光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
指导思想与奋斗目标:本学期教学教研工作以争创山东省“十佳”学校为总目标,坚持“以改革求发展,以质量求生存,以服务求信誉,以特色创品牌”的指导思想,以全面质量管理,特别是过程管理为手段,以规范学生学习活动与毕业班教学作为两大工作重点,以服务教学、指导教学为宗旨,继续加强对教师教学基本能力的培训与学生学习方法的指导,努力营造乐教、善学的工作学习氛围,实现教师教育教学素质的全面提升,xx年度中考成绩的新突破。
(一)以抓学生学习活动规范化为突破口,通过系列活动,加强对学生学习方法的指导,培养学生良好的学习习惯,营造善学、乐学的良好风气。
1、开展学生学习活动规范化活动月,整理编印适合我校学生实际的《学习活动规范化基本要求》。
2、组织开展“学生学习活动规范化知识竞赛”。
3、学习方法专题讲座。
4、名生学习经验介绍。
5、优秀作业展评。
6、评选学习活动规范化优秀班集体。通过丰富多彩的活动,使学习活动规范化深入到每一个学生的意识之中,并落实到他们的学习行为之中。
(二)狠抓教师教学活动规范化,全面提高教师教育教学素质。按学科、分层次培训仍然是本学期教师培训的突出特点。
1、结合学校教学教研计划的传达与学习,继续对教师进行教学常规工作的全员培训,通过培训,做到人人明确本学期教学工作的基本要求、工作思路与工作目标,以减少工作的盲目性。
2、指导各学科组制定本学期教学教研工作计划,并指导其规范与落实。
3、开展教师教学常规活动系列活动。
4、结合对教师进行信息技术教育培训,进一步完善教育信息软环境的建设,明确树立“信息是资源,技术是手段,效率是目标,整合是关键”的思想,充分利用现代教育技术的优势,促进信息技术与学科教学的整合,提高课堂教学效率。本学期教导处将组织电教人员对教师进行更高层次的信息技术培训,在不断完善、充实校园网络资源的同时,引领教师最大限度的利用远程教育资源,真正实现教育思想、内容、手段、方法和管理的现代化。
5、强化对教师进行基本功训练,要丢弃烦躁思想,应付思想,力戒走形式。要真正把练基本功,作为提高教师教学能力的工作来抓,努力为教师的发展提供更加宽松、合理的平台。我们将依据上学期各学科组制定的《学科教师教学基本能力要求》分学科进行教师基本功系列考核。
6、继续发挥骨干教师的引领、辐射作用。本学期教导处将为骨干教师、首席名师提供更为宽泛的辐射空间,在学术组织的协助下,鼓励教师自主举办各种形式的专题讲座,强化学术组织、备课组之间的合作。要注意把培养教师与各项教学活动紧密结合起来,把是否有利于教师素质的提高作为选择开展教学活动的重要标尺,青年教师积极参加集体备课,强调教师之间相互合作和经验分享、交流,学校将有计划地进行优质课、优秀教案、优秀教学案例、优秀教学课件优秀教学论文的竞赛评比活动,使教师在活动中学习、成长、成熟。
7、进一步规范外出学习教师落实三个“一”活动,提高受训教师的辐射带动作用。
8、继续将教学反思纳入教学常规管理的重要内容。为了提高课堂教学的效率,减少成本投入,继续提倡教学反思,教师要将写教后记、反思笔记作为常规教学工作的重要内容,使每一个教师养成经常反思的习惯,本学期我们将继续定期举行教学反思研讨,使我们的课堂教学在“实践——反思——再实践”的循环中得到发展。备课组要经常开展“备课—说课—上课—听课—评课”系列研讨,让教师通过个人总结反思,批判地审视教学,汲取他人经验,挖掘自身潜力,在课堂教学实践中不断的完善自我。真正做一个反思型的教师。
9、继续关注课堂教学目标达成度,进一步规范推门听课制度,做到听课及时,评课到位。
10、进一步强化学术组织的管理与指导职能,创造条件,营造空间,增强学术组织工作的独立性,提高他们工作的积极性与创造性。
(三)以校本教研为载体,搞好科研课题与校本课程的开发。
1、规范科研课题的立项与管理,在部分课题中继续实施课题论证制度。
2、搞好“十五”课题的结题与“十一五”课题的立项,鼓励教师从教学实际中发现研究价值大、可操作性强的课题进行研究,使每位教师真正认识到:问题就是课题,行动就是研究,结论就是成果。真正做到以研促教,教学教研殊途同归。
3、继续发挥名师、骨干的带动作用,搞好教育科研的培训。
4、创造条件,规范校本教研,继续开展课堂教学达标创优活动。
(四)加强对毕业班工作的管理与指导。
1、加强对毕业班各学科教师集体备课的指导。教导处将定期组织毕业班教师会议,对毕业班的集体备课提出明确要求,每天拿出集体备课的固定时间(至少2课时),各学科教学教师必须做到进度统一、教学案统一。同时规范每一阶段的质量检测,命题、考试、阅卷、成绩分析等常规教学活动。
2、组织毕业班教师课堂教学达标活动,利用学术组织的督导职能,加大对毕业班推门听课的力度,有效的对毕业班的课堂教学实施督导,提供服务。
3、继续发挥班级教导会的作用,营造人人参与班级管理的氛围。
4、加强对毕业班边缘学生的管理与辅导,与基础年级的学困生转化相结合,毕业班教师要有计划的搞好边缘生的承包、转化、分流工作。抓好特长生培养。采取“固强补弱”措施,促进尖子生的全面发展,对各个层次学生的辅导讲求一个“细”字。要有针对性,因人而异,优等生以扩展提高为主,中等生以补充、转化为主,促进向优等生转化,学困生要做到多关心,多接触,多面批,多鼓励。在精细的工作中实现20xx年中考的全面丰收。
(五)进一步规范俱乐部活动。吸取上学期俱乐部活动的经验教训,组织俱乐部辅导经验交流,争取使俱乐部活动出精品、出名生。
(六)组织好毕业班各学科的竞赛辅导工作。竞赛辅导做到“人员、时间、地点”三落实。辅导过程纳入常规管理,实施备课检查、听课指导、效果跟踪。备课组要做好竞赛班的组织管理,学术组织要做好教学的指导。争取学科竞赛再上新的台阶。
(七)加强教导处自身建设,不断提高管理、服务水平。教导处利用各种渠道,广泛听取对教学工作的意见和建议,加强自身建设,提高服务与指导水平。
坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以构建平安校园、和谐校园为目标,全面贯彻落实上级有关安全生产法律法规,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。
1、强化安全管理机制,完善各类安全管理制度。积极完善学校安全防范机制,健全学校安全隐患定期排查、安全预警、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。杜绝重特大安全事故和责任事故。
2、强化安全宣传教育,提高防范技能。通过集会、讲座、板报、班主任晨会(午间管理)教育,确保涉及学生安全教育的内容常教不怠。学校每学期开展各类安全演练次数不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。
3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。经常性开展安全方面的隐患排查,防范于未然。加强学校食堂“五常法”管理,切实做好食堂安全工作。
4、巩固平安校园创建成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,确保校园周边秩序良好。师生共建、警校共建平安校园,确保师生生命和财产安全。
5、开展“消防安全星级学校”创建活动,加强学校食堂食品卫生安全管理。
6.学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。
1、完善制度,明确责任。
(1)继续执行安全工作责任人制度,校长为学校安全工作第一责任人。校长与教职员工签订安全责任书,明确各自的职责。
(2)完善各项安全工作制度,建立健全学校安全管理机构,聘请派出所、交警队、卫生监督等部门的同志为校外法制副校长、校外安全工作指导员。把学校安全责任全面落实到班级与各个职能部门,确保安全工作横向到边、纵向到底。
2、突出重点,强化管理
学校安全工作要以食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。
(1)严把“病从口入”关。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和控制流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。
(2)严格按要求配齐或更换消防设施,并保证能有效使用。争取上级支持,今年拟更换消防灭火器177只,新添置灭火器8只,更换消防水带11条。定期组织开展校义务消防队的培训和演练。
(3)认真做好交通安全教育工作,定期组织交通安全知识讲座。加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆不进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车,对年满12周岁骑车学生实行年龄、交通知识专题讲座和车况等登记查验制度。三是学校不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动。
(4)加强校园重点部位(校门、楼道、电脑房、实验室)、重点时段(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。明确值周教师安全监管和突发事件现场处置第一人职责。做好学校体育资源对外开放的安全管理工作。
(5)做好防溺水安全教育工作。教育学生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救护知识。如遇暴雨等灾害天气,启动相关应急预案。
3、加强检查、整治隐患
(1)坚持每月召开一次安全工作专题会,通报学校在人、物、管理等方面存在的安全隐患,专人落实负责整治。
(2)定期开展校园安全检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全及用电安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患要逐一登记造册,上好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患形成完整的检查记录和总结。
(3)建立并严格执行学生每天晨检观察制度。要求各班每天及时上报情晨检情况,专人负责记载并负责对上级或相关部门的及时上报工作(徐红雅老师负责)。
4、加强教育,提高认识
(1)学校将进一步加强安全法制教育培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。
(2)继续加强与派出所、卫生、文体等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创平安校园新局面。
(3)把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容,做到每周一个安全教育主题,每周有1课时的安全教育时间,安全教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育,有计划的开展各类安全演练。
(4)加强学生心理健康教育工作计划,消除学生心理疾病,建立心理健康咨询室,组建心理咨询师资队伍,落实专人负责(王冰园老师),保障学生身心健康成长。
(5)通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动。把安全教育渗透到学校各个活动,切实增强师生的安全意识。
以学校德育教育的思路为指导,结合我班学生的实际情况,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。
1、重视学生的
1、继续重视学生的
3、上好班会,按照要求认真的备好课、上好课、相关的材料要
最新学校学年工作计划表 学校学年工作计划结尾(3篇)
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