画鼻子作文
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考虑到各种限制因素,我们需要寻找一种更灵活的解决方案。总结要简明扼要,能够准确地表达自己的观点和感悟,让读者一目了然。以下是小编为大家整理的幸福秘诀,希望大家能有一个幸福的人生。
今天早上,老师在课堂上给我们玩了一个游戏,名叫“贴鼻子”。
这个游戏呢,就最好是三个人以上了,因为越多人越热闹,老师先在黑板上画了一个小女孩的头,可是,那里少了一个鼻子,原来,陈老师是让我们去贴鼻子。游戏都还没开始呢,同学们就在那里呱呱大叫了。老师请了几位同学上去贴鼻子,陈老师先让副班长上去了,老师先用红领巾绑住副班长的眼睛,不能让她看见小女孩的头,游戏开始了,副班长一直走上黑板上面,想把鼻子贴上去,可是,同学们在下面七嘴八舌的叫,搞的'副班长都有开始有点糊涂了,过了一会儿,副班长把鼻子贴了上去,同学们哈哈大笑起来。原来,副班长把鼻子贴到别的地方了,过了一会儿,老师又请了另一个同学上去,那个同学就是欧阳颖。老师又像上一次那样,帮欧阳颖蒙住眼睛后,欧阳颖就开始走上去了,他想都不想,就把鼻子贴上去了,这时没有笑声了,只听同学们“yes”的叫了起来。
游戏在同学们的笑声中结束了。希望下次再有这样的活动!
今天,老师带我们玩画鼻子的游戏。
首先,上台的是彤彤,她被老师蒙上眼睛转三圈,这时她已经是晕头转向了,老师递过来了一只倒着的笔,彤彤很聪明,摸摸鼻尖然后倒了过来,她拿着笔,几乎什么都不知道,失去了方向感,在同学们争先恐后的提醒下才磕磕绊绊的走过去。开始画了,同学们期待的看着,她小心翼翼的轻轻地点了一下,然后,拉开口罩,两眼一瞪,捂着嘴,哈哈大笑,原来她画到了嘴边,很像一颗大痣,同学们欢呼起来,笑的前仰后合。
接下来上场的是小捷和小程,小捷是班里最可爱的学生了,他大步流星地上场了,小捷在画之前老师故意捉弄他,让他转了六圈,因为老师拉了很长音,他已经左摇右摆跌跌撞撞了。在同学们的指导下,他终于找准位置,随便画了一下,结果拉开口罩,猛地一下坐到地上,傻了眼了,原来他画在眼睛上了。
接着,小程开始画,他一下子画再来嘴巴上面,这让我惊得不得了。
最后上场的是帆帆,她迈着小碎步像仙女一般走上了讲台,转了三圈,之后开始画鼻子,可她竟然画在了外面,令人很惊讶,帆帆也不知所措,害羞地走了。
这一次画鼻子可真有趣呀!希望下次还能玩。
梁老师今天给我们讲了一个有趣的故事,“从前,有一头漂亮的小猪,大家都叫她猪公主,她的鼻子被大灰狼吃了,猪公主没了鼻子,不漂亮了,便整天不肯出门,怕大家笑话她。”于是梁老师请我们给小猪做个漂亮的鼻子上贴。
给小猪贴鼻子的游戏规则是:老师在黑板上画一头小猪,让我们把眼睛蒙上,再转三圈后,手拿着鼻子贴上,如果贴得正就得高分贴歪了减分,贴在头的外面不得分。
游戏开始了,只见一组的一位同学,被梁老师蒙上眼睛后转了三圈,就有点晕头转向了,跌跌撞撞的走上黑板,东摸摸,西摸摸,同学们在下面大声喊着:“往左边,往下边。”一组的同学犯愁了,心想:“到底贴哪儿呢?”最后,他下定了决心,把鼻子一贴,接着,他听见一片欢呼声,原来,他正好把鼻子贴在嘴巴上。轮到我了,我十分高兴,但心里也有点忐忑,怕贴歪了得分少。老师把我的眼睛蒙住,我觉得眼前一片漆黑,老师把我转了三圈,搞得我晕头转向,我磕磕绊绊的走上黑板,把鼻子往黑板上一贴,就听见同学们哈哈大笑,原来,我贴了个“眼中鼻”。
我们很喜欢这个游戏,因为它给我带来了无穷的乐趣,也让我们明白了眼睛的重要性,所以,我们一定要好好爱护我们的眼睛。
今天作文课上,老师让我们班里小画家李欣,在黑板上画了一个可爱的小丑娃娃。小丑娃娃非常可爱,可是没有鼻子。原来呀,老师让我们玩“画鼻子”的游戏。
同学们高兴地手舞足蹈,都争先恐后的举起了手。
老师先让坐在前排的赵子聿去黑板上给小丑娃娃画鼻子。只见老师用围巾蒙住赵子聿的眼睛,然后让她在原地转三圈,最后让她画鼻子。可是,赵子聿不知道东南西北了,她蹲在地上,摸摸这,摸摸那,把同学逗得哈哈大笑。就连赵子聿自己已都说自己投降了。她红着脸,不好意思地走下讲台。
老师又让罗文静给小丑娃娃画鼻子,就在罗文静画的那一瞬间,班里炸开了锅,有的说在左边,有的说在右边……这可把罗文静急坏了,听着同学们七嘴八舌地议论,罗文静心一急,把小丑娃娃的鼻子画到了脑门上了,同学们笑得前倾后仰,罗文静连忙解开围巾,看着脑门上的鼻子,罗文静又害羞地走下了讲台。
终于轮到我给小丑娃娃画鼻子了。我的心里像揣了一只小兔子一样,呼呼直跳。我走上讲台,心也慢慢地平静了下来。我从第一个钉子开始数,一直说到第四钉子,再用手往上面量,一直量到第五、六乍时,手停了下来,心想就在这,我把小丑娃娃的鼻子画了上去。这时,讲台下响起了热烈的掌声,我高高兴兴地回到了自己的座位上。
下课了,同学们恋恋不舍地离开了这堂欢乐、快乐、令人开心的一课。
哈哈哈哈,哈哈哈哈……咦?是从哪里传出来的声音呢?仔细一听,原来是从三年级五班传出来的声音。
上午第一节课,我们在教室里玩画鼻子的游戏,老师把小黑板挂在大黑板的一个小钉子上面,小黑板上有一个奇怪的娃娃,那个娃娃有头发,有眼睛,有眉毛,有嘴巴还有耳朵,惟独没有鼻子,所以我们要画一个鼻子给那个奇怪的娃娃。老师讲了讲游戏的玩法,游戏的玩法是:拿一根红领巾把玩这个游戏的小朋友眼睛给蒙住,然后在原地转三圈,拿一个黄色的粉笔给这个娃娃画上合适的鼻子。
蒋科林第一个上场了,只见孙老师拿出一根鲜艳的红领巾把蒋科林的眼睛给蒙住了。然后蒋科林在原地转三圈。他一摇一晃地走上讲台,接着他开始画了,他左画右画,不知道画哪里,“还是靠运气吧!”结果,蒋科林把鼻子画到了两只眼睛的中间,他一看,做了一个表情,好象是很失望的表情,说:“好霉哦!”下一个是我了,我领悟了一个办法,我先摸一摸小黑板的上边,又摸了摸小黑板的下边,然后摸到正中央,向上走两格,那就是鼻子的地方了。我在那儿画了一个鼻子,一看,做了一个很高兴的表情,后面有很多人都采用了我的方法。
我想:只要努力,我一定会成为最好的。我今天玩得真开心!
今天,我们在上课的时候就看见黑板上画了一个小狗。我们很好奇,心想:今天是写关于小狗的作文吗?谁知道,我果然猜中了。
孔老师开始宣布游戏的规则:每组选一个人到讲台上,蒙上眼睛原地转三圈,再画小狗的鼻子。可是第一组没人愿意画,孔老师就决定让何丹宁和陈妍羽石头剪刀布来决定,陈妍羽赢了。老师帮陈妍羽用毛巾把眼睛蒙起来,她转三圈以后快要晕倒了。接着,老师给她粉笔,她就用双手瞎摸,我们班同学大声说:“黑板在后面!”她听了一下子转过去,就开始用粉笔乱画。我们看了,哈哈大笑起来。她把毛巾拿了下来,自己也羞的红了脸。最后,老师亲自上阵,她闭上眼睛,拿着笔一心一意地画了起来,可是画到小狗的耳朵上了,一看还以为画了一个耳环呢!
通过这个游戏,我认识到:一定要保护好自己的眼睛,做盲人很痛苦。
今天,我们玩了一个游戏,叫画鼻子,可好玩儿了!
说一下游戏规则:上场的人必须蒙住眼睛转三圈,然后给黑板上的小狗画鼻子,谁画得最靠近谁就获胜。
游戏开始了,第一个上场的是周欣怡。她呀,可好玩了,转了三圈,晕晕乎乎的,一会儿摸到墙,一会儿摸到门,就是摸不到黑板。孔老师急了,拉住她的肩膀,说:“哎,我把你带到黑板这儿吧。”可是,周欣怡刚摸到黑板边,就不管三七二十一拿起粉笔就画。她解开毛巾一看,不禁笑了,我们也忍不住跟着笑了。
第二个上场的是陈宇轩,他可厉害了,一下子就摸到了黑板。可他拿不定主意。最后,陈宇轩随手一画,揭开毛巾,我们又笑了,为什么笑呢?因为他把鼻子画到嘴角下面了!
第三个上场的是王吴茜,她和周欣怡一样像个没头的苍蝇,可她运气好,开始她摸到了作业本,她想了想,不对,黑板不在这。然后,她摸到了黑板。她在小狗的眼睛底下一画,老师比划了一下,她画的鼻子位置最接近了。“第三组王吴茜获胜!”“耶!”我们欢呼起来。
玩了这个游戏,我明白了:盲人的生活是一片漆黑的,非常痛苦,所以我们要保护好眼睛。
今天的班队活动课,胡老师神秘地走进教室,笑眯眯地说:“请沈鼎豪上来画四头大象。”
同学们议论纷纷:到底要干什么呢?有的同学说:“是不是找不同?”胡老师耸耸肩,摇摇头,说:“no!”有的同学说:“是不是贴鼻子?”胡老师笑了笑,好像就是贴鼻子,我们拭目以待。
等沈鼎豪画完大象,胡老师拿起黑板擦,擦掉了大象的鼻子,说:“我们要玩一个特殊的游戏--贴鼻子!”教室里立刻欢腾了起来。
游戏开始啦!胡老师请四个同学上来,我也被请到了。胡老师把四条红领巾挷住四位同学的眼睛,我的'眼前顿时一片黑暗。然后转了三圈,我早以头晕了。我又向一个方向走去,定好一个位置贴住。等我睁开眼一看,有的贴在了大象的耳朵上,有的贴在了大象的脚下,还有的贴在了大象的尾巴上,我却贴在了眼睛上,同学们看了都哭笑不得。
游戏结束了,我觉得贴鼻子真有趣!
今天在大桥外语作文班上课的时候,林老师带着我们一起玩了一个有趣的游戏—画鼻子。
游戏规则是这样的:老师在黑板上画了一只可爱的熊猫。可是却没有鼻子。接着老师又在距离黑板两米的地方画了一条线,游戏者要蒙上眼睛在线外转三圈,然后凭直觉到黑板前给熊猫画鼻子,谁画得又准确又好看就可以得到5分积分卡。
老师宣布完规则,同学们争先恐后地举手,嘴里还喊着“选我”“选我”。只听林老师说:“徐晟伦,你先来吧。”我胸有成竹地走了上去。林老师用眼罩蒙住我的眼睛,又递给我一根粉笔。我飞快地转了三圈,伸出双手,颤颤巍巍地往前走。当我碰到黑板,老师就开始倒计时了,同学们焦急地喊着“往上”“往下”“左边”“右边”……我被弄得不知所措,只好随便画了一个鼻子。只听同学们在台下哈哈大笑,我急忙摘下眼罩,不禁也笑了起来,原来我把鼻子画到了熊猫眼睛的.下面。
接下来,同学们纷纷上场,有的把鼻子画在了眼睛下面,好像熊猫在流泪一样;有的把鼻子画在了耳朵下面,好像多了一个大耳垂;还有的同学更有趣,把鼻子画在了嘴巴里,熊猫好像长了一颗“大板牙”……大家都笑得前仰后合。
就这样在同学们的欢声笑语中,画鼻子的游戏结束了。虽然我们没有得到积分卡,但是我们玩得很开心。
点评:能够恰当运用语言、动作、心理等描写方式,把画鼻子游戏的场面写得很生动、具体!
今天,我在海棠玩了一个好的游戏——贴鼻子。
赵老师说游戏规则是:用红领巾蒙住双眼,原地转三圈、朝前走,把鼻子贴在图上正确的地方。上前贴鼻子的同学从蒙着眼睛前进,开时计时一份钟之内完成。
我们听完后,又想到了贴什么呢?这时老师拿着一个笑脸贴在黑极上并说:“今天我们来贴笑脸,我们也注意到了这个笑脸没有鼻子,我们可以把鼻子到笑脸上面。”
于是我们的游戏就开始了。王玥是第一个,老师在她的眼睛上蒙上红领巾。并让她原地转了三圈。她转完之后,分不清东南西北。所以她贴的时候一下子就把鼻子贴到嘴巴上了。这时,我们都哈哈大笑起来。
接下来该我做游戏,我心里非常紧张,害怕自己贴错地方。我贴的时候有人说往左一些,也有人说往右一些。我想啊想,到底是往左还是往右呢?最后我决定还是贴在左边,结果我把鼻子贴在嘴巴上了,同学们有一次哈哈大笑起来。
这个游戏真好玩,我还想在玩一次。
今天作文课上,老师神秘兮兮地对我们说:“我们来做个游戏吧!”话音刚落,教室里便炸开了锅,有的同学欢呼雀跃,有的一蹦三尺高,还有的大喊大叫。
老师先在黑板上画了一个小丑,并开始宣布游戏规则:“上台的选手先用红领巾蒙住眼睛,再用粉笔把小丑的鼻子画上,谁画得最真确,则为最后的优胜者。”
老师宣布游戏开始,同学们争先恐后地举起了手,我也不例外。但我心里有些紧张,怕老师不请我。不出我所料,老师请了益颖同学,我有些失望。
益颖同学上台了,老师先将红领巾对折后蒙上益颖同学的眼睛,还让他在原地转了好几个圈,转得他晕头转向,找不着北,他用手摸来摸去,试图找到黑板的位置。找到黑板后,他犹豫不决,不知该把鼻子画在哪。同学们有的好心提醒他,有的故意骗他,还有的则在下面捧腹大笑,益颖同学最后只能凭感觉画上了鼻子。结果把鼻子给画到小丑脸的外边去了,同学们都在下面哈哈大笑。
老师又请了林卓泓同学,他在黑板上左摸摸,右摸摸,终于不再犹豫,下定决心画了下去。虽然他把鼻子给画到嘴巴旁边,但已经非常不错了,我们都情不自禁地为他鼓起掌来。
哈哈哈哈,哈哈哈哈……咦?是从哪里传出来的声音呢?仔细一听,原来是从三年级五班传出来的声音。
上午第一节课,我们在教室里玩画鼻子的游戏,老师把小黑板挂在大黑板的一个小钉子上面,小黑板上有一个奇怪的娃娃,那个娃娃有头发,有眼睛,有眉毛,有嘴巴还有耳朵,惟独没有鼻子,所以我们要画一个鼻子给那个奇怪的娃娃。老师讲了讲游戏的玩法,游戏的.玩法是:拿一根红领巾把玩这个游戏的小朋友眼睛给蒙住,然后在原地转三圈,拿一个黄色的粉笔给这个娃娃画上合适的鼻子。
蒋科林第一个上场了,只见孙老师拿出一根鲜艳的红领巾把蒋科林的眼睛给蒙住了。然后蒋科林在原地转三圈。他一摇一晃地走上讲台,接着他开始画了,他左画右画,不知道画哪里,“还是靠运气吧!”结果,蒋科林把鼻子画到了两只眼睛的中间,他一看,做了一个表情,好象是很失望的表情,说:“好霉哦!”下一个是我了,我领悟了一个办法,我先摸一摸小黑板的上边,又摸了摸小黑板的下边,然后摸到正中央,向上走两格,那就是鼻子的地方了。我在那儿画了一个鼻子,一看,做了一个很高兴的表情,后面有很多人都采用了我的方法。
我想:只要努力,我一定会成为比较好的。我今天玩得真开心!
“叮铃铃”上课了,罗老师走进教室,神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘,正当大家都觉得奇怪时,罗老师告诉我们,今天我们要玩一个有趣的游戏-----帖鼻子。大家听了,高兴得欢呼起来。
罗老师首先宣布了游戏规则:1、用红领巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、要把“鼻子”贴准了,才算赢。
游戏开始了,同学们争先恐后的都想参加。罗老师先请了林林上台,林林把鼻子贴在了小姑娘的左脸上,惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正,他把“鼻子”贴在了小姑娘的腮帮上,同学们又是一阵哄堂大笑。
最有趣要数佳佳了。首先,罗老师用红领巾蒙上佳佳的眼睛,再让她在原地转了几圈;然后,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的头上左试试,右试试,上试试,下试试,犹豫不决,下面的同学使劲地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”贴了上去,可是贴在了小姑娘的头发上,同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚;有的笑得直拍手;有的捂着肚子笑;有的眼泪都笑出来了……听到大家的笑声,佳佳迫不及待的取下红领巾,一看,“呀!鼻子贴到头发上了!”她自己也忍不住笑了起来。
“叮铃铃”下课了,我们依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。
今天下午课外活动,我们举行了一个画鼻子比赛。
我们分成了二组,第一组小星星队,第二组是胜利队,每队有五个人。闵凤和孙东旭先来画。老师把闵凤眼睛蒙上,闵凤开始画了,看得出来小星星队的队员们都很紧张,闵凤画完了,我们一看她画的鼻子都画到脸外边来了,大家哈哈大笑。该孙东旭画了。老师又把他的眼睛蒙上,画完了一看,啊!鼻子都画到眉毛上面了。轮到商英东和商睿坤比了,商英东把鼻子画到了眼角上,但他哥哥商睿坤可画对了,他哥哥和我们一组,我们可高兴了。
又轮到我们队的曹振武和刘旭比赛了,先是曹振武画,他把鼻子画到了眼角上,大家开怀大笑,刘旭把鼻子画到了中间,大家鼓掌表扬了他。
轮到我和杨文佳比赛了,我找到了一个小窍门,就是在盖上眼睛之前先看准位置,然后用手测量一下四周的距离,再细心得画,结果真的画对了,我很高兴。我的对手杨文佳也画对了。下一轮是于泽新和张田田比,于泽新画到了脸外边,我们都大笑起来,张田田一下子就画对了,我们很佩服她。
比赛结束了,比较后是小星星赢了我们,我们都垂头丧气的。我们下决心一定在下一次战胜小星星队。可是,老师却宣布活动结束了。我们失去了机会。
画鼻子的作文三年级(精选14篇)
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