政教处工作总结发言
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写一份总结可以帮助我们对自己的工作生活进行评估和反思,提升自己的能力。在写总结时,要注意语言的简练和准确性,避免使用模糊和含糊不清的词语和表达方式。希望通过这些总结范文的分享,可以给大家写总结提供一些启示和灵感。
为适应农业发展新阶段的需要,提高我县农产品质量安全水平和县场竞争力,保障城乡居民身体健康,增强我县农业整体素质,实现农村经济可持续发展,根据玛纳斯县人民政府“玛政办发〔20__〕6号”文件精神,在县农委的关怀和支持下,在县农技中心领导的精心策划下,玛纳斯县农产品质量安全检测中心的建立工作于20__年底正式启动。
二、认真贯彻落实《中华人民共和国农产品质量安全法》。
为全面落实《中华人民共和国农产品质量安全法》的要求,深入贯彻区州农产品质量安全专项整治行动精神,自--年年开始,我检测中心作为一项重要工作任务来抓。20__年利用科普集县及时印发资料--多份进行宣传,利用电视媒体主要通过电视台专题栏目《农事顾问台》专门做了2期关于农产品质量安全法宣传;并在《关注》节目中以专题的形式做了一期从抽样到检验结果公示全过程一期节目,目的让全县老百姓都能对认识到蔬菜、瓜果的安全性。尤其今年的3.15日我站检测员在人民市场现场做蔬菜、水果样品,通过《玛纳斯新闻》播报全县蔬菜安全性。另外,我站还通过党办口口群和电台的行风热线节目做大量的宣传农产品质量安全法和农产品取食过程中使用方法。以上工作的开展为了让广大干群了解该法的具体内容和农残检测的重要意义。形成了全社会关注农产品质量安全的氛围。
三、蔬菜、水果农药残留检测。
我国目前农药残留较为突出的是蔬菜中的农药残留问题。蔬菜是一种生长期短,茬口多的作物。在蔬菜生长旺季,也是病虫害发生的旺季。为提高蔬菜的产量和质量,农民需要用化学农药防治病虫害。但一些农民的文化素质不高,或受金钱利益的驱使,不按规定的用药量、用药次数、用药方法和安全间隔期施药甚至将不允许在蔬菜上使用的剧毒、高毒农药拿来使用。由此产生了非常严重的社会问题。开展蔬菜农药残留检测、加强蔬菜种植管理和蔬菜现场的监管非常有必要。
1、取样。
根据玛政办发《关于对农产品进行质量安全抽检检测的通知》,我们主要抽检两个蔬菜基地:兰州湾镇一村蔬菜基地、头工乡北园子蔬菜基地;两个批发市场:人民路农贸市场批发商和经营户、西光明路农贸市场批发商和经营户;二个超市:富贵超市、家和城市。
蔬菜基地的菜农对我们的工作很支持,其实菜农也非常需要农药方面的新知识、新信息。在采样的同时,我们向菜农们介绍宣传了安全用药的一此注意事项,鼓励菜农们使用低毒无公害的农药。在农贸县场和蔬菜批发县场,由于我们工作刚刚开展起来,相关立法还不完善,我们没有抽检工作证,采用农技推广中心的工作证,而少数经营者考虑金钱利益,所以我们有时取样时会被拒绝。
2、检测。
检测所用仪器为福建省农残速测仪。依据国家现行标准方法,检测蔬菜、水果农药残留是否合格。
3、结果。
根据玛政办发《关于对农产品进行质量安全抽检检测的通知》要求,蔬菜农药残留检测时间为每周三,检测结果周四前上报县农业局和州检测中心,并将检测结果在抽样地公示。到目前为止,我们共进行蔬菜、水果生产基地农残检测13批,抽取蔬菜、水果样本77个,其中果菜37个、叶菜23、根茎类8个、瓜果类9个,合格样本77个,不合格样本0个,格率为100%,;蔬菜批发市场和超市农残检测38批,抽取蔬菜样本585个,其中蔬菜类519个:疆内436个、疆外83个、果菜213个、叶菜259个、根茎类37个、菌类10个,合格样本100个,不合格样本0个,格率为100%;瓜果类68个:疆内39个、疆外27个,合格样本100个,不合格样本0个,格率为100%;本年度共出信息简报35期。计划11月再检测3批样,就结束本年度检测工作。
四、仪器配备。
玛纳斯县农产品质量安全检测中心的主要工作目标有:蔬菜农药残留检测。围绕这个主要目标,经县农技中心领导多次开会研究,我们从厦门绿安仪器公司购买了蔬菜农药残留检测仪二套。气相、液相色谱仪一套。
五、存在问题及今后工作。
1、农产品质量安全相关立法有待于进一步完善,尽快建立现场准入制度,加强对蔬菜农药残留的监控。我们在蔬菜基地和农贸现场取样时,由于没有抽检证,有些菜农还会不配合、不理解,工作不方便。
2、缺乏专业检测人员。目前,检测中心化验检测工作由推广中心工作人员兼职,没有专职的检测人员,这远远不能适应一个县级化验室的工作要求,致使一些工作无法开展。
3、缺乏经费。今年以来,我站除人员工资外,没有任何业务工作经费,若再不予以经费支持,蔬菜农药残留检测工作将难以为继。
4、围绕《中华人民共和国农产品质量安全法》的实施,继续加强宣传学习,严格依法搞好各项工作,增强全社会农产品质量安全意识,把农产品质量安全工作作为一项长期重要的工作来抓。
5、加强农产品质量安全检测队伍建设,认真搞好技术培训,建立健全各项规章制度,使农产品质量安全检测工作走向规范化、制度化。
6、加大投入,农产品质量安全管理工作责任重大,一旦出现因农产品质量引发群体中毒事件,将影响社会稳定与和谐,各级政府要加大投入,按照《农产品质量安全法》的规定将农产品质量安全管理经费纳入各级财政预算。
上周,我们对学校的安全工作进行了比较彻底的检查,强调“安全第一”的理念,各班也组织了各种类型的安全教育,将安全意识牢记在心、安全工作常抓不懈。
上周,也是学雷锋活动月的重点推进周,学校里涌现出了一大批乐于奉献、热心助人的好人好事,掀起了学雷锋活动的高潮。
上周,少先队大队部召开了本学期第一次全体大会,三年级的新成员也加入了少先大队的队伍。会上部署了本学期少先队干部的基本职责和值日工作要点,并给每一位干部下发了值日安排表。少先队干部们工作热情高涨,校园巡视积极主动,富有成效。
随着校园文化建设的进一步加强,同学们中间戴红领巾的学生也越来越多,各班放学的路队也站得越来越整齐了 ,这一切都说明学校的教育教学工作已经走上新阶段。但是有个别班级在离校时教室门窗没有上锁,还有一个班级在离校时,教室内灯火通明,没有关灯意识。希望大家以后注意。
上周,学校卫生纪律面貌有了很大进步, 下面宣布获得流动奖牌的班级:
获得“示范班级”的是:
一(4)班、四(1)班、五(1)班;
获得“先进班级”的是:
一(1)班、一(3)班、四(2)班、六(1)班;
让我们对以上班级表示祝贺!并请以上获奖班级到政教处领取奖牌。
本周,请各班围绕“阳光体育课间活动”开展班级工作,本周围绕“三月爱心奉献月”为主题开展班级黑板报举办与评比。
本学期我校有12个教学班,教学人员30个,在校生435人。教师任劳任怨,不计较个人得失,只为学生的一切,一切为了学生而忘我地工作。“培育桃李是吾愿,树业授人百世苍”。为了我学的教学质量有所提高而使出浑身解数,是教师工作的真实写照。因此,教学质量不断提高,本期教学任务顺利完成。
1、认真执行教学法,按教要求课程开齐,上足课时,确保高质量完成各科教育教学任务。
2、常规管理上下功夫,提高教学质量
(1)、本学期教导处积极会同教研室继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学方面在学期初提出了明确的要求和检查方法,并真正做到了落到实处。从20xx年3月起每月检查一次教学常规工作,教导处积极配合县督察组开展的全员教学常规工作情况评比。
(2)本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性,以提高40分钟效益为目标,加强教学案一体化,备课要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习,备课组内要互相协作,资源共享,共同进步。本学期实行自主教学的探索,要求各科老师按小组合作的模式展开编写教案,展开教学,教导处积极与教研室协调做到教案编写规范,授课活跃有效,效果明显。
(3)、加强了考试工作的管理。在本学期进行了两次全县统一的期中、期末考试,教导处都能提前谋划,提前准备,使考试工作圆满完成。过程中教导处加强巡视和管理力度,加强考风考纪教育,加强了考后分析和落实调整措施的力度,提高了组织管理的水平,同时也加大了考试对教师的评价实效性。
(4)、认真落实学期初的各项制度,做好教师的各项考核,包括考勤、教案作业、高效课堂、学生评教、继续教育、听课评课、教研活动等,确保学校各项工作正常进行。
3、鼓励教师将学习、实践与反思结合起来。开学初,针对以前教师在试卷分析过程中存在的各种现实问题,提出人人都写试卷分析的要求。各位教师都能按照学校的要求,针对试卷中出现的问题,结合自己的教学实践,积极进行教学反思。
4、组织教师参加校内外研讨课。
本期我们在第五周开展第一次校内研讨课:一年级语文公开课。课前,教研员与主讲老师李文、黄兰就教案进行研讨,然后进入课堂第一线进行听课,课后再认真修整。公开课后,组织全校老师评课,经过激烈讨论,提高了各教师对上课与评课的认识。
第7周,校内举行第二次研讨课——一年级数学公开课。两位教学经验丰的教师:王芳、徐国岩,他们敢于大胆创新,又虚心好学。从课前的教学设计、课上的教学操作、课后的教学反思,都认真对待,值得让大多老师去反思、去借鉴。一节公开课,得到了全校领导教师的一致好评。第十周,我校又组织了二年级数学说课赛,通过此次教研活动,推动了教师的参与意识。第十二周、十三周学校又组织了二年级数学、三年级语文集体备课,课后与所有老师共同讨论学习,并将行之有效的教学方法应用于自己的教学实践当中。第十四周,我校又组织了二年级数学说课赛,通过此次教研活动,推动了教师的参与意识。
教导处的工作琐琐碎碎,反思这一学期的教导处工作,还存在以下不足:
1、对学生缺少长期而扎实的训练,没有形成良好的训练计划。
2、在教学管理中,还有因为杂事多导致的落实不够的地方。如对于教师的课堂教学缺少延续性的规划指导;教研组缺少工作的主动性,造成部分活动较为拖拉,实效性不强、这些都是今后工作中需要进一步完善的。
3、教学检查的形式也可多样化,可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度,将教师随堂听课,领导听课制度落到实处。加以改革,建立起真正的激励机制,形成良性的竞争环境,工作会做得更好。
4、对小组合作教学的研究深入度不够,没有制定有效的学习、监管措施,使我校的小组合作没有真正落到实处。
我的期望:以打造优质教研组为抓手,坚持以课堂主阵地的“教研一体化”研究,通过教师分段分层培训提高,如:骨干教师结对帮扶、课堂教学展示等,继续促进教师快速成长,全面提高教育教学质量。
1、加强教师教学基本功的监控。提供有效平台让老师参与各级各类学习和培训,在提高自己专业素养的同时,通过各种有效的听课、赛课活动,提高教师的教学能力和水平。
3、继续在教师中开展读书活动,向老师们推荐学习材料,并做好交流分享。
4、加强教师的课标学习,落实各年级各学科的知识考核点。进一步理清新教材的教学思路,突出教学要点,有计划地开展教学工作。
5、积极开展小组合作教学,把我校的课改推向更深的层次。
我们清醒地认识到:教导处的工作很繁琐,需要创新,需要步伐。展望新的学期,我们相信:在陈校长的正确领导下,在全体教师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,教导处将进一步突出重点,勤奋工作,讲究实效,尽心尽力地服务每位教师,我们有信心并有能力做得更好。
大家好!根据安排,我主要就社区卫生、卫生宣传、目标管理、卫生学会协会等工作开展情况作一简要发言。
一、社区卫生服务体系日益完善,居民健康水平不断提高。
今年的社区卫生工作我们重在加强内涵建设,第一是重新对社区卫生服务机构的设置进行了规划,到20--年力建2个中心4个站,覆盖南城常住人口与流动人口18万人;第二是争取县委县政府支持于今年3月份召开了社区卫生体系建设会,与发改委、财政局、劳动局、国土局、建设局等一委四局联合下发了《关于进一步完善社区卫生服务体系建设的实施意见》,将人平5元的补助标准列入财政预算,制定了一系列如起付线低调至200元,报销比例提高10%等优惠政策;第三是加大了社区卫生服务宣传力度,今年在南城、梧桐梁、新南等社区卫生服务机构所辖社区、小区开展了义诊、免费体检--多人次,设立固定的健康教育宣传栏4个;第四是各社区卫生服务机构按照“十统一”标准,统一规范制作了社区卫生的标识、标牌、制度、职责、科室标牌及形象墙,构建打造了温馨和谐的服务环境;第五是加强人员培训及提高服务质量,在已确定的培训名额上,我们还积极向市卫生局争取增加了人员培训名额,力争每万人有2—3名全科医生、1:1比例全科护士的人才结构早日实现,同时建立了高血压、冠心病、糖尿病、脑卒中等慢性病干预网络,并减免各种医疗服务费2万多元。
二、卫生宣传蓬勃开展,医患关系日趋和谐。
医疗卫生具有开放性、大众性、敏感性等特点,需要与媒体进行有效沟通,当前医疗纠纷不断增加的原因固然有我们的医疗质量不高、医院设备不足、服务态度欠差等问题,但是与我们的宣传主动性不够、媒体负面报道过多也也有很大关系,所以今年我们将全县卫生宣传工作纳入了全年卫生工作目标管理,一是要求紧扣中心、对接热点、加强对卫生宣传的领导;二是要与新闻媒体联手,加强正面舆论引导,通过多宣传先进人物、工作经验和正面个案减少社会负面报道造成的不良影响。通过各级对卫生宣传工作的重视,今年的卫生新闻报道硕果累累,截止目前,我县卫生系统新闻上省级报刊4篇,上市级媒体22篇,其中日报15篇、晚报3篇,被县委县政府转发的报道9篇,上达县站26篇,我们宣传的先进人物执法大队副队长乔盛政、疾控中心唐杰分别都受到县委县政府、市委市政府表彰,5月份有患者到县妇幼保健院闹事一案,我们通过媒体的正面宣传,正百姓视听为该院挽回损失5万元,我们还与宣传部联手,将欲借助媒体达个人私利的《中华新闻报》四川记者站的记者蒋永辉予以了处理核实,后证实该记者无任何采访资质,现此人正在处理当中,由此可见,卫生宣传阵地我们不去占领,正义的一方不去占领,就势必会被别有用心的人被邪恶的一方去占领,这也势必给我们的工作带来巨大的障碍与阻力。
三、目标管理有序进行,全年任务稳步推进。
今年市委市政府县委县政府下达给我局的业务目标中,新农合参保农民1011040人,参合率达98。5%,已全面完成参合任务,资金使用率要年底才能统计出;公卫体系建设上,县疾控中心通过了全省计量认证,职业健康体检机构认证,职业卫生技术服务资质认证,县医院传染病区工程已竣工验收,门诊医技大楼6月份已奠基动工,这两个项目的推进和建设对完善公卫体系,防控重大疾控打下了坚实的基础;妇幼机构已全面启动“降消”项目,医疗质量管理也显著提高。在重点工作目标上,我县城市社区卫生服务已覆盖80%的社区,11万人口,重点人群建档率已达80%已上。截止目前,80%以上全面完成了市县下达的目标任务,今年我们还下发了对全县卫生系统各个单位的目标管理考核办法,成立了以曾局长为组长的考核领导小组,主要考核各单位疾控、妇幼、中医、卫生执法、综合治理、廉政建设、卫生宣传等工作的落实情况,今年将评出目标管理先进奖10个,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,九十月份我们将对各考核单位进行一次督查,并作为年终考核的重要依据,请各单位负责人务必将目标管理工作作为你单位工作的大事来抓,抓好抓落实。
四、卫生学协会职能优化,活动开展成效显著。
去年,我们的卫生学协会受到了市上的表彰,今年的卫生学会协会我们立足于学协会的社会团体本质,通过开展形式多样的活动来深化学协会的内涵,彰显学协会的功能,发挥学协会的作用,一是强化组织建设,规范学协会管理,明确了分管领导,配备了专兼职人员,对--年年度全县学协会先进集体和优秀会员进行了表彰,对论文作者给予了奖励;二是积极开展卫生下乡及科普宣传活动,今上半年组织了卫生下乡及科普宣传医疗队6支,深入全县6个乡镇进行了宣传,义诊2500人次,捐赠药品价值--多元,同时组织开展了县级医疗卫生单位对乡镇卫生院的对口支援,搞好送医、送药、送技术、送设备“四送”活动及大手拉小手的健康授课和学生扶贫活动;三是大力开展学术活动,上半年,县疾控中心、县医院、县中医院、县妇幼保健院分别组织开展了狂犬病防治、内科、中医、妇产科等学术活动共4次,6月县卫生学会及县农村卫生协会还邀请了广州医学院公共卫生与全科医学院院长、硕士研究生导师王家骥教授到我县讲课,王教授通过对卫生改革的背景、思路、措施、成效等方面的全面介绍,全方位展望了新形势下卫生改革与发展的前景,该讲座对于提高卫生干部管理水平,开阔政策视野,拓展工作思路,推动全县卫生事业改革与发展起了积极的促进作用。
各位领导、各位同仁:
今天是20--年1月26日,我到信丰支部已快两年了。回首过去,感触颇深。一年多的锻炼使自己思想更成熟,工作也有所成就,但这些成绩的取得与段党委的正确领导分不开,与支委成员的密切配合分不开,与全体党员的辛勤努力和支持分不开。在此向大家表示衷心地感谢!下面我就谈谈近一年来的感受,再剖析一下自身的不足之处。
感想之一,做为一名基层领导干部必须要有责任心。上任伊始,我感到一种前所未有的压力。这压力一方面来自组织对我的信任和照顾,让我在工作的同时能照顾到家。另一方面来自我自身经验的不足。但是,我还是充满了信心,我想首先我要增强自身的责任意识。这是做好党组织交给我的重任、带好支委这一班人、确保安全稳定完成任务的首要前提。有压力才有动力,有紧张感才有紧迫感。所以我想我既然来了,就必须对上级负责、对党员群众负责。近一年多的工作证明,同志们对我的工作是十分支持的,尤其是支委成员的大力支持。
感想之二,领导干部要有驾驭全局的思想和能力。我认为,作为支部书记,也要锻炼驾驭全局的能力。在思想上要“站得高”。也就是说要善于从宏观上把握整体工作思路,布置任何一项工作都要与段、局保持一致,同时要结合实际,引导全体干部转变观念,树立一盘棋的思想。这样才能避免凭个人喜好出发,导致顾此失彼的偏差局面,才能保证维护整体利益的同时兼顾了局部利益。
感想之三,群众是一切工作的力量源泉。制度是靠人落实下去的,再完善、再有效的制度得不到落实或执行不到位等于白纸一张,不完善的制度认真执行会收到比较好的效果。所以说做好群众工作是关键,但是怎样能做好群众工作,我认为既要严格管理又要爱护有佳。首先是“严管”,放任自流等于害大家。要从制度上约束他们自觉地去遵纪守法,执行制度必严肃,落实政策必到位。其次是“爱护”,不爱护群众的领导不是好领导。只有关心群众的疾苦,了解他们所想的事情,帮助他们解决生活上的困难,才能充分调动起他们的积极性,让他们排除后顾之忧,全心全意地投入到工作中去。
感想之四,领导干部必须率先垂范。做工作如做人,为人正派做工作时才能公正严明。这是我的一个观点。领导干部不管官位大小,其一言一行都是群众的一面镜子,不论在工作纪律方面还是在廉洁自律方面都为群众起着表率作用。所以决不能搞台上一套,台下一套,而应该表里如一、言出必行。放下一切私心杂念,全心全意地投入工作中去。管住自己,才能管住职工。这是我的又一个观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的,所以要求别人做到的,我自己应先做到。
感想之五,要积极鼓励班组长、党小组长发挥作用。事无巨细,事必躬亲有时体现了领导工作的认真细致方面,但有时也会束缚班组长和积极要求进步同志的手脚,不利于他们发挥才能,做为领导要掌握好抓大与放小的关系,围绕中心工作去布置具体工作,让班组长充分发挥好桥梁和纽带的作用。这样宏观决策与微观指导相结合,思想教育与能力培养相结合,才能更好地发挥他们的才干,这也是逐级负责的具体体现。
干好工作的决心和信心都有,主观动机向好的方向发展是人人所想,但工作中出偏差也都在所难免,我想每个人都是在不断的总结与改正中取得进步的。下面就剖析一下自己存在的不足之处,请领导和同志们给予指正,以便我在今后的工作中加以改进。
问题之一,深入基层调研少。对基层工作的实际掌握不十分透彻。比如职工的思想动态、安全生产中存在的问题等。分析这一问题,从主观上讲,一是比较懒惰,不愿去做调查研究,二是能力有限,怕搞不出高质量的调研材料,不敢尝试去做;从客观上讲,忙于日常事务,没有时间去搞调研。不管主观原因还是客观原因,不深入实际调研本身就是一个问题,没有调查就没有发言权。
问题之二,工作布置多亲自检查少。总觉得有许多事要办,自已往往把工作布置下去之后,很少亲自督促检查,或者只是过问一下,主观认为他们都知道怎么做,不必再加以检查督促,有时布置多了连过问都省了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实,在这里也有必要进行自我批评。
问题之三,学习不够深入。当前工作形势对我们铁路干部的综合素质提出了很大挑战,学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致,学起来粗枝大叶,不做深究,为完成任务而学习,今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法。工作上精益求精。
问题之四,小节问题需要改进。比如:工作方法有时简单;情绪急躁、爱发脾气;开会接、打手机,吸烟等;这些都是我自身的弱点,真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在坐的领导和同志们给予中恳的批评。总之,今后,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!
谢谢大家。
一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生积极参加军训,通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。
二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学期初召开颁奖大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。
三、积极采取各项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。
四、在全校开展争创“三好学生”的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生,经过认真公平的评定,学期末共评出4个文明班和3个表扬班。
五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。
六、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。如xx等无心向学,经常迟到,课堂上不仅不专心听讲,且影响他人,沉迷于上网玩游戏,通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导,通过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合,使之转差为优。
七、加强学校的卫生工作管理、坚持每天早读课前分班落实校园公共卫生打扫和自行车排放,放学后各班进行教室内卫生打扫,每个月进行一次大扫除,并安排学生会做好学校卫生的管理、检查、评比工作,使学校天天保持整洁卫生,校园环境得到美化净化。
八、定期召开团委会、学生会干部会议。我处和校团委同心协力,认真做好学生会管理的工作,发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的直接领导下,积极参与学校管理,使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。
九、本学期,我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地,发挥舆论导向和宣传发动作用,以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻,让学生了解国内外大事,学会关心政治,播放优秀歌曲、乐曲,陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换,内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际,成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、国庆元旦专刊、元旦开展书画比赛等活动,创设了学校深厚的文化氛围,丰富了学生的课余生活,也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。
十、积极开展体育运动,提高教师和学生的身体素质。“身体是革命的本钱”,我校历来非常重视教师和学生的体育锻炼,本学期在第十一周组织了校性学生田径运动会,在国庆节期间还组织了一次教师篮球赛,本学期我校还荣获汕头市体育局主办的汕头市第五届“体育节”活动先进单位和称号。
十一、加强教师德育理论学习。教师是学校教育教学工作的主体,因此要达到“以德育人”的目的,就必须提高教师整体的德育理论水平。本学期来通过教师例会的政治学习,通过组织教职员工参加教师普法考试,提高了教师的思想认识和觉悟,把师德建设提高到一个新的水平。
十二、通过召开班主任经验交流会,提高班主任工作水平。本学期召开了四次班主任工作会议,通过介绍优秀班主任的一些教育管理方法,并让班主任进行讨论和自我检讨总结,写出心得体会,作为以后工作的指导。黄汉标主任、马爱芬副主任还亲自认真指导新班主任写好《学生手册》。
以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩,但还存在一些问题,如考勤管理还存在一定的漏洞,卫生工作少数班级仍未能认真落实,个别班主任的工作还不够细致与深入,这些都有待在今后进一步加强。
新学期,我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育,要针对存在的主要问题,进一步加强考勤纪律管理,不断提高学校德育工作水平,使学校的德育工作再踏上一个台阶。
【篇二】。
时间飞逝,转眼间半学期就要过去了。本学期以来,我们政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。
一、规范管理,提升德育水平。
本学期,学校以青少年思想道德建设为主线,以“十星级”学生考级为主抓手,以创建“德育示范校”为奋斗目标,进一步落实《学生守则》和《日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。
(一)加强文明礼仪教育。
以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。半学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日及红领巾检查哨的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、班主任会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。
(二)加强养成教育。
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、团队通过值周教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、走廊文化、班级卫生、“三个学会”、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。
其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。由红领巾检查哨每天抽查记分,每周宣布评比结果。如今,学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外,我们把考评权交给班主任及任课老师,将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。
(三)安全工作常抓不懈。
一学期来,政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,特别是建设“安全文明校园”,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。层层签定《安全责任书》、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识,加强安全自护的案例分析,组织学生收看《安全常识宣传片》。每周召开一次班主任会和学生会议、学生干部会议,不定时进行一次管制刀具集中收缴工作,及时总结、通报上周工作、总结布置本周工作。
早在开学初,政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用学校网站、升旗仪式、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”,组织各班级开展安全应急演练。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日和交通安全宣传周,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。加强法制宣传教育,为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。
另外,政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查,协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全,协助派出所作好内保列管单位建档工作,健全社会联防体制。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。
(四)强化心理健康教育。
的场所。此外,提高全体教师对学生进行心理健康教育的意。开学初要求各班主任根据本班问题学生实际情况,制定心理健康教育方案,定期开展心理健康教育活动。
二、夯实基础,注重队伍建设。
(一)加强班主任队伍建设。
在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。组织教师到滨州接受班主任培训。此外,政教处强化班主任考核制度,出台了《班主任工作考核细则》,并认真组织学习。优秀班主任评选条件、班主任费发放办法等,内容涉及班级情况分析、安全教育措施、班务计划、体育节工作设计、心理健康教育方案、家访笔记、环保教育等,提高班主任的工作水平,促进班主任的专业成长。
(二)加强学生干部队伍建设。
学生干部的培养通过四个途径来进行:
1、推选:开学初,政教处让各班推报学生干部,确定执勤人选。
2、轮值:实行值周干部制,为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。
3、培训:各学部对各班级学生干部进行培训,利用体育课、综合实践课组织带领学生干部开展各类体验活动,学期结束前组织学生座谈,总结自己的工作心得体会,不断提高工作水平。
4、实践:把德育过程还给学生,把管理权交给学生,从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价,尽可能由学生自己操作,让学生在操作中体验、探索、培养能力,形成实践能力和主题意识。
三、增强实效,开展德育系列活动。
(一)弘扬民族精神活动。
近期以来,我们结合县教体局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神,民族精神代代传系列活动。我们组织学生收看“感动中国人物”事迹报告、学习雷锋系列活动,开展感恩读书演讲、手抄报评比、读书心得等,使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育,激发他们向英模学习的决心。清明节,组织学生参加“网上祭英烈活动”,深受社会各界好评,充分弘扬中华民族的传统美德。
同时,寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来,我们结合重大节日、纪念日,开展系列教育活动,把爱国主义教育引向深入。
(二)文化艺术活动和体育活动。
政教处以筹备学校“春季运动会”、“五四”县文艺会演、“六一”庆祝活动为契机开展各项艺术、体育活动,启动了鼓号队训练,要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际,尽量扩大参与面与影响力,体现新时代学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期,我校的体育工作有条不紊,体育组教师团结协作,对教学认真负责,抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作,把好低年级学生做操质量关等学校体育常规工作。还试行高年级学生自由跑操,有效地增进了学生体质,大大的调动了学生积极锻炼的热情。
(三)科技教育与“三项活动”
科技教育是我们本学期一项突出工作。本学期,我们筹备组织了“全县科技创新作品大赛”和学校“首届科技节”,成立科技特长组,温明建亲自指导科技活动,逐步培养学生学科学、爱科学的精神,提高了他们动手、动脑能力和科技素质。学校推报的科技活动和“机器人作品”代表我县,参加全市比赛,取得了优异成绩。学校在3月优异成绩顺利通过市“三项活动”示范学校验收。
四、丰富内涵,浓郁校园文化。
(一)环境教育。
随着社会和经济的发展,环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的环保意识,要求班主任制订环境教育方案并组织实施。利用晨会、主题队会、宣传窗、学校网站等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比,配合志愿者活动到“两户一桥”等地清理垃圾,启动“爱我校园春日游”活动,创建文明班级,号召大家开展体验教育系列活动。
(二)优化校园文化氛围。
本学期,政教处在学校支持下有规划地搞好美化,净化工作,做好宣传栏、楼梯文化,注重校园环境的教育性和艺术性,保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化,人文化,在校园内设置宣传栏,真正发挥墙壁的育人功能,对教室进行“人文化”布置,定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能,使学生从中汲取营养,接受鞭策,增强使命感,促进良好校风、学风的形成。
五、开展好“学雷锋”、“提升效能”系列活动。
3月份以来,我校按上级安排认真开展好“学雷锋”系列活动和“提升效能”活动,使各班级真正明白活动的意义,不断挖掘活动的内涵,从而把该项工作有序推进。
六、齐抓共管,健全教育网络。
对青少年的教育,尤其是养成教育,社会、家庭、学校必须形成合力,方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸,强化教育效果,本学期,我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络,坚持校内教育和校外教育相结合:一是办好家长学校,定期召开学生家长会,通过对家长的培训,提升家长素质,提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制,指导家庭教育,互相协助,合作育人,使家庭这块阵地成为精神文明的窗口,营造养成教育服务。三是通过社区共建,与派出所、交警队等建立共建合作关系,建设良好的外部育人环境,引导学生参加有益的社区服务,增强德育的针对性与协调性,提高德育的实效性。
七、未完成工作及存在问题:
1、未完成工作:清明节爱国主义实践活动。原因:安全问题。
2、存在问题:
(1)常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。
(2)安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。
八、今后工作思路:。
1、德育创新:积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法;。
2、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育导师;。
3、德育网络建设:将学校德育工作在“校本教育”的基础上,不断向社会延伸,拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感,避免流于形式。
本学期开学初政教处召开班主任会议,规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。规范他们的工作,激励班主任更好的做好本职工作。制定了班主任和教师安全目标责任书,要求各个班主任开学有计划,期末有总结,把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。
1、三月份进行了对学生进行了养成教育,养成良好的卫生、纪律、学习习惯。
2、进行了安全防火安全演练,取得了良好效果。
3、植树节进行了校园植树活动。
4、三月是雷锋活动月,我校组织了全校师生学习雷锋精神活动。
1、初二、初三学生打架给予警告,并给班级扣1分,
2、打扫卫生动作太慢,影响上课。
3、安全信息上报工作还要加强。特别是逃课学生的教育。
加强问题学生的个别教育,净化校园环境。学校对上网吧、勾结校外人员到学校寻衅滋事等行为的同学,绝不姑息养奸、纵容迁就,不论他是哪一个年级的,也不论他有何背景,发现一个,处理一个,进一步净化、优化校园环境。
继续抓好“两操”。本学期,狠抓两操。通过组织学生检查,将“两操”质量和出勤率同教师考核相挂钩,提高了“两操”的质量。
1、卫生工作常抓不懈,力保校园整洁卫生。
校园卫生工作有专人负责,监督每日的卫生区、教室等卫生情况,及时发现,及时整改。
开展形式多样的文体活动,丰富校园文化,增强了学生文体素养。
2、正在筹备学生会组建工作。
本学期学校工作已经结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和校长的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部门和人员积极支持下,在广大学生的积极配合下顺利地完成了学期初下达的各项任务指标,落实完成了政教处年度工作计划中的各项任务。总结如下:
一、取得的成绩:
(一)、构建德育平台,全面加强学生的思想道德建设。
重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作,安排后期任务,对政教工作提供指导,研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。
政教处特邀各年级主任参加,因工作需要,还请分管校长参加以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作,安排本月工作,强调当前工作重点和工作中心,最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分,召开得顺利。班主任对会议中安排的工作都能积极完成。
为了以正确的观念影响学生,学校于2012年开展了月主题教育活动。每月一个主题,用红色横幅把鲜明的德育主题悬挂于校园内主干道正上方,时刻警示学生。有了德育主题,在每月四周的升降旗仪式上,学生依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由学生自己撰写。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备,选材恰当,演讲有激情,每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声,充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。每周的升降旗仪式上,学校都安排了国旗下讲话,每次仪式上学校领导代表学校在台上讲话,讲话内容有:表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖;通报一周来学生违纪现象;讲安全事项,讲森林防火;通知下周要抓查的纪律、卫生和安全等项目;每月的最后一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。围绕月主题开展教育,各班除了学校集会教育外,在班级内部召开主题班会,办专题黑板报。
为了使我校有自己德育教育的特色,长期以来,我校坚持办好一个专栏,评好每月六星。一个专栏即“践行忠孝,体验雅诚”,每月六星即各班每周评选出德育星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星,学校对各班评选出的班级明星张榜表扬。
学校不仅注重学生的个性发展,更注重学生团队精神的培养。2017年度,学校依据《南霞口镇中学班级量化管理细则》,每月各年级表彰两个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生,评优量化内容包括:考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级,学校授予锦旗一面,悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式,逐步的增强了学生的团队意识。
为了使广大学生牢固树立法纪意识,我校一直坚持用请法官、警察进校园举办讲座的形式,对学生进行法纪教育。2017年度,我校分别于3月和10日两次举办了法制讲座。主讲-法官和干警以生动的事例和标准法律条文给学生讲述,学生们深受教育,并把法官和干警所讲的内容与自身进行对照,逐步检点自己的行为,广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。
为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台,我校于2012年夏,组织全校学生举办“祖国在我心中”演讲比赛、歌咏比赛和有奖征文活动。全校有7人获奖,其中有一位演讲学生获得省级优秀奖。此项活动的开展,达到了三个目的:目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力;目的之三是锻炼了学生的写作能力。
(二)、以人为本,平安为先,强化安全意识,创建平安和谐校园。
安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的安全工作
管理规范化、制度化,学校安全办于去年进一步完善了学校安全工作管理制度,将学校安全制度汇编成册,印发了《南霞口镇中学安全工作管理制度》。
我校在抓学生的安全教育方面有四大特点,一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有两次大型集会进行安全教育,班级每周有两次课进行安全教育,课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座,安全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化,对于学生来说,喜闻乐见,容易接受。教育的目的性很强,旨在增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。2017年我校师生安全责任事故发生率为零。
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本学期政教处在校长室的领导下,认真贯彻落实学校工作计划和德育工作总体要求,加强了德育工作队伍建设,完善了管理机制,有效地开展了德育工作。政教处以科学发展观为指导,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续发展作为德育追求方向,深入贯彻、实施、落实《华建职校日常行为规范》,大胆改革,务实创新,注重培养学生良好的思想道德品质。加强学生文明行为习惯的养成,促进了学生德、智、体、美、劳全面发展,积极推进了学校校风和学风的建设,班主任队伍建设得到了进一步提高。以培养“负责任、会学习、能办事、有理智、能活动、说实话”的新型学生为目标,扎扎实实地开展了一系列行之有效的活动,现将本学期工作总结如下:
一、抓好常规,规范校园秩序。
1、落实德育全员制,细化学生思想工作。
坚持“全员育人、全程育人”的德育制工作,全程督促检查学生思想工作,并就开展过程中出现的问题给予指导。全体教师以各种形式开展工作,对学生进行个性化、亲情化的教育和指导,受导学生的行为习惯思想状况都有好转。使师生之间的关系更加融洽和谐,相互信任,相互支持,学生学习的自觉性、积极性有了提高。本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为现象仍有发生,为此我们坚持经常抓,各位班主任认真抓,学生干部主动盯,形成合力,努力培养学生良好的文明行为习惯。
2、加强安全教育。
在政教处工作安排中,积极做好各项安全工作,安全教育都摆在了突出的位置。在国旗下讲话中多次强调安全问题,每次的班会都进行了安全教育,并配合相关的文件进行了专门的安全整治工作。组织学生模拟了火海、地震演练,取得了良好的效果。
3、抓班会课质量。
华的空间。在高一级中举行“新学期、新起点、新目标”主题班会教案评比,多名班主任收获好的效果。
4、举行系列活动,丰富校园文化生活。
在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,政教处、各年级通过举行内容丰富、形式多样的校园活动,努力促进校园文化建设。(1)、加强班级文化评比活动,班级文化是我校德育工作的一个有效载体。本学期,政教处组织了班级文化评比活动,在各班班主任的指导下,学生自定内容,自已排版,自已抄写,自己美工,质量有了较大的提高。这项工作将成为我校德育传统活动之一,通过评比,学生的书写、绘画等能力得到了锻炼,审美能力进一步提高。
(2)、组织了运动会,在各班班主任的带领下,学生积极锻炼,踊跃参加,运动会圆满结束,在校园内形成了良好的锻炼风气,学生的身体素质得到明显提高。
(3)、组织了校园十佳歌手,在各位老师的指导下,各位学生的踊跃参加下,十佳半决赛圆满画上顿号。
(4)、举办文艺汇演。为了丰富学生校园文化生活,激励展示自我,政教处在其他部门配合下,举办了20_年以(喜迎新年、乘梦飞翔)为主题的元旦晚会,最终在政教处的策划下,各位老师、各班班主任和音乐老师的积极配合,学生们的踊跃参加下,获得了圆满的成功,尽管在具体的细节上还有所不足,但相信以后一定会做的更好!
5、抓宿舍管理工作。
可忽视的重要部分;生活环境发生转变,变宿舍简单的住所为育人阵地,变宿舍为家庭的乐园,定期举行住宿生和住宿生值班老师大会,进行文明宿舍评比。
6、提高心理健康咨询室的工作实效。
心理健康咨询是政教工作中很重要的一个环节,对于巩固学校的教育效果起着不容忽视的作用。本学期心理健康咨询室的老师继续以关爱每一个学生的心理健康为出发点,积极做好咨询学生的心理疏导工作,对于稳定学校、促进学校的发展起了相当大的作用。我校心理健康教育老师多次参加区教研活动,并开设公开课。今年x月x日,在相城区首届校园心理剧观摩评比活动中,我校荣获中学组二等奖。上述各项活动的开展,既形成了学校自己的特色,又宣传了望亭中学的品牌,受到了各界的一致好评。
二、强化班主任培训,努力探索班级管理工作特色。
1、加强理论学习,实现由经验型向理论型提升。班主任培训内容突出针对性,有先进的教育理念和科学的管理方法,也有典型经验借鉴,还有针对案例的剖析、讨论,真正做到班主任研讨制度化、指导经常化、要求目标化,针对不同阶段学生中出现或可能出现的思想问题,商讨教育方法,明确工作要求和工作目标,使班主任学有所得,学以致用。
2、制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开班主任工作会议。不断给学生干部鼓励和指导,使他们配合班主任班级工作有计划、有目标地开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生的管理主体、教育主体和发展主体的意识,让班主任带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面地发展,形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步促进我校的学风和校风建设。
作。绝大多数班主任工作早起晚睡,兢兢业业,班级管理得井井有条,相当一部分班级已经探索出自己的管理特色。
三、反思存在的问题及今后工作设想。
(一)反思存在的问题。
出自 kAoyanmIji.CoM
1、思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。
2、在全员做好学生的教育方面,教师的重视程度还需提高。
3、对新形势下的德育工作没有深层次的思考,学校的德育工作缺乏亮点,工作效果有一定的差距,学校的常规管理工作还要加大力度。班主任队伍建设成效不突出。活动育人的实效性还不够理想,有待增强;管理育人的方式有待进一步改进,有待提高。
(二)今后工作设想。
1、大处着眼、小处着手工作提前做。要进一步加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。
2、要进一步加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理能力。
3、学校管理上在保持原有根本原则不变的情况下,寻求管理上的创新。将从学生课余生活、课余活动、学生个性发展、学生自主能动性方面去着手管理上的改变。
本学期政教处的工作在校长室以及各部门的支持和帮助下,在全体教师尤其是班主任老师的密切配合下,较好地完成了任务。今后工作中,我们要以踏实的工作作风、实在的工作态度,使我校政教工作不断有新的突破,为学校良好的教学秩序和持续发展做出我们应有的贡献。
我叫张三,现任银达中学副校长,主管银达中学政教工作。自从我县开展“学校管理推进年”活动以来,我带领学校政教处在校委会的统筹安排下,依据《xx县“学校管理推进年”活动实施方案》,不断提升学校政教管理水平,开创了我校政教工作的新局面。现总结汇报如下:
一年来,我们坚持以“培养学生、发展教师、回报家长、服务社会”的办学理念开展工作,坚持以德立校和以人为本的原则,认真开展“五育教育”,促进了学生全面发展。
1、我们结合学生的学习、生活特点,注重培养学生的良好的行为习惯。如养成良好的卫生习惯,培养责任意识,培养爱心。学校关注学生身心健康教育,经常教育学生学会生活,学会生存,学会学习。
2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制,扬学校正气,树浓厚学风。利用每周升旗仪式开展教育;利用每天做操或跑操时间教育;利用每周班会时间教育;利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教育;利用每月月评学校表彰先进班级、先进宿舍教育。利用期中考试、期终考试评选出“优秀班干部”、“优秀团员”、“德育标兵”进行教育。
3、我们建立家校联系制度。每位班主任通过家访、谈心等形式了解全班学生概况,选定班级中的一些特殊学生进行每日的跟踪记录,及时与家长取得联系。
4、重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。
我们本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,改进学校政教处工作的方法,努力提高德育工作的效率,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。
1、我们抓好制度建设。我们制定了《学生考勤制度》、《班级评比制度》、《班主任评比制度》、《卫生制度》、《团队活动制度》等一系列制度。
2、政教处人员分工明确,责任到人。同时强调团队精神,团结协作,及时发现、解决问题。
3、我们注重班级常规管理的细节,每月公布量化考评分数,将班主任津贴按成绩按月及时发放。政教处、团委、学生会坚持一日五查。每周有周评,每月有月评。月评则与班主任绩效挂钩,以此来调动班主任工作积极性。
4、我们还加强学生干部的培养,每月对学生会干部、班长进行培训,提高他们的管理能力和素质,让他们在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面。
我校以提高班主任素质为中心,强化管理班级、管理学生艺术的研讨,促进了班主任队伍整体水平的提高,培养了一批师德高尚、专业知识扎实、管理艺术精湛的班主任队伍。
1、我们每学期召开一次学优秀班主任经验交流会,推广他们的成功经验。
2、我们每周召开一次班主任例会,对于班级管理工作中出现的共性问题加以研讨,共同解决。
3、我们加强班主任跟踪指导,每月都要听一些班主任的主题教育课,及时交流、总结,提高班主任的业务水平。
我们以“增强安全意识、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化每一位政教管理人员的责任意识,切实提高学校安全管理水平,营造了一个安定和谐的校园环境。
1、我们落实班主任管理安全责任事故一票否决制,加强安全教育管理,开学初同班主任和学生签定安全协议。
2、我们实施“大政教”制度,让每一位教师都参与到学校管理特别是校园安全管理中去,不给学生留下任何违纪的时间和空间。
3、学校领导会同级段负责人对于易发生安全事故的场所加以特别防范,杜绝安全事故的发生。
4、学校制定有安全工作预案;严格校门出入制度,入校必须做登记,严禁社会闲杂人员进入学校或在校门逗留,学生出校须持有政教处统一印发的准假条,班主任签字方可生效。
5、学校定期对学生进行安全教育和安全演练,让学生提高辨别是非的`能力和处理突发事件的能力,杜绝安全事故的发生。
6、我们采取警校结合、齐抓共管的措施。我们与派出所结合在学校设立警务室,邀请他们到学校作法制教育报告,为校园的安全、稳定提供了有力保障。
我校以“注重人文关怀、打造特色文化校园”为宗旨,积极开展积极向上的各项文化体育活动,以彰显时代精神为主线,突出校园文化引导功能,营造出了良好的校园文化氛围。
1、我们利用班会课这一德育工作阵地,利用主题班会对学生进行德育教育,在各班开展了“尊师爱国”“爱我校园”“校园是我家”“遵纪守法”“安全”等为主题的班会课。
2、我们利用板报的形式对学生进行宣传教育,每月进行一次黑板报评比,同时在小学部开展了手抄报评比活动,让学生通过自我参与进行自教育。
4、我们成立了小记者站,广播站,学生踊跃投稿,广播站每天按时播放,既锻炼了学生的能力,又进行了思想教育。
5、我们组织丰富多彩的活动。我们班级篮球比赛、演讲比赛、讲故事比赛、体操比赛、创新作品大赛、教职工学生书法比赛、拔河比赛、校园歌曲合唱比赛、文艺汇演等丰富多彩的活动。让学生在活动中学,在活动中受教育,丰富学生校园文化生活。
6、我们充分发挥团的作用,增强团员先锋模范意识,树立学校正气。鼓励学生自主管理能力。
由于采取了以上措施,我校全体师生精神饱满、干劲十足,校风端正,学风积极,学校先后荣获国家教育部“艺术教育成果”二等奖、xx市“文明单位”、xx市“示范性学校”、xx市“教学质量先进单位”、xx市“思想政治工作先进单位”等荣誉称号。
成绩只属于过去,对照《xx县“学校管理推进年”活动实施方案》,我感觉还有一定差距,这还需要我进一步自加压力,为xx中学的再次腾飞作出自己应有的努力。
本学年,政教处在学校领导带领下,本着管理育人、服务育人的宗旨,进取开展德育工作,切实维护学校安全,建设学校文化,加强法制教育和健康教育,为促进了学校教育教学质量的全面提高付出了进取的努力。
一、继续实施“_工程”
20__年_月,__学子“_工程”系列德育活动启动,继上学年“尊重”和“礼仪”主题教育成功举行之后。本学年,政教处继续组织全校师生开展了“感恩”主题教育。
“感恩”主题教育从感恩父母、感恩教师、感恩社会、感恩自然多方面入手,经过多种活动,培养学生感恩的心。
在“感恩”系列活动中,政教处组织学生开了_次“感恩”主题班会、举办了一期“感恩”主题黑板报评比活动、举行了一次“感恩”主题征文、在学校醒目的地方悬挂“感恩”的横幅。
二、加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班级风尚养成以及班级学习发展中的第一职责人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
2、坚持班主任例会制度,经过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。
3、20__年_月_日召开__高中青年班主任成长座谈会,针对青年班主任成长中的典型现象和典型问题,组织新老班主任齐聚一堂,互相交流,互相借鉴,集思广益,逐渐探索适合自我个性的成长成才之路,丰富了育人途径,提高了育人实效。
4、组织班主任进行拓展训练,锻炼体质、磨练意志,在拓展训练中增强了班主任队伍的团队精神和合作意识,提高班主任的心理素质,以更好的精神面貌投入到班级教学和管理工作中去。
三、德育常规工作。
继续深入贯彻“三从原则”,教育学生从自我做起,从此刻做起,从点滴做起,切实开展德育工作。
1、坚持开展好每周一团体升国旗和国旗下讲话活动,坚持开展每周一晚自习第一节主题班会活动,使这两项德育活动有计划、有检查、有反馈,并做好文档案的留存。
2、20__年_月_日到_日,分别组织各教研组、部分班级学生在学校空地进行植树活动。
3、各班召开主题班会,班主任、保安和行政值班人员齐抓共管,较有效改善了学生请假的混乱状况,并对住校生的请假和出门证的办理进行了严格周密的规定,堵塞了制度漏洞。
4、20__年_月上旬,邀请_区法院的徐蓓,给全校师生举办了一场法制讲座。
5、20__年_月中旬,联合教务处和体育教研室组织学生进行了__高中第九届体育文化节,丰富了同学们的课余生活。
四、安全工作。
1、20__年_月份,开展了安全教育月活动,重点学习防火防盗安全、食品卫生安全、交通安全的知识,增强学生安全意识,利用学校广播、班会、学校橱窗等媒介开展安全知识教育,组织了一次安全知识黑板报评比活动,进行了一次安全大检查。坚持安全检查和排查制度。
2、20__年_月_日—_日,开展春季安全教育,进行了一次安全大检查。
3、坚持行政值班,加强学校巡逻。对门卫保安加强日常管理,坚持来客登记和学校巡逻,做好大门管理和学校安全防范工作。
五、学校文化建设。
1、20__年_月,把__高中第三届师生文化作品展的部分优秀作品装裱上墙,提升了学校文化品位。
2、坚持卫生检查和量化评比,坚持学校净化。
3、开展班级文化建设,对各班教室进行美化装饰,营造进取向上的文化氛围。
4、对学校装饰标语进行了更新,增加了很多新的名言警句。
六、法制教育。
20__年_月开展法制宣传教育周活动,利用学校橱窗,开办专栏宣传法制知识。开展法制宣传黑板报评比。邀请法制副校长徐蓓到我校进行法制教育专题讲座。
七、健康教育。
1、卫生室坚持办好?卫生与保健?期刊,宣传普及健康知识。
2、定期办好卫生与保健板报。
八、宿舍管理。
1、加强了宿管员队伍建设,充实了宿管员队伍,一层一个宿管员,严格管理,严格考勤,宿舍管理力度得到加强。
2、严查夜不归宿,整顿就寝秩序,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理。
九、存在问题及改善措施。
1、政教处和年级的结合不到位。造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有体制不顺的客观原因。
2、班主任培训方式单一,工作力度不够大,下学期将进取探索新的班主任培训途径。
3、进一步严格部门工作纪律,加强部门工作作风建设。
本学期政教处坚持“以德树人”为教育基调,以创建“文明学校”、“福建省现代示范性职业院校”为工作中心,在学校的正确领导下,在全体班主任的辛勤工作和各位老师的协助下,以“纪律教育、安全教育”为桥梁,以“规范为重,从严管理”为工作重点开展系列德育工作。
杜绝了重大违纪、违法事件的发生,进一步优化了班风、校风。切实做好了本学期的德育工作,创设了良好的育人氛围,活跃了校园文化生活,举办了多种形式的教育活动,打造安全、稳定,文明、和谐的育人环境。
1、加强一日常规检查,狠抓养成教育,学生行为规范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活动形式多样、丰富多彩,德育教育和管理工作扎实,有效。
1)不断各种完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科学、规范。
2)举办各种形式多样的德育实践活动。德育教育和管理工作扎实,有效。
3)净化美化教室,学校生活垃圾分类和减量活动,校园环境得到大的提升。
4)扎实有效开展各种评优评选活动。
5)加强了对特殊学生(受处分学生、留守学生、待进生)的教育和跟踪转化。
3、学生心理教育活动丰富多彩,精彩纷呈,成效显著。
4、加强了学生宿舍的规范管理,学生宿舍生活更加的安全,规范,有序。
5、成功召开__-__年度学校家长委员会,家校联手教育,共创育人氛围。
在××乡教育管理办公室的正确领导下,在学校领导的大力支持下,政教工作取得了可喜的成绩,为了发扬成绩、克服缺点,再创辉煌,特作总结如下:
卫生工作是学校的窗口,过去的一年,我们具体抓了一下几方面的工作:抓责任落实,搞好卫生区划分使学生、老师明确卫生区的四至,人人做到心中有数。责任到任,各班卫生区划至值日的每一个人分工明确,一日三次清扫,每天卫生值日检查人员次打分后交学部,每天一统计,每周一小结,每月一总结,打分,排出名次作为班机量化的重要依据由于方法得当措施得力,负责,同学们积极努力学校的卫生方面发生了巨大的变化。一进校门就给人耳目一新的感觉,地面无纸屑、杂物、室内物资存放有序,地面一干二净,一日三次清扫又成为同学们的自觉行动。尤其值得一提的是楼卫生过去的老大难,今非昔比,成为学校的一大亮点。办公室卫生由于办公室人员高度负责积极参与齐抓共管,也发生了巨大的变化。
安全工作常抓不懈
安全工作牵涉到千家万户,牵动着每一位家长的心是政教工作的重要环节,为此我们一直把安全教育放在首位当作头等大事来抓,作为班级工作的`重中之重,做到年年讲,月月讲,天天讲、时时讲,在这方面我们主要做了以下几点:与家长签订安全合同书,一式两份,班主任、家长各持一份,签字有效做到了学校家长齐抓共管,有效制约了危险事故的发生,这么大的学校,这么多的学生,从没发生一起伤亡事故,的确不容易。利用班会、校会等多种形式教育学生遵守交通规则,注意交通安全,不抢行,步枪性,交通事故比去年明显减少。为确保学校财产安全,节假日,日常老师轮流值班,由于学校精心组织,值班老师认真负责学校安全有了保障,财产无一损失。
抓班主任工作
班主任工作是学校工作的中心环节,学校工作的好坏,班主任是关键人物,学校工作要上去,班级工作是先行,现在的学生受一些不良因素得影响思想五花八门,要是学生心往一处想,劲往一处使,搓成一股,绝不是一件容易的是的事情,于个人的责任心水平、素质十分不开的,没有高水平的班主任就没有高素质的学生,因此每学期开始,政教处都要对新任班主任进行培训,主要是如何管理学生的方法,如何抓班级的各项工作,如何调动学生的学习积极性,如何抓后进生转化,如何做家访等使班主任在较短的时间内适应工作,进入角色,为抓好班级工作起到了很好的促进作用。
班级工作量化是衡量班主任工作的标尺,对班级工作的量化,记录在档,有据可查极大的调动了班主任抓班级工作的积极性,一个你追我赶比学、赶、帮的风气初步形成。
一、开学工作快速有序。
20x年秋季开学工作我校做到了快速有序。
x月x日上午召开全体行政会,所有调整的学校领导班子成员及新提拔的行政都按时到会,行政会上就开学工作及新学年主要工作进行布置。
x月x日上午召开全校教工大会,所有新老师全部准时到岗参加会议。大会详细安排部署了开学各项工作,宣读了新学年教学教研新的规定,强调每一个教师开学做好三个“第一”,即“搞好第一次教研活动,备好第一节课,上好第一堂课。”
x月x日上午召开年级主任及班主任会议,就开学入学教育及收费工作进行部署。
x月x日上午全校各班组织报名、注册,下午各班组织打扫卫生、整理教室、入学教育、发书,其他教师着手备课,晚上高中、初三年级全体学生、初一、初二年级的住校生开始上晚自习,全体班主任及年级领导小组成员到位下班,晚自习后护送住校生回寝室,安排好每一位住校生的床位,检查督促住校生就寝。
x月x日,全校按照新课表正式上课,晚上,高中、初三年级老师按照晚自习安排坐班,一切工作走上正轨。
今年我校开学工作之所以能如此快速有序,得益于全校师生的共同努力,得益于全体教职员工的辛勤劳动,在几天的开学工作中涌现出了许多感人的人和事。首先是年级领导及班主任到位率高、齐、准。从9月1日开始,全校各年级的领导小组成员及班主任就坚持做到六到位,即早晨6:00学生起床,6:30晨读,7:30早读,1:00午休,晚上6:30晚读,9:50就寝。坚持全天候管理学生,到位率非常高,到位非常齐,几乎没有哪个年级哪个班主任缺席。六到位的做法确保了班级的稳定,促使了学生快速进入状态。其次,班主任工作热情高。
全校班主任不但到位率高,而且工作积极、主动。例如:后勤处x主任兼任班主任,开学报名前就把教室布置一新,欢迎标语写得热情洋溢。高二年级x,初二年级x、x、x等老师亲自动手打扫教室卫生,整理教室,谌建忠老师因工作需要安排到高二当年级主任,但仍然细致的.做好高一(5)班的收费工作。初一年级的x、x、x、x一开学便找了很多学生谈心,通过各种渠道了解熟悉班上的情况。初一年级x、x老师工作雷厉风行,班级管理井井有条。x老师主动要求从初三调到初一担任班主任,高一年级的x、x老师开学第一天便积极到位组织晨操。再次,奉献精神强。
在几天的开学工作中,我校教师的敬业精神、奉献精神得到充分的体现。例如:初三年级以及初一年级领导小组成员及班主任,为了确保9月1日顺利开学,x月x日晚上加班加点分班,其中初三年级到零点结束,特别是初一年级,由于学生人数较多较杂,几乎是通宵达旦。正是他们的辛勤劳动保证了9月1日开学工作的正常进行。高一年级x、x、x、x、x等老师在8月21日冒着酷暑买书,并利用中午时间分好书,顺利的把书于8月21日下午发到了学生手中。正是老师们的无私奉献,有力保证了学校开学工作的圆满结束。
xx年度的学校工作已经结束,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导以及学校行政会和德育工作领导小组的统一部署、安排和正确指导下,在全体班主任的共同努力下,在有关部门和人员积极支持下,在广大学生的积极配合下顺利地完成了学校年初下达的各项任务指标,落实完成了政教处年度工作计划中的各项任务。在此,将xx年度政教工作作如下总结:
一、取得的成绩:
(一)构建德育平台,全面加强学生的思想道德建设。
重视德育工作是我校领导班子的一贯做法。学校的行政会成员,既是德育工作领导小组的成员,又是学校预防青少年犯罪工作领导小组成员,还是学校安全工作领导小组成员。在管理上属于四套班子一支队伍的管理模式。学校每月定期召开德育工作领导小组会议和预防青少年犯罪领导小组工作会议。会议内容是总结前段时间工作,安排后期任务,对政教工作提供指导,研究政教工作中疑难问题的解决方案与对策。
学校要抓好德育工作,必须先抓好班主任队伍建设工作。班主任是班级德育工作的核心,是年级德育工作的中坚,是学校德育工作的骨干。为了加强对班主任队伍的管理,提高班主任对德育工作的认识,渗透“明理博学,求实创新”的育人理念,政教处在本年度召开班主任工作会议达12次以上。每月班主任会议定于月初第一周星期三下午第三节课召开。无特别情况,时间固定不变。今年因h1n1甲流感的缘故,还召开了三次预防甲流感紧急会议,安排部署班主任预防甲流感所要做的工作和注意的事项。每次班主任工作会议,政教处特邀各年级主任参加,因工作需要,还请分管校长参加以及请相关部门负责人参加。会议内容主要是总结通报上月工作,安排本月工作,强调当前工作重点和工作中心,最后是领导讲话。每次班主任会议都准备得充分,召开得顺利。班主任对会议中安排的工作都能积极完成。
为了以正确的观念影响学生,学校于xx年开展了月主题教育活动。每月一个主题,用红色横幅把鲜明的德育主题悬挂于校园内主干道正上方,时刻警示学生。有了德育主题,在每月四周的升降旗仪式上,学生依照月主题开展国旗下演讲活动。演讲稿由学生自己撰写。参加演讲的选手由班级选拔推荐确定。由于选手的精心准备,选材恰当,演讲有激情,每次演讲都会博得台下学生的一阵阵掌声,充分体现了以学生教育学生这种特殊教育方式的特殊功能。本年度学生参与国旗下演讲达82人次。特殊情况时或遇到阴雨天气召开广播大会8次。
每周的升降旗仪式上,学校都安排了国旗下讲话,每次仪式上学校派一名中层以上行政领导代表学校在台上讲话,讲话内容有:表扬上一周的好人好事或为获奖者颁奖;通报一周来学生违纪现象;讲安全事项,讲森林防火;讲如何预防hini甲流感等事项;通知下周要抓查的纪律、卫生和安全等项目;每月的最后一周为上一月的优秀班集体颁发锦旗。本年度开展国旗下讲话活动82人次。表扬优秀班集体54个班次。
围绕月主题开展教育,各班除了学校集会教育外,在班级内部召开主题班会,办专题黑板报。本年度全校各班召开主题班会共计760个班次,办专题黑板报共计190期次。
为了使我校有自己德育教育的特色,长期以来,我校坚持办好一个专栏,评好每月六星。一个专栏即“践行忠孝,体验雅诚”,每月六星即各班每周评选出德育星、智能星、体育星、美育星、劳动星、心理星,学校对各班评选出的班级明星张榜表扬。
学校不仅注重学生的个性发展,更注重学生团队精神的培养。xx年度,学校依据《实验初级中学优秀班集体评选办法》,每月各年级表彰两个优秀班集体。优秀班集体从每天的量化结果中产生,评优量化内容包括:考勤、两操、纪律、卫生、学习、宣传等。每月被评为优秀班集体的班级,学校授予锦旗一面,悬挂于教室内。锦旗颁发采取流动制。每个班都有得到锦旗的机会。学校通过表彰集体鞭策个人的激励方式,逐步的增强了学生的团队意识。
为了使广大学生牢固树立法纪意识,我校一直坚持用请法官、警察进校园举办讲座的形式,对学生进行法纪教育。xx年度,我校分别于3月和10日两次举办了法制讲座。主讲法官和干警以生动的事例和标准法律条文给学生讲述,学生们深受教育,并把法官和干警所讲的内容与自身进行对照,逐步检点自己的行为,广大学生的法纪意识都有了不同程度的提高。
为了给广大学生搭建加强思想道德建设的平台,我校于xx年夏,组织全校学生举办“祖国在我心中”演讲比赛、歌咏比赛和有奖征文活动。全校有7人获奖,其中有一位演讲学生获得省级优秀奖。此项活动的开展,达到了三个目的:目的之一是陶冶了学生的情操;目的之二提高了学生欣赏美和创造美的能力;目的之三是锻炼了学生的写作能力。
xx年秋,我校利用班级活动课时间组织全校学生观看陈忠聪教授的报告会《把成功传给下一代》,开学初,组织全校师生观看了主题片《让生命充满爱》,广大学生看了后,心灵受到了一次震撼,大多数学生爱国热情高涨,学会了尊敬妈妈,并有强烈的进取心。加强学生思想道德建设,必须给学生搭建学习,观摩、锻炼、交流、创新、发展的平台,本年度,我校在给学生搭建平台工作方面取得的成绩有目共睹。德育教育的成效也是非常显著的。
(二)以人为本,平安为先,强化安全意识,创建平安和谐校园。
安全工作历来都被视为学校的重要工作。为了使我校的安全工作管理规范化、制度化,学校安全办于去年进一步完善了学校安全工作管理制度,将学校安全制度汇编成册,印发了《实验初级中学安全工作管理制度》,每个教职员工人手一册。《制度》分十六章共66条。今年又召开36次安全工作专题会议。
我校在抓学生的安全教育方面有四大特点,一是舍得投入时间;二是有固定的教育形式;三是教育方式多样化;四是教育的目的性强。在时间的投入上,我校每周有两次大型集会进行安全教育,班级每周有两次课进行安全教育,课外各班办黑板报进行安全教育。在教育形式上,我校有国旗下讲话、演讲;有交通安全讲座,安全事故图片展、安全逃生演练、主题班会和专题黑板报等形式。由于教育方式的多样化,对于学生来说,喜闻乐见,容易接受。教育的目的性很强,旨在增强学生的安全意识,提高学生的安全防范能力。xx年度我校召开安全主题班会200班次以上,办专题黑板报200期次以上,大型集会开展安全教育36次,举办“交通安全讲座”一次,安全事故图片展一次,开展全校性安全专题大讨论一次。xx年我校师生安全责任事故发生率为零。
为了创建和谐校园,我校成立了实验初级中学第四届学生会,让学生参与管理,让学生管理学生。让学生干部在管理中学习和锻炼。学生干部在监督学生的安全与纪律上,弥补了学校安全管理中的不足,为学校安全增强了保障。
为了使广大学生的安全与家庭管理有机地结合起来,学校还继续联合林区联通公司创建“家校通”业务。为了确保校园平安,我校加大安全防范力度,xx年度,参与联防值日达到1100多次。
(三)加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。
学校印制了《实验初级中学生手册》,《手册》对学生的衣着发式,行走坐立姿势、上课学习、下课活动、礼貌礼仪等都做了详细的规定。新生入学时,每生一册,开展学《手册》活动,xx年秋初一新生入校时,学校组织初一学生进行了为期三天,连续24个课时的《手册》学习讲解活动。还印制了关于《禁止学生在校园内吃零食的规定》,使学生养成在校不吃零食或少吃零食习惯,学校的卫生也得到很好的保持。通过以上规则的学习,全校新生形成良好的行为习惯。
学校政教处分阶段对学生的违纪现象进行抓查整治。首先是抓学生的仪容仪表。由于长期抓查,我校学生的发式、衣着都达到《规范》要求。良好的实验中学学生形象已显现出来。其次,是抓查学生中的进入网吧现象,由于抓查力度大,批评教育及时,学生中课外上网吧的人数逐渐减少。专项整治的内容还有打架、骂人、吸烟、酗酒、盗窃、大喊怪叫、逃课出走、擂肥等,都有了明显的成效。
(四)开展丰富多彩的校园活动,寓教于乐。
为了激发学生接受德育教育的兴趣,增强德育教育效果,学校举办各种各样的活动,为学生搭建平台,寓教于乐。“五·四”期间学校召开了大型表彰会,表扬优秀班集体6个,优秀学生、优秀学生干部、十佳学生、环保小卫士等110人次,给广大学生树立了身边的榜样,在校园内掀起了比学赶帮超的热潮。
(五)辛勤耕耘喜获丰收,勤劳硕果初见成效。
由于各项教育活动的有序开展,全校学生在教育中成长,意识在教育中增强,各方面能力在教育中提高。由于全体教职工的共同努力,我校的德育教育成效显著。xx年学生中捡到手机、书包、文具、衣服、人民币、学生出入卡等主动上交学校,寻找失主的就多达60人次。学生中受到表彰的1人次,征文和演讲获奖受省级表彰的7人次,受区级表彰的20多人次,受区级表彰的优秀学生和优秀学生干部16人次。学生中打架斗殴、吸烟酗酒、盗窃、进入网吧、擂肥等严重违纪现象明显减少,良好的校风已在悄然形成。
(六)加强学生的科普、生态、环境、旅游和交通教育。
为了培养学生爱祖国、爱家乡的热情,政教处组织学生参观林区自然博物馆共六个班次,让学生初步了解林区“一园四区”建设的美好蓝图。学校在加强学生环保教育方面制度齐全、形式多样。涌现出一大批优秀的环保小卫士,今年共表彰环保小卫士19人次,表彰“十佳学生”(遵守纪律、举止文明、刻苦学习、进步显著、特长显著、爱护公物、热爱劳动、保护环境、帮助父母、服务社区)30人次。为提高学生的交通安全意识,政教处举办安全讲座1次,兴办交通图片1周,学生从中受到良好的教育。
二、存在的问题。
(一)班主任老师对德育探索的动力不足(德育观念、德育内容、德育目的、师生关系等)。
(二)课任教师在课堂中德育的渗透问题(与班主任形成合力不足)。
(三)因校园住宿学生住在校外,管理存在安全隐患。
(四)网吧、游戏机室等活动猖獗,以会员、免费等方式吸引学生,对学生身心健康和学校管理带来严重危害。
三、今后设想。
(一)以人为本,继续加强班主任和学生的德育教育工作,积极开展师生德育活动。
(二)进一步加强安全教育工作,落实学校各项规章制度管理,杜绝安全隐患,切实保障学生安全。
(三)加强学生法制教育,创建文明、平安、和谐的校园。
(四)学校管理与家庭教育相结合,进一步加强问题学生的德育工作。
(五)搞好周边环境治理,加强思想教育,采取强有力的措施,杜绝学生在校期间出入网吧、游戏机室。
(六)建设和拓广德育教育基地。
政教处工作总结发言范文(15篇)
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