学生的创新策划方案(汇总19篇)
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时间:2024-03-05 06:22:03    小编:打灰课代表

学生的创新策划方案(汇总19篇)

小编:打灰课代表

通过制定合理的方案,我们可以提高工作和学习的效率和质量。一个成功的方案需要基于充分的信息和数据分析。下面是一些专业人士分享的方案经验和建议,希望对你有所帮助。

学生的创新策划方案篇一

一、活动目的:

让同学们通过活动,广泛接触社会和亲近大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。

二、活动时间:20__年4月13日一天。

三、活动安排。

1、学生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具体分组情况以书面形式上交政教处),8:15——8:20整理,8:20听广播大操场集合,进行集体安全教育,8:30全体学生从学校出发乘车去天宫庄园。

2、全校同学按高低段分ab两组。

a组活动次序:

9:30在西江古村门口下车,活动内容:打陀螺。10:30各班一位老师组织学生在场地,另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。地点:西江古村宅园内。12:00参观盆景园、科普长廊;观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。14:30按规定车号班级在停车场上车返校。

b组活动次序:

9:30在西江古村门口下车,活动内容:观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。参观盆景园、科普长廊。11:30各班一位老师组织学生在场地,另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。地点:西江古村宅园内。12:30打陀螺。14:30按规定车号班级在停车场上车返校。

四、收费:每生40元(包括来回车费、门票以及学生保险)。

五、安全措施。

1、对春游目的地,学校组织专门人员事先勘察,凡是安全措施不落实的地方,不组织学生前往。

2、同活动组织单位签订协议,保证活动的安全,每位学生参加人生保险。

3、加强安全教育和管理,春游活动前开展各班及全校性专题安全教育,对春游活动中的可能不安全因素,要教育学生如何防范。要教育学生遵守活动基地的各项规定,服从统一指挥。

4、加强春游活动的组织管理,学校领导亲自带队,每班两名教师管理。对学生实行分组管理,对学生的活动,教师要加强监控,一旦发现不安全行为,必须果断严肃制止。

5、出发、返回时的发车由辅导员王碧静统一指挥,未经同意不得擅自提前发车。

六、各班带队教师职责。

1、活动前负责对学生进行实践活动的目的、意义、注意事项及安全纪律教育。

2、组织学生前往目的地,作好旅途安全工作,强调乘车安全。

3、活动地点带领学生参观,组织学生开展包饺子活动,及其他集体活动的纪律。

4、组织学生安全返校。

七、责任人。

1、春游活动第一责任人(学校法人)____。

2、具体活动责任人(校辅导员):___。

3、卫生老师:___。

4、安全总联络员:

5、分班责任人:各带班老师。

_____。

八、附件。

1、活动协议书。

2、春游安全应急预案。

活动时间:20__年__月__日,上午8:30出发.下午15:00回校

活动内容:放风筝比赛,远足__寺。

活动目标和要求:。

1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景,锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生,为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

活动计划:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;。

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

活动建议:

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

活动中可能出现的问题和应急措施。

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

学生的创新策划方案篇二

“要么电子商务,要么无商可务。”

截止__年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较__年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用,预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。

要么与时俱进,要么无所适从!

团购,一个__年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。

发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌。

作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。

在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。

二、大赛目的。

三、大赛特色。

四、参赛对象:

广东轻工职业技术南海校区全体师生。

学生的创新策划方案篇三

学校每年一度的迎新,是一项极其重要的工作。它事关学校以人为本办学理念能否真正的体现;事关能否真正让学生满意,家长放心;事关学校给新生及其家长第一印象的建立,从而影响到对学生的后续教育。

各有关部门务必认真、细致地做好此项工作,想学生所想,急学生所急,始终做到态度和蔼、热情友善、认真细致、安排周密、忙而不乱、井然有序,树立学校高效、简洁、亲切、文明的良好工作形象。为认真做好此项工作,特制定本方案。

一、迎新工作总安排。

x月x日—x日晚,相关工作人员准备就绪,并且迎接早到的新生。x月x日—x日,相关工作人员进校安排迎新工作,接待好提前报到学生。

x月x日及以后,迎接晚到新生。

二、新生接待点、注册收费点的布置及培训工作。

(一)x月x日(星期x)下午17:00前,物理工程学院完成宿舍和被褥的领取工作,同时保证新生桌椅的安排到位。

(二)x月x日(星期x)到x月x日(星期x)下午17:00前,完成系楼宣传栏的装饰工作,由团总支宣传部负责完成。同时,未免有早到的同学,秘书处、社会实践部和勤工助学部等部门在上午8:00—12:00,下午2:00到5:00分别派委员在部长室值班。

(三)x月x日(星期五)下午17:00前,体育部将迎新工作人员所用到的桌椅、帐篷和物理工程学院的宣传牌搬到孔子文化广场规定位置。编辑部和纪检部的工作人员准备就绪。同时在系楼20布置好新生接待点和注册收费点。下午18:00开始,正式开始迎新。

(四)x月x日(星期六)上午6:00到9月8日晚18:00,在孔子文化广场和系楼进行迎新。

注:

1、新生接待点:桌椅数量不低于6套。

2、注册收费点:9张桌子,10把椅子。

3、迎新所需桌椅勿从考研或者上课的教室搬取,以免影响正常的教学工作。

三、迎新时间。

(一)时间。

1、9月7日(星期六):上午6:00——晚上24:00。

2、9月8日(星期日):上午24:00——晚上18:00。

(二)所有工作人员请务必提前半小时到场。

四、迎新地点。

(一)新生接待点:xx广场。

(二)新生注册收费点:x系楼209。

(三)新生领取被褥点:x系楼203。

五、迎新工作程序。

(一)新生接待点工作程序。

1、工作人员认真核对新生录取通知书和准考证。

2、带领新生去系楼报道。

3、新生到收费大厅交费(家长在接待点休息)。

(二)各学院注册收费点工作程序。

1、(秘书处)核对新生姓名,告知新生学号。同时在电脑上注册。

2、(组织部)收取新生的户口迁移证和党、团组织关系,装进信封,并在信封上写上学生的姓名和专业。

3、(团总支素质拓展部)工作人员收取费用。两位工作人员收钱,一位做固定钱数的捆绑,还有一位负责把钱收起来,并在新生表格上划勾。

4、(学习部)费用收取完毕,一位同学开收据。

5、(宿管部)新生报学号,随机分配宿舍并分配钥匙。

6、(宿管部)电脑操作人员根据学号、录取通知书和交费单据在电脑中输入信息,把各种单据一并交给新生,并叮嘱其认真核对。

7、编辑部发院报。

8、新生拿着单据去203教室领取被褥。

六、各部门迎新工作职责。

秘书处。

1、总体负责指挥和协调整个迎新工作。

2、负责总体布置会场、派遣交通车。

3、提供迎新工作证(学生)、饮水设施、大桶纯净水和伞具给各部门,负责学生到校自行采购行李的工作。

宿管部。

1、提供新生的住宿信息。

2、领取被褥。

3、做好新生的宿舍安排工作,制订和落实早到和晚到学生住宿预案。

学习部。

1、收据的管理工作。

2、给新生家长讲解学院信息,解答疑问。

体育部。

1、在x广场上设置2个垃圾点,特别是要负责餐后垃圾的及时清理和运输工作。

2、负责迎新地点的摆设。

团总支宣传部。

1、做好迎新宣传及报道工作,做好学院标牌制作、悬挂布标、空飘等工作。

2、在系楼二楼和三楼制作宣传栏。

3、在x广场布置用于介绍学院基本情况和发展情况以及学生会主要人员的宣传栏和展板。

4、做好新生入学时有关图片、资料的收集等工作。

组织部。

在军训期间做好新生党组织关系的办理工作。

勤工助学部。

贫困生的注册和系岗的招生。

其他各部。

根据具体情况待定。

注:

1、认真填写宿舍资源分配表并做好登记,以免重复安排。

2、工作人员为每个新生设立一个信封,用于装新生的户口迁移证、党团组织关系。

3、保持开启“绿色通道”,及时把握学生欠费情况。

4、所有新生在办理手续的过程中,不接受转专业、调换宿舍、减免费用等各类申请,要严格按照学校的即定计划进行。

5、特别叮嘱老生:

(1)严禁老生以各种名义安排新生住到有空床位的宿舍。

(2)严禁在学校管辖范围内摆摊设点。

(3)严禁以老乡会的名义接待新生。

(4)无论是老生,还是新生,若有违反上述规定的,都将进行清理,并给予相应处分。

6、迎新期间,各报到点每2小时一次向学生处报告本学院实际的报到人数。

7、迎新结束后,务必将借用的桌椅完整地搬回到指定教室并摆好,以免影响正常的教学工作。

8、x日晚迎新结束后,请将住宿安排表复印一份交给秘书处,用于晚到新生的住宿安排。

9、x日晚各位班主任必须与新同学见面,选配临时班干部或负责人,叮嘱学生注意保管好个人财物、采取各种方式与家里取得联系,交代新生有关军训事宜,协调解决军训期间出现的各种问题。

10、迎新工作结束之后,请团总支认真整理学生的户口迁移证、

党团组织关系,并到相关部门集体办理手续。

七、着装要求。

1、要求参加迎新工作的学生佩带胸牌,标志明显,穿着整洁、大方,并注意文明礼貌和行为举止,严禁穿短裤和拖鞋。

2、教师应穿白色衬衣、深色裤子。

学生的创新策划方案篇四

清明节即将来临,为了让大家更好地了解和体验传统文化,同时锻炼身体和团队合作能力,学校决定组织一次清明节主题的学生活动。活动名称:清明节探古寻幽活动。

一、活动目的:

2.提高学生的团队合作能力和身体素质;

3.培养学生的探险精神和社会责任感。

二、活动时间:

清明节前一周(具体日期根据校历确定)

三、活动地点:

学校附近的古代遗址或文化遗产(如古庙、古战场等)。

四、活动内容:

1.传统文化讲座:邀请专家讲解清明节的历史和文化,包括其起源、发展和习俗等。

2.团队合作游戏:通过趣味运动和团队合作游戏,提高团队协作能力和沟通能力。

3.探险寻宝:分组进行探险寻宝活动,培养学生的探险精神和解决问题的能力。

4.文化遗产参观:参观附近的古代遗址或文化遗产,让学生了解历史和文化。

五、活动组织:

1.指导老师:由历史老师和体育老师共同担任,负责活动组织、内容设计和实施。

2.活动分组:以班级为单位,共分为若干个小组,每组6-8人。

3.活动预算:根据活动需要,制定合理的预算,包括场地租赁、活动用品、餐饮等费用。

4.安全保障:确保活动场地安全,并安排专人负责安全保障。

六、活动评估:

1.活动成果展示:活动结束后,各小组将探险寻宝的结果和心得进行展示,交流经验和收获。

2.活动总结:指导老师对活动进行总结,评价学生的表现和成果,提供改进建议。

3.活动反馈:向参与学生和家长征求意见和建议,以便不断完善活动方案。

七、活动预算:

1.场地租赁费用:预计5000元。

2.活动用品费用:预计2000元。

3.餐饮费用:预计3000元。

4.其他费用:包括交通、通讯、保险等,预计1000元。

总预算:11000元。

八、活动宣传:

1.制作宣传海报:设计活动海报,注明活动名称、时间、地点、内容等,张贴于校园宣传栏。

2.班级通知:班主任向班级学生和家长宣传活动,说明活动内容、时间、地点等,确保参与率。

3.社交媒体推广:学校官方社交媒体账号发布活动宣传信息,邀请家长和学生参与。

九、活动组织:

1.确定指导老师:由历史老师和体育老师共同担任,负责活动组织、内容设计和实施。

2.分组:以班级为单位,共分为若干个小组,每组6-8人。

3.制定活动规则:明确活动中的行为规范、规则和纪律等,确保活动顺利进行。

4.准备活动用品:根据活动内容,准备相关活动用品,如地图、指南针、绳索、计时器等。

5.安全保障:确保活动场地安全,并安排专人负责安全保障。

十、活动评估:

1.活动成果展示:活动结束后,各小组将探险寻宝的结果和心得进行展示,交流经验和收获。

2.活动总结:指导老师对活动进行总结,评价学生的表现和成果,提供改进建议。

3.活动反馈:向参与学生和家长征求意见和建议,以便不断完善活动方案。

十一、活动安全保障:

1.制定安全预案:针对可能出现的突发事件,制定安全预案,提前做好应对准备。

2.现场安全保障:活动现场安排专人负责安全保障,确保活动安全。

3.紧急救援:与附近医疗机构联系,做好紧急救援准备。

学生的创新策划方案篇五

一、端午节活动主题活动开始:

1、报人数。

2、全体立正。

3、出旗、奏乐、敬礼

4、唱队歌。

二、讨论端午节奇缘话习俗。

学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)。

2、那么,你们知道端午节的来历吗?

3、学生生动地讲述端午节的起源故事。

4、外来学生说说自己家乡过端午的习俗。

5、做香袋比赛。

(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。

三、端午节活动前准备:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

2、工具:剪刀、针、缝衣线。

3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。

4、剪下相对的两片。

5、做法:

(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。

(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

学生动手做香包,然后进行评比。

(四)与诗共舞。

(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。

(每一小队自行准备,形式可以自主创设)。

(五)观看赛龙船庆端午节的录像。

(主持人)同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的录像。)。

(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?

队员们踊跃发表自己的观点。

四、老师进行端午节活动总结:

同学们,今天的活动搞得非常成功,在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识,老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子,表达一份我们对屈原的怀念。

最后:呼号,退旗、奏乐、敬礼,宣布端午节活动结束。

补充:端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

学生的创新策划方案篇六

随着人们对于美的追求越来越高,美甲店已经深入到爱美女性的生活当中,无论是参加婚礼还是朋友聚餐,甚至出门逛街,女孩子们都爱把自己打扮的漂漂亮亮的,因此,对于创业者来说开家美甲店是个不错的选择。

转载自 wWw.KAoyanMIji.coM

面对这样一个巨大的女性消费市场,各行各业的投资者都在摩拳擦掌准备进入或已经跨入,但是单纯依暴利和投机经营的初级模式已不可行。那么,靠什么来吸引顾客呢?专业,诚心,超值,未来的美甲行业经营发展将以品牌化,专业化和规模化为主流方向。

美甲店铺经营定位将呈现以下的几种形式:实力雄厚的品牌经营、产品公司的美甲服务示范店、整合美甲服务的综合美甲店铺、个人品牌命名的信誉店。

注意:美甲店铺的定位越准确,越容易被顾客记住。可以提供个人化的超值服务能力是美甲店铺经营的制胜之本!

消费者在选择美甲店铺的时候一般会注意这样几点:

(1)看美甲店铺的专业水平;

(2)看美甲店铺的服务水平;

(3)看美甲店铺的环境;

(4)看美甲店铺的美甲师的能力和名气;

消费者对美甲店铺有这样几个要求:

(1)普遍的消费者都希望美甲店铺在专业技术方面有所提升;

(2)一部分人希望美甲店铺的服务环境有所改善;

(3)大多数人希望美甲店铺提升美甲师服务水平;

(4)很多的消费者都希望美甲店铺提升美甲师整体素质;

(5)也有一部分顾客希望美甲店铺可以改善服务种类。

超过百分之六十的顾客对我们美甲师的服务和整体素质不满,希望得到改善,这也从侧面反秧出我们顾客流失的原因。

顾客选择美甲店铺的途径;

(1)通过自己的详细了解和亲身体验而接受的人数占大多数;

(2)通过美甲师的介绍而接受的占一部分;

(3)通过朋友介绍而接受的又占一部分;

(4)还有的是通过看杂志,电视,广告慕名而来的。

绝大数的顾客认为美甲师的服务水平一般,这就给我们行业提出了一个挑战;谁能够让大多数的顾客满意,谁就有机会拥有着巨大的市场。是我们每一位经营者都要深思的问题。

(1)从业人员的年龄偏小,缺乏社会经验;

(2)工作技能不高,可又随时想找一个好一些的工作;

(3)美甲店铺太小,环境单调,渴望去大的美甲店铺;

(4)老板经验不足,频繁的变动员工的工资和提成,给员工一不信任感;

(5)不断出现新的竞争对手,她们的工资水平高,店铺装修的环境好,材料和设备领先,这些都对年轻的美甲师有着强烈的吸引力。

在这个行业中,好的店铺还是人员培训上下了很多工夫的,同时也有自己的方法留住那些优秀的美甲师。但是,在那些缺乏管理,缺乏诚心的店铺,依然有大量的美甲师流失。其中原因固然很多,单做为我们经营者,是否应该检讨一下自己呢,我们的员工在我们心中到底处于一个什么样的位置?了解我们员工心中的理想选择是什么,需要怎么样去解决现实存在的最根本问题。

(1)在美甲店铺中,美甲师与美甲师助理的技术和服务要与顾客的需求有很好的配合,不管是哪个店铺,要想创造出良好的服务环境都需要全体员工的积极配合。

(2)每一位美甲师都要很清楚自己的工作并能够很好的完成它。

(4)美甲师可以准确的抓住顾客的需求,并建立起顾客对自己的信任,从而使客户相信这是一家专业的美甲店铺。

(5)每一位美甲师都应该相信;她为顾客所提供的服务是顾客所需要的,并且是对顾客有利的,而不是认为自己是在欺骗顾客的钱财。

诚心,不仅仅是美甲师对客户的表现,同时也是每一位美甲师建立在人品上的一种信誉,而每一位美甲师都是老板人格品行的见证人,她们因此判断,选择自己的前途,单从这一点上看,人员流失很大的美甲店铺,不是美甲店铺老板的能力有问题就是老板的人品有问题。

(6)美甲师要学会与顾客的有效的沟通,在学会有效沟通技巧的同时,也要学会换位思考,站在顾客的角度来领会顾客的需求,从而真正的满足顾客的需求。

(7)美甲师与顾客之间应该保持一种信任与信服的关系。美甲师对客户展露的亲情和热情只能让顾客产生信任,其实,这也是种敬业的态度,大部分的美甲师是可以做到这一点的,然而,我们的顾客还需要我们在沟通的过程中表现出专业的一面,这样才会让顾客有信服感。

但要注意,顾客与美甲师之间太亲热,会使顾客失去对美甲店铺的距离,从而没有办法谈价格,同时也失去了我们的专业性。因此,我们要提高我们的专业性,让客人为我们的专业而买单。

(8)美甲店铺应该拥有自己的价值观和文化准则,所有的美甲师都应该明白和了解企业的经营及服务的目标和方向。

(9)美甲店铺要有一个准确的而独特的经营定位,这样才可以使企业在竞争中立于不败。

学生的创新策划方案篇七

(3)对各环节提出安全要求和保障安全的措施。

爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然,保护环境的主人,体验人与自然和谐的重要性,我们只有一个地球,地球是我们的家园,我们要保护自然,保护地球。

爱我家园,保护环境。

地球是我们的家,保护地球是我们的责任。

20xx年4月30日一天

班级全体学生和五位科任教师。

牡丹峰

班主任

2、加强管理,每位科任教师负责十名学生的安全。

3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。

4、学生分成五个小组,选一名组长。

5、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。

1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。

2、要求学生坐车时,不要将手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比较高,上山和下山,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,容易摔伤。

3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。

4.吃饭时候,要注意食物是否坏了。要注意饮食卫生。不要用脏手抓食物。不要喝生水,最好自己带凉开水。

4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。

5、活动结束后,返回学校,解散后,要及时回家。

学生的创新策划方案篇八

4月20日上午7点50分——11点40分。

xx公园(老公园)。

寻觅家乡春日美感受浓浓学友情。

1.参观动物园,培养学生的观察力:在动物园里,组织学生有序地参观动物,增进学生对动物的爱护之情,培养学生的观察能力。

2.外出踏青,感受春天的温暖:闻闻泥土的芳香,看看花草的'笑脸,在寻找春天的过程中感受春光的美。

3.集体游戏,分享集体的快乐:在老师的组织下,与伙伴一起活动;在活动中互相帮助,共享快乐!(从学生安全考虑,我们共选定了八样大型玩具,分别是:欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车,我们班会选择其中三样玩耍。)。

4.野外聚餐,增进同伴的友谊:在野外,铺上塑料餐布,把自己的食物与请同学共同品尝,增进同学之间的友谊。

1.学生自愿参加。(不参加活动的同学,请家长安排好孩子的学习生活。)身体不适者,建议不参加本次活动。

2.学生7点50分到校;中午11点40分,家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。

3.春游这天,孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋,不要穿新鞋子),要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(是白开水,不要带饮料)、干粮(适量即可),还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。

4.在路上不准吃食物,不准喝水,要在指定的时间和地点就餐。聚餐时,要铺上塑料餐布,把自己的食物拿出来与同学一起分享。

5.到了公园,老师有序地组织学生参加游乐活动,学生要一切行动听指挥,不准单独行动,不允许学生到湖边玩耍,要上厕所,请听从老师指挥集体前往。

学生的创新策划方案篇九

基本信息:

时间:____年__月__日(星期x)上午x点至下午x点。

地点:学校附近的公墓。

参与人群:学生、老师、家长。

目的和宗旨:缅怀先烈,祭奠逝去的亲人,弘扬传统文化,加强学生爱国主义教育。

流程设计:

1.活动前期准备:

老师负责活动筹备,包括场地预定、道具准备、安全防范等工作。

学生负责祭祀物品的准备,如香烛、纸钱、花篮等。

家长负责协调家庭成员与学校的活动安排。

2.活动当天流程:

上午x点,全体成员在学校集合,乘坐大巴前往公墓。

上午x点,到达公墓,全体成员肃立,奏国歌。

上午x点x分,学生代表上台发言,表达对逝去亲人的思念之情。

上午x点x分,全体学生向烈士纪念碑敬献花篮。

上午x点x分,全体成员参观公墓,了解历史背景。

上午x点x分,乘坐大巴返回学校。

下午x点,全体成员在操场集合,总结活动成果,分享感悟。

宣传方案:

1.宣传渠道:学校微信公众号、家长群、学生群等社交媒体平台。

2.宣传内容:活动名称、时间、地点、目的、宗旨、活动流程等。

3.宣传时间:活动前一周开始宣传,每周宣传一次,直至活动前一天。

预算和资源需求:

1.物品:花篮、纸钱、香烛等祭祀物品,由学生和家长自行准备。

2.交通:学校提供大巴车租赁,费用由学校承担。

3.场地:公墓提供场地,费用由学校承担。

4.人员:学校老师和学生家长。

5.餐饮:学校提供简单的茶水和小点心,费用由学校承担。

安全与风险控制:

1.学校在活动前组织安全教育,告知学生和家长祭祀活动中的安全注意事项。

2.学校安排专人负责安全防范工作,如场地布置、安全检查等。

3.学校在活动期间安排医护人员,以应对突发情况。

4.学校在活动前与公墓协商,了解祭祀现场的安全情况,并制定相应的安全措施。

效果评估和总结:

1.活动结束后,学校组织学生和家长填写活动反馈表,对活动效果进行评估。

2.学校对活动进行总结,分析活动中的优点和不足,为以后的活动提供参考。

学生的创新策划方案篇十

为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xxxx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xxxx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力,加强对学生的`素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx-xxxx学生会特为xxxx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx-xxxx大学20xxxx届“新生杯英语”演讲比赛.

新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxx-xxxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

xxxx-xxxxxx-xx。

xxxx-xxxx大学1xx届全体新生。

1.前期准备(策划、宣传与报名)。

1.1宣传:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣传。

1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。

2.初赛。

时间:xxxx-xxxx。

地点:待定。

评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),xxxx-xxxxxx学院主席团。

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。

3.决赛。

时间:xxxx-xxxx地点:xxxx-xxxx。

评委:

专家组:分团委书记,11导员(尽量).

评委组:xxxx-xx团委、学生会主席团,英俱,英协嘉宾组.

大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)。

(1)决赛名单公布。

(2)xx晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

(5)18号决赛,决赛的三个题目是:第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二,5分钟讲诉自己的家乡。第三,5分钟介绍南邮。

(6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体咨询部负责ppt制作、话筒,学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.

(7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规则。

将选手分成三组,1-3,4-6,7-9。

一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台准备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准备,而后主持人公布1-3号演讲成绩,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲,4-6号,插播绕口令秀,7-9号,比赛结束。

主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。

(8)奖项设置:

一等奖1名证书和50元左右的奖品;。

二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;。

三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;。

另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激情奔放奖,优雅超然奖)。

(证书,奖品当场颁发)。

(9)比赛结果海报公布(海报一张)。

证书及奖品250元。

横幅100元。

海报,复印报名表,宣传单120元。

现场布置100元。

饮用水30元。

合计共600元。

(各方赞助积极洽谈中)。

本次活动最终解释权归xxxx-xxxxxx-xx学生会所有。

学生的创新策划方案篇十一

响应李克强总理的“大众创业,万众创新”的号召,为了提高同学们的创新意识和活动比赛积极性,6月5日,法律系1806团支部于203教室组织开展“大学生创新创业”策划方案展示活动。从此次活动中选取一组参加学院大学生创新创业大赛。

活动分为若干团队,每组项目团队以ppt、视频的形式介绍其项目内容、竞争优势、发展战略及团队情况,各组分别对自己的产品进行服务介绍、市场分析及定位、商业模式、营销策略、财务分析、风险控制、团队结构等方面进行了阐述。创新创业内容是关于养殖,私人订制,生态旅游、运动、餐饮、科技创新等几方面讲解,将移动互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合,培育出新产品、新服务、新业态、新模式。

此次活动充分激发了同学们的创造力和思维能力,团队合作能力,创新能力。经过比赛的磨炼,同学们纷纷表示收益颇丰,不仅加强了学习能力,还拓展了视野,锻炼了语言表达能力和即时交流沟通能力。

学生的创新策划方案篇十二

随着人们对于美的追求越来越高,美甲店已经深入到爱美女性的生活当中,无论是参加婚礼还是朋友聚餐,甚至出门逛街,女孩子们都爱把自己打扮的漂漂亮亮的,因此,对于创业者来说开家美甲店是个不错的选择。

转载自 wWw.KAoyanMIji.coM

一、美甲行业未来发展的趋势。

面对这样一个巨大的女性消费市场,各行各业的投资者都在摩拳擦掌准备进入或已经跨入,但是单纯依暴利和投机经营的初级模式已不可行。那么,靠什么来吸引顾客呢?专业,诚心,超值,未来的美甲行业经营发展将以品牌化,专业化和规模化为主流方向。

美甲店铺经营定位将呈现以下的几种形式:实力雄厚的品牌经营、产品公司的美甲服务示范店、整合美甲服务的综合美甲店铺、个人品牌命名的信誉店。

注意:美甲店铺的定位越准确,越容易被顾客记住。可以提供个人化的超值服务能力是美甲店铺经营的制胜之本!

二、了解顾客心理。

1、消费者在选择美甲店铺的时候一般会注意这样几点:

(1)看美甲店铺的专业水平;。

(2)看美甲店铺的服务水平;。

(3)看美甲店铺的环境;。

(4)看美甲店铺的美甲师的能力和名气;。

2、消费者对美甲店铺有这样几个要求:

(1)普遍的消费者都希望美甲店铺在专业技术方面有所提升;。

(2)一部分人希望美甲店铺的服务环境有所改善;。

(3)大多数人希望美甲店铺提升美甲师服务水平;。

(4)很多的消费者都希望美甲店铺提升美甲师整体素质;。

(5)也有一部分顾客希望美甲店铺可以改善服务种类。

超过百分之六十的顾客对我们美甲师的服务和整体素质不满,希望得到改善,这也从侧面反秧出我们顾客流失的原因。

3、顾客选择美甲店铺的途径:

(1)通过自己的详细了解和亲身体验而接受的人数占大多数;。

(2)通过美甲师的介绍而接受的占一部分;。

(3)通过朋友介绍而接受的又占一部分;。

(4)还有的是通过看杂志,电视,广告慕名而来的。

绝大数的顾客认为美甲师的服务水平一般,这就给我们行业提出了一个挑战;谁能够让大多数的顾客满意,谁就有机会拥有着巨大的市场。是我们每一位经营者都要深思的问题。

三、为什么美甲师的流动性很大?

(1)从业人员的年龄偏小,缺乏社会。

经验。

(2)工作技能不高,可又随时想找一个好一些的工作;。

(3)美甲店铺太小,环境单调,渴望去大的美甲店铺;。

(4)老板经验不足,频繁的变动员工的工资和提成,给员工一不信任感;。

(5)不断出现新的竞争对手,她们的工资水平高,店铺装修的环境好,材料和设备领先,这些都对年轻的美甲师有着强烈的吸引力。

在这个行业中,好的店铺还是人员培训上下了很多工夫的,同时也有自己的。

方法。

留住那些优秀的美甲师。但是,在那些缺乏管理,缺乏诚心的店铺,依然有大量的美甲师流失。其中原因固然很多,单做为我们经营者,是否应该检讨一下自己呢,我们的员工在我们心中到底处于一个什么样的位置?了解我们员工心中的理想选择是什么,需要怎么样去解决现实存在的最根本问题。

四、最受欢迎的美甲店铺服务是什么样子的?

(2)每一位美甲师都要很清楚自己的工作并能够很好的完成它;。

(9)美甲店铺要有一个准确的而独特的经营定位,这样才可以使企业在竞争中立于不败。

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学生的创新策划方案篇十三

1、学习插接彩球的创作、设计步骤和方法。

2、用多种纸张完成彩球的制作。

3、通过对教材的研究和学习,提高分析、解决实际问题的能力,在合作学习中学会做人、学会作事。培养学生的空间想像能力和创造能力。提高学生对立体造型艺术美的感受能力。

二、教学的重点与难点。

教学重点:了解彩球设计的基本方法和插接规律。

教学难点:研究一种或两种正多边形组成球体的规律。做出新颖、美观的彩球作品。

教学准备:

教具:课件,剪子,圆规,直尺,划线笔,彩球数个,旧挂历纸,胶水等。

学具:剪子,圆规,直尺,划线笔,旧挂历纸,胶等。

教学过程。

一、组织教学。

二、导入新课。

1、出示课件欣赏彩球了解彩球在什么场合使用。

常用于节日或现代居室装饰,很受人们的喜爱。彩球的制作方法多种多样。

2、板书课题——彩球的设计。

三、新授。

2、分析教材研究设计步骤与方法。

边形组成球体的规律。

3、欣赏书中作品。打开教材第14~15页。

4、学生总结制作方法,

教师演示部分制作的要点彩球设计与制作要点。

四、学生制作,教师指导作业提示:

以分工合作的方式,用卡纸设计多边形的基本外形,并进行复制和装饰美化,然后组合成彩球。

学生:组长负责,本组学生分工合作,共同完成作品。学生制作,教师指导。(提醒学生用剪刀时注意安全)。

课堂作业总结。

1、指出作业中存在的问题。

2、表扬作业认真,效果好的同学。

五、展示与评价。

1、欣赏同学们的作品。

2、评价其他同学的作品。

提出不足及改进方案。

评选出:创新设计奖、制作奖。

学生的创新策划方案篇十四

一、活动背景:。

为了保护我国的林业资源,美化环境,保持生态平衡;1979年2月会议决定,将每年的3月12日定为中国的植树节,为提高大家义务植树的意识,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心,我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动时间:

三、活动对象:

机电学院青年志愿者。

四、活动形式:

动员全院的志愿者分班行动。

五行动口号:

植树造林,利在当今,功在千秋!

六、活动流程:

活动开展。

1、联系场地(2月28日—3月5日)。

2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)。

3、活动宣传(3月9日出海报,并召开各班团支书会议)。

4、招募志愿者、筹备费用,统计参加人数和名单(3月9日)。

5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。

6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

7、横幅制作。

由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。

8、借相机。

秘书组干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。

b、活动期间。

1、集合。

3月14日7:00全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场,清点人数以及签到。秘书组干事负责。

2、出发。

7:30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。乘车期间注意财物安全。干事提前过去,划分好场地,分好工具。

3、到达场地。

8:00预计到达场地,清点人数,并向志愿者说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树。

9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。

5、合照留影。

10:30植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。

6、集队回校。

11:00集队点名,一起坐车回校。

7、后勤工作。

青协爱心组干事巡视植树情况,为志愿者提供帮助,发现有突发事件及时报告负责人。

8、医疗服务。

青协干事里面的抽出2名医疗队成员,带上医疗箱,准备好一些外伤药,皮肤药,以及药油,预防有志愿者擦伤,皮肤过敏,头晕等。

9、挂横幅及照相。

由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。

文档为doc格式。

学生的创新策划方案篇十五

竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:

一、主办单位:经济与管理学院。

二、承办单位:经济管理俱乐部(emc)。

三、协办单位:58度c创意饮品连锁。

四、活动主题:异想天开营在创意。

五、参赛对象:嘉应学院全体学生。

六、活动报名时间和要求:11月15日——19日。

(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;

(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);。

(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;

(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客(博客地址:emc.1998.下载报名表,填好后发至邮箱__@。

七、活动时间轴。

(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。

1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30。

2、地点:宪梓楼208。

(二)初赛(11月20日——26日)。

1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)。

2、选手产品营销提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):

(1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:00——19:00)。

(2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:emc.1998@。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

11月27日——11月28日,评委将对初赛作品进行评审;

11月28日晚,公布初赛结果;(在社团博客公布并进行电话通知)。

11月29日,实战营销培训。

(三)实战营销(12月4日)。

(四)决赛(12月11日)。

八、奖项设置一等奖(一组):奖金200元+奖品+证书+综合评测3分。

二等奖(一组):奖金150元+奖品+证书+综合评测2分。

三等奖(一组):奖金100元+奖品+证书+综合评测2分。

最佳创意奖(一组):神秘奖品。

九、社团工作人员联系方式:

黄婷()陈怡君()。

经济与管理学院团总支emc。

二〇__年十一月十四日。

学生的创新策划方案篇十六

流程1:支持人开场白:

同学们,大家晚上好!我们是今晚的主持人蒋xx,杨xx。今晚团日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”。

j: 大学生是国家的未来,民族的希望。而当代大学生将是未来社会的主人,肩负着社会振兴和发展的光荣使命。因此,面对错综复杂的新时代环境,“培养什么样的人”是关系社会主义建设事业兴衰成败的根本性问题。

y: 新时期的发展使命要求当代大学生必须深入学习、领会科学发展观的要义和精髓,自觉投入到学习实践科学发展观活动中来,将学习实践活动与大学生成长成才问题有机地联系起来,为培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人提供坚强的政治保证。

y:这个问题嘛,我可以搬救兵吗?我想请同学来帮我解答这个问题。因为现场就有一位同学最有资格回答你这个问题。

j:哦,真的吗?可以啊!

y:欢迎10级优秀学生代表覃xx同学。

流程2:

(覃的讲话约20分钟)

j:感谢覃xx同学。

流程3。

y:同学们,谈起优秀大学生,你们一定会想到一个人,因为他离我们很近,他曾在xx年被评为“年度感动中国人物”他是?对,他就是我们的学长13级经济学系洪战辉。

j:洪战辉作为亿万普通大学生中的一员,他是如何能感动中国的?他有怎样的人格魅力呢?下面,有请我们的导播将画面切换到“雪梅有约”节目现场。

(采访洪:主持人:邹xx;洪:付xx)

流程4:

y:欢迎回到本次团日活动现场。面对难以抗拒的命运,是自怨自艾还是自强不息?洪战辉的行动给了我们答案。他这种自强自立,刚毅不屈的坚韧精神,不论在何时何地都是弥足珍贵的。

j:有人说,生命是红色的,因为它是如此顽强;

y:有人说,生命是白色的,因为它是如此纯洁;

j:也有人说,生命是紫色的,因为它如此无常;

y:我想,生命应该是多彩的,因为人生的历程是丰富的。

j:丰富人生的历程,寻找最美丽的人生。我们身边就有许许多多的人一直在努力着。

y:接下来请——某某同学给我们介绍一些优秀大学生事迹。希望同学们认真,用心去听,他们都曾是我校的学生,是我们的学长学姐。平凡的他们,创造了不平凡。

(朗读《责任和行动践行青春的承诺》《直面艰难困苦,遇挫愈勇》 共需4位同学)

(我校08届毕业生刘世茂就是这样一位在灾区勤恳守护的志愿者,用青春热血给自己的人生画上浓墨重彩的一笔,他一直希望自己能够用责任和行动践行青春的承诺。)

y:其实他并不是生活的强者。只不过他清楚自己的位置,懂得怎样成就自己。

j:不管今后的选择如何,他们都将继续勇敢的走下去,用自己的良善、责任、坚强,践行青春的承诺。因为,青春没有休止符,青春的事业是长青草。

y:同学们,我们刚刚听了这么多感人的事迹,还看了有关洪的采访以及优秀大学生代表的发言,有没有什么感悟呢?能不能结合自身,思考一下你们目前已经具备了哪些良好素质,尚缺哪些素质,以后应该如何提高自我呢?大家可以一边思考,一边欣赏情景再现。

流程5:

表演者:周xx,朗读:小xx

小明朗读:她,曾经彷徨,因为与理想的大学失之交臂;她,曾经哭泣,因为生活中所遭遇到的委屈与挫折,还有父母供她读书的`辛酸。她也许平凡,但平凡中她对学业的执着坚毅、对朋友的真诚爱意、对生活的全心热爱,都足以让我们对她产生敬意。她就像山野里静静绽放的兰花,不雍容华贵,却怡然飘香。她那看似平凡的生活点滴,却像影片中的慢镜头,在我们的心头烙上深深的印记,我们试图走进她,解读她。她,就是外国语言文学系07级文艳芳同学。

静静绽放的野兰花 解读镜头下的文xx。(文xx:外语系13级)

j:成长道路上必然会有着许多不为人知的艰辛与寂寞,但文xx会一如既往地朝着自己梦想的彼岸,载着感恩与激情前行!

流程6:

全班合唱《梦想》

支持人结束语:

今天的团日活动到此结束,感谢大家的积极参与。

学生的创新策划方案篇十七

为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现xxxx当代大学生积极向上的精神风貌,营造xxxx浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力,加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx-xxxx学生会特为xxxx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx-xxxx大学20xxxx届“新生杯英语”演讲比赛.

新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxx-xxxxxx学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

xxxx-xxxxxx-xx。

xxxx-xxxx大学1xx届全体新生。

1.前期准备(策划、宣传与报名)。

1.1宣传:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣传。

1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。

2.初赛。

时间:xxxx-xxxx。

地点:待定。

评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),xxxx-xxxxxx学院主席团。

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。

3.决赛。

时间:xxxx-xxxx。

地点:xxxx-xxxx。

评委:

专家组:分团委书记,11导员(尽量).

评委组:xxxx-xx团委、学生会主席团,英俱,英协嘉宾组.

大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)。

(1)决赛名单公布。

(2)xx晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):

(5)18号决赛,决赛的三个题目是:

第一,5分钟讲诉英语学习的历程。

第二,5分钟讲诉自己的家乡。

第三,5分钟介绍南邮。

(6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体咨询部负责ppt制作、话筒,学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.

(7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规则。

将选手分成三组,1-3,4-6,7-9。

一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台准备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准备,而后主持人公布1-3号演讲成绩,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲,4-6号,插播绕口令秀,7-9号,比赛结束。

主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。

(8)奖项设置:

一等奖1名证书和50元左右的奖品;。

二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;。

三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;。

另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激情奔放奖,优雅超然奖)(证书,奖品当场颁发)。

(9)比赛结果海报公布(海报一张)。

证书及奖品250元。

横幅100元。

海报,复印报名表,宣传单120元。

现场布置100元。

饮用水30元。

合计共600元。

学生的创新策划方案篇十八

感恩节(thanksgivingday),美国和加拿大节日,由美国首创的,原意是为了感谢印第安人,后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起,感恩节是在每年11月的第四个星期四,在这一天起将休假两天,都要和自己的家人团聚,感恩节在每年11月22-28日之间,感恩节是美国国定假日中最地道、最美国式的节日,加拿大的感恩节则起始于1879年,是在每年10月第二个星期一,与美国的哥伦布日相同。感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、橘子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。另外,加拿大的感恩节是在十月的第二个星期一。

一、活动背景。

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我们生科院09级借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的与简介。

让同学们将自己的真实感情表达出来。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对,豁达地去处理,不是埋怨、消沉、萎靡不振,而是以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。

三、活动对象。

生科院全体学生。

四、活动负责人。

生科院11级班委。

五、活动开展。

(一)浏览一次感恩节网站。同学们可以利用闲暇时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

(二)指引同学们到万人餐厅楼下主干道上的横幅上签字纪念感恩节,发放便签给大家,并提供笔和桌子让大家现场写感恩箴言,帮同学们将写好的便签贴到宣传板上。

(三)号召同学们在感恩节当天用书信或短信、电话的形式给亲人朋友发去感恩节的祝福,传达感恩的心。

(四)总结该次活动。

文档为doc格式。

学生的创新策划方案篇十九

为了培养大批创新型、自主创业人才,学院全面推进素质教育,落实课程方案,建立科学的教育质量评价体系,促进学生全面而有个性的发展。为了切实促进有效教学,学院在遵循教育规律的基础上,深化课堂教学改革,形成了独特、有效的教学方式。学院还努力提高教育教学效率,形成鲜明的教育理念和个性化的教育实践模式,让学生在学习的同时与社会接轨,做到传承学校历史,发展学校内涵,努力构建适应社会发展的现代开放性示范学校教育体系。此次活动的举办将让学生更加了解学院对学生全面发展的希冀和努力,提高学生的学习热情,掀起求知热潮。

丰富校园文化生活,激发大学生立志求知、文明生活、健康成长的情怀。同时也帮助同学们树立正确的择业观与创业观,弘扬中华民族艰苦奋斗的创业精神。

努力拼搏,走自主创业之道。

20xx年6月6日。

新校区教学楼一栋111。

全院师生。

1)由宣传部粘贴海报宣传。

2)通过广播站做立体宣传。

3)由演讲与辩论协会和课题研究协会在协会、各系部宣传。

4)横幅宣传。

1)音响、麦克风准备(策划部)。

2)横幅及海报的制作(宣传部)。

3)确定活动主持人。

4)派发邀请函。

1)主持人开场白;

2)主持人介绍邀请嘉宾。

3)简单介绍主讲:陈敏。

4)请陈敏出场。

5)宣布此次活动结束。

6)工作人员以及嘉宾和主讲人合影留念。

宣传:课题与研究协会。

嘉宾邀请:演讲与辩论协会。

场地布置与清理:演讲与辩论协会、课题与研究协会、学社联策划部。

秩序维持:课题与研究协会、学社联监察部。

礼仪:演讲与辩论协会代表、课题与研究协会代表。

xx。

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