对于一项任务的完成，不仅要看结果，还要注重其过程中的各种收获和教训。正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。如果你对某项运动充满兴趣，以下的范文可能会给你提供一些灵感。

春雨的二年级作文篇一

今天早上，我起床看见窗外下着蒙蒙的细雨。雨丝细细的，像面条；雨丝密密的，像爷爷浇花的喷壶里喷出的水雾。

走在上学的路上，空气里夹着泥土的芳香，清新极了。微风吹着软软的雨丝，飘到了我的脸上、钻到了我的脖子里，冰冰的、凉凉的。

我来到了学校里，同学们都撑起了五颜六色的小伞，美丽极了。我们的学校变成了一片花的海洋。

原来是小雨点等大地妈妈喝饱了，一点也不贪玩的赶紧跑回了家。

春雨的二年级作文篇二

细雨飞向大地，道路湿漉漉的，行人走得很小心。一阵冷风吹来，雨水飘在人们的脸上。

微风吹过，细雨如线，洒落花木。花草在雨中摇曳，仿佛贪婪地吮吸着春天的甘露。一场春雨终于送走了冬天的干燥，迎来了细雨蒙蒙的春天，雨珠沿着花草的茎流入土壤，给干燥的土壤带来了春天第一场快乐的雨。

春天真的是一个认识雨的好时机，雨又落在花上了，你可以听到萨沙武贾西奇的声音，仿佛在唱着欢快的歌曲《春夜雨中的快乐》。雨水洒在樱草花的花心，樱草笑裂了嘴，全身金黄，十分讨喜；雨水洒在老杨树上，老杨树摇着湿漉漉的身子笑着向春雨吐出春天的绿芽；雨水洒在杜鹃花的花瓣上，花瓣鲜红，充满了春天的活力。

啊！细雨，你随风潜入黑夜，润物细无声。你把雨露献给了无边的元爷。人们感谢你，你为人们创造了更美好的明天。

我喜欢春天的花和鸟，夏天的树，秋天的水果和冬天飞舞的雪花。然而，我更喜欢春天的细雨。

春姑娘来了，她挂在树上，像给小树披上美丽的面纱；她漂浮在河上，像虫子一样蠕动着；她倒在草地上，像无尽的绿色毯子上的绣花；她飞到田里，为勤劳的农家大叔跳了一支快乐的舞；她来到天堂，抚摸着孩子们的脸庞。

听着！“哗啦——”窗外春雨开始落下。雨很大，雨滴落下的声音是那么有节奏，那么优美，优美的音符组成了《春之歌》。透过雨帘，一片朦胧，路上车辆穿梭，柳枝在雨中起舞。我伸出手摸了摸雨，一滴雨落在我手里，一种凉凉的感觉涌上心头。

雨停了。雨滴，像断了线的珍珠，一滴一滴落在水坑上。突然，水面上泛起几圈圆圆的水波。地平线上的高楼、树屋、高山，都被春雨染得一尘不染。

“哗啦哗啦——”窗外春雨又开始了。看着窗外美丽、可爱、可敬的春雨，我不禁喜欢上了雨。它给人带来了那么多美好的东西，我很期待！

好雨知时节，春来风潜夜，润物细无声。

滴答滴答，春天的小雨敲打着鼓点，涓涓而下，像细细的牛毛，像生锈的小针，成千上万条线，滋润着一切。小草一个接一个地从土里探出头来，兴奋地叫道：“春雨姐姐，我要快点长高！”

嘀嗒，嘀嗒，春雨扭着她的腰沙沙作响，梨花舒展了她的身体，开出了白花；桃花张开粉红色的笑脸，面对绵绵细雨，樱草花吹着黄色的喇叭，仿佛在告诉大家：“春天来了！春天来了！”

滴答滴答，春天的小雨停不下来，麦苗在雨中畅饮，在雨中升起。远远望去，仿佛在大地上铺了一块绿色的地毯，真的是“随风潜入夜，润物细无声”。

滴答，滴答，孩子们在春雨中歌唱：“我们像鸟儿一样来到花园和草地。”“一年取决于春天。”我们应该像草和花一样成长，努力学习，将来成为对社会有用的人。

滴答，滴答，下雨了......

春雨的二年级作文篇三

下午正上着课，突然，轰！轰！轰！一道闪电落了下来。雨就哗啦哗啦地下起来了。一阵阵风把校园里的树枝摇得吱吱咯咯地响个不停，窗叶也摇个不停。

雨就像石头那样落下来，顺着风，雨不停地溅到河栏上。玻璃也被雨湿润了，连窗外的东西也看不到，好像变了个魔术似的。

时间渐渐地过去了，雨也渐渐地停了，眼前又是一片清新的景色。

春雨的二年级作文篇四

窗外春雨淅沥，屋檐下雨滴滴答答，时急时缓，如珍珠落盘，声声敲击着盎然春色，敲击出浓浓韵味。

历来春雨最受人们青眯，其中韵味，品者各精妙。翻开记忆扇页，细细品读，总有一番新滋味在心头。朱自清“春雨图”平和自然，如挂眼前；陆游“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”堪称绝唱；苏东坡“水光潋滟晴方好，山色宝蒙雨亦奇”，艳美至极；韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，舒适清新，空出传神……在这繁花盛开世界不能不叫人感叹文人写景绝妙、笔下生花神奇。春雨诱发了人们情感，春雨是大自然精灵儿。

我推开门，投入了雨怀抱。水汽空蒙、迷幻，扑向我脸。雨滴活蹦欢跳像调皮孩子，又像琴弦奏出深沉曲调，余音袅袅，若幻若真，又似儿时摇篮曲在耳边缥缈。雨仿佛密了些，抬眼望去俨然一幅清虚淡然山水画。在这如梦如幻世界中漫步，细细玩味每一朵花、每一株草、每一棵树。花园花贪婪地吸着甘露，花瓣缀了些水珠像美丽姑娘容颜。小草修长碧发被湿润了，柳树仿佛被雨打疼了。

我在雨中奔跑，裤脚全弄湿了，我看见一位调皮小弟弟跌倒了，便赶忙伸手去扶他，不小心撞在了树上，树生气了，把叶上水一个劲儿往我身上洒。

啊！我愿是一朵花，投入雨怀抱中成长；我愿是一棵小草，成为雨朋友；我愿是一棵大树，作雨伙伴；我更愿化作小雨，滴融入这春意盎然季节。

春雨的二年级作文篇五

春雨大家都见过。春天小小的雨丝细如牛毛，像一阵清雾拂过你的脸颊。

春雨贵如油，这是千百年来劳动人民对春雨的赞叹。

春雨思如丝，丝丝春雨像春姑娘身上的薄纱，随风飘动;向春姑娘洒下的丝线，轻轻垂下;向春姑娘缝衣的细针。扎进刚刚苏醒的大地。

春雨柔似水，柔弱的春雨蕴藏着巨大的力量。

春雨如画，不知不觉中，春雨染红了桃杏，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧苗，一幅美丽的山水画卷在大地上展开。

春雨是无色的，但它给人们带来五彩缤纷的世界。

春雨的二年级作文篇六

下雨啦！下雨啦！“春姑娘”又一次把可爱的“雨精灵”赐予了人们！

四个季节里的“精灵”各具特色。夏天是暴，忧在秋天，冬天非冷莫属了。但别有一番好滋味的是春天的柔，它能令人陶醉、痴迷在其中。这让我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

雨淅淅沥沥地下着，雨点打在玻璃上发出“啪”“啪”的脆响，像是“小调皮们”在弹奏出清脆的交响乐。屋檐上的水顺着青色的瓦片淌了下来，犹如那断了线的小珠子，晶莹剔透。树啊，房子啊，几乎都模糊不清了，好似在和我们“躲猫猫”。小坑里，积着一层水，雨点顺势落下来，泛起一圈圈的波纹，格外清澈。人们撑起的伞仿佛许多绚烂的七色花瓣，为这个春天增添了一道美丽的风景线。

一阵风吹来，雨点“淘气”地扑在身上，凉爽、柔润……这是一种我从未感受到过的舒适与惬意！看了看四周，哇！“春姑娘”的宝物果然有神力！树叶因为雨变得更绿；花儿因为雨变得更艳；万物因为雨变得更生机勃勃！我使劲嗅了一嗅，觉得空气格外清新，似乎夹着一股淡淡的香气。

雨里缠绕着不尽的情思。我爱春雨.我更爱大自然！

春雨的二年级作文篇七

在今天早上，我起床看见窗外下着蒙蒙的细雨。雨丝细细的，像面条；雨丝密密的，像爷爷浇花的喷壶里喷出的水雾。

我走在上学的路上，空气里夹着泥土的芳香，清新极了。微风吹着软软的雨丝，飘到了我的脸上、钻到了我的脖子里，冰冰的、凉凉的。

我来到了学校里，同学们都撑起了五颜六色的小伞，美丽极了。我们的学校变成了一片花的海洋。

原来是小雨点等大地妈妈喝饱了，一点也不贪玩的赶紧跑回了家。

春雨的二年级作文篇八

今天早上，我一觉醒来。拉开窗帘，我发现春天的雨正“沙沙”地下个不停。吃过早饭，妈妈带我去学书法。我们各自带了一把雨伞出发了。我看见路边的小草、小花、小树在春雨地滋润下，变得更鲜艳了。

雨越下越大了。雨点儿打在我的雨伞上，发出了“啪啪”的声音，就像春姑娘在弹奏着一首美妙的乐曲！雨点儿落到地上，泛起了朵朵小水花，美丽极了！忽然一辆汽车开了过来，地上的水溅起了一片弧形的水花，又慢慢晕开了，多有趣呀！有几个顽皮的小朋友在雨中唱啊、跳啊，他们在尽情地享受着春雨带给人们的快乐。

不知不觉中，我们到了学书法的教室。坐在椅子上，看着天空中飘洒的春雨，我学书法的心情更好了。

文档为doc格式。

春雨的二年级作文篇九

呵呵！今天雨真大呀！狗狗、小兔、小猪、老鼠在观赏春雨呢。

狗狗说：“春雨是粉色的，你没看到桃花开得多么娇艳。”小兔说：“不，春雨是白色的，要不梨花怎么会像雪呀！”老鼠说：“不对呀！春雨应该是无色的，你瞧，春雨多透明呀。”小猪说：“你们说的都不对！春雨是五彩缤纷的，要不，我们的世界怎么会这样的美丽！”

听，啪啪，春雨像黄豆似的雨点落在屋檐，飞洒的水珠在窗户上敲打，仿佛想进来参观“避雨处”，像珍珠似的撒落在叶片上，像线一样一直在我们身上缠着。春雨连绵不断撒落在广阔的大地。

你瞧！雨水滋润着后园的花草，浇得花露出了笑脸。花儿笑着说：“老天爷真好，总是送给我们甘霖！”

春雨的二年级作文篇十

春天来了，春雨飘了下来。真是细如牛毛，飘在花园里花儿张开了笑脸。飘在池塘里，小青蛙笑呵呵地说：“春天到，春天到，我可以痛痛快快洗个澡。”小草弟弟也偷偷的露出了小脑袋，吮吸着甜甜的春雨。我们也蹦蹦跳跳地在草地上玩耍，春雨飘在我的小脸上，啊！好舒服啊！

春雨的二年级作文篇十一

“沙沙沙，沙沙沙??”春雨仙女来到了人间，叫醒了青蛙、蛇、熊??给小草穿上了绿大衣。就如同音乐家轻轻拨动琴弦,奏出一曲优美的春之歌。

“沙沙沙，沙沙沙??”小燕子飞回来报春了；柳树妈妈的孩子们好奇地探出头来；小河摇了摇身子，冰都碎了；春笋们迫不及待地钻出头来。

“沙沙沙，沙沙沙??”花儿们聚到一起表演节目，杏花和桃花穿上了红纱裙，跳起了拉丁舞；迎春花吹起了小喇叭；梅花摇着散发香味的小铃铛??它们用色色俱全的节目来欢迎春雨的.到来。

春雨是无色的，但它能给大千世界带来万紫千红，古人说“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”还真有道理呢！