方案的评估和调整是一个不断迭代的过程，需要不断优化和改进。在制定方案之前，我们需要充分了解当前的情况和需求。想要制定一个完美的方案，可以从以下案例中获取灵感和启示。

幼教教师的元旦活动方案篇一

指导思想：为了提高教师工作的热情，锻炼教师身体素质，丰富教师课余生活。促进全校教师积极投身运动观念的形成和个性的`健康发展。弘扬积极开朗、乐观向上的工作精神，特制定本方案。

竞赛日期与地点：

1、日期：12月中旬

2、地点：校篮球场

参加办法：

1、各年级按分组安排报名参加，每组报10名，男女不限。

竟赛办法：

1、比赛采用一分钟内个人跳绳记数的方法，一组10人累积最高为冠军。

2、裁判鸣哨后开始计时，参加跳绳的队员每跳过一次，记作一个，若没有跳过，则该次不记个数。裁判再次鸣哨为结束，规定时间内跳过个数多者为胜；比赛计个数和失败次数。个数相等情况下，失败次数少者优胜。

3、一人只能代表一个组，出现作弊现象取消比赛成绩。严格按学校的分组安排参赛。杜绝集中优秀选手重新编组参赛现象，一旦发现，取消比赛资格。

工作人员：

南区、北区各定短绳裁判15人，这15人必须为没有参赛任务的教师。

报名时间：

各组于12月20日前将报名参加比赛的队员及裁判员名单交则正体育组zz老师处。

分组安排：（比赛按先后顺序进行，每次四组同时比赛）

第一组：南区一年级组

第二组：北区二三年级组

第三组：南区二三年级组

第四组：北区四五年级组

第五组：南区四五年级组

第六组：北区六年级组

第七组：北区生活老师组

第八组：北区食堂组

第九组：南区英语后勤组

第十组：北区英语后勤组

第十一组：南区艺术组

第十二组：北区艺术组

第十三组：新北门校区组

第十四组：西门校区一组

第十五组：西门校区二组

规则：比赛共分成九组，第一轮对阵抽签决定，一组轮空。比赛采用三局两胜，第一轮淘汰四个小组；第二轮抽签（一组轮空直接进入决赛，另两组通过三局两胜胜者进入决赛）；第三轮冠亚军决赛。

裁判：zz；器材准备：北区体育组(拔河绳)

分组人员名单（在编在岗）比赛前一周下发到各区。

幼教教师的元旦活动方案篇二

相聚一起，有你有我有大家。

20xx年12月31日下午。

xxx。

3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级。

全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

校仓库。

1、教师游园活动：三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡。

本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩！”至少玩九个节目后到仓库领奖。

2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。

3、晚上会餐。

1、由队各自行商量定出一个活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。

2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

幼教教师的元旦活动方案篇三

20xx年元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的`精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，学校工会决定于20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下：

20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）;下午办公时间

南操场

1――6年级和音乐、美术和英语组共七组

一分钟跳绳

每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。

周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。

周三下午：二年级；四年级；六年级

本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；

活动组委会成员名单：

组长：朱玉坤

组员：张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东

席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉

李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮

陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军

请全体教职工按时到达活动场地；

校工会

20xx年12月23日

幼教教师的元旦活动方案篇四

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，新的一年即将到来之际，为丰富我校教职工的文化生活，增强教师团队凝聚力，促进教职工之间的`交流，增进教职工之间的友谊，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，学校决定在12月29日晚举行“我们都是一家人”庆元旦联欢活动。方案如下：

：沙中全体教职工(谢绝带小孩参加)。

(一)5:10—7:15在学校举行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;。

(二)7:30—9:45在区工青妇大楼608室“职工之家”举行联欢晚会。

四、活动具体安排：

(一)“包饺子吃饺子行好运”活动。

1、地点安排：高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;。

高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。

(具体桌位由办公室安排)。

2、温馨提示：xxx学校提供饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和提供碗筷，

各单位安排好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。

(二)文艺联欢晚会活动(主持人：郭学全钟玉屏李婷)。

1、人员分组安排具体见“附1：文艺联欢晚会分组名单”;。

2、节目要求：每组准备两个节目，节目内容要求健康、积极向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参与人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0.5分，超过1分钟扣1分，参加人数每缺一人扣0.5分，缺两人扣1分，以此类推。

4、评委安排：共设9名评委，每组选派两名教师作为评委(评委不参加节目表演)，学校另邀请一名嘉宾做评委。

温馨提示：

节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组精心组织，积极准备，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。

(三)“交换礼物”活动(主持人：邹洁丹林映)。

为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参加为原则,自备精美礼品一份(请包装好并写好祝福语)，带了礼物的教职工在晚会工作人员准备好的乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他(她)的礼物，当场打开并宣读祝福语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精美礼品一份，并获第二次抽取机会。(注：有幸抽中自己的只限前10位)。

(四)主持人宣布节目比赛结果，请校领导进行现场颁奖。

注：各组的所有教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。

幼教教师的元旦活动方案篇五

新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的'校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下：

xx年12月31日下午2：30――4：30

四年级教室及七（2）班教室、学校操场

全校学生

投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜（背诗词、猜谜语等）、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。

1、活动当天班主任必须到场；

2、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。

3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。

4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全；

1、投篮者可凭一张票投五次，能中两次就可获一张奖票。

2、抢凳子需七人参加，六张凳子，通过抢凳子，最后有一人淘汰，且循环进行下去，最后剩下3人，每人可获一张奖票。

3、套酒瓶者可凭一张票获3个环，套中2个即可得一张奖票。

4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球，投中一个即可得一张奖票。

5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票，可吹三次

6、智力竞猜（背诗词、猜谜语等）抽中的选题可回答正确即得一张奖票。

7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的，可获一张奖票。

8、两人三足行分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票

9、两人背夹篮球走分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。

10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成，可获一张奖票。

备注：每张奖票奖一个练习本，两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。

幼教教师的元旦活动方案篇六

××年元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，学校工会举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:。

一、活动时间:。

××年××月××日到××月××日。

二、活动内容:。

1、××月××日下午1:30多功能室兵乓球赛负责人:××、××。

2、××月××日下午1:30操场草坪二人绑腿跑赛负责人××、××。

3、××月××日下午1:30多功能室象棋、五子棋赛，负责人:××、××、××。

4、××月××日下午1:30操场定点投篮、慢骑车赛，负责人:××、××、××。

5、××月××日下午1:30××宾馆唱歌赛，负责人:××、××、××、××。

6、××月××日中午11:40多功能室颁奖，负责人:××、××。

三、人员安排:。

本次活动由校工会主办，各科室协办。

活动组委会成员名单:组长:××，副组长:××。

组员:行政组成员及两位音乐老师。

四、具体要求:。

1、每人限报一个项目。

2、各项目负责人具体负责召集、组织、评比，最后将比赛结果送交组委会××(纸质文本)。

3、自行调节好课务，禁止出现没有老师在班现象。一经查实，取消比赛成绩，并追究相应责任，所有后果自负。

五、奖项设置:。

优胜奖为各项目参赛人员的30%，下余70%为参赛奖。弃权无奖。

幼教教师的元旦活动方案篇七

活动组织与协调：

校工会、团委、信息中心。

本校教职工。

1、语言类：

相声、小品、朗诵等；

2、舞蹈类：

以能体现时代主题的舞蹈为主，形式不限；

3、歌曲类：

独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器乐类：

独奏、齐奏、合奏等；

1、节目准备和上报团委时间：

12月9日——12月20日。（每个专业组、处室不得少于一个节目）。

2、节目时间：

12月26日——12月30日（具体时间已通知为准）。

要紧扣时代、校园、职教的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。

请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。

（本场责任人：xx）。

校工会、团委。

注：

1、具体的时间以当日通知为准；

2、为确保教学常规和会场秩序，节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。

幼教教师的元旦活动方案篇八

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的`风采。

指导思想：为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献，园里决定在20xx年举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！

具体活动方案如下：

20xx年1月1日

：舞蹈室

舞蹈、游戏等

气球、各种小礼物

1、开场安代舞：《激情燃烧的科尔沁》

2、主持人致新年贺词

3、诗朗诵：《我是幼儿教师》

4、舞 蹈 ：《诺恩吉亚》

5、游 戏 ： “抢椅子”

6、童话剧：《灰姑娘》

7、民歌连唱

8、舞蹈：《西域风情》

9、游戏：倒着说

规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

10、舞 蹈：《卓玛》

11、情景剧：《回家过年》

12、男女四重唱:《草原的天堂》

13、活动结束

大合唱《圆又圆》 《送亲歌》 《同一首歌》

幼教教师的元旦活动方案篇九

20xx年元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的.精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年，学校工会决定于20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下：

20xx年12月27日（星期二）――28日（星期三）;下午办公时间

南操场

1――6年级和音乐、美术和英语组共七组

一分钟跳绳

每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。

周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。

周三下午：二年级；四年级；六年级

本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；

活动组委会成员名单：

组长：

组员：

席红霞、

请全体教职工按时到达活动场地；

校工会

20xx年12月23日

幼教教师的元旦活动方案篇十

一、活动目的：

欢度元旦，喜迎新年，增进营销xx班同学之间以及师生之间的友谊。

二、活动内容：

(一)活动时间：20xx年1月1日晚上6点。

(二)活动地点：浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室(三)参加人员：营销1011班全体同学和班主任以及任课教师(四)活动安排：

1、活动前安排：(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。

2、活动当天安排：(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人开场白;(3)活动正式开始。活动后安排：(1)清理教室;(2)互送礼品祝福，各回各家。

三、具体活动流程：

(一)6点，大家聚集，分发瓜子水果，音乐放起;。

(二)主持人出场开场白;。

(三)班主任讲话，各任课教师讲话;。

(四)各寝室表演节目;。

(五)玩游戏—“采珍珠”;。

(六)班上有才艺的同学才艺展示;。

(七)玩游戏—“击鼓传花”和“抢凳子”;。

(八)被抓到的同学或老师受惩罚，“真心话”或“大冒险”;。

(九)播放班级从开学军训到现在的照片;。

(十一)发卡片各自写下新年祝福;。

(十二)互相赠送礼物或祝福;。

(十三)活动结束。

四、事后评估。

通过这一次的活动，同学间，师生间更添一层友谊。也真正做到了欢欢喜喜庆元旦，

每个人都感受到了浓厚的节日气氛。六、活动小组成员：

幼教教师的元旦活动方案篇十一

20xx年元旦将至，为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的'姿态迎接新的一年，学校工会决定于20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下：

20xx年12月27日（星期二）——28日（星期三）;下午办公时间。

南操场。

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组。

一分钟跳绳。

每个组出参赛选手十名，一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内，所跳次数之和为本组最终跳绳次数，参加最后评选。如有选手弃权，则按照实有参加人数所跳次数进行计数，并参加最后评选。

周二下午：一年级；三年级；五年级；音乐、美术和英语组。

周三下午：二年级；四年级；六年级。

本次活动由校工会主办，各教研组、年级组协办；

活动组委会成员名单：

组长：

组员：

席红霞、

xx。

请全体教职工按时到达活动场地；

幼教教师的元旦活动方案篇十二

一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春与活力的手，展现受降中小教师所特有的.风采！经广泛争取教师意见，学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下：

20xx年2月3日下午3：00

体育活动

本次活动分为两大块：

1、个人单项活动（一分钟跳绳、投篮）

2、彩球大挪移。

1、一分钟跳绳比赛

地点：中小校区小操场

来自 WwW.KAOYANmiji.Com

参赛办法：教师自备有计数器的跳绳，以个人为单位分男女两组比赛。取个人单跳总数前6名。

2、投篮比赛

地点：中小校区篮球场

参赛办法：以个人为单位男女混合比赛。每人在罚球线投0次，取投篮进球总数前6名。

3、彩球大挪移

地点：中小校区小操场

来自 WwW.KAOYANmiji.Com

参赛办法：以办公室为单位比赛。比赛人数每组6人。具体组队安排，双庄组，二小3组，中小4组，共8组。取前3名。

1、一分钟跳绳：男女分别记名次。取前6名。

2、定点投篮：在罚球线投10个球，取进球个数前6名。

3、彩球大挪移：每队抽签依次进行，六名选手参加。四名队员分别抓住方布的四个角,一名队员在终点处负责接球入筐，另一名队员配合放球。从起点到终点，两地相距0米。传完规定数量20个球后，最后用时最少的那队获胜。

1、本次活动必须人人参与，每人必须报一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中小工会胡金妹老师，以便按人数准备礼品及奖品。

2、一分钟跳绳和投篮比赛两项只能选择一项参加比赛。彩球大挪移项目以办公室为单位6人参赛。一分钟跳绳和投篮比赛活动并列进行，结束后马上进行彩球大挪移项目比赛。

3、每位参与教师都能得到一份纪念品。获得名次老师可再次活动奖品。

4、如果一分钟跳绳和投篮比赛活动报名人数不足8人，按差额2人取名次。

5、各校区由校区负责人负责组织动员本次活动，并将报名表于2月28日中饭前交中小胡金妹老师处。

6、未尽事宜由工会补充说明。

幼教教师的元旦活动方案篇十三

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的风采。

为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献，园里决定在20xx年举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的'教育工作中去，为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天！

20xx年1月1日。

舞蹈室。

全体教师与阿姨主持：张海丹包曙红白凤娟。

舞蹈、游戏等。

气球、各种小礼物。

一、园领导讲话。

二、活动安排：

1、开场安代舞：《激情燃烧的科尔沁》。

2、主持人致新年贺词。

3、诗朗诵：《我是幼儿教师》。

4、舞蹈：《诺恩吉亚》。

5、游戏：“抢椅子”

6、童话剧：《灰姑娘》。

7、民歌连唱。

8、舞蹈：《西域风情》。

9、游戏：倒着说。

规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。

10、舞蹈：《卓玛》。

11、情景剧：《回家过年》。

12、男女四重唱：《草原的天堂》。

13、活动结束。

大合唱《圆又圆》《送亲歌》《同一首歌》。

幼教教师的元旦活动方案篇十四

欢度元旦！为丰富教职工业余文化生活，促进教职工的沟通和交流，营造轻松、和谐的工作氛围，展现教职工个人风采。学院工会决定举办20xx年元旦教职工文艺晚会，具体要求如下：

20xx年12月29日（初定）。

空港校区体育馆。

以工会小组为单位组队参加，共十一个工会小组。

1、节目形式有歌舞、小品、相声、器乐、朗诵、武术、魔术等；

3、要求每个工会小组参赛节目一到两个，每个节目时间不超过10分钟。

1、活动经费：

提供参赛人员服装租借费用。

2、奖励办法：

一等奖2个，奖金800元/个；二等奖3个，奖金500元/个；三等奖6个，奖金200元/个。

12月10日所需经费（服装租借费用）；节目顺序抽签。

表演分满分为100分，附加分满分为20分，节目总分由表演分加附加分组成。节目最终得分由各评委根据参赛选手表现进行评分所得（取一位小数）。

一声乐。

（1）内容健康向上（20分）。

（2）对节奏和歌词的整体把握（10分）。

（3）发音准确，吐字清晰（10分）。

（4）选手音色及歌唱技巧（20分）。

（5）对所演唱歌曲的感情把握合理（10分）。

（6）表演到位，动作自然，着装得体（10分）。

（7）舞台形象符合所选曲目本身的意境（10分）。

（8）选手在舞台上的整体表演水平，综合协调性好（10分）。

二舞蹈。

（1）节奏的整体把握以及演员之间的互动配合（20分）。

（2）动作的难度技巧和衔接自然（20分）。

（3）动作到位、台下观众的反响程度（10分）。

（4）着装大方、得体（10分）。

（5）舞台形象能够体现舞蹈主题（10分）。

（6）选手在舞台上的整体表演水平，综合协调性好（20分）。

（7）表演内容积极、健康，有鲜明的主题（10分）。

三相声、戏剧、舞台剧。

（1）表演内容积极、健康（10分）。

（2）节目编排新颖、有创意（10分）。

（3）主题鲜明，表演连贯，没有突兀之感（10分）。

（4）演员的语言、表情、动作等表演手法和技巧能够充分表现主题（20分）。

（5）舞台形象和着装符合节目本身的意境（10分）。

（6）选手在舞台上的综合表演水平以及演员间的互动程度（20分）。

（7）表演到位，动作自然，具有很强的感染力（20分）。

四武术。

（1）动作姿势规范，方法运用合理（20分）。

（2）技术熟练，整套动作完成质量好（10分）。

（3）完成套路节奏分明，协调流畅（10分）。

（4）编排合理，风格突出（10分）。

（5）思想集中，劲力充实，精神饱满者（20分）。

（6）手眼身法步配合协调，转接和顺，自然连贯（20分）。

五器乐。

（1）演奏内容及曲目健康、积极向上。（10分）。

（2）演奏形式有创意（10分）。

（3）对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏。（20分）。

（4）演奏过程中具有良好的`音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。（20分）。

（5）演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定功底。（20分）。

（6）与音乐伴奏有机融合，深情演奏出音乐的内涵（10分）。

（7）演奏的整体感强，现场反应强烈。（10分）。

六魔术。

（1）台风优美，选手造型合体（20分）。

（2）音乐、语言的配合是否到位（20分）。

（3）节目编排是否花心思（10分）。

（4）手法难度程度，有没有包含困难的手法以及有无抛脱现象（20分）。

（5）创意，选手是否有改良或原创的流程、手法、演绎方式（20分）。

（6）观众对选手的表演的反应（10分）。

七朗诵。

（1）紧扣主题、充实生动、积极向上（20分）。

（2）语言规范、口齿清楚，发音标准、语调自然（20分）。

（3）朗诵清晰，口语自然流畅（10分）。

（4）表达生动，体态语言和表演技巧运用贴切（20分）。

（5）衣着整洁得体，仪表大方（10分）。

（6）综合印像（20分）。

幼教教师的元旦活动方案篇十五

为了丰富我校教职工的业余文化生活，展示我校教职工的艺术才华，体现教职工的精神风貌，构建团结、和谐、健康、向上的校园文化，学校工会将举办第二届“迎新春、庆元旦”教职工卡拉ok大赛”，欢迎广大教职工根据方案要求踊跃报名参赛。

十二月二十九日15：30。

x报告厅。

学校教职员工。

以个人单项和组合形式报名，组合形式报名不得超过5人，报名须在校园网下载报名表，报名时间12月15日至19日，报名表送交工会屈亚慧老师处，参赛选手12月26日（星期五）上午课间操在湖源楼报告厅抽签。

1、参赛选手自选比赛歌曲，每个参赛节目限唱一首歌。语种不限，唱法不限；歌曲内容健康、积极向上，着重表达对党、对祖国、对教育事业的.讴歌。

2、参赛的光盘由参赛选手自己提供，必须保证质量，若因光盘质量问题而影响成绩，后果自负。

3、比赛严格按照抽签顺序进行，没有特殊情况不得调换，也不得中途退场。

4、为使比赛顺利进行，筹备组计划将全部比赛歌曲的伴奏进行整合，所以请所有参赛选手必须于12月26日前将光盘交夏兴明老师处，并标明参赛选手姓名、曲目、序号，如选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求应提前说明。

比赛评分标准：满分10分，其中。

1、歌曲内容积极向上1分。

2、演唱有一定的技巧与难度3分。

3、与伴奏带音乐配合得当3分。

4、服饰、动作搭配1.5分。

5、整体效果1.5分。

6、评分办法：

每一位歌手演唱结束后，评委现场直接亮分，去掉一个最高分，一个最低分，其余分数平均分为选手最后得分。评委打分的满分为10.00分，最低打分为7.50分，小数点后两位为有效计分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。

设一等奖5名、二等奖10名、三等奖若干名，获奖者将颁发荣誉证书和奖品。

幼教教师的元旦活动方案篇十六

20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的`元旦，为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

幼儿才艺及家长才艺，亲子游戏。

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

3、让家长积极参加，为孩子做出榜样。

参与人员：实验中班所有家长及小朋友。

开场：新年好。

1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全体小朋友）。

2、歌曲《好大一个家》（表演者：xx）。

3、歌舞《踏浪》（表演者：xx）。

4、游戏《小海龟登陆》。

5、舞蹈《openyourdream（表演者：泡泡鱼班女生）。

6、歌舞《三只熊》（表演者：xxx）。

7、诗朗诵《再别康桥》（表演者：xx）。

8、歌曲《春晓》（表演者：肖xx）。

9、舞蹈《健康动起来》（表演者：嘟嘟熊班女生）。

10、家庭游戏《足球宝贝》（表演者：王xxx）。

11、歌曲《荷塘月色》（表演者：xxx）。

12、舞蹈《×》（表演者：xxx）。

13、亲子游戏《同舟共济》。

14、歌曲《爱我你就抱抱我》（表演者：xxx）。

15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：xxx等）。

16、家长游戏《纸杯传水》。

17、武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）。

18、魔术《神奇魔术棒》（表演者：xxx）。

19、自由表演时间段。

20、亲子游戏《春雷阵阵响》。

21、颁发纪念品。

幼教教师的元旦活动方案篇十七

欢度元旦，喜迎新年，增进营销xx班同学之间以及师生之间的友谊。

(一)活动时间：20xx年1月1日晚上6点。

(二)活动地点：浙江工商职业技术学院24a1多媒体教室(三)参加人员：营销1011班全体同学和班主任以及任课教师(四)活动安排：

1、活动前安排：(1)向班主任和任课教师发出邀请;(2)借教室、布置活动场地;(3)确定主持人;(4)准备好节目和小游戏;(5)买好水果瓜子等零食;(6)买好游戏奖品。

2、活动当天安排：(1)通知参加人员准时到场;(2)主持人开场白;(3)活动正式开始。活动后安排：(1)清理教室;(2)互送礼品祝福，各回各家。

(一)6点，大家聚集，分发瓜子水果，音乐放起;。

(二)主持人出场开场白;。

(三)班主任讲话，各任课教师讲话;。

(四)各寝室表演节目;。

(五)玩游戏“采珍珠”;。

(六)班上有才艺的同学才艺展示;。

(七)玩游戏“击鼓传花”和“抢凳子”;。

(八)被抓到的同学或老师受惩罚，“真心话”或“大冒险”;。

(九)播放班级从开学军训到现在的照片;。

(十一)发卡片各自写下新年祝福;。

(十二)互相赠送礼物或祝福;。

(十三)活动结束。

通过这一次的活动，同学间，师生间更添一层友谊。也真正做到了欢欢喜喜庆元旦，

每个人都感受到了浓厚的节日气氛。六、活动小组成员：