叙事文初中作文实用
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总结是对过去的总结和总结的总结,是一种对自己的回顾和归纳。适当地反思和自我评价有助于提高总结的质量。以下是一些经典的总结范文,希望能激发大家对写作的兴趣和灵感。
在我眼中,徐老师就像一根永不熄灭的红烛,燃烧着热情和爱心,照亮我们成长的道路,传授我们知识,培养我们良好习惯,告诉我们做人的道理。
徐老师温文尔雅,知识丰富,师德高尚,在她的课堂上学习是一件快乐的事。我们能听着音乐朗诵课文;我们能通过教具理解进率的含义;我们能各抒己见表达自己的见解。进步的时候,哪怕只是小小的进步,老师都会给予肯定;犯错误的时候,哪怕是很严重的错误,老师也不会用刻薄的语言训斥我们。
每一次班级读书会上,徐老师都能声情并茂地把我们带进了一个有一个精彩奇妙的世界,聆听故事,感悟道理,净化心灵。《猜猜我有多爱你》,我们随着故事情节而心潮起伏,明白了父母对我们无的私爱,我也从此爱上了绘本;《城里最漂亮的巨人》使我明白了同学之间要互相帮助,为别人给予帮助自己是最快乐的;《鸟儿在歌唱》使我知道了生命是很宝贵的,我们的生活每一天都要过得有意义;《我要做好孩子》使我对自己有了正确的认识,也告诫自己要永不言败。
我最钟爱的还是徐老师放弃休息时间为我们精心编辑的《书声琅琅》,每一次开学后《书声琅琅》都会如期发到我们手中,我们如获至宝。从小故事中我们悟出了大道理;游走在诗歌散文间,我们感受诗情画意,品味书香韵味;在《三字经》、《弟子规》朗朗的背诵声中,我们传承了中华美德,规范自己的言行;我们还在韵中找到了写作的技巧,能让平淡无奇的文章合辙押韵、丰富生动。
鹅柳青肖肖,明日路遥遥。一去不复返,泪盈夜光照。
其实,从《书声琅琅》里受益匪浅不止我一个,我们班里像我这样出口成章的“小诗人”还有很多,我们都是《书声琅琅》的忠实粉丝!
有了这些文字功底,去年我成功考取了生活报小记者。小记者的采访活动,不仅开拓了视野,锻炼了能力,而且我的写作热情和能力也不断提高,我成为一个记录学生生活,报道学校新闻的传播者,看到我的文章变成铅字出现在报纸上,我无比自豪。
《飞鸟集》曾说过:“果实的事业是尊贵的,花儿的事业是甜美的,但我想还是做叶的事业吧,叶的事业是充满绿荫的。”我想,徐老师就是用她的智慧、大爱和无私为我们撑起了叶的事业,她用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,欣喜地看着我们这些小苗茁壮成长。总有一天,我们这些小苗也会枝叶繁茂,也会苍劲有力,到那时,我也要成为像徐老师那样的红烛,也要做一次叶的事业。
在众多的美味菜肴中,让我印象最深刻的是爸爸做的海鲜炒面。
星期天下午,我们一家三口去菜场买海鲜炒面的原材料。不一会儿,我们就满载而归。
回到家里,大家就开始忙活起来。妈妈在洗菜,爸爸在煮面,我在旁边看着。没多久,妈妈把菜洗好了,开始切菜了;爸爸把面煮好了,便给虾仁汆水。
一切准备就绪,爸爸开始炒面了,点火、倒油、下料,最后倒入刚刚煮好的面。爸爸拿起锅铲用力翻炒起来,再倒上海鲜酱油。海鲜炒面做好了,有雪白的虾仁,红红的胡萝卜,青青的包心菜,卷卷的鱿鱼,在配上长长的面条,真是好看极了。
我迫不及待地吃了一口,哇!真鲜呀!不一会儿,海鲜炒面就被我们一扫而光了。
美味的海鲜炒面真令人难忘呀!
我打开窗,拥抱了一场花开,芳香四溢,盛况空前。
怎么会有花呢?这可是老城的荒地,阳光被结结实实地遮住了,正如苦涩的日子压得我喘不过气来。突然被这场花开晃了眼,捕捉到了片刻愉悦。
荒地上的花,簇拥艳烧到天动,是胶漆似的酱红色。灰淹着一点红,又掺点半黄梅子色。一株老树,倚着土墙,执拗地伫立于此,缀了星星点点的花,开得随意又随性,像是一树烟火,又像是一树风情,缱绻着深浅不一的颜色。
烂漫枝头,翩跹着氤氲似水花香的沐沐春风。这海棠倒像是流转万般美好的精致品,承载着太多的柔情与娇气。
几朵轻云氤氲,余晖的光斑在地上砸碎,散成金屑,放慢了老城的节奏,揭开了六月的深情。四下无人,我扶窗观望,不敢大声惊叹,又放缓了呼吸,生怕惊了这一树的美好。海棠花解语,我在树前解花语。
开在荒地,孤芳自赏。这场花开孤寂又灿烂,像暗夜里的灯笼,点亮了我的双眸。又像是捻两缕微风,将夏天晾晒在枝头。青绿的汁液浓浓郁郁,能滴出水来,氤氲出雨后之感,别有一番淡雅韵味。
我为这场花开而感动,为这平淡却又炽热的愉悦而沉醉。
我试图追赶着寡淡的清晨,想要为浓墨重彩的黄昏添染一份干净和温存。生命的旅程像一场花开,一路上跌跌撞撞,风雨载途,孤独前行,知己寥寥,对于生活不知所措。但我们是少年,当应是无所畏惧,无往不胜的模样,我们在迷茫中摸索着前行,以我手写我心,将一腔热爱化作笔下带有温度的文字,行走于幸福的江野。
“羡子少年正得路,有如扶桑初日升。”我们眼底的纯粹,随时间吻雪焯水,愈淬愈坚。不困于心,不乱于情,不畏将来,不念过往,一路坚定书写人生答卷,突破冗杂压力的桎梏,在生活的强风中坚守本心。
没来由的鼻子一酸,我从这一树子花开窥见了老城的淳朴,窥见了岁月的灿烂,窥见了生命的炽热与幸福。
努力为生命开一次花,当我走过这段崎岖不平,便地平川山野,只一瞬间,萍花绿草芬芳馥郁。
六月,这平凡却又丰盈的幸福,是初见的美好,心之所向,令我怦然。
“好东西都是要回味的。”
外公做了一辈子酒楼,总结出回味二字。回,反复;味,品尝。食已毕,味犹存,反复咂磨。
“坏东西经不住反复品尝——真金不怕火烧。”外公品尝一道新菜,这么说。那道菜用番茄配西兰花,中有肉馅,两旁还有几个雕花。初入口,汁水四溢,香味上头,过后,却只有寡淡的印象了。
记得有一小说,大致要表达这个意思,“只有底味,才可以去回味。做菜用的上汤、酱油,才是让人记得住的底味。因为最后对菜的印象,就是底味,它犹如绕梁之音。做人亦是如此,最后给他人印象最深的,不是过程,而是出发点,本质。
不在乎茶入口的涩,乐道过后的余香与甘。年纪尚小,怎么懂得甘?注意的,只有苦。如今懂得甘了,回味的,却只能是苦,甘从苦中来。
“为何不试一下盐到底是什么味的?”外公说了,静下来,尝盐。每种盐味道都不同,要做菜做得好,也要静下来,先感受盐的味道。
回味外公所说的,我得到一个真理:“真理要琢磨才能得到。”可惜这个真理得到了就没用了,得不到就永远得不到。
回味是一种思考过程,剥洋葱一般,看透核心。
外公身上仍有许多值得我回味的例子、做法。那么,我们身边是否也有许多这样的东西?我们身边不缺乏美,缺乏的是发现美的眼睛。
不妨静坐一个下午,品一杯香茗,回味回味……
如今,我进进了中学,成为了一名中学生的我,却在第一天,遇上了一场**,这场**使我留下了深深的遗憾!由于那天是分班,从3点开始等,到了4点半,结果才得已揭晓,大家一窝蜂的拥进往,我知道,那位老师,是拿分班表的,于是我随着老师跑,(老师是坐摩托车),我手里拿着袋子,由于,我紧随着老师,所以,刚贴表的时候我就排在最前面,所以当我看到自己排到7班,想退出包围圈的时候,发现为时以晚,大家豪无秩序的挤在一起,人对着人,连皮毛的汗臭都闻到了,人群的拥挤使我更加想突破包围圈,结果在我的“不懈努力”下,我冲出往了,我愚昧的向教学楼跑往,我是第一跑到教学楼的,发自内心的呐喊。结果四处碰壁,找不到自己的班级了。
希看大家能点评,给予修改,并希看我和大家都能吸取我的教训,要小心啊!
我跟着队伍划过天空——秋风萧瑟,红波涌起,我们必须离开这里,寻找另一片栖息地。
我喜欢风围绕在我的身边,轻轻地抚摸我的每一根羽毛,因为它让我感觉到快乐与自由。我们俯视地面,看看那车水马龙的城市,队长在叹息:“现在的动物都已经不要自由了,为了食物而甘愿却做人类的宠物!你看看,那比阿猫阿狗就不必说了,就连蛇和蜥蜴都学乖了。看,那条蛇竟然光天化日之下围绕在那女孩的脖子上,与她逛街!”
我飞过几座小山坡,队长开始示意我们要小心,在前面一点就是最高的山了。山顶是老鹰的地盘,他们的地盘,我们只得听它的,如果我们从那里飞过,它必然会袭击我们,所以我们只能从山坡经过,但那里山势险峻,树木茂盛,稍不留神就会粉身碎骨。我努力张开翅膀,打起十二万分精神——因为我还是一只小雁,才刚学会飞就要翻山越岭,还要飞山凹,但是为了生存,我只能这样做。山里的.岔道很多,需要飞很久,我有点累了,便放慢了速度。
队伍穿过树林那段路,向悬崖飞去,突然,我看见了三五只老鹰在空中盘旋,时不时俯冲,好像在捕捉猎物。老鹰的下方有一个小小的身影——它们果然在猎食。靠近了一点,我才看清楚,那小小的身影竟是一只猫!猫怎么会在这里?它来这里干什么?我充满了疑问,我本以为它会躲到一个地方“喵喵叫”,但它没有。它想往悬崖处冲去,却又被老鹰抓了回来,想与老鹰搏斗,又力不从心,老鹰对它来说,太强大了,看来老鹰是吃饱撑着了,存心想弄死它。但它一点也不退缩,在一次一次被老鹰扔下来后,又一次一次的逃。次数多了,它似乎找到了门路。便借着树来逃生,跳跃,躲避。我看得出来,它并不像队长说的那样软弱,它战斗是露出的坚韧和刚强是任何动物都不可比拟的,我也看出来,他对自己充满了信心与希望,但它的希望究竟是什么,我无从得知。
也许是它顽强使老鹰产生敬畏了。也许是鹰也累了吧!总之,鹰莫名其妙地离开了,我以为猫也会跟着离开,它却没有。它往后退了许多,接着,冲刺,将四肢经理展开,向悬崖飞去。
我恍然大悟,它来山顶的目的竟是为了享受飞的那一瞬间自由的快感。
自由,它真的自由了吗?
它,已经坠落。
回味起儿时的年,总是趋于向往,嘴角仿佛又溢上那番豆沙的甜美以及角皮的酥脆,余味无穷,热闹的气息弥漫在空气中,传到了每个开朗憨厚的笑容里,是那些年里最不能忘的味道。
回味,回味,有那乡的模样,有那火红的味道。乡里街灯上挂上大红灯笼,贴上红窗花,响起红鞭炮,写上红春联,家家户户都被红火的丝绸紧紧包裹住了,每当忆起,仿佛脑海里也翻涌起红滚滚的浪。乡情,终化在那红焰中。
回味,回味,最不能少的是那煎堆之味,抓起一个胖煎堆,用小刀切成四小块,送入口中,还有些烫口,但富有韧性的口感与软糯的皮、脆芝麻巧妙地结合在一起,将我拉入美食的天堂。嘴里忙碌,手上也不停下忙碌,家里老老少少也都在为这个年做充分的准备。围着那张大红桌,搬上张小红凳,交谈融洽,分工均衡,“哈哈”的欢笑声温暖了冰凉的屋子。表弟尚幼,抓起一把面粉,随风奔跑,少年的背影在空中也留下了花白的痕迹,洋洋洒洒。外婆滋啦几声将煎堆扔入滚烫的油锅,奏起了动听的交响乐,换上了金黄的新衫,鼻翼间游走过苞米、白芝麻的浓郁香味。回忆时,不自觉会闪过家中老少一副副欢笑的面孔,空气中染上团圆的气息,乡音萦绕耳边,那么靠近心窝。
回味,回味,逃不过豆沙角之味。从前包豆沙角,我向来都是其中的领头军。用木棍杆动面皮,手掌向内弯曲,用勺子掏上满满的颗粒状的豆沙,填在面皮里,轻轻一捏,做出漂亮的褶皱,不一会儿便铺满整个大铁盘子。炸好的豆沙角,还冒着热气,外婆便叫我提着个大竹篮子,挨家挨户地送。我哼起了歌儿,一蹦一跳地走在泥沙路上,脚每踩地,便发生滋啦的声音,在播放的,是年的喜悦啊。乡里邻里们也毫不客气,抓起一个豆沙角便往嘴里放,却怎地也不肯让我空手回家,往竹篮子里偷偷地塞回一些东西,口中还吐出毫不吝啬的夸赞,我脸上的酒窝不自觉地下陷,脸颊红得似熟透的红苹果。此刻拼凑出来的,是我童年的味道吗?那么熟悉,那么真切。
回味,回味,不变的是那乡味。那是乡邻间互相拜年,终予以最甜最大的水果、最圆的煎堆、最甜的豆沙角、最真挚的祝福、最朴实的笑容。总是不变的温暖、不变的真诚,悄悄刻下了深刻的印痕。
回味,回味,余味无穷。
那些关于团圆、关于童年、关于乡情的故事还在继续…而故乡在我心中,永远是那一座最温暖的港湾,停泊之处,都有最美的风景。
家是温馨的港湾;家是宽阔的海洋;家是快乐的天地……当然,家中也会发生许多充满欢乐和幸福的事情!
星期六,一个让我们全家休息的好日子,我们各干各的,有的悠闲地看电视;有的认真地看书;有的细心地做清洁……当他们都投入自己的事情里时,突然我听到家里有动静!我转身一看,一只毛乱糟糟、拖着尾巴的侵略者在我家里闪来闪去,不时发出怪叫声!
我们全家人都齐刷刷地转向了那只野猫!妈妈不慌不忙地走向那只猫,并用手轻轻地抚摸它,说道:“猫这么可爱的动物怎么会伤害我们呢?”话音刚落,那只猫躬起背,伸出爪子,向我妈妈的脸上奔去!妈妈被抓伤后,面如土色的离开了它。我看见妈妈被它抓伤后,重重地提起脚向它的肚子踢去,它敏捷地躲过了,我不知所措时,爸爸拿起扫帚狠狠地向它打去,然而它却又伶俐地扑向了沙发,还是毫发无损。
婆婆眼睁睁地看着我们就要失败、落后了。她用那粗大的手向鱼缸里信心十足地抓出了一条肥胖的金鱼。她又悄悄地把大金鱼放在阳台上,猫很快闻到了鱼的腥臭味,向鱼的方向走去。我和爸爸趁这个难得的好机会去抓它,我去拿笼子,爸爸去控制它。爸爸轻手轻脚地把它抱起来,并抓住它的四肢。我怕爸爸也会被它抓伤,并以迅雷不及掩耳之速把它给关进了又寂寞又黑暗的笼子里,像一间地狱似的,我当时害怕、紧张极了!“嘻嘻”我们胜利了!
经过这次猫进攻我家的事情,让我们的家更充满欢乐和幸福!
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一片青绿色的舒爽,一片火红色的热情;一丝青涩,一丝芳香。空气中夹杂着清甜的气息,萦绕着,成为童年岁月里不能忘的味道。
我家楼下的那棵凤凰树,承载了我太多的童年回忆。
从我有记忆开始,那棵凤凰树就在我心里占据了一定的位置。在我八九岁的时候,迎来了钢琴级别考试。考得的证书对我的升中非常有帮助,妈妈便每天逼着我练上两小时的琴。但我天性活泼,很难坐得住,妈妈也拿我没办法,便对我说:“凤凰树不开花时,满树都是绿叶;开花后,满树都只剩红色的花。你也要像它一样,要专心。”
在妈妈的“威逼利诱”之下,我在钢琴前一坐就是两三小时。我常常练到指尖麻痹,每首曲子每天都练几十遍,即使在冬天也浑身湿透,甚至累到趴在琴上打呼噜。我每天回到家,除了吃饭睡觉,不是坐在书桌前,就是坐在琴凳上。考试的日子一天天逼近,我的练琴时间也一天天加长。到后来,我闭着眼睛都能把曲子行云流水地弹出来。
直到走出考场,我终于如释重负地叹了口气。
公布结果的那一天,我正躺在凤凰树下看小说。口袋里的手机突兀地响起,我漫不经心看了一眼,却流下了激动的泪水。
正值五月天,一抬头,凤凰树在不觉中已不再是往日的青绿色,一大片火红的凤凰花,点亮了整个天空。一股风微微地吹过,夹杂着淡淡的芳香,蓦然想到凤凰树没开花时的模样,带着一丝青涩的回忆,那正是当年那个奋斗的自己,是当年芳香背后的一片青涩。
现在我们常看到的,通常只是表面的荣耀,却忽视了背后的艰辛。正如那一棵凤凰树,耐心储蓄,换来历久弥新的香甜。
树冠上那一片火红,是那样耀眼。在风中舞动着,留下一抹痕迹。一丝青涩,一丝芳香,在空气中夹杂着、萦绕着。
那是童年的味道,也是奋斗的味道。
600字叙事文初中作文(实用9篇)
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