最新给家长感谢信实用
文件夹
探索未知领域是一种挑战,但也是发现新知识和拓展视野的机会。如何制定一套较为完美的解决方案是我们需要思考的关键问题。以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考和学习。
尊敬的王校长、各位校领导:
你们好!我是八(2)班xx同学的家长。我家孩子在上学期4月16日遭遇了车祸,导致右脚踝两根骨头骨折,无法下地。住院期间,班主任赵忱丽老师及时带领几位同学来看望了xx,还带来了复习卷,安慰孩子安心休养,上学后加油努力!孩子因为老师和同学的到来,感到开心,情绪平稳了很多。
因为孩子的脚不可以着地,出院后上学变成了困难。当时教室在四楼,又不能下蹲上厕所,怎么办?孩子住院期间已经错过了期中考试,“五一”节后一定要上学,功课脱不起啊!孩子想上学的欲望很强烈!可现实困难重重,她爸爸长期在国外出差,帮不上忙!爷爷、奶奶、外婆年纪都大了,背不动孩子,我的个子瘦小,完全背不动,正在一筹莫展时,赵老师伸出了援手,对我说“只要孩子来上学,一切困难都她来解决”,这真没想到啊!我当时被这句话深深地感动了。前几天我为此失眠了好几夜了,整个人都焦虑了,听了这句话,我立刻放松了许多。
赵老师立马详尽地协调安排了,每日轮流背xx上下楼的同学,帮忙拿轮椅的同学,开放了残疾人厕所,连门口的门卫师傅、值勤老师都打好了招呼。这么细致的安排,我和孩子都很感动,我以前从来不知道上学是多么不容易的一件事,这次深切感受到了!班里的同学们都争先恐后要帮助xx,孩子在学校每天都过得很充实,很快乐!在赵老师的带领下班级氛围很温馨,乐于助人的孩当前隐藏内容免费查看子们热情高涨,我为孩子在这样的班集体学习而高兴!
复学后,赵忱丽老师、项望老师、钱烨老师都在学习上不同程度地帮助了xx,特别项望老师利用自己休息时间,给孩子补习了拉下的课程,督促补充了笔记,我和孩子都很感谢xx位老师!
赵老师更是关心xx的方方面面,每天和我沟通孩子的学习情况和身体情况,一再重申有困难就提出来,我太感动了!我的孩子是幸运的,在这样互帮互助的班集体,有赵忱丽这样的好老师,衷心感谢赵老师给予的一切帮助,感谢积余学校培养出了赵老师这样的优秀教师,受到学生爱戴的老师,让家长感动的老师!
满满的谢意,借此教师节之际,写上这封感谢信。信写得不好,不能完整的表达出我和孩子的感激之情,只要能给各位校领导,传达出我们的感谢之意,就足够了。再次感谢赵忱丽老师、项望老师、钱烨老师!感谢积余学校!感谢积余学校是这样温暖的一所学校!祝积余所有的老师们:教师节快乐!
写信人:xx。
xx年xx月xx日。
亲爱的的爸爸妈妈:
您们好!
这是儿子写给你们的第一封信,这也是我平生写的第一封信。尽管这封信你们不一定能收到,但我还是想对你们二老说声:“您们辛苦了!”因为我知道您们为我担心了至少20xx年,甚至更久,从我来到这个世界上您就无时无刻不在为我担心。小时候你们怕我冷,怕我摔倒,怕我还记得姐姐曾告诉我,我很小的时候,你们二老要去干农活,嘱咐好姐姐照顾好我后就走了,家里就只剩下我和七岁的姐姐两人。可是我很调皮,姐姐一不留神就让我摔倒在路边的竹园里,这次我差点送了命```姐姐急忙把我捡回,还通知了您们,爸爸知道后,大发雷霆,差点把姐姐打死。姐姐讲的时候还心有余悸爸爸妈妈感谢你们对我的爱。在你们的关心和呵护下,我有一个无忧无虑的童年生活。你们的关爱就像乐章一样伴我快快乐乐的成长。在这个世界上,在芸芸众生中,我可以没有朋友、没有同学、甚至没有兄弟姐妹。但是,我不可以没有你们。在我的血脉里流动着你们的血,世界再也没有比这更伟大的了。
你们都借给了我“还不清的债”,可这些“债”却是不经意的“杰作”。可我还是非常的感谢你们,如果没有这些“债”也就没有今天的我。然而,“债”是以不同的方式降临的。你们赋予我血肉之躯,养育我长大,教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界,对人类有用的人。在我成长的过程中,我记下了生活中感觉幸福的一点一滴,感觉得到你们那无尽的关爱,感觉得到你们为了我默默的奉献„„原来那个老是冲着自己发火的爸爸,其实是很爱自己的;在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱。爱让我的世界充满了温暖,没有爱的生活就像冬天落光树叶;生活没有爱,即使最可爱的微笑都是勉强„„尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光,微笑,迷人的醉意!
感谢你们的栽培和抚育。在我生病时,悉心照顾我的是你们;在考试失败时,心平气和的安慰我的是你们;在我遇到困难的时侯,在一旁鼓励我的也是您们。爸爸妈妈,你们真的很伟大,为培养我成才,你们二老背井离乡,远赴外地打工。你们从不舍得花钱,上班口渴的时候你们从不去卖快泉水喝,然而您们总是叮嘱我,上课口渴的时候,要去买水喝,一前很不懂事,总是找你们要。直到去年的暑假,高三毕业的那次,我去爸爸上班的工地上耍才知道的。看见爸爸在那么大的太阳下工作,身旁没有水,只有从身上流在地上滴滴答答的汗水,当时看了我就立刻去买了矿泉水,递给爸爸,可是爸爸却一个劲二的推辞说:“我不渴,你喝吧”当时我没有想得太多。后来才明白,你们是在为我念大学筹钱,你们舍不得用一分钱,只是为了让我成才,让我以后的日子过得好一点,爸妈,你们为儿子累了一辈子了,你们并不求我以后怎么报答你们,只求让我以后生活的幸福快乐。
爸爸您是山,您的爱是伟大的,坚实而又广博的。您使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。妈妈您是海,您的爱是温暖无私,淳朴而又细腻的。您教会了我如何去感恩生命,感恩生活,如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。每个人成长的阶段都离不开爸爸妈妈的养育和教育,然而在我人生的道路上,第一位启蒙老师就是你们。漫长的人生道路,你们像我的伙伴,让我的道路上不孤单;你们像一盏永不熄灭的灯,为我照亮人生的道路,让我看清前进的道路;你们像一位导师为我指点迷津。爸爸妈妈,你们日夜为我操劳,我真的很感谢你们。你们像我的朋友,当我心情不好的时候陪着我,为我解愁;当我学习气馁的时候你们用爱支撑我前进;你们无私、无微不至的照顾我,使我能够这样健康、茁壮地成长。你们时刻都提醒我要学会用一颗感恩的心去面对生活,善待生活、宽容处世、摒弃恶念。去发现生活中的美好事物,对于每一件美好的事物都心存感激。这样,就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。
感恩是一种温暖的情感,像一条缓缓流淌的小溪。轻轻吟唱着,在心与心之间传递着人世间最纯美的讯息。是你们用博大的胸怀与深沉的爱包含了我的一切优点与缺点。慷慨的送给我一个属于自己的空间。让我伸展双臂。是你们给了我来到这个世界的权利。是你们给了我鲜活的生命,无论贫穷与富贵,高尚与卑微,我都回珍惜活着的美好。
爸爸妈妈,你们辛苦了,儿子唯一能做的就是好好读书,将来做一个有用的人!
儿子祝你们身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
尊敬的龙文颐景圆学校领导,龙文学校的各位老师:
你们好!
首先,让我代表我们全家表示衷心的感谢!
我的孩子罗昱晨是桂江一中的普通学生,学习成绩一般,通过在贵校进行了中考前的冲刺和补习,在20xx年南海区中考中年取得了我孩子中学以来的最好成绩,以452分顺利考入了预期的高中。这些都是在贵校各位领导、各位任课老师,特别是孩子的班主任余老师、英语刘芳老师、物理老师龙老师等各位辛勤培养教育下取得的结果。从班主任及各位老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。
成绩的取得是与各位老师的精心培养、辅导是分不开的。各位任课老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子罗昱晨回家后经常提起各位老师,罗昱晨现在在高中学习,学习成绩、学习态度较初中阶段有明显提高,我们决定让他继续在龙文进行补习,希望他能取得更大的进步。
最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越办越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。
学生家长:罗勇、成汉荣。
20xx年11月9日。
尊敬的长安二中校领导:你们好!
我是高三自强(2)班张晨冰同学的家长。三年前,我的儿子带着刚压二中自强班线的成绩进入长安二中学习,但是在三年后的今天,他有幸考上了西北政法大学的法律系。
他的成功离不开二中老师们的辛勤付出,在这里我要特别感谢班主任冯老师。由于我们得子晚,对儿子特别娇惯,他在小学和初中没有养成良好的学习习惯,上课小动作多、听讲不认真,不按时完成作业,晚自习爱捣蛋,班主任老师用爱心感染他、用耐心引导,帮他克服了许多不好的习惯。平时儿子考试成绩不理想,情绪低落,冯老师就找他谈心鼓励他,还经常协同其他学科老师辅导他,这些举动让我们这些家长很感动。
俗话说,鲤鱼不跃,岂能成龙;大鹏驻足,焉能腾飞。我的孩子终于在三年后的今天为社会交出了一份比较满意的答卷。在即将离开二中之际,我要真诚的向老师们说一声谢谢!我相信在每个二中学子心中二中会是他们终生难忘的地方,二中老师将会成为他们心中永远的恩师!二中会因为有这样一批无私的好老师,未来一定更加辉煌!
衷心地祝愿长安二中越办越好!桃李满天下!
一名内心充满感激的家长。
20xx年7月22日。
我校一名学生的家长,把孩子送到贵校学习,我很放心。对于学校的管理,我很满意。
生活方面,学校对于学生的习惯要求很严格,譬如在宿舍军被要方正,床单要拉展;在教室坐姿要端正,学习有方法;在餐厅吃饭不说话,吃完洗碗。。因此,孩子回到家后能主动且也有能力能够承担一定的家务,这一点令我很欣慰。
在学习方面,孩子的每一位老师都十分地负责任,工作也十分认真。对于孩子作业的批改都很认真;而且因为学校的书法课以及每位老师的督促,孩子的字迹有了很大的改进;综合以上种种因素,孩子的学习成绩也有了很大的提高,学习也有了更多的方法和技巧。
每一位老师都能以身作则,始终能够坚持对学校负责,对学生负责,对家长负责。而且老师也能在工作之余抽出时间与家长沟通交流。
我能从中看到贵校以生为本注重人文管理的理念。我相信鸿桥中学能在这样一些负责任的老师的努力下,“芝麻开花——节节高”!
谨祝愿鸿桥中学能为学生实现鸿鹄之志而架起更好的桥梁!
此致
敬礼!
20xx年5月18日。
尊敬的校领导:
我是高一(7)班一名学生的家长,5月4日我不慎将孩子第二日早上8点数学竞赛的准考证遗失,在我发现的时候已经是5月4日晚10点40分左右。当我忐忑不安地打电话告知数学老师孙z的时候,孙老师不仅没有埋怨我吵醒了她,还连夜亲自开车到学校帮我们补办准考证,当时己将近夜里l2点。在漆黑的夜里,手捧着补办好的准考证,看着孙老师因天黑心急不小心扭伤的腿,我感动无比!
在此,特向孙z老师表示深深敬意!感谢孙老师用崇高的师德和纯净的爱心呵护孩子们的成长!
在此,特向深夜里不厌其烦帮助开门、拿钥匙的门房师傅表示感谢,您辛苦了!
在此,感谢一中优秀的教师团队,让孩子们不仅受到良好教育,更让孩子们感受到老师的崇高!你们的言传身教,不仅让孩子们畅游在知识的海洋,更让孩子们沐浴在爱的光辉中!
衷心祝福老师们健康幸福!
此致
敬礼!
xx
xx年xx月xx日
尊敬的园长:
我是xx小朋友的家长。孩子在幼儿园度过了愉快的四年时光,现在马上就要毕业了!在此,我们家长向园长及大三班的老师和阿姨表示深深的感谢!
日复一日,年复一年,她们慢慢的喜欢上了幼儿园,到现在已深深地爱上了幼儿园,爱上了这个家。可现在她们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在依依不舍的临别之际,她们相对幼儿园的每位老师和阿姨说:“老师、阿姨,你们辛苦了!谢谢你们!谢谢你们给我们的爱和关怀!谢谢你们的教育和培养!老师、阿姨,我们爱你们!”四年来,老师教会她们许多本领,现在她们已经会自己阅读、会编故事了,会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了,会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了,在这四年里,她们懂得了许多道理,养成了许多生活习惯和学习习惯,她们明白了自己的事情要自己做,要关心和爱护别人,更要尊重和体谅他人,在这人生的第一个台阶上,她们走得越来越棒!现在,她们已经长大了,就要离开幼儿园去上小学了,就好像小鸟长大了,要飞向更为广阔的未来,但是不管她们走的多远,我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,永远也不会忘记美丽细心的园长老师,在她们心中,你们就是最可亲的人!在这里,作为孩子的家长我想表达深情的谢意:“亲爱的老师、阿姨,谢谢你们为她们付出的一切!无论她们飞得多高、飞得多远,她们的心永远和你们在一起!祝你们永远健康、美丽、幸福!也忠心祝愿浙大华家池幼儿园的明天更加美好!相信,在将来的道路上,她们会一如既往,走得越来越稳、越来越好!”
最后再次想对大三班的刘老师、徐老师、陈阿姨说:“正因为你们的关爱,孩子那么健康;正因为你们的鼓励,孩子越来越自信;正因为你们的谆谆教导,孩子越来越懂事。”借此机会道一声:“你们辛苦了,感谢四年来对孩子的培养”。
此致
敬礼!
20xx年x月x日。
尊敬的校领导:
您好!
孩子翁阳传在海山学校理科班,刚刚高考完,向您汇报下。孩子考了534分,高出一本线19分,做父亲的很开心,有些激动,更多的是感恩。
回想起中考时,孩子的成绩连普通高中都进不了,抱着给孩子一次机会,给自己一份希望的心态,带孩子来到了咱海山。
这是在孩子成长历程上,非常正确的一次决定,孩子进到了一个有良好管理机制的学校,遇到了一批敬业、专业的好老师。高一军训时,英语周彤彤老师对孩子的情况了如指掌,班主任朱琳老师爱生如子,为孩子买水果消暑,第一面就让我们心生敬意。这三年来,每当别人问起孩子学校时,我都会很自豪的说,孩子在海山,海山的管理到位,老师们的责任心不是一般的强。
(班主任朱琳老师为学生解答疑惑)
(学生排队吃饭时不忘学习)
孩子喜欢理科,咱校的理科老师就鼓励孩子拓宽知识面、精益求精,帮助孩子查漏补缺。孩子不喜欢文科,尤其不喜欢英语,从高一到高三,每一个文科老师都在孩子身上花费了大量的精力,为孩子制定了个性化的学习方案,让孩子从拒绝到逐渐接受,老师们付出的心血,做家长的看得到,也感受的到。在此向您及您领导的海山学校的老师们表示感谢,祝愿咱们的大海山越办越好。
xx年过去了,兴趣班的学习成效一直都不太明显。
我和爸爸特别的不解和懊恼:明明孩子头脑很聪明啊,反应也很快。怎么一旦坐进教室或者有让他觉得兴奋的人和物出现就第一个走神呢?是父母家庭教育出了问题?还是老师能力不济?一个个的因素都排除了,还是无解……无意中遇到了一位儿童教育心理学老师,接触孩子后告诉我:你家小朋友可能感统失调。什么是感统失调从来没听过!
百度的结果是:感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调是大脑功能失调的一种,也被称为学习能力障碍。这不是一种真正意义上的病症。感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。通常儿童在12岁之前通过感统训练很容易纠正感统失调的现象,一旦超过12岁就会定型,很难改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明,但长大后却很一般了。感统失调的表现——很难安静,注意力不集中,走路容易跌倒,常出现读书漏读或者错读。
“晴天霹雳,平地一声雷”这些感受在看完度娘对感统的解答后在我和爸爸心里都感受到了。怎么办?怎么办?怎么办?花钱治?去哪里治?正当我们全家人陷入迷茫困惑的时候,一个偶然的机会,让我们接触到了多特儿童专注力。
走进多特儿童专注力中心,讲究的场地空间格局设计,不同教室设置不同功能,充满童趣多彩的装修配合原木的桌椅,宽敞、整洁是我们对多特的第一印象。“专业吗”?是脑子里对优美环境之下的考虑。接着“中国社科院研究三十多年的感统训练测评系统”,又把我给击中了——孩子第一次来测评能力的电脑问卷和评价结果给我们就一个感觉:终于找到专业机构了!
报名当天,伍老师在孩子进教室后,与我和爸爸进行了一个半小时的交流!中心接下来一周二次针对性的专注力训练和感统配合课程,持续了半年。半年后,kyle从一年级的后进顽皮头疼生,进到二年级的语文期末第一。多次获得班主任和各任课老师夸赞。所有的这些,对我们全家来说,简直是不可能达到的高度!这段时间,堪称梦之旅!
感恩多特儿童专注力专业敬业的爱心教育团队,更加感恩每次不厌其烦回答、开导焦虑的我们“十万个为什么”的伍主任!kyle成长的路上有你们,无尽感恩……蒙恩的我们,会继续努力!
您们好!
我很荣幸有这样的机会写这样的一封回信,可以畅所欲言的谈谈学校和孩子。
自从孩子来到鸿桥中学,孩子的变化是有目共睹的:听孩子说,课堂上,老师都在使用鸿桥中学的整体建构和谐教学法,这种教学方法可以使枯燥无味的学习变成快乐学习,从要我学变成了我要学。老师用新型备课系统上课,课件精美,让孩子的思绪很快融入课本中,仿佛自己是主人公,在知识的海洋遨游。老师们还推行利用知识树和通用工具,要求孩子提前预习,课前画好知识树,让知识变得浅显易懂,易于掌握。每当老师讲课时,孩子都迫不及待的拿出预习知识树本,按照自己的预习内容学习新课,因为提前学习了,课堂上也能积极发言,孩子每次都充满信心地更快更好地学习,还学到了掌握通用工具去解决无数个问题,无数个问题归一到一个问题,符合归一思想。
在日常活中,班主任和任课老师们对孩子都是学习上关心、生活上关爱、行为上关注。老师就像我们父母一样对孩子体贴入微,当孩子失落伤心时,老师耐心细致的心理抚慰,让学生重拾阳光开朗。尤其是学校还开展了敬老孝老活动,每次放假都给学生布置孝心作业,让学生从小懂得感恩,孝敬父母,我深感欣慰。
在鸿桥营创的环境下,我相信孩子会越来越棒,成绩也会越来越好,也证明我把孩子送到鸿桥是正确的选择,希望校领导和老师们继续严格管理,关注孩子成长,最后,祝鸿桥越办越好!
此致
敬礼!
20xx年5月20日
最新给家长感谢信450字(实用9篇)
文件夹