总结工作心得，发现提升自己职业素养的突破口。写总结时要注意客观地评价自己，既不夸大自己的成绩，也不掩盖自己的不足。我们可以通过参考他人的总结范文，了解如何组织和书写一篇完美的总结。

高中生成长作文素材篇一

自从这场天灾来后，我们学校就没安宁过。一下课就是广播里传来说又有同学滑倒了，并且告戒同学们就呆在教室里读书不要出来了。

根本顾不上这么多，下课铃还没响我们就在倒计时，数到一，铃响。呵，那场面，洪水顷发，操场上全是密密麻麻的脚印。都高一的人了，真有点装嫩的感觉。别不信，面对百年一遇的大冰灾，再回想这些年自然环境被折磨成啥样了，于我们这些少见雪的孩子真是一份精美礼品。

后来，因为某些原因放假了。听说是有些地方已经停电停水好多天了，车辆都被限制了。但终于也解放了，但是跌跌撞撞地走在回家的路上，心里想着那些被困的人们，强烈的犯罪感和孤单使我的书包更沉了。

到了家看新闻也了解到了许多关于这次灾难的情况，我就好奇为什么我越长大在我身边发生的这些事就越多，之后我想通了，这也证实了我事实上是一个世界观很不强的在洞庭湖泮被岳阳楼记熏了16年还未被熏黑的丫头骗子。

尤记得刚开始上学时，漫天大雪，我还赖在被窝里不愿动，爸爸却早已装备完毕，然后我就会很不情愿的把事磨蹭完。出门，寒风刺上了脸颊，浪子回头金不换，我意无反顾地往回跑，被窝里的温暖在呼唤我，但很不幸地我被爸爸一只手提了出来。真感觉我象只兔子！不对，兔子都不是，至少这个时候兔子会在小窝里梦着它的萝卜白菜！第一天的上学就在我的哭闹中走过了。

慢慢，我喜欢上了这样：爸爸拖着我去学校，上课，然后，我拖着爸爸回家。

回到家，隔着窗踮起脚看楼下：雪白的空地上总会有两行长长的脚印，一行很大，一行很小；一行很直，一行很弯。两行不平行，小脚印在大脚印旁扭来扭去。爸爸说这是我们的脚印。

天天这样，同样的话，循环了很久。

很久之后的冬天，大脚印不见了，取而代之的是许多小脚印的涂鸦。雪白的空地在这个时候被夕阳染得韵味十足，却被我们害得面目全非。

后来，再后来，年年如此……

没办法，这就是成长，人生。人生的百态都能从中反映出来，成功时，脚印们吵嚷；失意了，脚印沉默。

我们在某些时刻闻到的味道会惊人地使你感觉与它有过接触，并期待与它的再次邂逅。

那年，我闻到的那股冰冷的味道，原来叫做成长。

高中生成长作文素材篇二

“感激”这个词眼，让我联想到太多太多了，但什么最值得感激呢？我认为感激任何人、任何事都要有意义才行。

今天，我们之所以能座在宽倘的教室学习，不得不感谢父母，是父母给予了我们生命，才使得我们能展望世界和未来。经过了丫丫学语和走路……我们开始背起了书包迈入校园学习，在这里我们认识了老师、同学，大家一起分享学习的苦乐。所以我们不得不感激老师，是她赋予了我们知识和做人的准则。感激同学，是他们让我有了友情，和我一同分享喜、怒、哀、乐。

成长，好像一个大圆圈，它包围了亲情、师生情、友情。它使得我在成长过程中拥有了这么多，使我的成长伴着甜，很有价值的走了过来，感激成长，感激生活。

但有了成长却又离不开生活。生活好像一个大袋子，它不仅装了我的成长，还使我在成长过程中学了一课，“挫折”。生活并不是任由一个人能构造完美的，也不是一帆风顺的。在这其中，我们要体会生活百味，体会学习，树立远大的理想，才能使未来衣食无忧。所一生活中的挫折等于是磨炼我们的意志，让我们接受挑战，闯出自信，使生活得到进一步完善。

成长与生活是不可分的，正因为有了生命，有了成长，才使得我认识里许多人、许多事，让我体会到了生活与学习中的百味。成长源于生活，使我在未来的生活中充满了自信。

高中生成长作文素材篇三

成长是一种是幸福，也是一种快乐，每个同学用自己内心最真挚的话语表达在高中第一个学期中的成长感言。鼓励也好，感谢也好，自勉也好，都是对自己努力付出的一种肯定，对未来憧憬！精彩采录，用一份平静的心境，感受我们共同的成长。多年后在看，或许还能增添一份岁月的云彩。

自己选择的路哭着也要走完。

喜在我又成长了一步、忧在我离高考又近了一步。

在学校里已渐渐习惯了独立，请相信，现在的我正在成长！

在这一个学期里，我找到了我未来三年里将要奋斗的目标与理想。

每一个人在不同的阶段都会有一个与之相对的褪变。因为毛毛虫在经历一次又一次的褪皮之后才会破壳成为蝴蝶。而我也终会有一个闪光的时刻，只不过此刻正处于过程当中。刚过了一个学期，就发现了高中的生活的苦、学习的忙碌、生活的忙碌。可我知道这是必经的历程，无法抗拒命运。稚气在一点一点消失中，成熟自信慢慢显露，我清楚地明白自己是一个高中生了，一切应该做的与不应该做的，都应心中有数。

相信我吧，相信我能够飞翔，发挥出自己的独特，发挥出我应该着重的方向！心在飞翔，而承载的是希望！

成绩虽然不理想，但我会继续努力，只是我始终认为一个有用的人，有修养的人，有内在的人，有作为的人，有思想的人，成绩占的比例实在太少了，许多事必须亲生经历，自己琢磨，自己面对，这些教科书是不会教你的。

在初中的三年我浪费了，在高中的三年我绝不能这样糊涂地度过。

我变了，变得懂得如何学习，如何安排时间，如何复习，如何……

我不再被突如其来的测试逼的手忙脚乱，不再因为一次成功或失败而或喜或忧，不再……

成长的感觉不错，我希望在下个学期能有更多的收获！

我懂得了怎样才能担起肩上的责任，做一个责任心强的人。我又懂得了怎样去尊重别人，尊重别人的劳动成果。怎样才不会伤及他人的自尊，只有我去尊重别人，别人才会来尊重我。

现在我也知道做为一名学生的最主要的任务是学习，现在所做的一切全部都是为自己的今后的成与败，应该大部分取决于这十几年的学习。

只要我不断地爬，相信——胜利一定属于我！

从进入高中起我大概算是一个准成年人了，在这里我明白了不可以什么事情都任凭自己去做，因为我不再是小孩子，没有会再让着我，后果要我自己去承担。

高中会让我从一个少年成长为青年，肩上的担子也会越来越重，但我会踏实地走好每一步，迎接新的挑战。搞笑的获奖感言_高中生成长感言获奖感言-作文获奖感言-征文获奖感言-标兵获奖感言-红旗手获奖感言-护士获奖感言。

所以我爱这个家，爱这里所有的伙伴和老师。

我经常对自己说：人与人之间的差距，就是一天天拉大的，人生就要学会竞争。你不去适应它，你迟早要被淘汰。

尽管这一学期，学习成绩不是很理想，但我仍然不泄气，我仍然相信“我努力，我成功”这句话。只要我不放弃，就没有做不成的事，相信自己。

我的人生格言是“没有最好，只有更好！”因为我要、我信、我行！

当我们遇到困难时，我们挥洒了汗水。也收获了欢笑。我们一同努力、奋斗。明天很美好，我们携手共进。

逐渐学会了主动，主动跟新同学讲话、问候。最终和他们成为朋友。学会了独立，不再依赖别人，学会了关心同学，懂得了施比受更快乐的道理。

高中生成长作文素材篇四

读书能使一个人的思想更有深度，更有内涵，更有价值。我爱读书，读一本好书，就像欣赏一幅意境优美的山水图画，令人赏心悦目；读一本好书，就像品味一杯醇厚无比的龙井茶，令人心旷神怡，回味无穷；读一本好书，就像游览一座充满诗情画意的花园，令人沉醉其中，流连忘返。

读鲁迅的《呐喊》，我读懂了“狂人”的恐惧，读懂了孔已己的悲哀；读懂了闰土的沧桑变化，读懂了啊q的可笑无知；读出了一代文豪“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的铮铮傲骨和百转柔情。

读沈从文的《边城》，恍如做梦一般经历了一个如梦的美丽故事，天真可爱，犹如一头小珍兽一样的翠翠，英俊能干、歌声如夜莺般动听的摊送老二，还有那诚实、憨厚的天宝老大，朴质和蔼的老船夫，一同在一个名为“凤凰”的城里演绎了一段充满乡土风情的爱情故事。读《边城》，读出了旧时代青年男女相爱与无奈。

读莎士比亚的《哈姆雷特》，体会丹麦王子的悲痛与仇恨，爱情与亲情，恐惧与勇气；从王子哈姆雷特的悲剧中，我不仅读出了封建国度权力的纷争，更感受到了这文艺复兴时期人文主义者的悲哀。

读海明威的《老人与海》，读出了大海英雄一一桑地亚奇的坚强与勇敢，读出了老人“英雄”可以被毁灭，但不能被打败的信条，读出了作者精心塑造这一形象的良苦用心：告诉我们困难是用来打败的，而不是用来逃避或投降的。读《老人与海》，我读懂了勇敢的含义和英雄的内涵。

读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，我读懂了保尔钢铁般坚强的意志；读史铁生的《秋天的怀念》，我读懂了母爱的无私与伟大；读曹雪的《红楼梦》，我读懂了黛玉悲苦的爱情；读吴承恩的《西游记》，我读懂了唐僧师徒取经的一路艰辛；读罗贯中的《三国演义》，我读懂了关羽豪壮的英雄气概；读施耐庵的《水浒传》，我读懂了林冲怒上梁山的悲愤与无奈；读列夫·托尔斯泰的《复活》，我读懂了两个灵魂的升华与复活。

我爱读书，愿好书做我形影不离的良师益友，一直引领我成长！

高中生成长作文素材篇五

高中生成长作文素材篇六

我贪恋桥周围的风景，鸟语花香，流水潺潺。这时的我还不懂，只是一个贪玩的小孩，左顾右看，完全没有为自己打算.着想。也不知道烦恼，更不知烦恼为何物。

渐渐地，我开始跑了，因为我身边的人都已经超越了我。他们都在我的前头，好胜心强的我自然也不甘落后。渐渐地，我顾不得观赏风景了，只低着头，看着脚下的路，一步一步地向前走。但有时也会向前望望，看看前面的路途上有没有财狼虎豹；有时也会向后望望，看看自己一路走来的脚印。

也许是累了吧，我防慢了脚步，停了下来，我站在桥上，往下望去，流水映出了我的倒影，发现自己变了，从前那张幼稚的脸已不存在了，我用它换来了成熟；从前那卤莽的性格也不存在了，我用它换来了稳重。

我凝视着倒影，心里想着五个字“我不能放弃”，为了桥的对岸，也就是将来，为了这个我一路过关斩将，历经风风雨雨，为了我已付出的，我不能放弃。

于是，我又开始跑了，很努力地跑，跑得我喘不过气来，但是我不能停，既然已走上了这座桥，就必须取得最后的胜利。终于，我看到了前方有一道光，我看到终点了，也马上要取得成功了。忽然，眼眶里流出了透明的液体，酸酸的，苦苦的，这就是我成长的见证。

我咬紧了牙关，冲向了……。

见证生命。

桥，一个永恒的主题。

世界上成千上万的桥，说不尽，也走不完。人们喜欢把桥比作海峡两岸沟通的使者，比作人们交流的纽带。我，喜欢桥，喜欢它的雄伟，它的壮丽，它是我生命的见证者，见证了我成长道路中一次次的进步和喜悦。

亲情之桥。

“哇”一声刺耳的啼哭声打破了黑夜的宁静，一个新的生命诞生了，一轮希望之火点燃了。躺在母亲的怀里，一切都不再陌生。当黑夜来临时，我感到前所未有的恐惧。这时，耳边传来妈妈温柔的话语，安全了。在以后的日子里，妈妈给了我心灵上的安慰和物质生活上的满足；爸爸，则在我迷茫时伸出那坚实的臂膀，让我大哭一场。这种无价的亲情就像一座坚实的桥，永远不会被洪水冲垮，也永远不会有走完的那一天！

因为，亲情是永恒的桥。

友谊之桥。

随着时间的流逝，我开始走向独立。俗话说：朋友多了路好走。是啊！朋友，一个与自己共患难的人。在人的一生中，朋友所占的地位是无法取代的。还记得儿时与小伙伴手拿棉花糖玩捉迷藏时的样子，好怀念。友谊是一座美丽的桥。当你踏上去，会看见许多美好的回忆。因为，友谊是纯洁的。

爱之桥。

爱情，一个深不可测的东西。在这方面，我没有权利发表见解，以为我没有轰轰烈烈的爱过。但爱情这座桥是脆弱的。经不起大风大浪，受不住对方的背叛。在过爱之桥时，你要格外小心，随时会有意想不到的奇迹出现。因为，爱情就像一个奇迹。

桥之颂。

桥，历来被文人墨客所赞颂，有李白的“两水夹明镜，双桥落彩虹”，更有张?的“初月出云，长虹饮涧”等。这些都是赞叹桥的，但这只是赞美了桥的外形美。其实，桥之所以有如此巨大的影响力，还有它内在的一种美。试想，在宽广湍急的河道上，架上一道沟通两岸的桥，那会给人带来多大的方便。而这，正是桥的价值所在。不难看出，桥，这位驼背公公，用它驼而坚固的瘠背和默默无闻的精神普渡着芸芸众生。于是乎，桥成了人们所赞颂的对象。

在我们周围，只要你张大眼睛或用心感受一下，就会发现：身边，处处有“桥”的存在。

这样的一座哺育桥，为我们沟通了生活的两岸，使我们不淌河流就可轻易到达彼岸。这样的一座桥，怎能不为人所赞颂。

还有一种桥，叫育人桥，老师手中的粉笔就成了桥的主体。课堂上，老师用手中的粉笔在黑板上不知写了多少个字，为的是向我们画出七色的彩虹，以致使我们更璀璨。放学了，同学们早已回到了自己的“巢穴”，而老师呢，则还在办公室埋头批改学生的作业，认认真真地写下每一句批语。完了，才拖着疲惫的身体回到自己的家。有时候，哪个学生犯了错，她则会动之以情，晓之以理，哪怕这个学生多难管，她也会拿出超出常人的耐心来教导他。老师脸庞上的一道道皱纹分明是无情的我们为这刻上的。但对于这一切，她又是默默地受着，从不喊累，在学生面前永远是那迷人的微笑。用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润这就是我们敬爱的老师。

这样的一座育人桥，为我们沟通了知识的两岸，使我们从无知的幼童逐渐走向智慧的顶峰，让我们拥有开启智慧大门的钥匙。这样的一座桥，我们不得不为之赞叹。

桥，你是默默无闻的代名词，是自我奉献的最好例子。我为你而自豪，我赞颂你。

廊桥伴我成长。

很小的时候，我常常走过一座廊桥，它就是横跨于寿宁县城关蟾溪之上的仙宫桥。上幼儿园的我常常望着仙宫桥，好奇地想象着它那可歌可泣的历史，想象着它那伟大的建造人。虽然，那时候的我知识浅薄，但是那时仙宫桥巍然耸立、宏大雄伟的外观深深地印在我的心间。我深爱着仙宫桥。

木拱廊桥，是世界级重点保护文物之一。它――古朴飘逸、形似彩虹，那柔美的线条，犹如一把敞开的巨伞；它――桥屋结合、如桥似厝，以其巧妙优美的结构造型，再现了《清明河上图》中虹桥的婀娜多姿。

山水边城，廊桥之乡――寿宁，是我的家乡。她虽然是福建省东北部的一个山区县，但是她拥有许多木拱廊桥。每一座廊桥都是寿宁人民劳动血汗和智慧的结晶；每一座廊桥都展示了寿宁人民质朴、勤劳的精神。

又是一年新景象，又是一年新开始。读小学六年级的我与同伴们再一次踏上n平桥和仙宫桥，再一次感受廊桥的婀娜多姿。此时此刻，面对廊桥，我百感交集，任由思绪飘渺。喜欢廊桥，不仅因为它古朴、飘逸；更因为它那雄伟威严的.风貌和坚守而不放弃的寿宁精神。家乡廊桥，因为独特和永恒，才会有这样美丽的景观，才能取得这一光荣的名字――“廊桥之乡”，才让我们寿宁成为举国闻名的山区县。

“爱我家乡，爱我廊桥！”我的耳旁回想起这铿锵有力的号召声。伴着这坚定地信念，廊桥这一词便深深地印在我心中，永不忘记。

我爱廊桥，更爱美丽的家乡！

宁德市寿宁县鳌阳中心小学6年级苏宇，陈漫，许婷本文系作文网（zuown）用户原创文章，未经允许禁止！

桥

什么是桥？著名的桥梁专家茅以升爷爷曾经说过：“桥不过是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就可以承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就形成一座桥。”可我觉得现在的桥已经不只是连接一条河或一个山谷这么简单了。在我们的生活出现了形形色色的桥：水上的桥，陆地的桥；独木桥，石板桥；运用高科技设计的立交桥、斜拉桥……今天我又领略了九座奇特的桥。这九座桥静静地坐落于南汇东海鲜花港的东北角，与周围艳丽的花海风景相比，它们只能算是朴素的景致，但是我却深深地爱上了它们。它们的名字分别是五环桥、钻圈桥、悬索桥、波浪桥、梅花桥、晃板桥、秋千桥、象棋桥和等距桥。观赏完五彩的花海，我开始了奇特的桥之旅，每一座桥都有不同的玩法：五环桥要沿着五个圆环爬过去，钻圈桥玩起来就像小狗钻火圈，悬索桥则是过独木桥……最让我感到害怕的就是秋千桥了，玩了这座桥，我还给它取了个名字：勇气之桥，过这座桥的一段小插曲让我深有感触。秋千桥是由十几个秋千组成的，每块踩板都是窄窄的。我起先以为很容易，轻松地伸出我的双脚踩了上去，可一踩上去感觉就不妙了，我脚下的秋千不停地晃动，想伸出脚去勾住前面的秋千吧，它也在晃，我的腿又短，老是要来回空踩好几次才能踩住。有的时候踩在边上，上面的木板就骨碌360度转身，我的身体就往前倾，还好手仍然紧紧抓住铁链，要不然肯定要掉下河喂鱼了。跨过了两个秋千，前面过桥的大姐姐“啊”的尖叫一声，整个人骨碌滚到了下面的保护网上。我吓得不知所措，头皮阵阵发麻，手死死地抓住铁链不敢松手，脚都发软了，步子怎么也不敢跨出去了。这时旁边的一位叔叔鼓励我说：“小朋友，不要怕，勇敢一些，来吧！”听了他的话，我只能硬着头皮继续往前。我弓着身，小心翼翼地伸出我的右脚，好不容易勾住了前面的木板，我连忙用力压住，右手也忙着去拉铁链，随后左脚和左手快速跟上。就这样艰难地一步一步来，我终于离目标越来越近，越是接近岸，我的心越兴奋越紧张，好不容易到了岸上，我悬着的心才落地呢！走这座秋千桥真的需要勇气加智慧啊！此时我已经大汗淋漓，妈妈问我：“感觉刺激吗？”我直点头：“太刺激啦！”“这种感觉一定要记住，”妈妈意味深长地说，“在你以后的成长道路上，也要经过各式各样的桥，有的平坦些，有的曲折些，你要像今天一样勇敢跨过去哦！”我明白了，妈妈，以后再多再难的桥，我都会认真而努力地跨过！

桥我要做一座知识大桥。

我们成长的路上要走很多的桥。从出生啼哭的那一刻，医生剪断脐带的手就是我们来到人世的第一座桥；在我们不会走路的时候，妈妈的臂膀、奶奶的背就是一座移动的桥；到后来学会走路，妈妈拉着我的小手走过立交桥、过街天桥、装点街头的玻璃桥、公园的石拱桥、风景区的吊桥、农村朴实的石板桥……用心数一数，已经数不清,但最重要的是上学后走上的知识大桥。这座知识大桥，它是许许多多辛勤而平凡的老师共同构筑的。他们用五彩缤纷的知识花朵把这座桥点缀得光彩夺目。桥的这一边是我们曾经站立过的地方，这里土地贫瘠，那一边是我们将要去的地方，那里土地肥沃，丰硕诱人的果实在等待我们去采摘。他们弓身甘愿与人为桥，为我们撑起四通八达的人生之路。他们岁岁年年伫立不动，跨越着高山峡谷，把许许多多知名或不知名的人送到理想的对岸，而自己却面对一方不变的天地，任凭风雨和岁月消磨青春；他们默然无声地望着太阳的起落，毫无怨言地承担着虽平凡却有意义的工作，在静寂、喧闹之中体味着甘甜。我爱这座既平凡又伟大的桥！假如让我在自然万物中选择，我会毫不犹豫地选择做一座桥，做一座知识大桥。因为，它那默默奉献，俯首甘为孺子牛的精神和品质深深地吸引着我。我要做一座桥，一座朴实而坚实的桥，我要用渊博的知识做有力的桥墩，不让从我身上经过的每一个人掉下来；我要用一颗坦然的心做宽阔的桥面，呵护每一个从我身上经过的人；我要用矢志不渝的奉献精神做坚韧脊梁，把许多平凡或不平凡的人送到理想的彼岸。我要做一座坚如磐石的知识大桥。

桥

时间在流逝，我们在成长。是否，那曾经的美好，也逐渐被我们所遗忘？呆呆地，望着桥的模型，就快要陷进去了，仿佛有道魔力，牵动着我的思绪。

曾记否？在那个暑假，我们在潇湘大桥上漫步，视线被那蓝色的湘江所吸引，扶在杆上，发出感慨：“日出江花红胜火。”你说着：“春来江水绿如蓝。”接着我们又一起说道：“能不忆江南？”我想，应该是怎么能不让我们回忆着过去的点点滴滴吧，那是属于我们的记忆。

你我的缘分不知要追述到什么时候，你是我的侄女，有时我的同学，还是我的好朋友。有人说：要好几辈子，还能修来今生的相遇。更何况我们还相知。

也许曾经的我们在桥的两端，现在走到了桥的中心，相见。又或许我们在哪里又错过了，是心灵之桥带领我们找到了对方。

还记的，这桥的模型是你给我的。你告诉我，这是我们的心灵之桥，连着你我的心。快乐一起分享，痛苦一起承担。

这桥的模型，淡淡的颜色，很美，很精致，却又带有几丝忧伤。是为了我们的离别而伤感吧。我们在一起走过，随着我们一天天的长大，你不再属于我，因为你还有比我更好的朋友。我们在一起谈心的时间越来越少了。但是曾经是那么的美好！美好地让我不想以往，要将它放在记忆的中心，不会像记忆深处那样难以象棋，也不会像记忆浅处那样容易遗忘。

桥支起我们的友谊，与那些美好的记忆。

也许初二了吧，我们都很忙，也都彼此推掉了舞蹈课。也许下一次相见是除夕吧，但是我会期待那天的。

我相信你！因为我们之间的那座心灵之桥，连着你我的心，不会断离的。

高中生成长作文素材篇七

又到咫尺天涯的距离。

一次短暂的分开。

友谊之花未曾凋败。

如墨梅傲视严寒。

迎风而立。

如雄鹰搏击长空。

翱翔于九天之上。

如水滴流入大海。

永不言弃。

相识相知相聚。

友谊永驻吾心。

那点点滴滴的回忆。

我们无愧于家长的质问。

只相信真挚的友谊超越一切。

家长的质疑，回答不卑不亢。

老师的警告，回报坦然一笑。

期待时光见证一切。

没有谣言，没有绯闻。

即使有了又如何。

我们坦荡，无愧天地。

希翼着，憧憬着。

那千千万万的明日到来。

让时间的长久说明一切。

把一切做到最好。

让捕风捉影的人们无话可说。

让无聊的狗仔队无可奈何。

问心无愧，天地可鉴。

共同完成一个永远的童话。

改变世人的'眼光。

让异性的友谊更纯更美。

多彩的明天啊。

快快到来呀。

谱写全新的历史。

打破世俗的一切。

创造不变的神话。

迎接黎明的曙光！

高中生成长作文素材篇八

童年的生活丰富多彩，就像个万花筒一样，多姿多彩，有些事情现在想起来，我还经常偷着乐呢！

记得我五岁的时候，妈妈送给我一个塑料娃娃作为生日礼物。这个洋娃娃可大了，它穿了一件粉红色浅蓝色相间的连衣裙，裙袖边、脖子周围和裙子底下的边都镶着金色的边，可好看了！最有趣的是：它的嘴巴里还含着一个皮奶嘴，看它的样子，好像很香的吸吮着奶嘴。但是，只要你把它的奶嘴拿下来时，它便“呜哇呜——呜哇呜”地哭个没完，当你把它的奶嘴按回去时，它的哭声就嘎然而止。我特别喜欢这个洋娃娃，当没有人陪我玩，或者我生气的时候，我就抱着它打它，而它却从来不还手。

冬天来了，我早就穿上了毛衣毛裤了，可是那个小娃娃却仍旧穿着那件漂亮的连衣裙，露出两条旁胖乎乎的小腿，我想她多么冷啊！得给它找一个暖和的地方，我抱着它走来走去，还自言自语地说：“小娃娃你不哭，我来帮你。”我带她去厨房了。厨房里的火炉烧得旺旺的，很暖和，于是我找来一块铁皮，把她放到火炉上，让洋娃娃站在上面烤火。我搬来一个小凳坐在旁边陪伴她。不一会儿，它的小嘴就一张一合的，后来越来越矮了，铁皮上还冒出了缕缕青烟和一股呛人的气味。看到这种情景，我“哇”地一声哭了起来。

童年中这一桩桩往事，令人好笑、有趣。

高中生成长作文素材篇九

新的学校，新的面孔，新的规章制度，唯有不变的是我自己。那汹涌而来的陌生感，仿佛将自己淹没于蛮荒的洪流中，总是蓦地想起过去现在的很多人：恬恬，阿黄，美玉，西西，爱操……然后我也只能这样。

中考之前，元济在我心目中仿若一片圣地。很远很美丽。但当我18号带着行李来报到的时候，一切一切原先单纯而幼稚的期待都变成了失望。在寝室那边找了半天，也没发现我的名字，又折腾了一个上午，寝室管理的阿姨才将我的宿舍安排好。而此时，我在外边站地脚都麻木了。心里面不满的火被我一遍遍地压下去，于是，我的心情也麻木了。

一次晚自修迟到，主任模样的人把我们拦在教学楼外。

“进了元济的门就要遵守元济的制度。”

“不知道时间，那不是理由。”

“为什么别人来得及，你们就不行呢？”

那时我有很多奇怪的想法冒出来，但迟到的毕竟是我们，而定规矩要我们遵守的是他们。我不去管一个小时吃饭洗澡洗衣服还外带教官拖操的时间是否合理，也不管那些洗衣服都来不及洗的人是否动作真的比我们快了，我只能说，就这样吧。

初中的时候生性散漫的我花了很多时间在自己喜欢的事情上，而高中则无法让我再以那样的态度去直视。身边那些好好学习的乖孩子们，他们开学初就全身心地投入到了学习中去，而我仿佛还置身事外，花大量的时间调节我的生物钟，以保持上课的时候有一个清醒的头脑。

这些天我想了很多问题，有用的，没用的，头痛的不头痛的。我发现，我的选择总被现实不断左右，所以在面对之前，我不作选择。高中生活的压抑，相对于初中绝对不逊色。虽然不至于再为考试的失误而寻找各种原因和理由，但我需要面对，需要直视的是更多更多比我，比我先前遇到过的那些更玩命的人。

自己是用来超越的额而别人是用来看齐的。

高中固然恐怖，但那么多前辈都过来了。为什么我就会不行呢？

用汗水浇灌未来的希望之花，让它开得更美丽更绚烂吧！

高中生成长作文素材篇十

小时候，一颗弹珠可以玩一天，小时候，说错话，做错事，会因一句小孩不懂事过去，小时候想吃什么想要什么，只要一句话，立刻便有。

现在的.我们正处于这样一个尴尬期，懂得了父母的不容易，但没说出一口一句的关心，张嘴都是叛逆之言。

回想以前，我是多么不懂事啊！想要买东西，父母只要不依，便与他们生气，半天不理他们。直到有一天，我去舅妈家住，舅妈家里来了客人，住不下了，我却偏要住，妈怎么跟我说我都不听，趴在沙发上就装作睡着了。没想到妈妈以为我睡熟了，便把我背下楼，背回家了。那可是六楼啊，我偷睁开一条缝，看到妈妈头顶的白发，瞬间我的眼泪就掉下来了，落在手背上，有些温热，我赶忙擦去，装作揉眼的样子睁开眼对妈妈说：“妈，放我下来吧。”就这样一直到家我们都很安静。这一路上我想了很多，我想也许我该学会长大了。

慢慢的，我学会偷偷关心父母了，留一块饼干给父母，却不想被看穿，只是说我不想吃了。不玩电脑了，父母问我是不是网络不稳上不去啊？我违心的回答，是啊，连不上了，真烦。

“时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一生换你岁月长流，一生要强的爸爸，我是你的骄傲吗，还在为我而担心吗，你牵挂的孩子啊！长大了。”这几句歌词多么的深入人心！我长大了，心里也成熟了。我成长了，蜕变了，希望以后我会是父母的骄傲，我会为之不停奋斗。

在我十五岁时，我用自己的方式，关心着父母。

在我十五岁时，我成长了起来。

高中生成长作文素材篇十一

宁静的午后，惬意地坐在竹椅上，轻呷一口香茗，翻开《百年孤独》，我翱翔在白纸黑字的世界里，静静地与书相拥，思索书籍带给我的成长。

起初听到《百年孤独》这本书，是无意间有一位同学提起，说是太深奥看不懂，我抱着试一试能不能看懂的心理买了这本书，没想到的是，我竟看懂了，还看得入了迷。

细细品味《百年孤独》，你会发现，其实一开始作者马尔克斯就将你带入了一个魔幻小镇——马孔多。在这儿，没有生老病死，人们辛勤劳作，唯一与外界联系的方式就是吉卜赛人的到来，他们每一次都带来许多新奇的东西。而这小镇慢慢地也开始与外界联络，最终也产生了生老病死，逐渐变得普通。

读这本书，我最为惊叹的就是主人公何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚与他的二儿子奥雷里亚诺在实验室里把金子炼为一滩烂泥，最终奥雷里亚诺坚持不懈，又把烂泥重炼回了金子的情节。这使我对科学探知的好奇心浓烈了不少，同时对奥雷里亚诺对待科学研究的一丝不苟、锲而不舍的精神尤为赞叹。

疏忽，我忆起一篇报道：因为有一个研究人员算错了数字，弄错了小数点，便导致航天飞行器返回地球时出了故障，舱内的航天员全部牺牲。我想，如果我们也有如奥雷里亚诺那般的态度与仔细，那么这些过失是不是就不会有了？也不会有无辜的人因此丧生了吧。

《百年孤独》这本书带给我的感知不仅仅只有这些，还有人情冷暖，怎样抵制不该想的、不该有的.诱惑。其实，每一本书背后都有它所要表达的意义，只要你用心去读，便会发现。

只有用心去品读书籍，你才会以书为桥梁，与作者进行心与心的交流。到那时你会忽然懂得，作者的用意何在。书，不但能给予我们知识，更多的是给以我们成长的味道。

与书相拥，在书中，用心去感知成长的力量。

高中生成长作文素材篇十二

阅读下则材料，然后按要求作文。

雨后，大自然送给人间一件别致的礼物——七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。

“青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗?写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与“青春”这个话题有关。

文体不限，题目自拟，不少于600字。

【精彩构思】

珍惜韶光：联系个人的成长，用议论说理的方式，谈论青春的宝贵和重要。

青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期；在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期：“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。

青春随想曲：用抒情散文的方式，讲述自己对青春的认识。

青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的萧瑟和荒凉，给人们送来春天的问候；青春，你是孩子灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力；青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生；青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是听到北京申奥成功后人民的欢呼，积极向上、永不停步是对你最好的解释。

灰色青春：采用日记体的形式，讲述自己在青春期的某些经历和感受。

四月二十一日 星期天雨

天又下雨了，我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们，脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。记忆中，爸**不和似乎是由来已久的事情，吵架已司空见惯，更别说平时的冷嘲热讽，其实他们争吵的原因不外乎那样几个：我、亲戚、工作……，真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起的。每次在他们争吵过后，我就成为他们争取的目标，他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷，我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动于衷。

天下雨了可以打伞，那么，心里下雨了，该怎么办呢?

不同的青春：采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。

每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观……，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、嫉妒、悲观、自卑……。