总结是对过去一段时间的经验和教训的归纳和总结，能够起到反思和提高的作用。在写一篇较为完美的总结时，我们应该明确总结的目的和受众。小编精选了一些优秀的总结范文供大家参考，希望对大家的写作能有所启发。

大学转专业的必备条件篇一

10、全面反映预决算主体。实行后勤集团、产业集团（资产经营公司）、基础教育集团定期上报财务报表制度，包括月报表和年终报表。

11、加强与财务紧密相关的一系列工作。会同有关部门，规范国有资产出租出借、对外投资、流动资产、无形资产使用和处置程序，妥善处理尚未整改到位的一系列遗留问题。

会同有关部门，组织开展资产清查，固定资产盘库，实现学校财务资产、固定资产、对外投资账账相符，账实相符。

学习借鉴兄弟高校先进经验，采用财务和资产两部门信息系统直接对接的方式解决我校的固定资产核对出错的问题。

会同有关部门，全面摸清包括后勤集团和资产经营公司以及附中附小等部门的固定资产管理的基础情况，根据盘库结果进行财务账务处理。

责任人：^v^、党春霞。

主要责任科室：计划管理科、会计核算科。

完成时间：20xx年上半年完成。

大学转专业的必备条件篇二

1、科学编制预算。力争实现20xx—20xx年三年内，本科教育教学达到2亿元，学科建设与研究生教育达到1亿元，人才工程达到1亿元，科学研究达到1亿元，公服体系及科研平台建设达到1亿元的目标。结合20xx年“二上“部门预算和学校年度工作要点，充分沟通，保基本、保运转、保重点，以收定支，科学编制校内预算，并及时下达。同时，做好校内各预算单位做好预算项目的辅导咨询工作，提高预算执行的自觉性和准确性。

2、高质量完成年度财务决算。学习贯彻《部门决算管理制度》（财库209号）精神，提高决算信息质量，发挥决算在财务管理中的作用。

3、提高预算执行进度。坚持国拨专项预算执行提醒制度、检查制度、通报制度；坚持校内专项预算执行“大户管理“制度；完善财务报表制度，加强财务分析，提高预算执行的透明度。

责任人：陈峰、^v^。

责任科室：计划管理科、科研财务科。

完成时间：20xx年1月14日前召开国拨专项预算执行布置会；1月21日前完成上报20xx年部门决算；3~4月完成校内预算；其他事项寒假结束立即实施。

大学转专业的必备条件篇三

mbainfinance是美国大学金融专业设置的主要形式之一。因为设在mba项目下，这种课程设置要学习mba的相关管理类课程，相对于msf，其学科涉及面更广，更为多样化，但金融专业不够深入。

2.msf。

masterofscienceinfinance（msf），这种设置形式主要为培养金融专业人才。msf主要的专业方向包括金融分析、投资管理以及公司财务等。典型的核心课程包括投资分析、公司财务以及财务管理或管理会计。其基础学科包括经济学、会计学、计量法（货币的时间价值与统计学概论）。

主要的研究领域包括：证券管理、金融模型建构、兼并与并购以及实务期权等。尽管有一些非数量分析的选修课程，如公司治理、商业伦理以及商业战略等，但基本上msf主要课程以数量学方面为主。

msf课程也包括金融经济学、金融风险管理等经济学与管理学的分支与交叉学科。所以不论是金融、经济或一般商科的本科生都可以申请，但基本的申请条件是优秀的计算能力，比如：微积分与概率。

3.金融工程。

金融工程在美国也叫数量金融、金融数学等，是金融硕士中专业性最强的一种项目。金融工程广泛使用模型，用数学方法分析股票走势、收益率曲线，分析各种债券等的定价规律、作用以及应用策略。可以说，金融工程是金融学与数学交叉渗透形成的学科。

金融工程的理论性与抽象性是比较强的，它广泛应用数学、物理和工程学方法，用数理语言代替日常语言来阐述金融思想。因此，金融工程学对数学的要求是蛮高的，高校也更倾向于招收理科生。而大部分高校的金融学专业是文理兼收的，对数学的要求也没有那么高。

4.其它。

除了以上三种方向，美国大学金融硕士项目还有金融分析、国际金融、应用金融、金融管理等，各项目名称不同，其要求略有不同。

大学转专业的必备条件篇四

7、做好新制度的落实。认真落实《教育部关于做好〈行政事业单位内部控制规范（试行）〉实施工作的通知》精神，结合学校实际，出台并实施《西电财务管理办法》、《西电财务报销的有关规定》、《西电差旅费报销补充规定》、《西电科研经费管理办法》，以及与执行新的《高等学校会计制度》性对应的制度规范。切实做好制度、办法执行中的宣传工作和相关人员的培训工作。组织编写《西电财务管理制度汇编（四）》，面向全校的培训活动每季度安排1次。

8、规章制度查漏补缺。计财处牵头，会同有关部门继续梳理各类经济活动业务流程，对预算、收支、政府采购、资产、建设项目、会同等各项业务管理制度，缺什么，补什么。同时，努力提高内控的信息化水平，实现预算管理、资产管理、财务管理等整合集成在统一的平台，减少或消除人为因素，确保财务信息和其他管理信息的及时、可靠、完整。力争形成《西电内部控制规范手册》。

9、调整“校内各部门收益分配奖励办法“。

责任人：陈峰、党春霞、^v^。

主要责任科室：会计核算科、科研财务科。

完成时间：上半年完成校内各部门收益分配奖励办法调整和制度汇编。内部控制规范下半年推进。

大学转专业的必备条件篇五

新的学期开始了，我们财务部在新学期制定了新的工作计划，主要从以下几个方面着手：

1、奖/助学金发放工作。

__月初分类整理好各班的奖助学金获奖助学金的具体情况，包括班长生活委员的联系方式，班级账号。

表格统计完后，等校内邮件正式通知发放奖学金，弄清奖学金发放的金额和月数后，就立即着手进行。本学期奖学金初步按照五个月统计，大概分两次发放，若有改动，会尽快处理。

更新学生会报账管理系统，协助主席指导各新部长熟悉学生会的财务工作及原则和报账等步骤。

对团委学生会财务情况做到时刻心中有数，保证团委学生会的财务工作准确到位，为其他各部门开展工作做好后勤准备。

做好与学院老师的沟通工作，及时向老师汇报账目情况，针对老师的意见认真改进工作中的问题和不足。

接受老师，主席团和其他各部门的监督，每月在学院主页及各主要qq群公布一次，尽量做到财务的公开化。

3、干事培训。

招新完成之后，召开一次部门的会议，向干事们介绍部门的性质和主要的各方面的工作。同时只告诉他们，学生的最重要的任务仍然是学习，要协调好学习与工作。

对干事们进行工作的培训，部门的工作会明确的分工，各司其职，使每个人都有事情可做，防止个别干事不做事的坏现象。同时由于新干事对财务部的工作可能还不熟悉，所以对干事以^v^教^v^^v^帮^v^为主，使他们在平时的工作中对财务部的工作能够进一步的熟悉。同时部门成员之间会相互协作，在工作完成之后复查，防止错误的出现。

团委学生会是一个大团体，部门工作的开展要以这个整体的利益为目的。所以部门会让干事多点参加团委学生会举办的各种活动，如干事培训活动，排练节目等。同时也鼓励他们参加别的部门举办的一些活动，多点和别的部门沟通，为以后工作的更好的开展打下基础。

总之，本部门尽力提高干事们的个人素质，加强全体干事的思想政治、业务理论学习。利用课余时间，集中学习财务管理知识，努力提高财务人员的政治素质和业务水平，以适应部门工作的需要。在团委学生会以后的工作中，财务部会尽到它的作用，做好团委学生会的后勤工作。

大学转专业的必备条件篇六

由于物流管理专业是一门实践性偏强的综合性交叉学科，所以，美国大学在招生中，都会要求申请者有一定的工作经验：

建议1：有工作经验、管理专业背景的申请者适合申请商学院下的物流管理专业;。

工程学院下的物流管理与商学院下的物流管理专业，最大的区别就是，工程学院下的物流偏重分析;商学院下的物流偏重物流策略的管理和执行。温馨提示：如果既没有数理分析能力，也没有管理经验，但还想申请物流管理专业的话，可以先确定下自己喜欢哪个方向的物流管理专业，然后在到理想的美国大学下，查看相应的专业设置，补充对应的知识或背景即可，详情可以在线咨询留学监理网的监理老师。

gre/gmat：(商学院下的物流管理专业需要提供gmat，工程学院下的物流管理专业要考gre)gre最低分数是280以上，如果想申请美国大学top20以上的名校，最好是在310分以上;gmat最低分数550分以上，如果是名校的话，最好是在680分以上，其中一定要注意数学分数。

gpa：一般的学校都要求的是3.0分以上，但如果希望申请的时候，更具有优势的话，gpa3.5分才是合适的。

软性条件：作为物流专业人才，批判性思维和沟通能力是必须的，开发，调整，实施物流计划以及同事之间的沟通，供应商和客户之间的谈判都离开这两个软性条件，另外，最好有一定的组织能力，能从庞大的物流系统中，将各项生产要素进行合理的组织。

大学转专业的必备条件篇七

根据我学区的具体情况，严格执行财务法律、法规，加强财务管理，进行实度调控,勤俭节约，科学合理使用资金，以最大限度的争取资金，改善办学条件，使之达到新的办学标准，为学校的教育教学提供良好的物质保障。

二、认真抓好常规工作：

财务管理力求科学化，核算规范化，费用控制合理化，强化监督度，细化工作，低调做人，高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。

1、准确做好学校年度预算和收支计划，并严格执行。全面做好年终的决算工作，为学校教育决策提供可靠的数据。

2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到底码清楚，信息准确，每月向学区校长汇报，为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况，加强财务监督。

3、积极参加财会继续教育的培训工作，提高业务水平，做好财务年审、换证工作。

4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。

5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐，做到帐帐相符，帐实相符，年终认真完成清产核资工作。

6、结合实际情况，制定合理可行的五年发展规划，使学校的发展有章可循。避免重复投资。

7、围绕规划，集中使用资金，打造造亮点学校，使其达到普九标准。

三、抓住重点力求创新：

1、抓好队伍建设，提高业务素质，为各项工作的开展提供可靠保障。

2、结合新的办学标准，提高各学校后勤管理水平。

3、虚心听取建议，提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。

4、组织后勤人员学习文化知识，丰富头脑;创造机会，走入课堂，了解现代教育教学，更快地提高服务水平和服务技能。

四、其他工作：

1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合学校搞好学生的教育工作。

3、完成各项临时性和计划外工作。

五、主要活动安排。

1、检查开学情况。

3、完成xx年经费预算编制。

1、配合物价局做好收费检查。

2、春季义务教育免费教科书统计上报。

3、建立学校财会人员档案。

4、固定资产检查。

1、寄宿生生活补助发放。

2、学习财务管理办法。

1、校舍安全检查。

2、积极参加报账员培训。

1、建立健全学校固定资产管理制度。

2、账外欠款清查统计。

1、积极参加报账员培训。

1、听取各校校长报账员对财务工作意见、建议。

1、寄宿生生活补助发放。

2、秋季义务教育免费教科书统计上报。

1、分配取暖费。

2、配合教育局做好义务教育经费执行情况的检查。

1、积极参加报账员培训。

2、固定资产检查。

1、编制财务决算年报。

2、财务工作总结。

大学转专业的必备条件篇八

我国的经济不断发展，对财政管理提出了更加严格的要求。部门预算成为社会关注的重点。在社会各界的财会机构中，教育行业相对落后，提高高校财会工作的效率和水平，就必须结合部门预算进行大力改革。根据部门预算的特点探讨部门预算对高校财务会计的影响及对策。

关键词:。

部门预算;高校财务会计;影响及对策。

改革开放以来，我国的社会主义市场经济迅速发展，为了规范市场经济的运行，我国推行了部门预算的制度，对社会各行业产生了巨大的影响。部门预算对各行业提出了较高的要求，只有进行财会制度改革，才能进行科学的部门预算，满足市场经济发展的需求。相对于其他行业来说，我国高校的财会制度相对落后，因此促进其自身的改革势在必行。

一、部门预算及特点。

部门预算是一种财务计划，这种财务计划以政府作为主体，从某种程度来说，部门预算和政府预算密切相关。社会主义市场经济的蓬勃发展，致使会计市场诡谲多变，为了保证市场经济的正常运转，我国颁布了相应的政策和法规，对基层单位的会计核算做出了规定。基层单位要按照政府的要求来核算单位的收支，对基层单位进行会计核算，可以完善我国的公共财政体系，优化社会主义市场经济的外部环境，推进我国财政管理制度的改革［1］。部门预算和之前的预算政策有很大的不同。之前的预算把企业作为一个整体，以企业的生产经营状况作为预算的依据。部门预算是把企业划分为不同的部门，以部门的支出和收益作为预算的依据。因此从这个角度来看，部门预算较之前的预算方法更为精细，也更为高效。首先，部门预算具有综合性的特点。部门预算是把企业划分成各个职能部门，以部门作为预算的对象。在进行部门预算时，各部门要把政府性基金收支和自身的资金收支纳入计算之中，并把预算的内容进行分类。企业会接收来自政府的资金支持，因此在进行预算时要进行严格区分，以此明确资金的来源和流向。其次，部门预算具有总体性的特点。部门预算的步骤如下所示:第一，部门对发展规划和收益计划的预算进行编制。第二，部门把编制之后的内容分年段进行汇总。第三，汇总完毕之后，部门进行总体预算。第四，部门将预算后的结果上报给财政部门。从部门预算的步骤可以看出，这种预算方法遵循从下至上的预算规则，体现了总体性的特征。再次，部门预算具有精细化的特征。部门预算和传统的预算方法不同，可以根据资金的来源、资金的用途来进行划分。不同的资金功能不同，所服务的项目也不同，在核算完毕之后，企业可以把握部门的资金流动情况，以及部门的项目开展情况。从这个角度来看，部门预算的精细化特征可以方便企业对各部门的管理。再次，部门预算具有前瞻性的特征。企业以部门为单位进行预算，可以判断每个部门的收支状况，对可能出现的风险进行及时控制。在传统的企业预算中，企业以整体的生产经营状况为对象，会忽视其中的经济风险。当对部门预算进行细分时，企业对部门的收支情况进行分析，可以在部门收支不平衡时制定科学的事前控制决策。

二、部门预算对高校财务会计的影响。

(一)部门预算有利于提高高校财务会计的水平。

高校财务会计关系着高校的财政能力，因此得到了高校的普遍重视。与其它行业相比，当前我国的高等学校财务会计工作水平普遍不高，在管理观念上存在落后的问题，为了改变高等学校财务会计工作的现状，应用部门预算的方法势在必行。部门预算可以转变高校的财务会计工作观念。传统的高校财务会计工作是以高校的收支为对象，进行具体核算。应用部门预算之后，可以对高校的各个部门进行区别预算，不同的部门收支情况大不相同，高校可以对收益较好的部门投入更多资金，可以对收益较差的部门减少资金支持，以此来促进高等学校的进一步发展。随着我国社会的不断发展，市场竞争的日益激烈，人才培育成为高等学校关注的重点。一些学校为了培养满足社会需求的高质量人才，开展了多项发展举措，使财政出现赤字，学校入不敷出。还有一些高等学校以自我发展为中心，割裂了部门预算和实际预算的关系，没有遵循部门预算的方法开展预算工作，使国家的政策规定难以落实。有的高校对部门预算的重视程度不够，按年度进行预算，没有结合外部社会环境的变化和高校的自身发展情况，影响了预算的精确性和实用性。部门预算对高校的财务会计提出了严格的要求，高等院校在进行财务会计工作时，要把各部门收支状况纳入核算体系之中，在核算之后把结果上报给相关部门，由政府进行统一批示。在部门预算的严格规定之下，各高校转变了传统盲目预算的观念，形成了统一的预算规则，很大程度上提高了高校财务会计工作的水平［2］。

(二)部门预算有利于提升高校财务会计管理的效率。

部门预算以高等院校的各部门作为单位，对高校的收支情况进行核算，可以提高管理的精细化水平，提升财务会计工作管理的效率。在部门预算的规定之下，高等院校对学校的收入和学校的支出进行分部门核算，可以避免出现中饱私囊的情况。同时，高等院校对学校的整体收支有一个把握，可以以此为依据来制定未来的发展计划，最大程度地降低学校的财政风险。进入新世纪以来，我国的高等院校数量越来越多，每个学校都把人才培养作为自己的重要目标，把科研创新作为自己努力的方向。值得注意的是，我国的社会主义市场经济处在发展的初期，在制度上存在着不规范的问题，如果高校没有提高财务会计管理的效率，就会造成财政上的混乱，阻碍高等院校的进一步发展。部门预算以国家的法律法规为主导，可以规范高校的财政行为，提高财务会计管理的效率和水平。

(三)部门预算有利于保证高校财务会计核算的质量。

会计核算工作是一项复杂的工作，需要经过系统化的程序来把准确的会计信息传达给高校的利益主体，帮助高校来制定正确的发展决策。从这个角度来看，会计核算是高校制定发展计划的重要工具，对高校的正常运转起着重要的作用。对高校进行部门核算，可以把高校各部门的资金流动情况上报给学校的管理者，让学校对各部门的工作有更加精确的认识。如果部门的收支出现漏洞，学校管理者可以追根溯源找到造成漏洞的集体或个人，对其施以严厉的惩罚。在部门核算的规定之下，高校的财会会计核算以预算管理作为中心，把财政预算作为管理的重点，而当确保了财政预算的真实性和可靠性之后，高校的财务会计管理质量会得到有效提升。

三、部门预算视角下高校财务会计改革对策。

(一)目前我国高校财务会计的问题。

首先，部分高校财务会计的管理制度有待完善。当前许多高校都应用了集中管理的模式，对学校的财政收支进行集中管理，还有的学校把内部的收支划分成层级的形式，对财政收支进行分层管理。上述的管理制度在一定程度上会便捷财政的管理程序，但是其缺陷也非常明显:实施上述管理模式之后，高校将不能进行分部门的预算编制工作，在很大程度上会阻碍高校的可持续发展。其次，部分高校财务会计的预算名实不符。许多学校在预算时采用了模糊处理的方式:一方面，高校依照国家部门预算的相关规定，分部门做出财政预算，把预算的结果上报给政府。另一方面，高校以自身的发展状况为依据做出财政预算，作为学校制定发展规划的参考。不同的预算方法会使部门预算沦为形式化的产物，如果部门预算和学校的实际预算发生偏颇，学校的真实预算情况将难以掌握。再次，部门高校财务会计的预算违背了部门预算的要求。许多学校在实际的核算过程中，按照院系的不同和资金来源的不同来区别管理，违背了部门预算的初衷。我国的部门预算是以学校的各部门为划分依据，如果高等院校在预算时各司其事，就会造成教育经费的浪费，对高校的管理产生不利影响。

(二)部门预算视角下高校财务会计改革对策。

首先，高等院校要树立部门预算的观念。比如，高等院校可以分部门进行预算，了解每个部门的收支行为，如果部门的收益情况较好，要以该部门为工作的示范点，对其他部门进行工作示范，如果部门的收益明显小于支出，学校要重新制定部门的发展规划，引导部门的健康发展。为了进一步增强部门预算的观念，学校要把部门预算作为学校管理工作的重点，以部门预算为基点调整学校的发展计划。其次，高等院校要完善财会管理的制度。比如，高等院校可以把财务管理、预算管理和会计核算管理放在一起，对其进行综合考量。采用传统管理模式的高等院校要打破桎梏，按照部门来进行会计核算，而不是纯粹按照资金的来源、用途、功能等进行核算工作［3］。同时，高等院校要结合自身的实际发展情况，使会计信息发挥其实用价值。再次，高等院校要强化财务管理的职能。比如，高等院校可以充分发挥财务管理的职能，对社会主义市场经济的发展情况进行预测，以其变化为依据调整高校的经营策略。当收支出现不平衡时，高等院校要应用部门核算的方法，协调各个部门之间的发展，保持动态平衡。部门核算并不是简单的资金核算，因此高校应该把资金和资源相结合，在管理资金的同时，优化高校内部的资源结构布局。最后，高等院校要培养财务管理的人才。比如，高等院校可以对已有的财务管理人员进行培训，提高其业务素质和知识水平。高等院校可以聘请社会上的专家，对财务管理人员进行二次教育。同时，高等院校可以为财务管理人员提供交流的机会，以此引进先进的国内外管理经验。我国的经济不断发展，为了保证市场经济的平稳运行，我国提出了部门核算的举措，并在各行业得到了广泛的应用。与其他行业相比，我国的高等院校财务会计工作水平不高，管理效率相对较低，影响了高等院校的可持续发展。为了促进高等院校财务会计工作的改革，高校必须树立部门预算的观念，完善财会管理的制度，强化财务管理的职能，培养财务管理的人才，以此促进自身的进一步发展。

参考文献。

大学转专业的必备条件篇九

在这次的实习中，尽管寒假时间较短，且工作忙碌给我带来了很多的压力。但你也正是这份在工作中难得的压力，我在工作中能更好的“逼迫”自己努力的学习，在最较短的时间里取得了更大的收获！

且在工作中，我也积极的适应了的会计的工作，并通过这段时间里的锻炼让自己对工作更加熟练，有效的提高了我个人的工作能力。

在这段实习的工作中，我体会了工作的辛苦，也感受到了在公司这个大团体中同事和领导给我的帮助和温暖。

在社会的环境中，我有很多的收获，从生活到工作，我一边照顾好自己，一边在工作中默默的努力！尽管我在工作上的能力还非常有限，但我也一直在积极的努力，哪怕只是一点点也在让自己变得更加出色！

实习或许只是我们踏出社会的第一步，但未来的许多事情都是建立在这次实习的基础上！为此，我会好好牢记在这次的实习中的每一天，并在专业方面更加的强化自己，让自己能在今后成为一名出色的会计师！在自己在社会上开辟更美好的未来！

大学转专业的必备条件篇十

根据教育部的规定，大学生进校后，符合条件的可转专业（系）。

（一）申请转专业（系）的条件：在校本科生在完成大学一年级课程，进入二年级之前，符合以下条件之一者，可以申请转专业：

1、在某一学科方面确有特长的学生。

3、通过转专业能有利于学生自主学习成材，且参加学校的选拔，选拔合格者。

（二）以下情况之一者不能申请转专业：

1、新生入学未满一年者；

2、二年级及以上者；

3、各类委培，代培生未经委托单位同意转专业者；

4、艺术类、体育类考生，跨文、理科类别转专业者；

5、跨高考录取批次转专业者；

6、已办理试读手续者；

7、曾转专业或转学者；

8、专科升入本科者。

（三）转专业申请时间和申办程序：

1、学生转专业每学年集中审批一次，申请时间在每学年第二学期的最后两周。

2、教务处于每学年第二学期末，根据转入专业的办学条件，分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。

3、为维护正常的教学秩序，原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3—5%，转入人数不得超过转入专业当年招生数的3—5%。

4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》，由学院审核同意后统一报教务处。

5、经教务处审核通过并办理相关手续后，申请人（不包括满足转专业条件第1、2条者）于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容：理科为数学、英语。文科为英语，有的大学再加政治，有的加考计算机。测试成绩按文、理科分别排序，并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。

大学转专业的必备条件篇十一

利兹大学通信和媒体硕士课程的核心模块会教授你这些相关领域的理论背景，例如媒体和权力、公共领域和观众。

选修模块主题包括：国际电影行业，公共关系，沟通在开发环境中，或政治沟通，硕士课程项目提供了一个多（跨）学科的方法，可以使你了解媒体和通信之间的复杂关系，以及全球社会的人类和组织。

2、专业入学要求。

（1.）学术要求。

均分要求：拥有正规大学认可的本科学位（四年制），且平均成绩至少占80%。

背景专业要求：

对于中国学生来说，要求知名大学的申请者最低平均分为75%，非知名大学的申请者最低平均分为80%。

工作经验要求：无工作经验要求作品集要求：无作品集要求其他特殊要求：无相关要求。

（2.）语言要求。

雅思：总分6.5，单项：听力：6.0；会话：6.0；阅读：6.0；写作：6.0。

3、专业就业前景。

利兹大学之前的毕业生进入广泛的职业范围，反映学科的广度和深度，包括通信顾问，公共关系从业者、媒体高管和公司经理。

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该项目还提供了一个优秀的博士研究的基础。学校鼓励你为你的事业从一开始做准备。这是利兹大学毕业生如此追捧的原因之一。

二、地理信息系统专业。

利兹大学教育硕士的独特之处在于，你可以利用整个学校的教育专业知识。这意味着你将获得大量和广泛的知识和经验，利兹大学社会科学研究所提供了研究培训和培养跨学科合作。

你会在一个非常好的环境中发展你的技能，构建你的知识的教育研究方法，将它们应用到自己的一个相关学习主题的关键研究。

2、专业入学要求。

（1.）学术要求。

均分要求：拥有正规大学认可的本科学位（四年制），且平均成绩至少占80%。

背景专业要求：

对于英国大学学生来说：要求学生有学士学位；以及两年教育背景经验。

对于中国学生来说，要求知名大学的申请者最低平均分为75%，非知名大学的申请者最低平均分为80%。

工作经验要求：无工作经验要求作品集要求：无作品集要求其他特殊要求：无相关要求。

（2.）语言要求。

雅思：总分6.5，单项：听力：6.0；会话：6.0；阅读：6.0；写作：6.0。

大学转专业的必备条件篇十二

2、对数学有较高要求。

信息技术学士(信息系统)、信息技术学士(计算机系统)、信息技术学士(软件开发)。

以上三个专业申请要求：

学制：3年。

学费：20,160aud/年。

语言要求：雅思总分6.5分，单项不得低于6.0分(注释：中国学生需有雅思成绩才可以申请签证)。

学历要求：

2、对数学有较高要求。

大学转专业的必备条件篇十三

hal是日本最先进最尖端的游戏动画培训学校，该校的毕业生几乎遭企业哄抢。与众多世界知名大企业签有员工培训协议，可以说是包分配工作，其中就有大名鼎鼎的任天堂和微软。

hal具有国际化的教学体制，讲师多为国际知名游戏、动漫以及电子企业的高层人员，是一所集游戏、动画、cg、电子综合技术为一体的国际化专门学校，秉着打造世界最专业最顶尖的动漫学校的理念。

学制：1~4年以及周末班，夜间班，各个时段的课程均有。

2.神户电子专门学校。

神户电子专门学校创立于1958年，主要以it专业、电子工学专业、游戏、3dcg/动画制作专业、声优、音乐专业、建筑/室内设计为主的专门学校。

大学转专业的必备条件篇十四

日语：

申请日本大学院一般只接受日语能力考试的成绩：

2、理、工、农、医类学生：日语最好具备2级水平，可以提供3级以上的成绩;。

3、艺术类学生：要求具备日语2级以上的成绩。

英语：

英语成绩决定你的升学。众所周知，日本民众的英语水平普遍不高，所以英语能力的好坏成了很多大学选拔优秀学生的重要指标。目前日本各院校多数认可托福和托业成绩，而各所大学对于英语托福的要求也不尽相同，日本普通的国公立院校要求学生的托福成绩在70-80分左右，而重点的国立大学如东京大学、京都大学以及顶尖的私立大学如早稻田大学、庆应大学要求都在90分左右，这基本和英语国家的入学标准持平。