总结是我们不断进步的基石。写一份完美的总结需要我们具备概括能力和归纳总结的能力。总结的范文可以给我们提供启示和思考，但我们要抓住其中的核心要点，根据自己的实际情况进行总结和概括。

学生英雄的赞歌作文篇一

“光耀飞离土窑间，天罡地煞降人寰。说时豪气侵肌冷，讲处英风透胆寒。”梁山泊上的一百零八位头领，人人都是好汉，个个尽是英雄。那歃血为盟的情义，一醉方休的气概，真是让人无比佩服。

《水浒传》是一本小说体裁的著作，为施耐庵所著，它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义，除暴安良的英雄壮举，是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇小说，全书讲述了宋代宋江等领导人的农民起义，揭示了当时旧社会的黑暗，奸臣当道，使天下老百姓们陷入苦难之中！宋江一行人开始起义，反抗朝廷，后来，宋江一行人受朝廷招安，征讨贼寇，最后，在征讨方腊时，那替天行道的梁山好汉们却一个一个的倒在了鲜血之中。

从这本书中，我深深的体会到了旧社会中的黑暗，充满对敌人的愤懑之情，体会到了皇帝的昏庸无能……这一刻我深叹一口气。

每一位好汉都有他的英雄气概。像及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲等等，这些都是历史上无可代替的英雄，他们有的'粗中有细、脾气火爆、豁达明理、心地善良、聪明伶俐……如果让我用两个字来概括这些英雄好汉，那就是“义气”换句话说，水浒传就是义气的凝结，就是侠气的聚集，就是豪气的体现。

在风雨交错的北宋末期，梁山泊好汉忠君报国，为民除害，着实令人敬佩。比如一百单八将中的松江，江湖人称他为山东及时雨宋押司，他深明大义，为百姓着想，愿为国家出力。在兄弟托塔天王晁盖死时，他十分悲伤，几次要哭昏过去，每日都会领众举哀，遵从晁天王遗言，发誓要带领好汉们，活捉敌人史文恭，为晁天王报仇，在他的不懈努力之下，他做到了。他军法严明，宋江手下的军校因为酒肉少而杀了厢官，宋江哭着命他痛饮一醉自缢而死，然后，他顾着梁山泊时的恩情，生棺安葬，体现出他是一个有情有义的好兄弟，又是一个爱憎分明的头领。

现在的社会不再是过去那个腐朽衰落的封建王朝，而是科学技术不断发达，生活水平不断提高，高楼大厦不断建起，我们身为祖国的花朵，应该做出贡献，报答祖国，应该沿着中华民族的优良传统，肩负起未来的重任，为理想勇敢前进而书中的英雄好汉不怕艰难、勇敢前进、坚持不懈的精神，值得我们学习这种精神，是我们的榜样。

读完《水浒传》后让我体会到了什么是真正的英雄，什么叫做坚持，他们可以为了兄弟流血流汗，有福同享有难同当。它仿佛又恰好是一首诗，为我们展现了大宋王朝市井生活、人物精神和民俗风情，为描绘了可歌可泣的英雄的英雄的赞歌！

学生英雄的赞歌作文篇二

面对惨不忍睹的废墟，男人强忍住泪水。心不是不痛，只是没多余的时间去抚慰心灵的创痛——现在，在一片片废墟下，埋着无数颗等待拯救的跳动的心脏，又或许是等待告慰的静止的心脏……男人身边的几位年轻小伙子何曾目睹过如此悲惨的场面，纷纷流下了痛苦的热泪，就连年龄较大的也闭上了眼，不忍望去，怕会看到废墟下早已失去温度的手。男人看见了，便把离他最近的一位小伙子拽到他身边，狠狠地抹去小伙子的泪：“英雄不能哭，你小子要是哭了，就是狗熊，人民不需要狗熊！”说完便匆忙深入废墟，那一步步迈得坚定而又小心翼翼，生怕一不小心就会踩灭一条鲜活的生命。

“队长，等等我们！”没有谁的脸上再继续流淌无用的液体，那一套套分不清是汗水还是泪水浸湿了的衣服跟随着一个高大的身影，散布在废墟的每个角落，寻找着生命的奇迹。

男孩被一阵陌生而铿锵有力的呼喊惊醒，沉重的砖瓦和流血的伤口让年纪尚轻的他感到前所未有的痛苦和恐惧。爸爸呢？妈妈呢？还有……双手随着心脏紧了紧，柔软温暖的触感告诉他，地动山摇的那一瞬间，他用瘦弱的躯体护着的邻家小妹妹仍在香甜的睡梦当中，仿佛这个世界安静如初。男孩无声的.眼泪落在了女婴可爱的脸庞上，女婴的小手抓了抓他的衣服。就在那一刻，男孩的心底涌起一股勇气——“我的梦想就是当一名英雄，不是狗熊！就算我不能活下去，我也要让小妹妹出去！”他声嘶力竭地求救，那声音之大，恍若用尽了他全部的生命。

“队长，这里有孩子，还活着的！”男人兴奋地循着小伙子的呼叫而去。他终于寻到了，那是两条稚嫩的生命啊。可是，该怎样把他们救出来呢？“队长，我们没有专业的救援工具……”“你，你，你……点到的人一定得把铁锤、撬棍、钢钎这些工具拿来，其他人……”男人捋起袖子，“都给我用手来刨，来搬！快！”一双双经生活锤炼过的大手有序且迅速地搬走一块块砖瓦，终于刨开了一个小洞。没有人在乎鲜血从薄薄的肌肤渗出来，没有人觉得疲累或痛楚，废墟下稚嫩的求救声是他们源源不断的动力。

男孩从战士们挖出的小洞里望出去，只看到血肉模糊的大手及夹杂着血与汗的脸，向他传递着生的希望和勇气。他温声细语地呵护着怀中的小妹妹：“解放军叔叔救我们来了，别哭哦。”洞越来越大，刚好能让一个婴儿进出。这时男孩着急地喊道：“叔叔，先让我的妹妹出去吧！”他跟爸爸学过一些地理知识，他知道，大地震过后还会发生余震，假如余震发生时他和小妹妹还不能被救出来，那么也许他俩就要永远被埋在这冰冷的废墟下了。所以，现在先让小妹妹出去，是最好不过的选择！

“队长，是先救小女孩吗？“小小的男子汉竟拥有让别人先走的英雄情怀，男人打从心底赞许男孩舍己为人的精神，他很清楚男孩这么做的目的。可是孩子啊，你是否知道你也许是在用你的生命来换取另一个孩子的安全呀？时间刻不容缓，面对孩子的再三请求，男人只好伸出温暖的大手，从刨开的洞里，从男孩的手里抱走了不舍得离开男孩的小女孩。果然，在抱走小女孩后，压着男孩的砖瓦因受到变动而再次下陷，原本被刨开的洞又被埋上了！“孩子，孩子……”男人把小女孩转到身旁的小伙子怀里，焦急地呼喊道：“撬棍呢？钢钎呢？快，都给我使力地刨，孩子在等着我们啊！孩子……”

男孩料不到，当小妹妹被抱出去后，砖瓦竟会下陷。洞又被埋上了，男孩的世界重又变成黑色的了。头上黏黏的液体叫他很难受，可他没有一丝的恐惧，反而为小妹妹的脱险而庆幸：“太好了……出去了……“男孩累了，想睡觉了……“孩子，你要挺住啊，就快能把你救出来了！”是谁在呼唤，那么地深沉动情；又是谁在哭喊，那么地撕心裂肺。男孩艰难地睁开眼睛，虚弱无力地问道：“爸爸……是你来救我了吗？”

废墟下一个叫唤亲人的微弱的童声让男人激动之余又忧虑重重。他一边指挥着队员们进行救援工作，一边温柔地鼓励孩子：“孩子，爸爸来救你了。孩子，挺住，再困也不能睡着了！孩子，咱们来聊点什么吧，比如说，你有什么伟大的梦想呀？”

从光明世界传来的回答并不是爸爸的声音，但同样的慈爱与关怀令他得到鼓舞：“叔叔，我会挺住的……因为我跟爸爸说过，我的梦想是当一名英雄……”从小他就爱听爸爸讲英雄的事迹，他多想能像那些英雄一样，去冲锋陷阵，即使牺牲了也是死得光荣。

男人听到男孩的英雄梦后怔了一下，然后骄傲地竖起大姆指：“孩子，你救了一个小姑娘，你可是个小英雄了！不过，你还要继续磨炼才能当名大英雄啊！所以，一定要努力地活下去！”男人一直和男孩进行对话，直到可怕的余震悄然来临——地面竟又开始了恐怖的震动，不论是废墟上下，人们都面临着余震的危险。“队长，怎么办？”男人只是犹豫了一秒，然后夺过工具：“继续救人！”其他的人等的似乎就是这句话，继续搬的搬，刨的刨，根本不把大自然的可怕放在眼里。

余震夹杂着生命的危险突如其来，可绿色的身影仍坚决地。

学生英雄的赞歌作文篇三

范保邦坚信，不管多少年之后，他依旧会为自己的名字而感到自豪。他的名字的确很响亮，也有那么一点内涵，这都得归功于他那崇尚英雄的父亲。父亲的大半辈子都属于那个红歌响彻，英雄辈出的时代，那时的偶像就是英雄，英雄就是邱少云、刘胡兰、黄继光，还有雷锋。尽管后来改革开放，时代沧桑巨变，范保邦父亲那腔英雄热血温度一直没下过沸点。他最大的愿望就是当一名保家卫国的人民英雄，哪怕是烈士他也愿意，可眼看是不能实现了，于是，他将那待了却的心愿交给了儿子。首先就从他的名字开始——保邦，顾名思义，保卫民族之邦，保住这个文明礼仪之邦。

父亲的“英雄”教育很起效，范保邦从小就竖立起了自己的英雄理想，他要除恶扬善，维护治安，成为社会的一股正能量，受到每一个人的尊敬，他相信在某次机会上，他将大展身手，取得前所未有的功劳，最好还有一个戏剧性的结局，抱得美人归或者得到一大笔奖金……为此，他从小就拜了两个外国人做偶像——苏婆曼和奥特曼。他总是这样或那样地幻想着，同时，他也无时无刻不在等待着那样一个机会，他将“一战成名”，他是那样的一心一意地等待。

一日又一日，一年又一年，范保邦仍是如此地专心等待，不知不觉中养成了一个特别的习惯，那就是对那些琐屑之事不管不顾。他不小心在学校捡到了十块钱，他便开始对着这十块钱犹豫：我应该把它交到老师那吗？虽然广播里总是这样教育我们，但这十块钱就一定能回到真正的主人手中吗？如果为了这件小事，我就早早地“出手”，是否有点大材小用。再说别人也许会视作假善，那就划不来了……最终，他果断的将十块钱重新放在了地上。

当遇到一个老婆婆，为了她那爬到树上的小猫咪犯愁时，范保邦又在想：为了那只小猫眯有必要吗？这里没人，我的功劳除了老人没有人会知道，也不会有什么戏剧性的结局——顶多会从老婆婆那得到一把奖励的糖果，或者只是赢得那个老婆婆的欢心……范保邦想到这打了个寒颤，他鼓了鼓勇气：英雄一定要耐得住黎明前黑暗里的寂寞！于是，他两手往口袋里一插，吹着口哨走了。

这样的事在范保邦的世界里屡见不鲜，他那么的痴狂，却等来了一个不好听的称号。他整天就像一个刚凯旋而来的英雄一样对待身边的人，夸夸其谈，从幼稚园到初中，他都未曾失落过。但是，后来上了高中，他的那种“高高在上”终究惹怒了他们班上最有文采的一个同学，那位同学用他的才气羞辱了范保邦，唤他作“饭桶帮”。

显然这么一个外号对范保邦来说来得有些迟。但是这个外号终将是要陪伴他度过余下的日子，因为每一个认识他的人都对这个名字之巧妙拍手叫绝。范保邦感到很失望，他认为这个外号将成为他英雄生涯一个不可抹去的污点。范保邦不怪那个“才子”，他只能怪他所在的这个世界。这个世界要抛弃英雄吗？不，这个世界只能被英雄抛弃！他固执地这样认为。这个世界越是失落，就越需要一个拯救它的英雄，他感觉自己一下子走出了困境，又回到清醒状态了。

就这样，范保邦顶着一声声的“饭桶帮”，在这个世界又等了几年，而“英雄归来”的一幕却迟迟没有出现。对于现实的世界，他迷茫了。

范保邦每天吃饭，工作，睡觉，然后吃饭，工作，睡觉……范保邦的生活就像一个简单的周期函数，延伸着，反复着……直到范保邦找到了另外一个世界——互联网。

范保邦不知从什么时候起玩起了微博，他将自己的昵称就起为“英雄“，头像是一个四肢发达的超人。轻而易举地，他就在这个虚拟的世界树立起一个高大伟岸的形象。

范保邦在发微博这一方面表现出了卓越的才能。一篇微博，短短的一百多字，字字都是他“倾吐”而出。他发表的内容没有别的，只是对一些见义勇为无私奉献的“英雄”或是“英雄事迹”的赞许与歌颂。每每有这种人或那种事出现，范保邦一定在第一时间发表“肺腑感言”。他的赞美总是那么激昂，字字讴歌，天花乱坠——他是在用生命在刷微博。字里行间充满着他的激动，类似于咆哮，就好像那位“英雄”是他的一个熟人，甚至似乎就是他自己。前面这些还不是什么，他真正的神来之笔是每一次讴歌过后，他都会理智地加上最后几句话——“如果我是那位‘英雄’，我将……”。范保邦在互联网上的人格魅力，恐怕就是体现在这每一次“咆哮”过后的“理性坦述”之中，这也无不反映出他拥有与他赞美过的每一位“英雄”相像的品质——至少大多数看到他微博的人都是那么想的。

自然而然，范保邦的微博粉丝剧增，他的微博被人们疯转，各大贴吧论坛都在讨论他，网友们对我们这位“英雄”浮想联翩。不到一年半，范保邦成了“网络大v”，这回，他真成了“万众瞩目”的“英雄”。

男孩已在水里奄奄一息，他尽力将脖子伸得老长，将求助的目光投向“英雄”，而“英雄”却站立在湖边，冒着冷汗。

“快点救人啊！”

一个粗犷的嗓音在他的耳后响起，直震范保邦的心脏。范保邦还没来得及转过头来，一道黑影从他的身旁飞过，扑通一声跳入水中，接着是有力的挥臂拍水，一个魁梧的背影正向即将沉没的男孩游去。范保邦还想为之做些什么，可如今焦点镜头不再属于他。范保邦不由自主地退了几步，摸索着拾起公文包，悄悄地跑离现场，头也不回。他已经不再是主角。

范保邦一口气跑了回家，坐在椅子上喘着粗气。待稍微平息后，他认识到他的生活不能因为这件事被打乱，他觉得自己还可以做些什么。于是，他打开了电脑，开始发微博。***惯，就a湖那件事，对那位黑衣汉子大肆赞扬了一番后，开始“如果是我……”，可此时他的手指却艰难地停下来了。若有所思一会后，他还是一口气将这篇微博完成，发表了。

学生英雄的赞歌作文篇四

武功盖世，风云际会，一举成名，威服天下，主宰苍生，英雄莫敢俯视。但大起过后即大落，大喜过后即大悲。从笑傲天下，碑睨诸侯，短短四年，被迫自刎乌江，项羽不愧为悲情英雄。

项羽，字子羽，出生在一个世代将门的贵族家庭，他不愿读书，不学习击剑，更不愿学识字，只学能指挥千军万马的兵法，这为他能成为统帅，完成他灭秦的夙愿成了坚固的基础。年仅二十四岁，拥有如此的雄心壮志，如此远大的抱负，难道不值得我们学习吗？没有理想没有抱负的人往往不能成功。这不得不引起我们的共鸣。

他的叱咤风云又重情重义，既神勇无比又亲善士兵。

秦二世二年，一个眼色，立刻拔剑杀死了殷通。混战中，以一杀百。他的果断，他的勇猛不得不使我震惊。“梁乃召故所知豪吏，谕以为所为起大事”他出色的表现在司马迁眼中也得到了充分的肯定。这位光明磊落的千古义士令我颤动。

“骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”霸王别姬的故事，无不体现到项羽柔情的一面。自古英雄爱江山，自古英雄爱美人。项羽爱江山还是爱美人？我认为他既爱江山也爱美人。

转载自 kaoYaNmiJi.CoM

爱江山，他才南征北伐，陶醉于西楚霸王的宝座；爱美人，他才随身不离虞姬。许多人觉得项羽不应该因为美色而在四面楚歌时，不开个例会，但试问，面临生死一别的边缘，谁不珍惜与爱人共度的时光？何况项羽身后这个如此乖巧的女子，难怪得到他欢心。这出于项羽的柔情，他的重情义。这位柔情似水的`猛将令我佩服。

两军对战，拼死一搏，“所当者破，所击着服，未尝败北”这十二个字是在项羽本纪里，项羽对自己的评价，项羽的一往直前，视死如归的精神，如果能在如今社会中发扬，那么会多好？地震当中如果官员也秉着这种精神，那么我想也不至于有那么多的伤亡人员。这为破釜沉舟勇往直前的灭秦功臣让我感动。

项羽的果断，细腻，勇猛，感悟了我。让我明白到时机是多么重要，情谊是多么的可贵，精神是多么可嘉。

但不可否认的是他的鼠目寸光，残暴不仁，妄自菲薄。

虽然项羽神勇无比，但却在处理私情方面十分不谨，对于项伯私访张良，泄漏军机，项羽却没有诛杀，导致往后与刘邦在求封汉中成了忧患之处。啊！为了所谓的信任而重用无能的亲信，特别是在事业成败个人生死的重大问题上重用无能的亲信，是如此愚蠢的行为啊！

刘邦，一个市井之徒，能把一代将相项羽打败，这似乎是出乎预料。但我觉得是在情理之中！项羽自伺高贵，能力超群，看不起刘邦，就是因为他的嫉恨上头，才被刘邦看准了弱点，击得他落花流水，才使贤才都归心于汉。这使我悟出一个道理，要成为英雄一定要忍耐。做人也一样，因为一时得暴躁而做出令自己后悔的事，是如此的可恨！是如此的后悔！三思而后行啊！

项羽的滥用私情，残暴，冲动，无一不警戒我，应该冷静、客观地面对每一件事，从多角度地去看每个问题，才能理性地作出选择。

学生英雄的赞歌作文篇五

洒洒沾巾雨，披披侧帽风。花燃山色里，柳卧水声之中。

石马当道立，纸鸢鸣半空。(土番)间人散后，乌鸟正西东。

清明，我用诗歌来祭奠先烈。

春天里的清明，是个下雨的时节。

迷蒙的雨丝，缠绕着怀念先烈的心结。

先烈的英灵，飘浮在青青的松柏间。

幻化成春天的鲜花，让人间不再冷冽。

我手捧一束鲜花，走向你的坟茔。

那飘落的细雨，是我和您倾诉的泪滴。

我虽没见过你的容颜，然而我的心。

沐浴在你梳理的阳光之中，感恩你给我的一切。

崛起的神州啊，缘于你们战斗之中牺牲。

每日升起的五星红旗，凝结着你流淌的血液。

你们在胜利的曙光之中隐退，美好的生活之中。

你们化成一座丰碑，将祝福如春风在大地上飘曳。

英灵啊，那千千万万的先烈。

清明来临的时刻，回家吧。

你们的家乡和后代，正生活在幸福之中。

今夜，你们的灵魂就在那里歇一歇。

百年回眸,悠悠岁月，

旧中国，列强欺凌，

主权沦丧，山河破碎，生灵涂炭。

面对中华民族——。

毕生最大的耻辱与危难，

多少仁人志士。

慷慨悲歌，前仆后继，

浴血奋战在革命的最前线。

是他们让中国从东亚病夫之中。

毅然走了出来。

是他们改写了中华民族。

百年的悲惨历史。

是他们抛头颅，洒热血。

在雄壮的战鼓声中浴血奋战。

为中华民族取得了。

一个辉煌的胜利。

美好的现实正是革命先烈。

所期待和为之奋斗不息的境界。

血与火的革命。

与今天如火如荼的建设。

相辅相成，浑然一体。

大地春色。

融入了无数先烈的。

热血和生命。

不是有人说过，

给他一个支点，

他就可以撬动地球吗？

那么，有了爱国奉献精神，

我们伟大的革命先烈，

就能日月当鼓，

银河作弦，

奏响叱咤风云的生命礼赞！

我们不会忘记，

不会忘记，

经受到无数疯狂屠杀，

和深重灾难的中华民族，

有一副高昂的头颅，

一副坚挺的脊骨，

一双喜马拉雅山壮厚的肩膀，

一身黄河长江奔腾不息的血管。

昨天，

我们曾经，

托起五千年的文明，

托起过长城、故宫；

今天，

我们必然能用十三亿双手臂，

托起明天的太阳，

托起通向月球、金星、火星。

宇宙每一个角落的。

火箭、卫星和人造飞船……。

学生英雄的赞歌作文篇六

“你说你怎么还没以前那么让人省劲，十六七的人了，干什么事还这么不动脑子，我真是不想说你什么了。”

从我手中接过刚满月，被我弄得哇哇大哭的小堂妹，母亲一边数落我一边安慰怀中那个小小的肉团，她的母性光辉由内而外散发出来，快要闪瞎我的钛合金双眼了。我夸张地揉了揉眼睛，有些不屑地说道：“嫌弃我的话你再生个呗，你现在也算高龄了，生个小孩差不多不是有病就是痴呆，剩下的你自己看着办。”说完，便又想伸手去戳小堂妹的脸。

“臭丫头，给我滚回屋里去，少在这叽歪！”母亲一声低吼，把我直接轰回房间里。

“呦，这不是咱家小菲妞儿么？别杵在门口，抓紧进来，饭都快凉了，赶紧趁热吃！”奶奶激动地抓住我的手，将我引到堂屋里去，屋内那张熟悉的小木桌上，摆着各种大鱼大肉，菜却还是少得可怜，我无奈地撇了撇嘴：“每次来都吃肉，偶尔也要多加点蔬菜啊，不过也好久没吃过这么多肉了，这次就先不计较了。”说完，我抓过一旁的筷子，开始毫无形象的海吃海喝，奶奶在一旁看着我，满眼都是笑意，她喃喃得说：“真好，俺家小菲妮儿都这么大了，真好……”

天色开始渐渐阴暗下去，夕阳还没完全消失，天空像是金黄色和灰色混合染过的，远处的炊烟袅袅，在夕阳的照映下闪闪发亮，围绕在屋外的桦树在晚风的抚摸中沙沙作响，一派祥和宁静。

奶奶搬过一只小板凳，缓缓地坐到我的'身边，拉过我的手，和我一起谈天笑地，熟悉的温度从她手中粗糙的纹理上流转到我的掌心，一切都似乎如同往常一样，平淡，却又不失幸福的味道。

“真好，还能在梦里见到你......”我轻声说道。

“......你咋知道这是做梦的？”奶奶停顿了一下，问我。

我笑了，眼眶却有些酸涩：“因为我知道你已经不在了，所以才清楚这些都是梦。”

随后，两人便是长久的沉默。

“以后别老和你爹娘吵架，他们也挺不容易。”

“嗯。”

“尤其是你娘，俺把你姑都托给她了，她也辛苦这么久了，俺也觉得挺对不住她。”

“嗯。”

“咱妮儿也老大不小了，以后爹妈忙着啥事能帮多少是多少。”

“嗯。”

奶奶在梦里和我说了很多，我也一直应着。只是后来不知过了多久，我醒了，外面已是清晨，抬手揉了揉眼睛，才发现眼角处已经湿润。擦干眼角，推开房门，发现母亲还在照顾小堂妹，她见我出来，突然起身给了我一个大大的拥抱，我有些意外，却并没有推开她。

“我照顾你妹妹一晚上，忽然觉得把你养到十七岁还真是挺不容易的，所以总想抱抱你。”母亲说着，又有些孩子气般的将臂膀收紧。

我笑了，也回身给了母亲一个大大的拥抱。

“嗯，挺不容易的。”

十七岁的某一天清晨，我的眼泪便这么流了下来。

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学生英雄的赞歌作文篇七

慢慢的，我开始懂得了军人无私追求的真理！

我穿上了你穿过的军衣，

我扛起了你扛过的武器。

我唱着你曾经唱过的歌曲。

我迈着的步伐和当年你走得一样整齐。

英雄啊，时空的差距不算什么。

我们的队伍一致向你看齐！

千秋万代，你都是我们骄傲。

千秋万代，我都爱你！

我深深知道，保家卫国是我的职责。

革命思想，爱国热情，是与生俱来的一种感情。

这都缘于你啊，英雄魅力的影响和人格的启迪。

踏着你的足迹，我们与时俱进，走向新的历史时期。

热情如火的军营，燃起传统的激励！谱写了一支又一支经典的金曲——。

《军港之夜》、《战士的第二个故乡》、《十五的月亮》里包涵着一个个动人而深情的故事；无眠的灯火、手中的钢枪、警惕的眼神里建立着一份份爱岗敬业的功绩；“咱当兵的人”义无反顾地喊出一句句涤荡心灵的豪言壮语！

谁能忘记。

高危路段的开修，奔波在抗洪阵地，台风、地震后的救助，扶贫帮困到少数民族边区。

只要一声军令我们就去。

我们有着你当年抵御外侮一样的战斗力。

学生英雄的赞歌作文篇八

近日闲来无事，与父亲商量去影院观影。观何影？我在哪吒和消防员中毫不犹豫地选择了消防员，因为我对消防员这个职业充满了好奇，便决定去一饱眼福。

影片一开篇，是一家火锅店发生火灾，特勤中队队长江立伟奋不顾身冲入火海，救起被困孩子，要撤退时却被火封住了退路，他急中生智将窗户打破把火引出来，平安撤退。可由于他的指挥失误，一名年轻的队友不幸牺牲，江立伟被调到郊区消防队。

镜头一转，港口油罐区的a01油罐周围发生爆炸，消防队员们火速出警。赶到时已是晚上，火光冲天，火势已经蔓延至a01大罐，眼看就要蔓延到顶部，队员们架起梯子，冲上罐顶。此时，江立伟发现情况不对，大声呼叫让队员们撤退，却遭到马定国的阻拦。油罐发生了爆炸，一时间受伤无数，情况更加紧急。

镜头转到指挥部，总指挥看着那么多队员受伤，厉声质问油区负责人。负责人接连隐瞒重要的油区情况使总指挥震怒，气的扇了负责人一个耳光，吐出几个字：“你太不了解我们消防员了。”这几个看似轻描淡写的字实际反映出咱们国家的消防员精神。如果我们的消防员真的像负责人说的那样，知道了真实的情况就没有一个人敢上前救火，那人民的生命财产将受到极大危害。可正相反，明知道前方危机四伏，烈火当道，还是要踏上这条不归路，为人民的生命财产奋不顾身。就像电影中的一句台词：“不管再危险，他们都会冲进去的。”我也知道了：当火灾来临时，最可怕的不是火苗，而是人心。

此时，由于情势所迫，江立伟和一名队员组成敢死队，要冲入火海手动关闭几个油罐之间的管道阀门。而剩下的几个消防队长，掩护江立伟冲入。刹那间，火海被杀出一条路。江立伟二人立刻冲过去，顺着楼梯向上。一接触扶梯扶手，防火服立即被烧焦一片。可他们仍忍着高温的折磨，向上冲。

另一边，马定国带着队员正在死守化学罐区。可奈何火势凶猛，供水又不顺畅，情况危在旦夕。在决定与化学罐区共存亡时，马定国队长让每个人给亲人们留一段话，每个人都难掩伤心，说的话句句动人心弦，就是坐在我身边的爸爸也流泪了。是啊，他们出生入死，拯救人民生命和财产，但不要忘记，英雄也是人，是个普通人。

江立伟这边，眼见火势逼近，而一个阀门却迟迟未能关上。他拆下一段铁桥，先为队友开辟一条逃生之路，而自己选择留下来继续关闭阀门。在耗尽最后一丝力量后，阀门终于被关上，而江立伟也被爆炸的气浪震入火海中，不幸牺牲。消防员们在阀门关闭后发起了总攻，这场大火最终也因为江立伟的舍身牺牲被彻底扑灭，这座城市和她的人民们得救了。

电影结束后，我和爸爸站在过道上，默默地举起右手，为他们送上最崇高的敬意。就是这些最美逆行者的无私无畏和果敢奉献才有我们今天的美好生活，他们时刻铭记誓言和承诺，时刻保护着我们。他们出生入死，默默奉献，做着随时有生命危险的工作，在危险来临之际义无反顾保护着人们。他们是真正的英雄！

学生英雄的赞歌作文篇九

演奏着《赞春歌》。

春姑娘跳着好看的舞蹈，

开心地来到人间。

春先生吟着好听的'诗歌，

悠闲地来到人间。

小草赞美着春天，

小花赞美着春天，

小树赞美着春天，

他们都说：

“春天真美！”

春来了，春来了！

大自然赞美她，

人们赞美着她，

世间万物都喜欢：

有雨，有风，生机勃勃的她……。

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学生英雄的赞歌作文篇十

四周，悄无声息，忽闻马蹄飞踏，随声望去，一匹健壮硕大的白马正在驶过，马上骑坐一位俊美少年，定睛一看，原是极负鼎鼎盛名的西楚霸王项羽，那华丽的装饰，冷峻的眼神足以见得他和我一样自负并难以自拔。

为了证明自己是一个男人，是一个顶天立地的汉子，是一个具有高级理想的.英雄，他阔别了自己心爱的美姬，踏上上征服之路。然而怪只怪他心兹手软，在鸿门宴上放刘邦回归。如今，只得率领少数残兵败将死守垓下。

城楼之上，项羽的军队严防死守，城下即为数以千万计的敌军将士，趁着对方严以待阵的空隙时间，当初的马上少年轻坐在地上，眺目t望远方，他是在怀念美姬，还是在感叹山河沉浮，亦或是在绞尽脑汁想着攻克对方的法子，很难从他的面部表情上显露出来。

城下，刘邦帐中，谋臣武士都在商讨攻城之略，你一言他一语吵得坐帐之人眉头紧锁，最后，此人拍案而起，一声号令：“吩咐下去，让士军唱楚国之歌。”不用说，此人正是刘邦。大将韩信上前一步：“属下愚昧，肯请主上告知您刚才的攻城策略有何意图。”刘邦深望帐外枯黄的落叶一眼，长叹一声：“秋天，是所有人都想家的时刻啊！”

城上，少年仍在发呆，忽听到所有的士兵都在随声而和楚歌，这不禁又徒增了少年的一层思乡之意啊！一全身铠甲的士兵快步上前，双掌并握，右腿屈膝，报：“将军，我方战士思家之情浓烈，毫无斗志，您看我们该如何？”项羽一声轻叹：“天要亡我，必败无疑，又何必再徒增血的代价啊！吩咐下去，三军放下武器，归家隐蔽吧！”将士一怔：“将军，那您？”项羽伸手阻止了他要继续的话语。孤影一人，提刀走出城门，一路狂杀至乌江，回头一望，自刎身亡。而他流下的一滴泪，跌落乌江，化身为那滚滚长河中的一粒。

学生英雄的赞歌作文篇十一

一道闪电，一声清脆的霹雳声，二话不说便下起了倾盆大雨，宛如天神收到信号，把天河之水倾注到人间。

我正看着“新闻联播”，湖北施恩洪水暴发，溢上街道。这时的.天空依旧灰蒙蒙的，下着雨。湍急的洪水失控了，一路上不屑一顾的乱奔乱撞，紧接着网络、通讯系统全部瘫痪；电力、水力统统中断。通往四面八方的公路早已被淹没，变得不堪入目。水位一天比一天高，深得双脚不能着地，房屋被冲垮了，七零八碎的泡在水中，自行车摩托车全部都沉默在水底，已经看不见，捞不着了。而汽车就如同一片纸片随处漂浮着。往日里欢声笑语的街道被洪水取而代之，不仅如此那里的人民还随时都会有生命危险，带着物品四处逃窜。看着他们眉头紧促，紧握拳头，全身还都在颤抖着，隔着屏幕我都能体会出他们害怕惊恐，不愿的心情。

洪水无情人有情，一方有难八方支援。当抗洪人员结队来临时，人们眼前一亮仿佛看到了希望，喊破喉咙大声求救起来。他们行动起来了，他们站成一排，张开双手，你搭在我的肩膀上，我搭在你的肩膀上，如同一面墙。他们紧抓着肩膀，紧皱着眉头，紧咬着牙关，大步向前迈进，每个人的鼻翼都一吸一张，喘着粗气。＂一、二，一、二＂加油声不断地响起。他们走到求救人旁，迅速地爬上车子，一脚稳稳地站在车窗上，另一脚迈上车顶，伸起双手紧紧地抱起人，慢慢地抱下，接着带往安全区；他们走到求救人旁，挥动右手，拼命地将救生圈抛出，让人抓住，然后让脚勾住石头，让手拉住绳子，身子渐渐向后倾，将卷走的人都拉回来，背在身上，送往安全区；他们走到求救人旁，两手抓住石块，两腿张开，身子微微往下蹲，随着＂啊＂的一声，石块一点一点的被抬起来，他的嘴巴张得大大的，从屏幕中他那又细又长如同针管的青筋不断暴起，清楚可见。人也被慢慢地拉出来，送往安全区那时的湖北，虽然是下着雨，感觉很闷热，白天室外温度高达35℃，抗洪人员持续奋战抗洪一线。皮肤晒伤，通红通红，甚至还脱皮，长期浸在水中的脚磨出了血泡，手中也长满了密密麻麻的老茧。他们脖子上挂着毛巾，身穿救生衣，背后还写着：＂别怕，有我在！＂他们来到湖北时，早已将生死置之度外，不顾自身安危，转移受困群众；昼夜不息、连续作战，始终坚守在堤坝上。他们也是普普通通的人昼夜不休，他们也会精疲力尽，身心俱疲，但他们仍然没有放弃，坚持不懈，无私奉献，把唯一的生存机会让给他人，自己却宁愿被无情的洪水卷走。

哪里有灾情，哪里就有你们，你们用血肉之躯为我们筑起了一道铜墙铁壁，将洪水永远挡在身后。若没有你们，我们就要去过暗无天日的生活了，哪有现在的欣欣向荣。你们是英勇无畏的战士，是乘风破浪的逆行者，是洪水中最勇敢的英雄。

向奋战在抗洪一线的人员致敬！谢谢你们！感谢有你们在！

学生英雄的赞歌作文篇十二

当我一口气看完这部电影时，我受到了强烈的震撼，虽然只是为了争夺弹丸之地，美军与我军对垒却是用鲜血和生命铺满了整个山峦！美军一次又一次猛烈的集团冲锋要夺下上甘岭，可是我们的志愿军战士用钢枪和保家卫国的强大信念挡了下来，美国人的炮火把狭小的上甘岭翻了又翻，我们的志愿军战士硬是咬了咬牙守住了阵地——上甘岭高地，让以美国为首的多国部队向北推进的战略计划落了空。上甘岭战役成为了整个朝鲜战场的形势向着有利于中朝部队的方向开始的起点。

战斗是残酷的，可是战友之间的友情却是温暖感人的，在一次前线指挥中失去了视力孟指导员，明白战士们都在坑道里，外面都是敌人，从总部带来的水快喝完了，战士们也渴得耐不住了，卫生员小王为伤员留了几壶水，可他一滴水也不喝，每次都说：“不要再在我们身上浪费水了，把这水留给那些还能够战斗的同志们吧！”，还有一次美军将六连的坑道炸开了一个大洞，边往里面释放毒气，边带上防毒面罩，想冲进坑道，连长不顾四周的毒气，拿起冲锋枪，就向敌人扫射，小王见了，不顾生命危险，脱下自我的口罩，捂住连长的口鼻。

看了影片当中战争场面的描述，看了我们的志愿军战士坚不可摧的战斗意志，让我更加深刻的领会了我们的国歌中所唱到的“用我们的血肉，铸成我们新的长城”，多么豪迈，多么真切，虽然上甘岭高地位于朝鲜境内，离我们的国土还很遥远，可是，如果没有我们的志愿军战士的抗美援朝，把战争阻挡于国门之外，我们就不会有今日的好日子。

喝水不忘挖井人，我们应当永远的记住，有几十万我们的志愿军战士为了我们全中国人民的幸福，将尸体永远的留在了朝鲜的国土上，我们应当感恩我们的战士，我们应当珍惜用先烈的生命换来的安定幸福的生活。

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学生英雄的赞歌作文篇十三

奋战在抗击疫情的白衣天使们：

你们好：

我是内蒙古呼和浩特市恒昌店巷小学五里营校区五年级四班的一名少先队员。当听到新型冠状病毒威力之大，传播速度之快后，我十分震惊，竟然还有那么多医护人员愿意在这么危险的情况下，仍然热情满满，毫不犹豫的奔赴一线，救治病人，向你们致敬!

你们放弃了春节与家人团聚的机会，放弃了安全待在家里的机会，放弃了安逸的享受假期的机会…你们24小时坚守在隔离病区，即使自己被感染上了，仍然无怨无悔。”舍小家，为大家。”你们无私无畏的精神令我敬佩!

现在新型冠状病毒的确诊人数越来越多，你们的压力也随之越来越大，压力越大，责任也越大。每一天，每一晚，你们都守在隔离病区，坚守岗位，你们坚守的不仅仅是岗位职责，更是对医者初心的一份敬重。我知道，我们都知道，你们最大限度的保障了自己和患者的安全。我们相信，我们都相信你们一定会尽最大的努力，救治病人。

面对这般危险的环境，内心总有一个声音在说：”逃呀，远离呀!”可是坚定的选择留下，选择了勇敢的保护大家。在医护人员中，有的人被动离开，他们尊重的是大家的决定，有的人主动离开，他们坚守的是内心的选择，有的人都已经离开了，但仍然在另一个地方守护大家，而有的人还在。。。白衣天使们，你们就是最后那一类人。

在这场没有硝烟的战争中，你们昼夜不停的倾心守护，在我们看不见的角落里，你们不计生死，负重前行。当摘下防护罩，看到那一张张满脸印痕，布满疲惫，挂满汗水的脸时，我为之动容，你们真美!你们真正的配色上这个称号---白衣天使!

这是一场持久战，请你们保护好自己!也愿你们驰援而去，平安归来!在这春暖花开之际，拥抱家人，拥抱暖阳，拥抱幸福的明天!

此致

敬礼

学生英雄的赞歌作文篇十四

爱情女子洗濯身体。

皎洁月光，漫过春情勃发肌肤。

我所面临灾难，来自对面山岗。

风声正紧，风声，破门而入。

所有这黑夜迟到幸福，紧随你身后。

入梦天籁，激越性灵飞翔翅膀。

向上天风，浩荡向北。

你必须学会容忍，半壁江山以外战争。

铁蹄奋进，倒戈长xx攻击断羽矛。

力不从心逃亡，忽视了鹰存在。

马匹嘶叫，又一个黄昏来临。

群鸟进入群山，将息一天劳顿。

未知境地，浮沉于黑暗无底深渊。

重现光明在午后挺进一片巨大阴影。

你面容还复于童贞时表情。

嬉戏在神秘禁果与狂乱情欲峰巅。

无须保留，在钢铁中坚硬纯真。

回过头来，灰蓝记忆让人无限缅怀。

英雄马，冷利剑。

草茎骸骨破败于沉陷雷霆。

向上祈祷，握紧最后一滴滚烫泪水。

泪眼在饥饿边缘，重获新生。

不要说我儿女情长时脆弱。

因为这些远比落难英雄更悲切。

绝顶悲伤，慨叹红颜薄命哀怨。

出发之前，请为我整理节日盛装……。

学生英雄的赞歌作文篇十五

《英雄赞歌》作为一篇人物通讯，讲述了一个独臂英雄的感人故事，获得了第十七届中国新闻奖通讯类一等奖。整篇文章是冯春梅、朱玉、张东波的文字和情感的.结晶，他们用自己的思想集结成大家的思想讲述了一个紧凑感人的英雄故事。

战场上的英雄有很多，他们为我们创造了现在的安定生活环境。但是，英雄的成功造就不是我们所能想象的痛苦过程，他们付出的可能不仅仅是身体上的代价，更是心灵上的巨大创伤。《英雄赞歌》给我们呈现了一个新兵丁晓兵勇敢上战场，却让自己身体永远失去了本来的活力的故事，给我们呈现了一个在身心都受到巨大伤害的英雄不屈服于命运而勇往直前的故事，给我们呈现了一个永远为了祖国，直面困难而超越荣誉，永远向着人民的中国军人的英雄形象故事。“就着自己突突直冒的青春热血，丁晓兵在靶纸上挥就自己第一份血红色的入党申请书：‘敬爱的党组织，我坚决要求参加战斗，打头阵、当尖兵，请党在战斗中考验我！’”丁晓兵一个新兵却有这样的一个决心，作者在这样的语言描写下为读者创造了一个勇敢的军人形象，并为后来叙述丁晓兵扔手榴弹而断臂的惨烈之事埋下了伏笔，感性地说是为读者打下了心理基础。“我的手呢？”“你们把我的手弄到哪儿去了？”“带我去找我的手！！！”这样的极度悲伤的话语让读者看来哀伤而无奈，不仅仅是对丁晓兵的同情，更是对他的怜惜。丁晓兵的内心受到了多大的创伤，只有他自己明白，但是从他的自述中我们真切地感受到了他巨大的内心挣扎。然而，“自己刚刚从昏迷中醒来时的感觉，丁晓兵还记得――我还活着，活着真好！但，人不能为了活着而活着！人生的长度无法确定，但可以拓宽，可以加厚，可以活出人生的质量来！他决心，继续做一个用左手敬礼的真正军人！这个军人可能是不完美的，但肯定是像样子的军人！”，作者用第三人称的方式讲述了丁晓兵的决心，虽然没有自述来得情感强烈，但是这样的叙述方法既是表现了丁晓兵本人的决心，也是表现了作者对于丁晓兵能够成功的决心，军人是不会轻易被打败的。

文章的故事表现真实而细腻，虽然其中不乏有过快的跳跃，但是整个丁晓兵的人生经历在阐述的过程中带有强烈的情感色彩，是敬佩，是同情，是信任，是感动。“什么样的人最可爱？把别人装在自己心里的人最可爱。你是我敬重的人，我要向你敬礼！”这是丁晓兵对黄麒的敬重，想到曾经写过的《谁是最可爱的人》，每一个军人都在为自己心里在乎的人儿努力着，他们对自己很严格，人民对他们很崇敬，他们觉得自己是应该做的，我们觉得他们是可爱的，是可敬的！“这一次，成为英雄的过程根本不具备偶然性，他是经过生与死、和平与战争、繁华与清贫、荣誉与平凡、残缺之身与高素质人生双重考验的双料英雄！这是一个以生命向党旗、国旗和军旗敬礼的钢铁军人，旗帜的红色和军装的绿色，将陪伴丁晓兵的一生！”这个英雄的成功没有偶然性，读者对于他的敬佩也没有偶然性，这是读者对于他的情感倾向。其中同情他的独臂，但是更多的是对他的信任，相信他会成功，会成为一个“钢铁军人”。作者在整个叙述的过程中用平实的语言，却是浓烈的情感，感动了读者。

有人说这篇通讯的主题是在表达一种“英雄主义”的主流价值观。我觉得一篇文章有其自己的价值体现是没错的，但是价值的体现需要情感来表达，我想我在这篇文章中读到的更多的是英雄主义下的浓烈情感思想。我想不论是什么新闻，它其中的情感表现都是不可或缺的，不论是新闻中的人，还是新闻外的人，内外的情感契合是一篇文章成功的关键。《英雄赞歌》正是故事主体丁晓兵、作者、读者的信念、敬重、感动的情感的高度契合结晶。

学生英雄的赞歌作文篇十六

亲爱的叔叔阿姨：

你们好。

新年前夕，就在我们家庭团聚合家欢乐准备过春节的日子时，来了一位不速之客——新型冠状病毒。这位不速之客悄无声息地把他的魔爪伸向了我们，让我们猝不及防。他打破了我们原本充满欢笑的传统节日。

我们对他是害怕，焦急惊慌失措，孤独无助的……而这时是你们——来自各个医院的医生护士们。你们写下请战书按下了红手印，带着守护家人消灭病毒的信念，挥泪告别自己的亲人，在举家团圆的时候踏上了抗疫一线的征途，战胜这没有硝烟的战场。

在抗疫一线的镜头里，我看到你们穿着密不透风的防护服，戴着护目镜和口罩，因为缺乏物资，你们连续几个小时不吃饭，不喝水就是为了节省医用物资。当你们脱下防护服时，脸上手上的痕迹让我们触目人心，让我们内部更多的是心疼。有人说：“哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行罢了”这是你们真实写照。

为了保护家人，保护好人民群众，你们牺牲了自己的家庭，冲向抗疫前线。当听到医务人员被感染时，我的心愁着非常伤心难过，希望你们能保护好自己，我们在后方听从政府的号召，不出门宅在家，不给你们和社会添乱。

亲爱的叔叔阿姨们，虽然我们素未谋面，但是你们的事迹却家喻户晓。你们就是天使，夜空中最亮的星星为我们夜空带来了阳光，愿你们能打赢这场没有硝烟的战争，平安归来。

此到。

敬礼!

某某某。

年2月11日。

学生英雄的赞歌作文篇十七

应时节而生。

是命运的安排，是时代的造就。

成就了他的伟大。

那一夫当关万夫莫开，挥斥方遒，拯救江山，救人民于水深火热中。

他完成了自己的使命，实现了他甘为孺子牛的价值。

随时间的老去，终究名留青史身作冢。

人们把他以雕塑的形式，立在最为显著的地方。

以各种方式来缅怀他，那不成渐渐远离。

到底成了历史了。

现在，我们他是代表一个时代吗。

或则是一个象征。

或是我们心中的寄托。

他的热血换来我们今天和平。

我们岂能，数祖忘典。

不要遗忘掉可敬的先人们。

用我们最真挚的心，真诚的情。

将来会有人记得我们。

英雄!

因为历史总要记得一个时代，一群人，英雄。

文明丰富着高贵。

学生英雄的赞歌作文篇十八

编者按：《不朽的战旗》表达出的是一种力量、一种思想，诠释出刚强、奉献、豪迈的英雄本色，这也是英雄的赞歌，下面我们来看看《不朽的战旗》作品赏析。

《不朽的战旗》——献给英雄是泰兴籍音乐工作者俞炬生、张明于20xx年创作的管弦乐曲。作品把中国民族音乐艺术与交响乐曲的表现手法相结合，展示和表达出一种力量、一种思想、一种精神、一种壮美，诠释出刚强、奉献、豪迈的英雄本色，而引发强烈的听众共鸣。

每一个伟大而优秀的民族所孕育出来的英雄，都会在漫长历史发展中为人民所缅怀、所敬仰。他们的正能量像璀璨的星星，照亮天空，穿越时空。

“感动中国”的英雄(1922-1950.11),是江苏泰兴县人、中国人民解放军全国战斗英雄、中国人民志愿军特级战斗英雄。1950年11月29日，在抗美援朝战役的一次战斗中，他抱起最后的炸药包，冲进敌阵，与40多个敌人同归于尽而名震世界。的“三个不相信”精神，即“不相信有完成不了的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人，”是信念、是承诺、是经典、是激励中华民族勇往直前的精神财富。

硝烟虽散，记忆犹新。捍卫尊严，警钟长鸣。时代需要英雄，需要铮铮铁骨、牢记使命、笑傲人生的勇士，需要开启一段有血性，有胆识、有作为的新征程。

说：“对中华民族的英雄，要心怀崇敬，浓墨重彩记录英雄，塑造英雄，让英雄在文艺作品中得到传扬”。作者根据的英雄题材，用器乐表现的形式和交响诗的体裁，创作了《不朽的战旗》。战旗这一具有象征意义的军威标志，有其历史、人物、品质、意志、精神、情操方面的思想内涵。作品展现的是一幕幕震撼人心、气壮山河的历史画面，彰显的是一种坚韧不拔、勇往直前的英雄精神和民族大义，昭示的是坚强信念、爱国情怀。作品中引用了《三大纪律八项注意》、《中国人民解放军军歌》、《中国人民志愿军军歌》的音乐元素，贴切追思的军旅生涯和历史背景，基调激昂豪壮，血性张扬。延伸思考，作品不仅是献给英雄的，也是对中华民族英雄的高调讴歌，是对中国革命斗争史、人民军队成长壮大历史的浓缩礼赞。

交响诗《不朽的战旗》为单乐章奏鸣曲式结构。呈示部音乐旋律优美舒展，气势磅礴，强劲有力。作者把握要点，将崇敬、缅怀、歌颂的音乐主题平稳推进，郑重拉开英雄赞歌的序幕。展示部表现出强烈的节奏动感，让听众自觉联想到峥嵘岁月，体会人民军队冲锋陷阵、英勇奋战的英姿，领略英雄血液中奔腾的民族精神和凛然正气，感受人民军队听党指挥、所向披靡的力量自信。再现部是感情的回归，更是精神的升华。该部分三个乐段：之一，进行曲式，音乐铿锵豪迈，显示中华民族之崛起，国威军威屹立于世界东方。之二,卡农曲式，展示人们不忘初心、牢记使命、继续前进的当代精神风貌。之三，再现优美舒展的主题音乐，放飞中华民族实现伟大复兴“中国梦”的憧憬和向往。

从艺术审美的视角看，作品具有高尚的艺术气质，恰如其分地抒发了英雄情怀，热情讴歌了英雄风采，表达了崇敬英雄的隽永大爱。作品具有浓郁的民族特色，民族调式鲜明，大众听得懂，喜欢听。作者将民族音乐的气派、神韵贯穿全曲，旋律优美、脱俗、新颖而具时代感。作者吸收了多种营养，熟练掌握中西方作曲技巧，调性布局合理，和声色彩清晰明朗，复调语言和谐而生动，与乐曲风格保持一致。作者以精湛的技法，将旋律、曲式、和声、配器等诸元素，有机服务于中华儿女为民族独立、解放事业、祖国尊严不懈奋斗的英雄主题，使作品有情有形、有血有肉、有神有韵。“音有尽而意未绝”。整首乐曲慷慨激昂、波澜壮阔、动人心弦。乐曲洋溢出爱国之美、信仰之美、庄严之美，深深震撼人民的心灵，提升人的精神境界，给人们以深刻的启迪，不失为富有感染力的交响诗佳作。

中华民族生生不息绵延发展，饱受挫折又不断浴火重生，既离不开前赴后继金戈铁马的英雄壮举，也离不开中华文化的有力支撑。音乐作为文化的重要组成部分，需要文艺工作者的智慧和思考、责任和担当。作曲家要努力谱写出主旋律更响亮，正能量更强劲的精品力作，讲好中国故事，传播中华声音，凝聚民族力量，向世界展示中华文化之魅力。从一定意义上说，《不朽的战旗》作品的影响和意义，其主题内涵超过了它的艺术形式，它启示和激励人们在实现中华民族伟大复兴中国梦的火热实践中，坚持和弘扬社会主义核心价值观，高举旗帜，不忘初心，奋勇前进，奏响时代最强音。

作者：刘明生。

学生英雄的赞歌作文篇十九

英雄的赞歌，是一首颂扬英雄事迹的诗歌。它是对英雄所做的伟大事迹的歌颂，是对他们勇敢、无私、勇于牺牲的精神的赞美。通过阅读这首诗歌，我深深被其中的英雄精神所感染，也从中有了一些体会与感悟。

首先，英雄的赞歌让我感受到英雄们的无畏精神。这些英雄们无论面对多大的困难与艰险，都能毫不犹豫地投身于各种冒险与危险之中，为了保护他人、为了正义而奋不顾身。他们在顶峰时期，都是精神和身体的丰富体验。正是因为他们有了这种无畏精神，才能够战胜困难，走到人们的心中。

其次，英雄的赞歌让我看到了英雄们无私的奉献精神。那些被称为英雄的人们，总是能够把他人的利益放在自己的利益之前，毫不痛惜地去做一些需要舍弃自己的事情。看到这样的英雄，我们才会感叹：他们是多么的伟大，多么的无私。他们是人类历史上最神圣的存在，是上帝给予我们的礼物。

第三，英雄的赞歌让我体会到了英雄们勇于牺牲的精神。英雄们总是能够毫不犹豫地将自己的生命奉献出来，为了他们心中最重要的事情，他们愿意付出一切。在这样的精神激励下，我也意识到自己在面对困难时能够勇往直前，甘愿牺牲。

第四，英雄的赞歌激起了我追求卓越的欲望。英雄们的所作所为让我想到，平凡的人也可以做出不平凡的事情，只要有足够的努力和毅力。他们是我们最好的榜样，是我们学习的动力。无论在什么时候，我们都要像英雄一样追求卓越，超越自己的极限。

最后，英雄的赞歌让我理解到了英雄不只是存在于战场上的，还有很多更加普通但同样伟大的英雄。他们可能是那些无私奉献的医生、护士，他们是那些为人民服务的公务员，他们是那些默默无闻但为社会做出巨大贡献的人。他们的英雄精神也是值得我们学习和赞美的。

通过阅读英雄的赞歌，我收获了很多。我被英雄们的无畏精神所感染，被他们的无私奉献精神所敬佩，被他们的勇于牺牲的精神所震撼。我明白了一个道理：每个人都有自己的潜力，只要勇敢追求目标，付出努力，就有可能成为一个英雄。我也明白了英雄的定义不只是存在于战争中，那些在日常生活中为他人着想，默默奉献的人同样值得赞美。最重要的是，在每个人心中都可以有英雄的存在，我们可以通过自己的努力成为英雄。

综上所述，英雄的赞歌是一首颂扬英雄事迹的诗歌，通过阅读这首诗歌，我深深被其中的英雄精神所感染。无畏精神、无私奉献、勇于牺牲，这些精神让我深受触动和启发。同时，英雄不仅存在于战场上，还存在于我们周围，默默无闻但同样伟大的人们。通过阅读英雄的赞歌，我明白了每个人都有自己的英雄潜力，只要勇敢追求目标，付出努力，就有可能成为一个英雄。

学生英雄的赞歌作文篇二十

消防员叔叔：

你们好！

我是一名三年级的小学生。在我还小的时候，就经常听妈妈讲你们的英雄事迹。在我的心目中你们是当之无愧的英雄。面对熊熊大火，为了挽救人民群众的生命和财产，你们总是将自己的安危抛之脑后，义无反顾地冲进了火海，甚至付出了自己宝贵的生命。

消防员叔叔，你们的工作太危险了！哪里着火，哪里就有你们的身影。每当灾情发生，就能听见一阵尖锐的鸣笛声由远及近，在之后便看见你们飞身下车，装备整齐，沉着冷静，把水枪喷得很高很高，还会“飞檐走壁”赶走一个个火魔！你们不顾一切，永不退缩。你们的身影在我的心目中是那样的伟大。既让我敬佩又让我感动！

消防员叔叔，谢谢你们！谢谢你们所做的一切，我向你们致敬！我会以你们为榜样，好好学习，努力学好本领，将来也为社会，为祖国做贡献。

此致

敬礼！

一位普通的小学生。

20xx年12月6日。

文档为doc格式。

学生英雄的赞歌作文篇二十一

敬爱的白衣天使们：

你们好!

这个春节，因为新型冠状病毒的肆虐，一场没有销烟的战争在全国打响。在病毒肆虐的危机关头，有人害怕了，有人退缩了，而你们为了全国人民的生命安全和身体健康，毅然决然地冒着生命危险，赶往疫情一线救死扶伤，你们是最美逆行者。

为了让病人早日康复，你们和病人零距离接触，身穿不透气的防护服。为了节省时间，你们剪去自己心爱的长发。因为长时间佩戴护目镜和防护口罩，你们的脸上挤压出了伤痕。因为手要反复浸泡在消毒水中，你们手上长出无数条裂口，甚至有人付出了自己宝贵的生命。为了消灭疫情，你们一边救死扶伤，一边研制疫苗，让我们离消灭疫情更进一步。正是因为有了你们的付出，治愈的病人越来越多，从1人变成100人，从100人变成200人，从200人变成了今天的接近10000人。

这是我们共同的战“疫”。在这场没有硝烟的战争中，你们在前沿阵地那么辛苦。我虽然不能和你们一样在前线抗疫，但我一定会做到勤洗手、多通风、不出门、多运动、不添乱。在这场没有硝烟的战争中，你们用你们的奉献和行动告诉了我读书的意义，我要好好学习，长大以后，也要做一个救死扶伤、舍己为人的人。

谢谢你们，义无反顾去到最危险的地方，舍己为人，默默付出，给了全国人民战胜疫魔的希望。

祝白衣天使们幸福健康，早日归来!

此致

敬礼

学生英雄的赞歌作文篇二十二

在现实生活中，英雄们扮演着重要的角色，他们为社会作出了巨大贡献，这也是为什么我们需要对英雄给予赞美和敬佩。而在文学作品中，英雄的形象更是被铭刻于我们心灵之中，成为我们追求的榜样。读完《英雄的赞歌》，我对英雄的定义有了更深刻的认识，并且产生了一些新的心得体会。

首先，英雄是一个有非凡勇气和坚定意志的人。在小说中，主人公拒绝了贪生怕死的人类本能，义无反顾地奋力拯救世界。他们敢于冒着巨大的生命危险，义无反顾地为正义而战，无论是与强大的敌人作斗争，还是面对困难时绝不放弃。他们通过自身的行动展示了无畏和坚韧，并且在困境面前不畏困难，永不言败。这样的精神是令人钦佩和崇拜的。

其次，英雄是一个具有高度的责任感的人。他们背负着重大的使命，始终以人民的利益为重，用自己的实际行动去维护正义和公平。无论是面对困难的时候还是处于安逸的环境中，他们都能够时刻保持警惕，为人民的安全和幸福而努力。他们把人民的利益放在首位，总是将自己的个人利益置于没有而后的位置。这种无私奉献的精神是我们值得学习的。

此外，英雄是一个充满智慧和创新的人。在面对困难和挑战时，英雄们总是能够找到破解问题的办法，有时甚至需要利用一些不同寻常的手段来解决问题。他们能够独立思考，善于分析和判断，勇于冒险并做出果断决策。正是因为他们的智慧和创新，才使得他们能够打破内外的束缚，将困难化为人们迈向进步的垫脚石。

同样重要的是，英雄是一个心怀信念和善良的人。他们对正义和美好的事物具有强烈的信仰，并且时刻保持善良的心灵。他们不仅为人们带来希望和力量，还在与人沟通时表现出真诚和友善的态度。他们对人类充满关爱和关怀，并且始终以积极的心态面对人生的种种挑战。这样的精神为我们当代社会提供了一个光辉的方向，也提醒着我们要有一颗纯净的心。

最后，英雄是一个能够激发人们潜能的人。他们不仅挑战自己的极限，也激励他人勇往直前。他们用自身的力量和勇气鼓舞我们，使我们更加坚定自己的目标和信念。英雄的存在给了我们力量和希望，让我们相信，只要我们跟随他们的步伐，我们也能够成为英雄。

通过阅读《英雄的赞歌》，我更加深入地认识了英雄的内涵和意义。我们需要敬佩、赞美英雄，因为他们的行为和精神是我们应该学习和效仿的。英雄的勇气和智慧，责任感和善良，都在潜移默化地影响着我们的思维方式和行为方式。我们应该向英雄看齐，勇往直前，在自己的领域中发光发热，为社会做出自己的贡献。让我们一起向英雄们致敬，为他们鼓掌！