最新高中景物的作文汇编七篇课文(六篇)

高中景物的作文汇编七篇课文篇一

“慢”的夏天

栏杆川在大山的深处，四周山峦逶迤，山外有山，出山的公路竟是最近三年修通的，川里的人过去想要出去一次，着实辛苦。据说，去镇上赶一次集，须带足水和干粮，来回步行山路，天亮出门，天黑方能回家……因为不便当的日月太久，直到今天，栏杆川的节奏明显比别处慢了一拍，不要说人的行为，就连川里的小清河，也是一副幽幽的样子。河的两岸，几十户白墙红瓦的民居，或新或陈，三三两两，自由散落在山坡上、树林边。树上的各色鸟儿，唧唧啾啾，怡然自得，全然不是都市公园里鸟雀们的急言嘈语。细心的人，纷纷惊叹道：来到栏杆川，光阴如何也变得悠长了呢？

一切都在想象之外“慢”了下来。到了栏杆川，因为慢，人的心情回到了原点。当地老乡经常说的一句话，就是“猴急个甚哦，慢慢也就好了”……确实，在流火的七月，从山外的世界来到这样“原生态”之地，许多人的感觉清凉了，安静了，也“减速”了。除了眼睛欣赏，心灵体验，更多时候，人的耳朵、鼻子、身体，都要调动起来，怀着一颗童心，带着一种新奇，在放松的舒缓节奏中，全身心去发现、去领略栏杆川的夏天。

这里夏天到来的时间，比别处要慢一些。夏天的平原，骄阳似火，热浪滚滚，而此时，栏杆川刚刚落英缤纷，正慢悠悠地关上春天的大门。到了夏至节气，枝头的黄金桃，浓阴里的香水杏，屋后的肥桑葚，一个个镇定从容，都是半生不熟的状态。屋里屋外，跑去跑来的黄口小儿，是免不了嘴馋的，但大人们并没有着急去催熟果实，提前摘取，一切皆顺其自然，等待成熟的一天。

“绿”的夏天

夏天的栏杆川，铺天盖地是纯净的绿色，初看这里的植被，到处是一种颜色，不免单调。然而，当你真在栏杆川住下来，最好是三五天之后，再细观看似普通的绿色，新的发现会越来越多。

核桃树在栏杆川随处可见，大多有四五十年以上的树龄，银灰的高大树干，碧绿的长圆形叶片，树冠巍峨，形似华盖。阳光下，微风里，绿波荡漾，绿意蓬勃，那种崭新生命一样夺目的绿色哦，让人不舍，让人痴迷，在怡人心脾的树叶清香里，在浑然忘我的深度感动中，关于生命的色彩，关于生存的味道，在栏杆川的夏天里，似乎都有了答案。

栏杆川还是生物多样性的大本营，据说，能识别的植物就有两百多种，从乔木到灌木，从朩本到草本，从观赏到药用，林林总总，数不胜数。清晨，人们同太阳一起爬到山上，踏着白露，去欣赏辨认形态各异的野生植物，体验探索发现的种种乐趣。有人说，从地理学上，栏杆川应该属于温带大陆性气候，但是，它的多数植物，明显带有热带雨林的植物特点，不仅鲜翠欲滴，而且叶片肥厚，体型硕大，很像从海南直接移植而来。山坡的背阴处，一丛丛野生蝴蝶兰正在静静绽放，远处的山头，更多人们叫不出名字的杂树，风姿绰约，随风起舞。

栏杆川的“绿”，不仅体现在一种色彩之上，还是绿色生态平衡的典范。这里保存了大山原始的环境，一直没有遭到人为破坏，从宏观上，山林密布，植被丰厚，终年水土保持极好，形成“山养林，林护山”的良性循环；从微观上，各类生物和谐共处，互相制约，同时又互相帮助。走遍了栏杆川大小十六个山头，这里无人管理，更极少看到植物遭受病虫害的侵袭，这在山外其他地方，是不可想象的。栏杆川天然独特的“生物链条”，像一本教科书，为人们尊重自然，依靠自然，回归自然，提供了强有力的证据。

“变”的夏天

夏天里，各地的情况不尽相同，一般而言，夏天是一个热闹的季节，阳气最盛，适宜于事物变化生长。在栏杆川，夏天的情形，既符合天然规律，又与别处不同，正所谓十面百样，九九归一，最后体现在一个“变”字上。

应该说，栏杆川夏天的各种变化中，位列第一的，是一天中的气温变化。夏天的小暑时节，这里的温度，在14点可以达到摄氏33度，与川外没有二致。到了下午，温度开始急剧下降，可达摄氏22度左右，这样的气温，在盛夏，在中国任何一个地方，都是怡人的。如果加上三天两头的雷阵雨和每天变幻莫测的瑰丽云朵，这里的气象表现，可以用丰富来形容了。温度的高高低低，不仅让夏天的栏杆川有了大西北“清凉谷”、“真氧吧”的美誉，也让爱美的年轻女子过足了更衣换妆的“瘾”。中午，女子们梳洗一新，穿上各自喜爱的裙子，三五成群立在村头香楸树下，手握折扇，在pk谁最美丽……

在栏杆川住久了，人们会油然产生“世外桃源”的感觉，每天，简单的生活让人恢复了天然的“知觉”，那些功利之心，那些非分之念，不知不觉地溜掉了大半，人经常处于“简单”的状态，说话办事效率大增。在这里，人很容易就变得满足了，对于自己的价值，终归有了理性的定位，心情放松了，睡眠好了起来，整个人都变年轻了。

栏杆川是富于变化的。这些年，川里的人家，到西安和广州务工的年轻人多了，各家的生活一天天好起来，大都市的生活方式也部分进入了栏杆川，川里的日子，变得更加有滋有味。然而，不管生活怎么变，他们的饮食习惯，总是每天两顿面食，除了各家都爱吃的饸饹面，还有炒面、拉面、凉皮子、肉夹馍和面饼，每家的婆姨现吃现做，做法自然是大同小异，吃的时候，都要照例泼上油辣子，有的人家，还要做一大锅香浓的酸辣汤，吃完面，喝上一海碗汤，酣畅淋漓地出一身大汗，个个心满意足，直叫“爽快些得很”……

这个夏天，很多川外的人们来到美丽的栏杆川，在久违的`欣喜和期待中，深度体验了栏杆川“慢、绿、变”的三种要素，有人感慨，有人沉思。回首之间，一个新鲜的季节已经走过了大半，热闹的蝉声中，这个夏天，正离我们越来越远。在正午的阳光下，遥望东西南北郁郁葱葱的群山，凝视老乡灶间飘出的袅袅炊烟，只觉天地厚爱，心中悠然，这个世界，这段情缘，终究是美好和谐的。

高中景物的作文汇编七篇课文篇二

我喜欢家乡的冬季，它是那么结实无比、强悍、勇敢，历经千锤百炼却依然百折不挠，在所有的季节里，它是最值得我尊敬的。

——题记

在我的家乡，整个一个冬天，除了下点雪，没有别的事可做。日子非常清闲、安逸、稳定。没有别的季节那些变化无常的躁动和忙碌，也不象夏天又是雷电又暴雨没完没了的纠缠，让人担惊受怕，惊恐不安。

这里的冬天虽然寒冷，但天空并不缺少蓝色的浪漫。如果说地上的雪带给人的是冷酷、僵硬、瓷实的白，那么天空带给人的是温和、柔顺、光滑的蓝，那蓝莹莹的光影里依旧充满了生物成长的诱惑，让人饥渴不已。尽管我认为眼下没有这个必要，但它还是坚定不移。它那持之以恒的态度和意志令我刮目相看。

冬日里的阳光不像夏天那样泼辣、威猛，时常还蛮不讲理。它特别老实、安静，从不惹事生非，不论在广场还是在公园，总是温文尔雅、彬彬有礼。虽然它暂时还满足不了植物生长的需要和愿望，但它还是认认真真、踏踏实实地为这个最需要帮助的季节做一些力所能及的事，尽一份自己的责任。

冬天的雪实在是无话可说，它们像个植物人似的，整天往地上一趴，一动不动，除了喜欢睡觉，什么事也不想做，你踢它一脚，它就会傻呵呵地笑，满不在乎、不以为然的态度，让人感到没心没肺。

冬天的树更有特点。什么也不穿，光秃秃的，一头连着雪，一头连着天。树上那些非要和躯干分家的大树杈，在空中扭来扭去的，最后还是直愣愣地冲着天东张西望、左顾右盼，急着往天上跑，实在是抵挡不住蓝天的诱惑，却总是被树根牢牢束缚在身边，它们只好沮丧地摇着头望天兴叹，这个冬天它们什么事也没做成。

我特别喜欢冬天的树，那些一根根在风中弯弯曲曲的线条，像是无数片树叶走出来的路，蜿蜒向上伸展着。那些树的结构、轮廓和走向只要你轻轻一看就一目了然，心中有数，不像夏天的树半遮半掩、影影焯焯、鬼鬼祟祟，里面藏着几只鸟都不知道，你一走到跟前，鸟故意耍心眼逗你玩，突然一飞，把你吓的心惊肉跳。

一棵树如果孤零零地长在大地上，没有同伴，树的心情也不好，人的心里也特别悲凉。树多了它们就有了依靠，也能调节和改变人的心情，所以公园里、马路上，深山里的树总是喜欢成群结伴。

我总是想尽我所能去靠近树的生活，树也竭尽全力地熟悉我的世界，我不知道我还要等上多久才能成为一颗树，我也不清楚树要长成我这样还要等到何时，我渴望与树交流的愿望依旧是那么渺茫，依旧是那么遥远。

所有留在冬天的事物，它们都彼此默契，心照不宣，相互尊重。它们知道自己留下来的意图和目标，了解自己的优点缺点，清楚自己面临的考验和挑战，懂得如何去调整和适应。它们也有喜怒哀乐，也有过曾经的困惑与迷茫，也有过昨日的徘徊与忧伤，但这些依然阻止不了它们前行的脚步。

冬天重新把四季打扫得干干净净，摆放得整整齐齐，把该留下的东西存放起来，把不需要的东西扔掉，为下一个季节做着准备。

高中景物的作文汇编七篇课文篇三

时令已经是冬天了，还没从秋天中反应回来，就不得不穿上了厚厚的棉袄了。

原本我是不喜欢冬天的，尤其是早上被迫穿起那么多的衣服，在白雪皑皑的冬天里骑着单车赶着去上学。寒风的凛冽无情地向我张扬着，将我身上的每一寸肌肤都被吹了竖起了毛，只有两只小手握着车柄在雪天里奔行，到了学校，才发现两只小手被冻得红通通的，竟连写字也是一种煎熬。

那时，比起冬天万物一片荒凉的景象，我似乎对春天生机勃勃的一切更情有独钟。

可是，渐渐长大了后，我反而觉得冬天比春天更令我向往。早晨起来，我来到寒冷的屋外，环顾四周，俨然一副雪后冬景图的景象，虽没有春天那万物复苏的蓬勃，但一片冷色调的白色世界让人仿佛宛如天地又大了几圈，原本在这世间很渺小的人在瞬间变得更加微不足道。在大都市的灯红酒绿，我不知他们的冬天是否也有这般美景。可我呢？在都市的多姿多色中，其实更想融入这无妖娆做作的白色境界中。想想啊，冬天的雪映照在小城里，好像小城也是正有这么点雪的关照，才有了年末的氛围。

这雪一到来啊，人们就在忙活了。要说离过年还有两个月呢，街上竟都有人来卖年画、对联，酒店里也打出了预定年夜饭的牌子。而家家户户似乎也忘了冬日的严寒来上街挑选年货了，顿时寒冷的冬天正应了这热闹的气氛好像也变得温暖了。

冬天的到来是很令人心奋的。不但年末的时候，家人的团聚让人觉得喜气洋洋的，那更是孩子们的天地呀。雪让孩子们可以打雪仗、堆雪人、滚雪球，还有那家人团聚里的一个个红包啊。

这雪的到来似乎比春的来临更加有意义。

说到这，我不禁想到了曾经在书上看到的一句话，那句话总是在我的记忆里模模糊糊的：只有经历过冬天才能更好的迎接春天。我觉得，正是有了寒风的凛冽，才更让春天在我们眼里是更加美好。

这是，我才觉得，家乡的冬天是多么美好。

高中景物的作文汇编七篇课文篇四

龙潭是我的故乡。无论我走到哪里，最令我难以忘记的，还是故乡的那条河。

在我儿时的记忆里，故乡的河像一条轻柔的飘带，从故乡的南北两岸间蜿蜒穿行；它又像一位来自远方的采风者，记录下两岸秀美的青山和阡陌交错的原野。它是故乡那片土地的动脉，用沸腾的血液灌溉着原本贫脊的土地；它是联系家乡人民的纽带，上中下游的龙潭人因共亨一江水而构建了龙潭的和谐。

故乡的河是有名字的，叫琶江河。

故乡的河原来水很清，水也不深，河面也不宽，是夏日游泳的天然之所，河边榕树下的石滩则是不会游泳的老人和小孩戏水纳凉的好地方。偶遇涨水退潮后，一条条峡溪入河处则是寻乐者浑水摸鱼捉虾的地方，有时会有一整天的沿河人影奔串，场面很是热闹。因河水清若井水，街上的人洗衣都是到河边清洗，省了不少的事。

大约从十来年前开始，故乡的河开始变了。为了龙潭的经济发展，家乡开始大规模开发煤碳资源，一时间，几十个煤矿的废水废渣一股脑儿地往琶江河中倾倒，从此，故乡的河水不再清澈，人们的生活习惯也不得不开始改变。又过了两年，琶江河上中下游又各修了三个梯级电站，中游位置又增加了几家有废水排放的化工厂，从此，河水变深了，河面变宽了，污浊的河水边成了家长叮嘱孩子要注意安全的地方，人们已不再到河边洗衣，不再到河边纳凉，不再到河中游泳，不再到河里摸鱼捉虾??

因为有了煤矿和工厂，龙潭的人有了挣钱的地方，经济发展了，生活水平提高了，但他们也为此付出了沉重的代价??他们让故乡的河哭泣了??

一天走在街上，看到一群人在聊天。凑上去一听，有的在怀念这条河原来如何如何地清凉和舒适，有的在发表该如何如何地保护这条河，有的激动万分，有的义愤不已。看来，“可持续发展”，“绿色环保”，“双赢”??这些时代的呼唤已开始触及龙潭人的灵魂。因为这条河，龙潭人民打破了以往的和谐。

真心期望家乡人民的生活越来越美好。也真心期望故乡的河能早日愎复从前的美丽。

高中景物的作文汇编七篇课文篇五

我的家乡一年四季都很美，但最让我忘不了的，是家乡的冬天。

家乡的冬天，很少遇见下雪的日子。每到下雪天，白雪像化妆师，给家乡换上了一件洁白无瑕的大衣，点缀上许多闪亮的冰晶，让所有行人流连忘返。在安静的雪地里时不时会传来一阵阵欢声笑语——那是孩子们堆着雪人.打着雪仗时的情景。

记得幼时去家乡过节时，正逢下雪天，我一到奶奶家，便全副武装跑到户外和朋友们玩雪去了。在欢声笑语中，我们堆雪人.打雪仗，脸上洋溢着欢心的笑容。家乡的冬天远远不止这些。那些小路旁的一棵棵大榕树，在雪中显得无比挺拔，像哨兵似的守卫着村子，令家乡的美多了一丝趣味。

家乡的冬天充满了韵味，在大雪覆盖下的田野显得格外寂静，雪儿们给庄稼披上了一件毛绒大衣，使得害虫们无从下手，给来年的春天孕育了希望。

家乡的雪总是有着一股浓烈的气息，那是城市里很难闻到的。那充满了家乡的强烈呼唤，充满了家乡深情的眼神，让我无不充满了对家乡的向往。

去年寒假，我回到了家乡，那正好是20xx年初，一场百年未遇的大雪突如其来，虽然路途艰难，但怎么也阻挡不了我要回到家乡的心情。令我吃惊的是，家乡竟没有被大雪吞没，而是与往日雪天一个样。家乡的雪温柔地下着，那浓烈的韵味把寒冬的大雪给融化了，为我铺出了一条归乡的道路。

我对家乡的冬天充满了无尽的思念，更对家乡的雪充满了无尽的牵挂。家乡的雪如诗如画，让人充满遐想，家乡的雪更是一首赞歌，把冬天的美体现的一丝不挂，那事家乡的呼唤，那是我对家乡的向往。

我爱冬天，更爱家乡的冬天，它把我带进了一个童话般纯洁的世界里，让我充满了对家乡的思念。家乡的美如诗如画......

高中景物的作文汇编七篇课文篇六

美国之前的每一年暑假，我都会随着父母亲因乡探望外婆，每次都逗留10天左右，时间虽然短暂，却是我最开心的日子。因为除了可以见到外婆之处，还可以徜徉于故乡那诗境般的美景里，欣赏大自然的纯真，忘掉那些累人的功课。

外婆的家是在一个简朴的小村子里。村子依山傍水，山明小秀，一点儿也没有城市里汽车的喧闹。

在故乡的这幅漂亮的山水画里头，最为吸引人的首推外婆家。对面那一望无际的荷塘，白的、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那绿油油的田田荷叶之中，昂然飘摇于夏的柔柔微风里面，娇美可爱，出尘脱俗，就好像那些天真的小女孩一样。夏天的阳光宛如一袭金纱，轻轻地披在它们身上，映着圆滚滚的水珠，越发熠熠生辉。

因为我是一个荷花迷，所以每天都往这里跑，一看总是好几个小时。我爱躺在荷塘边的青草上，回味熟读的《爱莲说》，欣赏藕梗间鱼儿潜游，看蜻霆，看蜻蜓在莲花上飞停寻觅，听鸟儿在绿荫里吱呀歌唱。故乡的一山一水、一草一木并没有随着我的飘流在外而在我的脑海里逐渐消失；反而，异域的寂寞让我更怀念它的柔，它的亲切和它的美。

上中学以来的感受我们小学教室的后面有个不大的园。只要拧开用铁丝挂着的篱笆门，就可以进到园里。几排粗壮高大的水杉把教室严严地挡在了外面。杉树林的前面，有一口清澈的水塘，水塘边长满各色野花。

每天放学后，这里就成了我们的天堂。我们头上、脖子上套着野花编成的花环，钓鱼、捉泥鳅、捞虾，这是海战；逮蟋蟀、扑蚂蚱、抓螳螂，这是陆战；套小鸟、粘蝴蝶、捉蜻蜓，这是空战；有时还会有陆海空混合编队的游击战。这里的每一个角落，都让我们流连忘返??

八月，我们毫不犹豫地告诉了欢歌笑语的童年，雄纠纠地踏入了心驰神往的中学大门，失落了满脸童真的稚气，拾起几分生硬的成熟后，才真正感到长大的不容易，那充满着童趣的天堂早已成为昨天。我们再也没有能够去那个园，那些无忧的昨天已经幻化成许多破碎的梦。沉甸甸的书包每天压得我怎么也快乐不起来了。

有人说小学老师是扶着学生走；中学老师是放手领着学生走；大学老师是指明方向让学生自己走；我觉得，小学老师就像“纤夫的爱“，只要我们坐在船头，他就会拉着你往前走，而中学的老师只管掌舵，船要想往前走，奋力划桨那就是我们自己的事了，而我们还不太熟悉水性，所以也格外累。

现在，入学后我赶忙往家跑，先做作业，完不成作业老师那甭想过关，“莫斯科不相信眼泪“。接下来便是复习，语文、英语要背，政治、历史、历史、地理、植物要背，数学里的概念、公式也要背，背得昏天黑地。明天上的新课还要预习，电视的节目一阵一阵地吸引我，稳住神，定下心也不是一件易事。总算把所有的事情都忙完了，就快10点了，眼皮也木了，脑子也昏了，赶快上床，明天更紧张，有测验，得起早背呢！

我不知道我还能不能去那个园，去了那个园后还会不会有从前那种欢乐，但我还是怀念那个园，那个到处都写满了我童年欢乐园。