽的学校——福泉市龙昌中心小学,它,有自己独有的特征,比如……。

走到学校大门前,仰头一望,两根门柱的奇特会让您感到新奇。右边是一枝钢笔,左边是一本书,它颇具深意的设计与造型会让您产生无穷无尽的遐想或是吟唱一首小诗以表达内心的喜悦。

旗杆的前面是主席台,主席台既是供领导、老师给同学们讲话的讲台,又是同学们过六一节时搞庆祝表演的舞台。

站在主席台上,正前方是刚刚建好并有着学生们晨练、上体育课、跑步的影子的塑胶运动场。运动场中,塑胶跑道里边是两对蓝色柱子的钢化透明的玻璃篮板的篮球架,仰着头立在那里,外边是单双杠等。每当课间或课外活动时,整个操场便沸腾了。瞧,低年级的同学在老师的带领下玩着“丢手绢”、“老鹰捉小鸡”和“捉迷藏”等充满童趣的游戏,到处都是欢乐笑语,一片欢腾的场面。哇!那儿还有几个小家伙在你追我赶呢!

你瞧,主席台的左前面,幼儿园的老师们正在教他们排队练唱儿歌呢!可能是在为庆祝20xx年的六一儿童节做准备吧。

……。

您看!这宽阔的操场,高大壮观的教学楼,热闹的篮球场,看起来像……对,这是张小水墨画,或许就是历代的名家画手的智慧结晶吧。

如诗如画的校园,您雅致,慈母的情怀,怎能不让我们投入您温暖的怀抱呢?啊!我爱您!我爱您!我们如诗如画的龙昌中心小学。

校园演讲比赛篇九

为充分展现当代南大学子的精神风貌,党委学生工作部联合商学院举办“南大演说家”主题演讲大赛。

由南京大学党委学生工作部主办,商学院承办。

南京大学全体学生。

1、海选比赛。

主题在“我·南大故事”、“史·悠悠南韵一脉成”、“师·昔日巨擘今何在”、“书·我和‘悦’读经典”、“时光·我的青春我的院(系)”中选取,题目自拟,进行一分钟演讲,可自带配乐或ppt。

2、晋级赛和决赛。

在以下三个主题范围内选取主题(可不限一种),题目自拟,进行四分钟演讲,可自带配乐或ppt。

主题一:何以立身:如何做到不忘初心,成为真正南大人。(成长思辨)。

主题二:何以立校:如何看待那些打动你的南大故事。(南大故事)。

主题三:何以立世:如何书写伟大、成就灿烂,创造自己的故事。(畅想未来)。

1.参赛者普通话标准,语言表达出色,感情丰沛。

2.演讲内容积极向上,符合主题要求,具有时代气息,能讲好南大故事,呈现南大精神内核,展现南大人风采。

各院系按照活动要求,于11月14日,推荐2名具备良好的形象气质和一定的演讲功底的学生(男女生各1名),填写报名表(附件1)并附个人生活照片1张,以院系为单位,按照“南大演说家报名—院系名”的邮件标题,发送邮件至。获院系推荐的同学可直接参加晋级赛。

联系人:蒋伟;电话:xxx。

2.个人报名。

学生个人也可通过邮件形式进行报名,在11月16日前,填写报名表并附送个人生活照片1张,按照“南大演说家报名—姓名—院系”的邮件标题,发送邮件至邮箱。

联系人:叶析衡;电话:xxx。

1、报名(11月7日—11月16日)。

2、海选比赛(11月16日—11月18日)。

3、晋级赛(11月23日)。

4、决赛(11月30日)。

决赛决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,授予“20xx年度南京大学演说家”称号,给予相应的实物奖励,一等奖为kindlepaperwhite3,二等奖为2t移动硬盘,三等奖为南京大学纪念笔记本一套。决出优胜奖4名,奖品为派克钢笔。在海选比赛中设立人气奖8名,奖品为南京大学纪念笔记本1本。

校园演讲比赛篇十

女:朋友们:

合:大家下午好。

男:聆听深秋的讯息,阳光洒满大地;。

女:走进深秋的校园,我们充满活力!

男:飞向今天,秋潮澎湃江服美。

女:飞向今天,秋风浩荡江服乐。

男:有人说,青春是人生协奏曲中的华彩乐章,

女:那是因为人们留恋青春那充满玫瑰色的希望。

男:有人说青春是人生中最闪耀的音符,

女:那是因为人们怀念青春的蓬勃与生气。

男:我们的校园就是青少年的聚集地,

女:所以这里时刻都洋溢着青春的朝气,荡漾着青春的活力。

男:是青春个性就要张扬,

女:是少年热血就要荡漾。

男:为锻炼同学们的语文口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高大家的沟通能力。

女:为缓解紧张的学习压力,丰富同学们的课余生活,给大家提供一个展现自我的舞台,提升自我的机会,所以学校特地举办了这次演讲比赛。

男:在座的各位同学们、朋友们,欢迎你们来到由-中学学生会主办的诗歌朗诵演讲比赛活动的现场,对于你们的到来我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎你们!

校园演讲比赛篇十一

(1)主持人开场白:

我们生活在一个春暖花开的世界,我们生长在一个充满奇迹的世界。奇迹的正是一个个青春有爱的心灵。有那么一句话,最能给我们自信,它是“(我能行!)”;有那么三个字,最能传递你对他的欣赏,它是“(你真棒!)”;有这样一句礼貌用语,最能体现我们内心的感恩,它是“(谢谢你!)”;有这样一句话,能让我们伸出互助的援手,它是“(我帮你。)”;还有这样的一句话,他告诉身边的小伙伴,我们可以组成一个集体,我相信你,它是“(我们一起做!)”……为建设和谐校园,增进同学友谊,学会感恩,学会给予,学会合作,学会关心身边的弱势群体,锻炼学生的表达能力,学习交流,在镇中心学校的领导下,我校今天开展此次演讲活动。

(2)校长致辞:娴静犹似花照水,声音笑貌露温柔,下面有请我们的智慧女神毛校长为此次活动致辞!

(3)宣布比赛规则:

演讲内容要健康,积极向上,传递正能量;演讲时间请控制在6分钟,左右不超过30秒;按抽签顺序进行比赛。评委老师将从思想内容、语言表达、仪态表情和综合印象四个方面给选手计分,每次计分后请算分老师到评委处拿上一轮的得分。按总分高低取特等奖1名,一等奖3名,其余为二等奖。

(4)按抽签顺序比赛。

串词:

1号刘程婉林:短短的人生路,面临的困难无数。每一次面对,每一次克服,每一次的战胜或失败,都是对自己的超越。请听五(1)班刘程婉林的演讲——《超越自己》。

2号徐慧娟:在字典里,合作时两个或者两个以上的人一起工作以达到共同的目的。在现代生活中,老师也常要求我们为了解决一个问题而合作,比如:小组实验;为了完成一个共同的任务而合作,比如:大扫除。有请六(1)班徐慧娟为我们带来《我的合作故事》。

3号罗宇阳:从小我们就知道,赠人玫瑰,手有余香。其实,这个世界里温暖的阳光也正是这一颗颗火热的心带来的。请听四(2)班罗宇阳的演讲——《帮助他人,快乐自己》。

4号张瑾:中国曾有四大发明极大地改变了古代的世界,其中有一个发明使得人类不论在茫茫的海洋还是大漠都不在迷失方向,它就是指南针。有请六(2)班张瑾为我们带来《人生指南针》。

5号罗永权:信者不疑人,人亦信之。自疑者不信人,人亦疑之。自信成就人生。请听三(1)罗永权的演讲《自信的力量》。

6号罗熠昕:在人生的旅途中,陪伴我们一路成长的有淳淳善诱的老师,有温暖慈爱的双亲,更有知心的小伙伴。请听三(2)班罗熠昕带来的《我的好伙伴》。

7号刘梓琦:如果问这个世界有谁对自己最无私的,那么大部分的答案除了父母,一定是老师。从幼儿园到现在,还有将来,我们的成长一路都有老师相伴,有请四(1)班刘梓琦为我们带来的《感恩老师》。

(5)评委总分,点评演讲。

本次演讲,各评委从思想内容、语言表达、仪态表情和综合印象四个方面给选手计分。台上,八位选手激情飞扬,用一个个鲜活的事例诠释了自信、合作、感恩、友爱与欣赏,用一句句富有哲理的妙语激荡着我们心海,用他们的故事折射着我们或长或短或弯或直的影子。他们的故事就只是他们的故事吗?不,他们的故事里藏着我们的身影,他们的故事有着我们的笑和泪。他们的文字告诉我们,什么是阳光校园:就因为校园里有我们,我们是好伙伴!

(6)宣布成绩,颁奖。

校园演讲比赛篇十二

男:农圣故里,田野如画。

女:蔬菜王国,名扬天下。

男:六月的山东,成就着神奇与辉煌。

女:六月的寿光,放飞着青春和梦想。

男:在这充满着诗情画意的季节,在这洋溢着青春活力的舞台,我们迎来了201x"寿光杯"全国大学生演讲大赛。在此,让我们对参加这次演讲盛会的大学生精英、带队老师、专家评委表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。

女:本次大赛由中国演讲与口才协会、x市人民政府主办,xx科技学院承办,中国青年报、中国教育报、中国口才网协办。几个月来,经过大赛组委会的精心准备,一场主题为"道德的力量"演讲盛会即将精彩上演。

校园演讲比赛篇十三

一次演讲比赛中,主持人应该怎么书写主持词呢?以下是一份校园演讲比赛主持词,大家可以学习主持词书写方法哦!

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

大家晚上好!

这里是黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现场.

我是本场演讲比赛的主持人—马梦丽.

激情四月,春意盎然,青春激荡.

四月的黄石职院,花香四溢,激情飞扬.

在这个春暖花开,鸟语花香的日子.

在这个蓄势待发,扬帆远航的季节,我们在这里隆重举行黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛.

为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的“读书月”顺利进行,我系特举行此次以 “拥抱阳光,健康成长”为主题的演讲比赛.

今天,我们有幸请到了很多的评委,下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委,他们分别是张建,刘超群,徐泽地,杨群,杨一清,张苗苗,叶欢. 让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎.

在演讲比赛开始之前请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和比赛规则.

演讲比赛评分标准

一、内容方面:

1、主题:主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到.

2、材料:材料真实、典型、新颖,反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系学生生活,结合自身实际情况,体现当代大学生的时代精神.

3、结构:结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜.

二、表达 方面:

1、普通话标准,语速适中;表达合理、流畅,说理透彻.

2、语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力.

3、按时完成,能吸引观众的注意力,调动观众的情绪 .

4、自然得体,端庄大方。衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满.每位选手的演讲时间为3-8分钟。时间过长或过短应在总分中适当扣除1-5分.

现在由我宣布:信息工程系“读书月”之演讲比赛正式开始.

首先有请一号选手来自3g嵌入式班的喻永昌,大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

.......................

最后有请十一号选手来自计算机班的宛小东;大家掌声欢迎。 那么本场演讲比赛的结果究竟怎么样呢?让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为各位选手打分.

下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......

感谢学习部部长刘超群的精彩点评.

好了,我们这次以"拥抱阳光,健康成长"为主题的演讲比赛到这里就结束了,感谢大家的参与,感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场,请各位观众稍作等待 。

主持1:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们

合:大家

主持1:青春是什么?

主持2:是钢琴家指下的琴键,他们用激情奏响华丽的乐章

主持2:青春是什么?

主持1:是画家手中的墨彩,他们用豪迈泼洒岁月的辉煌

主持1:犹如清晨的朝阳,青春昭示着崭新的起点与未来

主持2:好似雨后的春笋,青春带来了无限的渴望与梦想

主持1:梦想如翱翔的雄鹰,自由地在广阔无垠的天空中飞翔

主持2:梦想如一叶扁舟,中流击水,在急湍最险处长风破浪

主持1:青春的梦想需要“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随” 的领悟

主持2:青春的梦想需要“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟” 的坚持

主持1:青春的梦想就像雨后的彩虹,唯有风吹雨打方能绽放光彩

主持2:青春的梦想犹如雨后春笋,千磨万击后方显生机勃勃

主持1:现在我宣布第二十三中学 “励志青春,成就梦想”初二年级演讲比赛

合:现在开始!

主持2:首先欢迎 班 为我们带来

...................

(宣布领奖)

结束语:

主持1:光阴荏苒,青葱的岁月从指间静静流逝

主持2:过往青春,绚丽的梦想在心中集聚沉淀

主持1:七彩的故事划过心田,留下清晰的印记

主持2:岁月的长河静静流淌,荡漾起层层波澜

主持1:青春是一道美丽的风景,令人神往

主持2:青春是一曲动听的歌谣,沁人心脾

主持1:让我们用有力地臂膀,拥抱神采飞扬的梦想

主持2:让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的希望

主持1:第二十三中学 “励志青春,成就梦想”初二年级演讲比赛 到此结束!

合:谢谢大家

男:评委老师们

女:亲爱的同学们

男:大家晚上好,我是主持人

女:我是主持人

男:青春是你人生展示自己的舞台,是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升华的容器,是你人生责任萌发的沃土。

男:非常感谢他们百忙之中能来参与我们的活动,掌声欢迎。

女:下面请学习部副部长 汪雷 为大家讲一下评分标准。

女:感谢五号选手的演讲,青春有若坚如磐石信念,有重若泰山责任。下面让我们倾听六号选手 的演讲。

男:下面我宣读前五名比赛选手的成绩。有请七号选手。

女:感谢十一号的演讲。我宣读一下6-10选手的成绩有请十二号选手。

女:青春让我们无怨无悔,信念让我们的青春有了航向,责任,是信念的重任,你是繁华中的一缕清净,让每颗躁动的心灵变得豁达。让我们拿出勇气,拿出我们青春热情,让我们再回首时,没有遗憾青春,让我们青春在信念与责任的陪伴下飞扬吧。

有学习部部长宣读比赛结果,

获得优秀奖的是

获得三等奖的是

获得二等奖的是

获得一等奖的是

由主席团评委们对他们进行颁发证书和合影留念。

今天的比赛到此结束,感谢大家的到来。

校园演讲比赛篇十四

b:你播下幸福与爱的渴望,在年轻的天空中放飞梦的鸿雁。

a:我虽是过客,但血管里有你的呼吸,心跳里有你的步履。

b:我虽是鸿雁,但羽翎间有你的.气息,翼翅下有你的嘱托。

a:时间的倒影也许会抹去你对我的记忆。

b:但与你共渡的岁月,将一次次加深那心底最深的镶刻。

a:爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释。

b:爱你,有时并不需要表达,优异的成绩,是最好的慰籍。

a:是这爱成为生活的原素。

b:是这爱成为学习的旋律。

a:你,将恒久地为我们点亮教室里通明的灯火。

b:你,将亘古地为我们升起那信仰的大旗。

a:有你的支撑,我们才觉得生活的更加踏实。

b:有你的扶爱,我们才觉得腾飞的更加有力。

合:让我们把爱洒向校园。

让她更加青春美丽!

校园演讲比赛篇十五

男:尊敬的各位评委,女:亲爱的同学们,合:大家晚上好!

男:我是主持人女:我是。

男:十月我们迎来了希望,女:十月我们放飞了梦想,男:十月我们畅想了青春。

女:在这金秋送爽的十月,为了锻炼同学们演讲和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院特举行这场别开生面的演讲比赛,以丰富同学们的大学生活。

男:作为新时代的希望,我们朝气蓬勃,青春活力。大学就是我们的地盘,为我们提供了展现自我、炫动灵感、高歌青春的平台。

女:因此我们在这里举办以“我炫我酷我大学”为主题的演讲比赛男:本次比赛是大家精心策划的一次文化盛宴,精彩不容错过。

女:今天我们还特别邀请到了四位评委,他们是:男:

女:欢迎您(感谢您到来)感谢他们在百忙之中对我们比赛的支持,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

男:下面由我为大家介绍本次比赛的规则:我们的比赛共分为两个环节:(1)自我介绍环节:要求选手出场有新意,不守旧,时间为2分钟。(2)自由演讲环节:选手按事先准备好的内容进行演讲,时间为5分钟。比赛要求:本次演讲比赛采用自命题演讲的形式,参赛选手要认真准备演讲稿,演讲稿必须是新作,演讲题目自拟。

女:好,现在我宣布,本次演讲比赛正式开始!

女:这几位同学的介绍可谓是别开生面,给我们留下了深刻的印象。

男:请礼仪小姐收分,激昂的话语谱写着多彩的青春,舞动的青春焕发出无边的活力,让我们在大学中炫出自己,无所畏惧。下面让我们听一下评委的点评。请评委为前4位选手点评。

女:请礼仪小姐收分,请评委为最后四位选手点评。

男:谢谢评委们的精彩点评。12位同学的演讲已经全部结束,现在请欣赏舞蹈《》。

女:现在我来宣布最后四位选手的得分:9号选手张世晨分,10号选手路恩慧分,11号选手吕忠才分,12号选手李瑞强分,男:经核对以上12位选手的成绩准确无误。

女:下面由我宣布获得本场“我炫我酷我大学”演讲比赛优秀奖的是:男:获得本场比赛三等奖的是:女:获得本场比赛二等奖的是:男:获得本场比赛一等奖的是:

女:让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!

男:在这个激情四射的夜晚,几位选手通过他们热情洋溢的演讲,为大家展示了青春的朝气,也让我们从中学到了很多。

女:虽然今天的比赛即将落下帷幕,但心有多大,舞台就有多大,青春的舞台时刻为你而开。

男:生活与学习的比赛还在继续,愿大家度过一个精彩而充实的大学生活!谢谢。再见!女:再见!

女:请选手们留下与评委合影留念。观众退场。

校园演讲比赛篇十六

合:大家好!

男:这里有我的诗,我的笑,

女:这里有我的歌,我的乐,

男:这里,有我的原实的轻扬的感触。

女:这里,有我的厚实的沉甸的收获。

男:爱你,所以满心感恩,为你的雨露,为你的光明。

女:爱你,所以满怀诗情,为你的胸怀,为你的笑意。

男:感恩的尽头,正是诗的初页。

女:感恩的表白,正是歌的飞跃。

男:夏日阳光灿烂。

女:今天激情飞扬。

男:让我们用真挚的情感爱我校园。

女:让我们满怀信心,从这里起航。

文档为doc格式。

校园演讲比赛篇十七

合:大家下午好!

男:三月,我们呼吸着春天的气息,沐浴着阳光的温暖。

女:三月,我们播种着人生的希望,催生着理想的绽放。

男:在这春和景明,芳菲满园的季节。

女:我们迎来了学校“阳光校园我们是好伙伴”的演讲比赛。

男:阳光校园,是我们生活的空间。我们在这里结识其他小伙伴,与他们互帮互助、共同学习。

女:阳光校园,是大家共同的家园,离不开每一个阳光少年的积极参与,身体力行。

男:我们是阳光少年,诚实守信,乐观向上。

女:我们是阳光少年,勇于实践,乐于助人。

男:我们是阳光少年,敢于承担,以身作则。

校园演讲比赛篇十八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“俯身一份美丽,净化青春校园”。

春回大地,万物复苏。小草发芽了,树木变绿了。学校为了给我们创建一个优美、舒适的学习环境,为了我们能够更加健康活泼地成长,想方设法,千方百计,筹措资金,给我们的校园增添了片片新绿,建成了一座座花圃,培植了一块块草皮,栽上了一棵棵树苗。

时光匆匆如流水,今天的我们早已从一个幼稚的孩童成长为一名能够独立思考、积极向上的中学生。在这时光的流逝中,我们对学校的感情更深更浓。作为一名中学生我们能为我们的校园做些什么呢?我们能不能为校园栽上一棵小树,给花圃增添一朵鲜花,为草皮浇上一盆清水呢?如果还不能做到,那么我想至少我们也应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。

近几天,天气越来越暖和了,同学们的心情也好了很多,可美丽的校园却遭了殃。一下课,小卖部里挤得水泄不通,同学们攥着一袋袋食品,咬着一支支棒冰,喝着一瓶瓶饮料,吃着、笑着、闹着从小卖部出来了,大多数同学都会将包装纸、冷饮袋扔进垃圾桶,可少数同学却随手一丢,就是这一丢,成为我们校园中别具一格的一道风景线,它与我们学校整洁的环境格格不入。

同学们,学校是我们的家,我们是学校的主人,学校的环境美化要靠大家,学校公共设施的完善要靠大家。试想,一个同学不爱护环境、不爱护公物,十个同学不爱护环境,不爱护公物,将对我们的学习和生活带来多大的不便和影响。

有时,我们俯身拾起一张纸,有意抹去墙上的一片污渍,不仅能净化我们的校园,更可净化我们的心灵。我想,在不久之后的一天,保护身边的环境,会成为每一个同学的行为习惯。不再需要演讲的呼吁,标语的警醒,老师的告诫,不再需要“学雷锋月”、“植树节”、“环境保护日”这样好听好看的形式,只是平时的每一天,我们都能将其自觉地做到最好。“我爱校园”这句廉价的口号请不要那么轻易地挂在嘴上,从你做起,从我做起,让我们把爱放在心里,用看似平凡的实际行动,将“爱”这个字不平凡的演绎!

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