社交能力是个人发展的重要指标，如何提升自己的社交能力呢？写一篇较为完美的总结，需要对过去的工作或学习进行回顾和思考。以下是一些优秀的博客范文，供大家参考和学习。

管理人员的领导讲话稿篇一

各位领导、同志们，大家好：

今天借这次大会的机会，谈一谈物资供应管理办公室的工作思路，并对这一路的工作提出要求，如有不妥之处，请批评指正。

物资采购供应作为公司生产经营的重要环节，在公司生产运行中占有举足轻重的地位。供应处自1988年成立以来，作为公司的物资采购供应部门，主要承担油田物资专业化管理与供应服务工作。各二级单位设有供应部门，为本单位生产经营服务，主要业务归属供应处集中管理。经过多年的建设，公司物资供应系统的基础设施和装备初具规模，形成了本油区内物资供应的网络体系。供应处发挥物资供应“先行军”的作用，各二级单位供应部门利用“桥头堡”的优势，积极配合，有效的降低了采购成本，减少了资金占用、提高了工作效率，及时、保质、保量的为油田两公司提供生产建设用料，保证了油田两公司生产经营的正常运行。

近年来，油田公司“1811”和“两个加快”发展目标的实施，公司“2850”奋斗目标的确立，标志着油田两公司进入了大发展的新阶段。今年是油田公司油气勘探决胜之年，油田开发决战之年，时间紧、工作量大，物资消耗量大幅度增加，供应处和各二级单位供应部门为保证油田两公司生产经营的正常运行，克服原材料涨价等不利因素，积极拓宽采购渠道，缓解了主要物资紧张给油田建设带来的不利局面，为油田两公司的发展做出了应有的贡献。

目前，公司的物资供应管理是依靠人工管理，受诸多因素影响，还存在以下问题：

1)采购计划、外协计划编制不够合理。往往容易造成：供货提前期不准，采购量不准，导致提前或延期交货，物资积压或者影响生产。

2)对物资市场的动态掌握不及时，采购前准备工作不充分。

3)对重要物资的合理储备数量、储备天数缺少准确的数据分析，容易造成生产缺料或物料过剩。

4)部分二级单位的自采资金未能按规定正确使用。

5）对供应厂商的产品质量、价格、供货周期等控制不严，容易影响生产的'正常运行。

6)各单位的数据和信息资料不能共享，数出多家，互相脱节，重复记录，给经营决策带来困难。

从以上存在的这些问题中不难看出物资供应管理的混乱是造成企业经济效益不好、生产混乱的重要原因。因此，搞好物资供应管理，保证合理供应，不仅可以大大减少库存资金占用，而且为生产合理有序地运行提供了物质保证。

为了进一步加强物资管理，规范物资采购行为，降低生产经营成本，提高公司的整体经济效益，按照供管分离、专业做精的原则，公司对物资供应系统进行了调整，目的是适应油区快速发展的需要。

调整后的物资供应系统由物资供应管理办公室、供应处和各二级单位的供应部门三部分组成。物资供应管理办公室负责物资采购供应的管理工作，负责制（修）订公司有关物资采购供应的管理办法及制度，对物资供应过程进行监督、检查、指导和服务，具体负责自采资金的管理，仓储管理，招投标管理及市场准入管理。供应处负责各类物资的采购供应工作，代表公司签订物资采购合同并组织实施。各二级单位的供应部门，作为物资供应系统的基层组织，为本单位的生产经营服务，负责汇总本单位生产运行所需物资信息，及时上报供应处进行采购并协助供应处将所需物资送抵指定地点。

管理人员的领导讲话稿篇二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！首先我代表学校向全体老师、同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福！

下面我宣读马召中学“学生在校一日行为规范”

一、上学前准备：

１学生来校时必须穿好校服，做到整洁大方，扣好纽扣，佩戴好团徽。

不穿过于暴露或印有庸俗文字、图案的衣服。

二、上学：

１．在马路上要遵守交通规则，不违章骑车，不追逐玩耍，不围观逗留，注意交通安全。

２．按时到校，骑自行车进校门必须下车，并按校指定的位置将车停好。

三、

上课。

１．预备铃声响后，有秩序地、迅速地进入教室，课前要准备好学习用品。

2．上课迟到者，要先在教室门口立正，并报告，经老师同意后方可进入教室。

3．坐姿端正，(比如有的同学上课翘着二郎腿，或者双脚放在凳子腿上，这都是不良的行为习惯。)专心听讲，做好笔记，积极思考，不看与课本无关的书，不做与课本无关的作业，不随便讲话，不做小动作，不妨碍同学听课。

4．尊重老师劳动，不干扰老师。

教学。

不插嘴。对老师提出的问题勇于发表自己的疑问和见解发言先举手回答问题要起立用普通话发言老师示意后方可坐下。

5．参加各项集体活动，各班需在教学楼前排好队，列队步行到指定场所。

四、自习：

１．自习课应专心学习，做作业要独立思考完成，不抄袭，写作业要整齐、规范，不书写潦草，不能无故离开座位，不做妨碍别人的动作。

２．讨论问题时要轻声细语，不得喧哗、嘻笑、打闹，保持教室安静。

五、课间。

1.上下楼梯要漫步轻声靠右行走，见到老师或是来宾要用普通话主动问好。

2．下课后，值日生负责擦黑板，整理讲台。

3．课间不在教室和走廊及校园内追逐打闹，不乱跑乱跳。

六.卫生：

1.自觉维护校园内的清洁卫生，养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝，爱护公共设施。不得在校园内边走边吃东西。

2.提倡“弯腰精神”，随时拾起地面的垃圾，放进垃圾桶里。

3、不买“三无”食品，不在校外和流动摊点购买零食，防止误食不卫生、过期食品，造成食物中毒。

七、安全、纪律：

１．遵守《中学生守则》，遵守学校规定的校训，校纪、校规和所有公约及制度。积极参加学校和班级组织的各项活动。

2.不允许迟到、早退、旷课、私自离校；

禁止吸烟、喝酒；

禁止手机，携带管制性刀具等带入学校；

禁止以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴；

禁止拉帮结伙与社会人员勾结；

禁止学生进入营业性网吧或游戏厅等场所。严禁私自下河、塘、水库中游泳，以防溺水事件的发生。

3．尊敬老师，对老师要有礼貌；

遇到老师主动问好，不在背后说老师坏话。进办公室应报告，经老师允许方能入内。

4．听从老师教育管理，对老师的批评教育要虚心听讲，不顶撞，给老师提意见要态度诚恳。

5．同学之间要团结友爱，互相关心，互相帮助，互相尊重，未经允许不翻阅同学的书包和日记，不起侮辱性绰号，不斗殴，不欺侮同学，发生矛盾要多做自我批评。男、女生交往要有分寸，不准谈恋爱。

6．集会、升旗要做到静、齐、快。升国旗、奏国歌是一项庄严的时刻，所以我们一定要严肃认真、精神饱满。集会时必须在规定时间按指定地点就座，要认真听报告，做笔记，不做与会议无关的事，自始至终保持队伍整齐、安静。

7．考试时课桌上不能放置与考试无关的东西，不能有任何作弊行为，严格服从监考老师管理。

八、放学：

１．放学后，值日生要关好教室的电源、门窗。

２、放学后，学生在规定时间离校，不要在校内外逗留，迅速回家。

同学们，“秋天是收获的季节”，只要我们付出了，就一定会有收获，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生，给家长、给学校交一份满意的答卷。我的讲话到此结束，谢谢大家！

在做事方面，遵守规则，做事有计划，善于合作，毅力坚强。在“良好学习习惯之养成教育”方面我们着重培养学生养成良好的课前预习习惯，勤于思考，合作学习，尊重他人，独立自学，善于思考，科学用脑等习惯。

“日常行为”指在生活和学习等多方面的言行举止。“习惯”是指由无数次的生息重复或练习而逐步固定下来、变成自动化或半自动化的行为方式。“养成教育”是指培养学生良好行为习惯的教育。用比较概括的话来讲，文明行为习惯养成教育就是培养学生按照社会公德去处理他所能涉及到的社会公共日常生活中的道德关系，并经过多次重复或练习而固定下来、形成习惯的、外在的良好文明行为方面的教育。

（一）营造养成教育氛围。

1、明确养成教育要求。

要学生养成良好的习惯，必须让学生知道要养成哪些习惯，应该怎样做，不该怎样做。因此，把每学期开学的第一周定为行为习惯养成教育宣传周，组织学生学习《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《学生习惯养成要求细则》《学生礼仪常规》《学生课堂常规》，让学生懂得该怎样做，为什么要这样做。同时让学生对照要求进行自评、互评，制订出近期个人目标和班级目标，并利用周会课根据近期个人目标和班级目标进行对照检查，近期目标达到就定出下一个努力目标，没有达到就查找原因继续努力。通过学习和制定近期目标使行为习惯的养成教育做到了具体化，增强了行为习惯养成教育的针对性和实效性。

2、发挥环境育人作用。

抓好校园环境的建设，在校园里张贴醒目的标语，班级张贴行动口号，让人人感受到养成教育的必要性和重要性。同时，利用橱窗、板报、广播站、校园网等宣传阵地对学生进行熏陶，营造良好的行为习惯养成氛围。

（二）、研究自主化班级管理模式。

“自主化班级管理”是指在教师的指导下，学生自我管理、自主发展的教育管理模式。在班级管理中，学生是主体，他们是班级的被管理者，也是管理者。教育家苏霍姆林斯基说：“促进自我教育才是真正的教育。”通过研究自主化班级管理模式，让每个学生都能主动参与班级管理成为班级管理的主人，在自我管理、自我评价中进行自我教育，从而促进知行的统一，养成良好的行为习惯。

（三）、加强家校联合教育研究。

家庭是学生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，在上学前孩子的教育主要来自家长，在学校的时间也不过7--8个小时，其它的时间大部分与家长相处。家庭环境的优化对培养学生文明行为习惯的养成起着重要作用。因此，要加强家校联合教育研究。一是坚持开展经常性的家访。通过电访、信访、面访等多种形式做好家访工作，及时与家长交流、探讨教育对策，以“真情”和“爱心”赢得了广大家长的好评和积极配合。二是成立家长委员会，让家长参与班级管理。在参与班级管理的过程中让家长了解学校在培养学生良好习惯方面所做的努力，争取家长支持，形成合力。三是通过家校联合调查研究，了解知行脱节的原因以及培养良好行为习惯的成功经验，找准家教起点。四是通过召开家长会和为家长开设专题讲座，交流培养孩子良好行为习惯的典型经验，帮助家长端正教育思想，纠正一些家长对子女过于娇纵、或教之过严、或简单粗暴、或放任自流等不正确的教育方法，提高家长家教水平，引起家长对孩子良好习惯养成的重视，为孩子提供一个较好的家庭教育环境，使家校教育同步。

（四）、开展丰富多彩的实践活动。

积极开展各项活动，让学生在活动中提升素质，在体验中感悟生活，在感悟中明确如何做到知行统一，学会做人、做事和学习，从而促进良好行为习惯的养成。一是鼓励学生积极参与学校组织的各项活动。如：春游、秋游、扫墓、校运会、文艺汇演、“献爱心”赈灾捐款活动、外出劳动等等。二是把班级还给学生，让学生独立组织开展班级活动。如：开展班级的小设计和小制作比赛。学生以小组为单位，合作完成，体验合作成功的快乐。三是利用每周的大课间活动，让小组轮流组织设计比赛项目，如：拔河、跳绳、篮球、文艺活动等等。

（五）、常抓不懈，强化训练。

任何一种习惯都是在教师严格的训练，学生有意识的反复训练中养成的。小学生的自制能力差，一些良好行为习惯易产生，也易消退，所以对他们要严格要求，反复训练，经常督促，直到巩固为止。在强化训练时，要有目的、有计划地增强学生的行为意识，通过行为训练、情境训练、行为辩析训练等，使学生在不断的实践中化外来的强制性为内在的自觉行为习惯。

（六）、树立榜样，启发自觉。

模仿是学生养成良好行为习惯的重要途径，为学生树立榜样，通过榜样的表率作用使养成教育变得“可见、可学、可仿、可行”。一是树立现实生活中的榜样。在班上多表扬具有良好行为习惯的学生，使其他学生自觉模仿，形成习惯。对学生的每一点良好行为，不仅要及时给予表扬，而且要在班上营造一种良好的议论氛围。二是给学生讲名人名家的故事，通过故事中的人物精神激励孩子养成良好的行为习惯。三是注重言传身教，做好学生的表率，不使自己的不良习惯“传染”到孩子的身上。

管理人员的领导讲话稿篇三

培训，基本都是内请专家或外聘专家进行主讲的。在面临全球化、高质量、高效率的工作系统挑战中，培训显得更为重要。你是否在找正准备撰写“人员培训考核领导讲话稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

尊敬的各位领导、各位班主任老师：   。

大家上午好!   。

最后，祝愿我们本次培训取得圆满的成功，也祝愿在座的每一位教师都能在这片属于自己的园子里自由耕耘，收获桃李满天下。谢谢大家。

各位尊敬的领导、各位新同事，大家上午好!

时间过得很快，为期一周的卫生系统新职工岗前培训已经接近尾声了。在这里，首先感谢卫生局的领导为我们紧张而丰富的培训日程做了精心的准备;感谢各位专家、教授从不同的角度、在各个内容层面上给我们做了细致、精彩的演讲;也感谢我们的组长给了我这个机会，能和大家一起交流这一个星期的学习体会。

通过几天的学习，我了解了医疗行业的相关政策法规、医院的各项规章制度;知道了如何在新的环境里重新给自己定位，摆正心态，树立新的目标，完成一个角色的转换;更重要的，让我认识到做为一名医务工作者责任的重大，明白了在今后的行医生涯中要爱护病人，尊重同行，终身学习，不断完善自我的必要性。另外，医患关系的紧张，医疗纠纷和事故，反商业贿赂等内容，对于我一个普外科医生来说更加有很好的警示作用，让我受益匪浅。

印象比较深刻的是市委宣传部的高部长给我们介绍的苏州基本情况和未来的发展计划。我是个土生土长的苏州人，99年离开家乡去南京求学，大学期间回家的时间有限，来去匆匆，所以已经整整7年没有好好看一看苏州。而就是这个7年，苏州经济突飞猛进，城市建设日新月异，以致于回家的时候对这个城市居然产生了些许陌生。所以从某些意义上讲，我也应该算是半个新苏州人吧。然而，高部长精彩生动的演讲让我看到了一个全新的苏州城市，让我作为一名苏州人而感到自豪，让我为我选择回苏州工作而感到幸运，也让我坚定了努力工作，为家乡建设贡献自己一份力量的决心。

另外值得一提的是昨天苏大一附院普外科陈易人教授的演讲。陈易人教授可以说是苏州乃至江苏省普外科领域德高望重的老前辈，以前在外科年会、学术报告、专题讲座中也已经多次听过陈老的授课。虽然昨天我坐在最后一排，陈老的演讲也没有非常出彩之处，但我听得很仔细，他语重心长的教诲，我想会影响我很深。和以往讲外科专业内容不同，这次陈老讲了最基本的做一名医生、尤其是做一名外科医生的必备素质。怎样去学好做人、做事、做学问。一个个平平淡淡的事例，陈老用自己几十年的行医经验，为我们上了最生动的一课，也让我更深刻地体会到外科医生的责任重大，懂得了在以后的工作中怎样去更好地关心病人，怎样去更好地锻炼自己的手术技术，怎样让自己成长为一名合格的医学人才。

刚从医学院校毕业的那一天，大家也许和我一样，对将来的工作充满美好的想象。曾经希望自己能有很精湛的手术技术，很丰厚的工资待遇，很舒适的工作环境，还有很显赫的社会地位;也曾经对于日益紧张的医患关系、日益增长的医疗纠纷和医疗事故嗤之以鼻，把所有的问题归咎于病人对医学的无知，归咎于政府的政策导向，归咎于媒体的兴风作浪……但是现在我开始慢慢地理解，不管社会舆论对医疗行业评价如何，医生作为治病救人的职业始终是崇高的，除了自己的收入和地位，我们还是应该更看重做一名医护人员最基本的职业道德。虽然导致现在医疗环境令人堪忧的外在原因很多，但不能否认，几十年前我们的老专家一辈行医的年代对医生的要求远比现在要高，所以我们不应该把这些作为放松对自己要求的理由，一味地怨天尤人。

健康所系，性命相托。自踏入医学院的第一天起我就记住了这句神圣的誓词，我想以后它还会指引我在接下来的工作生涯中一步步前进。

我现在所在的苏州市立医院东区，正是25年前我出生的地方。我想能回这里工作也可以说是一种缘分，我会把高度的热情投入到工作中去，为市立医院的发展，为苏州卫生事业的进步贡献自己的力量。

与大家共勉。谢谢!

尊敬的各位领导，各位同仁：

上午好。非常荣幸能在这里作为班主任代表发言。衷心感谢区教体局领导为我们提供了这次培训学习的机会，给我们搭建了这样一个难得的学习和交流的平台。

作为淄川一中一名普通的班主任教师，工作中，我怀着对事业的忠心、学生的爱心和对工作的进取心，扎扎实实、勤勤恳恳做好班级管理工作，在促进学生全面发展的同时，自己也取得了较好的工作成绩。多次被评为“市、区优秀班主任”。2010年6月，作为全国30名一线优秀班主任团队成员之一，参加了教育部知行中国远程班主任培训;8月应邀参加全国首届班级自主化教育管理论坛;2010年，两次在中国教师研修网视频会议室做专题讲座。

随着社会的不断进步，教育形势的不断发展，教育对象日趋复杂，传统的教育方法和管理模式已远远不能适应时代的要求。作为一名新时期的班主任教师，应该进一步加强学习，更新理论知识，强化道德素养，提升业务能力，这既是个人素质提升的必然要求，更是学校、学生及社会各界的迫切需要。为进一步更新教育理念，锤炼业务能力，提高管理水平，在此，我代表全体班主任决心做到：

一、提高认识，圆满完成培训任务。珍惜这次来之不易的学习机会，明确培训要求，严守培训纪律，以优秀班主任为榜样，专心听讲，虚心学习，做到学有所得、学有所获，确保自身在师德修养、理论水平、工作能力等方面实现新的提高。

二、转变角色，提高班级管理水平。不断适应教育形势发展需要，实现班主任工作的四个转变，即由“偏爱型”转变为“博爱型”;由“专制型””转变为“民主平等型”;由“简单粗暴型””转变为“细致耐心型”;由“限制型””转变为“开放型”，在做好班级工作组织管理的基础上，积极探索班级管理新模式，创新班级管理新方法，争做宽容智慧的班主任，提高工作水平，促进学生全面发展。

三、奉献爱心，不断提升育人效果。爱心是做好班主任工作的支点和灵魂。在具体工作中，积极发扬“耕耘三尺讲台、坚守心灵乐土”的奉献精神，带着感情投入工作，带着爱心管理学生，充分信任学生、尊重学生、理解学生、鼓励学生，做到为人师表、以身作则，用真挚的情感去感染学生，以高尚的情操去熏陶学生，不断提升育人实效。

班主任是沉甸甸的责任，它重于泰山，寄托着社会的希望和家长的信赖，承载着继往开来的光荣使命。各位同仁，骏马自知千里志，无需扬鞭自奋蹄。让我们以本次培训为契机，以更加饱满的热情，更加高昂的斗志，认真学习、努力工作，用青春和汗水为淄川区的教育事业拓展新的篇章!

最后，预祝本次培训活动圆满成功!祝全体班主任老师工作愉快，学有所得!

谢谢大家!

同志们、新闻媒体的朋友们：

今天很高兴来到黄河风景名胜区参加景区的“努力打造精品景区，不断创造优美环境”活动动员会，我谨代表郑州市旅游局对此次活动的开展表示热烈的祝贺!

用和带动作用。

我相信经过此次全方位的旅游服务的培训，必将极大提升景区的服务水平和从业人员的服务质量，旅游市场秩序更加规范有序，旅游环境更加和谐，游客满意度进一步提升，景区的知名度和美誉度进一步提高，使景区获得经济和社会效益双丰收。

我相信，通过不断的学习和培训，黄河风景名胜区必将在上一个新台阶。最后，预祝此次旅游服务培训取得圆满成功!

谢谢大家!

管理人员的领导讲话稿篇四

一、统一思想，提高认识，把做好闲散青少年管理工作摆上重要位置。

近年来，随着城镇化进程的加快，农村富余劳动力增加、人口流动性增强，就业压力增大，我市闲散青少年的数量也随之增加，大量闲散青少年的存在给社会就业、社会治安造成了较大压力，成为社会治安的一个不稳定因素，如果教育管理不善，势必影响到整个青少年群体，势必影响社会稳定，影响社会的健康和谐发展。开展集中排查调处，解决影响社会和谐稳定的突出矛盾和治安问题，做好社区闲散青少年调查摸底工作，是全市“两个”排查工作的重要内容，是各级综治委近期的一项重要决策部署，是当前维护社会安定稳定的首要政治任务，我们要充分认识社区闲散青少年排查工作的重大意义，明确这项工作的艰巨性、复杂性，各成员单位、各级预青办要把全市闲散青少年排查调处工作，作为预防青少年违法犯罪、参与综治工作、投身平安建设的重要举措，摆上重要位置，做到层层落实，分解立项抓落实，督促检查促落实，严明责任保落实。

二、突出重点，开拓创新，以闲散青少年管理工作为抓手，有效预防违法犯罪。

按照市委“两个排查”工作部署，认真贯彻落实《关于在全市开展闲散青少年排查调处工作的通知》要求，进一步突出闲散青少年管理工作重点，大力推进预防青少年违法犯罪工作。

一要坚持立足基层。预防青少年违法犯罪工作的基础在社区，重点、难点也在社区。要积极建好“预防青少年违法犯罪工作预警信息测控点”，及时准确了解和掌握社区内青少年的基本情况，依托社区组织和各种阵地，强化社区的教育、管理和服务工作，大胆实践，勇于创新，打出具有宁德特色的预防工作品牌。要坚持积极探索，不断改进。要围绕新情况，研究新问题，当前特别要在预防农村青少年违法犯罪、加强家庭预防职能、做好外来务工青少年教育管理工作等方面积极思考研究，努力探索新办法，进一步推动预防青少年违法犯罪工作向纵深发展。

二是抓好防范工作。要坚持不懈地开展思想道德教育和法制教育，构建好学校、家庭、社会相结合的教育网络，不断总新结经验，推出新举措，增强思想教育的实效。同时，要着力完善预防青少年违法犯罪工作的'防范体系。针对社会闲散青少年、刑释解教青少年、有不良行为在校生和盲目流动的青少年违法犯罪高发的特点，要着重在抓就学、抓就业、抓管理上下功夫。教育部门要强化学籍管理，从源头上杜绝和减少青少年失学、辍学，同时要切实加强有不良行为在校生的教育转化工作。司法行政、劳动和社会保障、共青团、妇联等有关部门和组织，要紧密配合，落实措施，着力抓好闲散青少年群体的管理和控制，帮助他们就学就业，树立全社会都来关心他们的良好风尚。

三要丰富工作载体。要按照建立社会主义核心价值体系的要求，以青少年社会主义荣辱观教育活动为统揽，坚持体验教育，强化实践育人，增强青少年明辨是非和自护自救的能力，同时要做到整治与建设相结合，积极创造有利于青少年健康成长的社会文化环境。要认真培育工作品牌，深入开展以“争创优秀青少年维权岗，争当优秀青年卫士”为主题的“双争双优”活动，扎实推进“未成年人零犯罪社区”创建活动，积极建设青少年服务平台，进一步增强“为了明天工程”的实效，提高社会影响力，动员全社会都来关注和参与预防青少年违法犯罪工作。

三、密切配合，齐抓共管，形成预防青少年违法犯罪工作的合力。

做好预防青少年违法犯罪工作，是进一步深化“平安”建设的重要组成部分，也是全社会的共同责任。今天，预防青少年违法犯罪工作领导小组各成员单位领导都出席了会议，表明各成员单位对这项工作的重视和责任的认同。各级各部门要严格落实综治工作责任制，切实加强对预防青少年违法犯罪工作的组织领导，要从职能出发，采取有力措施，确保工作落实。各成员单位要切实按照《市综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组成员单位工作职责》，各司其职、各负其责、协调配合、抓好落实。各级综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组要经常研究本地青少年违法犯罪和闲散青少年的情况和治理对策，按照省、市要求，明确闲散青少年调查摸底工作每个阶段的任务，落实具体工作措施。各成员单位要充分发挥自身的职能作用，通过建立联系点等措施，切实加强对本系统基层单位预防青少年违法犯罪工作和闲散青少年调查摸底工作的检查督促。市综治委将在年中和年底综治工作检查考评中，将各地开展预防青少年违法犯罪工作的情况纳入考评内容，并与不定期的督导检查相结合，对工作抓得紧成效好的要给予表彰，对工作不认真、不负责、不得力导致闲散青少年违法犯罪高发，未成年人身心安全受到严重侵害的，要视情节轻重，对相关地方与单位给予通报批评、黄牌警告、直至综治一票否决。各级综治办要加强指导、密切配合，帮助解决工作中的具体困难，协调各方面的工作关系。各级预防办要切实履行好“参谋、协调、服务”的职能，推动工作的深入发展。要完善考核奖励机制，落实措施，兑现奖惩，确保齐抓共管，层层落实，有效推动预防青少年违法犯罪工作不断跨上新台阶。

同志们，做好新形势下的预防青少年违法犯罪工作和闲散青少年管理工作，促进青少年健康成长，是功在当代、利在千秋的大事，使命光荣，责任重大。让我们在市委、市政府的正确领导下，与时俱进，开拓创新，齐心协力，扎实工作，努力开创全市预防青少年违法犯罪工作的新局面。

管理人员的领导讲话稿篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家下午好！我是刘明亮，来自机械工程系12级汽车技术服务与营销专业。今天，我非常高兴也很荣幸，能站在这个讲台上代表本期学生干部培训班的全体学员做关于学风建设的发言。

一、从实地观察、与学生座谈、与个别学生谈心的结果可以看出，当前大学生的思想状况的主流是好的，呈现出稳定健康、积极向上的良好态势，但在一定程度上也存在着不容忽视的学风问题。主要表现在以下几个方面：

1、学习目标不明，厌学思想时有发生。

有相当一部分学生特别是学习成绩不理想的学生，逐渐失去了学生动力和目标，产生了厌学思想，对学习失去了兴趣和信心，存在着了“过一天算一天”的想法；有的甚至游离于班集体之外，处于无组织状态。厌学思想的产生，导致学生在思想和行为上表现出了种种不良倾向。

2、法制观念不强，纪律意识较差。

有的同学因考试作弊被处理，有的因旷课、旷考被处分，这反映出目前不少学生法制观念淡薄，组织纪律性较差。虽然是发生在个别学生身上，但其潜在的危害性不容忽视。

3、存在不正常的依赖思想。

从实际工作情况来看，学生的身上存在着不正常的依赖思想，比如，到临近考试的时候，不少学生在言辞和行为上都表现出“老师，给我们考试范围”的倾向，学习好的学生希望考出好成绩来赢得奖学金；学习不理想的学生希望能考试合格，更有甚者依赖他人，替自己考试。

4、心理自我调适能力不强。

在与学生交流的过程中发现，一些学生的学习不理想，有一个原因是缺乏一定的自制力，在很多时候抵挡不住来自各方面的诱惑，不能很好地处理学习和娱乐的关系。部分学生经常出入于网吧玩游戏，更有甚者通宵达旦，严重影响了学生的学习和身心健康；有的甚至达到违反校纪校规的程度，出现因学习成绩原因而退学的情况。还有的学生性格孤僻，猜疑心强，心理上自我封闭，很少与人交往，同时又不能进行心理上的自我调节，久而久之，出现行为上的怪异。以上问题的出现，反映了当前大学生在心理上还存在不少缺陷。

5、自私自利问题较为严重。

一部分的学生比较自私，处处以自我为中心，只关心自己，不关心别人，缺乏团结协作精神。比如，在担任学生干部上，一些有能力的学生不愿意承担社会工作，担任学生干部的一些学生想从中捞取好处。自私的心理还表现在集体观念的淡薄上，价值观向个人价值倾斜，对班集体不是很关心。

6、言行不一，诚信问题突出。

从实际工作中可以发现，学生在道德认知和道德行为上存在较为严重的脱节现象，许多学生能够明辨是非，但往往不能付诸实践。学生对正确观点的认同率相当高，在口头上表示“能做到”、“要做到”，但在实际生活中，很多学生往往是缺乏诚信，不能自觉地做到。比如在贷款还息问题上，评优评奖问题上，都存在虚报信息的现象。

二、学风建设是一项系统工程，从某种意义上讲是学生工作的全部。当前大学生学风上出现的种种问题，既有其必然性，也关系到教育工作的方方面面。为此，笔者认为，在学风建设上，不能只是“头疼医头，脚疼医脚”，而要着眼全局，整体考虑。以下几个方面解决：

1、加强师资建设，保证强大的育人队伍。

师资队伍建设包括两部分的建设。一是教师队伍的建设。抓教风、促学风，教师是关键的一环。要加强师德建设，为人之师，当率先垂范；一个有着良好职业道德的教师可以教会学生许多东西，让学生体会到做人与做学问的真谛；加强对教师教学方法的培训，以提高教学的艺术，激发学生的求知欲。二是学生工作队伍建设。下大力气减少辅导员的日常性事务的处理，以便抽出更多的时间与学生交流，掌握学生的学习情况；加强对辅导员的培训，以提高他们的业务水平，更新他们的思想教育观念，适应新形势的发展。教师和学生工作者要不断加强自身修养，身体力行，在思想品德、行为习惯上成为学生的榜样，以自己高尚的品德、完美的人格来教育、影响学生。

2、加强对话和理解，构建和谐的师生关系。

“教师是人类灵魂的工程师”，可见我们的教育是对人的心灵的教育，没有对学生内心世界的理解，学生工作的教育、管理、服务难见成效，学风建设的进程也难以开展。现在，大学生和教师的关系疏远了，师生之间的沟通少了，感情淡漠了。教师对学生的所思所想不了解，教育缺乏针对性，学生也难以接受。这就要求专业课老师、学生工作者特别是班主任、辅导员在今后的工作中，要把与学生的对话、对学生的理解放在学风建设的首位，构建和谐的师生关系。广大教师也要坚持走学生路线，坚持经常深入到学生中，同学生对话和交流，了解学生的愿望和需求。要在全体师生中提倡“老师和学生是平等关系”这种理念，要面向全体学生，平等对待每一个学生。要给学生一个打开心扉的空间，通过召开座谈会、个别对话等形式，让学生畅所欲言，把自己的所思所想都说出来，以便及时准确的把握学生的思想动向，实施有针对性的教育。

3、加强思想教育，把好学生的认知方向。

一是以社会主义教育为重点的基本政治观点教育。要高度重视对学生的思想政治教育，特别是要抓好形势与政策课教学，结合实际引导学生正确认识社会发展趋势，正确认识国家的前途和命运，把热爱祖国和热爱社会主义有机结合起来，不断增强建设有中国特色社会主义的信念。二是要加强对大学生的理想教育。抓学风建设，首先就要通过思想政治教育解决学生的理想信念问题，引导学生树立正确的价值观念和人生态度，帮助学生明确奋斗目标，引导他们树立远大的理想，增强社会使命感、责任感，促进他们全面成才。树立一个远大的理想，有一个明确的学习目标，对学生的学习态度将会产生深远的影响。三是法制纪律教育。要以遵纪守法，培养学生严格的组织纪律性为目的，通过举办专题讲座、观看专题影视片、心理咨询等形式，在学生中广泛开展法制宣传教育，不断增强学生的法制观念和法律意识。同时要抓好节日、假期及考试前后等关键时期的校纪校规教育。

4、加强制度建设，促进学风建设长期化。

要从学生学风建设的领导体制、组织机构、队伍建设、班级和学生管理等各个方面建立起一套完善的管理制度，明确分工，落实责任，努力将学生工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，时时处处做到“有章可循，有法可依”，长抓不懈。对于违纪的学生要用制度来制约他、教育他，及时矫正他们的行为。比如，由于学习成绩原因产生的学籍处理问题，当学生达到退学标准时，应该在第一时间内做出退学处理，而不是等到一个学年结束后才处理。

5、关心弱势群体，是学风建设的突破口。

学生中的弱势群体有：学习上吃力的学生，经济上困难的学生，心理上偏差的学生（这几种情况没有严格的界限，有可能是综合在一起的）。这些学生有的是孤儿，有的是单亲，有的是父母离异，在学风建设中，要认真细致，找到突破口，认真做好弱势学生群体的帮扶工作，要指派有经验、责任心强、富有爱心的教师开展更为耐心细致的教育工作，促其尽快转变心态，全身心投入学习。在运用各种方式关心和帮助这部分学生的时候，特别要注意解决他们思想上和心理上困难，要进一步加强心理健康教育。要把形成学生健康的心理状态作为学风建设的重要内容来抓，配备足够的专职工作人员，搞好对学生的心理测试，对问题学生要建立档案，通过开展电话咨询、个别心理辅导、举办心理辅导报告及讲座等形式，对学生进行心理教育训练，矫正偏差心理，促使他们健康成长。

6、稳定家校联系制度，形成学风建设的合力。

绝大多数大学生的家离学校很远，学生在学校的情况家里知道的很少，因加强与学生家长的联系，对学生的发展起着至关重要的作用。大学生的家庭分布在全国各地，要保持家校联系，存在较大的困难，但学风建设应取得家长的积极配合。应从班干到班主任再到学生家长形成“三位一体”的管理模式，班干及时掌握学生的动态及时反映给班主任由班主任或者班长及时和学生家长取得联系如实反映学生在校情况。使该项工作长期保持下去，争取家长的配合和支持，共同促进育人工作，形成学风建设的合力。

7、优化环境，形成整体的育人氛围。

一是要加强校园文化建设。学校环境对学生思想品德的塑造、形成和发展有着某种决定性的教育意义。在“硬环境”建设方面，学校要突出抓好校园的美化、绿化，使校园的大多数建设更富有文化内涵。在“软环境”建设方面，要以形成良好的校风、教风、学风为核心，将素质教育思想贯穿于教育教学的各个环节，促进每个学生的全面和谐发展，使学生在潜移默化中受到思想品德的熏陶和教育。二是要不断优化社区环境。社区教育对学生思想道德素质的提高有着特殊的作用，学校应当积极争取石河子市政府的支持，主动加强与社区的联系沟通，紧紧依靠社会各方面的力量，优化社会环境，形成合力。特别是要搞好与公安、文化等有关部门的协作，加强对学校周边环境、文化市场的清理整顿，杜绝黄、赌、毒等低级趣味的东西对学生的侵蚀，为学校学风建设的开展创造有利的环境条件。

如果你认为你已被打败，不错你已经被打败了。

如果你认为你未被打败，你就不会失败。

如果你希望胜利，却又认为胜不了，可以肯定，你一定不会取得胜利。

在这场战斗中并不一定是强壮或是速度快的人获胜；最后获胜的一定是那些认为自己一定能够获得胜利并不断努力奋斗的人。

说过：“现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。”同学们，让我们一同努力，创造属于我们自己的青春！

实践出真知，事实胜于雄辩。最后，我愿与各位同学在今后的大学生活里不断鼓励和鞭策自己，撑起自信的风帆，伴随着学风建设的春风徜徉在知识的海洋上，用我们的青春和热情创造出属于自己的灿烂与辉煌！

在暑假到来之际，提前祝愿大家的有个快乐而有充实的假期，在期末考试中取得优异的成绩！也祝愿我们的校园越来越美好、人才辈出！

谢谢大家！

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管理人员的领导讲话稿篇六

各位干部员工：

新年好！

一元复始，万象更新，带着成绩和喜悦，伴着辛勤和汗水，我们走过了。期待中我们豪情万丈，壮志满怀，昂首步入20xx年。新年伊始，我们召开班组长以上管理人员会议，意义非凡，非常必要，非常及时。这是20xx年工作安排的一次动员大会，也是统一思想、明确目标、认清形势、攻坚克难、再创佳绩的鼓劲大会。

刚才几位分管领导对20xx年的工作做了预安排，王书记也作了重要讲话并提出了相应的要求，下面我就这次会议谈四点意见并作相应的工作部署。

此次干部人事调整，涵盖了主要生产及职能部门，整个调整过程均按照中电投集团公司《领导干部任用管理办法》的相关规定严格执行，完全符合组织程序，公开而透明。通过对提拔人员的公开公示、人资部和党群部综合考查和员工谈话，反应良好，说明被提拔人员是有能力的，是完全能胜任拟提岗位的工作。今后我们在选人才、用干部要体现两个明亮：一是领导干部用人的眼光要明亮，另一个是职工队伍推荐干部的眼光要雪亮，如伯乐相马，选人、用人很重要。希望此次干部调整后，本着对本人负责、对部门负责、对公司负责的态度，由党群、财资、审计组成的内部审计尽快进行，审计结束后原任职人员要尽快办理工作移交手续，三天内完成工作移交。移交时务必做到部门公共资料、公共信息完整保留，不得随意删除，经移交人、分管领导签字确认后方可完成移交工作。新到职人员也要尽快熟悉新岗位业务，尽快上手。这是公司的第一次人事调整，和金元集团其他的电厂相比，240万装机的盘南电厂干部配置最少，缺干部、缺人才，干部人才的发展空间很大，今后人员提拔、任用不分先后，大家都在一个公平公正的平台上，只要能够在工作中展示能力、展现本领，我们将根据情况适时进行调整和任用。今天安排班组长以上管理人员的会议，就是给大家打气鼓劲，让大家都认识到机遇永远存在，只要你做好准备，希望大家珍惜并把握住机会，共同完善、壮大我们公司的人才队伍。

《百家讲坛》中河南大学王力群讲到：秦国的丞相李斯人生过程成大事的四要素：一是你自己的才能要行，二是要有人说你行，三是说你行的人还得行，四是自己身体要行。这“四行”要素很有感触，打铁需要本身硬，第一要素是你自己必须要有才能；第二要素是你的才能必须展现给别人，让别人知道你、发现你、挖掘你的才能；第三个要素是说你行的人还得行，如果说你行的人没有能力也是不行的；盘南电厂领导班子对“说你行你就行不行也行，说不行就不行行也不行”的干部提拔机制是反对的，如果你不发挥、你不展现，谁知道你行不行？只要你有才能，让领导发现你，必定提拔任用。所以希望公司员工抓住机会，充分发挥自己的积极性和主动性，充分展示自己，以获得领导干部的认可和肯定；公司中层干部应彻底转变工作作风，端正工作态度，提高工作积极性和主动性。在以后的工作中，专工及以下岗位的用人权利下放到部门主任，公司层面只决定主任师以上岗位人员的任免。

发电量完成了115.95亿千瓦时，顺利完成调整后的计划电量。供电煤耗约327克/千瓦时，进煤量562万吨，耗煤量546万吨，各项指标完成不错。eva考核110分，在整个金元集团中排名第三，在运营公司和代管电厂中排名第一，这些工作成绩是来之不易的，值得肯定的，但是我们的非停和燃油单耗质量指标完成得不好，还需要进一步完善，安全形势仍然严峻，管理水平亟待提高。

20xx年的中心任务是“以煤定电，以电出效益”，这也和中电投集团公司以煤为基础，电为核心，产业协同发展的思路是一致的。从目前形势来看，在国家宏观层面上，20xx年是十二五的开局之年，总体向好，所以我们公司围绕本年的中心任务确定以下生产经营目标。

（一）安全目标：

六不发生：不发生人身事故、不发生设备事故、不发生火灾事故、不发生交通事故、不发生环境污染事故、不发生水淹厂房或大坝事故。

（二）目标发电量：125亿千瓦时。上报金元集团和粤黔公司为120亿千瓦时，但是我们公司内部必须完成125亿千瓦时目标。

供电煤耗：326克/千瓦时，在基础上降低约1克/千瓦时。

目标进煤量：进煤量600万吨，入厂煤与入炉煤热值差保持在100大卡以内，20xx年燃料经营部年年终绩效考核的指标，进煤量在580万吨到600万吨之间，不奖励，不处罚；低于580万吨进行考核；高于600万吨进行奖励。

非停指标12次，与年终效益挂钩，低于12次进行奖励；超过12次则进行考核。

三项费用（材料费、修理费和其他费用）要实现可控、在控，并且三项费用必须在预算定额内。物资库存在20xx年底必须降到万以下。对于相关费用的控制，我们要划小核算单位，理清责任单元，把整个预算传递到班组，实现全员参与预算管理、全员控制成本费用。

（三）节能减排目标。

最大的困难不是电煤的困难，而是节能减排的困难和环保排放指标的压力。是十一五的最后一年，在全体干部职工的共同努力下，我们基本完成了减排任务，20xx年我们面临的节能减排的形势依然严峻，压力依然存在，所以我们要按照国家环保法规的规定，所有环保指标都必须达标排放。为此，我们应将所有相关环保排放指标上墙张贴公布，让每一位员工都清楚整个环保排放指标，参与环保管理，并不断推进节能项目的实施，提升各项经济指标。

的各项指标完成较好，中层员工以下的年终绩效水平在金元系统中处于领先位置，希望大家相信努力的付出会得到应有的回报。20xx年，年终绩效和整个工作绩效全面挂钩，会有所倾斜，倾斜的幅度不会过大，从元月份月奖在的基础上将有所提高。月奖提高，阶段性奖和年终奖会有所改变，但员工全年的总收入一定不会改变，只不过是改变发放方式，这是为员工争取更大的利益，希望大家解释清楚，使每一位员工都能理解，激发其工作积极性。

虽然在员工福利方面会面临很多困难和阻力，但领导班子一直在努力，为员工谋福利的决心不动摇，努力争取进一步改善员工生活、工作环境，预增建公寓楼、综合楼，完善包括红果家属区在内的生活娱乐设施，论证评估交通安全风险，上班模式调整为早九晚五，让员工早出晚归，各种活动、福利侧重于红果生活区，创建家园文化，提升广大员工的幸福指数。马斯洛把人性的的需求分成五项，第一项生理需求就是衣食住行，第二项安全需求、第三项关爱需求、第四项尊重需求、第五项价值需求，最基础的就是衣食住行，要做好员工的安居工程，安居乐业，安居士基础，只有把安居工程做好，大家才会安心工作。

自我到盘南电厂以来，由于正值我厂机组大修期间，工作任务繁重，一直没有机会和时间在大范围内与大家沟通，今天借此机会把新一任领导班子的工作思路和打算和大家进一步交流。

“乘风破浪会有期，不用扬鞭自奋蹄”。新的一年，任务艰巨，困难存在，但是只要我们齐心协力，沉着应对，我深信，我们有信心，有决心迎接挑战，解决困难，我们将以高昂的热情，富于竞争和挑战的精神，共同开创盘南电厂美好的明天。

管理人员的领导讲话稿篇七

管理人员的领导讲话稿篇八

随着改革开放的不断深化，社会主义市场经济运行机制的逐步建立，整个社会经济生活都发生了巨大的变化，这对当代渔农村青年的生存能力和生活方式产生了广泛而深刻的影响。过去由于渔农村生产结构单一，很少产生分化，随着党和国家各项渔农村政策的推出和落实，广大渔渔农民的劳动积极性空前提高，渔农村生产结构逐渐多元化，渔农民的身影活跃于第一、二、三产业，涉及多种产业。本文所指渔农村闲散青年(18—35周岁)，除在乡务农者、在乡务工(商)者和进城(异地)打工者，在渔农村或进城镇无固定职业、无固定收入的青年。本次调查采用问卷形式，共发问卷42份，收回36份，由于条件限制，调查范围不广。本文结合调研资料，拟就新形势下本区域内渔农村闲散青年的思想与生存状况作一下阐述，对影响渔农村闲散青年发展变化的具体因素作一下分析，并就此现状，谈一谈新时期渔农村闲散青年的教育工作。

一、渔农村闲散青年的几种类型。

根据调查，长白乡渔农村散闲青少年主要有以下几种类型：(1)不爱读书，经常旷课，拉帮结伙，出入娱乐场所的在校生;(2)学校毕业后，不能继续升学，以及一些年龄较大，无一技之长，又怕吃苦或不愿从事体力重、工资低而无业的青年;(3)文化素质较低的下岗职工，难以实现就业，无固定收入，依靠偶尔打小工获取少许收入的青年;(4)刑满释放，改造效果不明显的回籍青年。

二、渔农村闲散青年的基本特征。

(一)学历偏低、生存与发展压力大。

从渔农村闲散青年的基本情况看，60%的青年是初中毕业，18%的青年是高中毕业，22%的青年是中专毕业。这较之从前，虽然小学文化程度的青年几乎没有了，但是伴随着就业走向市场，在广大青年择业机会增加的同时，而对以上学历的青年来说，在激烈竞争的就业市场中，择业机会却在不断的降低。调查发现，许多中专毕业生刚毕业就面临失业。此外，还发现一部分渔农村闲散青年没有稳定收入来源，但已经结婚成家，可以想象，随着生活压力的不断增大，他们的负担将越来越重。

(二)观念较新，渴求文明进步。

改革开放使城乡之间的信息交流更为频繁和直接，在眼界不断开阔的过程中，他们的价值取向、婚姻与家庭观念等方面发生了可喜的变化，这种变化反映了社会进步的趋势。从渔农村闲散青年对婚姻与家庭意识来看，他们基本上撇弃了传统的“多子多福、传宗接代”的保守思想，但对结婚费用来源问题仍比较依赖父母，有这种想法的占70%，这可能缘于他们本身较少的收入来源。在调研中发现，约有60%的青年，都希望能有更多的机会接触外面的世界，自己的社会交往面能更拓宽。

(三)轻视渔农业，并有强烈的跳出传统作业的愿望。

据渔农村劳动力就业和外出从业情况调查看，随着市场经济规律和经营活动开放，许多渔农村青年劳动力都有“厌渔厌农”思想。从就业形势看，喜欢从事服务业的青年占40%，喜欢从事领导和管理工作的青年占18%，喜欢从事工业工作的占12%，不愿意或不安心从事农业生产的青年达67%，72%的青年认为主要原因在于渔农业效益不高、生产条件不好、生产劳动太辛苦。有80%以上的青年有走出渔农村抑或脱离传统作业方式的强烈愿望。有75%的青年认为搞好渔农业的关键在于：降低渔农民负担，调整农副产品价格，优化渔农业生产结构。

(四)崇尚知识，向往高水准的休闲与消费方式。

虽然当代渔农村青年的文化程度与他们的长辈相比相对较高，但他们并不满足。因为他们普遍认为自己身边的人比较富裕主要是因为“能力强、会经营管理”和“有文化、有技术”，他们迫切需要参加各种各样的技能培训。在调研中发现，渔农村闲散青年对自己受教育程度不满意的占70%，愿意接受再教育的占60%，可见他们乐于用现代化的科学知识武装自己，愿意接受新事物和新的信息，开阔自己的眼界。在文化生活中，90%的青年文化娱乐用品大多是电视机。还发现各种娱乐活动、休闲杂志很受欢迎，在他们文化消费中，喜欢旅游消费的占70%，青年文化生活的另一方面是80%的青年喜欢追求品牌、前卫和时尚。

(五)对社会政治生活方面的意识较淡薄。

由于闲散青年缺乏渔农业科技知识和实用技能，在渔农村中属于弱势群体，不被重视，被冷落的现象常有发生，影响了他们的权利意识和社会参与积极性。从“是否愿意加入共青团”的.比例来看“无所谓”的回答占69%，而“愿意或已交入团申请书”的占31%左右;从“对村干部能否带领群众致富”的看法中，持肯定态度的占30%左右;从“对社会不满，采取的行动方式”来看，认为“要行使选举权”的占40%，“在合法范围内采取积极行动”占50%。

三、影响渔农村闲散青年思想和生存状态发生变化的因素。

(一)社会主义市场经济条件下，经济成分、利益主体、社会生活方式、社会组织方式多样化日趋明显，这种形势下对青年的竞争意识、自立意识、市场意识、效率意识提出了更高的要求，而且伴随着青年身份、职业、角色的变化，伴随着对外开放，青年在接受新的观念，先进的技术时，青年的人生观、价值观、世界观发生了变化。

(二)随着高科技信息技术的速猛发展，一种集电话、电报、电视、传真等优点于一体的数字网走进人们的生活，这对当代青年，特别是渔农村青年掌握现代化科学技术的能力，提出了更高的要求，在当今激烈竞争的就业市场表现的尤为明显，谁掌握的业务技术多，综合能力强、学历高，谁就能立于不败之地，事实上就业机会的相对提高也是针对上述青年来说的。

(三)目前区域经济发展的不平衡，导致渔农村闲散青年分布比例不均，青年的流动性大。在经济基础比较好的地方，紧张的工作、向上的氛围、丰富多彩的生活，带动了青年奋发进取、积极向上;反之，生活方式枯燥，生存能力逐渐变弱，甚至会导致社会不良行为，丑恶现象的出现。

(四)目前农业效益不高，渔业生产风险高、且辛苦，渔农村青年掌握的实用技术不足，对渔农业前景不抱乐观态度。随着产业结构调整，工业、第三产业的飞速发展，渔农村青年的观念发生了变化，由过去乐于从事的渔农业转向其他领域发展。

(五)随着社会的多元化发展，带动了渔农村闲散青年社会政治生活意识的转向。现在党组织及团组织对于渔农村闲散青年的吸引力明显减弱，渔农村闲散青年对社会公众事业及集体活动的积极性与参与性明显减少，对团的意识等已今非昔比。

四、探索新时期渔农村闲散青年教育工作。

面对新世纪，机遇与挑战并存，渔农村青年的信念、素质、境界、能力都将受到全新考验，面对当今渔农村闲散青年生存发展的现状，各级政府和社会有关方面向渔农村闲散青年投入更多的关注、关怀和具体帮助，引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新，努力提高自身的综合素质，找到人生的奋斗目标，成为自强、自立、自信的新一代渔农村青年。

(一)树榜样，立目标。

在党和政府的正确领导下，通过广大群众的辛勤努力，渔农民生活质量有了翻天覆地的变化。但由于不同区域发展的力度不同，随之，渔农村青年的生活方式和生存能力存在着差异。面对这种形势，我们应真正做到强强联合、强弱联合，共同发展，带领青年参观一些经济发展好的区域、企业、示范户，定期举办经验交流会、结对帮扶，并通过广播、电视、报纸广泛宣传渔农村青年成才致富的先进事迹，利用身边的典型来激励他们，帮助他们开拓思路，树立成功的信心和方向，引导他们沿着成功者所走过的历程，学习他们的创业精神，工作思路、方法、经验。同时也帮助他们进一步落实外部环境，如积极推进青年渔农民民主选举、民主决策进程，进一步扩大基层民主，保证渔农村青年依法直接行使民主权利，使他们真正成为大家作主的主人;要以提高渔农民思想道德素质和科学文化素质为宗旨，全面加强渔农村精神文明建设，搞好精神文明“进村入户”等群众性创建活动，为渔农村和渔农民的发展提供动力，营造良好的社会氛围。

(二)学知识，求发展。

渔农村闲散青年的整体素质不是很高，他们不具有投身新农业科技革命的能力，因此尽快提高他们的思想道德和科技文化素质刻不容缓，政府及社会在有关方面要对广大渔农村闲散青年进行爱祖国、爱家乡的教育，帮助他们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想、道德和行为规范。应努力建立规范健全的培训网络，多渠道、多层次建立培训基地，扩大培训覆盖面，同时也应尽快建立完备的信息网络，增加闲散青年获取知识，提高技能的途径。渔农村各级团组织要抓住逐步基本实现农业现代化的有利时机，把握农业产业化的发展方向，大力培养青年科学种田能手和发展多种经营的青年致富能手，依托已建的青年科技图书站、青年之家，创立读书俱乐部等有形阵地，广泛开展形式多样的读书活动，积极推进“青少年新世纪读书计划”，为渔农民青年掌握文化科技知识铺路搭桥，提供更多的机会和条件，使这种学习更方便，更实用，满足他们日益增长的文化需求，并形成规模，使其长远稳定地发展，要积极引导渔农村青年转变思想观念，掀起“读书、学技、创业、成才”的新高潮，各有关部门要采取切实措施加强对青年渔农民的技术培训，结合“绿色证书”培训，实施“青年渔农民科技培训工程”，尤其要抓好高效农业新技术的培训，为渔农村着重培养懂技术、善管理、能经营的复合型青年人才。各级团组织应不失时机地组织青年岗位能手比赛、现场观摩等各种劳动技能操作和培训，以此不断增强渔农村青年自身的业务水平和实践能力，在激烈的市场竞争中不断增强自身的适应力，发展能力、竞争力。

(三)抓服务，创实效。

进一步加强科技服务，开展就业培训，增加就业机会，多渠道增加渔农村青年收入。就目前长白乡而言，新引进的太平洋海洋工程外资项目给一度封闭的长白开启的工业发展之路，政府部门要紧紧扎住这个机遇大力开展各类培训、咨询、指导，引导渔农村青年从事运输、营销、服务等行业，从政策、资金、技术、信息等方面，为渔农村青年的增效增收，成长成才提供切实有效的服务，促进闲散青年实现就业。政府部门应针对闲散青年的特征，增设文化体育娱乐设施、场地，提高闲散青年接触文化、接受教育的机会，减少社会不稳定因素。团组织应以“三争三创”等活动为抓手，进一步增强服务意识，加大服务力度，不断完善渔农村青年服务体系，壮大青年义工服务队伍，完善义工制度，联合“三下乡”等活动，深入渔农村基层切实为渔农民提供文化、科技、卫生、法律、广播电视、农业实用技术等方面的服务，积极开展科技传播行动。大力宣传党在渔农村的各项方针政策，引导广大渔农村青年善用政策，用好政策，依法代表和维护渔农村青年创业者的权利和利益。团组织要广泛挖掘社会资源，充分调动各方面的力量，对渔农村闲散青年投入更加关注与热情的目光，真正认识、理解他们，给予他们更多的“阳光雨露”，让他们在建设新型渔农村的道路上发挥作用，实现自我价值。

管理人员的领导讲话稿篇九

高校财务管理的主要任务之一是在贯彻执行国家有关法律、法规和财务。

规章制度。

的前提下,正确处理好学校事业发展的需要与国家总体发展目标的关系,为学校教育事业的可持续发展提供资金保证。本文是本站小编为大家整理的财务管理领导。

讲话稿。

仅供参考。

各位校长：

6月11-12号，规划财务处、审计处和监察室联合对市直23所学校20xx年1-5月份公务接待情况进行了专项检查。今天我们在这里召开公务接待检查通报会，主要目的是通报此次检查的结果，落实整改意见，规范市直学校的财务管理。刚才监察室葛主任对本次检查情况进行了通报，凡是存在问题的学校要及时整改，尤其是问题比较突出的学校，一定要查明原因，提出整改方案报监察室。下面我就进一步加强学校财务管理工作讲三点意见。

一、充分认识做好学校财务管理工作的重要意义今年是教育经费管理“巩固年”，更是“改革年”，党的xx届三中全会就深化教育领域综合改革作出了全方位部署，省政府也出台了《关于深化教育领域综合改革的实施意见》，明确了目标任务，需要教育财务工作提供全力支撑与保障。面对教育工作新的形势和要求，规范学校财务管理工作，提升财务管理水平意义重大。

(一)加强财务管理是管好用好财政资金的必然要求近年来，教育经费投入不断加大，教育经费的使用已经成为全社会关注的热点。随着教育经费支出的公开度、透明度越来越高，需要我们学校财务管理更加科学化、精细化，以经得住社会的考验和监督。去年大丰市研究出台了《关于全面推行财务公开制度的通知》，明确要求学校将日常公用经费收支、预算外收入、基建项目实施、伙食费收支和学校债务等方面财务行为进行公示，我们也在积极探索，将市直学校的预决算、“三公经费”情况进行公开，实现市直学校财务“阳光化”。

(二)加强财务管理是新时期反腐倡廉的必然要求党的群众路线教育实践活动以来，全党上下积极响应中央号召，弘扬艰苦奋斗作风，坚持厉行勤俭节约、反对铺张浪费。市纪委连续发文要求各单位规范公务接待程序，严格控减“三公”经费支出，近期又对市直单位20xx年反腐倡廉制度执行情况进行了通报，部分学校也在其中，同时将反腐倡廉制度执行情况列入各单位领导班子考核、“反腐倡廉和作风建设工作奖考评奖”的重要内容。加强学校的财务管理工作，有利于从源头上遏制腐败浪费行为的发生。

(三)加强财务管理是建设高效节约校园的必然要求学校的财务工作是教育工作的保障和基础性工作，对加强学校的治理能力建设至关重要。加强学校财务管理，规范资金使用程序，强化资金支出责任，有利于减少运行成本，提高资金使用效益，促进学校教育事业健康发展。

二、认真剖析学校财务管理工作存在的问题。

从此次检查情况来看，各学校在控制“三公经费”支出方面取得了一定的成效，1-5月份公务接待费较去年同期下降了26.98%，但是在财务管理方面也暴露出一些问题，比如公务接待未履行报批手续、仍然使用现金结算;随意调整部门预算，存在超预算支出;设备采购、基建维修不履行报批手续、未实行招投标，虚列名目列支招待费或变通处理一些费用，违规发放津贴补贴等违规现象依然存在。究其原因，我想主要有三点。一是财务管理意识不强。一方面学校负责人对财务管理的重视程度不够，对财经纪律以及财务制度的学习不深入，甚至是一知半解;另一方面财务人员的专业水平，业务能力以及职业道德还有待进一步提高。二是财务制度执行不严。有的学校内部控制制度不健全，有的虽然制度健全，但是没有严格遵照执行，财务人员审核以及财务负责人签批把关不严，导致一些报销票据手续不全或与支出事实不符，甚至存在为了规避“一把手”签批，将一笔支出分成几笔报账的现象。三是财务监管力度不大。缺乏对市直学校财务监管实施办法，没有建立市直学校财务监管长效机制，业务主管部门对学校的监督检查力度还需要进一步加大。

三、积极推动学校财务管理工作再上新台阶。

会议结束后，希望各学校要对照自身存在的问题，分析问题产生的原因，狠抓整改落实，健全各项内控制度，规范财务管理程序，杜绝违纪违规行为的再次发生。

一要严格执行财务管理制度。去年，我们以学习和实施新版《中小学校财务制度》、《事业单位会计制度》等为契机，清理、修订和完善了各项财务规章制度。各学校要认真学习并严格执行财经纪律和规章制度，严禁发放津贴补贴，坚决控减“三公”经费支出，从源头上制止铺张浪费行为。

二要把好预算执行关。各学校要根据年初制定的预算安排支出，凡是预算中没有的项目一律不得开支，不得擅自调整预算项目，禁止超预算支出。严格执行审批及政府采购手续，凡是需要主管部门批准的项目必须提出申请，涉及招投标的项目要按规定程序办理相关手续，坚决禁止“化整为零”等违规现象的再次发生。

三要加大财务监管力度。要建立健全市直学校财务监管制度，综合发挥财务、审计、监察等部门的监督作用，采取定期检查与抽查相结合的方式，加强对学校资产、重点工程、“三公”经费、食堂财务、学生资助等环节资金使用的过程监控以及跟踪审计。建议每个季度对市直学校的财务收支情况进行一次检查，检查结果要内部通报，问题严重的学校要说明情况并且追究相关人员责任。

最后，希望各位校长能够统一思想，认清形势，本着对学校、对个人负责的态度，把抓好学校财务管理工作当作一项政治任务来完成，脚踏实地，求真务实，为我市教育事业的健康发展提供坚强保障。

同志们：

今天，市教育局在这里召开全市教育系统财务管理培训会议。首先，我代表市教育局向百忙之中为我们授课的市财政局、审计局、物价局的各位同志表示衷心的感谢!在培训会前，我讲四点意见：

一、20xx年全市教育系统财务工作简要回顾。

(一)财务管理水平得到新的提高。

1.加强财务制度建设。20xx年4月份，我们举办了全市教育系统财务管理工作培训会议，会前认真搜集、整理、编制了《全市财务文件资料汇编》，邀请了市财政局有关科室负责人举行讲座。会上，邹局长作了《熟悉规范遵循规则坚守底线》的重要讲话。在3月份与8月份，我们分别两次组织人员对义务教育阶段学校公用经费和经济困难学生资助经费发放等工作以及财务方面进行检查，教育局审计中心分别对基层学校财务审计以及组织各学校互审，在发现问题、及时整改的基础上，针对存在的问题，认真研究避免问题发生的对策，制定了《兴化市中小学校财务管理有关规定》。规定从财务管理体制、预算管理、收入管理、支出管理、资产管理、档案管理、财务监督等方面作出了具体明确的要求。我市教育系统财务宏观管理进入制度化、规范化轨道。

2.做好预算管理工作。我市各学校认真执行《江苏省农村义务教育阶段学校预算管理暂行办法》，所有学校不编制赤字预算，不举新债投入。未经批准的项目不列入部门预算，不组织实施。严格执行预算，真正做到“有预算不超支，无预算不列支”。

3.强化各项经费管理。一是强化公用经费的管理。根据《兴化市农村中小学公用经费使用管理实施细则》，要求各校建立预算收支台帐、招待费台帐、教师培训费用台帐，实行分类、明细核算。我局对全市各校支出按月审核，保证支出合理和项目用款比例，促使资金服务教育教学，减少浪费现象。二是严格对维修专项资金及学校政府采购资金的管理，严格招投标报批程序。凡20xx元以上50000元以下由教育局审计中心验收、审批。三是细化对经济困难学生的资助资金的管理。教育局资助中心对各校上报的材料进行审核上报，全年安排春学期与秋学期组织两次检查，确保各校资助经费及时发放到学生手中。

(二)齐心协力，较好地完成了20xx年的预算、决算工作。

各学校财会人员在时间紧、任务重的情况下，认真做好20xx年预算、决算工作，高质量地完成了任务。教育局计财科根据各学校的预算报表，认真编制全系统经费预算，并对经费预算执行情况实时监控，使预算与实际执行紧密结合。

20xx年全市行政事业单位预、决算评比，市教育局受市政府表彰为一等奖。

(三)教育经费保障机制得到进一步完善。

在市委、市政府的关心下，20xx年义务教育教师绩效工资已经实施，为了较好地完成测算、上报工作，义务教育阶段学校的财会人员加班加点、不辞辛劳、认真工作，为教师绩效工资及时兑现付出了心血。

20xx年，我市高中教育、职业教育、幼儿教育在职人员的工资都能全部发放到位，全市在职教职工医疗保险、享受住房公积金待遇都得到保障。

在大家的共同努力下，20xx年我市完成了14所农村初中食宿工程，投入1611万元。市财政安排966万元校舍维修改造专项资金，保证了学校当年新增危房当年解决的目标责任制落实。

总之，我市20xx年教育财务管理工作在同志们的共同努力下，取得了较大的成绩。在此，我代表市教育局向一年来默默无闻、辛勤工作、无私奉献在教育财务管理岗位的同志们表示衷心的感谢!

在肯定成绩的同时，我们也要清醒地看到，全市教育财务管理工作对照先进单位，对照上级要求，对照人民群众的期盼，对照教育改革和发展的任务，还存在一些亟待解决的问题。归纳起来，问题主要表现在以下几个方面：一是教育经费的管理仍然不够严格;二是中小学校理财水平需要进一步提高;三是收支两条线管理不够规范;四是仍有少数学校执行有关规定不够严格，单位收费不够规范;五是财会人员业务水平参差不齐，不能完全适应工作需要。这些问题，需要我们财会人员在今后的工作中高度重视、认真研究，采取措施加以解决。

二、加强学习，转变作风，努力提高财务管理水平。

(一)加强会计职业道德建设。

财务人员的职业道德，直接影响师德师风，直接影响到单位的财务管理水平、资金使用效益的高低。我们每一位财务工作者都要自觉地把科学发展观贯彻到教育财务工作上，努力做到加强学习、爱岗敬业、廉洁自律、坚持准则、提高技能和无私奉献。

会计工作是一项内容丰富、涉及面广的管理工作，同时也是一项非常具体、繁琐的工作，只有无条件地忠诚于会计事业，才能全身心地、忘我地投入会计工作，才能切实对单位、对社会、对国家负起责。我们每一位财会人员都要牢固树立正确的人生观和价值观，自觉抵制享乐主义、拜金主义，做到洁身自爱、不贪不沾、为人师表、树好形象。会计是诚信职业，诚实守信，要求我们做老实人、办老实事，不搞弄虚作假、欺诈舞弊。我们会计人员应根据工作实际需要，去了解和熟悉与会计职业活动相关的法律规范、会计准则、会计制度等，对单位领导公款消费、私分财物以及授意伪造会计凭证、会计帐簿等违规违纪行为进行提醒，坚决抵制。

(二)加强学习，努力提高财务管理水平。

20xx年4月份，我们也在这里举办了全市教育系统财务管理工作培训会议，会前印发了《全市财务文件资料汇编》。年底，我们又印发了《兴化市中小学校财务管理有关规定》，我们财会人员要认真学习，按规定要求，认真贯彻执行。今年年初，我们开展了对全市部分学校财务人员进行帮扶结对活动，目的是提高会计人员从业水平，管理好学校财务工作。我们有关学校会计人员要相互学习、取长补短，努力提高基层学校会计基础规范水平，促进全市财务管理工作取得更大成绩。今天会上我们还将对省兴化中学等30个先进单位进行表彰，希望全市广大中小学会计工作人员要以先进单位为榜样，认真学习财经方面的法律、法规，锐意改革、奋力争先，努力提高财务管理水平，推进全市中小学会计基础规范工作再上新台阶。

三、20xx年财务工作主要思路。

以“三个代表”、“科学发展观”、“公平教育”为指导，围绕20xx年工作目标，结合教育财务工作规律和特点，履行本部门应尽的职责，为教育事业发展做出应有的贡献。

(一)进一步加强学校财务管理工作。

严格执行预算管理制度，切实规范学校收支两条线管理，不断加强学校资产管理，严格控制学校负债行为。各学校在经费列支前必须经过市局审核，按照项目用款比例支出，杜绝铺张浪费现象的产生。

(二)进一步提高教育经费保障水平。

从20xx年春学期开始，我市提高农村义务教育学校生均公用经费标准，在保证义务教育学校教师绩效工资发放的同时，争取政府财政支持，积极组织事业单位绩效工资实施的相关工作。积极筹措教育现代化资金，确保如期完成现代化硬件建设任务。加大校舍安全工程改造力度，使校舍维修专项经费发挥最大作用。对经济困难学生资助经费专款专用，及时发放到位。

(三)积极开展教育内审工作。

教育系统内部的经济活动全部纳入审计范围，做到不留死角，不留盲区。各学区的财务互审按计划认真组织实施，对发现的问题要求限期整改并回访到位。认真开展民主理财活动，大力推进基层学校财务公开。

(四)加强教育收费管理。

对学校收费公示和收费政策实行常态管理，继续实行教育收费扎口管理，加强对“四独立”改制学校的收费工作进行指导、检查。同时配合做好改制学校的财务、资产的审计工作。

(五)认真做好事业年报和20xx年决算工作。

四、对本次培训会议的要求。

今年的全市教育系统财务管理培训会得到了市财政局、市审计局、市物价局的大力支持。会前，他们根据我市教育系统财务管理工作中的实际情况，认真准备，今天在会上举行讲座，进行指导，希望同志们要珍惜这次难得的机会，聚精会神聆听他们的讲授，会后结合本单位财务管理工作，认真反思，总结经验，寻找不足，努力探求新思路。希望我们会计人员在今后工作中要做到手勤、腿勤、脑勤，协助领导决策，多出金点子、好主意，努力当好校长参谋，做好助手。

同志们，20xx年是“十一〃五”规划的收官之年，也是基本实现我市教育现代化的关键之年，我们教育系统财会人员要以科学发展观为指导，加强学习，更新观念，充分发挥主观能动性，团结互助、通力协作，为推进全市教育事业又好又快发展作出更大的贡献。

各位校长：

今天专门召开财务工作会议，主要是强化责任，规范动作，合理调配，统筹兼顾，举全镇之力办大事，把有限的资金用在校园建设上，确保中小学财务管理工作不走样、不出问题，为此，召开此次财务管理工作会议非常必要。为了进一步加强中小学财务管理，规范中小学财务行为，省财政厅、教育厅高度重视中小学财务管理工作，教育局领导也非常关心中小学财务管理工作，并且制定下发了《基础教育财务管理暂行办法》。按照省、市要求，结合我镇中小学财务管理薄弱、资金管理使用不规范的现状，我讲三个方面意见：

一、我镇中小学财务管理工作简要回顾。

随着教育改革的不断深入，财务管理工作得到了各级各部门的大力支持，财务管理主体沿着规范、健康、安全轨道运行;全面落实了义务教育经费保障机制改革;强化了监管，狠抓了制度建设。虽然取得了一定的成绩，但是，仍然存在诸多问题，主要表现在以下五个方面：

1、财务管理规范性收支没有得到强化。每月的用款计。

划没有得到细化，没有根据当月实际用款进行预算，收支无计划性;办公用品开支不合理，维修费用过高、过偏、甚至走了样，交通费、手机费随意报账，其它商品开支名目过多、过杂，课桌臵办价格不合理，吃喝招待等事务性支出占了很大比例;随意性开支、违纪开支时有发生。

2、票据管理不够规范。主要表现在：个别学校先开支，后补票;报账员不报账，校长亲自报账，收支不规范;架空报账，套取资金;支出打“白条”、票据无经手人签字等不规范支出现象较多。

3、教育经费开支不合理。一是大量公用经费被挪用。按政策规定，中小学的公用经费主要是用于维持学校正常运转，学校日常办公用品，院内绿化、班级校园文化建设、桌椅校舍维修及购臵等。而现在许多学校将这些费用用于发放教职工的福利、质量奖惩、课时津贴等;二是经费支出重心还没有转移到为新课程改革和素质教育的服务上来;三是预算编制不合理、不科学、不规范，不细化，致使支出随意性较强，校长想怎么花，就怎么花;想干什么，就干什么，这样下去很危险。

4、私设账外帐。小学实行统一报账制后，个别小学依然设立账外帐，严重违背了财经纪律和教育局、财政局联合下发的20xx年198号文件规定。

5、“两免一补”惠民政策落实不规范，不到位。惠民政策落实不严密，资助不规范，资金发放不及时，不能确保“应享尽享”。

造成以上问题的原因主要有：

一是财务管理工作还没有引起校长们的高度重视，对财务管理有多重要没有充分的、足够的认识。随着教育投入的不断加大，对财务管理没有引起高度重视，认识不到位，这样下去肯定管不好钱，肯定要出事。而且教育的钱难管、难用这是核心的首要问题。要管好钱、用好钱，必须加强财务管理，要引起足够的重视。因此要警钟常鸣，居安思危，用身边的事例约束自己的双手，要切忌伸手必被捉。

二是校长及财务人员法制观念不强。一是对财经法规等知之甚少，不会管;二是不去管、不敢管，只会算老婆帐，不懂规则，不会理财，没有一套程序和制度来约束;三是权力膨胀，“私利”意识在作怪，好人主义严重，在管理中责任不明，不懂规距，不懂套路，不知道钱越多，责任越大的道理。

三是学校财务管理制度不健全。在财务管理工作中，非常明显的缺失，就是没有什么程序、措施和办法，我相信，只要有一套规范的、严格的管理程序，收支得到严格的约束，就一定会管好、用好有限的资金。制度是为了保安全、保规范，制度健全了就见成效，由于制度不健全，所以无“法”可依，因此造成中小学在财务管理上显得无拘无束，肆无忌胆。职、权、利、责和风险的关系非常模糊。

四是财政资金监管力度不强。中心校如何将拨付的款项监管到位，如何监管辖区所有学校，这是中心校必须而且迫切思考的一个问题，只有监管到位了，约束到位了，资金管理就安全了，效益也有保障。在财务管理中，出现这样或那样的问题，中心校负有领导责任和监管责任。

二、加强学习，提高认识，切实增强中小学财务管理工作的紧迫性和责任感。

一要充分认识新形势下中小学财务管理工作的必要性。教育财务工作关乎教育发展的全局。这就要求我们必须将钱规范的管好，必须将钱用在刀刃上，用在重心上。用钱要有思路，要用在学校的大发展上，硬件建设上。因此，中心校要成立以我为首的理财监督领导小组，每月底对所有小学每月实际用款计划情况进行一次认真督查，对用款不合理、用款不到位、虚报、瞒报等现象，对学校领导实行“问责”，到底是什么原因，对月实际用款计划落实不到位。二要从讲政治的高度充分认识切实加强财务管理工作的重要性。要将财务管理工作上升到讲政治的高度，将惠民政策的落实放在重要位臵。惠民政策落实的不到位不仅仅是财务管理不到位的问题，教育是一项庞大的系统工程，惠及千家万户，如何将惠民政策落到实处，事关社会的稳定、事关社会发展的全局。必须从讲政治、保稳定、保安全的角度去认识财务管理工作。三要从廉洁自律的角度来认识财务管理的紧迫性。权利的膨胀，教育投入资金的增大，给财务管理工作带来了诸多不利因素，希望大家要从爱护自己的角度出发，不要自己拿自己不当人，不要因个人的随意、盲目、不轻意造成遗憾。生活中看的是人品，做人怎么做，经济问题是一个千百双眼睛所关注的问题，财务人员及管理人员是一种责任，做人、做事的理念必须树立正确，必须要有一个正确的世界观、价值观、人生观。四要从保安全、保稳定的角度来充分认识财务管理的责任感。即要把财务管理工作上升到保安全的角度，又要讲稳定、保稳定，财务管理出了问题，必将引起教育系统的不稳定，因此解决思想和认识是首要问题。

三、严格程序，强化举措，确保财务工作规范运行。

统筹兼顾，合理调配，确保有限的资金用到实处。今年中心校研究决定，根据你校学生数所下拨的学校运行保障资金，拿出10%用于中心校日常办公及事务性工作;拿出10%用于统筹，集中办量办大事;拿出10%用于校长日常接待;70%的资金全部用于校园建设上，校长在花完70%以后，不许在到中心校报账，中心校不予受理。因此今年各位校长要合理调配用款计划，确保账面不再出现欠账现象。

1、强化学习，把财务管理工作放在首要位臵。既要学习政治，又要学习财务管理知识，学习要放在第一位，任何借口都不得作为不规范财务管理的理由，中心校、中学校长要经常深入实际，检查财务规范不规范，合理不合理，同时在班子成员中要切实加强财务公开、政务公开、校务公开。

2、强化监督，确保资金安全规范运行。要依法理财，依法治校，不但要建立健全预算制度，还要做到有计划、有目标。但是，再完备的财务管理制度，也不一定能解决目前中小学财务管理中的问题，我认为，关键的关键是加强监督，以防有关规章制度变成“空文”。今后，在内审机制上，还要充实人力，加大内审力度，重点加强中小学年度财务收支、专项资金使用、基础教育数据、校长和会计离任、基建等各项审计工作。通过强化内审职能，进行有效的审计，确保资金安全规范运行，切实发挥资金效益。

3、强化管理，确保无违规违纪现象的发生。规范的收支保安全，违规违纪收费不稳定，有很多问题是管理不到位所产生的，在收费这一严肃问题上，希望大家不要作缚自茧，谋小利，沾小便宜，吃大亏。一是各校所有的收费都必须执行公示制。公示内容包括项目、标准、依据、收费范围、计费单位、投诉电话等。二是认真执行收费报告制。学校收费实行报告制度，所有学校的收费都必须向中心校报告。报告的内容包括收费的项目、标准、依据、收费范围、收费金额等情况，并由校长亲自签名盖章。三是严格执行“收支两条线”的管理。学校的资料收费、作业本收费、饮水收费、上级下发的读书课本收费等一律上交中心校，实行一个口出，一个口进。

4、突出重点，努力搞好项目建设。学校所有的建设必须实行报批制度，对未报批而私自建设的项目，将从严追究责任，对因此而形成的新债务由相关责任人负全责。同时，对任何人许可和默许的建设项目都是无效的，新增项目一定要报批，小型项目由中心校组织相关人员审核，重大项目必须提交教育局局务务会议研究审批。对于符合招标采购标准和条件的一律按规定办事。并且在项目建设上必须坚持项目法人制、工程招标制、建设质量终身制、责任事故追究制、工程监理制。

5、加强领导，严明工作纪律。加强中小学的财务管理工作极其重要，要做好这项工作，首先要加强对财务管理工作的领导，强化责任意识。要将财务管理工作放在学校管理工作的重中之重，要明确财务收支责任，明确各自职责，做到责任到人，责、权、利分解。其次要加强平时收支的监管，规范到位。要严明工作纪律，压缩事务性开支。今后中心校人员下基层必须坚持“工作餐”制度。各学校要简朴接待，即要严禁大吃大喝行为，又要杜绝乱支乱花现象，一定要控制福利、津补贴、质量奖惩等开支，要有章、有法可依。从现在起，财务管理严格实行责任追究制，出了问题首先要追究“一支笔”审签责任，谁签字，谁负责。

同志们，抓好学校财务管理工作是学校校长必备的基本素质，从大处讲也是一项政治任务，从小处讲也是管理好一所学校发展必备的经济基础。我相信，只要我们大家共同努力，管住自己的手，管好自己的口，做到常思其过，居安思危，廉洁自律，洁身自好，就一定能把我镇的财务管理好，就一定能把我镇的财务用好，也一定能把我镇的教育保障经费用的恰到好处，就会让家长满意，局领导放心，社会安定。

谢谢大家!

管理人员的领导讲话稿篇十

管理人员的领导讲话稿篇十一

野牛群中的领导者。长久以来，人们总是相信那些古老的领导典范，它让你知道工作需要计划、组织、指挥、协调以及控制，使你把组织运作得像一群野牛。野牛这种动物，对他们的惟一首领绝对忠诚，不论那头位居领导地位的野牛，要其他同伴做什么或去哪里，他们都会亦步亦趋。

在许多公司中，总裁的角色就像是那头位居领导地位的野牛首领。

学雁群飞翔。其实我们真正希望在组织中看到的，是一群既负责任又能相互依赖的员工。正如同雁群一般，可以看到他们以v字形编队飞行，其中的领导权时有更替，不同的雁轮流掌握领航权。每只雁不论同伴们飞往何处，都能负责行动中的某一部分，依情势所需而变换的角色，可能是带头者、跟随者。

当任务转换时，雁群们即调整整个任务结构以适应新情况，就像是他们以v字型飞行，但是以波浪型方式着陆。每只雁都会经历担任领袖之职。

在此之后我们应清楚地看出，想成功的最大阻碍，就是那如同野牛群领袖般的化身。必须改变形象，做一个全然不同的领导者，如此每个人才都能够胜任领袖的角色。

推陈出新，胜负立现。领导者必须放弃古老的“野牛领导”典范，而发展出一种新的“雁群领导”典范。以十分严格的同步领导经验所制定的新典范，建构于下列的领导原则之中：

1.领导者应把工作责任归属权，转移给那些实际执行者。

2.领导者应创造出一个适合每个人都能各尽其职的环境，共享责任归属权。

3.领导者应指导员工开发个人能力。

4.领导者应自我鞭策加紧学习，并且鼓励他人一起求得进步。

打破平衡，不同凡响。不算太久以前，美国西部地区驯服野马当做坐骑或放牧之用时，还广泛使用两种方法：套绳法或圈养法。使用套绳法时，一个牛仔先抓住野马的耳朵，然后第二个牛仔则出其不意地为马套上马鞍，跃上马背。

等到耳朵被放开之后，野马立刻使劲纵跳，结果或是被暂时降伏，或是把骑士毫不客气地甩到泥巴地上。整个过程用不到15分钟，最后得到的是一匹喷着鼻、桀骛不驯的顽马。

管理人员的领导讲话稿篇十二

尊敬的各位来宾，各位同事、各位朋友：

你们好!

20__年已经过去，回首公司这_年来的发展历程和风风雨雨，我们有过挫折，也有过收获和喜悦。今天，我要感谢和公司一路走来的每一位员工，为了工作，很多员工主动放弃休息，加班加点，甚至通霄达旦的工作，使得我们公司方面实力得到了快速的发展!

能取得今天这样的成就，在以后的新品发布会中，我要感谢大家对公司的无私贡献，也感谢所有的员工对我的支持和信任。很多时候，我们员工在实际工作中所面临的困难和艰苦程度，往往是超出我们做领导的估计和想象的。在此，我要借这个机会，向你们说一声："谢谢你们!你们辛苦了!拥有你们，我感到非常地骄傲!

谢谢大家!不过今天我们开的不只是表彰会，更是总结会。既然是总结会，我们就不能只谈取得的成就，也要敢于认识和发现不足，因为每一寸的不足正是我们公司能进步的空间!

我认为这主要是由于当事人和各部门的大局意识薄弱造成的!

我们都知道__公司是我们所有__人共同的家园，是我们每个员工生活工作和实现人生价值的依托。公司的兴衰关系每个人的切身利益，可以说，__兴则员工兴，__衰则员工困。说的简单点就是大河没水小河干。公司的利益和各个部门息息相关，和在座的每个人都息息相关!所以我们每个员工、每个部门都要与公司利益保持高度一致，树立大局意识。任何时候、任何地方、任何情况下，都要以__大局为重，精诚团结，密切协作!

请各部门负责人和当事人注意，在20__年我们要注意有什么类型的新车发布会，我们在春节过后的日常会议中将把此作为重要的议题来深入的探讨和解决，牢固树立起以公司利益为重的大局意识，把公司各部门合作不默契这一问题彻底的解决，为更加辉煌的2015年打好基础!

我们公司未来的目标是：__在不远的将来能够成为服装行业内最盈利的品牌!__将来要被业界内外和消费者所公认的品牌!

管理人员的领导讲话稿篇十三

在生活中，培训的讲话稿是数量最多、占比最大的一族。在写培训讲话稿之前，要弄清楚写这篇稿子的目的以及要解决的问题，要知道采用哪些素材可以表现主题。你是否在找正准备撰写“干部管理培训班开班领导讲话稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

同志们、新闻媒体的朋友们：

今天很高兴来到黄河风景名胜区参加景区的“努力打造精品景区，不断创造优美环境”活动动员会，我谨代表郑州市旅游局对此次活动的开展表示热烈的祝贺!

用和带动作用。

我相信经过此次全方位的旅游服务的培训，必将极大提升景区的服务水平和从业人员的服务质量，旅游市场秩序更加规范有序，旅游环境更加和谐，游客满意度进一步提升，景区的知名度和美誉度进一步提高，使景区获得经济和社会效益双丰收。

我相信，通过不断的学习和培训，黄河风景名胜区必将在上一个新台阶。最后，预祝此次旅游服务培训取得圆满成功!

谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!

我叫___，是__一中的一名信息教师。感谢大家给我这次学习交流的机会!首先，我谨代表培训班的全体学员，向为我们每一位教师的专业成长搭建此次培训平台的局培训科、教师进修学校、教师资源中心的领导以及负责培训的各位专家表示衷心的感谢。

作为此期培训班的学员，我由衷的为结识众多优秀教师而高兴;为能与众多同伴共成长而欣喜;为能与一直关怀着我县教师队伍建设的各级领导在这里相聚而感到无比激动。

这次培训让我受益匪浅，下面我代表大家谈谈对这次培训的一些认识。

1、各级领导高度重视，组织培训细致周到。

在这次培训中，各级领导对本次计算机管理人员素质提高工程的高度重视让我深受感动，培训课程的设置以及每位学员的生活安排等各方面工作，可谓细致周到。在培训过程中，教育局的领导亲自到我们实践的机房来听课，让我们深深感受到领导对这次培训寄予的厚望。

2、培训质量高、培训内容丰富。

在短短一周的培训中，县教育局聘请我县教育界知名的计算机专家，为我们作了精彩的讲座。培训课程涉及机房管理维护、网络安全管理、信息技术与学科整合等多个领域。每一位专家都用生动的语言、鲜活的实例博得了所有听课学员的阵阵掌声。精彩而又朴实的演讲，使我们有了全新的认识，工作中的许多疑问都在交流中得到了解决。开拓了教师们的视野，也提高了教师们的综合素质。

3、组织管理严格。

学员每天要完成适量的作业，还可以进行探究性的合作学习，分组完成学习任务。每天都有专门的人员进行点名，管理之严格之正规，处处体现了这次培训活动的组织工作严密，管理细致严格。也使培训收到了很好的效果。

4、培训服务周到，进展顺利。

作为培训基地的教师资源中心，为学员创设了良好的生活和学习环境，宿舍崭新舒适的床被，食堂丰富可口的饭菜，都为教师们投入紧张的学习提供了良好的基础。

这次培训不仅使自己的知识得以扩充、教学理念得以更新，更是对心灵的一次洗涤，为我今后的工作提供了强大的动力。

尊敬的各位领导、各位班主任老师：   。

大家上午好!   。

最后，祝愿我们本次培训取得圆满的成功，也祝愿在座的每一位教师都能在这片属于自己的园子里自由耕耘，收获桃李满天下。谢谢大家。

管理人员的领导讲话稿篇十四

所谓一线管理人员是指地区或区域经理、企业经理、现场或工厂经理以及一线主管领导等人员，每一家公司都有一线管理人员，对于那些拥有分布式网络、办公地点和员工比较分散的行业来说，一线管理人员的作用尤其重要。在全球经济中占据了半壁江山还要多。一线管理人员所负责的那部分工作通常决定了客户体验的好坏。然而，在大多数时间里，一线管理人员就像是企业运作系统上的一些毫不起眼的小齿轮，进行决策时，灵活性有限，也没有多少创新空间。在大多数企业中，一线管理人员的工作仅仅是管理有限的几名直接下属，通常充当组织协调角色，将来自上层的信息传达给员工。

员工没有必要了解参与的整项工作的每个方面，因此，主管通常是擅长这项工作的人的作用是执行细化的标准和政策，实际上是充当员工和政策制定者之间的组织协调人。许多制造企业现在仍然采取这种做法，因为这种做法至少在短期内能够实现一线生产的高质量。许多服务行业也青睐这种做法，以做到为所有地点的所有顾客带来一致的体验。关注执行固然很重要，但如果只注重执行，长期来说，却可能产生不良影响。

对执行的专注导致没有时间来应对新的需求，更不要说考虑全局了。结果是，工作环境缺乏灵活性和激励性，从而难以做出改进，员工及其管理者都更容易士气低落，这些对企业来说都是沉重的代价。糟糕的一线管理对服务型企业尤其会造成有害的影响。在这些企业中，面向客户的员工的态度和行为与客户所感受到的服务质量之间存在因果关系。驱动绩效的3个因素：工作氛围，团队协作方式和做事方式，以及员工的参与感、投入度和满意度。领导力，尤其是监督指导的质量以及主管与其团队之间的关系的性质，对于上述每个领域的表现至关重要。显然，一线管理人员的典型工作模式和态度不利于产生良好的结果。即便是在一线管理方面做得很成功的企业，也容易忽略这样做的好处。

在那些做得最好的企业里，一线管理人员将60%～70%的时间花在工作现场，其中，有许多时间用在高质量的个人辅导上。

这些企业还放权给管理人员，让他们制定决策、相机行事。最终收益很重要，但为了获得最终收益，企业必须从根本上重新定义它们对一线管理人员的期望，并且从根本上重新设计这些管理人员及其下属的工作。有时候，企业面临的危机会推动一线的变革。一线管理人员在变革中将起到至关重要的作用，事实上，除非采取新的工作方式，否则，这场变革不可能成功。这些改变把管理人员解放出来，让他们有更多的时间提供现场辅导、帮助团队解决紧急问题。管理人员还接受精益技能、辅导、团队建设和问题解决方面的在职培训。结果管理人员和员工有效确定和实施了其他改进，从而减少了生产损失和返工要求。

转变一线管理人员的思维方式和能力也许是最困难的部分。许多人看到自己能够取得的成就受到限制，也有一些人意识到重新调整自己角色的必要性，但却害怕变革。有时候，在让一线管理人员开展辅导工作之前，企业必须先解决这些管理人员的一些不利的思维方式，如认为员工不会学习、对顾客态度消极或对一线管理人员能够影响绩效的能力缺乏信心等等，从而帮助一线管理人员了解变革的必要性和好处。如果企业成功地重新界定一线管理人员的工作，则能显著提升绩效。其中的关键在于，帮助一线管理人员成为真正的领导者，让他们有时间、有能力、有意愿去帮助员工了解公司的发展方向以及这一发展方向对员工的意义，并对员工进行个别辅导。这些管理者应该有足够的时间考虑未来、发现和解决长期问题，并为潜在的新需求做好计划。

总之，提升一线管理人员的领导力很有好处。直接的好处就是既能降低成本，又能提高效率。

管理人员的领导讲话稿篇十五

在夜里，没有哪一种声音比狼群异乎寻常的嚎叫更阴森、凄楚、可怕而又动听的了。它们仿佛在宣告：“虽然声音都各有不同，但我们是一个整体，所以最好不要惹我们。”

领导者最大的使命是使员工听到公司强大的声音中有自己的那一份，这将使公司变得更加强大。

3、自知之明。

狼也很想当兽王，当狼知道自己是狼不是老虎。所以狼选择了草原这一细分市场。这是典型的差异化战略。领导者懂得专注于一点可以使自己成为这一领域的老虎，而不是不自量力的去当一切动物的王。

4、顺水行舟。

跳上一块浮冰到达对岸，狼知道如何用最小的代价，换取最大的回报。领导者永远懂得是时势造英雄，而不是英雄造时势。

5、血浓于水。

狼虽然通常独自活动，但你不会发现有哪只狼在同伴受伤的时候独自逃走。你是否有能力让人们跟随你冲锋陷阵，取决于己于人你是否让他们确信你心中装着他们的利益。

6、利益至上。

狼很想做一个善良动物，但狼也知道自己的胃只能消化肉，所以狼唯一能做的只有每次都干干净净的吃掉自己的猎物。

大富人家通常出不了人才，伟大的旗帜下往往出平庸的员工。领导者懂得所谓职业化就是利益背后的原则至高无上，法不容情。

7、知彼知己。

狼尊重每个对手，在每次攻击前都充分了解对手，而不是轻视它，所有狼一生的攻击很少失误。

领导者要明白，自己的胜利并不一定依靠自己有多么强大，而是取决于自己是否比对手更用心!知彼知己，才有可能百战百胜。

8、原则至上。

狼在小狼有独立能力时就坚决离开它，因为狼知道，如果小狼当不成狼，就只能成为羊了。

9、团队精神。

在动物里面，大雁能比其他动物飞得更远，狼比其他动物更强大，都是源自团队之间的配合。领导者懂得通过尊重、鼓励其他成员表现自我，整个集体定会变得强大而令人敬畏。

10、持续基因。

公狼会在母狼怀孕时一直保护它。直到小狼能够独立生存，“狼心狗肺”对狼是不公平的。

管理人员的领导讲话稿篇十六

领导力是拥有魔性的，它会无形中影响他人的思想和行动层面!

领导力像一种资本，在商场上可以操奇计盈，点石成金;也像一种号令，在职场上可以招之即来，一呼百应。

领导能力不是领导权力。权力是一种组织形式，而能力则是无形的，是心理上影响别人的能力;权力是一定组织所赋予的外在力量，而能力则是领导者自我修养而形成的内在品质;权力只是领导力量的暂行为，而能力则是领导力量的长远保证。

那么，想拥有领导力必须要做到什么呢?

一、真诚信任，团结合作，要有建设运作高效团队的.工作能力。

二、坚持学习，以身作则，要有吸引下属主动跟随的人格魅力。

与时俱进，提高学习能力。

以身作则，工作充满激情。

敢于负责，从不推卸责任。

公平做事，做到奖惩分明。

真诚待人，与下属做朋友。

三、重视健康，调适心理，要有保持自己身心健康的修炼能力。

合适的组织目标，对提升领导能力有着非常重要的影响。

目标实有挑战性。

确立组织中目标的权威性。

如何衡量一个目标是否优秀。

处理好同事与下级的关系是领导实现其职能的重要条件。

对下级要尊重。

要信任下属。

要体谅下属。

要支持下属。

要鼓励下属。

要经常商量。

要帮助下属。

要头脑冷静。

要体贴入微。

要带头做表率。

一个领导者要想真正提升领导能力，就要处理好与上级、下级、同级之间的关系。

处理好人际关系是走向成功的一个重要基石，口才、沟通、交流、管理样样不能缺，人人都需要口才，人人口才，口才中国。

领导力是可以通过后天培养出来的。当你能影响他人，让他人跟从的能力的时候，你就会有卓越非凡的事业和成就。

管理人员的领导讲话稿篇十七

同志们!听了各位分管领导和所长的汇报，大家对近期的工作情况也有了全面的了解。20xx年已经过去了大半，年初制定的各项工作任务和目标也得到了充分的落实，正因为进入了本年度的最后一个季度，我们更不能放松，更应该继续努力，做好最后的收尾冲刺工作。下面我说一下相关工作的下一步安排：

普法依法治理：

最近为了迎接“六五”普法的验收，相关工作一直在紧锣密鼓地开展，金牛湖法治文化公园在整体布局上更加合理、内容更加丰富多彩、形式更加多样化，不仅成为法治宣传的前沿阵地也成为迎接上级领导检查的一个优秀平台，这些成绩与我们的工作密切相关。

下一步，要继续做好“六五”普法验收的最后的冲刺工作，确保无误。继续深入开展“法律六进”，在信发小学、老年大学、乡镇街道等全方位、多角度开展普法宣传，“12.4”宪法宣传日和年度普法考试即将来到，要做好宣传推广工作。

社区矫正中心：

两节期间，社区矫正中心相关人员通过抽查发现部分乡镇档案不完整(走访，跨级管理，义务劳动学习和信息情况记录，阶段评估等)，各司法所负责人员要高度重视，在现有的基础上完善整理社区矫正人员的档案，近期检察院可能进行第二阶段检查，为迎接检查，社区矫正中心预计在十一月上旬对全县各乡镇司法所管辖的社区矫正人员的档案进行一次观摩评比。

社区矫正作为刑法执行的形式，其工作的开展必须严格按照各项规章制度进行，严肃认真、慎之又慎。全国社区矫正管理系统的信息系统录入不完整、与现实不相符，刑释解教人员管理系统人员的核实率太低，核实不及时等问题仍然存在，千里之堤毁于蚁穴，问题虽小但仍应该及时改正。关于社区矫正人员的在管和解除的人员信息要严格按照统一的格式，准时上报，检察院对该项工作十分重视，要求也十分严格。请各乡镇严格要求做好社区矫正人员的第一次报到的程序。必须严肃纪律，严格程序进行宣告，注意留存影像资料，真正做到履职有痕。

基层科。

茌平县矛盾纠纷调处中心已完成建设，该中心承担着我县矛盾纠纷调处的综合协调、指导、检查和督导等多项功能，7月份投入运营以来已受理各类咨询28起，现场调解2起，分流指派调解2起。第三季度我局受理各类人民调解案件426件，涉及923人，达成调解协议422件，调解成功率99.9%。

肖庄司法所进行改造升级，顺利通过省市验收，被省厅推荐为全国“优秀司法所”。确立了杜郎口司法所改造方案，现基础建设已完成，业务装备已进入采购程序。其他的司法所建设也应该以这肖庄、菜屯为标杆，抓住这个机遇，合理利用县局和乡镇党委政府的支持，找到一条符合自己情况的升级改造之路，以便更好地开展工作。

通过对新政、华剑两个法律服务所完成了基础设施改造升级、对新招录的39名基层法律服务工作者进行集中培训学习及业务测试(至此我县法律服务所已有14所，81名注册的基层法律服务工作者)。积极筹划运作恢复建设了菜屯、乐平、振兴、信发、温陈、博平、肖庄7个乡镇法律服务所等措施有效地解决了我县法律服务所稂莠不齐、各自为营、管理水平低、服务水平差等问题。通过坚持每月巡逻检查、(第三季度进行了三次督导检查)，每月的最后一个星期天的下午进行基层法律服务工作者集中学习活动。

下一步，杜郎口和胡屯司法所的规范化建设应该在保证质量的前提下加快速度。有目标、有规划就要尽快高质量地完成。对年初“法律服务市场规范整顿年”活动方案的要求，抓好后期各个阶段的重点工作。矛盾纠纷调处中心工作程序仍需要进一步优化，健全完善信息共享平台。近期将开展司法干警业务知识专项培训，提高干警的政治素质和业务水平。将在信发办事处齐韩村设立司法行政工作室，进一步拓展我们的业务范围，更好地服务群众。

公证工作。

上次开会我们也讲到了公证工作所面临的新问题，有挑战就会有机遇，这就需要我们的公证人员适应这种新形势，端正态度、摆正姿态、提高业务水平。要进一步规范公证处规章制度：建立公证接待、审查、质检、审批等规章制度，建立长效机制，以制度管理公证处，积极创造条件把茌平县公证处建设成规范化建设优秀示范服务窗口。

律师科。

继续组织全县律师学习《中华人民共和国律师法》、《律师职业道德和执业纪律》和孟建柱书记、吴爱英部长在全国律师工作大会上的讲话。努力提高全县律师的业务水平和思想政治水平。

法律援助中心。

20xx年前三季度，县法律援助中心接待群众来电、来访咨询约1000余人次、代写各类法律文书100多件，共提供法律援助103件，其中诉讼案件51件，包括民事案件45件、刑事案件5件、行政案件1件;非诉讼调解案件52件。20xx年前三季度进行法律援助宣传5次，地点选在广场、大集等人口密集的地方，扩大了法律援助的知名度，有利于更好的为人民群众服务。

下一步，要做好对结案案件的回访工作，审核案卷质量，防止问题案卷的出现。要在年底开通法律援助微信平台，借助新媒体做好法律援助的宣传工作。按照上级要求，与劳动仲裁委联合成立法律援助工作站，这将是中心的又一个专门性的援助工作站，也标准着我们法律援助的援助范围进一步扩大，业务量进一步增长。

运动会。

上个月举行的全民健身运动会，我局干警积极参与、精心组织，充分发挥了顽强拼搏、吃苦耐劳的精神，参加了7个大项近20个小项的比赛，也取得了不错的成绩。运动会的宗旨不在于成绩的好坏，而在于在运动过程中增强自己的毅力，提高团队协作的能力，从而更好地投身自己的工作。

尽管我们的工作取得了不小的进步，但是各项业务依旧需要进一步规范。社区矫正、法律援助、律师工作，在档案卷宗管理上依旧存在一定程度上的不透明、不规范、不严谨的问题，必须要下全力整改，一页页的看、一件件的查，查到一个解决一个，真正做到经得起时间的检验、经得起规章制度的推敲。公证工作在流程管理、办证程序上欠缺相应的明确制度，必须要从申请到出证、存档这一整套流程每一个环节做透、做细、做实，辅以相应的制度规范，全力保障实施。

新形势下更要注重学习。“学习是前进的基础”，党组成员一直坚持按照“三严三实”的学习研讨要求，分阶段、分步骤地学习研讨，不光党员领导干部要坚持学习，普通的干警也应如此。一些同志抓学习有外在压力但没有内在动力，学习浅表化、学习庸俗化、学习程式化的问题也不鲜见。每周的学习要按时参加，平时自己的业务知识更为必要，要在去除浮躁、增添书香的勤奋学习中，不断丰富自己、改造自己、提升自己、重塑自己。局机关相关科室也要积极组织业务培训，邀请专家、学者为我们授课，我们的领导干部需要培训、干警需要培训、村级的业务联络人员和法律服务工作者更需要培训，只有业务水平提高了，自身的才能扎实了才能在开展工作时干劲足、底气硬。

加强工作作风和纪律建设。在严格执行组织纪律方面，要认真坚持集体领导和个人分工负责相结合的制度，搞好班子团结。要严肃组织纪律，坚持组织原则，摆正个人与组织的关系，切实把组织放在第一位，坚决维护组织的权威。在严格遵守经济工作制度方面，特别是财政金融工作制度，更要严格预算管理，加强财务监督，严禁重大开支未经集体研究而擅自做主。

20xx年已经接近尾声，我们的工作也都按照年初制定的计划稳步开展，尽管我们的工作成果显著，但是对待工作仍然要一丝不苟、戒骄戒躁，坦然面对存在的问题，努力查找不足，积极改进，争取更大的进步。

管理人员的领导讲话稿篇十八

同志们：

在全国上下深入学习贯彻党的十八届三中全会精神之际，省人力资源社会保障厅、卫生厅印发了《关于加强卫生事业单位岗位设置和聘用管理的指导意见》（川人社发〔〕58号，我州结合自己的实际情况出台了《关于加强卫生事业单位岗位设置和聘用管理的实施意见》以下简称《实施意见》。在第二批党的群众路线教育活动之际，今天我们在这里联合召开会议，就相关工作进行部署。这是我州深化卫生事业单位人事制度改革、完善卫生事业单位岗位管理制度的重大制度安排。下面我讲四点意见。

一、充分认识加强卫生事业单位岗位设置和聘用管理的重要意义。

（一）落实干部人事制度改革规划纲要、建设高素质卫生人才队伍的重要举措。

近年来，国家和我省相继印发了《-深化干部人事制度改革规划纲要》、《国家中长期人才发展规划纲要（2010-20）》、《关于进一步深化事业单位人事制度改革的意见》等系列重要文件，提出了深化事业单位人事制度改革的具体要求。发改委、卫生部、人社部等国家部委也相继出台了《以全科医生为重点的基层医疗卫生队伍建设规划》、《关于加强卫生人才队伍建设的意见》等政策性文件，对加强卫生人才队伍建设提出了更高要求。如何按照中央和国家部委、省委省政府、州委州政府的要求，在落实干部人事制度改革规划纲要中加强卫生人才队伍建设，我们进行了深入调查研究，得出了必须建立制度机制的结论。加强卫生事业单位岗位设置和聘用管理，以优化专业技术岗位结构比例为重点，构建了优化卫生人才队伍结构、加强卫生人才队伍建设的制度框架，对于规范卫生事业单位人事管理、提高卫生人才质量、激励卫生人才成长、用好盘活现有人才、引进优秀人才，打开了更有前途、更加广阔的空间，在落实干部人事制度改革规划纲要中切实加强了卫生人才队伍建设，有利于更好实施人才强州战略。

（二）深化医药卫生体制改革、提升卫生公益服务水平的重要抓手。

医药卫生事业是重要的社会事业，关系公共服务和社会管理，关系人的健康和生命。当前，我州医药卫生体制改革已进入深水区，各种问题集中凸显，维护公益性、调动积极性，已成为改革的核心任务。要深入推进医药卫生体制改革，提升卫生公益服务水平，关键在人，关键要有一支好的卫生事业单位人才队伍，最终需要成千上万的卫生事业单位工作人员去推动、去实践、去落实，改革成果也需要卫生事业单位工作人员去执行、去传递、去体现，我州也如此。因此，我们必须按照深化医药卫生体制改革的总体要求，深化卫生事业单位人事制度改革，进一步完善岗位管理制度，加强岗位设置和聘用管理，充分发挥岗位管理在卫生事业单位人事管理中的长期性、先导性和基础性作用，充分调动各类医务人员的主动性、积极性和创造性。

（三）化解当前突出矛盾、顺应卫生事业单位工作人员期盼的重要方法。

当前，我州少数卫生事业单位岗位总量不足、卫生人才缺乏，部分专业技术中高级岗位紧缺、工勤技能高级以上岗位较少、管理人员成长通道不畅、岗位设置管理未体现卫生行业特点，卫生事业单位聘用管理不到位、内部管理不够规范等问题不同程度地存在。这些问题，或多或少地影响着卫生人才队伍建设，影响着卫生公益事业发展。个别问题已成为制约卫生事业公益发展的一个瓶颈。全州事业单位岗位管理制度入轨以来，不断有卫生事业单位及工作人员通过各种渠道反映他们的期盼和诉求，希望单位有良好的职业发展空间，希望个人有良好的发展前景。加强岗位设置和聘用管理，在一定程度上解决了当前卫生事业单位岗位设置管理中的主要问题，得到了广大卫生事业单位及工作人员的普遍认同。

二、全面把握加强卫生事业单位岗位设置和聘用管理的基本精神。

（一）突出宏观调控，注重制度完善。

事业单位是我国特有的社会组织。政府在事业单位管理中如何定位，关系到社会治理体系、政府职能转变、公益事业发展，是一项复杂的系统工程。具体到卫生事业单位岗位设置管理，该管什么、不该管什么，都是一门科学。《实施意见》从大处着眼，小处着手，坚持宏观、微观相协调、相统一，明确改革方向、原则、目标、任务，体现政府部门制定政策、明确标准、有效管理、监督检查的职责，着力宏观调控和政策牵引；明确卫生事业单位具体落实的“主体”责任。近年来，在岗位设置管理方面，省、州相继出台10多个政策性文件，已经基本上涵盖了岗位设置和聘用管理的各个环节。现在印发的这个《实施意见》，不是对过去政策的否定，而是传承、完善、提升。目的是使卫生事业单位岗位设置管理更加精细化、规范化、科学化，更符合卫生事业单位特点和人才成长规律。

（二）突出改革创新，体现行业特点。

《实施意见》以改革为主题，以创新为主线，把握卫生人才特点，全面深化改革，体现了创新性：一是按分类改革的总要求确定岗位总量。按中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步深化事业单位人事制度改革的意见》（中办发〔〕28号）精神，结合实际，适度超前，根据正在开展的事业单位分类改革，提出了“公益一类卫生事业单位，在审批编制内设岗，以核定的人员编制数为设岗基数；公益二类卫生事业单位，在备案编制内设岗，以备案的人员编制数为设岗基数”的岗位总量确定办法，较好地贯彻了事业单位分类改革的总体部署，为公益二类卫生事业单位今后确定岗位总量打下了良好基础。二是按等级确定专业技术岗位结构比例。彻底改变了过去按单位行政隶属关系设置专业技术岗位结构比例的.办法，对医疗、妇幼保健、疾病预防控制机构的专业技术岗位结构比例，按照国家、省统一划分的等级进行分类设置，实行不同的比例控制标准。适当提高血站专业技术高级岗位比例。三是按单位实际设置专业技术岗位幅度。在调查摸底、数据测算的基础上，对不同类别、不同等级医疗卫生事业单位的高级、中级、初级以及正高级和副高级之间岗位结构比例设置了不同幅度，对承担医学教学、科研任务和省级以上医学重点专科、学科、实验室的卫生事业单位，允许适度提高专业技术高级岗位比例。针对一些高水平卫生事业单位普遍反映的中级专业技术岗位偏紧的问题，《实施意见》采取了“幅度设置、有减有增”的办法，给予卫生事业单位更多的岗位设置方案自主选择权限。

（三）突出医改要求，面向基层一线。

当前，全州卫生资源总体上是不足的，加之资源在地域间配置不够合理，公共卫生力量和基层医疗资源严重不足；基层医疗卫生人员学历偏低、诊疗水平不高；部分边远乡镇卫生院人才引不进、留不住的问题在短时间内难以解决。为此，《实施意见》按照深化医药卫生体制改革提出的“保基本、强基层、建机制”的要求，坚持公开、平等、竞争、择优，注重实绩，面向一线，鼓励创新、创业和创造。加大了对乡镇卫生院、社区服务中心岗位设置和聘用管理的政策支持力度，大大提高了基层卫生事业单位中高级专业技术岗位比例，拓展了基层人员的成长空间，有利于基层单位筑巢引凤，使在基层工作的同志有平台、有希望、有前途。同时，秉承激励人、发展人、成全人的理念，《实施意见》对国家规定的特殊人才中的四类实施顶格聘用，对连续3年年度考核结果为优秀等次的工作人员优先聘用，搭建优秀拔尖人才脱颖而出的制度平台。

（四）突出统放结合，坚持规范管理。

将政策的原则性和具体实施的灵活性紧密结合起来，坚持管基本制度、管政策落实、管督促检查，该管的管住管好，不该管的放手搞活。我州在统一政策的前提下，研究制定具体的实施意见，以使岗位设置管理更加科学合理、精简效能，符合当地和卫生事业单位实际。对聘用条件只设置下限，没作具体规定；对人员聘用何类何等级岗位，只管是否符合基本政策，不管聘用结果是谁；对工作人员年度考核等内部人事管理，完全由事业单位自主。同时，《实施意见》对卫生事业单位工作人员实名制管理、聘用合同管理、考核管理、建立群众满意度测评制度等工作提出了要求，如何落实，则交由有关部门和卫生事业单位具体实施，以强化主管部门的责任，落实卫生事业单位的自主权。

三、加强卫生事业单位岗位设置和聘用管理应处理好的几种关系。

（一）当前与长远的关系。

从一定意义上讲，岗位设置管理是对事业单位人事管理制度的重构。这种重构，不是简单的设置多少岗位，聘用多少人员，而是根据经济、社会事业发展情况，以及事业单位的功能、规格、隶属关系和专业技术水平等，科学、合理设置单位各类别各等级岗位，改善人才结构，创新用人机制，提升服务能力，调动人员积极性。在落实《实施意见》过程中，各地要指导卫生事业单位按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置，变更岗位设置方案，既要考虑单位发展对人才的长远需求，又要考虑本单位现有人才的实际情况，不能顾此失彼。当前，要重点考虑岗位设置方案是否科学，各类别岗位设置比例是否合理，岗位聘用条件设置是否有利于提高人员素质，现有人员结构是否适应岗位结构比例标准；从长远看，要考虑岗位结构比例设置是否符合单位职能职责，是否有利于加强人才队伍建设，是否能推动公益卫生事业发展，更好地解决人民群众对公益卫生服务的新需求、新期待。各地、各部门、卫生事业单位要有“风物长宜放眼量”的胸怀，秉持“一张蓝图绘到底”的精神，科学实施岗位设置管理工作。

（二）岗位与资格的关系。

岗位是事业单位是为完成公益目标任务，根据组织分工而设置的，是工作任务的载体。资格属于人才评价范畴，主要衡量人才拥有的知识、专业和技能水平。按照事业单位现行人事管理制度，岗位和待遇直接挂钩，资格和水平直接挂钩，岗位和资格之间不能直接划等号。由于政策理解和惯性思维上的误区，一些事业单位及工作人员往往认为，具备资格就应该聘用到相应岗位，符合条件就得晋升等级。有的地方、单位甚至把人员取得了资格、但没有空缺岗位作为问题提出，个别地方为此还产生了信访。说到底，都是没有正确认识和处理岗位和资格的关系问题。具备资格，只是可以聘用岗位的前提条件；能否聘用到岗，关键要看设置的岗位有无空缺，聘用人员是否符合国家和我省规定的基本条件，是否符合单位规定的具体条件。工作中，少数单位常向我们反映，现在事业单位新进人员的学历越来越高，核准的相应岗位不能满足人员聘用的需要。事实上，学历并不能代表专业技术水平，代表专业技术水平的是资格。岗位作为一种稀缺资源，它附着了太多的能量，寄托了太多的希望，没有最缺，只有更缺，永远都无法满足所有人员的聘用要求。因此，在岗位设置和变更管理中，必须坚持因事设岗，杜绝因人设岗；必须坚持竞聘上岗，杜绝上人情岗；必须坚持按岗聘用，杜绝按人聘用；必须坚持资格准入，杜绝学历准入，妥善处理好岗位和资格的关系问题。

（三）管理与搞活的关系。

岗位设置管理的基础是设置，核心是管理。作为利用国有资产举办的国有事业单位，必须遵循国家的统一要求。如何在管理中落实卫生事业单位的用人自主权，搞活用人机制，是各县、各单位在贯彻《实施意见》中必须研究的课题。在人事管理中，管理与搞活互为辩证关系，管理是手段，搞活是目的，二者既联系协调，又相互制约。有一种误解，认为管理的结果必然无法搞活，要搞活就不能加强管理，这种认识，有悖于岗位管理制度基本精神。要在卫生事业单位形成权责清晰、分类科学、机制灵活、监管有力的人事管理制度，就必须加强管理，在管理中搞活。要做到在管理中搞活，有关部门、事业单位都应按照职责权限，各履其职、各尽其责，既不越位、也不缺位、绝不错位。在具体工作中，要坚持政策底线不突破，有关部门要加强指导，抓好监督检查，事业单位要制定好具体规则，认真抓好落实，充分调动好各类人员发展卫生公益事业的积极性。

（四）合同与竞聘的关系。

聘用合同是事业单位与受聘人员建立人事聘用关系的依据。卫生事业单位工作人员新聘空缺岗位、晋升岗位等级、转聘其他类别岗位，都应当实行竞聘上岗。竞聘上岗的结果，以聘用合同的形式予以固定。用什么人，聘用什么岗位，全在聘用合同中体现。岗位管理工作中，总有相关、相似、相近、相连的情况难以抉择，产生困扰。能否把具体情况处理好？能否圆满回答习近平总书记在全国组织工作会议上提出的“怎样把好干部用起来”的问题？说到底，还是要按照权利平等、机会平等、规则平等的原则，按照民主、公开、竞争、择优的方法，全面实施竞聘上岗制度，坚持以岗择人，不搞论资排辈、不搞平衡照顾，不把岗位简单地把当作奖励的手段，真正把那些能干事、会干事、能干成事的人聘用到合适的岗位上。各地、各部门、卫生事业单位要敢于亮剑、敢于逗硬、敢于担当，真正把岗位管理制度的各项规定落到实处。

四、加强卫生事业单位岗位设置和聘用管理的几点要求。

（一）加强组织领导，形成工作合力。

要切实加强对实施工作的组织领导，认真落实分工负责制度，抓紧对接协调，形成工作合力，做到分工不分家。卫生事业单位要按政策和有关部门的指导制订方案，建立健全内部监督约束机制，严肃岗位设置和聘用管理工作纪律；卫生行政主管部门要负责对所属事业单位岗位设置和聘用管理进行指导、组织实施和监督管理，做好审核、汇总、报备等工作；政府人社部门要做好卫生事业单位岗位设置方案核准和聘用结果确认等工作，加强宏观调控、政策指导和监督检查，共同落实好《实施意见》提出的各项任务。

（二）强化宣传培训，吃透文件精神。

《实施意见》提出了许多新的政策。这些政策，既与以前出()台的各项政策相协调，又有所区别，突出了行业特点。各地、各部门要认真学习、特别是具体经办的同志、承担任务的科（室）的同志、分管领导，要认真学习、深刻领会、融会贯通。要加大宣传培训力度，采取集中学习、组织培训、政策宣讲、专题讨论、座谈交流等多种形式，把《实施意见》精神及政策传达到每一个卫生事业单位，传达到卫生事业单位中的每一名工作人员，让他们知晓、了解政策，切实维护好、发展好每一个卫生事业单位、每一个卫生事业单位人员的根本利益。

（三）严明政策纪律，细化实施办法。

私。各地在贯彻《实施意见》过程中，要制定具体实施意见的，应抓紧制定具体实施意见；不再制定具体实施意见直接转发文件的，要及时转发，提出贯彻要求，抓好实施工作。

（四）强化指导监督，抓好工作落实。

各地要加强对卫生事业单位贯彻落实《实施意见》的指导，保证各项政策正确实施、落到实处。到今年5月底前，各地要将《实施意见》基本实施到位，涉及变更岗位设置方案的，要全部完成岗位设置方案变更，有关部门要及时做好审核、核准工作，实现人员聘用平稳过渡。各地实施工作基本到位后，要认真进行总结，分别形成书面材料报州人社局、州卫生局备案。今年5月30日以后，我们将同州卫生局一道，组织力量进行检查验收，发现问题，查找问题，并对各地实施情况和检查中发现的问题在全州范围进行通报。

同志们，加强卫生事业单位岗位设置和聘用管理，是深化卫生事业单位人事制度改革的生动实践，改革方向更加明确、路径更加清晰、任务更加具体，让我们坚定信心、凝聚共识、形成合力、汇集能量，不断将全州卫生事业单位人事制度改革引向深入！