幼儿园安全宣传活动策划
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总结可以帮助我们回顾过去一段时间的学习和工作生活,发现亮点和不足。如何写一篇优秀的诗歌,需要有灵感的启发和对语言的巧妙运用。接下来是一些值得一读的总结样例,希望能对大家的写作有所启发。
1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志:出口、门、可通过、不可通过。
2、通过自己动手制作逃生图,并为自己寻找最快的逃生路线,了解火灾发生时时间的宝贵。
1、讨论如果幼儿园里发生了火灾,小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)。
2、了解逃生图得重要作用,有了它就可以知道自己的位置,并尽快确定逃生路线。
3、出示逃生图,请幼儿观察,找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置,贴上相应的标志,并画出相应的逃生路线。
4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。
要求:大小班幼儿合作完成,在原有基础上,贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志,并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。
5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的.显眼地方。
安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到的作用。
1、小朋友,要警惕,异物不放囗鼻里,吞进肚里有危险,排不出去真着急。
2、不下河,不玩火,按时回家莫乱跑。
3、注意安全保平安火柴棍,不能玩,电插座,有危险。煤气不能随便开,离高压锅远一点。
4、安全在于心细,事故出在麻痹。
5、靠右行靠边走,交通法规要遵守。自行车道汽车道,各行其道秩序好,平平安安不迟到。
6、安全象钟表,天天紧发条。
7、右侧姿势保持好,安安静静睡得香。
8、上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
9、整治校园周边环境,全面排除安全隐患。
10、安全连着你我他,平安幸福靠大家。
11、我知道,看到着火我报告。消防队员来得快,生命财产才能保。
12、危险事情我不做,远离电源好处多。
13、要安全,懂安全事事安全人人安全。
14、思想麻痹事故来,十次隐患九次怠。
15、尊敬老师爱同学,有事请假别忘掉。
16、安全第一,预防为主。
17、我知道,天气情况它来报。根据天气穿好衣,这样才能保健康。
18、发现问题马上报,及时处理要做好。
19、高压线下不玩耍,雨天树下不能躲。不摸插座不玩火,爸爸妈妈都夸我。
20、消毒灯开关我不动,消毒灯工作我不进。
21、安全是最大的效益,事故是最大的浪费。
22、小朋友们上学校,走路要走人行道。
23、预防为主,教育在先,注重实践,狠抓落实。
24、回家就要把门关,汽车面前不争先。过马路时左右看,注意安全保平安。
25、安全知识记心上,危险的事儿我不干,自我保护最重要,我是妈妈的乖宝宝。
26、生命只有一次,安全伴君一生。
27、安全责任,重于泰山。
28、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
29、小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中央,依次行走有秩序,不推不挤望前方。
30、安全第一,生命至上。
31、关注校园安全,构建人文和谐。
32、一人一份心,安全有信心。
33、端端正正坐得好,椅子不翘保安全。
34、红绿灯,仔细瞧,交通安全很重要。
35、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。
36、维护校园安全,营造和谐环境。
37、人人讲安全,安全为人人。
38、责任心是安全之魂,标准化是安全之本。
39、抓基础从大处着手,防隐患从小处着手。
40、小朋友,排排坐,安全话题说一说。过马路,别乱跑,斑马线上来通过。
41、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
42、只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调。
43、紧绷安全琴弦奏响生命乐章。
44、我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全。
45、筑安全长城,兴钻井经济。
46、汽车多,我不急。耐心等待车过去。
47、下课不疯跑,小心被摔倒。
48、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。
49、加强安全管理,建设平安校园。
50、隐患处处有,安全时时记。
为增强我园教师及幼儿家长的网络xx安全意识,提高网络xx安全防护技能,按照商教发文件精神,我园决定开展第二届网络xx安全宣传周活动,有关事项安排如下:
本次活动主题为"共建网络xx安全,共享网络文明",旨在提高和普及我园教师及幼儿家长的网络xx安全知识,重点围绕网络诈骗、网购安全等开展宣传活动,让教师、幼儿家长了解、感知、感受身边的智能手机、网络泄密及网络购物方面的网络xx安全潜在风险,提高安全防范意识。
20xx年6月1日至7日。
1.组织教师学习党和国家网络xx安全战略、方针、政策,了解目前国家在网络xx安全方面的前沿动态。
2.我园积极采用线上加线下的方式进行网络xx安全宣传,开展网络xx安全知识普及活动。
1、针对本次活动,利用我园etc电子显示屏制定宣传标语为:共建网络xx安全,共享网络文明。
2、在我园网站公布网络xx安全活动实施方案,扩大宣传效果。(保教处xx负责方案制定)
3、在班级家园栏向广大家长广泛宣传网络xx安全教育相关知识。(各班主任负责)
4、向家长发放网络xx安全宣传传单。
5、全体教师进行了一次网络xx安全知识培训,组织全体教师观看相关视频资料,培训内容简单实用,可操作性强。
1、保教处6月3号前制定活动方案,安排部署相关工作,活动之后要进行成果汇总,形成总结报告。
2、xx要将开展此次活动的相关材料(文本、图片等)6月8日下午6时前报县信息电教中心办公室。
1.教育孩子遇到危险或紧急情况时大声喊叫,以便及时获得帮助。
2.帮助孩子树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。
3.教育孩子珍爱生命,维护社会治安。
安全教育主题活动:保护自己,不做危险的事情
详情如下:
1.不要玩火
有些孩子爱玩火:玩火柴、打火机、烧东西,他们觉得很有趣,但不知道危险。玩火容易引起火灾。轻者烧坏衣服和身体;严重的,会带来巨大的经济损失和生命损失。
雕刻儿童通常做:
(1)不要玩火柴和打火机,不要点火把,不要翻灶,不要烧落叶和树枝。
(2)不要在火源附近拿容易着火的纸和塑料。
(3)学会了解易燃物品的标志,不要把火放在有易燃标志的物品附近。
(4)如果发现家里、邻居或公共场所起火,赶紧跑出去求救。如果附近有电话,赶紧拨打119,请消防员灭火。
活动形式:
(1)可以组织孩子观看有关火灾的图片和视频,引导孩子讨论如何预防火灾,重点培养孩子的防火意识。
(2)实施逃逸行为。
2.请勿触摸电线或电器
电是人类的好朋友。电给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、冰箱、电车与人们的生活息息相关,但都离不开电。但是,电和火一样,也是危险的,因为电是看不见摸不着的,所以更危险。使用不当会有危险。
孩子对电很好奇,很感兴趣,但是对电的危害了解不够,所以要注意对孩子这方面的教育。
雕童要做到:
(1)不要触摸电线,不要玩电源插头和接线板。
(2)不要触摸家用电器,如落地灯和风扇。
(3)不要靠近“小心触电”标记的地方。
3.不要移动煤气和天然气的开关
现代社会,越来越多的家庭用煤气(或天然气)做饭,给生活带来了极大的便利。但是气体和天然气都是非常易燃的气体,遇到火星会燃烧,甚至会引起爆炸和火灾。气体是有毒气体,会使人窒息而死。
为了避免危险,教育幼儿:
(1)不要拧煤气罐或煤气灶上的开关;不要拉动、拉动或触摸气罐上的软管。
(2)不要在厨房玩耍。
(3)如果闻到煤气味,要迅速告诉大人,迅速离开那里。如果发现燃气灶开关还没关,或者灶里的火灭了煤气漏了,可以迅速关掉。
聚源互动:
(1)带领孩子带着煤气设备参观厨房,在煤气罐和煤气开关上贴易燃易爆标志。
(2)帮助孩子识别爆炸性和易燃性标志。
(3)帮助孩子识别气体的气味。
4.防雷击
雷电安全事故时有发生。家里也发生危险的用电事故,大部分都是小孩子的事故。对于我们的老师来说,从小就让孩子知道如何预防闪电以及如何在家里安全用电是至关重要的。
让幼儿知道:
(1)不要跑到大树下躲避雷暴和闪电。
(2)不要躲在电线杆下。
(3)不要躲在高危场所。
(4)不要藏在潮湿的地方。
(5)雷雨天气不要看电视或玩电脑。
5.交通安全将伴随我们的银行
大班儿童具有活泼好动、好奇心强、模仿性强的特点,是最容易造成交通事故的群体。虽然他们出门一般都有大人监管,但稍有不慎就会严重影响孩子的身心健康,甚至酿成悲剧。大班孩子即将进入小学,有更多的机会过马路,一个人搬家。虽然孩子们对交通安全略知一二,但他们对它的危害知之甚少。
为此,应该教育儿童:
1、了解基本的交通规则,了解几种常见的`交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
2.学习基本的命令手势,理解手势的含义。
3.体验游戏活动中交通规则的重要性,培养自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。
6.防止溺水
小孩子喜欢玩水,但他们没有意识到水的危险。
为此,教育幼儿:
(1)教育孩子,周末、节假日、寒暑假严禁在河流、池塘、裸井玩耍、游泳。你不能单独或一起去池塘边钓鱼、游泳或玩水。
(2)教育孩子在往返公园的路上不要玩水,不要在河里游泳。
(3)我们是幼儿园的孩子,很多学生不会游泳。如果我们发现孩子不小心掉进了河流、水库、池塘、水井等。,我们不能擅自下水救援。我们应该打电话给成年人寻求帮助或拨打“110”。
勤俭节约是中华民族的传统美德,但随着经济发展、人们生活水平的普遍提高,节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡化,通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩饭剩菜的现象,针对这一现象,特开展本次活动。为了保证本次活动的教育效果,特制订方案如下:
1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起,懂得节俭的意义,继承节俭传统美德。
2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮,养成良好的节俭习惯。
行动起来,做节俭的小使者!
xx年3月25日——4月22日
阅读篇:
1、活动内容:
(1)、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料,并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动,通过阅读活动使学生了解运动精神。
(2)、组织三至六学年学生制作节约粮食主题手抄报。
2、参加对象:全体学生
3、活动负责:
4、时间安排:各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读,学校将安排大队委成员进行监督检查。
实践篇
(一)、倡议书
1、活动内容:各班级根据学生的实际写一封倡议书,号召本班学生参与到节约粮食的行动中来。
2、参加对象:全体学生
3、活动建议:各中队辅导员要根据本班学生在生活中存在的浪费粮食的现象,有针对性的提出本班的倡议书,鼓励学生行动起来。
(二)、感知粮食得来的不易
1、活动内容:观看校园自制的节约粮食影片。
2、参加对象:全体学生、班主任等。
3、活动建议:各班主任老师要根据学生年龄特点,接受能力等方面对学生进行讲解,让学生真正体会到农民的辛苦。
(三)、深入体验
1、活动内容:组织节约粮食演讲比赛
2、参加对象:三至六年级学生
3、活动要求:各班级要从本班推荐具有特长的学生参加本次演讲比赛,班主任要对学生演讲内容进行把我,演讲词要自己撰写,严谨抄袭。谷糠、杂草来喂养。
1、学校大队部将对各班用餐情况进行抽查,抽查结果直接纳入班主任量化当中,在抽查过程中发现问题及时反馈给各中队辅导员。
2、学校与班主任老师在学生用餐过程中加强监督指导,对学生出现的浪费现象要耐心说服教育。
3、学校还将开展此类转向教育活动,班主任老师要认真组织本班学生参加。
4、在活动当中表现优异的班集体学校将给予通报表彰,颁发荣誉证书。
节约粮食,反对浪费!
高一
节约粮食,反对浪费
树立节约资源的意识,养成勤俭节约的习惯。
同学们,知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日,今天我们的话题就是粮食,我们的班会主题就是:节约粮食,反对浪费!
每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。 3分钟回想,再由学生自由发言。
班主任总结:同学们回答的`很好,现在,我们都知道,我们每天的吃的白米饭来之不易:耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等,中间任何一个环节都不能出问题,如果出问题了,那就成不了白米饭了。
学生讨论发言。
节约粮食,是我们每个公民应尽的义务,而不是说你的生活好了,你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家,节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重,也是一种社会责任,更何况我国还是一个发展中国家,还有那么多人没有解决温饱和贫穷,还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难,在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的'意识,其实做起来很简单:吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭菜;在餐馆用餐时点菜要适量,而不应该摆阔气,乱点一气;吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚,成为新时代人应该具备的一种品质。
我们自己有没有浪费的行为呢?
教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!
学生进行自我剖析。
教师总结发言:同学们,我们多多少少都存在着一些浪费性行为,大部分同学都是无意识的行为,没有这个习惯。那么,从今天开始,从我们每一个人开始,养成勤俭节约的习惯,反对浪费,我们大家共同努力!
节约粮食,反对浪费的签名仪式。
全体同学宣誓:
我宣誓:从今天起,从我做起,节约每一粒粮食,节约用水用电,反对浪费,树立节约光荣,浪费可耻的思想观念,我发誓,我一定做到!
宣誓人:xxx
我们反思,可以让我们养成一个良好的习惯,真正意识到节约光荣,浪费可耻
一、指导思想:
以教体局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的。
今年3月26日是第十八个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。
三、组织领导:
为进一步确保安全教育活动的顺利开展,我校特成立以校长为组长的领导小组。
组长:校长。
副组长:负责安全工作教师。
成员:全体教师。
四、活动时间:
20__年3月26日。
五、活动主题:
“普及安全意识,提高避险能力”
六、活动内容:
1、一次动员:周一升旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,并对安全教育周活动进行动员。
2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。
3、一期宣传:利用宣传横幅及标语,安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。
4、一次检查:本周组织进行一次全校性的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。
5、一次讲座。各班利用专题教育晨会课向全体学生介绍安全事故的特点和危害,普及安全事故防范的基本技能和自救互救的应急常识。
6、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。
7、一篇课外作业:《学校安全隐患我发现》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。
七、活动要求:
1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。
2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。
3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。
4、总结经验,建立长效机制。汇总各班情况认真总结第十七个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。
计算机安全问题,应该像每家每户的防火防盗问题一样,做到防范于未然。甚至不会想到你自己也会成为目标的时候,威胁就已经出现了,一旦发生,常常措手不及,造成极大的损失。
以培育“四有好网民”为目的,以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,增强师生网络安全意识,提升基本防护技能,共同维护国家网络安全。
宣传周时间:20xx年6月13日-20日
宣传周主题:网络安全为人民,网络安全靠人民
1.召开网络安全宣传讲座。宣传网络安全法,提高师生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。
2.组织学生开展一次《网络安全法》知识竞赛,赛后把结果和活动纪实上传到校园网。
3.利用led屏滚动宣传网络安全相关内容。制作电子版网络安全宣传单,在家长接送孩子高峰时段,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。
4.多渠道宣传网络安全知识。在学校网站和微信平台,增加网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规、政策文件、学校网络安全活动方案等。
1.高度重视,加强组织领导。
组长:陈井江
副组长:
组员:全体教师
形成全员参与、全员重视的格局,做到精心谋划、周密部署,确保组织到位、责任到位。
2.认真落实,务求取得实效。
学校、少先队、各班级,应紧紧围绕活动主题,扎实开展宣传活动,让每一名师生都接受一次网络安全教育。
3.全面总结,建立长效机制。
活动周期间,信息处认真收集各班活动素材,形成总结报告,为推动相关内容纳入学生教育、课外实践等,探索出一定的长效工作机制。
1 、“安全第一”“安全不是小事”暑假前,提高学生的安全意识,度过一个安全快乐的假期。
2.教育孩子不要玩水,增强孩子的自我保护和安全意识。
教学图片
首先,引导孩子讨论如何度过一个愉快的暑假
2.引导孩子讨论如何合理度过暑假。
你想如何度过你的暑假?(请告诉一些小朋友)(旅游,在家玩,去补习,看电视,玩电脑……)
3.刚才孩子说了很多暑假要做的事情,那么做这些事情怎么保护自己呢?
第二,引导孩子讨论如何安全度过暑假
所以我们都在说怎么玩,那么做这些事情怎么保护自己呢?(引导孩子互相交谈)
第三,老师总结了孩子暑假在家应该注意的安全
孩子们说了很多应该注意的事情。老师已经统一了。让我们看看!主要有以下几个方面:
出处 WWw.KaoYanmIJi.CoM
一、交通安全(展示图片)
1、自觉遵守交通规则,不要在高速公路上奔跑和玩耍。
2.过公路走斑马线,不要随意穿越。
3.遵守公共秩序,排队等车,停车前不要靠近车辆,上下车时不要拥挤。
4、文明乘车,主动让座,不在车内大声喧哗。
b、水安全(展示图片)
1、不要到水库、水坑、河流等危险的地方玩耍和洗澡。
2.不要在水库、河流和其他地方钓鱼。
三、电力安全
1、要在父母的指导下逐渐学会使用普通家用电器。
2.不要触摸电线、灯座、插座等。
3.请勿标记“高压风险。去哪里玩。
d、消防安全(展示图片)
1、不准玩火,不得携带火种。为了避免火灾。发现火灾就打119,不要逞强去灭火。
2.小心安全地使用煤气炉和液化气炉。
e、食品安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前后勤洗手,防止传染病的发生。
2.购买包装食品时,应清楚地看到商标、生产日期、保质期等。“三无”食品和过期食品不得购买食用。
3.生吃果蔬前要注意清洗,不要吃腐烂变质的果蔬。
f、防汛防暑安全
1.夏天下雨,所以你不能在大树和高楼下避雨。
2、大雨时,不能外出,以防洪峰时要将楼梯开到高楼层或较高的地面防洪。
3、高温天气,要采取措施防止中暑。
g、安全的其他方面
1.不要相信陌生人。陌生人敲门不要打开防盗门。
2.旅行或拜访亲朋好友时,迷路不要慌张。待在原地等父母发现或者及时拨打110向当地警方求助。
3.观看比赛、演出或电影时,要排队入场,按顺序入座,做文明观众。在一场比赛或者表演结束的时候,等大部分人都走了再和团队一起出去。不要在出口处拥挤。
4.睡觉前,告诉父母检查气阀是否关闭,以防煤气中毒。
5.不要玩易燃易爆物品和腐蚀性化学品。
雕刻师萧:儿童与艺术;安全第一”“安全不是小事”再过几天,快乐的暑假就要开始了。希望你能提高学生的安全意识,不要玩火,不要玩电,不要玩水,记住安全知识,过一个快乐安全的暑假。
我安全,我健康,我快乐。
我园围绕教育主题,结合幼儿园实际。通过国旗下讲话启动安全教育日主题教育活动,把安全教育渗透到幼儿的一日活动中,有针对性地开展系列安全教育活动。请交警队来园进行上下学交通安全、饮食卫生安全讲课,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。同时,将安全教育纳入教学计划,结合实际对幼儿进行安全教育。
2、组织一次应急疏散演练。
按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度。我园组织一次全园范围的应急疏散演练。要切实增强演练的实效性,确保演练中师幼的`安全。演练后及时进行总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,不断幼儿园突发公共事件应急预案。同时使每一名教职工和幼儿都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
3.我园通过悬挂横幅、__网站和家园互动等方式,对我园安全工作的有效经验和做法进行一次集中宣传,通过宣传营造积极的舆论氛围,推动全社会共同关心幼儿园的安全工作。
4.开展隐患排查整治。
我园要结合安全主题教育活动,不断完善安全工作制度。我园对幼儿园的户外活动场地,食堂以及消防、避雷、用水、用电等设施安全的隐患排查工作,及时整改,消除各类安全隐患;配合相关部门,做好幼儿园周边环境整治工作。
1.园领导高度重视,切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,认真制订具有针对性和可操作性的活动方案,并对活动方案操作的安全性进行充分论证,认真做好活动的组织实施工作,确保幼儿演练安全。
为深入贯彻《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》和关于深入开展“12·2全国交通安全日”活动的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,维护广大人民群众,特别是广大幼儿的生命安全,筑牢交通安全体系建设。
20xx年12月。
我与文明交通。
通过多种渠道,开展对幼儿的交通安全知识的教育,加强幼儿的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进幼儿的健康成长。
组长:毕秀春。
副组长:姚家芮。
组员:汤本艳、姚传珍、黄海涛、潘蔚蔚。
1、在园内外悬挂宣传横幅,围绕“遵纪守法、文明出行”营造氛围。
2、利用园内橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传“交通安全法规知识”。
3、各班出一期黑板报、主题是:“争当遵纪守法之星、争当文明交通之星”。
4、12月2日举行国旗下讲话:安全起步,文明出行。
5、12月2日下午园内集体班会:摒弃交通陋习,安全文明出行。
6、开展“我与文明交通””主题角色表演。
7、组织文明交通家长行。
8、和有关部门开展“文明交通校园行”活动。
3月26是第23个全国中小学生安全教育日。为开展好各项活动,提高活动的`实效性,增强师生安全意识,提升安全综合素养。我园通过安全教育主题系列活动,让全体师幼了解生活环境中常见的不安全因素,树立基本的安全意识,懂得一些自我保护的方法,提高自我保护能力。
(一)社会活动。
1.医生家长进课堂。
目标:了解医生看病的一般程序和方法,了解常用的医疗器材。
形式:通过谈话、操作活动来达到目标。
2.安全逃生。
目标:进行安全上下楼梯的演练工作(不推不挤、不牵手,要靠右边上、下楼梯)。
形式:模拟着火时的情景,进行演习。
3.安全用剪刀。
目标:用剪刀剪纸,用小刀削东西时要注意安全,用完放好,不要向着同伴使用。
形式:谈话的方式进行教育。
(二)健康领域。
1.安全玩滑滑梯。
目标:户外活动时,注意不让幼儿攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。
形式:出去活动时教育。
2.有序上厕所。
目标:幼儿入厕时要轮流去,以免拥挤发生事故。
形式:实践练习。
3、排队喝开水。
目标:教育幼儿注意有秩序地接开水,防止烫伤。
形式:通过谈话及家园共育来达到目标。
(三)语言活动。
1.去医院看病。
目标:了解看病的主要过程,知道常用的医用工具。
形式:讲述故事和情景创设。
2.大狗医生。
目标:知道要养成良好地生活卫生习惯,预防生病。
形式:讲故事,情境创设。
(四)紧急疏散演练。
疏散演练方案附后。
根据安全教育日的方案内容,我们创设了相应的主题墙、环境布置。
1.在主题墙上张贴了安全标志的图片,巩固幼儿对安全知识的掌握。
2.让幼儿讲述在生活中可能发生的危险事故。
3.通过家园共育,帮助幼儿掌握基本的安全知识。
1.积极向家长宣传安全教育的重要意义及安全教育周的具体内容。
2.教育幼儿在家中自觉远离带电插座、火、热水等危险物品,提高幼儿的自我保护意识。
1.让幼儿知道一些安全常识,是有自我保护意识,特别是在日常生活、体育活动中的一些安全常识和自我保护的简单方法,上下楼梯不跑、不跳、乘车不把头、手伸出窗外,不拿棍或锋利的东西奔跑,奔跑时在拐弯处要减速、不推撞同伴等。
2.让幼儿控制自己不靠近危险物品,不到危险的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。
3.了解在活动中掌握保护五官的方法。
4.学会一些意外事故的简单处理方法。
5.遇到紧急突发状况懂得如何保护自己。
为认真贯彻落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》(国发20xx30号),大力推动“文明交通行动计划”的实施意见,以“摒弃交通陋习,安全文明出行”为主题,以“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)为重点,开展20xx年“全国交通安全日”宣传活动,使交通参与者摒弃陋习、安全文明出行。
xxx。
20xx年11月25日—12月2日。
各xx在以往的宣传经验上开拓创新,开展内容丰富、形式多样的交通安全日宣传活动,具体从以下几个方面开展活动:
1.自11月25日开始,xx路段情报板、xx情报板、xx醒目位置悬挂或滚动翻出“摒弃交通陋习,安全文明出行”全国交通安全日主题,营造良好的宣传氛围。
2.在xx设立咨询台,针对高速公路运营安全存在的超速、超员、超载和疲劳驾驶的危害性,发放“抵制三超一疲劳”(即抵制“超速、超员、超载和疲劳驾驶”)宣传资料,指定专人负责讲解。
3.结合xx工作实际,针对xx沿线村庄少数群众为少走几步路而横穿高速公路或在高速公路上行走问题进行走访宣传,用真空案件说话,让群众了解和认识行人在高速公路行走的危害性。
1、各单位按照方案要求,精心策划,周密安排,认真组织好这次宣传活动,推动“全国交通安全日”宣传周活动有声有色地开展。
2.活动周结束后,各单位要及时上报宣传活动总结。
为推进“文明交通行动计划”,发动全社会共同关注交通安全,提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识,公安部决定将每年12月2日定为“交通安全日”。20xx年12月2日是全国第x个交通安全日,今年的.交通安全日主题为“摒弃交通陋习,安全文明出行”。为了深入地推动我校交通安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,增强师生在交通事故中的自救和救护能力,最大限度地减少交通事故造成的损失,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定此方案。
20xx年食品安全宣传周的主题为:“尚德守法全面提升食品安全法制化水平”。提升食品安全法制化水平是建设中国特色社会主义法治体系的重要组成部分,要将食品安全治理纳入法治轨道,要积极推动相关职能部门与社会多元化主体在法治框架下协同共治,进一步畅通社会监督和消费维权渠道,激发和释放全社会参与食品安全治理的'巨大潜能,形成良性互动,共享治理成果。
各部门要以党的十八大精神为指引,结合“三严三实”专题教育活动,改进食品安全监管工作作风,拓展外部联动和社会监督途径,畅通信息公开与民意表达渠道,动员广大社会公众积极参与食品安全监管。以食品安全监管体制改革为契机,紧扣宣传周主题,全面开展食品安全科普宣教活动。深入反映监管工作取得的积极进展,着力引导食品企业及从业者,形成主体责任和道德诚信意识,强化道德观念教育,倡导诚信从业风气,普及信用文化知识;推动各方力量积极参与社会监督和消费维权,推动食品安全监管执法部门与其他部门、机构之间建立更为有力的协同联动治理机制,形成坚实的外部约束和道德底线。促使食品安全保障由单纯依靠食品安全监管部门向多方主体主动参与、多种要素发挥作用的综合治理转变。
二、宣传重点。
主题:20xx年食品安全宣传周的主题为“尚德守法全面提升食品安全法制化水平”。
(一)深入宣传贯彻党的十八大、十八届二中全会、三中全会、四中全会和总书记系列重要讲话精神。突出宣传周主题,紧扣法治与诚信两大宣传主线20xx关于"626"国际禁毒日主题活动方案范文关于"626"国际禁毒日主题活动方案范文。
(二)加强相关法律法规的学习宣贯、研讨交流、教育培训,推动各级特别是基层食品安全监管部门进一步强化法治观念,推进信息公开,提高依法行政、监管执法水平。
(三)引导食品企业及从业人员学法、知法、守法、用法,强化主体责任意识。大力宣传遵法守信典型,推进食品行业诚信体系建设,弘扬尚德守法的行业风气和价值取向。
(四)引导社会各界参与食品安全普法宣传和科学知识普及,增强社会监督意识,提高维权能力和科学素养,营造浓厚的食品安全社会共治氛围。
三、主要形式。
要按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求,结合本部门实际,根据食品放心工程的特点,选择群众喜闻乐见的多样化宣传形式。要充分利用宣传车穿梭每个乡镇进行立体宣传。
(一)要落实“两个一”内容:即举办一次食品安全知识咨询活动;对假冒伪劣食品进行一次集中披露。
(二)要通过设立现场咨询台、印发宣传资料和科普展览等形式对消费者进行食品安全依法维权和科普知识教育。要动员大中型超市和食品经营企业,通过制作宣传专栏或展板等形式宣传食品安全知识。
(三)要特别关注广大农村的食品安全问题。农村既是饮食产品生产的源头,又是食品安全关注的重点。要通过农村广播开展食品安全科普教育下乡活动,教育农民增强食品安全责任意识和自我保护意识。
(四)要积极开展食品安全志愿者活动,深入到乡村、学校、社区等基层单位,宣传食品安全的重要性,进行食品安全科普知识教育。
四、活动时间与具体安排。
此次宣传周活动时间为:6月17日—6月18日(与全国同步)。
(一)开展现场定点宣传与咨询。
6月17日上午,由食安办组织卫生、农业、质监、工商、食药监、商务、畜牧、水产、市管、城管等职能部门在区兴盛北街开展咨询,设立定点咨询台,现场解答群众提出的问题,展示不合格的食品,现场告诉群众如何对常见的食品进行分辨,每单位现场设置2块以上食品安全宣传牌,向社会公布各部门投诉举报电话,开展食品安全宣传和义务咨询活动,并发放科普读物和宣传资料,现场启动了宣传周仪式,邀请副区长、食安委主任谢辉煌同志、卫生局副局长、食安委副主任到现场发表讲话,各职能部门主管负责同志到现场参加。
(二)邀请媒体参与乡镇巡回穿插宣传。
6月18日,由区食药局和区食安委、工商局租赁车辆2台开展对乡镇食品安全巡回宣传。每台车辆旁边悬挂横幅两条,在车辆上竖立醒目“食品安全宣传车”横板一块,利用录制好的宣传光盘巡回播放食品安全周的主题和新食品安全法的相关内容,并在巡回车上派人放发食品安全宣传单,最大程度的让人民群众了解食品安全知识,为新的食品安全法贯彻落实营造良好的氛围。
五、工作要求。
(一)加强领导,明确责任。各部门要充分认识开展宣传周的重要意义,高度重视本次食品安全宣传周活动。区食安委成立了领导小组,由谢辉煌同志任组长,柳中南同志任副组长,邱晚昌同志具体负责宣传工作的落实到位。要强化部门之间的协调配合,统筹利用好宣传教育资源,统一安排好活动时段和节奏;在制定活动方案时,要同步部署防踩踏和消防等安全措施,落实应急预案,严防事故发生。
(二)突出主题,注重实效20xx关于"626"国际禁毒日主题活动方案范文文章。各部门要使用统一的“全国食品安全宣传周”标志,突出宣传周主题。要积极联系报刊广电等传统媒体和各类新媒体参与宣传周报道,做好新闻服务工作,切实形成全媒体全覆盖格局。要注意提高宣传周活动的群众性和实效性,把握广大公众的兴趣习惯,采用通俗易懂的表现形式,突出入耳入脑的传播效果。要高度重视宣传周前后及期间的食品安全舆情监测和研判,规范信息发布,及时回应关切,确保舆论环境平稳有序。
(三)严守规定,维护形象。要严格遵守市委市政府关于改进工作作风、密切联系群众的九项规定,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场和各种形式主义。
1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、守未能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:
5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
三(3)教室。
(一)创设情境激发兴趣。
1、谈话导入。
2、播放一组“因违章而造成重大交通事故”的录象,学生观看录象,思考:我们应。
该这样注重交通安全?板书:注意交通安全。
(二)阅读教材自主探究。
1、自学课文,
思考:
(1)谁是交通安全的护卫者?
(2)我们制定有哪些交通法规?
2、小组进行讨论,交流学习体会;
3、检查自学效果,小组长汇报;
5、板书:交通警察交通安全的保障“交通法规”。
(三)提供引导归纳整理。
1、指名说说自己平时在街上看到有哪些交通信号、标志和标线,各种车辆、行人是否按规定行走。
2、教师用多媒体演示各种交通标志,学生说说各自的作用。
板书:必要的安全措施:交通信号交通标志交通标线。
3、指名读第二部分“遵守交通法规”。
(1)想一想:国家为什么要制定安全法律条款。
(2)完成第38页“说一说”。分组进行互答竞赛。根据亲身体验说明规定各条交通法规的道理。
(四)检查反馈实践创新。
1、出示交通图,辨析题,进一步让学生认识交通信号、标志和标线的作用,以及遵守交通法规的意义。
2、利用教室里几条通道,模拟“从学校到家里”的道路,并在旁边设置各种模拟的交通标志,要求学生各行其道,安全行走。
3、讨论发出倡议,人人争当遵纪守法的小标兵。
4、汇报。
5、回顾总结。
从学生的生活出发,教育学生要遵守交通规则,学生参与热烈,在上课后学生对一些交通知识有了一定了解,学习效果较好。
叶安。
通过本次班队会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,引起同学们对交通安全的重视,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
1、交通安全的规则,小学生交通安全儿歌。
2、交通标志。
一、主持人导入。
在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。生活在这科技腾飞的时代,我们是多么幸福!然而,在这个幸福的时代,“交通安全”这几个字,却时常被我们遗忘。
生活中,由于我们的“一时疏忽”,违反了交通规则,就会造成无法挽回的后果,也就是因为这样,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飞的雏鹰折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽视。
所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
下面请杨莹、郭雷、邱淼为我们介绍一些交通安全知识。
1、杨莹:
安全横过道路:上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!横过道路时,要选择有人行横道的地方。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。
2、郭雷:
乘车:乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应尽快走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
3、邱淼:
骑自行车常识:学骑自行车时,应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。另外还要注意以下几点:
(1)、在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要几辆车并行,逆向行驶。
(2)、骑车至路口,应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时,应停在停止线或人行横道线以内。
(3)、骑车转变时,要伸手示意。左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,不要在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行。
(4)、骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。
三、判断行为对与错。
接下来,我们要进行小组比赛了,请每个小组的同学注意看屏幕,说说这样的行为对不对,要把原因说清楚。
小组竞赛:判断这样的行为对不对,并说原因。
1、过马路时,有人行天桥标志时,应走人行天桥。
2、不要随意冲出马路。
3、坐公共汽车要坐好扶稳,不要把头和手伸出窗外。
4、过马路要走“斑马线”。
5、不要在马路上玩滑板车。
6、不应在马路上玩耍。
7、下雨时,应选择颜色鲜艳的雨具。
8、不应在铁路上玩耍。
四、交通知识竞赛。
下面,我们要看看哪个小组的同学最团结了,因为我们马上要进行的是“读读交通安全三字经”的环节了。看看哪个小组的同学读得最整齐。
2、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
为了加强我镇道路交通安全宣传工作,提高我镇居民的道路交通法制观念和交通安全意识,预防和减少道路交通事故。根据市安委会《关于进一步加强农村道路交通安全工作的通知》要求,特制订本规划。
通过广泛深入的道路交通安全知识宣传和法制教育,提高广大居民的交通安全意识和预防交通事故的.能力,达到减少道路交通事故的目的,为我镇经济持续发展创造良好的道路交通安全环境。
我们把农村地区作为交通安全宣传的重点,广泛深入开展交通安全宣传教育活动。
1、在各村指导开展群众喜闻乐见的宣传教育活动。通过上《道路交通安全法》辅导课,张贴宣传警示标语,开办交通安全宣传专栏,交通事故图片展览;引导广大群众学法、懂法、守法,使交通安全宣传工作入村、入户、入耳、入心。利用广播、电视、宣传展板等形式组织开展交通安全宣传教育活动。
2、重点宣传道路交通安全法,基本通行规定,标志标线规定,
安全操作规范和道路交通违法行为的处罚幅度等内容。
3、典型交通违法行为查处宣传,重点是对车辆超限超载,超速、驾乘二轮摩托车不戴安全头盔和无牌无证等交通违法行为的处罚幅度和无牌无证等交通违法行为的危害性及查处力度。
1、在各村设立交通安全宣传栏,在村主要路段、路口刷写交通安全标语,悬挂宣传横幅,经常性向村民发放宣传资料。
2、聘请红岩镇派出所教导员通过开会、上课等各种形式,组织机动车驾驶员进行道路交通安全、法律法规培训。
3、通过巡回展出宣传图报,加强对群众的教育,聘请派出所宣讲员对本镇村民开展系列交通安全法规宣传,定期或不定期举办交通。
为进一步加强我市道路交通安全宣传教育工作,结合我市学校实际,特制定教育系统道路交通安全宣传教育活动方案如下:
通过深刻剖析典型案例,吸取交通安全事故教训,健全完善交通安全宣传机制,在广大师生中普及道路交通安全法规,进一步提高广大师生的交通安全意识;继续深入治理校车超载、学生骑摩托车等交通违法行为,使涉校涉生道路交通事故得到有效遏制,为全市经济社会的协调发展营造一个安全、有序、和谐的道路交通安全环境。
宣传教育活动从即日起至20xx年1月31日,分三阶段组织实施:
(一)动员部署阶段(即日起至20xx年11月15日)。市教育局成立道路交通安全宣传教育活动工作领导小组,负责统一组织、部署、协调宣传教育活动,并对活动开展情况进行监督和检查。领导小组下设办公室,挂靠在市教育局安办,具体负责组织协调道路交通安全宣传工作。各地各校要围绕道路交通安全宣传教育活动工作目标,结合本地本校实际,制定详细的工作方案,成立由主要领导为组长的工作小组,建立工作机制,落实工作责任,召开会议进行动员部署,广泛开展宣传教育活动,为全市道路交通安全宣传教育活动营造浓厚氛围。
(二)全面实施阶段(20xx年11月16日至20xx年1月15日)。各地各校要精心组织,精心安排,以道路交通安全宣传教育为切入点,把宣传教育活动与治理涉校涉生道路交通非法违法行为结合起来,开展形式多样、内容丰富的宣传教育活动。
1.有条件的学校做到“十个一”:即学校出一期交通安全专刊,班级出一期交通安全黑板报,开一场交通安全主题班会、队会,举办一次交通安全讲座,发放一批交通安全宣传材料,观看一场交通安全专题教育片,开展一次交通安全知识竞赛,举行一次交通安全征文活动,写一篇交通安全心得体会,组织一次与学生家长互动的交通安全宣传教育活动。幼儿园和规模较小的中小学校,可根据本园本校实际,选择开展部分内容的宣传教育活动。在开展宣传教育活动时,幼儿园要把老师和家长作为宣传教育的重要对象,中小学校主要在学生遵纪守法的行为规范上下功夫,高校学生还应当从政策法规层面进行宣传引导,要根据不同年龄学生认知程度的不同,采取各种不同的方式进行,确保宣传教育收到明显的成效。
2.深入治理学生骑摩托车电动车等行为。各地各校要加强与交警部门的协调配合,建立健全在校学生交通违法行为抄告制度,发现学生骑摩托车、电动车上下学以及其他道路交通违法行为的,要坚决制止,并按校规校纪严肃处理。
3.切实加强对校车和学校租用车辆的`安全管理,教育学生拒绝乘坐超载车辆、无牌无证车辆和其他不安全车辆,积极配合交警、交通等部门开展打击非法接送学生车辆专项行动。
4.建立学校与学生家长的有效联动机制,对经常违反道路交通安全行为的学生强化管理。告家长书、家长会会议记录、学生及家长教育谈话记录、家访记录等要留底备查。
(三)考核验收阶段(20xx年1月15日至1月31日)。市教育局将结合年度安全生产目标责任制考评,对各地各校开展道路交通安全宣传教育活动的工作情况进行考核验收。
(一)加强领导,精心组织。各地各校要充分认识道路交通安全宣传教育工作的重要性,把交通安全工作作为学校安全工作的重要内容抓实抓好。广泛动员部署,周密策划,精心安排,充分调动广大师生积极参与,以推进校园安全文化建设,强化师生交通安全意识,为构建“平安和谐校园”营造良好的氛围。
(二)注重实效,狠抓落实。道路交通安全宣传教育活动是普及交通安全知识,倡导安全发展理念,提高师生安全意识的重要实践活动。各地各校要切实把开展道路交通安全宣传教育活动与“三项教育”、“三年行动”等各项任务的工作部署有机结合起来,创新内容,创新载体,注重实效,抓实、抓细、抓好。
(三)总结经验,推动工作。道路交通安全宣传教育活动期间,各地各校要及时对活动开展情况进行分析小结,并分别于11月18日、12月17日、20xx年1月18日前报送阶段性工作小结,在20xx年1月底前将道路交通安全宣传教育活动工作总结报市教育局安办。
为防止我校学生溺水身亡,我校领导及老师高度重视学生的安全教育,积极做好学生的教育宣传工作,杜绝此类事件的再度发生。20**年5月7日至5月16日为我校安全教育活动宣传周。
本次活动利用国旗下讲话、黑板报、主题班会、手抄报等形式经常向学生宣传安全教育。在国旗下倪某某老师给学生讲了近年发生的中小学溺水事件以及需要注意的一些事项,以典型事例警示学生,要求学生严格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴结伴游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方玩耍;看到有人落水不能肓目施救等等。通过本次活动,提高了学生游泳安全意识和自我预防能力。
为了让学生更好地掌握基本的防溺水安全知识,进一步提高学生的健康安全意识,各班级纷纷开展“小学生防溺水安全知识教育”主题班会、黑板报及手抄报比赛活动。
同时,学校还要求各班班主任采取家访的形式开展活动,确保每一位学生家长都知道并参与活动。此外,学校还向学生发放了《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的信》,要求家长起到监护人的作用。让家长充分认识到溺水事故的危害性,随时做好预防溺水教育,提高自护自救能力。同时还要注意做好交通安全,饮食安全,人身安全等方面的教育。
幼儿园安全宣传活动策划(通用19篇)
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