工作计划
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计划是为了达到某个预定目标而制定的详细行动方案。在制定计划之前,我们首先需要明确自己的目标和期望,确保计划与我们的愿景一致。计划是人们在事前对某项活动或目标的安排和安排。写一份完美的计划需要我们首先明确我们的目标和期望。以下是小编为大家整理的一些优秀计划范文,供大家参考学习。
1. 能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。
2. 主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。
3. 注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。
4.乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。
5.乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。
6.培养幼儿对歌唱活动的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。
幼儿能力培养重点:
1. 能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。知道自己又长大一岁了,有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。
2. 主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的'感受和想法。
3. 注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。
4.乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。
5.乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。
6.培养幼儿对歌唱活动的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。
二、工作目标
(一)全面落实2015重点目标责任制,接待区教育局新学期视导与督导评估
(二)修订章程,提升管理,强化服务,全力以赴迎接省级示范园的检查验收
(三)开展全民读书学习周活动,举办实幼第四届书香校园阅读节
(四)以中华人民共和国建国60周年周年为契机,开展丰富多彩的庆典活动。
(五)高度重视、密切关注、严格巡查园舍房屋,确保安全。
三、工作任务和主要措施:
1.接待区教育局新学期视导与督导评估。
8月14日召开园领导会议,研究新学期人事安排,讨论修改幼儿园章程。8月24日——8月28日全体教职工上班。组织教师参加园本培训、召开全体教职工大会,总结暑期工作,下达新学期工作计划要点。创设幼儿园环境、参加园所维修卫生大清理;8月29日幼儿园幼儿新生体检, 9月1日幼儿开学。以实际行动接待区教育局新学期视导与督导评估。
2. 积极营造尊师重教的良好氛围,举办实幼庆祝教师节活动
9月10日实验幼儿园举办“隆重、热烈、简朴、务实” 的庆祝教师节活动。党政工团联合,邀请离退休教师参加。(书村网http://)
3. 启动实验幼儿园第四届书香校园阅读节。开展全民读书学习周活动,9月28日举办实幼第四届书香校园阅读节(阅读一本教育名著,交流一篇读书心得,参与一次网络研讨)。
4.讨论并修订幼儿园章程。
5. 提升管理,辐射示范,彰显特色,打造品牌。全力以赴高质量地迎接省级示范园检查验收。(国际象棋、书香阅读、教育科研、家园互动、社区联动、网络教研、)
6. 社区联动、家园沟通。发挥家长委员会的作用,加大宣传力度,主动创造性地做好家长工作,(学期召开至少2次家长会,举办2次家长学校讲座,举办1次向家长开放半日活动,组织家园主题活动1次,举办1次家长育儿经验交流)
7.以中华人民共和国建国60周年为契机,开展丰富多彩的主题庆典活动。
(一是开展“红色经典歌曲大演唱”活动, 二是收集整理本单位教育事业和各项工作取得积极成果的文字、图片、实物、影象资料等,重点征集进10蔫来编辑印刷的反映本单位工作成绩的画册;三是重新设计制作幼儿园简介、幼儿园宣传版面及画册)
8.高度重视,密切关注园舍房屋,加强巡查工作,做好汛期幼儿园财产和师生员工安全。
二、工作目标
(一)全面落实2011重点目标责任制,接待区教育局新学期视导与督导评估
(二)修订章程,提升管理,强化服务,全力以赴迎接省级示范园的检查验收
(三)开展全民读书学习周活动,举办实幼第四届书香校园阅读节
(四)以中华人民共和国建国60周年周年为契机,开展丰富多彩的庆典活动。
(五)高度重视、密切关注、严格巡查园舍房屋,确保安全。
三、工作任务和主要措施:
1.接待区教育局新学期视导与督导评估。
8月14日召开园领导会议,研究新学期人事安排,讨论修改幼儿园章程。8月24日——8月28日全体教职工上班。组织教师参加园本培训、召开全体教职工大会,总结暑期工作,下达新学期工作计划要点。创设幼儿园环境、参加园所维修卫生大清理;8月29日幼儿园幼儿新生体检, 9月1日幼儿开学。以实际行动接待区教育局新学期视导与督导评估。
2. 积极营造尊师重教的良好氛围,举办实幼庆祝教师节活动
9月10日实验幼儿园举办“隆重、热烈、简朴、务实” 的庆祝教师节活动。党政工团联合,邀请离退休教师参加。
3. 启动实验幼儿园第四届书香校园阅读节。开展全民读书学习周活动,9月28日举办实幼第四届书香校园阅读节(阅读一本教育名著,交流一篇读书心得,参与一次网络研讨)。
4.讨论并修订幼儿园章程。
5. 提升管理,辐射示范,彰显特色,打造品牌。全力以赴高质量地迎接省级示范园检查验收。(国际象棋、书香阅读、教育科研、家园互动、社区联动、网络教研、)
6. 社区联动、家园沟通。发挥家长委员会的作用,加大宣传力度,主动创造性地做好家长工作,(学期召开至少2次家长会,举办2次家长学校讲座,举办1次向家长开放半日活动,组织家园主题活动1次,举办1次家长育儿经验交流)
7.以中华人民共和国建国60周年为契机,开展丰富多彩的主题庆典活动。
(一是开展“红色经典歌曲大演唱”活动, 二是收集整理本单位教育事业和各项工作取得积极成果的文字、图片、实物、影象资料等,重点征集进10蔫来编辑印刷的反映本单位工作成绩的画册;三是重新设计制作幼儿园简介、幼儿园宣传版面及画册)
8.高度重视,密切关注园舍房屋,加强巡查工作,做好汛期幼儿园财产和师生员工安全。
全面贯彻__的教育方针,坚持以市支教办提出的要求为目标,贯彻落实《关于在支教工作中进一步开展城镇学校与农村薄弱学校对口支援活动的通知》,尽快改变农村薄弱学校面貌,促进城乡教育的均衡发展。在支援学校、受援学校________的共同努力下,努力完成各项指标任务。
二、工作措施。
(一)给予受援学校管理上的____。
1、开学初,支援学校与受援学校双方____要共同研究教育教学以及学校管理方面的问题,为更好地工作达成共识。
2、学校____分批到受援学校进行教育教学、班级管理、环境建设等方面的跟踪指导。
3、受援学校的各个层面的____定期来我校进行跟踪学习,与我校的____结成对子。
4、实行骨干教师到支援学校轮训制。受援学校派出一至两名骨干教师到支援学校进行培训学习。跟支援学校的骨干教师进行全方面的学习,相互交流。如:课堂教学、班级管理、业务能力等等。
5、实行部分领域同步管理____,向凤凰镇中心小学推荐我校管理方面好的做法,与受援学校共享,如:教师挂牌上岗等。
(二)加强教师培训,提高教师的整体素质。
1、学校请专家讲座,以及听名师作报告,或观看一些师德讲座等,我们都要邀请受援学校的教师一起参与,会后共同研讨,写出心得体会。
2、派一位____或省级骨干教师到受援学校给教师们讲座。我校的骨干教师与受援学校的教师结成对子,进行“一对一”的帮扶活动,双方教师建立“一对一”活动档案。通过此项活动,主要是让教师达到全身心地投入到相互学习之中,进而达到共同提高的目的。
3、为凤凰镇中心小学安排一次信息技术培训,要求受援学校的专任教师参加培训学习。学习主要内容是制作电子表格、flash动画、教学课件以及建立教师个人网页等。
(三)在教育教学方面,无偿提供教科研、教育、教学等项目的援助。
1、学校内搞的青年教师竞赛课、新课程下如何上好课等教学活动,我们都邀请受援学校教师来参加,并进行参评。
2、学校____带队,有____、有计划到受援学校送课,并进行评课。开展双教一课活动,通过送教活动使双方教师都得到锻炼和提高,同时也能激发受援学校教师自我提高的欲望。
3、实行教学质量同步测试,我们会同受援学校进行教学资源共享,为他们提供测试卷。实行成绩捆绑制,在全区的教学质量检测之后,把我校与受援学校的抽测成绩进行对比、分析,找出成功与失败原因。
4、在课题研究方面,加大力度去协调凤凰镇中心小学,尽快提高受援学校教师的科研水__。
5、大队部开展“红领巾手拉手扶困助学活动”。我校到受援学校进行一次有意义的“扶困助学”活动,引导学生在活动中互相帮助、互相学习、互相促进,从而不断完善自我。
6、支援学校搞一次促教助学活动,邀请受援学校的学生参加,丰富活动内容,如:诗歌朗诵会、征文、给队友写封慰问信、体育活动等等,以促进两校之间的友谊。
为了能够更好的完成我本学期的支教任务,更好的服务学校的师生,特制定如下计划:
一、工作目标:
1、严格遵守学校的规章____,特别是出勤____,自觉服从学校的工作安排和日常管理。
2、在两校活动中,做好桥梁纽带的作用。做好英语教学交流工作。同时也为其他学科的交流沟通发挥自己的作用。
3、积极参与学校的教育教学研究工作,经常参加受援学校的教研、课堂教学活动及其他的各项活动,并认真有效地完成学校的教育教学任务。
二、具体工作安排:
1、加强与学科教师的交流沟通,了解学生的学习状况,以及学生的心理状况,配合并指导他们做好日常教学工作。
2、做好“以学为主,当堂达标”的示范课教学,能够真正给教师带来新的理念,教学方法和思路。
3、认真研究教材,钻研教育理论,做好高年级小学英语阅读教学的专题讲座。
4、做好听课,评课,教学反思与随笔的记录以及____业务学习笔记。让支教工作成为自己的一次提高的宝贵机会。
作为一名从农村出来又走回到农村来支援和发展农村教学的教师,我知道自己的工作意义非凡,自己的责任也重大,所以我会好好珍惜这次锻炼自己的机会,让自己在教育的这条路上行走的更加稳健,也能够为农村的教育发展发挥自己最大的光和热!
20__对我来说是幸运的一年。作为一名普通人的老师,我光荣地成为了育新小学的一名教师。我感到无比的自豪和自豪,感到肩上的重任。为了顺利有序地开展我的教学工作,这次的教学工作会有如下安排:教学不是为了展示教育教学的特点和水__,更重要的是给教学学校的老师带来他们需要的东西,可以激励他们,帮助他们提升教师的专业水__;是为了在教学课堂上给学生带来更丰富的体验和更广阔的视野,促进他们的成长。所以在开展工作之前,一定要了解____学校的____、老师、学生需要什么,然后有针对性的安排工作。
1、先了解学校的规章____和工作规则,让他们快速融入学校的环境。
2、在认真贯彻文件精神的同时,有针对性地开展自己的教学工作。
3、和____学校的老师沟通讨论,然后确定自己公开课的内容。
4、找教学班班____了解班级情况,如班风学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水__等。并了解我的教育和教学重点。
支教的示范班既不是观摩班,也不是竞赛班,不需要刻意雕琢。而是要立足于师生的实际,上学生能看得懂、学得懂的课,上老师看得见、学得清楚的课。总之,上一堂真正正规的课。所以备课要力求完美,既要准备好教材和教法,也要准备好学生和老师。做个专题讲座,这是上级对每一个当老师的名师的`要求。本次讲座,我将面对农村一线教师,所以讲义要少讲理论,多讲实例,让老师学习经验,从我的一些实践和尝试中得到启发。像爱自己的学生一样爱教学班上的学生,真诚地欣赏他们,真诚地教育他们。
也许我的教育不能马上改变什么,但我希望因为我的加入,他们会更加热爱生活,更加学习。总之,我会在这项教学工作中全力以赴,倾吐自己的热情,浇灌这些可爱淳朴的农村孩子,既能很好地完成____布置的任务,又能给教学学校的师生留下有用的东西。我希望我能从这个教学中受益匪浅。
以《教育局xxxx年工作意见》为指导,深刻领悟园务计划工作要求,围绕《指南》精神,深化课程改革,以园本教研和园本培训为载体,以提高课堂教学质量和教师专业素质为目标,努力打造高效课堂,提高保教质量,促进教师专业化成长。
(一)深化课程改革,探索高效课堂。
1.专题研讨,提升教师教学能力。
继续围绕《指南》精神,深化集体教育活动研究,提高课堂效益。本学期开展园本教研,通过年级组磨课活动(绘本、数学),形成人人参与教研活动的良好氛围,明确集体教学的设计思路与方法,从教学目标、教学活动设计入手,扎实研训活动的过程,加强教师对绘本、数学活动教学策略的研究,使教师在互动研讨中提升教学智慧和教学能力。
2.培训学习,提升教师业务素养。
以“活力课堂”为抓手,通过案例赏析、专家讲座、培训学习、送教下乡等活动,积极推进教研工作,强调教师之间的合作交流、经验分享、共同成长的研讨氛围,推选在教研活动中表现突出的学科型教师,进行园际互动交流,发挥教师个性化教学的引领和辐射作用,提升教师业务素养。
(二)规范日常管理,细化常规教育。
1.规范管理,落到实处。
依据绩效考核方案中的《班主任工作考核细则》,规范管理,明确职责,抓实常规管理,加大常规检查力度,做到有要求,有检查,有考核,增强保教工作的有序性,将一日活动各环节细化,落到实处。
2.制作个性化的成长档案。
积极探索幼儿发展性评价方式,为不同年龄段幼儿制作个性化的成长档案。继上学期对幼儿成长档案检查中存在的问题进行补充、调整、完善。如作品分析、观察、谈话、家园联系等内容,让班级成长档案对幼儿进行动态、全面的科学评价。
3.根据主题创新班级游戏活动。
为幼儿创设浓厚的游戏环境与氛围,主题墙充分体现孩子们的参与与制作,让孩子在游戏中学会与同伴交流、合作、探究、创新,真正让孩子做游戏的主人。区域设置涵盖五大领域,材料投放及时、到位,并做到定期更新。
4.规范备课。
规范教师备课,定期与不定期对教师备课进行集体抽查、反馈,以求备课活动的有效性。
5.开展阳光体育活动。
深入开展阳光体育活动,保证孩子每天两小时体育锻炼时间,开展幼儿园自制教玩具评比活动,让体育器械发挥一物多玩的功能,同时认真开展体育活动研讨,让体育活动游戏化、趣味化,也促使幼儿在各项发展指标达到或超过同年龄段要求。
(三)一日活动调研,增强指导力度。
本学期对班级进行一日活动调研,制定调研方案,通过跟班、听课等,采用多种形式了解班级教师的课堂、游戏指导、环境创设、保育工作等情况,增强常规管理的指导力度,使之成为寻找问题、发现问题和解决问题的有效方法和途径。
(四)重视队伍建设,促进专业发展。
1.加强岗位练兵。
依据“幼儿园教师专业成长发展规划”方案,加强教师岗位练兵,落实各级各类教师的专业成长月考核工作,如钢笔字、汇报课、听课、教育随想、论文撰写等项目,将岗位练兵常态化,以提升教师的综合素养。
2.落实培养计划。
认真落实“一二三四五”青年教师培养计划,将幼儿园“师徒结对”与“随堂听课”有机融合,加强5年内青年教师培养,积极开展请课、上课、结对活动,提高青年教师的教育实践能力,要求青年教师每月邀请师傅听2节汇报课,每周听师傅1节课,师徒结对落到实处,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。同时也积极为青年教师搭建平台,创造机会,争取早日闯出园门,培养出一支优秀的青年教师队伍。
1.召开年级组会议,布置本学期工作。完成各类计划的制定,商讨环境布置。
2.优秀视频课赏析。
3.幼儿成长档案评析。
1.一日活动调研。
2.大班年级组磨课。
3.自制体育器械评比活动。
1.中班年级组磨课。
2.教师外出心得学习交流汇报。
3.期中教师备课检查。
1.小班年级组磨课。
2.评语撰写点评。
1.新教师、实习生汇报课。
2.大班毕业典礼。
3.参观小学。
4.做好期末常规工作。
2013年,我区民政工作将按照全国、全省民政工作会议精神和区委、区政府对民政工作指示要求,着力保障和改善民生、加强和创新社会管理、促进社会和谐稳定,继续围绕建设人民满意的服务型民政的总目标,突出重点,统筹兼顾,着力完善制度、规范管理、提升能力、创新服务、加快发展,努力顺应我区经济社会发展的新要求和人民群众的新期待,切实履行保障民生、发展民主、服务社会的职责,为全区经济发展、社会和谐、人民幸福作出更大贡献。
一、建立多层次的救助福利体系,着力提高民生保障水平。
全面推进社会救助工作标准化,不断提高社会保障水平。
一是完善城乡低保制度。在巩固应保尽保、分类施保、动态管理成果的基础上,加大低保家庭定期走访核查工作力度,坚持区、镇(街)、村(居)三级复核相结合,区、镇(街)抽审与村(居)自审相结合,实现动态管理下的应保尽保。建立低保边缘群体和特困群体的帮困机制,促进社会公平与和谐发展。开展特困群体的临时救助,实施低保提标扩面工作,全面提高农村低保对象的救助标准,努力实现城乡低保标准一体化。根据物价涨幅情况,及时启动物价上涨动态补贴机制,确保困难群众生活不受影响。
二是保障困难老年人生活。进一步落实农村五保供养标准增长机制和城市“三无”老人供养保障制度,切实保障城乡困难老年人基本生活。力争通过努力,农村五保集中供养率达70%。
三是加强防灾减灾工作。修改完善镇街、村居《自然灾害应急预案》,新培育2-5个防灾减灾示范村(社区)。综合利用农村、社区公共设施及其他公共场所,采取确认、修缮、新建等方式,建设城乡避灾场所。通过开展“消防进(村)社区”等系列活动,进一步提高(村)居民的日常防灾减灾能力。
四是加快推进适度普惠型社会福利制度建设。有效落实老年优待政策,着重对尊老金发放人员实行动态管理,保证及时增减数据的准确性,确保尊老金有序发放到位。巩固和落实孤儿养育标准增长机制,提高孤儿养育水平。积极创办福利企业,着力解决残疾人就业问题。继续推行对城乡低保对象、“五保三无”、重点优抚对象等民政对象免除基本殡葬服务费政策。
二、推进养老服务体系建设,构建多元化社会投入机制。
坚持政府主导与社会参与、家庭养老与社会养老、公益性服务与经营性服务相结合,加快社会养老服务体系建设。
一是加快各类养老服务机构建设。高标准建设泰州社会福利院,强化服务功能,提升服务水平和服务质量,并运用其辐射作用,带动镇街敬老院、老年公寓规范化建设,2013年,力争养老机构床位数增长15%以上。
二是开发居家养老服务功能。研究制定切合我区实际的居家养老服务工作规范,充分发挥居家养老基础性作用,探索日间照料室运行模式,在每个街道选择1个社区开展试点工作,并逐步在全区进行推广。积极做好省级、aa级、aaa级等居家养老社会化服务站评估验收准备工作。对“电子保姆”安装使用情况进行核实,健全完善相配套的社区服务制度,运用其信息网络平台,开展社会化、市场化居家养老服务。组织人员参加省万名养老护理员培训,采取“走出去,请进来”的方式,加快养老服务人员素质及基本技能的培养,促进全区养老服务行业水平的提升。
三是完善镇街、村居老年活动中心运行机制。继续推行“以奖代补”的激励举措,积极引导专业社会组织参与老年活动中心建设,努力提升老年人生活质量和幸福指数。
三、落实优待抚恤政策,扎实推进双拥工作。
积极贯彻落实新的《兵役法》、《退役士兵安置条例》、《军人抚恤优待条例》和《烈士褒扬条例》,加强优抚和安置政策创制,更好地保障优抚对象和退役士兵权益,巩固全国双拥模范城创建成果,促进军民融合式发展。
一是完善优抚对象保障机制。积极开展走访慰问和“一助一”帮扶活动,继续完善“政策照顾、小病补助、大病互助、重病救助、慢性病疗养”五位一体的`重点优抚对象医疗保障体系。
二是加大符合安置政策退役士官的安置力度。提高安置岗位质量,确保安置率达100%。精心组织退役士兵技能培训,在确保学员“双证”获取率、就业率达标的基础上,着力提高培训质量和退役士兵的就业能力。
三是拓展和丰富优抚对象精神抚慰举措。及时调整提高抚恤补助标准,建立重点优抚对象春节、“八一”等重大节日慰问制度,把对优抚对象的慰问关心制度化、常态化。认真落实省委省政府相关文件精神,逐步提高义务兵家庭优待金标准。
四、推进社会管理方式创新,提升促进和谐发展的能力。
全面打造与警用地理信息系统对接的网格化的更加有效的以房管户、管人、管单位的基层社会事务工作平台。
一是完善社区管理体系。优化社区规模布局,按照“走向合理、界线分明、规模适度”和2000-3000户设置社区规模的要求,做好涉农街道和九龙、罡杨、苏陈等镇新建小区的组建工作。继续在全区推行建立“一委一居一站一办一校”组织架构,全面推行社区网格化管理,以创佳评先、达标考核为抓手,过堂式推进。
二是健全以改善民生为重点的社区服务体系。探索试行社区公共服务事项准入制度,逐步实行“费随事转、事费配套”,解决社区人少事多、工作经费不足的矛盾和问题。
按照适应发展普惠式社区服务的新要求,加快建立“三社联动”机制,以社区为平台、以社会组织为载体、以社会工作人才为支撑,着力推动社区各类服务主体建设,进一步健全多元开放的社区服务网络。围绕实施民生幸福工程,将社区服务对象从以困难弱势群体为主扩大到面向社区全体居民,将社区服务内容从以政府公共服务、公益性福利性服务为主拓展为政府公共服务与居民自助互助服务、社会化市场化便民利民服务相结合,开展满足居民多样化需求的普惠服务,努力实现“劳者有其岗、少者有其学、病者有其医、弱者有其助、居者有其屋、生者有其保、诉讼有其援、义者有其奖、老者有其养”。
三是构建社区建设保障机制。加强社区工作者队伍建设。坚持公开招聘、适时补充,严格把好社区工作者素质关。进一步强化教育培训,着力提升社区工作者管理、服务和解决问题的能力。建立科学的考评机制,激发社区工作者干事创业的热情。加强社区志愿者队伍建设,探索建设志愿者注册登记、评先激励机制,力争通过三年的努力,社区志愿者人数达到本社区居民总数的10%以上。规范社区建设经费的使用,会同财政部门督促镇街(园区)将社区工作经费、人员报酬以及服务设施建设经费、社区信息化建设经费等纳入镇街(园区)财政预算。
五、加强专项社会事务管理,提升民政公共服务能力。
进一步深化村(居)务公开,完善基层民主自治长效监督机制,定期对村居开展巡查工作,认真落实《关于在全区各村建立村务监督委员会实施意见(试行)》文件精神,在总结试点经验的基础上,在全区推行建立村务监督委员会工作机构和机制。()加大政府对社会组织的扶持力度,制定和推广政府向社会组织购买服务制度。继续开展平安边界创建活动,依法做好行政区域界线管理。加强地名文化建设,提高地名公共服务水平。巩固婚姻登记规范化建设成果,打造婚姻登记服务优质品牌。做好清明期间文明安全祭扫和宣传工作,推进绿色殡葬,倡导生态殡葬和健康文明祭扫方式。积极推进殡葬行业改革,拓展殡仪服务内容,提高殡仪服务水平。
六、夯实发展基础,大力推进现代民政建设。
加快构建“民生之政”,以强烈的事业心和高度的责任感,大力推进现代民政建设,在海陵率先基本实现现代化的新征程中发挥更大作用。
一是积极打造现代民政人才队伍。以社会工作人才为主体,以能力建设为核心,统筹推进民政领域行政、事业单位管理人才、防灾减灾人才、社会组织人才等专业技术人才队伍建设,加强基层一线民政人才培养。
二是弘扬民政文化。海陵民政事业已经进入转型升级、率先发展的关键阶段,要进一步弘扬双拥文化、社区文化、孝道文化、慈善文化等民政文化,把文化建设渗透到民政工作的方方面面,贯穿于构建“民生之政”的全过程,用先进的民政文化引领海陵民政事业率先发展。
组织实施。
第1周。
开学注册、布置开学工作。
校长办、教导处。
第2周。
各年级组长审定教导处工作计划,制订本教研组工作计划。
教导处、教研组长。
第3周。
教导处、教研组长。
第4周。
教学经验交流。
教导处。
第5周。
“迎国庆”征文比赛活动。
教导处、教研组长。
第6周。
放假。
第7周。
语文教研组开展集体备课活动。
语文教研组长。
第8周。
数学教研组开展集体备课活动。
数学教研组长。
第9周。
语文教师教研活动。
语文教研组长。
第10周。
数学教师教研活动。
数学教研组长。
第11周。
教学常规检查。
教导处、教研组长。
第12周。
做好段考前的各项准备工作。
教导处。
第13周。
做好段考卷面分析、成绩统计工作。
转载自 wWW.KAOyaNmIjI.COM
教导处、教研组长。
第14周。
科任教师上交成文性的教学反思。
教导处、教研组长。
第15周。
组织教师撰写教育教学论文。
教导处、教研组长。
第16周。
语文教研组“同课异构”活动。
语文教研组长。
第17周。
数学教研组“同课异构”活动。
数学教研组长。
第18周。
教学常规检查。
教导处、教研组长。
第19周。
科任教师上交各项工作总结,做好期末考试的各项准备工作。
教导处、教研组长。
第20周。
做好期末考试、评卷、成绩统计、评优等工作。
教导处。
根据xxxx—xxxx学年学校的工作重点,全面落实新课程理念,本着“让教师成功,让学生发展”的原则,进一步加强教学管理,提高教学质量,打造全县一流小学。
1、抓好我校的教育教学工作,以教研组及课题研究为中心开展各项活动,促进教育教学质量提高。
2、为教师提供学习机会,从多元方面去提高教师业务水平和能力,培养一支业务素质精干的教师队伍。
3、抓好学生晨读和午写,培养学生良好的读写习惯。
4、做好省教学评估验收前的所有准备工作。
1、加强业务学习,不断提高自身业务素质,坚持记读书笔记,积极参加教研组活动学习。
2、坚持听评课制度,做到每人每学年必须上一节公开研讨课,每人每周听课不少于一周,做好说课和教学反思。
3、加强教学“六认真”。要求教师认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生、认真组织考试并进行质量分析,开展好课外活动。
备课:突出备学生、备教法,体现学生活动,体现学科间整合,在“详实”上下功夫。认真反思总结工作中的得失,把反思作为自己专业成长的有效途径。
上课:利用好课堂40分种,向40分种要实效,要质量。课堂中力求把新的教学理念贯穿到教学中,在“激趣”上做文章,充分调动学生学习积极性、主动性,发挥课堂最大效益。
作业:布置作业“活而精”并且有“实效”,切忌题海战术;课后及认真批阅作业尽力面批学困生作业,做好作业批改记录。
辅导学生:制订好辅导计划,找准辅导对象,在“耐心”上下力夫,力求找到每个学生的闪光点,让每个学生都有新的发展。
考试:“严”当头,平时要求要“严”,组织考试纪律要“严”,集体看试卷把关要“严”。单元小考要随进度而落实,每次考试做好试卷分析和讲评。
4、加强教学常规检查工作。本学期共有3次集中检查,学期初、期中考试前和期末,每次检查严格按教学常规考核细则去执行。
5、做好学生晨读和午写工作。每天必须有一名教师指导学生读书,写字。本学期继续进行班内各年级组朗读、硬笔书法比赛。
6、加强六年级教学指导、教学服务工作,保证六年级的教学质量。
7、按《校本教研活动计划》,认真开展教研工作,注重教研效果。坚持单周、双周学科组、教研组的学习活动,切实为课堂教学服务,解决令教师困惑的问题。
8、充分利用好网络资源,提倡利用多媒体进行教学,发挥网络的优势。及时撰写教育教学札记及有关论文。
9、进一步做好各类文档的整理工作,本学期要建全教师个人档案。
10、加大图书仪器借阅及使用力度。达到教具为教育教学服务的目的。
11、教务处要处理日常事务工作,完成学校分配的各项工作任务,确保学校的各项工作能顺利开展。
九月份:
1、做好新生入学、分班工作。
2、制定教务处计划、各教研组计划和各科教学计划。
3、开学教学常规第一次检查。
4、完善教师档案。
十月份:
1、集体听评课。
2、校本教研交流会。
3、教学常规检查。
十一月份:
1、期中考试及质量分析。
2、校本教研交流会。
3、各班级、各年级硬笔书法比赛。
4、集体听评课。
十二月份:
1、各年级朗读能手选拔赛。
2、各科教学工作总结。
3、期末考试。
4、教师学期教学工作考核。
20__年8月30日我坐____开往暹岗小学的校车,我的支教经历就这样拉开了帷幕。由于暹岗小学比较缺老师,我一到学校就正式承担一年级5班和一年级6班的数学教学工作,并且担任一年级5班的副班____。各位____和老师们告诉我,我已经相当于是一名正式的老师,____负责两个班的数学学习。当时我的压力真的很大,因为这是第一次我第一次作为一名正式的老师,站上讲台讲课。但更多的是欣喜之情,既然校长与各位____这么信任我的能力,这么相信广州大学的学生。那我一定要好好表现,努力工作,为广州大学争光,也不负支教学校所以与我的信任与厚望。
刚开学,我就站上讲台讲课了。一年级的小朋友们刚刚升上小学,他们还不适应小学的学习方式与学习环境,以至于基本的课堂纪律都不能维持。一年级的学生们还像幼儿园的习惯一样,总是会在课堂上随意下座位,想扔垃圾的同学会直接走到垃圾桶旁边扔垃圾,想说话的同学会在课堂上随意插嘴,想喝水的同学直接拿水杯出来喝水,更有甚者,他们会不向老师报告,直接走出教室去装水喝,也有同学回家不做作业。
面对各种各样的问题,我不断向其他资深的老师请教解决的办法。从中我也获得与学习了很多实践方面的东西。
首先,面对一年级的小孩子,在第一次见面中,作为老师就需要建立威信,要让刚刚升入一年级的学生们明白小学与幼儿园是不一样的,也要让学生们明白,老师讲的话是有分量的,老师讲的东西都要记住。
第二,面对所有低年级的孩子们,我还是需要以鼓励为主,以批评为辅。尽量给予他们多点关注与奖励。毕竟是孩子,所以我们做老师的应该多哄哄他们,就算严厉地批评完了,最后还是需要哄他们。
第三,每次学生们做操还有排队升____,我作为副班____,都会陪着他们看着他们,__时也需要多些____学生,课间空余时间我也会经常去班里面了解情况,争取多谢时间与孩子相处。这样我既能又快又准地记住学生的名字,又能让学生们熟悉我,与我培养感情,有利于教学活动。
最后,毕竟现在学生们才一年级,所以自觉性低,自制能力很差。为了解决有些同学不完成作业或者忘记做作业这种问题。我督促学生们每人准备一本作业登记本,天天都看着学生们抄作业。除此之外,我每天上课都会预留几分钟时间,给孩子们完成今晚的数学作业。有些做得快的同学是可以做完的。而那些没做完的,回家完成作业所需要的时间也不会很多。
学校的____、老师和我讲过,教一年级会很累很辛苦。然而,我却觉得9月的实习生活很充实,学到了很多在课本学不到的经验知识,我觉得这些实践经验与技巧是很难得的。所以我希望可以将其分享给在广州市各个地方支教的同学们,大家共同进步,共同努力。
2009年在县委、县政府的坚强领导下,在上级业务主管部门的关心和指导下,我局深入学习落实科学发展观,按照年初计划,扎实工作,稳步推进,档案、党史、地方志工作取得了较好的成绩。现将主要工作总结如下:
一、2009年工作回顾。
(一)认真组织学习实践科学发展观活动和党的十七届四中全会精神。
1问题的切入点和突破口,落实了相关的整改方案和措施。通过学习实践活动,进一步理清了我县档案、党史、地方志工作的思路和方法。
(二)深化档案业务建设,筑牢档案事业发展基础。
1、开展新农村建设档案工作,充实完善民生项目建设档案。今年我县被确定为创新新农村建设档案管理和服务机制试点县。县委、县政府领导高度重视此项工作,档案局把此项工作作为今年的一项重点内容,围绕乡村规划、农村经济发展、新型合作医疗、基础设施建设和环境综合治理等方面,因地制宜,因事制宜,认真做好新农村建设档案收集建档工作,努力提高新农村建档率。丁桥镇、酉华乡宋冲村、蓉城镇九华社区作为我县首批三个试点单位,我局统筹安排、分工负责,业务人员精心指导,及时解决试点工作中遇到的困难和问题,确保全面完成试点工作。使县、乡(镇)、村(社区)三级都有档案保管场所和服务窗口。为群众开展档案和现行文件查阅利用服务提供了方便。
积极参与林权制度改革,加强对林改档案的收集、整理、鉴定的2指导,确保林改档案工作顺利进行。今年接收林业局等单位档案1万余件(卷)进馆。
紧紧围绕县委、县政府构建和谐青阳的总体思路,把服务民生纳入工作重点,加强对涉及民生领域档案业务的指导工作,确保民生档案的齐全、完整和规范管理。
2、加强档案资源建设,加大档案开发利用,积极服务社会民生。突破传统档案接收范围的局限性,不断加大档案接收进馆力度,开展各种档案的接收与征集,加大对党委、政府已公开现行文件的收集力度,尽量把那些与群众利益息息相关的档案信息资源整合进馆,努力建设面向社会的多元化馆藏体系,在馆藏档案内容和结构上实现了新的突破。
3龄参保人员顺利办理养老保险,为机关单位企业及社会组织解决各种问题提供了大量详实的具有法律效力的原始凭证,保护了他们的合法利益。从而增强了社会档案意识,提升了档案工作的服务水平。
积极贯彻执行国家档案局第8号令《机关文件材料归档范围和文书档案保管期限规定》,完成30个单位文件材料归档范围和档案保管期限表的审定工作。11月10—25日,我局举办了全县档案业务培训班,进一步规范单位的档案工作。全面推进我县档案管理模式改革工作和档案信息化管理。完成了档案馆新建项目的申报等前期工作。
(三)党史工作再上新台阶。
今年是新中国成立60周年,是党史工作的大年,我们以此为契机,广泛开展党史的宣传教育工作。一是《党史纵览》的发行量超过历史,达到377份;二是在全县中学生中开展了“走进新四军”知识竞赛活动;三是3月12日植树节,县党史办配合县新四军历史研究会组织由县四大家领导参加的营造新四军纪念林活动;四是向省委党4史研究室和省旅游局申报了开发宾山游击根据地红色旅游项目,“宾山革命纪念馆”的新建,不仅为我们缅怀先烈、以史鉴今、资政育人开辟了重要场所,更为我们传承革命精神,弘扬优良传统,推进科学发展,加速青阳崛起,注入了强大动力;五是参与市党史研究室为纪念渡江战役胜利60周年而摄制的《渡江战役在池州》系列电视节目,为《池州日报》永远的丰碑专栏提供了十篇英烈人物介绍;六是认真开展革命遗址遗迹普查工作,力争年内保质保量完成任务。
(四)县志续修进展顺利。
完成了70%以上《青阳县志》志稿总纂工作,在审核过程中,对每一来稿都认真地进行审阅、编辑和修改,发现问题及时地和撰稿单位取得联系,并耐心细致地进行业务指导。为了努力记载好人民群众及其优秀人物的活动和创造,为进行爱国主义、革命英雄主义和共产主义教育提供好教材,确保人物专志的质量,开展了续修县志立传和入表人物资料的征集工作,部分资料现已征集到位。年初,按照省方5志办对县级地志办的统一要求,完成了《安徽省志·市县概览》和《安徽省志·方志志》的有关撰写工作。
(五)服务大局全面完成中心工作。
紧紧围绕县委、县政府的工作大局,全力做好各项工作。已完成全年招商引资任务。积极开展双拥、文明创建、社会治安综合治理、平安青阳建设、计划生育、局包村等工作。按照反腐倡廉制度推进年活动的要求,规范、完善和健全了各种制度。完成县委、县政府部署的各项中心工作。
二、2010年主要工作安排。
深入学习宣传和贯彻落实党的十七大及十七届四中全会精神,以科学发展观统揽全局工作;以“讲学习、促和谐、创特色、保平安”为主线,打造一支政治素质高,业务能力精、精神状态好、工作责任心强的档案、党史、地方志队伍。
(一)贯彻执行国家档案局第8号令,加强档案工作规范化管理,加强档案法制建设,增强社会档案意识。
(二)开展新农村建设档案工作,继续完善民生项目建设档案工作。
(三)整合资源,加大档案开发利用,积极服务社会民生。
(四)做好党史宣传工作及地方党史第一卷出版发行。
(五)认真开展革命遗址遗迹普查、保护和利用工作。配合新四军历史研究会开展工作。
(六)认真编纂志稿,落实和督促有县志撰稿任务的单位尽快完成和修改好志稿;完成有关资料的外调和考证工作,做好大事记和谱牒资料的征集工作。在总体目标上,年底形成《青阳县志》评议稿,并送各单位进一步审阅。
(七)进一步加强机关党建、文明创建、维稳信访、双拥、招商引资等工作。努力完成各项中心工作。
青阳县档案局。
二00九年十二月二日。
为使财政工作在新千年伊始,开好头,起好步,做到有计划、有步骤、有措施,全面完成各项工作任务,特定如下工作计划要点。
一、总的指导思想。
根据中央、自治区经济工作会议精神,结合我县财政经济形势,2016年全县财政工作总的指导思想是:以******总书记三个代表的重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx届五中全会精神和区党委七届九次会议精神,以及全区经济工作会议和全区财政工作会议精神,结合我县经济建设的工作实际,为全县经济建设工作服务,充分发挥财政职能作用,继续深化财政体制改革;积极培植新的财源增长点;进一步加强税收的征管,努力增加财政收入;调(优习网)整和优化财政支出结构,确保工资发放、支农、扶贫、实施科技兴农战略以及保持社会稳定等重点支出需要,坚决落实比例适当、集散有度、收支合理、使用得当的十六字方针,构建公共财政框架;强化财政监督,规范财经秩序,确保今年财政各项工作任务的全面完成。
二、财政工作目标总任务。
1、财政收入预算16,007万元(不含基金收入),比上年完成数14,474万元,增长10.59%,其中:一般预算收入10,029万元;上划两税收入5,978万元。县本级财政收入预算13,760万元(不含基金收入),其中:一般预算收入10,029万元;税收返还收入3,731万元。
2、财政支出预算13,760万元(不含基金支出),比上年实际支出13,976万元下降1.55%,其中:一般预算支出12,657万元;上解支出1,103万元。基金收入预算250万元,基金支出预算250万元。当年财政收支平衡,并略有结余。
3、创建文明单位,促进我局两个文明建设上新台阶。
三、财政工作主要措施。
在新世纪的第一年里,对财政部门说是机遇与挑战并存,因此做好今年的工作意义十分重大,我们要充分认识国内、国际经济形势和完成2016年财政任务的艰巨性,面对困难要坚定信心真抓实干,抓住国家实施西部大开发以及我国将加入wto的有利契机,以改革为动力,以旺盛的斗志知难而上,确保全面完成今年的各项财政工作任务。为此,应切实抓好以下各项工作:
1、巩固壮大支柱财源,积极培植新的经济增长点。
蔗糖业是我县农民收入和财政收入的主要来源,因此要巩固好糖蔗的种植面积,增加对甘蔗良种良法的科技投入,提高甘蔗产量和甘蔗含糖量,确保制糖企业经济效益的稳步增长,使支柱财源不断壮大;经济结构调整是我县当前经济工作的重点,作为政府的主要经济管理部门,财政应充分发挥自身的职能作用,把农业基础财源摆在我县财源建设的首位,结合本县实际情况,主动为县委、县政府出点子,想办法,支持以市场为导向的农业产业结构和产品结构的调整,打破单一经济结构,立足于农民和财政双增收的目标,进一步加大财政支农投入,努力拓宽资金来源渠道,积极筹措支农资金,加大农业投入力度,并确保支农项目资金及时、足额到位;做好2016年农业综合开发项目的实施和规划管理,加强农田水利基础设施建设,改善农业生产条件,推进农业产业化的进程;进一步深化企业改革整顿,切实转变企业经营机制,做好企业扭亏为盈工作,加强成本管理与经济核算,挖掘内部增收潜力,努力提高企业经济效益。促进第三产业发展。加大科技投入,支持科技创新,加速科技成果向现实生产力发展。加强扶贫资金的使用管理,切实做好财政扶贫工作。
2、加强收入征管,确保完成财政收入任务。
一是要继续贯彻落实国务院加强征管、堵塞漏洞、惩治腐败、清缴欠税的工作方针,严格执行税收法规,依法征税,改进税收征管手段,把该收的收入及时、足额的收缴入库,努力做到应收尽收;坚决打击各种偷税、漏税、抗税行为;并采取有效措施解决税收虚假问题。二是要坚决维护税法的`统一性和权威性,切实清理自定的税收先征后返政策,坚决制止擅自减税、免税、缓税行为;三是进一步完善农业四税征管办法,完善和稳固县、乡、村征收网络体系,加强村级协税员的业务指导和培训,逐步建立农税申报纳税制度,加大税法的宣传力度;四是进一步加强和完善预算外资金管理,完善行政事业性收费,政府性基金和罚没收入收支两条线管理,形成统一收费管理、统一收费票据、统一财政专户储存、统一会计核算的预算外资金收支管理办法,加强预算内外收支统管,提高政府统筹运用预算内外综合财力和宏观调控的能力;五是加强防洪保安费的征收管理。
3、加大支出结构调整力度,努力保证重点支出。
一是确保工资性支出;二是进一步提高社会保障支出在财政预算中的比重;三是努力保障国家政权建设、科技、教育、文化等重点领域和项目的支出需要;四是加强农业基础地位,大力支持农业基础设施建设,加大扶贫力度,切实减轻农民负担,要足额筹措粮食风险基金,并及时拨付到位;五是加强对公款购置小车和各种公务费、会议费、招待费及通信费等财政支出的管理,严格执行中央和自治区关于厉行节约反对奢侈浪费的若干规定,坚决抵住铺张浪费行为。
1、进一步突出教学工作在学校的中心位置,增强“以身立教,以质立校”意识,树立“教育就是服务”的观念,积极实施课程改革和新课程标准,全面实施素质教育。
2、进一步提高师资水平,以课堂为主阵地,以课题研究为抓手,促研究,促教改,使教学工作由经验型向科研型转化。
3、进一步抓实教学常规,加强教学过程管理,充分发挥教研组、年级组、备课组在教育教学中的作用,提高进取意识,浓厚研讨氛围,提高工作效率,强化质量意识,稳步提高教学质量。
1、各教研组组织教师学习《新课程标准》,树立正确的质量观、人才观,提高法规意识和科学的育人意识。
2、组织好教学论文的撰写、交流、评比,引导教师“以教思研、以研促教”,不断提高理论水平。
3、提倡教师抓住课题研究这个载体,进行岗位进修,不断提高教学艺术。
1、优质教育资源是学校可持续发展的重要保证。配合学校提高教师队伍的整体素质,特别是提高师德修养。要进一步树名校意识,创出教学特色。
2、进一步推动“名师工程”建设,造就优秀教师群体,壮大骨干教师队伍。骨干教师要不断提高自身业务素养和课堂教学水平,努力形成自己的教学风格,并带动年轻教师朝高目标努力。
3、进一步发扬学校的优良教风,一心扑在教学上,集中精力练内功,提高办公效率,努力提高教学能力和教学实效。中老年教师要努力成为青年教师的榜样。
4、加强对青年教师的培养。积极开展新教师上汇报课和教研组公开课活动。
1、课堂教学要指向新课程标准的目标,要渗透先进的学科教育理念,优化学科教学模式,不断提高课堂教学质量。
2、课堂教学是进行素质教育、大面积提高教学质量的关键。教师要有亲和力,要善待一切学生,要努力规范课堂教育行为,克服随意性。教师要从以教材为中心转到以促进学生发展为中心上来,要从以说教为中心转到以导学为中心上来,要把立足点放在让学生学会“独立思考”,学会“探究学习”中来,努力提高教育实效。为了提高教学效果,特别要强化以“训练为主线”的教学思想,强化训练的质和量。每位教师要不断提高自己的教学水平、提高课堂教学艺术和课堂的.驾驭能力(吸引力和震撼力)。
3、按照课程计划,开全课程,上足课时;结合学校的教科研课题的实施,开发符合新课程计划的地方和校本课程,提高办学品位,全面扎实打好基础。全面提高各年级学生的综合素质。
4、进一步加强教研组的组风、教风建设,尤其要发扬敬业精神,求实精神,协作精神,强化绩效意识。各组都要有计划地开展课堂教学研究活动,每学期各教研组推出1——2个研究主题进行教学研究公开课活动,并将公开课教案、听课、评课记录送教务处存档。
坚持每人每学期上一节组内公开课,由教研组长在开学初统计,并列入教研组计划,在上课前一周将本组教师的教学公开课的课题、时间、地点、执教教师等上报教务处,教务处于每周四大会上公布下周公开课安排。教研组长或备课组长必须参加听课并做好公开课情况登记,由教研组长或备课组长写好听课反馈意见后交教务处存档。按计划上好课题实验课。活跃组内听课、研讨活动,所有教师都必须完成学校规定的听课任务,听课后及时交换意见,集思广益,取长补短,听课记录中应有简要的听课意见或评价。要认真研究学生作业,把好数量关、批阅关、讲评关,培养学生规范作业的良好习惯。
5、充分发挥备课组的质量把关作用。
要求每个备课组,充分发挥集体的智慧,在个人自备的基础上按时进行每周的集体备课。备课要吃透教材、吃透学生,既要备教材,更要备导学。备课组长要安排好每次集备的中心发言和讨论的主要内容,做到统一进度、统一教学目标和要求、统一基础知识及重点难点、统一基本例题习题和作业量。教案要各具个性,要写教学目标、教学难点、重点、教学过程,教学方法,年轻教师要突出板书设计和写教后感,力戒使用现成教案上课。每次集备,备课组长要及时做好记录,对无故缺席者要及时上报教务处。教务处将定期检查。各备课组还要注意收集有关信息,系统地积累教学资料。
6、研究各年级学生的学习特点,进行学法指导。促使学生养成良好的学习习惯和掌握科学的学习方法,引导学生善学、乐学。教师要准时下班答疑,热情帮助学生进步。
7、充分发挥年级组的管理和质量把关作用,各年级要根据学生特点进行心理健康教育,提高学生心理素质。
8、进一步强化质量意识,注重过程管理。教学质量是学校的生命线,毕业班质量是学校全面质量的窗口,全校要通力合作,支持毕业班工作。各年级教要切实抓实双基,培养能力。
九年级复习要注意夯实基础,提升能力,力争20xx年毕业班质量稳定在较高的水平。八年级要针对班级重组的特点,研究适应性教学。七年级要狠抓语、数、外基础学科,特别是数学、英语一定要打好坚实的基础。
认真抓好考风、考纪,加强对学生的诚信教育,引导学生珍惜时间,勤奋踏实,勇于竞争,努力提高自身文化水平。
9、充分利用多媒体资源,进一步强化教师运用现代教育技术优化教学的意识,提高教师运用现代教育技术的实际能力。
每位教师每学期应交一份电子教案(老教师可以跟青年教师合作),每个教研组每学期交自己制作的课件1到2个(评比先进教研组的必备条件),下载的精品课件2到4个,交到教务处,由专门人员做好归档工作。对在上级有关部门获奖课件制作者每学期末给予奖励。
10、对七年级新生进行研究性学习的组织和指导。使学生学会选择和确定研究专题,并以个人或小组合作方式加以研究。通过亲自实践获取直接经验,培养科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。
1、积极开展课外活动,抓好学科竞赛,教务处要协调好各竞赛学科学生的资源分配,每位教师都要积极支持兴趣班的竞赛辅导,发挥团队协作精神,力争获得高层次奖项。各学科都要有学科兴趣小组,保证人员、时间、地点、内容的落实。图书馆要充分发挥资源优势,为师生服务,增加开放时间。各科教师要站在培养学生终身学习能力的高度鼓励学生进图书馆并给予阅读指导。
2、进一步加强体育、艺术和微机等学科兴趣小组建设,广泛开展兴趣小组活动,培养特长生,加强训练,迎接05年全县秋季运动会,争取好成绩。狠抓课间广播操的质量,充分展示五中学生良好的精神风貌。认真实施中学体育工作条例和省中学生体育合格标准实施细则。上好体育课,抓好体锻活动。加强艺术课教学,丰富学生课余文艺活动,陶治生活情操。
3、重视实验技能教学。实验室要提供学生进行创新型实验的条件,培养学生的实验操作能力和创新实践精神。
新学期开始,我接手了一年级的的班主任工作。担任一年级一班的班主任,虽不是首次,但感觉却完全不同。现针对一(1)班的实际情况,我制定了如下的工作计划。
本班有学生53人,其中男生29人,女生24人,学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。
以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示园林三小小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!
1.抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯。
养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。
小孩子刚入学,什么都不会,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此,在开学的前几天,我就要专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲、举手发言,不乱扔垃圾,要保持校园整洁,要特别注意安全,不做危险的事情等等。
2.培养优秀班干部,加强班级管理。
一个优秀的班级往往都有一群得力的'班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。
3.开展四人合作学习,增进学生合作意识。
古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛等,提高他们的语文水平,发展团队意识。
4.加强安全工作,强化安全管理。
在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。并且认真按照学校要求,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。
虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的耐心与爱心去浇灌我的学生,做一名受学生爱戴的班主任。
1.充分利用班队会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
2.合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教。这学期利用教师节、国庆节,和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3.充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
1.课堂纪律。
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”
2.课间纪律。
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课,既健体又受教育还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1.个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
2.班级卫生:每天早、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将培养出优秀的班干部团队(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。
1.培养学生良好的学习习惯。
2.带领学生学习《小学生行为规范》。
3.庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话。
4.评选“守纪之星”
1.对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。
2.巩固学生的学习习惯。
3.培养班干部队伍。
4.评选“爱国之星”。
1.培养学生的自理能力。
2.训练学生的卫生习惯。
3.评选“自理之星”。
1.入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识。
2.聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。
3.训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。
4.评选“友爱之星”。
1.带领学生坚持跑步锻炼,培养学生持之以恒的毅力。
2.引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。
3.开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。
4.评选“学习之星”。
一、指导思想:
2011年我校党支部将继续以科学发展观为指导,全面贯彻落实师团党委(扩大)会议精神,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,为构建和谐校园,进一步提高教育教学质量,实现学校更好更快地发展提供思想和组织保证。
二、认真学习政治理论,不断加强思想建设。
1、继续深入学习实践科学发展观。
2、创建学习型党组织。
3、开展师德师风大学习大讨论活动。
三、继续开展好“创先争优”和“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育。
四、落实完善党内制度,强化党的组织建设。
1、健全完善党内制度。
2、加强班子建设。
3、做好发展党员工作。
4、发挥党员的先锋模范作用。
五、健全教育监督机制,推进党的作风建设。
1、加强和改进领导班子作风建设。
2、抓好党员教师的廉洁自律工作。
3、做好校务公开工作。
六、加强精神文明建设。
1、开展兵团德育达标学校创建工作。
2、深化“和谐校园”创建。
七、加强群团建设,发挥群团组织作用。
1、工会和教代会工作。
2、团队建设。
3、妇女工作。
一、做强体艺特色项目,提高学校综合竞争力 坚持“人有我优、人优我特”的原则,努力打造xx中学教育的特色亮点和教育品牌。
(一)结合学校办学传统、学科优势和办学特色项目,在落实国家体艺课程大纲的基础上,加强音、体、美学科群建设,优化体艺特长生培养模式,实施分层、分类特色教学,做强做大体艺优势项目。
(二)精心策划组织阳光体育活动、球队训练、音乐沙龙、美术画展、摄影展等活动,提高活动质量,促进学生综合能力的发展。
(三)主动对接艺术类高校,建立专家名师工作站和特长生生源基地,为特长生在专业指导、高考录取方面争取更多的机会和选择;加强杭城知名培训机构的联系,邀请专业教师定期来校为特长生开展知识讲座和专业培训。
(四)发挥文科优势与教师专业特长,对播音主持、摄影摄像、编导写作等方面有兴趣的学生加强引导,外聘专家进行业务指导,发展学生特长,彰显办学特色。
(五)组织学生开展社团活动、综合实践和社会调查,策划科技创意活动,力争在科技小发明、小制作、小课题研究、作文竞赛方面有新的突破。
二、深化课程改革,推进高效课堂建设 质量是学校立校之本,把全面提高质量,让每一个学生成功、成才、升学作为学校坚定不移的发展战略与追求目标。
(一)深化课程改革,规划高中三年教学目标的顶层设计,构建“追求多元、差异发展、人文见长、特色鲜明”的课程体系,整合必修课与选修课资源,开设高质量校本选修课程。
(二)推进以培养学生核心素养为重点的高效课堂建设,落实课程目标,提高课堂40分钟教学效率;落实高效课堂“四个一”模式,立足课堂,聚焦课堂,开展形式多样的课堂教学研讨活动,推进有效教与学。
(三)根据生源质量实施分层、分类教学,落实个性化课外辅导;要彻底改变体育、艺术课上课模式,对体育课着重加强学生体质健康达标训练;对艺术类课程,要根据不同学生的兴趣爱好与需求,开设高质量艺术选修课程和专业训练课。
(四)抓实《中小学综合实践活动课程指导纲要》落地工作,做好综合实践活动课程的整体设计、组织实施,借助校外资源做强做大科技、艺术、体育、传媒类特色项目。
常规工作:
九、招生工作
申报特长生招生特色项目和招生人数,完善特长生招生和培养方案;认真组织完成特长生招生术科测试工作。
初中教务工作计划学校工作以学生为中心,学校发展看学生,而教务工作在学校的整个工作环节中扮演着重要的角色,它对学校教师业务起着指导性的作用,它的工作效率影响着学校的教学质量的好坏。为了搞好我校的教育教学工作,提高我校的远程教育设备的利用效率,使我校的教学质量有所提高,教师业务素质有进一步加强,使我校教学水平踏上一个新的台阶,现在本着从学校的情况出发,从学生实际水平出发的原则,根据本年教育局狠抓教学质量的文件精神,特制定本工作计划:
一、搞好开学前的准备工作。常言:好的开端就等于成功了一半。在二月底,教务处搞好学生课本的接收清点工作,与后勤出采购好各种教学用品,摸清教师情况合理进行课务安排,拟定好各科科计划,明确本学期教学上要达到的目标,明确各个教师教学上的分工及职责,做到“心有一个愿,劲往一处使”的教学氛围。
二、常抓常规管理,加强业务素质。教学工作是一项常抓不懈的工作,它细小而繁杂,如果没有一定的制度来规范它,教师的凝聚力就得不到体现,教学水平也不能充分发挥。在本学期中,我们根据《纸房中学教学常规管理》制度对教师的上课情况、本课、作业批改、平时测验、听课、学生对教师教学反馈等方面进行每月月底常规检查,通过检查记录发现问题,做到优秀的表扬,不足的指出限期改正。另外,教务处每月要进行三到五次的不定时查课,加强教室上课质量的监督,增强教师上课的责任感。
三、开展多种教学活动,提高教师教学水平。1、在平时的教学中大力提倡教师教学运用普通话,写规范字,运用课件教学,提高教师教学水平。2、配合好局教研室到我校开展的“送教下乡”教学活动,组织全体教师向先进学校教师学习,领会他们的新课改教学方法。3、学校内部每个教师上一节教学公开课,促进相互之间的教学交流,达到取长补短的目的。4、请支教教师上教学观摩课,带动本校教师的教学积极性。5、组织教师每人写一篇教学论文报送进行论文比赛。6、组织教师写上课教案设计进行上报比赛。7、组织毕业班教师到县里进行中考备考学习培训。
四、利用远程教育设备,搞好多媒体教学观摩活动,培养学科带头人。在平时的教学工作中,积极鼓励大家利用远程教育设备进行备课,查找资料,上多媒体课。学校规定每位教师每学期要上一节多媒体课,共同学习多媒体技术的使用两次以上。请骨干教师利用多媒体上示范课、观摩课、公开课,从而带动一大批年轻教师成为学科带头打下基础。
五、搞好开学初计划和期末各科总结工作的开展。
六、安排好半期、期末考试工作。
七、认真按上级文件精神和校领导分配工作完成教学任务。
教务员的工作计划和工作要点(实用16篇)
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