地质工程心得体会分享(专业15篇)
通过总结心得,我们可以发现自己的优点和不足,有利于个人的成长。写心得体会时要注意语言的规范和表达的清晰度,避免掉入空洞和废话的陷阱。推荐阅读下面这篇心得体会,它对于我们的思考和行动有着重要的启发。
地质工程心得体会分享篇一
为了将基础理论知识与课外实践研讨相结合,在2012年11月5日至2012年11月7日,我跟随我们工程地质的授课老师周德泉教授进行了为其三天的工程地质野外实习。
这三天,我们桥梁一班和二班60余名同学在周教授的带领下先后走过了南郊公园湘江西岸,远眺毛主席雕像近观泥质砾岩,领略着湘江长沙段的地质历史演变。而后攀爬了河西的岳麓山巅,其间经正门·云麓宫·鸟语林·黄兴墓·白鹤泉·爱晚亭,了解了产状三要素的倾向走向倾角的含义,知晓了沉积层、断层面的概念以及地下水的分类。而第三天下起的蒙蒙细雨也没能阻挡我们寻找探求的脚步,和着雨声我们走遍了动物园和石燕湖的沿线,看遍了单斜构造向斜构造的沉积岩风情。最后我们还参观了刚刚建成的湖南地质博物馆新馆,感受着展览大厅的众多岩石带给我们的震撼。
从老师的讲解中我知道了长沙的地质演变历史,也懂得了湘江这一河流的地质作用对周边的影响。但在这之前,我对工程地质的理解仅限于书本上那一行行枯燥的文字,可以说,真正是在实习的时候才终于把课堂上所学到的理论知识掌握理解并且运用起来。由此可见,真知出于实践。而我们的课程实习也是多么有必要开展的。
这次的实习,除开知识的掌握熟悉,我还从老师那学会了一种仪器的使用方法,并依据老师的分析形成了一种看到节点后的思考规律。
仪器是罗盘,我们这次的实习主要是用它来测量岩层的产状:倾。
向走向和倾角。三种要素的测量都是通过所测角度来表示的。一开始我一直没搞清楚哪种是定住圆柱形水泡,哪种是定圆形的水泡,而读数时读哪根也没分清,另外测量不同的东西罗盘放置的位置也是不一样的。和同学争论,询问老师,最后在车开走之前终于把它的使用搞清了。测倾向是垂直测量面竖着放,测走向也是垂直测量面只是是横着放,而倾角特殊一点,需要把罗盘那个盒子上下面保持90度然后把上部贴着测量面来进行测量。在这里老师还告诉我们一个小技巧,当测量面不平的时候还可以把实习日记贴在测量面上保持面的水平。就这样,到实习最后,我已经能熟练的使用罗盘进行测定了。
而那种面对对象便能开始进行一系列分析则始于老师的认真介绍,从实习日记的记录中,我发现老师每次讲解一个点,都会分析那个点的植被以及岩层的分布情况,还有岩层的岩性,构造,岩层和边坡的产状中的倾向走向,并且通过分析岩层和边坡的走向或倾向关系来判断该处的稳定性,如果是走向或者倾向是相同的,那么显然该处事极不稳定的,而如果两者的走向或倾向是斜交关系,则证明了该处岩层稳定,适合开挖。于是每看到一个点,我便会沿着岩层的分布、岩性、构造、产状和稳定性来依次进行分析。这样,对地质知识的研究就显得更为透彻了。
“上层潜水”就一直没反映过来那个潜字如何写。另外一反面也有课本知识的不连贯还有对日常生活常见的地质现象无观察。丁字镇处出产着长沙极少的岩浆岩作为一个望城人的我竟然一直不知道,平时生活实在缺少留心观察。这些以后都要多加注意才好!
我坚信着,知行合一,定会把学习的境界推到圆满。这次的实习,我真的学到了很多很多。真心的希望能在多来几次。。。以后的日子,我也会更好的学习地质,因为,我发现,学习地质,原来是一件如此美好的事情。
地质工程心得体会分享篇二
1.通过实践巩固课堂上学到的基本理论,理论联系现场实际,再回到理论,培养我们____思考的能力和现场识别和解决实际问题的能力。
2.了解矿物和岩石的组成过程、结构、矿床等,掌握野外确定能力,初步建立对某些岩石的工程地质评价。
3.访问工地,了解工程地质条件对基坑设计及施工的影响和地质灾害及边坡工程的治理。
4.培养学生吃苦耐劳、团结合作、进取的主动优良品质,提高学生人文素质。
二、实习日程:
2,2009.09.01星期二上午前往中国科学院__地球化学研究所参观矿物、岩石标本及同位素连带重点实验室。
3,2009.09.02星期三上午,前往__海岸酒店工地学习工程地质条件对基坑设计和施工的影响。去__学习地质灾害和边坡工程的治理。
4,2009.09.03星期四上午,去__当地了解坡、残积土、花岗岩、全断面、张切里、岩脉、风化地形、球形风化等地质现象。
5,2009.09.04星期五上午在__教室进行实习总结,阅读调查报告中的相关资料,练习计算与砂土液化计算相当的剪切波速。
三、实习资料。
第一天8.31关键词:地球科学文化,人文素质。
上午,__学院报告厅首先介绍了淑教师此次实习的主要资料,强调了实习过程中需要注意的问题,特别是安全问题。之后张院长为我们的实习致开幕词。最终,霍洪贤研究员发表了题为《地学文化的研究和传播方式》的演讲。
所谓地学文化是人类在研究和利用地球资源的过程中构成的物质和精神成果的总和,它是人际关系的文化反映。地学文化内涵丰富,外延广。黄山、九寨沟、长江三峡、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地质旅游景观每年都吸引着大批游客。以“雄、奇、险、秀”闻名的庐山不是中国第四纪冰川的发源地,而是浓厚的文化氛围,最终使这座风景名山成为独特的旅游景点。20世纪地球科学在认知宇宙和地球重大地质事件、矿产资源勘探、生态环境保护、减灾、促进社会改善、人民生活提高等方面发挥了不可替代的作用。但是地球科学诞生一百多年后,附加在上面的巨大文化价值才逐渐为人所知。地质文化资源不仅可以用有形的地质景观和人物形象来表示,还可以用无形的地质知识、地质灾害现象、地质历史记录等来表示,具有很强的可塑性,可以表现出很大的时间范围和空间尺度,可以进入肉眼看不见的微观世界和不可预测的未来世界。
地学文化的任务是在科学和大众之间架起桥梁,满足大众的科技文化需求,提高大众的地学文化素养。例如,去__森林公园实习的时候,我们看到了被风化成球形的石头、哈利和残骸土,看到了它们构成的神奇自然轮廓,让我们感叹自然无与伦比的力量。地学不仅给我们带来坚硬的科学理论,还带来无限的精神享受。(另一方面)。
摘要:地学文化的味道也需要人文修养,再深一点就是人的综合素质。例如,胡研究员是既能进行科学研究又能进行文化创作的能手,用他的话说就是“杂家”。而且,我也要在以后的学习中重视人文素质的培养。
第二天9.1关键词地化所矿物岩石。
早上我们步行到中国科学院__地方化所进行第二天的实习,该站的主要目的是认识矿物和岩石,提高对矿物和岩石的感性认识,参观同位素年代的重点实验室,了解研究人员的科研过程。
我们先进科普馆参观,接待我们的是支化所的三名研究员,我们将在下次参观中与他们和老师们一起交流学习。科普馆的岩石和矿物陈列在橱窗里,关于地球科学的画也布满了墙壁。那里的岩石和矿物在学校实验室见过,但没见过更多,只看书上介绍的东西,自然没有那种感性的认识。有花岗岩、玄武岩、石灰岩、片麻岩、辉绿岩、混合岩、大理岩等常见岩石。还有石英、萤石、长石、刚玉、云母等常见矿物。我们仔细观察这些矿物和岩石的颜色和形状,听研究人员和老师们解释这些矿物和岩石的结构和结构,以及他们的工程地质评价。但是最引人注目的是沙漠玫瑰。沙漠玫瑰又称“戈壁石”、“风味石”,是常见的球形和块状,主要产于广大的隔壁,沙漠玫瑰是自然组成物。沙漠中的细石景风雨后形成玫瑰等结晶石,这种岩石在天然奇石市场占有特殊地位,非常珍贵,科普馆中也展示了这许多生物化石,包括大型恐龙化石和恐龙蛋化石、第四期全新世的鹿角,以及数亿年前的诊断角石、雷德利基虫、昌公海百合、狼鳍、拟神器等小植物和动物化石。
在参观科普馆的过程中,我们看到了以前科研人员进行野外科研时使用的东西,很难想象他们是如何在那么恶劣的环境下从事科研工作的。但是正是因为他们几十年来为发展地球化学事业而努力的结果才有了今天的成果。
一个半小时后,我们参观了同位素连带重点实验室。该实验室是国内首个设立的同位素地球化学专业实验室,成立了我国第一代同位素年代学实验室,开辟了我国同位素地球化学研究领域。研究方向主要以同位素地球化学的学科优势为基础,制定适用各种地质对象的同位素退休及同位素追踪方法,加强多元同位素体系理论研究,与目前地球科学前沿领域大陆力学和全球变化紧密结合。经过同位素年代学和地球化学研究,为解决大陆动力学、壳体地幔演化及相互作用、资源构成和勘探、全球变化等主要基础问题,取得了国际先进水平的研究成果。该实验室拥有完善的元素和同位素地球化学分析仪器和实验室。除了可以分析各种地质和环境样品的一般主要元素、微量元素、放射性同位素、固体和气体稳定同位素、稀有气体同位素外,大部分仪器还可以分析激光探针样品系统和最先进的电子探针、各种样品的微区原地微量元素、微量元素和同位素、图像分析。
摘要:今天的参观和学习确实开阔了视野,了解了更多的矿物和岩石,以及它们的结构和结构。即使对同位素实验室的参观没有深入的了解,也不能对各实验室的科研工作有深入的了解,但在实验室那种安静的氛围下,可以感受到科研的严谨。(另一方面)。
第三天9.2关键词3360基坑工程边坡施工。
一、实习前准备材料。
基坑工程。
1.地点:指工程集团所在地,具有相似的反应报特征。场地根据场地土壤的刚度(即坚硬或稠密程度)和场地复土厚度分为i、ii、iii、iv类。
2.冠梁:基坑边坡保护桩顶面梁,用于将边坡保护桩连接在一起,防止基坑边缘倒塌。主要作用是组合离散文件,使其协同工作。如果是带内支撑配置,则官博是主要弯曲构件之一。
3.锚:作为深部地层的拉力构件,一端连接到工程结构,另一端深入地层,整个锚分为自由段和锚固段,自由段的功能是将锚头的张力传递到锚固区。对锚施加预应力的功能。锚固段是指泥浆将预应力筋与土层粘结的区域,具有增加锚固和土层结合摩擦作用,增加锚固体压力,将自由段的拉力传递到土层深度的功能。
4.水泥搅拌桩:水泥混合方法是强化饱和软粘土低级的方法,以水泥为固化剂,经过特殊混合机械,在基础深处强行搅拌软土和固化剂,利用固化剂和软土之间发生的一系列物理化学反应,使软土变硬,形成具有完整性、水稳定性和必要强度的优质基础。水泥加固土的基本原理是以水泥加固土的物理化学反应过程为基础的,与混凝土固化机不同。因为水泥含量少,水泥必须有活性介质。土壤周围反应慢,固化速度慢,作用复杂。水泥水解和水合生成各种水合化合物后,发生离子交换和单立化作用、凝固反应,产生水泥土体。
5.喷射灌浆文件:喷射灌浆文件使用钻孔设备将旋转喷射灌浆管道和喷嘴钻头放置在桩底设计高度,通过高压发生装置获得巨大能量后,从灌浆管道旁边的喷嘴高速__出来,形成能量高度集中的液流,直接破坏土壤。__过程中,钻杆边缘旋转,使浆液和土体充足,施工一般分为两个工作流。也就是说,先钻后撒__钻,然后放上搅拌机,保证每米打桩机的含量和质量。
6.钻孔灌注桩:是指在施工现场通过机械钻孔、钢管挤压或人力挖掘等手段,在地基土上形成桩洞,并在其中注入钢筋笼、混凝土制成的桩。根据孔的制作方法,桩还可以分为沉桩、钻孔灌注桩、挖孔桩等。
7.重力挡土墙:依靠自身重力抵抗土体侧面压力的挡土墙。
8.常用的深基坑支护方法[1]:。
8.1钢板桩是施工简单、支持投资经济的方法,但由于钢板桩本身很灵活,因此不能对基坑支护深度较大的软土地层采用。
8.2地下连续墙是在泥浆挡土墙条件下,由槽段制作的钢筋混凝土墙。地下连续墙由于整体刚度和不透水性好,适用于地下水位以下软粘土和沙的各种地层条件和复杂的施工环境。特别是基坑底部有很深的软土,要在很深的场景中插入墙壁。因此在国内外地下工程中有着广泛的应用。
8.3柱形桩支撑,柱形间距布置包括:文件与文件之间具有所需净距离的排水布置,以及与文件相切的密集布置形式。为了防止地下水,防止土体颗粒从桩间缝隙流入坑内,桩间或桩等要同时进行高压注浆、设置深层混合桩、喷射桩等,或在桩后专门搭建防水膜。
8.4作为内部支撑和锚、基坑支撑结构墙的支撑,内部支撑(水平支撑、角支撑、支撑等)和锚(斜锚、锚板杠杆等)的作用对确保基坑稳定性和控制周围地层变形至关重要。
8.5土钉墙支援,土钉墙围护结构挖基坑,在土坡放置铁丝网,__通过混凝土形成混凝土面板,形成强化的地球重力屏障,起到土壤拦截作用。
此外,还有深层混合水泥土桩支护和旋转喷桩幕墙支护。
9.影响基坑稳定性的因素:基坑土的性质、地下水方案、上装载方案、边坡断面形式、边坡保护方案、基坑周围环境等。
11.基坑降水方法:比较常用的沟排水及管井点降水。
边坡工程。
1.引发泥石流的因素:地形、岩层、结构、水的因素。
边坡保护的主要措施:排水、减肥、支援项目。
3.常用的支撑工程类型[2]:防滑石堆、防滑挡土墙、锚固结构、防滑桩、高压注浆锚固滑动面。
二、施工现场。
基坑工程。
上午我们到达的基础施工现场是__海原酒店基坑后续施工现场。
该工程位于__市__原村四横路东侧,场地南面为珠海,原地貌河流冲击露台,此后一般由人工填土填满,地面平整。周边环境场景如下:西边靠近二楼的地下室机关。北面是西部距基坑边缘约20米的三层幼儿园住宅。东边距基坑约10米,路的东边是福州大桥桥墩。南边是距基坑边缘约30米的河边,沿江路南边是珠江。
地质情景:根据地质钻探结果,现场内岩土层从上到下分为人工充填、第四系冲击土层、风化残积层、白垩系上气岩四大类。
地下水:场地环境类别为第二类,地下水对混凝土无腐蚀性。
在现场,我们可以清楚地看到“u”基坑左侧和右上角的1:1引爆1.5米。设置在斜坡低处的两排搅拌桩已经施工完成,因此不能很好地看到搅拌桩形成后的结构。搅拌桩在基坑侧面设置钻孔灌注桩挡土墙,桩顶设置700厚的冠梁,将钻孔桩连接在一起,提高基坑边缘的完整性。根据施工设计,从上到下,基坑内共设置三根锚,现场可以看到基坑内壁原来的第一条腰和新施工的腰梁,高度分别为-6.9、-7.4米。基坑顶上有一个基坑周围宽300的排水口。为了确保基坑的顺利建设,及时处理发现方案,在基坑开挖施工过程中,现场设置各种监测设备,如本水位监测点,位移、沉降观测点等。
边坡工程。
第二个施工现场是中国设备进出口__公司物资中心后山边坡崩塌紧急保险工程。该工程在a、b区试验中,主要采取修补斜坡的方法,一级斜坡保持原来的倾斜角度,清除坡度膨胀的危险岩石。第二段坡度按60坡度角维修。c区危险消除主要采用清除危险岩石的斜塔方法。保持原来的倾斜角度不变,清除突出在危岩清除控制线上方的松散胃癌。现场可以看到,边坡顶部设置了排水口,可以与道路市排水沟连接,还可以在地形低地设置集水井。现场边坡已经清理干净,施工人员正在进行高压注浆工作。
摘要:基坑施工现场没有看到基坑支护工程,但在此之前查了足够的资料,所以在现场看实物时并不陌生,反而大大提高了感性认识。但是我想学,实际上在现场施工。那是另一件事。如果最终没有经历过,就不知道过程中会发生什么问题。(你知道的)。
第四天9.3关键词花岗岩球形风化节理斜坡堆积的土壤残骸。
上午我们登上顶峰后,按照老师的说明,一直从山顶下来的途中,老师解释了山花岗岩的球形风化作用、岩石裂缝的组成、斜坡和残骸的区分。
__-与__市__区东北部、矿山路以南、西接华南植物园、北林__树木公园、东格大观路、世界大观、宇宙机关两个大型娱乐场所相比,覆盖了沙河镇的科木村、津村、__邑的灵堂村。长度约3公里,面积600公顷,到处都有李萨克、胡树、火力南、海南红豆、美丽的五官等__带和南__带优良阔叶树。山上自然气息浓厚,除了登山小径外,没有太多人工痕迹。空气很好,林木繁盛,水源丰富。山中猪头座、鸡枕头座、世坎隆等自然景观在民间享有盛誉。
__山充满花岗岩,巨大而圆。这是数百万年前的岩浆岩首先在地下形成,经过一系列地壳构造运动,使岩石暴露在表面,在必要的气候温度下被风化侵蚀,边缘突出,容易风化。(角被三个方向的风化,角边被两个方向的风化,角边被两个方向的风化)这种风化过程就是所谓的球形风化。球形风化是花岗岩段比较突出的不良地质现象。如果调查团不能充分了解分布特征,在工程施工和路线运营过程中很有可能会出现施工困难(断裂、施工成本增加)、上部结构不稳定(不均匀沉降)等问题。岩石表面镶嵌着比较坚硬的石英和长石。
对岩石风化程度的初步野外歧视:如果岩石可以用手劈开,则确定为完全风化岩。岩石可以用锤子破碎,确定为强风化。如果能进入钻机,就是中间风化。如果是微风化和微风化,就很难进入钻机。现场的岩石大部分都可以用手劈开或用锤子敲打,说明已经是强风化和完全风化岩。
山顶上的土层是岩石风化后未运出就留在原地的碎屑,称为残积土,山脚下的土层可能是残积土,也可能是岩石风化后从山脚运出的沉积物。这被称为倾斜土。差异的依据是,残骸土的矿物成分与下层岩盘大相径庭,但倾斜土不同。(约翰肯尼迪,矿物,矿物,矿物,矿物,矿物,矿物,矿物)。
山中还可以看到岩石破裂,破裂面相对平坦光滑,裂隙岩体经常有必要的位移,称为剪刀,又称“-”切利。但是,一些岩石裂缝中填满了石英或长石,这些岩石缝隙填满的板状岩体被称为岩脉。(威廉莎士比亚,岩石,岩石,岩石,岩石,岩石。
山上还有另一个特别的景象,一棵树生长在岩石缝隙中,随着树木的生长被岩石劈开,加速岩石的风化。这就是生物风化。
第5天9.4关键词总结收获。
上午,我们在教室学习阅读调查报告的相关资料,并练习了____学院省校区教育区第一期工程岩土工程调查报告的相关资料,相当于砂土液化计算的剪切波速计算。
五天的实习很快就结束了,但我们从中学到了很多。实习过程中,从理论到实际,从实际到理论,将书本上的知识应用到实际,从观察到的实际比较理论中分析其差异,运用、深化、巩固知识是我们实习的主要目的。
当然,也有通过这次实习重新审视自己工作的态度。我倒觉得这更重要。就像叔老师在课堂上做的简单实习总结一样,尖锐地指出了我们在实习过程中暴露出的问题,指出工作缺乏活力,学习太被动。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、学)在学生阶段,可能不会出现进取的主动和被动的差异,但出去工作会暴露出被动的弊端,有进取心的人会得到更多的机会。我也遇到了这样的问题,我以后要克服。
地质工程心得体会分享篇三
2015年6月,我们土木工程专业进行了工程地质实习,工程地质实习是整个工程地质学。
教学。
总结。
此次实习与我们所学专业的联系。
昌乐火山口。
昌乐火山口,距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形,石头呈红褐色,气势极为壮观,数万根六棱石柱,由山底到山顶,直插云天。
此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓,经过200多万年的长期风化剥蚀,被剥露出地面,岩栓柱状节理发育,呈辐射状,向上收敛,向下散开,形象地记录了当时火山喷发的自然景观,展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定,该火山口为第三纪玄武岩火山口,距今约1800多万年,它的发现,对地求物理和地震科学研究都有很大-参-考介值。一色的红褐圆棱柱石,竖指苍天,凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理,表明其成因于火山喷发,近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。
山东山旺国家地质公园。
山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处,面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷,公园内总体由两个次级小盆地组成,即解家河盆地和包家河盆地,其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵,地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。
公园内各种地质遗迹丰富,一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层---硅藻土),沉积厚度25米左右,具有标准的层型剖面,现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸,稍加风化即层层翘起,宛若书页,被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置,是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今xx万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象,如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理,直径近于80cm,规模宏大,气势壮观。尧山西侧,火山作用形成了高高的台地,经长时间风化剥蚀,形成了自然景观,人们称之为"石楼"。
山旺组地层中的化石,形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种,其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现,填补了中新世时期的空白,山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一,也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上唯一的,在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多,花、果实和种子也保存得非常完美。
山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年),其种类之多、保存之完整为世界罕见,目前已发现的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清晰,保存完整,有的还保留绚丽的色彩,已研究鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发现完整鸟化石最丰富的产地,三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外,其它植物有46科98属143种。它们在世界上研究古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为研究中新世的"综合实验室"。
山东地下大峡谷。
高峡深涧,鬼斧神工。飞瀑流泉,溅玉喷珠。天赋幻境,兆年孕育。暗河漂流,惊险刺激。管轨滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。
山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下,是一座风貌奇特的溶洞王国,洞体长度6100米,是江北第一长洞,中国特大型著名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸,由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成,形成于约0.65亿年至2.3亿年前。
特点:
一气势雄伟壮丽,峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身,成具体而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观100余处,构成了一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷,令人叹为观止。
二地下暗河漫长而曲折,水量充沛,四季长流,地下河瀑布十分壮观,在我国北方溶洞内实属罕见。
三利用暗河水势开发的1000米漂流项目,被上海大世界基尼斯记录总部认证为"中国最长的溶洞漂流"项目。漂流道的设计充分体现了溶洞内的幽深莫测,起伏高下,波激浪涌,抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始,惊险刺激演绎的淋漓尽致。4实习总结:
一、实习内容:
二、实习目的:学会掌握使用地质罗盘仪和锤子的方法;掌握测量岩层产状的方法,并学会认识简单的地层,褶皱,断层,及其他地质现象,定点描述,勾画地质界线,做地质剖面图;辨认不同的岩石,观察其特征;学会用穿越法和追踪法测绘地质界线或断层。从而使我们对工程地质勘探方法有一个较为感性的认识,为今后地质、岩土方面的专业课学习打下坚实基础。同时联系实际,为今后的专业的学习以及到工地上工作打下坚实的基础。
三、
实习过程:
早上7:30我们从学校出发,到达南望山南坡后,首先,学习和练习使用地质罗盘仪,测量岩层的走向,倾向和倾角。具体的操作方法如下:测量走向:将仪器盖子开到极限位置,松开磁针锁制器,使磁针能自由旋转。将一起下侧的棱紧靠欲测的地质界面,上下左右调整使圆水准泡居中(注意不要让罗盘长边下侧离开地质界面)。此时,罗盘长编下侧既相当于走向线。由于走向有两个方位,所以可读南针,也可读北针,刻度盘上的数值既为地址界面走向就是方位角的走向。
测量倾向:
将一起上盖的背面紧贴欲测的地质界面,调整罗盘仪使水准泡居中。此时磁针北针所指的刻度盘上的数值就是该界面的倾向。(切记,此时只能读北针所指的刻度盘的数值,倾向只有一个方向)。若倾角较小,也可用连接合页下下边的一起外壳短边紧靠欲测的地质界面。调整水准泡居中,读磁针北针所指的刻度盘上的数值亦可。
测量倾角:
将一起上盖开启到极限位置,并且将罗盘仪侧边紧靠地质界面并且垂直于界面走向线,让长水准泡居于下方,旋动测角旋纽,调长水准气泡居中,此时倾角指示盘在下刻盘指示的数值即为该地质的倾角。在实际测量中,如果倾角较大,则可只用测倾向和倾角,如果倾角较小(〈20?),为了提高精度,则首先要测走向且标记走向线,然后测倾向和倾角。学会使用地质罗盘仪后,老师带我们对南望山上的一些岩石进行辨认,并对南望山的地质进行讲解。
1、自然经济地理。
研究区位于大别山南缘,江汉平原北东缘。地貌上以低山丘陵区为主,主要由南望山、喻家山等多个低山丘组成,呈近东西向断续展布,与东湖等天然湖泊交相呼应。低山坡角较缓,在10~35,海拔高程一般在60-110米,海拔最高者为喻家山(149.4米),最低洼处为东湖。海拔100米以上者多见有基岩出露,海拔100米以下的低丘及山间凹地多为近代残坡积物堆积。研究区内以黄棕壤土和少量红壤土为主,垄岗中部以黄棕壤土为主,土质粘性重,垄岗上部为少量红壤土,酸性强,土层薄。区内地下水赋存在碳酸盐岩类含水层及碎屑岩裂隙水含水层中,富水性极不均一,多被第四系覆盖。在岩石破碎、断裂发育,岩溶发育处,岩溶水及裂隙水明显富集。区内地下水化学类型主要为重碳酸盐类地下水,属低矿化度淡水,水质较好。
2、地层。
研究区的地层跨及秦岭、扬子两个一级地层区,第四纪堆积物分布最广,占总面积80%以上,基岩仅在南望山、喻家山、九峰山、狮子山等低山处有出露,主要为志留系粉砂岩、泥盆系石英砂岩、石炭系灰岩、白云质灰岩、二叠系硅质岩等。志留系页岩常组成背斜核部,背斜两翼依次为泥盆系、石炭系、二叠系、三叠系不同时代岩层。
研究区由于受到第四系覆盖、河湖众多及构造因素的影响,使地层出露不全,仅出露有中志留统坟头组(s2f)上泥盆统五通组,(d3w)下二叠统孤峰组,(p1g)以及第四系沉积物(q),石炭系地层未见地表出露。
地层岩性组简述如下:
中志留统坟头组(s2f):上部为灰褐色厚层状中粒石英砂岩、长石石英砂岩、粉砂岩(图1);中部为一套棕黄色中厚层状一厚层状杂砂岩夹粉砂质页岩,局部含磷结核;下部为黄绿色粉砂质页岩、页岩、泥质粉砂岩。上泥盆统五通组(d3w):上部为灰白色厚层状纯石英砂岩,偶夹白色粘土层;下部为灰白色厚层一巨厚层状中细粒石英质砾岩、含砾石英砂岩,砾石为脉石英。与下伏中志留统坟头组(s2f)地层呈平行不整合接触关系,接触面上可见铁铝质古风化壳。石炭系未见出露。下二叠统孤峰组(p1g):上部为灰色薄层一厚层状硅质岩(图2);下部为灰黑色厚层状瘤状灰岩,白云质灰岩,与下伏地层接触关系被覆盖。第四系(q)全新统为冲积、湖积、湖冲积层及坡残积成因的砾石、砂粘土等。
3、构造。
本区褶皱自北向南依次有:
本区断层主要是基于褶皱基础上发展起来的。可分为近东西向的纵断层和近南北向的横(斜)断层。断层规模相对较小,平面上延伸不长,如地大水塔断层。纵断层组:已观察到的纵断层有磨山、风筝山南北坡、喻家山共四条,它们规模大小不一,走向近东西。标志为地层缺失、产状突变、岩石破裂、摩擦镜面和阶步发育等,并常被横(斜)断层切错。断层面均较陡立,微向北倾斜,断面擦痕多组,属多次活动断层性质。横(斜)断层组:野外观察到如磨山南北坡、喻家山等地,走向近南北,标志有地层沿走向被切错、切割纵断层、破碎带、向斜核部宽窄突变等。断层面较陡,倾向或东或西。
4、构造剥蚀地形。
中国地质大学(武汉)主校区至磨山一带为构造剥蚀地形,由南至北分布有三条走向近东向的山脊。南侧为南望山--喻家山,其主峰分别为139米、149.5米。中间展布的有都山、猴山、风筝山及团山。北为磨山,主峰高116.4米。山脊之间为高程24-58米的岗状平原。该区在2亿多年前沉积了一套砾岩、砂岩、页岩、灰岩及硅质岩。由于受到中晚三叠世后期印支-燕山运动的影响,产生了近南北方向的强烈挤压作用,从而使三叠系至志留系发生了显著的缩短,形成强烈褶皱。褶皱轴迹方向近东西,并伴生有走向近东西的断层和其它方向的断层,从而垫定了走向东西延伸,南北起伏的山峦地形。据对武汉地区地貌发展史的研究,喻家山至磨山所见比高10~100米的山梁,为早第三纪末喜山运动以来形成的夷平面(准平原化)。本区在喜山运动时期,地壳强烈上升,遭受剥蚀,早更新世早期,地壳下降,大云梦泽形成。末期地壳又上升,剥蚀形成了云梦期夷平面。地形除明显受地质构造控制外,也强烈反映出差异风化剥蚀的特点,即坡度与岩性相关,抗风化力强的石英质砾岩、砂岩构成山包或山丘;灰岩、页岩侵蚀成沟谷或地洼地带。基岩面上的疏松沉积物多为坡残积物,呈深红色网纹红土、褐红色砂土、褐黄色砂土,常含少量角砾。低洼处为红灰色、黄灰色粘土、亚粘土。接下来我们到了南望山垭口。在这里我们对道路两侧的岩层进行测量。最后,我们还来到了最后的南望山北门汽车站处,这边我们主要听老师的讲解并观看了断层。
莲花山的构造位置处于加里东运动以来的深断裂带上,形成于中生代燕山运动造山期,为一典型的褶皱山系。莲花山山脉向东北经丰顺、梅县、大埔进入福建的华安南靖一带;向西南:至海丰、惠东宝安各县分别于大亚湾、深圳湾如南海,又复出于万山群岛、高栏列岛。广东境内长约500km,宽20至40km,局部60km。深大断裂为一条强烈挤压破碎带,共有120多条断层组成,分东西两断层束,向东南有13条主干断层,向西有14条主干断层。此带动力热力变质作用强烈(属低中压型变质),可寻找到铅、锌、铜、钨、锡等矿藏。是重要的导岩构造,中酸性岩浆发生多次裂隙式多间歇性喷发,深断裂内,岩体达100多个。为内生金属矿床成矿带。
地层:侏罗系上统称高基坪群(为陆相中酸性火山岩),该群为一套复杂的陆相火山岩系,由中性、中酸性、酸性火山熔岩及相应的火山碎屑岩和沉积岩夹层组成,厚度巨大。早上10左右,我们土木工程专业的几个班搭着校车到了莲花山,上山的路比较陡,但沿途的风景不错,一路鸟语花香,忍不住想快点下车,去好好的欣赏。终于到了山顶,下了车之后,我们就跟着老师,一边听着老师的讲解,一边欣赏美丽的风景名胜。首先映入眼帘的是望海观音,其规模宏大,气势非常壮观。望海观音金像高四十多米,这观音像霞披狮海,光泽南天,据说是目前箔金铜像的世界之最。此时正恰夕阳西斜,观音像头顶佛光灿灿。望海观音右侧的就是观音阁了,是仿古单体建筑,三层,面阔七间开,有外廊,按清代大木大式作法营造,雄伟庄重,气势恢宏,古色古香。于第三层阁顶高处有"莲花禅寺"之牌匾。大殿门前置大型香案,香客善信们虔诚焚香礼拜,祈求福缘。沿着石阶往下走,就到了狮子岩了,它是傲然挺立的一块石头,像头雄狮,估计是由此得名吧,据说它是莲花山的标志之一。这块石头是由古代的海潮侵蚀而成的,看来千万年前这里是水位还是很高的,石头的岩性为沉积岩的棕红色砂岩,层理构造明显,极容易被风化。
接下来就是飞鹰古道和飞鹰崖了,飞鹰古道是人为开凿的隧道,隧道洞穴比较宽大,穿透整个岩层,岩层岩性为沉积岩的棕红色砂岩,层理构造明显。
我们跟着老师一路走下去,狮子岩对面的就是观音岩了,它是一块上部向外凸出,下部向内凹陷的岩石,上面有"观音岩"三个字,岩性也是沉积岩中的棕红色砂岩,下面供奉的是一尊观音像,很多善男信女在顶礼膜拜,还有求姻缘的,虽然我不信这一套,但面对着大慈大悲的观世音菩萨,我竟然也想去求一支签,但最后没有去,而是跟着老师走。接下来就是八仙岩了。八仙岩其实是一个岩石群,板块形状不一,但错落有致,岩性为棕红色砂岩,岩石层理构造明显,上部有植物覆盖,岩石上出现了水平节理,垂直节理,倾斜节理,还有波浪型节理,有的节理几乎贯穿了整个岩石群。很明显是岩石受到比较大的拉应力,还有生物风化作用。
在观赏的过程中,由于人太多,我们走散了,没有跟上我们班那队,而是跟错了另外一个班的老师,我们来到了浴仙池,听老师说,这是一个由降水和地表水在岩层低洼处积成的小水池,水池经人工处理呈椭圆形状,在水池靠壁的一侧,是一尊用白色石头雕成的塑像,有点像天龙八部里的神仙姐姐的雕像,那神仙姐姐在解头上的发簪,正准备沐浴,浴仙池有此得名。在老师的指导下,我们发现水池四周的砂质岩石经过长年日晒雨林风吹,野生物生长,其风化程度强烈,部分岩石表面已经出现破碎削落,岩石下部的岩石碎片风化成粉粒,堆积成土状,其工程地质性质极差,这种风化成土的岩石不宜用作建筑工程的基础持力层。
我们跟着老师继续走,走到了碧莲池,可惜池里已经没有莲花了,只有鱼在游来游去,自由自在的,倒也风流快活,碧莲池亭台轩榭,走廊,小桥与山间岩石相映,在高高的岩石壁上留在一首诗词"多少楼台次第成,莲花燕子纪朦胧。眼前无限狮洋浪,不发千秋水上名"。在莲花池后面的岩石上竖立着一尊用白玉雕成的观音像。
再往前走就到燕子岩了,燕子岩由两片高高的岩石组成,两片岩石本为一体,经古人采石将下部凿开,两片岩石高耸在胡面上。燕子岩顶上还建了个观光亭,看上去很危险,岩石上有一道倾斜节理,但这两快岩石却历经千年而不倒,实在让人叹为观止。与燕子岩相连的就是古采石场了,这个采石场具有两千多年的历史,古采石场的悬崖峭壁,奇岩异洞,似乎以鬼斧神工开凿而成,其以"人工无意夺于天工"的石景奇观闻名于世,是国内最具旅游和科研价值的"人工丹霞"奇迹。古采石场岩体水平层理构造明显,倾斜节理尤为突出,其宽度大长度长,采石场底下由于地势低而形成洼地,长年积累地表水而形成水湖。
一、实习概况:
本次实习为期一周,实习的主要目的是激发和提高学生土木工程和交通工程专业的热情和兴趣。实习包括课堂讲解和实地考察两部分。在课堂中,导师简单讲解实习内容及各种地质相关内容,在现场根据具体情况姚老师深入分析,精心讲解,不仅使我们掌握了野外实习的基本要领,还使我们对课程理论知识有了感性认识并加以巩固和深化。
二、实习内容:
1.罗盘的认识——祖宗的骄傲。
罗盘是利用一个磁性物体(即磁针)具有指明磁子午线的一定方向的特性制造而成,是我国四大发明指南针的另一种应用,因此这是我们中国人的骄傲,我们应引以为自豪。了解和掌握罗盘的结构构造特征、功能及使用方法是本次实习的一大内容。
罗盘分为上、下两个刻度盘,上刻度盘从0到360度,下刻度盘从0到90度,罗盘有两个水准器——短柱状水准器和圆水准器,调节圆水准器,根据上刻度盘可以测量走向、倾向和方向;调节短柱状水准器,根据下刻度盘可以测量倾角。
地质实习本质就是研究各种地质情况,其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题,因此,此次实习最大的内容就是观察各种岩石和分析其构成的边坡情况。实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道,姚老师也花了大半部分的精力讲解这部分的知识。下面按时间顺序介绍实习各地的岩石及其边坡:
在青盛酒楼旁我们看到了由残积土形成的土质边坡,其下的坡积物颗粒大小悬殊,工程性能很复杂,需要压实的能量相当的大。由于该坡的坡角和坡度均不大,这里只采取了最简易的边坡防护方式——铺一层水泥砂浆和插上一些排水管,但似乎还是让人有些担忧。
在福清324国道旁我们看到岩浆岩中的酸性喷出岩——流纹岩,我们知道由于岩浆喷出地表后,迅速结晶,以致其形成的岩石具有一定的流动性,并且排列有序,在此就可以用肉眼看到。该岩体结构是整体块状结构,强度较高,并且风化程度低,属于微风化程度,故此边坡稳定性相对较高,但由于该坡的结构面倾向和坡面倾向相同,且倾角小于坡面倾角,导致该坡存在潜在滑动问题。在这里我们测量了一组岩石的倾向、走向和倾角:65°,155°,35°。
在地质灾害危险点,我们看到了一个路堑式边坡,该坡的结构体为散体状、碎裂状,风化程度高,属于强风化,稳定性较差。因此,该边坡防护采取就地取材,用片石做成坡角挡墙,坡面铺上一层水泥砂浆,插上一些排水管,但是山体的另一面则没有做任何防护,真为山下的居民担忧。
在农大我们看到由岩石和土构成的坡,该坡的表层是沉积土。由于该坡的地质构造产生的结构面倾角小而且与边坡平行,加上岩体属于全风化、强风化程度,导致该坡具有较严重的失稳问题,因此其采取路堑式边坡加固方式,用铆钉、抗滑桩和挡墙做防护,这也是在高速公路上常见的防护方式。
在江田北山火葬场我们看到了在其公路的剖面上我们看到了具有一层一层堆积现象的层理层面构造的沉积岩,这也是本次实习唯一一处岩石类别为沉积岩的观察点,该岩为碎屑岩中的细砂岩、混砂岩,有明显的褶皱现象,较为完整,而且是倾斜背斜褶皱构造。这是我第一次见到背斜褶皱现象,由此我感到相当的荣幸。在这,我和同组组员对背斜两翼岩石的倾向、走向和倾角进行了测量,左翼:73°,341°,34°,右翼:334°,240°,34°。
在下沙度假村我们看到一个具有很高观赏价值的海岬,其独特性给度假村增加了不少的观赏性。该海岬主要由酸性侵入岩即花岗岩和基性侵入岩脉构成,花岗岩石为其主体,中间穿有多条暗黑色呈脉状的基性侵入岩,即辉绿岩。
我们知道水的地质作用可分为地表水和地下水的地质作用,闽江水的地质作用属于地表水地质作用的经常性流水的地质作用,其地质作用包括侵蚀作用、搬运作用和沉积作用,这导致闽江沉积有大量的沙石,是较好的建筑材料,目前有较多的采沙场位于闽江上。
地质工程心得体会分享篇四
地质工程是一门综合性较强的学科,它涉及到地质学、土木工程学、岩土力学等多个学科的知识。自我学习地质工程的过程中,我深刻感受到了其中的重要性。在此,我将分享我的地质工程心得体会,希望能和大家一同交流,共同进步。
第一段:对地质工程的理解和认识。
地质工程是一门研究地球内部结构、地下水、矿产资源等各种地质问题的学科,它与土木工程及相关领域协同工作,将地质学、土木工程学和力学等科学技术应用于工程建设和地质环境保护等领域中。地质工程主要包括场地调查、设计、监理等三个领域,它为工程建设提供了技术支撑和保障,同时对环境保护和生态建设也发挥着重要的作用。
第二段:实践活动的收获。
在自我学习地质工程的过程中,我参与了多次实践活动。如实地调查,详细了解工程场地的地质条件,确定设计方案,在工程施工过程中对岩土力学等方面进行监控和检测。在实践中,我学会了使用多种调查、检测和监测仪器,并提高了实际操作的技能。同时,我也在实践中意识到了地质资料的重要性,以及如何进行资料的调查与整合。
第三段:技能方面的提高。
在课程的学习中,我主要学习了地质学、专业课和项目实践等内容,这些课程涵盖了地质工程的理论基础和实际应用。在学习过程中,我在地质学上深入学习了地球内部结构、地貌、岩石类型等相关知识;在专业课学习中,我掌握了查看地质资料、制定调查方案等核心技能,在实践中也基于所学技能逐步提高。
第四段:工程实践的重要性。
地质工程的实践性较强,地质资料调查和处理、岩土力学实验、地质环境监测等都需要现场实地操作。在工程实践中,不仅需要应用基本的岩土力学和地质环境与地下水力学知识,更需要具有很强的实践操作能力。通过实践,我明白了理论联系实际的重要性,同时感受到了在实践中理论与实践的相互补充。
第五段:跨学科学科的交叉应用。
地质工程的实践性很强,它融合了多个学科的知识,跨学科交叉的模式也日益受到重视。从建筑结构、建筑材料、土壤水文等多个方面考虑,提高岩土体结构的基本承载能力、抗震性能,创新地基加固技术等,都需要涉及到岩土力学、土木工程和地质学等诸多学科的综合应用。在学习地质工程中,培养了我跨学科思维的能力,使我能够更好地进行跨学科学科的交叉应用。
总之,在学习地质工程的过程中,我不仅掌握了地质学的相关知识,更明确了交叉学科的重要性和实践操作的必要性。希望我的体验和经验能够对大家的学习和生活有所启发。
地质工程心得体会分享篇五
1.实习概况:
2021年___月,我们土木工程专业进行了工程地质实习,工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节,使学生在课程理论知识学习的基础上,通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践,获得感性知识并巩固和深化课程理论,使理论与实际相结合,为毕业以后的设计、施工中应用有关地质资料打下一定的基础。
2 实习目的。
理解基本的地址概念,了解基本知识,学会基本技能。通过简短的野外地址实习,巩固学过的《工程地质》内容,加深对课程有关内容的理解;此外,通过实习培养对大自然的热爱,陶冶情操,提高随地址科学的兴趣:同时充分认识到地质实践对地质科学的重要性。同时,培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观念,掌握实地操作技能和编写实习报告的能力,总结此次实习与我们所学专业的联系。
昌乐火山口。
昌乐火山口,距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形,石头呈红褐色,气势极为壮观,数万根六棱石柱,由山底到山顶,直插云天。
此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓,经过200多万年的长期风化剥蚀,被剥露出地面,岩栓柱状节理发育,呈辐射状,向上收敛,向下散开,形象地记录了当时火山喷发的自然景观,展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定,该火山口为第三纪玄武岩火山口,距今约1800多万年,它的发现,对地求物理和地震科学研究都有很大参考介值。一色的红褐圆棱柱石,竖指苍天,凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理,表明其成因于火山喷发,近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。
山东山旺国家地质公园。
山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处,面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷,公园内总体由两个次级小盆地组成,即解家河盆地和包家河盆地,其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵,地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。
公园内各种地质遗迹丰富,一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层---硅藻土),沉积厚度25米左右,具有标准的层型剖面,现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。由于层薄如纸,稍加风化即层层翘起,宛若书页,被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置,是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今__万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象,如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理,直径近于80cm,规模宏大,气势壮观。尧山西侧,火山作用形成了高高的台地,经长时间风化剥蚀,形成了自然景观,人们称之为"石楼"。
山旺组地层中的化石,形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。目前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种,其中大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现,填补了中新世时期的空白,山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一,也是目前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上唯一的,在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多,花、果实和种子也保存得非常完美。
山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年),其种类之多、保存之完整为世界罕见,目前已发现的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清晰,保存完整,有的还保留绚丽的色彩,已研究鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发现完整鸟化石最丰富的产地,三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外,其它植物有46科98属143种。它们在世界上研究古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为研究中新世的“综合实验室”。
山东地下大峡谷。
高峡深涧,鬼斧神工。飞瀑流泉,溅玉喷珠。天赋幻境,兆年孕育。暗河漂流,惊险刺激。管轨滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。
山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下,是一座风貌奇特的溶洞王国,洞体长度6100米,是江北第一长洞,中国特大型著名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸,由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成,形成于约0.65亿年至2.3亿年前。
特点:
一气势雄伟壮丽,峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身,成具体而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观100余处,构成了一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷,令人叹为观止。二地下暗河漫长而曲折,水量充沛,四季长流,地下河瀑布十分壮观,在我国北方溶洞内实属罕见。
三利用暗河水势开发的1000米漂流项目,被上海大世界基尼斯记录总部认证为“中国最长的溶洞漂流”项目。漂流道的设计充分体现了溶洞内的幽深莫测,起伏高下,波激浪涌,抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始,惊险刺激演绎的淋漓尽致。
4实习总结:
短短一天野外实习很快结束了,不过我们从中实在学到了不少东西,在实习过程中能把所学的知识灵活的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的认识。实际观察到各种地理特征。本次实习令我们加深了对地质学的了解,更深刻认识到了学习地质的意义,巩固了学习成果,体会到“学以致用”的道。知识从感性认训升华到了理性认识,从抽象变得具体起来,我学习到了很多书上没有的东西,了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的认真指导。在实习中学会了一定的观察地质地貌的方法要领和细节。例如,出外实习要对考察对象做一定的了解,合理安排考察路程和考察内容,注意研究的方法,一些考察的细节,充分认识到地质地貌考察的必要性和艰苦性,激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时,懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。
地质工程心得体会分享篇六
1.实习概况:
2020年6月,我们土木工程专业实行了工程地质实习,工程地质实习是整个工程地质学教学中十分重要的实践环节,使学生在课程理论知识学习的基础上,通过对基本地质现象的野外实地考察和现场实践,获得感性知识并巩固和深化课程理论,使理论与实际相结合,为毕业以后的设计、施工中应用相关地质资料打下一定的基础。
2实习目的理解基本的地址概念,了解基本知识,学会基本技能。通过简短的野外地址实习,巩固学过的《工程地质》内容,加深对课程相关内容的理解;此外,通过实习培养对大自然的热爱,陶冶情操,提升随地址科学的兴趣:同时充分理解到地质实践对地质科学的重要性。同时,培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、团结协作等优良品质和增强集体观点,掌握实地操作技能和编写实习报告的水平,总结此次实习与我们所学专业的联系。
昌乐火山口。
昌乐火山口,距今1800万年是新生代第三纪玄武岩火山口。火山口呈圆锥形,石头呈红褐色,气势极为壮观,数万根六棱石柱,由山底到山顶,直插云天。
此火山口是火山筒内充填的玄武岩栓,经过200多万年的长期风化剥蚀,被剥露出地面,岩栓柱状节理发育,呈辐射状,向上收敛,向下散开,形象地记录了当时火山喷发的自然景观,展示出大自然的鬼斧神工。据中国科学院地质研究所考证认定,该火山口为第三纪玄武岩火山口,距今约1800多万年,它的发现,对地求物理和地震科学研究都有很大-参-考介值。一色的红褐圆棱柱石,竖指苍天,凡经开凿者皆显露出明显的喷发纹理,表明其成因于火山喷发,近百平方公里内的几十座山包构成了蔚为壮观的远古火山群。
山东山旺国家地质公园。
山东山旺国家地质公园位于山东省临朐县城东约22公里处,面积约13平方公里。地质公园地处鲁中隆起区中的临朐凹陷,公园内总体由两个次级小盆地组成,即解家河盆地和包家河盆地,其外围均为由玄武岩组成的低山丘陵,地形起伏较大。为季节性河流。地质公园以闻名世界的山旺古生物化石及反映其形成环境的火山地貌为特色。
公园内各种地质遗迹丰富,一是第三纪中新世时期距今1800万年山旺玛珥湖沉积岩层(科学上划分为山旺组地层---硅藻土),沉积厚度25米左右,具有标准的层型剖面,现已成为国际上中新世生物建阶的重要依据。因为层薄如纸,稍加风化即层层翘起,宛若书页,被古人形象地比喻为"万卷书"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地层层型剖面所处位置,是由早期的牛山组玄武岩、第三纪中新世时期湖相沉积岩(山旺组)、第四纪黄土和晚期的火山岩浸入等地质现象组合而成。二是新生代时期(距今xx万年)火山作用形成的古火山锥、熔岩流动特征等各种火山地质现象,如黄山、尧山、擦马山、灵山等都是典型的古火山口,所以亦是研究新生代火山岩区的理想场所。特别是擦马山玄武岩柱状节理,直径近于80cm,规模宏大,气势壮观。尧山西侧,火山作用形成了高高的台地,经长时间风化剥蚀,形成了自然景观,人们称之为"石楼"。
山旺组地层中的化石,形成于距今1800万年的第三纪中新世时期。当前已发现的动、植物化石有10几个门类700多种,其中绝大部分是已绝灭的物种。植物化石包括真菌、硅藻、苔藓、蕨类、裸子植物和被子植物及藻类。动物化石有昆虫、鱼、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。特别是山旺山东鸟、齐鲁泰山鸟等鸟类化石的发现,填补了中新世时期的空白,山旺成为我国鸟化石丰富的产地之一,也是当前世界上发现鹿类化石最多、保存最完好的化石产地。新发现的带胚胎的犀牛化石是世界上的,在国际学术界引起了轰动。植物化石枝叶最多,花、果实和种子也保存得非常完美。
山旺古生物化石主要保存于中新世山旺组硅藻土层中(距今约1千4百万年),其种类之多、保存之完整为世界罕见,当前已发现的化石有十几个门类600多种。动物化石包括昆虫、鱼、蜘蛛、两栖、爬行、鸟及哺乳动物。昆虫化石翅脉清晰,保存完整,有的还保留绚丽的色彩,已研究鉴定的有11目46科100属182种。山旺鸟类化石是我国迄今为止发现完整鸟化石最丰富的产地,三角远古鹿化石和东方祖熊化石是世界上中新世该化石保存最完整的标本。植物化石有苔藓、蕨类、裸子植物、被子植物及藻类。除100种藻类外,其它植物有46科98属143种。它们在世界上研究古生态、古气候、动植物演化等方面有着重要的地位。被中外专家誉为研究中新世的"综合实验室"。
山东地下大峡谷。
高峡深涧,鬼斧神工。飞瀑流泉,溅玉喷珠。天赋幻境,兆年孕育。暗河漂流,惊险刺激。管轨滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。
山东地下大峡谷位于沂水县城西南8公里龙岗山下,是一座风貌奇特的溶洞王国,洞体长度6100米,是江北第一长洞,中国特大型溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸,由一条西北/东南走向的巨大喀斯特裂隙发育而成,形成于约0.65亿年至2.3亿年前。
特点:
一气势雄伟壮丽,峡谷深切近百米、两壁如削、宽处百余米、窄处仅可容身,成具体而微之地下三峡。洞内有一河、九泉、九宫、十二瀑、十二峡等景观100余处,构成了一幅气势恢宏的洞中峡谷雄奇画卷,令人叹为观止。
二地下暗河漫长而曲折,水量充沛,四季长流,地下河瀑布十分壮观,在我国北方溶洞内实属罕见。
三利用暗河水势开发的1000米漂流项目,被上海大世界基尼斯记录总部认证为"中国最长的溶洞漂流"项目。漂流道的设计充分体现了溶洞内的幽深莫测,起伏高下,波激浪涌,抑扬顿挫的特点。将地下河漂流的原生野始,惊险刺激演绎的淋漓尽致。
4实习总结:
短短一天野外实习很快结束了,不过我们从中实在学到了很多东西,在实习过程中能把所学的知识灵活的理解。增加我们对工程地质学这门课程新的理解。实际观察到各种地理特征。本次实习令我们加深了对地质学的了解,更深刻理解到了学习地质的意义,巩固了学习成果,体会到"学以致用"的道。知识从感性认训升华到了理性理解,从抽象变得具体起来,我学习到了很多书上没有的东西,了解了工程地质对实际工程建设的重要性。在这里深深的感谢老师在的认真指导。在实习中学会了一定的观察地质地貌的方法要领和细节。例如,出外实习要对考察对象做一定的了解,合理安排考察路程和考察内容,注意研究的方法,一些考察的细节,充分理解到地质地貌考察的必要性和艰苦性,激发了我们自己考察地理和各地典型地质地貌的兴趣。同时,懂得和组成员合作的重要性。这些都将对我们日后的学习乃至工作起到积极的作用。
地质工程心得体会分享篇七
时光荏苒,如白驹过隙般匆匆而去,眼看的一年实习生活马上就要成为美好的回忆。在这短短一年的时间里我感觉自己成长了许多,从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,感谢学校给我提供了一个努力拼搏的舞台,让我学会了如何面对这个真实的社会,实现了从在校学子向职场人士的转变。
实习是继中考后又一个人生的十字路口,它意味着人生一个新时期的到来——告别学校走入社会。社会是个大的集合,不管是以前的学校还是现在的实习单位都同属这个集合。这几个月来,给我感觉学校纯一点,单位复杂一点。不过我知道不论学校还是单位其实都是社会的缩影。实习的真正目的就是让我们这些在校的学生走入社会。社会是形形色色、方方面面的,你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你。
刚刚走进社会不适应是正常的。人有的时候很奇怪:心情或者更准确地说是热情往往会因时间、环境、所经历的事而起伏。就像我对境界一词的理解:人与他所受教育、所处环境、所经历对事物的理解、判断、预知的程度就是这个人的境界。
作为一名中专生,专业需求的建筑认识实训开始了,我们全专业的同学在xx的各大建筑工地认识实习,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实习应该是一个锻炼的好机会!
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
我应该知道现在的我还不够成熟,如果说人生是一片海洋,那么我应该在这片海洋里劈波斩浪,扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经历多了,我就会成熟;我就会变强。我相信。那时的成功是领导、师傅们给我鼓励,是实习的经历给我力量,所以我感谢领导师傅还有我的好朋友们,也感谢学校给我这次实习的机会。
一年的`实习生活中,紧张过,努力过,醒悟过,开心过。这些从为有过的经历让我进步了,成长了。学会了一些在学校从未学过以后也学不到的东西,也有很多的感悟。
短短一年时间,我收获了诚挚的友情,结识了和我一同来的实习生;我收获了宝贵的经验,收获了真正的成熟的果实。
地质工程心得体会分享篇八
学院。
专业。
班级姓名学号。
日期年月日123附图
图片1图片1是一个逆断层。从图片中可以看出断层上盘的下端有沿断层面向下倾斜的痕迹,所以可以由此判断上盘是上升盘,此断层为逆断层。但这个断层并不是由于大型地壳运动引起的,它断层两端并未彻底切断上体。
学号090610517姓名蒋健楠。
指导教师黄勇。
二零一一年四月。
中国南京。
提纲。
实习时间、地点、路线和目的等。
二、实习区概况。
包括地理位置、地形地貌、地层岩性、地质构造等。
三、实习内容。
主要是野外所看到的内容和老师讲课的内容,包括地层岩性背斜、斜等工程地质实习报告。
了解湖山地区沉积岩的每一层的岩石组成及其颜色、厚度等。
学会地质罗盘的使用方法用地质罗盘实地测量岩层的产状(走向、倾向、倾角)。
掌握褶皱的基本知识和判断背斜、向斜的能力。
现场认识断层、滑坡、岩层、背斜、向斜等地质现象。
我们的实习分为两个阶段。首先,我们到达湖山地区,观察湖山地区的地质地貌,肉眼判别岩石,采集岩石标本,并且用地质罗盘实地测量岩石的产状,判断背斜和向斜;其次,我们去参观南京地质博物馆,了解中国石文化。当天下午三点结束工程地质实习,返回学校。
认识湖山地区的岩层。
湖山地区位于南京城东大约28公里,处于宁镇褶皱束南带,有三列山组成,其走向为北向东。自南京有公共汽车通汤山镇、湖山地区,交通便利。于早在一百多年前,日本的小野田家族就对湖山地区进行了研究。而国内著名的地质学家李四光教授也对此作过研究。在湖山地区所观察到的岩石主要以沉积岩为主,还有少量的侵入岩。这里地层出露齐全而清楚,易于观察,在宁镇地区是少有的。志留系高家边组、坟头组出露较好,茅山组很不发育,仅零星可见。五通组、孤峰组发育良好,剖面切割得清楚。龙潭组中下部的页岩与砂岩暴露,易于观察。青龙群在棒锤山西端便道旁下部地层剖面十分清晰。在开始实习时,老师给我们介绍以下内容:
一、志留系。
1、高家边组(s1g)。
主要由土黄色页岩(质感滑腻,易折断)及泥岩组成,厚度大于293.5米;据资料(material),高家边组含有多种笔石。高家边组与上伏五峰组的接触关系可能为整合接触。
2、坟头组(s2+3f)。
主要由土黄色中层-厚层砂岩构成,有岩屑石英砂岩、石英砂岩等;夹有少量土黄色薄层粉砂岩、泥岩和页岩;厚度120m;据资料(material),坟头组含有王冠虫等化石。坟头组与下伏高家边组为整合接触。
3、茅山组(s3m)。
主要由紫色粉砂岩组成,夹粉砂岩等;厚度约为20余米,呈斜层理构造。茅山组与下伏坟头组为整合接触。
二、泥盆系。
五通组(d3w)。
底部为中厚层底砾岩、下部为厚层灰白色石英砂岩夹厚层粉砂岩,上部为砂岩及粉砂岩,顶部为中厚层石英砂岩,有层间构造,如印模构造等,有风化现象,可见节理构造,成岩破碎,没有错位,粘土高岭土化;厚约150米;据资料(material),有斜方薄皮木、亚鳞木及楔叶木等化石,但是没有观察到。与下伏茅山组为假整合接触。
三、石炭系。
1、金陵组(c1j)。
为灰黑色为生物屑灰岩,有笛管珊瑚和假乌拉珊瑚的化石;据资料。
2、高骊山组(c1g)。
杂色页岩,砂岩,有重力负荷现象,出现挠曲;厚约46米;据资料(material),有腕足类化石碎片。与下伏金陵组为假整合接触。
3、和州组(c1h)。
为白云质泥质灰岩,含少量生物碎屑;厚度约5米。据资料(material),本层产袁氏珊瑚、巨长身贝等化石。与高骊山组为假整合接触。
4、老虎洞组(c1l)。
为灰白色白云岩,有紫红色的燧石结核,质密坚硬,风化的表面有刀砍状溶沟。厚度约12米。据资料(material),产不规则石柱珊瑚等化石。
5、黄龙组(c2h)。
一、实习区内沉积岩的主要类型及岩性特点。1.碎屑岩类。
石英砂岩:石英呈粒状,粒径为1~2毫米,白云母呈白色片状,平躺在岩层层面上。磨得很圆,大小均一,表面光泽暗淡。
五通组底砾岩:砾石有红色的石英砂岩,黑色的硅质岩及红色的页岩。2.碳酸盐岩类。
微晶生物灰岩:金陵组灰黑色微晶生物灰岩中生物屑,结晶颗粒小,上青龙组底部出现瘤状灰岩。
姓名:
学号:
班级:
指导老师:
沉积岩沉在水底很多年后,地壳发生了剧烈的变化。沧海变桑田,平地起高山。这就是地质史上的造山运动。造山运动使亿万年堆积的层层地质信息钻出地面,摆到我们面前,也使原来基本水平的岩石层变得扭曲倾斜,甚至分离搬家。(一)实习目的:
通过野外实习,让我们从感性上认识了工程地质,加深在课堂学的理论知识,使理论与实践相结合,提高教学效果;了解岩层产状及其形成过程和发展情况,分析沿途所见的岩石的性质以及该地区的地质发展、演变简史;学会野外观察地质现象和分析评价工程地质问题的初步能力。通过实习,掌握工程地质的基本知识,了解常见的工程地质问题。为学习后续课程、从事专业工作、扩大知识面和进行科学研究打下必要的基础。
(二)实习时间及地点:
2014年6月16日:石马唐阁大喊岭、火炉山某采石场2014年6月17日:黄阁小虎岛海蚀崖、南沙金花鸡山护坡工程、莆洲公园(三)实习内容:
2014年6月16日上午石马唐阁大喊岭晴。
我们主要参观了沉积岩。在老师的带领与指导下,我们认识了三种主要的沉积岩:页岩、砾岩、砂岩。
页岩:页岩是一种沉积岩,成分复杂,但都具有薄页状或薄片层状的节理,主要是由黏土沉积经压力和温度形成的岩石,但其中混杂有石英、长石的碎屑以及其他化学物质。页岩中也经常包含有古代动植物的化石。有时也有动物的足迹化石,甚至古代雨滴的痕迹都可能在页岩中保存下来。基本特征:由黏土物质硬化形成的微小颗粒易裂碎,很容易分裂成为明显的岩层。粘土岩的一种。具页状或薄片状层理。用硬物击打易裂成碎片。由极细的粘土、泥质,经过紧压固结、脱水、重结晶后形成的,具有薄页状层理构造的粘土岩,称为页岩。含有机质的呈灰黑、黑色。含铁的呈褐红、棕红等色,还有黄色、绿色等多种颜色。页岩抗风化力弱,在地形上常形成低山低谷。
砾岩:砾岩是一种沉积岩,由从母岩上破碎下来的,颗粒直径大于2毫米的碎屑,经过搬运、沉积、压实、胶结而形成的岩石。粒径大于2毫米的圆状和次圆状的砾石占岩石总量30%以上的碎屑岩。砾岩中碎屑组分主要是岩屑,只有少量矿物碎屑,填隙物为砂、粉砂、粘土物质和化学沉淀物质。
见的是棕色、黄色、红色、灰色和白色。地球上常见由砂岩相成的悬崖峭壁。
这里常见的砂岩有:
除此之外,还有一种特殊的形式:这些岩石镶嵌了斑斑点点的深色小块,带有一些金属的光泽。为什么砂岩会有这种现象呢?对此,我进行了如下猜想:
这种深色小块是一种其他的岩石,化而镶嵌在砂岩里。
铁绿泥石主要产于沉积铁矿中。形成于区域变质形成的岩石。
2014年6月16日下午火炉山某采石场晴。
深成岩,常能形成发育良好、肉眼。
可辨的矿物颗粒,因而得名。花岗。
岩不易风化,颜色美观,外观色泽。
可保持百年以上,由于其硬度高、耐磨损,除了用作高级建筑装饰工。
来自 wwW.kAoYaNMiji.CoM
程、大厅地面外,还是露天雕刻的首选之材。
最后老师给我们出了一个思考题:
石比较疏松。
地质工程心得体会分享篇九
第一段:引言(200字)。
工程地质作为一门重要的交叉学科,研究地质与工程力学的相互作用,对于保障工程建设的安全和可持续发展至关重要。在学习和实践中,我深刻体会到工程地质对于工程项目的影响以及在项目中的重要作用。在此分享我对工程地质的一些心得体会,以期对工程学习者有所启发。
第二段:工程地质与工程建设(200字)。
工程地质是工程建设过程中的一项重要工作,它通过调查、分析和评判地下岩石、土壤等工程地质条件,为工程建设提供基本的地质信息,并制定出相应的工程设计和施工方案。在我的工程实践中,我发现了地质条件对工程建设的重要影响。例如,在类似地质条件下,如果地下岩石层具有良好的稳定性和可承载性,那么建筑物的结构设计和施工方法可以相对灵活,而如果地下土层存在问题,那么建筑物必须采取一系列的加固措施来确保安全。因此,工程地质的调查评价和勘测成为了确定工程建设方案和施工方法的基础。
第三段:工程地质风险与应对措施(200字)。
在实践中,我还学到了工程地质中的风险管理和应对措施在工程建设中的重要性。由于地质条件的复杂性和多样性,工程建设往往面临各种地质灾害的风险。工程地质调查和评估的目的就是为了及早发现和评估这些潜在风险,并采取相应的措施进行应对。举个例子,当建筑物地基附近存在地下水位较高的问题时,我们需要采取排水措施,以避免地基下沉或土体失稳。这些措施不仅可以预防地质灾害的发生,还可以提高工程建设的质量和可持续性。
第四段:工程地质调查的重要性(200字)。
在实践中,我逐渐认识到工程地质调查的重要性。一项工程项目的成功与否往往取决于对地质情况的准确了解和评估。通过工程地质调查,我们可以了解地质条件中存在的问题和挑战,并提前采取相应的措施进行预防和解决。同时,工程地质调查还可以为工程设计和施工方案的制定提供科学依据,减少不必要的风险和成本。因此,在工程项目中,工程地质调查是不可或缺的环节,我们必须高度重视。
第五段:结语(200字)。
工程地质作为工程建设的核心领域,对工程项目的影响至关重要。通过学习与实践,我意识到工程地质对于工程建设的重要性,并体会到了工程地质调查和评估对于工程项目成功的重要作用。我相信,在不断的学习和实践中,我将进一步深化对工程地质的理解,为未来的工程项目提供更好的服务。我希望通过分享我的心得体会,能够激发更多人对工程地质的兴趣和关注,共同推动工程建设的科学发展。
地质工程心得体会分享篇十
地质工程作为一门交叉学科,涵盖了地质学、土力学、岩土工程等众多领域,它不仅是建设工程中不可或缺的一部分,同时也是地球科学中重要的学科之一。在学习地质工程专业的过程中,我深深体会到了这门学科的重要性和挑战性。下面是我对学习这门学科的一些体会:
一、理论知识的积累。
理论知识是我们学习地质工程的基础,也是我们在工作和生活中解决问题的基础。我们需要通过对岩土工程、地质和勘察等方面的学习,建立起牢固的理论基础。特别是在勘察与设计这一环节中,要善于关注地质环境的变化,选择合适的勘察方法和设备,确保数据准确性,从而为后续的设计提供保证。
二、实践锤炼的重要性。
地质工程是一门实践性很强的学科,工作经验对一个优秀的地质工程师至关重要。通过亲身参与现场工作,我们可以见证自己所学知识与理论与实际环境的差距,并在实践中不断提高自己的技能和经验。特别是在大型基础设施工程的建设中,我们要积极参与各种现场工作和实验,对工程环境进行深入了解。
三、沟通能力是关键。
在地质工程中,作为地质工程师,我们通常会与各方面的专业人士打交道,如结构工程师、建筑师、水利工程师等。我们需要运用专业知识和和沟通技巧,与团队成员进行信息互通和合作,达成共同的目标。在与业主和承包商进行协商时,我们需要表达自己的观点,并进行人性化管理,使工程实现高效且安全的运行。
四、节奏感很重要。
在地质工程中,往往涉及到大量且繁琐的工作过程。因此,在我们的学习和工作中,就需要有良好的节奏感。同时也需要对整个工程的进度进行实时的监控和把握,随着工作的完成,我们要能够协同完成下一步工作。
五、不断学习。
地质工程行业是一个不断发展和变化的行业,随着新技术和新理念的不断出现,地质工程师必须不断学习,保持自身的竞争优势和专业知识的领先地位。学习和研究新技术和新思想,帮助我们在实现当前任务的同时为下一步的工作做好充分准备。
总之,学习地质工程专业让我认识到了一个建筑工程的工程师应该具备的专业素养和能力。作为一名学生,我将在接下来的学习和实习中,不断提高自己的能力,为将来的工作做好充分准备。
地质工程心得体会分享篇十一
工程经验是每一位工程师的宝贵财富。每一位工程师都需要通过工作实践和技术交流不断积累经验,才能提高自己的职业能力和工作水平。而这样的经验是不能一开始就掌握的,需要不断的实践、总结和积累。而分享经验是加速这个过程的有效方法之一。通过分享,每位工程师都能够从其他人的经验中学到更多的东西,同时也能够将自己的经验传递给其他人,从而共同进步。
二、分享经验的方式。
分享经验有许多方式,常见的有写博客、发邮件、进行技术讨论等。其中,写博客是一种常用的方式,可以将自己的经验写成文章,发表到网络上,让更多的人看到。在博客中,可以详细地叙述问题的发生原因、解决方法和实践过程,同时还能够附上图片、代码等实际操作证明。通过这种方式,不仅可以让更多人看到文章,还可以和其他同行进行交流,共同学习,达到相互帮助的效果。
三、分享经验的效果。
分享经验不仅可以帮助他人,同时也能够发挥很好的自我提高的作用。在分享经验的过程中,我们需要全面回顾整个项目或工作过程,将每一步都有条理地总结出来。通过这种方式,我们能够更深刻地认识到自己的不足之处,发现并解决问题。同时,经验的分享也可以帮助我们建立个人品牌,让更多的人认识到我们的能力,并增加我们的个人价值。
四、分享经验时应注意的问题。
在分享经验的时候,我们需要注意以下几点:第一,要注意不泄露公司机密和个人隐私;第二,要尊重他人的意见和观点,不要强行将自己的观点灌输给别人;第三,要注重分享的内容和形式,内容应该准确清晰,形式应该生动有趣,让读者容易理解和接受;第四,要注意时间,不要因为分享经验而耽误正常工作。
五、结语。
通过分享经验,我们不仅能够加速自己的成长,还能够帮助他人,让整个团队共同进步。因此,我们应该养成分享经验的好习惯,把自己的经验和知识积累传递给更多的人,共同打造一个充满创新和活力的工程师社区。
地质工程心得体会分享篇十二
随着现代社会的发展和建设工程的日益增多,越来越多的人开始投身于建设工程行业。在这个行业中,人们需要掌握各种技巧和知识,不断学习和积累经验。本文将分享一些在建设工程中的心得与体会,希望能够对大家有所帮助。
首先,做好前期准备工作是建设工程的关键。在开始施工之前,我们必须充分准备。首先,我们需要进行详尽的调研和勘察,了解工地的具体情况,包括地形、植被、土质等。其次,我们应该制定详细的施工方案,确定好各种工程参数,例如施工周期、材料需求、人力配置等。最后,我们还需要申请相关的工程许可证和手续,以确保施工的合法性。只有做好这些准备工作,我们才能够更好地开始施工,避免后期出现各种问题和困难。
其次,建设工程需要注重团队合作。一项建设工程往往需要各种各样的人才进行协作,包括设计师、工程师、技术人员、施工人员等。在建设工程中,没有哪个人是独立完成任务的,每个人都扮演着关键的角色。因此,团队合作至关重要。大家需要密切配合,相互协作,在工程的不同阶段提供帮助和支持。同时,建设工程中还可能面临突发情况,如恶劣天气、设备故障等,这时候更需要团队合作,共同应对挑战,保证施工的顺利进行。
第三,细心和耐心是取得建设工程成功的关键。建设工程是一项复杂而艰巨的任务,我们需要时刻保持高度的警惕性,对每一个细节都要认真检查。任何一个小的疏忽、纰漏都可能导致整个工程的失败。同时,建设工程也是一个需要长时间投入和耐心等待的过程。施工过程中,我们可能会遇到各种困难和问题,但我们不能轻易放弃,而是要持续努力,找到解决办法。只有具备细心和耐心的态度,我们才能够取得建设工程的成功。
第四,建设工程也需要注重安全。在施工现场,人们需要面对各种危险和风险,例如高处坠落、电气伤害、火灾等。因此,我们必须时刻关注安全问题,并采取相应的措施来避免事故的发生。这包括合理设置安全防护设施,提供安全培训,确保所有人都了解相关的安全规定。在施工过程中,建立起安全意识和安全文化,是保证建设工程成功的重要保障。
最后,建设工程需要不断反思和改进。在每个工程的完成之后,我们需要进行总结和评估。我们可以回顾整个施工过程,发现其中的不足和问题,并加以改进。我们还可以与同行业的专业人士进行交流和分享,借鉴他们的经验和做法。只有不断反思和改进,我们才能够不断提高自己的技能水平,取得更好的建设工程成果。
总之,在建设工程中,做好前期准备、注重团队合作、细心耐心、注重安全以及不断反思和改进是非常重要的。当然,这只是个人的心得体会,希望能够对大家有所帮助。建设工程是一项需要不断学习和实践的任务,相信通过不断的努力,我们能够做出更好的建设工程成果。
地质工程心得体会分享篇十三
工程经验是一个人在工作中积攒的宝贵资本,它包括在实际工作中掌握的技能,遇到问题时的应变能力以及解决问题的方案。在工程领域,经验可以被认为是财富。在我多年的工作中,我获得了许多宝贵的经验和知识,今天我将分享一些心得和体会,希望能够帮助那些正在从事或将要从事工程行业的人们。
第二段:重视技能。
在工程领域中,技能是最重要的。无论是机械工程、电气工程还是IT工程,技能都是工程师们必须具备的基本素质。因此,不断提升和学习技能是非常必要的。在我所在的公司,每个员工都需要定期参加工作坊和培训课程。这不仅有助于帮助工程师们提升技能,还可以拓展知识面、认识新技术和行业趋势。因此,我强烈建议工程师们要重视技能学习和提升。
第三段:应变能力至关重要。
工程领域中的问题总是多种多样,这需要工程师们具备应变能力。我们常常会遇到一些突发状况,这时候需要快速反应并作出明智的决策。应变能力不仅仅是在工作中,个人生活中也同样重要。只有具备应变能力,才能够在突发情况中冷静应对,变得更加成熟、自信和稳重。
第四段:团队合作胜于个人英雄主义。
想要成为一名合格的工程师,不仅需要具备一定的技能和应变能力,还需要懂得团队合作。在工程领域中,没有谁能独立完成所有的工作。只有通过与其他人合作,才能够完成大型项目或解决复杂问题。因此,作为一名工程师,要不断学习合作技巧、理解团队成员的需求、尊重他人的意见。
第五段:总结。
工程师的工作不仅仅是通过技能去完成某些任务,也需要在实际操作中总结经验,并在日后的工作中更好地运用它们。具备了正确的心态和健康的习惯,才能够在工程领域中不断进步和成长。最后,我想说的是,无论是在工作中还是生活中,只要足够努力和付出,总会有收获和进步。
地质工程心得体会分享篇十四
第一段:引言(200字)。
建设工程是一个庞大而复杂的系统工程,它涉及许多专业领域的知识和技能。作为一名从业者,我深深体会到在建设工程中所面临的挑战和困惑。然而,通过与同行和专家的交流与学习,我逐渐积累了一些心得和体会。本文将分享我在建设工程方面的个人体会,希望对读者在建设工程领域的工作与学习有所帮助。
第二段:项目管理的重要性(200字)。
在建设工程中,项目管理是十分重要的环节。良好的项目管理可以确保工程按时、按质完成。我深刻体会到,一个合适的项目管理计划和执行是一个成功工程的关键。项目管理需要高效的沟通、协调和决策能力,以及关键路径分析等工具的灵活运用。通过学习项目管理相关的理论和不断的实践,我在项目管理方面不断提升自己,也取得了显著的进步。
第三段:工程质量控制的经验总结(200字)。
工程质量控制是建设工程中的重要环节,对于工程的可持续发展具有重要意义。我在实践中发现,工程质量控制的关键在于对施工环节的严格监督和管理。建立一个科学合理的质量管理体系、加强施工过程的监控和检查、及时处理质量问题等都是保证工程质量的重要措施。通过与团队成员的通力合作和实践经验的积累,我逐渐形成了一套适合自己的工程质量控制方法,并取得了一定的成果。
第四段:安全生产的意识和措施(200字)。
安全生产是建设工程中的永恒主题,也是保障工程质量和人身安全的重要保障。我在工程实践中始终把安全放在首位,认真学习国家和行业的相关政策法规,不断提高自己的安全意识。如落实一线管理人员的安全责任、强化安全教育培训、加强现场安全巡查等,都是我积极采取的措施。通过这些努力,工程的安全事故率大幅下降,工作效益也得到了极大的提高。
第五段:专业技能的提高与发展(200字)。
建设工程领域的知识和技能是不断发展和更新的,作为一名建设工程从业者,不断提高自己的专业技能是非常重要的。我在实践中发现,加强对新技术和新工艺的学习,提高自己的计算机应用能力和模拟仿真技术,可以大大提高工程效率和质量。同时,我也积极参加各类培训和学术交流活动,与同行分享经验,互相学习,不断创新和改进。通过这些努力,我不仅提高了自己的专业技能,也受益匪浅。
结尾(100字)。
通过项目管理、工程质量控制、安全生产和专业技能提高等方面的不断学习与实践,我逐渐形成了一套适合自己的工作方法和经验,也取得了一些成绩。然而,我深知在建设工程领域的道路上还有很多待学习和提高的地方。我将继续保持求知的态度,不断学习与反思,不断提高自己,在建设工程业务中不断探索和创新,为推动行业的发展与进步做出自己的贡献。
地质工程心得体会分享篇十五
我是一名工程地质学的学生,很幸运能够在这个领域里学习和探索。学习工程地质学需要对土地和地质相关问题有深入的理解和熟练的技能,这不仅对工程建设有着非常重要的作用,同时也对我们打开眼界、加深对自然科学的认识和理解有很大的帮助。在学习工程地质学的过程中,我收获了许多体会和体会,让我更加深入地认识和探索了这个领域。在这篇文章中,我将与大家分享我学习工程地质学的过程中的心得和体会。
在学习工程地质学的过程中,我们需要掌握大量的基础知识。首先,我们需要了解地球构造演化的历史,掌握各种岩石和岩层的特点。其次,我们需要了解地形的形成和变化原因,掌握地形对于工程建设的影响。再次,我们需要了解土地力学的基本概念和力学模型,以及土体工程的基本理论和方法。在掌握了这些基础知识之后,我们才能更加深入地了解工程地质学的相关知识和技能。
第三段:进行实践操作。
学习工程地质学的过程中离不开实践操作。在实践操作中,我们需要学习野外地质调查的方法和技能,包括地质调查报告的编写。此外,我们还需要学习岩土工程勘察的方法和技能,并且实际操作中需要掌握各种勘察设备和工具的使用。只有通过实践操作,我们才能更加深入地了解地质和土力学的实际应用,并且在实践中不断提高自己的技能。
工程地质学不仅是理论和知识的学习,同时也是一个与实际紧密联系的学科。在实际应用中,我们需要将学习到的知识应用到工程建设中。如应用岩土力学和岩石力学来研究地下建筑的承载力和稳定性。在探索实际应用的过程中,我们需要不断改进和创新以适应各种不同的土地和地质环境,这些实际的应用也让我们应对复杂环境的能力得到了提高。
第五段:总结。
学习工程地质学是一个充满挑战和机遇的过程。在这个过程中,我们不仅仅学到了相关知识和技能,我们还学会了理解和探索自然环境和土地力学问题的方式。通过学习,我们也更加深入地了解了人类与地球的关系之间复杂的联系。总的来说,学习工程地质学已经成为了我生命中一片重要的领域,也让我更加深入地了解了自然和科学的美妙之处。