教育工作者的青铜葵花读书心得(模板23篇)
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教育工作者的青铜葵花读书心得篇一
这个星期,我读了一本书,书的名字叫《青铜葵花》。首先,我先介绍一下作者:曹文轩。曹文轩出生于江苏盐城,主要的文学作品有《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《追随永恒》《三角地》、等。长篇小说有《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》、《细米》等。尤其是长篇小说《草房子》曾获:
(1)国家图书奖
(2)冰心文学大奖
(3)中国台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖
(4)中国作协全国优秀儿童文学奖
(5)第五届宋庆龄儿童文学金奖
哇!曹文轩不仅写了这么多书,还得了这么多奖,真是太了不起了!下面,就来听一听《青铜葵花》的故事吧!从前,有一个居住在城市的可爱小女孩,名叫葵花,葵花因为失去了父母,成了孤儿,于是,她独自划着小船,来到了大麦地,远远地离开了城市。
葵花来到大麦地后,被贫穷的青铜家收养了,虽然葵花在青铜家吃得粗茶淡饭,穿得破烂不堪,但是葵花还是很开心,因为,他有一个很有趣的哑巴哥哥:青铜。青铜原本是一个健康快乐的男孩子,可是,一场火灾过后,让他变成了无法说话的哑巴。但是,因为自从葵花来到他家以后,他也变得快活起来。
教育工作者的青铜葵花读书心得篇二
这个寒假,我阅读了曹文轩的小说《青铜葵花》,这本书的内容真心打动了我。
乡村男孩青铜因为5岁的一场高烧,成了哑巴。一次机缘巧合,城市女孩葵花和青铜成立好朋友,他们俩的关系如同亲兄妹一般。青铜虽然不能说话,但是青铜无时无刻都在用他的行动去关心葵花。为了让葵花上学,一直想上学的青铜放弃了;为了让葵花写作,青铜捉来了萤火虫。但在十二岁那年,女孩葵花被命运召回了城市,这对青铜来说就是苦难。
作者在这本书中反复提到了痛苦。最让我记忆深刻的,是大麦地遇到蝗虫灾的那段。青铜一家在经历了虫灾后,家里的最后一粒米也吃光了。但他们没有一个人在灾难面前低头,而是努力想要在田野间找到食物,度过难关。而我呢?总是坐享其成,等着父母帮我做饭,等着父母帮我收拾书包。我就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,十分娇嫩。
每天晚上当我完成功课时,时间已经很晚了。这是妈妈总是对我一挥手,说:“不早了,快去洗洗睡吧。”当我洗完澡回到房间,躺进温暖的被窝,桌上的台灯依然亮着。我透过被子的缝隙望着妈妈,她似乎一点也不觉得累,帮我收拾书包,整理房间。每一个母亲都是那么伟大,她们几乎为我们分担了所有的负担,但这也使我们的生活过于安逸。
只有让我们经历多一点的苦难,才能让我们知道生活的不易,才能让我们获得成功!
读完曹文轩的长篇小说《青铜葵花》,让我有许多的感触。有喜悦的,也有伤感的;那种令人感动的兄妹情谊,让我印象深刻。
这是一个乡村男孩和城市女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。在大麦地,命运的机缘让青铜和葵花相遇。他们一起生活,一起长大;一起经历无数困难,成为兄妹相称的亲人。但不幸的是,在12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。虽然葵花离开,但在青铜心里,葵花永远在他身边,做他的妹妹。
虽然青铜是个哑巴,但他与葵花能够彼此沟通,互相解。他们生活并不好,总是充满曲折和艰辛,悲伤与痛苦。但他们能一起去面对这些,暴风雨·蝗虫灾······可唯一不能面对的就是分离。在青铜和葵花分离之后,青铜就每天呆在大草垛上,望着眼前的一大片田野。但在有一天,他却看到田野上,葵花在向他奔去。他虽然是一个哑巴,但在这一刻,他却奇迹般的喊出葵花的名字,并且往田野上狂奔。这是多么深厚的兄妹情谊,虽然葵花不是他的亲妹妹,但青铜绝对不会忘记他和葵花一起生活的那段快乐时光。
虽然缘分以尽,但他们一起成长的那段时光不会遗忘。还会互相信任,互相照顾,虽然分离两地,但这种情谊却永远不变。
《青铜葵花》是一篇长篇小说,也是我第一次读曹文轩的作品。和孩子一起读完后,有很多的感悟,心中不免有种酸酸的感觉。
现在孩子的童年时代没有经历过痛苦。但作者能把葵花与青铜所遇到的苦难写的淋漓尽致,他的用心良苦是让如今在蜜罐里长大的孩子们,懂得只有经历过痛苦,才能换来现在的幸福,才能更加珍惜现在拥有的快乐。
每个时代的人在若干年以后都会有每个时代的回忆,每个回忆都别有一番滋味。希望今天的孩子,用不着为自己的苦难大惊小怪,因为苦难的回忆也是一种美,它会让我们的呼吸都是甜蜜的。
“青铜”“葵花”是两个苦难孩子的名字。青铜是一个哑巴男孩,他善良、坚毅、聪敏、倔强。他第一次遇见城里来的女孩葵花,是葵花被嘎鱼捉弄,独自坐着小木船飘荡在小河上的时候,是葵花最孤独,最无助的时候,也是《青铜葵花》纯美故事开始的时候。
我爱读《青铜葵花》我体会着不太久远的年代里,深刻的苦难,品读着字里行间蕴含着的美,咀嚼着故事中充满生机与情意的'爱。他镌刻着青铜的深意,饱含着葵花的香味。它既使人深思,又叫人陶醉;既令人感动,又让人精神振奋。
故事从葵花七岁时写起,时间跨度是四年。四年的时间就像小河里的流水,日夜不停地向西流去。青铜和葵花这两个苦难中的孩子,有着河水一样的安静;河水一样的坚强;河水一样的欢乐。在他们的记忆中,苦难是深刻的:火灾的一场高烧使青铜变成了哑巴;葵花的爸爸被疯狂的旋风卷入水中,再也没有上来;肆虐的洪水一夜之间摧毁了他们的家园;寄托着全家的希望的茨狐被鸭子全部糟蹋,可怕的蝗虫彻底侵略大麦地的所有庄稼;漫长的饥饿折磨着他们,奶奶生病了却无钱医治……这些苦难像一把把尖尖的锥子,无情的戳入青铜葵花幼小的心灵,又像一条条毒蛇吞噬着他们的天真和快乐。
虽然苦难无处不在,但他们一家人却是快乐的。不管遇到什么困难,他们都会互相支撑,互相帮助。共同战胜苦难,一家人温馨快乐幸福地生活。他们之间包含着浓浓的爱。这种爱让我常常感动落泪。泪眼朦胧中,一个坚强、瘦弱的背影却清晰地呈现在我眼前,这就是青铜。为了让葵花上学,他放弃了自己的上学梦;为了让葵花不去别人家借灯写作业,他亲手制作了10盏南瓜花灯;为了让葵花照相,她在冰天雪地里卖掉了脚上的芦花鞋;为了让葵花表演更加精彩,他亲手为葵花做了一条晶莹美丽的冰项链;为了等葵花回来,他每天提着纸灯笼等到天明……青铜不能言语,但他将对葵花的爱,化成黑夜的一盏明灯,照亮葵花;化作冬天的太阳,温暖葵花;化作无形的力量支撑葵花。
如果你是一只鸟,就应该享受在天空中独自飞行使得孤独之痛;如果你是一滴雨,就应该享受从高空摔落之痛;如果你是一朵向日葵,就应该享受在太阳的焦灼的车轮下,也应该美丽绽放。
每个人都有童年,并且每个人的童年都是不同的,但是,《青铜葵花》这本书中写的童年,有苦、有泪,但更有美、有爱!
这是一个男孩与女孩的故事。男孩是个哑巴,叫青铜,女孩叫葵花。一个特别机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大……他们的童年发生了许多故事,读着读着,你会深深地被吸引、被感动,而后会感慨万千!
其中,有个小故事十分感人。青铜家不富裕,可是爸爸妈妈想让青铜和葵花同时上学,但他们钱只够供一个孩子上学。葵花知道后毫不犹豫地说:“让哥哥先上学,我明年再上学。”青铜坚决地说:“让妹妹上学,我不用上学。”最后,一家人决定让葵花上学。
日子一天天过去了,天气越来越寒冷了。一天爸爸妈妈心疼地对青铜说:“青铜啊,天气太冷了,就别去卖鞋了,剩下的一双留给你,其它的等天气暖了再去卖吗?”葵花也大声对青铜说:“哥,今天别去买鞋了。”青铜却坚持着去卖鞋。天气太冷了,没有一个人来买鞋。有一个人走来说:“小哑巴,赶紧回去,今天是不会有生意的。”但他坚持着,最后有人把剩下的鞋都买走了。
他的坚持,终有成果。说明了他对一家人的爱,尤其对葵花的疼爱。像芦花鞋、金茅草、冰项链,这些小故事,都深深地表达了青铜对葵花的疼爱,这令我十分感动。青铜把葵花当做亲妹妹一样看待,照顾她、呵护她、疼她、爱她。当然,葵花也是一个好妹妹,葵花上学了也教哥哥学字、练字,葵花对自己的哥哥青铜也十分好。
读《青铜葵花》这本书,让我深刻地体会到他们的童年有苦、有泪,但更让我深深感动的是那美好的爱——虽然青铜和葵花不是亲兄妹,但却胜似亲人!
在我眼里,童年是多姿多彩的,它充满了我的欢声笑语,充满了父母对我的爱。但读了小作者的文章,却让我体会到了不一样的童年,文章用青铜葵花这个故事的读后感告诉我们童年有苦涩、有泪水,但最令人感动的是爱,青铜和葵花这对不是兄妹胜似兄妹的亲情带给我震憾。这样的童年也是别有一番滋味的!
有这么一本书,让我读着读着便进入了书中的世界;读着读着便流下了感动的泪水。它的名字叫《青铜葵花》。
青铜和葵花,他们不是兄妹,却胜似兄妹。青铜为了让妹妹看马戏,默默地扛了她一晚上;为了让葵花能更漂亮,青铜用下午的工夫做成了一条冰项链;为了让青铜也能读书、写字,不被人瞧不起,葵花在学习之余,还教青铜写字……这样的故事太多了,在青铜家,这就是家常便饭。
最让我感慨万分的是葵花独自出去捡银杏的故事。虽然葵花赚的钱对于奶奶治病所需开支只是杯水车薪,但这毕竟是葵花的心意啊!她或许和我们一样大,或许比我们小,她已经可以自己照顾自己了。阅读这本书的时候,我正一边享受着空调送来的习习凉风,一边品尝着美味的薯片和饼干,回想起来真是不好意思。我们现在的生活,真是比他们好上了几十倍,个个都是“小皇帝”、“小公主”,成天娇生惯养,遇到麻烦就不知所措了。
或许是因为苦难吧。它把青铜、葵花磨练得成熟、理智,懂得为别人奉献。
一次,妈妈带我去影剧院看戏。散场后我看见了几个穿着卡通形象衣服的人,便兴冲冲地跑过去,跟随他们走到了剧院外。不知不觉我东转转、西转转,到了一片幽静的小树林里。可是,平时一直跟在我身后的妈妈去哪儿了?我急得团团转,坐下来大哭起来。可是想想,坐在这里哭也不是办法,于是我按照记忆中的路线走回了街道。看着马路上的人来人往、车水马龙,哪儿有妈妈的身影!这时,我想起学校里老师教的方法:打电话。我东张西望,嗯,那边有一对看起来很善良和蔼的中年夫妇,我下定决心,走上前去,小心翼翼紧张地问“我和父母、走、走散了,可、可以借一下电话吗?”这对夫妇一愣,停下了脚步,显然是有些诧异,不过还是爽快地答应了。通过他们的帮助,我成功回到了妈妈身边。从此以后,我在公共场合和人多的地方,就再也没有乱走过,为人处事也更成熟了。
考级失败了,没关系,有了参考勤加练习,下一次一定能考过;比赛输了,没关系,有了经验下一次一定能脱颖而出;被人错怪了,没关系,我可以做得更好!这样的例子还有很多,这些事情让我们成长,所以有一句名言“苦难是人生的财富”,这句话一点都没错。我们要正视痛苦,面对它,打败它,像青铜一家一样,把它当作自己的老师。
我非常喜欢读曹文轩的《青铜葵花》这本书,因为这本书写了青铜葵花一家人过着苦中作乐的生活,即便青铜一家在生活中遇到了重重磨难,但是他们从来不抱怨,不放弃,一直向往着美好的生活,并为之努力奋斗着。他们一家就像石头缝里的小草一样顽强拼搏,努力向上的生活着,他们的精神令人敬佩感动。
和青铜葵花相比,我们现在的生活是不是很幸福呢?那是当然,我们的生活是如此美好:一天不愁吃不愁穿,上学有人送,放学有人接。不仅这样,我们的学习用品也都是崭新富足的,能够坐在宽敞明亮的教室里读书,我们是多么的幸福啊!我们应该好好珍惜这种幸福生活。
再想想大山里的留守儿童,他们的生活是多么艰苦啊!他们一年到头都很少能见到爸爸妈妈,上学时要翻山越岭,放学后还要自己做饭,还要照看爷爷奶奶弟弟妹妹。但他们没有被眼前的困难吓倒,而是积极的面对生活和学习。他们也有自己的梦想,并且为了梦想而努力向前。
同学们,我们现在的生活条件好了,不用再受书中青铜和葵花所受的那些苦,不用担心没房子住,不用担心没有粮食吃,更不用为上学的费用发愁;我们也不用像大山中的儿童为了上学跋山涉水,长期和家人分隔两地。与他们相比,我们是多么的幸运和幸福啊!希望同学们珍惜现在的幸福生活,就算学习和生活中遇到再多的困难,我们也要记得,向幸福生活的方向努力奔跑。
教育工作者的青铜葵花读书心得篇三
今天,我又翻开了曹文轩叔叔的纯情小说《青铜葵花》。我被书中那些事感动得流下了热泪,为青铜与葵花的命运担心,为青铜葵花而流泪。
每当我读完这本书时,脑海中便深深地刻下了这兄妹俩男孩青铜,女孩葵花。也记住了那充满人间真情的大麦地。他们经历了多少苦难,也依然挺了过了!也只有这样才能让他们之间的情谊更深厚吧。
我感动,被他们一家人的做法所感动。在葵花丧父后,青铜一家人主动去收留了她,并让她觉得自己有一个家,这个家很温暖,可以为她带来爱!虽然他们家很穷,但是葵花到他们家没有受到一点儿苦。
我震撼。因为经历了许许多多的灾难所以他们变得坚强。他们出海割草盖新屋,大雪天里卖芦花鞋。为了让葵花能在灯光下写字,青铜特地去捉萤火虫做南瓜灯,为了让葵花在舞台上光彩照人,青铜用嘴吹冰棱来做冰项链。奶奶为了让这俩孩子能在冬天穿上棉衣棉裤,不顾自己的身体,还去地里摘棉花,谁会想到奶奶却一病不起。他们再也看不见奶奶,听不见奶奶的声音了。
在经历了苦难、愉快、幸福的20xx年之后,城市又将葵花召了回去,大家都想留住她,但还是挽留不住。的确事实就是如此,它是残酷的。
因为爱让他们相遇,也让他们的心永远的连在一起。爱让平凡变得伟大!
教育工作者的青铜葵花读书心得篇四
《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑表达的是另一种声音。它书写的是一种逆向的思考,它在对苦难和痛苦确定的同时,也对苦难和痛苦有了更深层次的诠释。
一年级的时候妈妈已经开始读这本书给我听,随着年龄的增长,我自己也看了不下数遍。每一次读完,都会有新的感想。这本书主要讲述了孤儿葵花被哑巴青铜家收养一起生活中发生的点滴故事。青铜的家庭并不富裕,可以说是非常拮据,再收养一个孤儿,生活的艰难可想而知,他们甚至供不起青铜葵花同时进学校念书。两个孩子是不幸的,加在一起,似乎是更大的不幸。不幸就是苦难,苦难就是不幸,那个年代有太多这样的不幸,然而这也是大自然和人生真实的写照。
青铜虽然不能说话,但他的内心世界却有着丰富的声音,他的心灵是健康温暖的,充满着希望和活力。
葵花虽然弱小、孤独,但她的聪慧、懂事成熟弥补了这些缺憾。苦难使人早熟,但我们不会永远独自面对生活的苦难。青铜葵花一家人在努力的生活中与命运抗争,在抗争中将真情一丝丝的融入血脉,变得越来越强大。在那个人情淡薄的世界上,青铜和葵花演绎了最原始的温情。
虽然苦难,但是坚强;虽然不幸,但是互相关爱;虽然无法摆脱宿命,但是仍然乐观向上。而现在的我们,从不知道物质匮乏是什么感受,也从未体验过真正的苦难,自然也不会有强大的心理承受能力。
如今,我们陷入了今朝有酒今朝醉的享乐主义中。
这种享乐主义,是我们在面对痛苦、困难时的怯懦表现,是一种对生命缺乏勇往直前的逃避之举。
没错,追求快乐是无罪的,但这只是错误的享乐主义,而不是正确的乐观主义,乐观主义是一种深刻认识到苦难之后无所畏惧的表现,那才是一种真正的、有力量的快乐。
罗曼·罗兰曾经说过:我们应当敢于正视痛苦,尊重痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
痛苦是美丽的,它让经历过它的人变得强大,品尝到真正的快乐。
教育工作者的青铜葵花读书心得篇五
小说讲述了一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,一个孤独又不幸的孩子;女孩叫葵花,一个不幸又忧伤的孩子。他们一个在乡下,一个在城市;一个在大麦地,一个在干校。原本互不相交的两条平行线,因为一个特别的机缘,七岁的城市女孩葵花和十一岁的乡下男孩青铜成了兄妹。他们一起生活,一起长大。五年之后,十二岁的葵花被命运召回了她的城市,青铜从此更加孤独地遥望着芦苇荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的方向,在心里唱着那首谁也听不到的歌……而令人意想不到的是,因为无法忍受失去妹妹的痛苦,因着一场大火失去了语言,将近十年没说话的青铜竟然仰天大叫,终于第一次从心底高喊出了一个名字——“葵花”!这饱含深情的两个字,震动了大麦地村所有人的心灵,也敲打在每一位读者的心上,让人忍不住落泪。
第一次读《青铜葵花》,是在20xx年。那时我还在九方小学上班,有天下班后,我和同住东门的叶俊老师一同回家。当时她手上正好拿着从学校图书室借来的《青铜葵花》,于是很有些霸道地从她手中借走了这本很早就想阅读的儿童小说。因为时过境迁,当时读书的感觉已有些模糊,记忆中只记得双眼一次次被泪水模糊,心也跟着疼得厉害,为那个无依无靠却又懂事、美丽的女孩葵花,为那个孤独聪明且温暖善良的男孩青铜,为贫穷、团结、快乐、坚强的青铜一家人。
第二次读《青铜葵花》,是在20xx年。那时我已调入先锋小学上班。学校要求老师们每月读一本书,每月写一篇读书随笔。因为想读些儿童文学,于是,《青铜葵花》又一次进入我的阅读视野。再读这本文字纯美,意境清远,情感真挚的关于苦难与美好的小说,文中的父女情、母子情、兄妹情、祖孙情……每一份真情都湿润着我的眼睛,震撼着我的心灵,而青铜和葵花两兄妹相互照顾、相互成全、相互温暖的至善与至爱,更是让我对人性的美好感悟至深、至甜。记得当时写下了《那些苦难,那些美好》的读后感标题,也即兴写下了一些感受,只可惜不知什么原因,这篇读后感没能按时完成,一直保存在空间的草稿箱里。
第三次读《青铜葵花》,是在今年,在这个草长莺飞的四月天。不过这次我没有读整本书,只是选读了其中的第四章《芦花鞋》。到今天晚上为止,这篇一万三千多字的章节,我已经读了不下十遍。每读一遍,带给我的都是无尽的温暖——那来自葵花田边爸爸留下的温暖,那来自瓦罐中红绿银杏背后的温暖,那来自青铜通红通红脚底的温暖,那来自青铜一家无微不至呵护的温暖,那来自101双芦花鞋的温暖。
是的,在这些纯净得似一滴滴露珠的文字背后,蕴藏着一股股清澈如春水的温暖。
为了让葵花有一个家,贫穷但善良的青铜家认领了她,在她跨进青铜家门槛的那一刻,她已经是奶奶的孙女,爸爸妈妈的女儿,青铜的妹妹。
为了让葵花先上学,一直梦想着上学的青铜,用一个永远也不会说出来的秘密,用一脸带泪的笑成全了葵花。
为了让胆小的葵花不害怕上学和回家,青铜每天护送她上学,迎接她回家,风雨无阻,从不间断,让女孩们羡慕得都有点儿嫉妒了。
为了让葵花和其他孩子一样,能找刘麻子照一张上色的单人照,青铜一家人更加辛勤地劳作——年纪已大的奶奶一边伺候菜园子,一边到处捡柴禾,常常天黑了,还不回家;青铜一边放牛,一边采集着芦花;采足了花,全家人一起动手编织一百双芦花鞋,青铜用木榔头锤稻草,奶奶搓绳,葵花将奶奶搓的绳子绕成团,爸爸妈妈负责编织。他们在一起,有说有笑。心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的日子。
当我读到这里的时候,内心的感动真的无法言说。
这是怎样的一家人!面对如此苦难的生活,面对如此艰辛的岁月,他们却没有一个愁眉苦脸的。一家人紧紧地依偎在一起,齐心协力地推着有些破旧但很结实的家庭马车快乐前行。
这是怎样的一种爱!面对无亲无故的葵花,面对懂事善良的葵花,青铜一家人倾其所有,竭尽所能,让葵花从一进门就感受到家的温暖。这是苦难中的大爱,人世间的真情。正是这份至爱,成为支撑人们战胜苦难的力量。
是的,岁月维艰,爱弥珍贵。这些大大小小,深深浅浅,连成串的,结成片的,满满当当的爱,让我的心头一阵阵发热,一直热到心灵深处,直至触动那根柔软的心弦。于是,忍不住地眼窝又一次跟着热了。
曹文轩一直是我欣赏的儿童文学作家。他用如此朴实、如此流畅的笔尖,将世界上最真诚的美,人世间最真实的痛,生活中最真切的苦,鲜活温润地呈现在我们面前。我不知道是否还有第二个人可以如此深刻的感受大爱、大难、大美,我更不知道是否还有第二个人可以用如此纯净的文字、如此美好的人性触动所有人的心弦。
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有人说:苦难是人生的必修课。我想说,如果苦难在人的一生中无法避免,如果苦难是我们成长过程中无法回避的元素,那么,让我们读读《芦花鞋》,读读《青铜葵花》,这将是一次心灵的洗礼,一次感情的升华;那些于苦难中流露出来的深厚的美,让我们在凄凄淡淡的忧伤之余,更加真切地体会苦难与真情,善良与美好。
尤其是对于那些从小在蜜罐中长大的孩子们来说,更是值得一读。因为,当你真正与作者的思想感情融为一体时,你会发现:这不是一本普通的书,这更不是一次简单的阅读。
这本书会让你彻底明白:少年时就有一种对苦难的风度,长大时才能成一个强者!
教育工作者的青铜葵花读书心得篇六
“青铜又大叫了一声:‘葵——花!’当时阳光灿烂,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如书名一样,这本书讲述的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。
老天并不是无情的,苦难过后的葵花被一家好心人收养,一个男孩与她成为兄妹相称的朋友,这个人便是青铜。就这样葵花快乐的生活在青铜的家里,虽然伤心和痛苦是难免的,但家人的关心却无处不在。这正是人间处处充满爱呀!
可老天似乎在捉弄他们,葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她原来所生活的城市。从此,青铜常常遥望芦苇荡的尽头,遥望着葵花所在的地方…对葵花的思念,使一直不会说话的青铜开口喊出了葵花的名字。我想身在远处的葵花一定会感受到青铜对她的思念。“这就是思念的力量吧,作者将这苦难写到深刻之至,将爱也写的如此充满生机与情意呢!”我不由得感叹道。
读完这本书,让我懂得我们应当如何去直面困难。做为一名学生,我觉得我们面对困难时应该学会去面对它,去挑战它,去克服它。就像罗曼·罗兰曾写到:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!
本书的作者曹文轩也说过:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”是呀!只有苦难才能改变人类。
教育工作者的青铜葵花读书心得篇七
你有哥哥吗?他是哑巴吗?我想这么问是不对的,你可能有哥哥,但他并不是哑巴;也可能你并没有哥哥,可葵花她有,有这么一个对她无微不至的哥哥――青铜。就算是妹妹想要天上的星星,哥哥也能做到,但你怎么也不可能想到,葵花和青铜并不是同一个娘胎出来的。葵花是一个生长在城市的女孩,青铜却是一个从小生活在乡村的一个男孩。
这就是情,兄妹之情,他们虽然不是亲人,但比亲人还要亲一百倍,一仟倍。有这样的哥哥,我真为葵花而感到骄傲!
看完了整本书,我真的哭了,痛痛快快地哭了一场,两行泪水不停往下流,这是被感动地泪水,这是为葵花有这样一位哥哥而高兴的泪水。
这本书写了苦难――大苦难,把苦难写到深刻之处;它写美――大美,将美写到了极致;它也写爱――至爱,用爱写得充满生机与情意!
教育工作者的青铜葵花读书心得篇八
“草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的……世间万物都还是潮湿的。葵花穿过潮湿的空气,不一会儿,从头到脚都湿了。”这是作家曹文轩新作《青铜葵花》开头中的一段。
《青铜葵花》保持了曹文轩一贯追求纯净、唯美的个人风格,讲述了一个乡村男孩青铜与城市女孩葵花,在充满天灾人祸的岁月里,在农村乐观生活和从容应对洪水、蝗灾等苦难的故事。
男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘,生活在城市中的7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花补营养,他在水泊蹲守整天捕野鸭;为葵花在舞台上更夺目,他制作了能发出美丽、纯净、神秘而华贵光亮的冰项链。
而他们所在的村子里,也是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜,也都怜爱乖巧而聪敏的孤女葵花。
故事中,青铜葵花们会遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。在饥荒最危急的时候,村长集合村民高唱雄壮的歌,号召大家“把腰杆挺直,挺成一棵树”以渡过难关。
灾难过后,葵花12岁那年,命运却又使她回到原来所在的城市。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,自从火灾后就再没能开口说过话的他突然从心底高喊出了一个名字——“葵花”!这喊声震动了所有人的心灵。
岁月维艰,爱弥珍贵,正是至爱成为支撑人们战胜苦难的力量。小说的主人公,便是青铜。火灾使他不再说话,在无言的成长中,他对人对事对生活对自然,心领神会,聪明绝顶。不聋却哑的残疾,更磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的品质和个性。这个独特形象,是作者以爱心和精心塑造的体现爱的典型。
教育工作者的青铜葵花读书心得篇九
读一本好书,就是一次充实之旅。每次阅读,犹如品味一杯淡淡的清茶,感受世间冷暖;每次阅读,犹沐浴一场和煦的阳光,顿时心情舒畅;每次阅读,犹如品尝一壶甘醇的美酒,令人回味无穷;每次阅读,犹如进行一次心灵的洗礼,提升自身品味。
曹文轩叔叔纯美小说之一《青铜葵花》这本书我读了不下四五遍,也印证了上面这段文字。这本书是曹文轩叔叔在20xx年激情奉献、心爱备至的最新力作。
这是一个城里的小女孩葵花和一个农村的小男孩青铜之间深厚友情的故事。一个特别的机缘,7岁的孤女葵花被青铜一家收养,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。葵花12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜得知后,不哭也不闹,从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的地方……这一种完全没有结果的眺望,在青铜那吐字不清的“葵——花!”中结束了。而那两个字,永恒地回荡在空中,变成了永久的思念。
《青铜葵花》这本书有三个主题——大苦难、大美、至爱。曹文轩叔叔对自己的这部作品有这样一段概括:作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。
在这里,我想谈一谈这本书里关于“苦难中的至爱”,希望能够引起我们的共鸣。
葵花,是一个美丽善良的小女孩。她曾经有过一个哥哥,三岁时得脑膜炎死了。她五岁时母亲因病去世,只留下葵花与她爸爸相依为命。跟随父亲来了大麦地,后来父亲又落水死亡,她成了无依无靠的孤儿。
青铜,比葵花大,是一个性格怪异的小男孩。他五岁时在一场大火之后,因为发高烧而成了一个不会说话的残疾人,饱受别人的歧视。
葵花失去双亲可谓是一个沉重的打击。善良的青铜一家收养了她,与她生活了五年,从七岁到十二岁。青铜家里的房子被火烧了,没有地方住,只得搭篷子。但青铜一家从未让葵花受过苦,他们把葵花当作亲人。
命运终归是不公平的,它把青铜、葵花生命中最后的亲人也夺走了。天灾人祸就像一头猛兽,始终威胁着这一家人。
提及这些苦难不觉凄然泪下,感慨万分。青铜和葵花在幼小的年龄里,就经历了种种不幸与痛苦。我遇到的苦难跟他们比起来,根本不值一提。面对大苦难,他们并未逃避,而是勇敢面对、坦诚相待、相濡以沫。他们的一言一行、一举一动无不透出浓浓的情亲、浓浓的友谊、浓浓的至爱。爱的种子在这个家庭发芽、生根、长叶、开花、结果。
曹文轩叔叔曾经说过:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。
“苦难是人生的老师”、“苦难是最好的大学”,我们要坚信风雨之后见彩虹。人的一生不可能一帆风顺,磕磕碰碰,苦难相伴是家常便饭。我们要懂得幸福来之不易,珍惜现在的美好生活。我们要向青铜和葵花这一家人学习,用爱来面对苦难。苦难只是黎明前的黑暗,以乐观的心态面对一切事物,相信光明就在前方。
《青铜葵花》,伴我成长!与书为伴,你的人生会更辉煌!
教育工作者的青铜葵花读书心得篇十
书籍是人类进步的阶梯。我独爱唯美小说,是我人生必读的书种。其中曹文轩爷爷的《青铜葵花》让我喜爱非常,感触颇深。
这本书虽然书写的是苦难,却是那么富有诗意。它带领我走进了一个纯净、唯美的世界,让我体会到了一份深厚情感,那是青铜葵花送我的美好礼物。
书中的情感是唯美的。比如说葵花手中那闪闪亮亮的冰项链,是谁做的?是谁之前装着要吃肉,现在却想着要省钱给妹妹买新头绳的?是青铜。是谁想让哥哥认字,滚下山的?是谁为了让哥哥能上学,不扎编头绳的?是谁一直在那老槐树下等待着哥哥归来的?是葵花。
俩兄妹情深义深,相依为命,苦难并没有磨灭掉他们的纯真。想到我们现在的美好生活,还要和弟弟妹妹打打闹闹的,不禁低头羞愧。
书中还有他们许多相处的点点滴滴,一双双芦花鞋,一条美丽的冰领链,一张彩色的全家照……唯美背后是残酷的现实,半亩萝卜地,一大片花生,一池塘茨菇,是青铜一家全部的家产。
但青铜一家人相亲相爱,不怕困难,他们一起度过难关。他们的精神值得大家学习。又想起自己曾因为考不好而哭鼻子,害怕上学。对比他们,想想自己有多么可笑。生活在那个年代的他们,无能为力,而成长在新时代下的我,却可以掌握自己的命运。我沉思良久,我想我现在能做的就是好好学习,将来我想加入志愿队,能够让像青铜葵花一样类似的儿童延续他们唯美、纯真的情感,而不是分离的痛苦。
那心该多痛,那情该多深?青铜是一个哑巴,当葵花将要回城市时,轮船缓缓开动时,哑巴青铜竟然大声叫出了葵花的名字。那一声非常响亮,却是带着哭腔的、抖动的。这声响亮的“葵花”是青铜对葵花深入心底的喜爱与撕裂般的不舍。
这更坚定了我当志愿者的决心。我们的祖国正在飞速发展与强大起来,生活越来越美好,可还是有很多人需要帮助。我一个人的力量虽然微小,但是我愿意成为那一份子,为祖国的建设添一份力!
教育工作者的青铜葵花读书心得篇十一
病魔,贫穷,困境……这是那些零星的,琐碎的却又是无边无际,无所不在的心灵痛苦,也是每个一生的写照。
《青铜葵花》更是反映了这一特点。他主要讲述了城市女孩葵花跟着爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活。孤单寂寞的她认识了不会说话的乡村男孩青铜,爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了兄妹。他们一起生活,一起长大。十二岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大笑,从心底高喊出一个名字—“葵花”!喊声震动了所有人的心灵。
在整本书中,有一个故事最让我为之震撼:那天,村里来个马戏班子,葵花和青铜兴致勃勃地去观看。但没想到哪里已经人山人海了。他们怎么挤也挤不进去,反而被挤出一身汗来,他们只好退到边上呼哧呼哧喘息着。这时,他们发现了一个石磙,他们费力地吧石磙推过去,心满意足地坐在上面看着马戏。过了一会儿几个男孩跑过来要占领石磙。面对几个男孩的蜂拥而至,他毫不惧怕,虽然多次被男孩从石磙拽下来,但他依然不放弃。最后,石磙被抢了,但为了让妹妹葵花看到马戏,不惜顶着葵花默默地站了一个晚上。我不禁十分敬佩青铜:他,虽然不会说话,但他勇敢,善良,勤劳,聪明……几乎属于孩子的优点他都有。在葵花住在他家时,他完全履行了一个哥哥的责任,无微不至地照顾着葵花,直到葵花被命运召回了她的城市。
读着,读着,我的心顿时变得不平静了。我若有所思:我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦。欢乐固然是好的,但人生并没有太多欢乐,只有我们积极乐观,在痛苦中也能绽放美丽的花朵,获得幸福!
教育工作者的青铜葵花读书心得篇十二
今年暑假我一口气读完了曹文轩的《青铜葵花》,被青铜一家对孤女葵花无微不至的呵护与疼爱所感动,被那饱含着纯厚兄妹之情的“冰项链”、“南瓜灯”所吸引,几次忍不住泪流满面。正是这爱的力量让青铜一家顽强地面对一次又一次的不幸与苦难,让葵花感受到世间的至真至美,它就如同冬日里一缕阳光,沙漠中的一泓清泉,给人以无穷的力量与勇气。
同时我也深深地被文中人物面对苦难时那处变不惊的优雅风度所震撼。面对突如其来的大水,天光地净的蝗灾,漫无边际的清贫,他们平心静气地忙碌着,出河入海,割茅草,卖芦花鞋,不慌不忙地等待春暖花开的时节。面对清贫的生活,他们依然微笑,依旧歌唱,用他们独特的爱去感悟生活,不屈地活着,那股“逆天而行,天又奈我何”的精神深深地震撼了我,也让我真正领悟到了在逆境中应该怎么去生存,只有用坦然积极的人生态度微笑着去面对一切困难与挫折,并且顽强地抗争,在风雨中成长,才可能走出冬季,迎来明媚的春天。
“尊重苦难”,“笑看人生”,“梦想未来”,正是这本书给我的人生启示。
这个故事深深感动着我,看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑地嬉闹、玩耍,我的心情也会跟着他们快乐起来,看到开心处能高兴得笑出声。青铜和葵花如果能永远这样幸福地生活在一起那该多好啊!当看到懂事的青铜为了妹妹能念书,而亲手破灭了自己的上学愿望,我的心里也酸酸的。如果青铜和葵花的生活条件再好一点,爸爸、妈妈能让他们同时进学校念书,那该多幸福啊!青铜和葵花在遭遇了水灾、蝗灾之后蜕变得更加坚强、乐观。可一起长大的两个孩子,想要愉快的分离却是那么不容易,这痛苦让青铜变得有些痴呆,甚至让哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”这是青铜的“心声”!这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。
男孩子青铜家里十分贫穷,所以所以只能供一个孩子去读书,虽然两个孩子都想背着书包去上学,但是青铜并没有和葵花强上学权力,而是耍了一点小手段如愿以偿葵花上了学青铜为了妹妹葵花不受一点伤害每天送她上学接她放学。
其中让我感触最深的就是青铜了,和他一样,我也有一个妹妹,但我经常和妹妹为了一点小事争得脸红脖子粗,而且还对妹妹不耐烦,相比较之下,我和青铜就相差太远了,所以我决定,从现在开始和青铜学习,把他作为榜样!
古人云“读万卷书,行万里路”,喜欢读一本好书的话,就等于把生活中寂寞无聊的时光,换成巨大享受的时刻。我属于那种特别喜欢读书的人,以至每读一遍我最爱的曹文轩的长篇小说——《青铜葵花》,让我眼睛总是红上一圈,为那两少年所经历的苦难,为那苦难中天真无邪的美,为那美中充满生机和情感的爱。
城中女孩葵花在美丽的大麦地认识不会说话的青铜,爸爸的意外身亡让这两个少年在一起生活,在一起长大。少年,小小少年,便承担了生活的重担。葵花为了给奶奶治病,拼命地去拾银杏卖钱,得了少的可怜的栗子,却以为挣了很多钱,对于天真无邪的她只懂得爱的分量和责任。如此艰难的岁月,爱更加珍贵,这爱的主人公便是正直、善良。坚韧刚强,天真坦荡的青铜。谦让的青铜为了让葵花上学放弃了自己上学的机会。想想我每天就像小和尚念经,有口无心的样子,真是羞愧难当啊!以后一定要像青铜一样,坚韧刚强爆发我的小宇宙,为青春努力一把。为了让葵花照相,青铜冒着大雪卖鞋,而自己赤脚站在雪地里,这挺立的不仅仅是他,更是一个时代的精神。这种爱,如童话般温暖、纯净,这深深浅浅的、大大小小的爱,满满的,一直延伸到我深藏的心弦处。少年的青春啊!少年时就有一种对苦难的风度,长大后才能成为一个强者,这也正是我缺少的,也是我需要学习的。
12岁的葵花返城,青铜遥望芦荡尽头,仰天大喊。坚强的他从心里高喊出一个名字——葵花,喊声震动了所有人的心灵,包括泣不成声的我。
每一个时代的人都有每一个时代人的痛苦。痛苦绝不是今天的少年才有的。我们应敢于正视痛苦,尊敬痛苦,快乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!如果你也被感动,请用心去读一读《青铜葵花》,他们是力,是生,是神。但凡能体会苦难的,方能懂得人生的价值和甜蜜。
合上书,我的心再一次久久不能平静!
读完了《青铜葵花》这本书后,我感受到兄妹之间的真情。让我看到了青铜人残志不残的精神和葵花的美丽善良。
文中最让我感动的是兄妹去看马戏表演的情节。一天,大麦地来了一个马戏团,晚上要在打谷场上表演马戏!知道消息的人都赶来了,一路上,欢声笑语,不时响起孩子们兴奋地叫声。兄妹俩赶到时打谷场上已是人山人海,因为个子矮俩人绕了一圈子什么也没看到,正着急时发现了一个没人注意没人用好东西———石磙!石磙高高的,青铜使劲把葵花拉上石磙,高高的站立着,正好可以把台上的马戏看地清清楚楚!不一会来了一群男孩子,发现了青铜和葵花。为了看马戏要欺负并赶走兄妹俩,青铜不让,与这群男孩发生争执,青铜被男孩子们围着殴打,葵花不忍心看到哥哥受羞辱用手语告诉哥哥自己可以不看马戏。可青铜为了让葵花开心,坚持不让,结果无理的男孩们被撵走,青铜的鼻子被打出了血。看到这里让我想起了我的哥哥,小时候哥哥带我去看演出,为了能让我看见,硬是把我高高举到他头顶上看完所有的演出。有哥哥的爱护是很幸福的!
我相信爱如阳光,阳光之下痛苦会消散,不幸也会被驱赶。
教育工作者的青铜葵花读书心得篇十三
“草是潮湿的,花是潮湿的,风车是潮湿的,房屋是潮湿的,牛是潮湿的,鸟是潮湿的……世界万物都还是潮湿的。葵花穿过潮湿的空气,不一会儿,从头到脚都潮湿了。”这是著名作家曹文轩《青铜葵花》开头中的一段。
曹文轩以一贯追求纯净、唯美的风格,讲述了他们在充满天灾人祸的岁月里,乐观从容地面对蝗灾、洪水等苦难的的故事。他们在历经了种种灾难后变得更加坚强、乐观。可是,想让一起长大的两个孩子愉快地分离是多么的不容易啊!当葵花再一次到来的时候,哑巴青铜拼尽全身的力气,吐字不清的喊出了“葵——花!”,这才是青铜内心深处的声音啊!《青铜葵花》所描写的痛苦经历,像我们这种泡在糖水里的孩子是无法用心体会的。
追求快乐,是无可非议的,更是无罪的。但是我们在追求快乐的同时,忽略了苦难对我们生命的价值,忽略了我们对苦难的哲理性的理解。这种忘却苦难的快乐,在苦难降临之际,这种快乐究竟有多大的抵抗力?它不是一种乐观主义——乐观主义,是一种深刻认识苦难之后的快乐,那才是一种真正的、有质量的快乐。
苦难几乎是永恒的。每一个时代,有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天才开始的。罗曼罗兰曾说过:“我们应当正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。他们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便不是既爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”《青铜葵花》要告诉我们的,就是这个道理。
教育工作者的青铜葵花读书心得篇十四
这是一个乡村男孩与一个城市女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但却善良的青铜家认领了她,葵花和青铜成为了以“兄妹”相称的朋友。
不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:为了给自己贫困的家庭省钱,学校组织的拍照活动她没参加;为了能多编些芦花鞋去卖,每天放学和哥哥一起去采芦苇;为了赚钱、省钱给奶奶看病,自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差;为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来,用各种办法教她的哑巴哥哥写字……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。
现实总是残酷的。葵花12岁那年,命运将她召回了原先居住的城市,这已是无法改变的事实了。然而,在葵花走后的那一天,青铜望着那片它和葵花第一次,也是最后一次遇见的河流,用生平最大的力气,从心底高声喊出了一个名字——“葵—花—!!”着强而有力的喊声震撼了我的灵魂。
我快乐——因为青铜和葵花就像亲兄妹,他们每天在田野上的走动、嬉闹,会不时地使大麦地人的心里荡起微微的波澜。那波澜一圈一圈地荡开去,心便湿润起来,温暖起来,纯净与柔和起来。
我敬慕——因为青铜的善良和懂事儿的葵花只有一个人可以上学,善良的青铜却坚定地把上学的机会让给妹妹,看到葵花摸到红的银杏他含着泪开心地笑了,他永远也不会说出这里头的秘密。为了能给葵花拍一张漂亮的照片和一张全家福,懂事的青铜和家人一起编织芦花鞋,他无遮无掩地站在漫天大雪中,咬着又冷又硬的面饼卖芦花鞋,终于把芦花鞋卖完了,可是为了不让陌生人感到遗憾,他脱了自己脚上的鞋没有多收一分钱卖给了这位陌生人,而自己的脚却冻得通红通红。
我感动——因为他们一家人的乐观、相亲相爱、同心协力,家穷得像一架破马车,老老小小五口人,没有一个嫌弃这辆马车。要是遇上风雨,遇上泥泞,遇上坎坷,遇上陡坡,他们就会从车上下来,用肩膀,用双手,倾斜着身子,同心协力地推着它一路前行。
这本书表现了朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着我的眼睛、震撼着我的心灵。
教育工作者的青铜葵花读书心得篇十五
《青铜葵花》是曹文轩的一部纯美小说,给我寂寞的寒假带来了很多温暖,书中有两个主角,男孩青铜和女孩向日葵。青铜因为小时候经历了一场大火,完全失去了说话的能力,变成了哑巴;向日葵从小就没有母亲,但上帝仍然认为他不够痛苦。在她7岁的时候,因为一次事故,她失去了和她住在一起的父亲。
他们一个在农村,一个在城市,一个是哑巴,一个没有父母。虽然他们的经历不同,但同样坎坷的'命运是不可改变的事实。也许正是这一点让他们走在一起,成为兄妹。虽然他们不是兄弟姐妹,但他们的感情比兄弟姐妹好。
一年级的女孩放弃了生命,跳楼自杀,因为她和同学不和,和父母发生了争执。这是一个令人心碎的事实,人们为她和她的父母感到悲伤和遗憾。
当我第一次读这本书的时候,我爱上了青铜和葵花。我希望我能像他们一样成为一个敢于面对和尊重痛苦的人。
教育工作者的青铜葵花读书心得篇十六
这是一个感人的故事。城市女孩向日葵跟着父亲来到一个叫大麦田的村庄。她孤独地遇到了一个不会说话的乡村男孩青铜。父亲的意外死亡使向日葵成为一个无助的孤儿,贫穷善良的青铜家认领她,向日葵和青铜成为兄弟姐妹的朋友,他们一起生活,一起长大。在粗茶淡饭的生活中,全家人都在努力抚养葵花,青铜在沉默中细致地照顾着葵花,几乎把一切都献给了她:青铜为了向日葵放弃了上学的梦想;为了让向日葵拍照,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了脚上的芦苇鞋;为了向日葵晚上做作业,聪明的青铜抓住萤火虫做了十盏南瓜灯;为了让向日葵看马戏,青铜在向日葵前静静地站了一个晚上;为了避免向日葵被责骂,青铜勇敢地代表妹妹;为了向日葵的美丽,青铜巧妙地做了一串闪亮的冰项链……在充满自然灾害和人为灾害的岁月里,青铜一家互相帮助,共同努力,艰辛却幸福地生活着,从容而坚韧地应对洪水、蝗灾等一切苦难。
然而,一场变化发生了,葵花要被召回到自己的城市,青铜竟然开口说话,他大声喊道:“葵花!
总的来说,这个故事是一个悲观的故事,但如果我们仔细品味,我们就能理解真相。读完这本书,我们明白我们应该有一颗善良乐观的'心。
这本书语句生动,词汇精彩,是一本名副其实的好书,会让我永远记住!
这本书主要讲述了城市向日葵和农村男孩青铜之间的故事。葵花没有母亲。她的父亲带她去大麦地工作。事故死后,她被青铜一家收养。在新家庭中,她的家人特别爱葵花。家里只能供一个孩子上学。青铜给了向日葵机会;为了向日葵上学,我可以拍照。作为哥哥,青铜忍受着刺骨的寒风,在冰雪中卖“芦花鞋”;看马戏团。为了让向日葵看到精彩的马戏团,青铜不得不和稻香渡的孩子们打架,并带着鼻血让她看马戏团;为了让向日葵在舞台上报道时有一条项链,向日葵用冰凝制作了一系列“冰项链”,所有这些都反映了青铜作为哥哥对妹妹向日葵的爱,他们的生活更痛苦,但他们没有放弃,仍然微笑着面对这一切。
这本书主要是关于他们的痛苦。另一方面,想想我们自己,享受每天张开嘴伸手的日子。只要我们遇到困难,我们就会表现出退缩和懦弱。我们从不感激父母和长辈的关心。我们真的比青铜葵花差很多。在成长的过程中,我们没有经历过痛苦的考验,很难想象当我们面对痛苦时会发生什么?我们需要学习的是青铜和向日葵在苦难面前从不退缩的精神。
这本书让我明白,我们的生活就像一本书,有苦有甜。只要我们不怕苦,我们就能走上美好的人生道路。
教育工作者的青铜葵花读书心得篇十七
在这本书中,曹文轩的妙笔栩栩如生,包括善良朴实的青铜、可爱帅气的葵花、善良可亲的奶奶……于是一幅充满爱和感人的画面展开了:当葵花唯一的亲戚和父亲不幸死于水中时,葵花拒绝了村里最富有的`嘎鱼家寄养她的善意,然后走进了一个贫穷的青铜家。从此,青铜和奶奶不让她害怕,无论是风雨、大雪还是三月蝗灾,他们都尽力让葵花吃好穿好。为了向日葵上学,青铜放弃了愿望,让向日葵上学;为了向日葵拍照,青铜在寒冷的冬天卖芦苇鞋;为了向日葵晚上做作业,青铜抓住萤火虫做十盏南瓜灯,他尽了他哥哥的责任,无论是找向日葵刺脚,还是做冰项链吹洞吹脸颊直麻木……甚至带她去看马戏争夺位置被几个孩子欺负,他也尽了最大的努力给葵花。
合上小说《青铜葵花》,感觉余味无穷。我想:青铜和葵花在文章中表现出的互助精神是多么的有价值啊!世界上最珍贵的感情就是这种深厚的亲情,这本书让我明白了亲情的伟大。平日里,我们都沐浴在亲情的海洋中,受到无数人的关爱,应该懂得感恩。我还发现,青铜一家虽然很穷,但却是那么善良、淳朴、有爱心。和他们相比,我的生活真的很幸福。我知道,幸福的生活来之不易,应该珍惜。但不要只关心自己,只关注物质生活,变得自私。我们要有奉献爱心的精神,多帮助别人,让我们的生活更有价值。没有苦难,就不可能看到梦想的彩虹!
教育工作者的青铜葵花读书心得篇十八
苦难是青铜向日葵的背景。书中的两个小英雄,哑巴青铜和孤儿向日葵,经历了很多苦难,但他们也从苦难中得到了很多别人得不到的快乐。
生活在城市里,我们很难了解农村生活,但这本书在我们面前展示了一幅农村生活的画面,包括幸福和痛苦。这些痛苦包括饥饿和流离失所,这是我们现在无法理解的。
突如其来的风暴把青铜屋变成了一块平地,只剩下一些废墟。全家人只能住在临时窝棚里;为了盖新房子,他们必须节俭。青铜一家人仍然过着幸福的生活,从不为此感到悲伤。
农民最可怕的蝗灾来了。青铜家族面对一群群黑蝗虫,没有办法。一开始,孩子们并不相信,但蝗虫用它们庞大的群体和快速的战斗力再次向人们证明了它们有多可怕!但青铜一家并没有屈服于蝗灾,他们挖芦根,抓野鸭,卖戒指……,想尽一切办法渡过难关。青铜和葵花虽然是孩子,但也有成年人的坚强意志。为了让全家人都能吃到芦根,即使饿晕了,他们还是坚持在河边挖芦根。
在物质高度发达的世界里,我们很难理解过去物质缺乏的痛苦。晚上,当家里灯火通明的时候,当你在明亮的灯光下做作业的时候,你无法想象葵花在月亮微弱的光线下几乎看不清书中的字。同样,你也没有意识到葵花在萤火虫照亮的南瓜灯光下,把光线散落在漆黑小屋的每一个角落是多么的快乐。现在,丰富的物质使我们对幸福的要求越来越高。我们眼中的'幸福可能是看电影或旅行,但你肯定不会认为吃一口白米是幸福和幸福。但这是向日葵的小愿望,吃一口白米,有一盏小灯,住在温暖的房子里……可以让向日葵快乐。
葵花为了治疗奶奶,独自离家去江南捡银杏,她有时甚至没有成年人的勇气。她不知道这是徒劳的,捡银杏赚的钱甚至买不起奶奶的中药。她只是想:“为奶奶赚钱,这样你就可以离开奶奶了。”
“她尽了最大努力给葵花一个慈祥的微笑。”奶奶一直在滴水,她的生命即将结束。但她不想让银杏葵花回家,但她看不见她。老人一直坚持,她在等待葵花的归来,并给了她最后的微笑。她知道她的生命已经结束了,她微笑着离开了这个世界,唯一不愿放弃的恐怕是青铜家庭和葵花。
我们的生活从不缺乏困难甚至痛苦。虽然它可能不同于葵花和青铜,但如果你像葵花和青铜一样微笑着面对它们,你可能会品尝到痛苦中独特的幸福,因为“痛苦是化妆的幸福”
教育工作者的青铜葵花读书心得篇十九
《青铜向日葵》是一个男孩和女孩的故事,男孩青铜英勇,自由和轻松;女孩向日葵温柔,含蓄和内向。一个机会让两个人成为兄弟姐妹的好朋友。向日葵也成为了青铜家族的一员。
青铜和葵花生活在一个安静的小村庄里。在炎热的夏天,青铜和他们的父亲一起在地上工作。他们的.汗水打湿了他们的裙子和干燥的土壤。“谁知道盘子里的食物,每一粒都很难。”在家里,向日葵努力学习,不时抬头,看着父亲和哥哥努力工作的地方,期待着他们早日完成一天的辛勤工作。妈妈和奶奶也没有闲着,不停地穿梭在锅碗瓢盆里。在这样忙碌的时光里,日子不知不觉地一天天过去了。直到12岁,城市才召回葵花,青铜常常遥望芦苇的尽头,葵花居住的地方...
与农村相比,城市的一天充满了幸福。当太阳升到正空时,城市里的孩子们慢慢睁开眼睛,心不在焉地刷牙。快乐的一天开始了。只要他们觉得有点热,就打开空调,从冰箱里拿出一根冰棒,拿出一杯饮料,进入空调房,吮吸冰棒,然后读漫画书,多开心啊!晚上,父母回来吃美味佳肴,不仅如此,还能得到父母的爱抚和亲密的互动,快乐和谐。
教育工作者的青铜葵花读书心得篇二十
我们现在的社会是一种享乐主义社会。曹文轩说过,苦难几乎是永恒的。每个时代,都有每个时代的痛苦,苦难绝非是从今天才开始的。今天的我们,用不着为自己的苦难大惊小怪,人类的历史就是一部苦难的历史,而且这个历史还将继续延伸下去。
《青铜葵花》讲了一个农村男孩青铜与一个城市女孩葵花之间的故事。 青铜因为一场大火成了哑巴,而葵花在很小的时候没了妈妈,只能与爸爸相依为命,而爸爸却因为一次事故去世了,葵花成了孤儿,老天关了他们的门,但却给他们打开了一扇窗户。他们成为了兄妹,葵花走进青铜这个家,她已经是奶奶的孙女,爸爸妈妈的女儿,青铜的妹妹,她好像本来就是奶奶的嫡亲孙女——这个孙女早几年走了别处,现在,在奶奶的万般思念中,回家了。
以前,青铜是奶奶的尾巴,现在,葵花成了青铜的尾巴,他们一起在田野里采野菜,在小河里捉鱼,生活十分快乐。
这一家人的心里只有对方,们都替对方着想。
青铜为了让葵花上学,放弃了自己的梦想;为了让葵花能有一张自己的照片,他把脚上的芦花鞋卖掉,自己光着脚却在雪地里跑回家;为了让葵花看上马戏,和别人打架;为了让葵花有一条项链,在大冬天为葵花做了独一无二的冰项链......
葵花为了不给家里负担,宁可不要拍照,为了让别人看得起青铜,教他识字,为了给奶奶看病,她到江南采银杏。
后来,奶奶去世了,牛走了,葵花也走了,这个家由六个成员变成了三个。
读了这本书,我被深深地感动了,同时,也十分自责,因为我们现在衣食无忧,却总想着自己,只要自己好了就万事大吉,从来不为别人考虑,看来曹文轩说的没错,有时候,人也必须经历点苦难,只有这样,当困难来临时才能坦然面对。
教育工作者的青铜葵花读书心得篇二十一
我去书店买书的时候被一本名叫《青铜葵花》的书又一次给勾住了脚,我记得以前听老师说过这本书是著名的作品,谁读了谁都说好,建议我们同学阅读一下,《青铜葵花》读后感800字。我想老师的建议是没有错的,所以我就决定买这本书了。回到家后,我立刻津津有味地看了起来,果然这本写的,的确很有意思。
大体内容讲的就是:一个名叫葵花的小女孩跟着爸爸在干校干活,葵花经常跟青铜一起玩耍,他俩很合得来。青铜是一个因为一场高烧而夺去说话能力的哑巴。
他家里一共有四口人:爸爸、妈妈、奶奶跟他。一家人过着贫苦的生活。一场不幸的灾难悄悄来临,葵花的爸爸乘着小船在河上,被大风浪淹死在了大麦田里的河里。
因此干校的叔叔阿姨决定把葵花寄养给大麦田的一户人家。但大麦田都不缺孩子,家里又没有钱,养不起葵花,怕亏待了她,因此没有人敢领养葵花。青铜家更是别想要,但是大家都喜欢这个小姑娘,于是他们下定决心要葵花了,就算不吃饭也要养。但是嘎鱼一家(大麦田里最有钱的人家)也想要字》。
于是跟谁,由葵花自己决定。最后葵花跟了青铜家。爸爸妈妈奶奶和青铜都对葵花格外的好,把钱省下来让葵花念书,青铜冒着大雪去卖芦花鞋给妹妹赚学费……葵花也很懂事,她的学习名列前茅,而且表演也很好,而且奶奶病了她还去江南捡银杏给奶奶赚钱治病,让自己故意考不好成绩退学,省下学费给奶奶治病,但是她善良的心没有挽留住奶奶的生命,奶奶还是走了。
最后葵花被城里的市长接走了,是因为,他看到了葵花爸爸在广场上刻的青铜葵花,很感动,所以就决定把葵花接到城里来,给最好的教育。葵花不舍的大麦田,但最后还是走了。她走后青铜不吃不喝,整天就在草垛上面傻愣着,变得消瘦极了。最后他似乎看到了葵花坐着小船正向他挥着手,他一激动,就喊出了:“葵花,葵花!!”虽然口齿不清,但是依然是他说出来的,大家欣喜若狂!
看完这本书的时候我嚎啕大哭,因为这本书描写的棒极了,我感觉我就像一条小鱼,在大海里遨游,享受海水的酸甜苦辣,不想出来。青铜家那么的穷,却一口一口的剩下饭来养葵花,他们对葵花的爱太多了,给葵花一个温暖的家,对她倍加呵护,一家人虽然是穷,但是还是过的那么的欢乐!!我感觉青铜家是天底下最善良的了。
教育工作者的青铜葵花读书心得篇二十二
"每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大才可能是一个强者。"。
第一次读到这样的儿童文学作品,文字纯净得似一滴露珠,晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤。那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心,而那份于痛苦中流露的美则显得更加深厚,读着这样的文字,不知不觉中便恍然走进了青铜葵花的世界。
青铜的奶奶生病,葵花为了给出奶奶攒钱看病,小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏,虽然只挣到非常微薄的收入,根本不够给奶奶治病,但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼,要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬,乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多,而我很少给出父母做力所能及的事情,只知道享受,却不知回报!
看了《青铜葵花》,我改变了很多,以前我不知道我们的生活非常幸福,总是抱怨这儿、抱怨那儿的,可是,自从看了这本书之后,我明白了:还有比我还不幸的人,我要好好珍惜现在的好日子!亲情,友情,眼泪,微笑,这是上帝赐予我们最好的礼物,只要珍惜,你的幸福生活会永远不离开你,一直陪伴着你,守护着你!
在一个人的一生中痛苦是无法避免的,没有一个人的人生路是平平稳稳的,或多或少都会遇到一些坎坷。当苦难来临时,我们只能毫无风度地叫苦连天,我们只能手足无措,不堪一击。有些苦难,其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长,就不能不与这些苦难结伴而行。就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。虽然它们的生活很贫苦,但它们乐观向上,克服困难的精神,让人感觉他们似乎生活得很快乐,那是精神上的美。不仅是青铜,葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多:学校组织的拍照活动她没参加,为了给自己贫困的家庭省钱;每天放学和哥哥一起去采芦苇,为了能多编些芦花鞋去卖;自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差,为了赚钱、省钱给奶奶看病;用各种办法教她的哑巴哥哥写字,为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家齐心协力,艰难、困苦而又快乐地生活着。
这本书表现了孩子、朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱,还反映了乡村孩子童年的苦难生活,字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情,这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。
青铜一家经历了多少风雨,他们从来没有半点怨言,他们互相关心,互相理解,爱的气氛紧紧地包围着他们。葵花并不是他们的亲人,但不是亲人却胜似亲人的温情让我感动。看到最后一个自然段,我的泪水泉涌而出。葵花要到城市去了,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方。不会说话的青铜无意中大声喊了一声:"葵花——".
作者说,《青铜葵花》它是对苦难与痛苦的确定,也是对苦难与痛苦的诠释。我觉得人的一生可能都在寻找自己心中的快乐。罗曼。罗兰说过欢乐固然值得赞颂,痛苦有何尝不值得赞颂!
通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。
教育工作者的青铜葵花读书心得篇二十三
《青铜葵花》是一个乡村男孩和一个城市女孩的故事。这个男孩的名字叫青铜。他是一个很努力很善良的人,不会说话。女孩,向日葵,是一个天真,单纯,聪明,懂事的人。
向日葵,一个城市女孩,跟随父亲来到一个叫达麦迪的乡村生活区。孤独的她遇到了一个叫青铜的哑巴乡下男孩。父亲意外去世,葵花成了无助的孤儿,贫穷但善良的青铜家族收养了她,于是青铜和葵花成了兄弟姐妹的朋友。
因为穷,青铜和向日葵只能有一个人上学。虽然他们互相让步,但他们都希望把书带到学校。后来为了妹妹向日葵,青铜耍了一个聪明的花招,放弃了上学的机会。在他们身上,我看到了读书学习的珍贵。在城市里,我们不仅不开心上学,也不喜欢学习和享受乐趣。我们认为学习是“折磨”,真不知道什么时候才算有福气。在学校里,葵花把学到的东西教给哥哥青铜,而负责任的青铜每天护送葵花上学,不让“坏孩子”嘎宇欺负葵花。
12岁时,命运把向日葵召回了城市。失去妹妹很痛苦。他用尽一生的力气,喊了一个名字“向日葵!”喊声震撼了每个人的心。
这本书写的是深深的痛苦和感动,我的眼泪顺着脸颊打脏;文笔之美,文笔之美到极致,让我们赞叹大麦地、芦苇地、葵花地之美,以及“青铜葵花”的独特之美;写爱情,写青铜和向日葵之间的深情。