文章的开头是吸引读者注意力的重要部分，我们需要注意开门见山。如何提高科技应用的能力，跟上时代的步伐是现代人的必然选择。这里有一些写作的技巧和经验，希望对大家的写作有所启发。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇一

世界上最珍贵的不是的赵州桥，也不是的泸定桥，而是用心连成的桥，叫做心桥。

友谊之桥是一座团结的桥，她能够让我们得到帮助，当我们伤心的时候，是朋友安慰了我们。当我们作业不见的时候，是朋友给我们复印。当我们作业不会做的时候，是朋友教我们。朋友给了我们纯真的友谊，这就是友谊之桥。

师生之桥是一座值得沟通的桥，因为如果你和老师建起了师生之桥，那么，我们会学到更多有趣的知识。老师就像是我们的朋友一样，时时刻刻关心我们，所以，我们要尊重老师，体谅老师，师生之间互相配合才能够有这座师生的桥梁。

亲情之桥是我们永远都不能够离开的桥，因为父母是我们的第一老师，家就是我们第一所学校，我们每天晚上都在一起吃饭，父母为了我们而努力的工作。父母不仅要工作，而且还要关心我们的学习，父母多么辛苦啊，所以，我们要帮助父母做力所能及的事情。

桥，在我们人生当中是多么的重要，让我们用友谊，师生情，亲情建立一座友好的沟通桥梁吧!

农民分享三年级学生关于植物的作文篇二

在茫茫的沙漠中，有一种植物，他身上带着武器。没错，他就是我的植物朋友——仙人掌。

他每天都兴致勃勃的，就算有大风大雨，也不会放弃，仍然站在那里，一动不动。仙人掌生长在沙漠里，是沙漠唯一的植物。

仙人掌其实也有很大的价值，在医学上，仙人掌捣碎敷在身上可以消肿止痛，可以活血清热解毒，还可以治失眠。

无论狂风大作，还是大风大雨，不论有什么困难，仙人掌都不放弃，像一个战士，守护着沙漠，守护着绿色。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇三

有人喜欢美丽的桃花，有人喜欢优雅的玫瑰花，有人喜欢净化室内空气的绿萝，可我喜欢四季常青的仙人掌。

仙人掌看起来像一个皮球，不过你可不要把手放在上面，它的外面长着又尖又细的刺，如果碰到这些尖刺，你的手掌就会疼痛不堪。仙人掌的颜色非常绿，绿的如同一块翡翠。

我爱我的植物朋友，仙人掌。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇四

我的植物朋友是太阳花，它生命力旺盛，喜欢在阳光充足的地方，成片成片地生长，很是热闹。我家的阳台上就养着一盆，我们朝夕相处，它仿佛就是我的植物朋友。

瞧，太阳花椭圆的花瓣层层叠叠交错着，中心的花蕾亭亭玉立，像个优雅的少女。太阳花的颜色也有很多，有的是淡粉色的，有的是火红色的，有的是深黄色的，还有蓝色和紫色的，五颜六色，美丽极了。

每天迎着朝阳，它便缓缓开放。太阳慢慢升起后，它们争先恐后地晒着太阳，贪婪地吸取着阳光的精华，阳光愈充足，它们开得愈烂漫。看着一个小小的生命变得那么缤纷美丽，我觉得生命真是太美妙了！当夕阳西下时，它又慢慢合拢，这多像一个人在夜幕降临的时候，闭上眼睛进入梦乡呀！这样的一天像极了工作的人们，早出晚归。

我也想像我的太阳花朋友一样，坚持，乐观，积极，向上。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇五

一条条细又长的柳枝，再加上一片片碧绿的叶子，就凑成了我最喜爱的柳树。

阳春三月，气温回暖，柳树已经发了不少芽了。远远地望去，已经发了芽的柳树，有的树干下半部分是弯的，上半部分是直的，就像一个个亭亭玉立的女子。有的树干笔直，就像一个个威风的士兵。走近细看，那柳枝又细又长，一条条从高处垂下来，是那么地婀娜多姿，就像一个个长发飘飘的妙龄女子在翩翩起舞。正如贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

微风拂过，一阵清香扑鼻而来，我忽然觉得自己仿佛就是一棵柳树，穿着碧绿的衣裳，站在阳光里随风舞动。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。候鸟从天空中飞过，告诉我它们迁徙了多远。蚯蚓爬过来，告诉我为多少植物松过土。

大自然中有许许多多的植物。可我却偏偏喜欢柳树。也许是因为它的香味，也许因为它的美丽。不管是因为什么，我都是最喜欢柳树的。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇六

我有一个植物朋友，它不是美丽的玫瑰，也不是花中之王“牡丹”而是美丽的“长寿花”。

远远地看去，它的花瓣就像小精灵一样，而叶子就像蹦蹦床一样，那些小精灵便在蹦蹦床上跳，露出了美丽的笑容。

凑进去一看，小花边缘尖尖的，像一颗颗小星星。叶子碧绿碧绿的，旁边还有独特的波浪形，浇水的时候，水滴落在叶子上，叶子好像披上了一件透明的衣裳。小花的颜色既有绿色，也有粉色的，非常美丽。在阳光的照耀下显得更加美丽了。有的只展开了两三片花瓣儿，有的全展开了，露出了可爱的笑容；有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的。

你们喜欢我的朋友吗？

农民分享三年级学生关于植物的作文篇七

我家种了一盆南非万寿菊，我来介绍一下吧!

南非万寿菊是一种花，原产南非，非常美丽。叶子是绿色的，周边有一圈小小的刺，小小的叶子非常脆弱，一折就断了。花瓣有白、粉、红、蓝、紫色等，花径5~6cm，上面能看出有几根条纹。花蕊外围一圈是黄色的，中间是蓝色的。远看觉得南非万寿菊开得非常茂盛，鲜艳的花朵非常美丽，近看原来有一些还只开出了两三瓣，有的还是一些花骨朵儿，散发出一种淡淡幽香。

过了好一会儿，我才记起，我不是南非万寿菊，我是在看南非万寿菊!

农民分享三年级学生关于植物的作文篇八

春天来了，油菜花开放了，山上小路旁，水池边都长出了油菜花，太阳照着大地把油菜花照成了黄灿灿的一大片，非常鲜艳，异常美丽，这时，空气中散发出淡淡的清香。

一段时间后，每一朵油菜花的顶端都会长出一个荚，每一个荚里又会长出一颗颗小小的圆圆的仔，它们能榨出炒菜用的清亮的油来。

看着这黄灿灿的油菜花，我的眼前浮现出了一个美丽的画面，油菜籽堆积成小山，榨出来的油变成小河，流到每家每户的油缸里，说话声，欢笑声响成一片，热闹非凡。

我喜欢家乡的油菜花。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇九

春天到了，我们老家到处都是油菜花。

远远望去，看起来像一片金色的海洋。一阵微风吹过，油菜花就随风飘动，就像大海的波浪。

走近看，一朵一朵油菜花挤在一起，花团锦簇。刺得人的眼睛发痛，颜色黄得发亮，好像是谁把黄色的颜料盒打翻了。它长得比我还高，就像一位位威武的勇士。盛开了的油菜花展开了三四片花瓣儿，呈十字形，薄得透明，就像一只只将要起飞的蝴蝶。它的茎是绿色的，十分纤细，摸上去软软的。有的花全展开了，有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，散发着醉人的香气。

油菜花土生土长，一生默默地奉献自我，我真的好喜欢油菜花。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇十

我最近新交了一位植物朋友，它有一个十分好听的名字——灯笼花。

灯笼花的叶子呈心形，碧绿碧绿的爱心叶子相对生长，挨挨挤挤的就像一个相亲相爱的大家族。小心翼翼的扒开叶子，我仔细端详着，不由大吃一惊，它的茎竟然是粉紫色的，好美的颜色，像一条条仙境里的梦幻小道。

看着一朵朵美得入神的花朵，不由自主的把鼻子凑了过去。我的朋友不太喜欢喷香水，所以并没有很浓的气味，而是淡淡的清香，是我最爱的味道。

站在阳台上聚精会神的跟我的朋友聊着天，仿佛我变成了它。突然，几滴雨水落在我的皮肤上，是在为我洗去身上的粉尘吗?温暖的春雨滋润着我，好舒服!一阵风吹来，我便摇曳着，是在为我吹走身上的疲惫吗?凉爽的春风让我跳起了舞，好舒服!

妈妈的叫声把我从朋友那拉了回来。灯笼花啊，灯笼花啊，你那么美丽动人，我也想变成你啊!

农民分享三年级学生关于植物的作文篇十一

清晨，我漫步地走在一条乡间小路上，突然，我眼前一亮，一个风景优美的公园出现在我眼前。公园里到处散发着春的气息。啊，春天来了！

只见天空一碧如洗，让人感到很清爽。

远处连绵起伏的山显得更青。更绿，如同一幅优美的山画。

不远处，有一片绿色的树林。树林里，有一群鸟儿在欢快地歌唱，像在开一场音乐会。

树林边盛开着五彩斑斓的鲜花，有黄的'。有红的。有蓝的等等。一阵风吹过，花儿就像蝴蝶一样“偏偏起舞”。

离树林不远的地方，有一条清澈见底的小河，如同一条透明的蓝绸子。河里游着几条小鱼，他们有时转圈游，有时并排游，真快乐！

春天的公园是一幅优美的山水画。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇十二

今天，我早早地起床了，自己穿衣服，自己刷牙洗脸，自己叠好被子.....吃过饭后，我跑到自己房间里练字，练数学题。不一会，爸爸妈妈从菜市场回来了，我跑出房间帮爸爸从车上把一些菜拎到厨房去。看到妈妈的脸都冻得好红，心想：长大后不会让爸爸妈妈那么辛苦了。

安葬小金鱼。

我养了四条小金鱼，其中有两条黑色的，两条红色的。今天中午，一条黑色的小金鱼死了，我们用桔子皮给小金鱼做了一个球形的棺材，然后我们又把小金鱼安葬在花园里的月季花根旁，并做了一个小小坟。最后我和姐姐怀着沉痛的心情给小金鱼磕了四个告别的头。

烦人的呼噜。

今天晚上，我正睡得香时，突然有一阵呼噜声传进了我的耳朵里。我被呼噜声吵醒了。就大声问爷爷：“爷爷，您可不可以不打呼噜?”爷爷笑眯眯地对我说：“我不打呼噜了。”听了爷爷的话，我放心了，可没过一会儿，我刚进入梦乡，爷爷又打起了呼噜，这声音像打雷，轰隆隆的，吵死了，又像地震，震得床都动了，我用艘捂住耳朵都能听见。

哎呀，呼噜声还挺烦人的!

我学会了打蛋。

傍晚，我们一家在做丰盛的晚餐。

爸爸对我说：“你打一个鸡蛋给我。”我拿来一个鸡蛋，想按照爸爸的话去做，打的时候却非常非常紧张，就对爸爸说：“我不会打鸡蛋呀!”爸爸回答道：“在碗边上一敲，再一剥就行了。”我尝试了一下，啊!真不敢相信我成功了!

就这样我学会了打蛋。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇十三

纷纷五代乱离间，一旦云开复见天。水浒传的神情的色彩，至今无以忘却他是现实与浪漫的结合：植根於现实，又把自己的爱憎感情熔铸在人物身上;他的情节引人入胜：生动曲折，腾挪跌宕，使人完全身临其境。

北宋末年，朝政失败，官逼民反，民不得不反。上至朝廷命官，下至普通百姓，甚至是鸡鸣狗盗之徒，随着对官府幻想的一点点破灭，连生存都难以维系，最终都被逼上梁山。然而，当人民起义的壮举使好汉们士气日益高涨的时候，宋江的接受招安改变了一切。

清楚地记得，第一次看《水浒》时，他就深深的触动了我心底最深处的灵魂，使我不禁潸然泪下：

一次次艰苦的行程，一场场艰难的战斗，为的只是忠义二字。

忠，即对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力地忠，除暴安良即忠，报效祖国也是忠，宁死不屈更是忠。忠，其实很好做到。真正难做到的，即义。一个义字，包括了太多的内容。兄弟连心，其利断金，他们为朋友赴汤蹈火，为朋友两肋插刀，就只为了一个义字;为人民除暴安良，出生入死，也只为一个义字。义有时却要用一个人的生命去写。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心!这，却还远远不能算义。

义，可以解释为正义。一个具有正义感的人，就是一个精神高尚的人;一个具有正义感的人，也是一个值得信任的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。只有真正的义士，才会懂得。只有拥有这两样精神，才是真正的义!

虽然，身经百战的他们屡立战功，却丝毫逃脱不了残忍的命运。_贼当道，即使是各有千秋的他们，也同样无能为力，只能眼看他们逍遥法外。有人说，这是宋江的过错，可我却不以为然：梁山泊悲剧，并非宋江之过。梁山泊悲剧，这也是宋代的悲剧，是中国的悲剧;更是社会的悲剧虽然，还有些深深的遗憾，但各路英雄的宁死不屈，已将我震撼其中。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇十四

读书籍，我个人认为它有两层意思：第一，看书籍，看一本或一篇从未看过,也可以是重新看的书籍，第二，学习，上学校，多用于现代社会中，孩子出门前，都说一句：“我读书籍去了!”

不想读书籍不爱读书籍的人如果有人问他为什么不读书籍(指课外书籍)，80%的孩子都会回答没时间，我想换成是我，也会那么说的。其实，生活中，空闲的时间是很多的，在沙发上看电视的时候，在书籍桌前发呆的时候，玩疯了需要平静一会的时候，一个人闲着无聊的时候，……那些细小的时间，要靠你去拾掇。有一个作家说得很好，每天你就是再忙，看三、四页书籍的时间总是有的，慢慢积累起来，将是一个很惊人的数目。“读书籍”也就是“学习”，那“学习”又得分开说：“学”是学习新的知识，只有学了，才将成为一个有用的人。“习”便是温习学过的知识，学了，转而又忘了，那等于白学，白学又不如不学，所以温习不可少。学习后还得“思”，“思”便是思索学过的知识，不思，便不理解，不理解学来也无用。读书籍必是自愿，只有自愿做的事情才更快乐，更有效果。别人逼你，你本身不愿意，只怀着满肚子的气读书籍，脑里便不能“思”了。比如说我吧，一本《家》，看了一个月还没看完四分之一，我自己也火了，看不下去有何办法?但同样厚薄的儿童小说，仅一小时，便半本“下肚”。那时我还想：人生还有比这更快乐的事吗?在我眼里，暂时没有。

我想，看书籍是需要耐心的，名著的确不同于其他小说，慢慢琢磨，才其乐无穷。

既然我早已读过这篇文章，还写了，就不能光说不做。走，看书籍去啦!方航。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇十五

这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子!”

我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。

我真希望豆芽快点变成绿叶子。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇十六

我最喜欢的一本书是《兔子坡》，是纽伯瑞儿童金奖的作品，作者叫罗伯特·罗素。

这本书的由来，是我在上二年级时候的一个星期天，爸爸、妈妈带我和弟弟一起逛鸿泰购物商场，选购家里日常生活用品。逛到了书柜旁，我突然发现了《兔子坡》感到十分的好奇，叫到：爸爸你看兔子坡!有意思。于是，就从书柜上帮我取下来。爸爸取下书，看了看说道：“堾业!你瞧金奖的标志，这本书不错，爸爸给你买下，回家去好好读读。”我听了很高兴，于是爸爸就帮我买了下来。

这本书有很多精彩的地方，也有很多令人感慨的场面，不过让我敬佩的是那些小动物们生活环境虽然恶劣，但他们却不畏生活艰苦，虽有猛兽侵犯，但他们从不怯懦，依然勇敢、坚强、的拼搏，他们有积极向上的生活态度;他们有大胆尝试的勇敢精神;他们有不畏强暴的坚强意志。

这本书还让我懂得了一个道理，那就是不管是做什么时，都要大胆、勇敢、坚强的去尝试，只有这样，才会成功。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇十七

春天来了。田野绿了，河水轻轻流过，岸边的柳树发芽了，桃花也开了。植树节这天，我们跟着老师到郊外植树。我们班分为二十一个小组，每组3-11个人。我们有的抱树苗，有的挖坑，有的提水。有的扶树苗，有填土。

我和张益航、王文旭、杨剑在一个组。我力气大，负责挖坑，张益航扶树苗，杨剑填土，树苗栽稳后，王文旭提水在树根部。一个下午，我们就栽了好多树。

在我们班里，我们这个小组栽得最多，老师表扬我们，同学们羡慕我们。

星期天，晴空万里，我和外婆一块儿去种榆树。

因为树木可以把灰尘带走，还可以挡风沙。所以，小朋友要爱护树木。我们先挖了一个大坑，接着，把小树载进去，培上泥土。然后浇上水。小树载好了，我高兴得跳了起来。

我祝愿我的小树快快长成大树，帮助老百姓快乐地生活。

又到了3月12日，3月12日是我们的植树节，家家户户都要种一棵小树。那天晴空万里，我们三个一群，两个一伙去公园植树。

到了公园的一角，植树就开始了，我们先用铲子挖出一个大坑，然后再洒上种子，培上泥土，最后浇水让小树苗快快长大。

植树节真的很快乐!可以给大自然一丝绿色!

春天来了，花儿开了，小草绿了，小燕子从南方飞回来了。在这万物复苏的日子里，一个让大地再次新绿的节日植树节到来了。

周日小红、小明、小方一起去公园种树。小明、小红先挖了一个树坑，挑选了一棵桔子树苗，小心地移入树坑，小方用挥锹填了几锹土，一棵小树就栽好了。他们又种了一棵桔子树。这一天虽然很累，但他们还是很快乐，因为守几年他们就可以吃到自己种的桔子啦。

植树节那天，小丽、我还有小明去参加植树活动。我们来到公园，看见参加植树活动的人真多，我们马上就忙起来了。小明拿铲挖好坑，我小心翼翼地把小树苗放入坑里，然后我和小丽培土。

最后小丽提来一桶水，给小树浇水。我们都希望小树快快长大，绿化我们美丽的祖国。种完树，我们向四周张望，看见远处有许许多多茂盛的树，其中，有一棵大树上，有两只小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你们，我们以后又有新家了!”小丽、小明和我一起高高兴兴地回家了。

今天是我国的植树节。早上起来我惊呆了，哇!真是一场好大的雪啊!我踩着厚厚的积雪来到了学校。到了晚上，我就打开电视，我看见南方的小朋友们在种树。有的三人一组，两人一组，有的挖坑，有的拿树苗，还有的浇水。他们忙呀忙，累得满头大汗。有的小朋友把小树种好了，还有的给小树做了一张身份证。我们也期待他们的小树快快长大!我盼望着明年的植树节快些到来。

有一天，天气晴朗，天上飘着几朵白云，小燕子从南方飞回来了。植树节到了，小明、红红和小丽一起去植树。小丽提着水桶，红红拿着本站小树苗，小明扛着一把铁锹。他们一起来到了山坡上，小明拿起铁锹很快就挖了一个坑，红红把树苗放了进去，小明把土填上，小丽提了一桶水洒在了小树的身上，一棵小树终于种好了。他们虽然很累，但是他们非常的快乐。因为树能挡风沙，改善环境。他们说：“明年还要一起来种树。”

春天到了，今天是3月12日植树节，天气格外晴朗。小红穿了一件紫红色的衣服，带了水桶和铁锹打算去植树。

她先买了一棵桃树苗，她心里想：我的小树长大了，我请大家吃桃子。

来到田野里，小红挖了一个坑，小心的把树苗放进去，接着又施肥、培土、浇水，终于把小树栽好了。

这时，小红好像觉得小树已经长高了，蝴蝶在蓝天上飞来飞去，小草变得更绿了，花儿变得更美了!

小红好高兴啊!

她说：“春天的植树节，真是一个好日子啊!”

明天，我们全家人准备去植树，爸爸翻阅起了邓小平爷爷植树的画册，他开始给我讲里面的内容。1982年，国家把3月12日定为植树节。这一年，邓小平爷爷去北京西山植树，种了一颗油松。少先队员们和邓小平爷爷栽了一棵又一棵油松，邓小平爷爷给家人说：“每人要至少载三棵树”。

邓小平爷爷干得带劲，旁边的同志们都说：“你太累了，休息会儿”。邓爷爷说：“没事”。北京西山、天坛、京山、亚运村、深圳和厦门都有邓爷爷植树的痕迹。爸爸读完了，我说：“我们明天全家人都至少要栽3棵树，还要包栽包活”。

一个星期天的早晨，阳光明媚，三个小朋友小朋友到公园里去玩，他们看见两只鸽子在休息，两只小白兔在吃草，还有一群花花草草真好看。

他们开始植树了，一个小朋友用铲子挖了一个小坑，另外一个小朋友把树插入坑里然后扶着小树，然后他们再拿起铲子把小树埋起来，然后另一个小朋友提来水给小树浇点水。他说：我再去灌点水，你们植第二颗树，他们开始植第二颗树，一个小朋友先挖好坑，另一个小朋友再把树扶住，就这样重复着......

农民分享三年级学生关于植物的作文篇十八

垃圾是废物，人们都很讨厌它。但是，现在人们开始变废为宝，发挥垃圾的作用了。

我们家也一样。今天刚吃完中午饭，我们就开始整理垃圾了。

报纸、书本、塑料瓶、金属罐等等都是属于可回收物品，我们先用一根绳子把报纸、书本分别捆好，然后拿一个袋子把塑料瓶和金属罐装好，放在一边。我们又将中午吃剩的东西放进厨余垃圾桶里，将电池等有害物品倒进有害垃圾桶里，还有一些垃圾呀，我们就把这些垃圾放进其他垃圾桶里。垃圾处理好了，要拿去卖了。我和妈妈各挽着一袋垃圾分了两次才把这些垃圾送去垃圾回收站那里去卖，回收站里的叔叔将垃圾分别称过后，计算好将钱交给我们，我们拿着钱，准备将钱捐给三年四班的梁迪同学。

旧的报纸和书本可以回收到印刷厂，将它们打成浆，再印刷成新的报纸和书本，这样可以节约资源、保护环境。平时吃剩的骨头、剩菜渣可以制成有机肥料，要用它们淋菜，被淋过的菜还特别甜呢!

垃圾可以变废为宝，我们不要乱扔垃圾，要把垃圾整理好，然后分别放进不同的垃圾桶里。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇十九

放假了，我自己在家没事做闷死了，忽然我看到绿豆，就想做个试验，反正不难，以前老师也教过。于是我取出少量绿豆，放在一个装水的容器里。

第二天，绿豆把它的衣服打开了，伸出了它那又白又长的尾巴。有的像它的手，有的像它的脚，还有的像头上的“马尾巴”。刚长出尾巴的小绿豆就像一个个“小逗号”。又像一个个五线谱的音符。随着时间的流逝，绿豆长出了一到两片的嫩绿小叶子。绿豆越长越高，最高的有8厘米了。矮一点的豆芽叶子就卷缩在一起。高一点的叶子就舒展开来。

叶子的形状更是千姿百态：有的像蜻蜓的翅膀，有的像百灵鸟唱歌时的嘴巴，还有的像多啦a梦戴在头上的蜻蜓飞行器，真有趣。

听妈妈说绿豆毫无私心。它把自己的果实，茎献给人类。的确，我也有这样的感觉。豆芽可以炒着吃，绿豆可以煮绿豆汁吃，而且都非常美味。绿豆虽不像花一样鲜艳。但它那象征着活力的绿色真让人不得从心里喜欢。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇二十

今天，我们去学校发试卷。快要发试卷的时候我很紧张，因为我怕考不好。发了试卷后我看到试卷上的分数都在九十五分以上，我紧张的心情平静了下来。可是看到我错的题又觉得很可惜，这些错题都是因为我的粗心造成的。我要改掉粗心的毛病，争取下次考一百分。

拿成绩报告书。

今天，我一大早起来，去拿成绩报告书，我到了学校，我心想我一定考到双百。一开始老师发寒假作业，再把分数报一下，我居然考了双99分，我很不高兴，放学了，回到了家。妈妈看我的表情就知道我没考双百，我告诉妈妈我考了两个99，妈妈说:下次不要粗心，要好好检查，妈妈最后还是给了我一颗星。

擦玻璃。

快过年了，妈妈在擦玻璃，有些擦不到。妈妈要拿凳子，一直拿不定主意。怎么了呢?原来，一个凳子撑不住妈妈，一个凳子难拿，还有一个凳子太矮了。我劝妈妈不要拿撑不住你的凳子，摔倒了怎么办?还是拿难拿的凳子，只要把上面东西搬到一边去就行了，也不难。

最后妈妈还是答应了。

但是我知道一定是妈妈累了所以要拿撑不住妈妈的凳子!

可怕的“小偷”

今天中午，我和申烨境、冯佳、高勤杨等几个同学走在回家的路上，发生了一件可怕的事。

好玩的易拉罐。

今天晚上我们一起去散步，回来的路上我找到了一个易拉罐，我和妈妈就把它当作皮球来踢，一边走一边踢，我又发现了一种玩法，用脚踩到一半，然后一使劲，易拉罐就转起来了，还会跳舞呢。我们玩得很开心，我也觉不到累了。原来每样东西都是有它的作用的。

农民分享三年级学生关于植物的作文篇二十一

在家里，提醒大家进行垃圾分类，把矿泉水瓶，易拉罐，废纸等装在一起拿去卖，资源再利用了，又赚了钱，把废电池，墨盒等放到不可回收的垃圾桶里。在学校，就把可以再次利用和不能再次利用的垃圾，放在不同的两个垃圾桶，一个是可回收，一个是不可回收。和同学学习，讨论垃圾分类的的方法。在郊外，我们要用两个袋子进行垃圾分类，把看到的垃圾捡起来，进行分类，这样才是优秀的少先队员。这样就可以轻轻松松的进行分类了。

人人都进行垃圾分类，地球就变得美丽了。我们就会看到茂密的树林，清澈见底的湖水，蔚蓝的天空和蓝蓝的大海，人人都露出甜甜的笑脸。

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农民分享三年级学生关于植物的作文篇二十二