总结是一种反思和思考的过程，有助于我们在工作中不断提升和进步。总结的内容要有重点和亮点，体现自己在某个领域的独特性和创新性。以下是权威机构发布的心理健康管理指南，对提高生活幸福度很有帮助。

走进初三作文开头篇一

在十二三岁这个懵懂的年龄，大家开始了初中这一段旅程。对于这所有新事物，一直充满着好奇心，想要持续的探索，大家还未?尽童真就开始了你追我赶的学习劲头，对于这个陌生的环境，可能会会感到孤独，或许会非常无聊，但这并不影响大家前进的动力。

初中三年级最后一年，所有人都在为中考拼搏努力，在快步伐的生活之下，三年时光就如此匆匆而过，大家经过时光的淬炼，终究还是走向成熟稳重这一步，大家最后还是在感叹，为何时间过得那样快？大家也开始怀念过去的种种，怀念之前的多少欢笑与泪水，怀念之前的毫无顾忌，怀念从前的自己。

毕业晚会之际，大家举杯欢迎：祝大家逝去这三年美好的青春，是啊，这三年大家历经了太多，也了解了太多，放弃了太多。

7月，大家将把这三年的初中生活画下完美的句号，生活还长，何必慌张。初中岁月无情地流逝，带给了大家所有人对将来的憧憬，可这所有不过是对将来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍，可还是要放下执念，在下面的日常，还有非常多事物是大家所需要面临的，大家只有乘风破浪才可以体现源于我生命的价值。

初中，也是初衷，再见了，老师们，同学们！高中，等我。

走进初三作文开头篇二

“成伯伯，外国人大都喜欢去博物馆，甚至会在那里呆一整天。但是，为什么我身边的许多人都不喜欢去博物馆呢？”“暑假快到了，陕西历史博物馆里有哪些活动适合我们这些孩子参加？”“人们对考古有不同的看法，有的认为文物埋在地下更有利于保护，您看呢？”20xx年6月16日，“小记者采访大馆长”活动首站抵达陕西历史博物馆，来自西安市大明宫小学、白杨寨小学等10余所学校的20多名“小记者”与成建正馆长面对面，用他们稚嫩的思维关注着博物馆的每一个细节。

成建正馆长针对孩子们的接受能力，在回答“小记者”们提问时穿插一些孩子们感兴趣的话题和历史故事，深入浅出地引导孩子们如何看待博物馆、关注博物馆、走进博物馆、爱上博物馆，把课本知识和历史文化知识学习有机地结合起来。

“王伯伯，在您看来，我们这些青少年应该做些什么事情，可以更好地保护和传承传统风俗中的非物质文化遗产？”“博物院收藏这些拴马桩有什么意义？”20xx年10月14日上午，“小记者采访大馆长”采访活动在关中民俗艺术博物院举行，来自西安交通大学附属中学、西安市第6中学等十多所学校的小记者们就非物质文化遗产传承方面的众多疑问，采访了关中民俗艺术博物院王顺利副院长。面对小记者争相提问，王院长热情地一一做了解答。对于小记者们的表现，王院长表示，看到这么多孩子对关中民俗的热切关注，他欣慰地感慨民俗文化传承后继有人。

以“面对面采访”的形式开展的“小记者采访大馆长”系列活动通过互动性、体验性和参与性的活动，逐步增强孩子们走进博物馆的自觉性，使青少年以自身特有的视角去发现和了解历史文化，去感受和领悟博物馆所蕴含的传统文化魅力，唤起孩子们从小关注和保护文化遗产的意识。

走进初三作文开头篇三

还记得，小时候的那场大雨。鱼雨都可以淹没成人的小腿了。这怒放的雨，不禁想起豪放派李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。走进诗中，领会当时的李白，诗人说见。那瀑布是何等的壮观啊！竟可以用“飞流直下三千尺”来形容。当时的此景，诗人的此情。无疑李白会写出此等的好诗。这也意在表达诗人的奔放，豪迈和有着旷达的胸襟。

夏天，雨过天晴。万物经历这场雨洗礼过后，在骄阳下显得更加的娇嫩多姿。田野中的雨，是为美丽的田野新增的一条风景线。这也就联想到了田园诗人陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”。陶醉于自然之景的他，隐居山林，享受田园生活的美好。远离当时那腐朽黑暗的官场。从“悠然”一词来看，可以领会到当时陶渊明的悠闲自在，惬意闲适。

走在规划的两点一线的路上，低着头，云阴沉沉的`，写作业时，望向窗外的那绵绵细雨。这雨的到来，又让自己的伤心深了一层。于是想到了一个也有伤心离愁的诗人。李清照的“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”和“物是人非事事休，欲语泪先流”。这是在经历了国家破亡，丈夫去世，家庭破散后，她的所情所感。小舟在载上她的愁，就犹如螳臂当车。这一形象的写出了当时李清照的愁之深。从“欲语泪先流”，也可以体会到她的愁苦。

走进诗中雨，体会雨给我们带来的不同的情感，感悟不同诗人的喜怒哀乐。最美的诗，是能给我们身临其境，身有所感的诗。所以，走进雨中，遇见最美诗词。

走进初三作文开头篇四

独自漫步幽静的小路，原本毫无生气的枝干，此时已有耐不住等待的花骨朵儿，顶破了花苞，肆意地生长着，好似要让人们看出它们独特的美丽。草丛中，也有经不住诱惑的昆虫，冲破土壤，想出来看个够。它们用舌头仔细梳理着毛发，等待着春天的检阅。瞬息间，柔弱的树枝再也压不住厚厚的积雪，让它落了下来，渐渐的，那厚厚的积雪也经不住泥土的热情，融化开来，开始向河流奔去，跟随着河流中细小的雪丝，伴着阵阵春风向远处缓缓地流着。

春色绵绵，春风柔弱。独自行走在幽静的小路上，是多么惬意的事啊!阵阵春风迎面吹来，隐着微微泥土的芳香，隐着丝丝花香，吹拂在我的脸上，一会儿，整个脸都是香的。我也经不住诱惑，向小路深处走去。花香也越来越浓，春意也开始浮现。

走进初三作文开头篇五

在我们小区里，常常来闻到栀子花的清香。虽然它没有君子兰那样高贵，也没有玫瑰那样艳丽，但我还是非常喜欢它。走在路上，我都会摘上两三支栀子花放回家里。当我把它放回家时，感觉屋中充满了栀子花的清香，我的脚常常被勾住就好像在说：“别走，别走，陪我玩儿一会儿吧！待在这里好无聊啊！”每到这个时候我都会坐在那，给它浇浇水，这时它好像在说：“谢谢，谢谢你陪我玩。”我便微笑着说：“不用谢！”

我还没有告诉你，栀子花的外貌呢！看，它有一个雪白雪白的脸，一双碧绿的手，它长得又高又瘦，像一位高傲的小公主。正昂首挺胸的走着，散发着迷人的美丽，似乎在高傲的说：“我是世界上最美丽的公主。”

一天我和妈妈走在小区主道上，忽然闻到了一阵清香。我转过头一看，发现原来是几朵小小的，白白的栀子花。它的花瓣雪白雪白的，非常娇嫩。我数了数，发现雪白的花瓣一共有三层。第一层有八片，第二层有五片，第三层有三片。在花中央，有一个金黄色的花蕊，像一个小小的皇冠。好像在说：“看，我的皇冠漂亮吧！”

它的茎是浅绿色的，又细又长，像一根绿色的天线。它的叶子，小小的碧绿碧绿的十分可爱。整个看起来，栀子花就像一位穿着雪白色连衣裙的小姑娘，在风中翩翩起舞。它好像在说：“看我们的舞姿是不是很美呀？”好像还在说：“瞧，我们的生活多姿多彩，我们的生活由自在，无忧无虑。”当然，我和妈妈禁不住诱惑，摘了几朵放在家里。

我看着看着，想起了一个关于栀子花的故事。从前，有一位少女她非常喜欢白色的物品，她家里的东西都是白色的，电视是白色的，床是白色的，衣服是白色的……她总是希望能有一位白马王子来娶她，少女成天祈求上帝，满足她的心愿。上帝变成一个老人说：“自己迷路了，希望少女帮助他。”姑娘便帮助了老人，老人给了她一颗种子。少女把它养大，少女的心愿就会实现。少女把种子养成花后，自己的心愿任然不能实现。老人又出现了，她把花的一片花瓣摘下来，一位少年立马出现了。后来少女和少年幸福的生活在一起，所以栀子花的花语就是永远地和爱的人一直的守候。

这天晚上我做了一个奇怪的梦，我梦到自己来到了一片大花田，突然天空中出现一道美丽的`彩虹。彩虹照到各种花朵的身上，它们立刻变成了一位位美丽的仙女，在空中跳起优美的舞姿。这时，一位穿着白色连衣裙，戴着绿色手套的仙女温柔的来到我的面前。我不禁打了个冷战害怕地说：“你………你………你是谁？你想干什么？”“我是栀子花仙子呀！你不记得我了吗？”她笑着说。我渐渐地不那么害怕了。它接着说：“今天我们要在百花宫开一个舞会，你也来吗？”它向我伸出了手，我点了头。我把手给了她，她拉着我跳上了金海豚拉的小船，到达百花宫后，我便和栀子花仙子在舞厅里唱啊跳啊！别提有多开心了！忽然一只魔爪抓住了我的手“叮铃铃”闹钟响了。啊！我一下子被惊醒了，我睁开眼睛，原来是妈妈！我又扭头一看，发现我的手上还有着一朵栀子花。

啊！我爱栀子花！我爱它可爱的外表，爱它高尚的品质。

走进初三作文开头篇六

我们的一生都在各种各样的爱中成长：血浓于水的亲情，历久弥新的友情，纯真浪漫的爱情……然而，年少无知的我们却不懂爱，不懂得如何用善感的心去面对，去玩味，去欣赏。

亲情之爱是人生中最动人心扉的爱，这份爱，超越了世间的任何事物的极限，任何的珠宝财富在亲情面前也会黯然失色。长久以往，亲人在人们心目中的地位每况愈下。但是，亲爱的朋友啊，夜深人静时，你也会想到父母的牵挂，想到他们因关怀太多而辗转反侧吗？亲人的爱，是彻骨的爱，是血浓于水的真诚。去享受亲人的'爱吧，当您快乐的想要飞翔时，别忘了亲人，别忘了那个为你付出一切却又未曾希求回报的人，莫要去尝试“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”的悲痛。

“泥泞中一支扶持的手，岔路口一个引导的路标……”我们的一生都在体验友谊，或许您的朋友是伟大的，是荣耀的，抑或是平凡的、普通的，但亲爱的朋友，思考一下，交往之中您是否在意过双方的地位？真正的朋友不是最善于言谈的人，而是那个总能用心聆听你的心声的人。朋友之间的谈话，不是嘴与嘴的游戏，而是心与心的交流，思想智慧的碰撞。很喜欢一句话：“寂寞的人总是用心记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽的想起你，在每个星光陨落的晚上，一遍遍数我的寂寞。”真正的友情本该如此，它让人体会到的，是亲情以外的亲情，真诚以外的真挚。好的朋友是一笔精神财富，因为它让人收获的平等、愉悦，将会留在心里最柔软的部位，散发最为绚烂的光彩，照亮一个人的一生。

爱情，似乎是一个让人避讳的字眼，懵懂的我们不懂得如何去追索，也不懂得如何去看待。但是，在稚嫩的心中却撒下欢喜、纯洁的种子，即使收获的不是唯美又有何可惜？真正的爱，是有灵魂的深度，思想的宽度，是舍去一切的不羁和透彻灵魂的释放。

走进身边的事物，用一颗善感的心去追索，去玩味，蓦然地，你会发现，各种无形的爱构成了你的一生，灵动的爱，真挚的爱，恢弘的爱，在细致的感悟一番后，大彻大悟会顿时溢上心头：生活不是缺少爱，而是缺少一颗善感的心啊！

走进初三作文开头篇七

秋天到了，湛蓝的天空万里无云，火红的太阳显得更加娇鲜，一阵秋风吹过，只要你仔细的闻上一闻，就会发现；连风里都满含着桂花和果实的香气，显得是那么与众不同。

秋风真顽皮。它一会儿在辽阔的田野上嘻嘻哈哈的打滚，一会儿又在蜿蜒的小路上飞快的奔跑。不一会儿，秋风累了，便顺手抓了一把桂子的香气，把夏姑娘的脚印儿，轻轻的涂掉。

田野里，耳边早已听不到蝉儿的歌声了。可稻子却换上了金色的盛装，你看，那一颗颗饱满的.稻粒，预示着今年的丰收。田边的向日葵累得低头弯腰，原来是他们长大了，体重变沉了。仿佛在告诉大家：“快快把我带回家吧。”漫步田间小道，不时能闻到花香。低头一看，原来是野菊花绽开了笑脸，橙的、红的、还有粉的，五彩缤纷，令人心旷神怡。远处，一群群膘肥体壮的牛羊正在悠闲的吃着嫩嫩的青草。

来到果园，满树的苹果一边摇晃着枝叶，一边嚷着对树妈妈说：“我冷了，我冷了！快快给我上红棉袄，我要穿红棉袄！”一旁的葡萄也按耐不住的嚷道：“我也好冷，我也好冷！我要披紫袍！”

走进初三作文开头篇八

初冬的时候，天上飘着鹅毛般的大雪，像一片片白色的棉花糖从空中飘下来，使人忍不住想伸出舌头去舔一口，闭上眼睛和嘴，细细地品味，只感觉到一股浓浓的冬意和一丝丝清凉的味道，张开嘴，吸一口气，空气里仿佛还透着秋天桂花的清香。

冬天最快乐的事就是堆雪人和打雪仗了。

大家先分别做几个小雪球，然后把自己的雪球堆在一起，形成一个大雪人，“嘿哟，嘿哟！”的声音和鸟儿的蹄声融合为一体，组成了一首举世闻名的冬季交响乐。

打雪仗，一提起这个名字就会觉得很好玩，的确，这个游戏确实不错。大家没人用砖头或雪堆成一个属于自己的“城墙”，并收集好自己的武器，过一会儿，“世界大战”就开始了，大家你追我打，没有人会感觉到累，虽然被打的滋味不好，但是大家一样很快乐。

冬天，还能尝到许多美味佳肴，我常常会在满是雪的地里找到几个还没有“牺牲”的水果，它们鲜活在雪里、潜行在地下，在洁白无双的冰里整装待发，如果你能发现它们，它们便会很乐意地把它们身上的美味和营养献给你那“咕咕叫”的肚子。这些水果冰冰的`，十分好吃。

春天有美丽的风景，能让我们大饱眼福；夏天有炎热的太阳，能给我们温暖；秋天有丰收的果实，能给我们一个好收成；冬天有冰冷的雪，能带给我们快乐的回忆。

树叶落了是春泥吗？不，是我爱的冬天。带你们走进冬天。

走进初三作文开头篇九

自然是血，它默默地保障着世间万物的安宁。

去年暑假，我去了湖南张家界。在那里，我真正体会到了放松和快乐的含义。站在武陵源的最高点，让我感慨万千。

在那里的第一天，已经是深夜，我无法欣赏美丽的风景。为了防止太多人进入公园，我们五点钟起床。虽然景区还不到六点，但是门口已经人很多了。但这并不妨碍我们欣赏风景。坐旅游大巴看山中的河流，就像山涧里流淌的细丝。满山的绿色夹杂着红色，像是在欣赏一个大画家的作品。如果我是舞蹈演员，我会用最美的舞蹈展现这种美。如果我是画家，我会用最美的颜色来形容这美丽的风景；如果我是一个诗人，我会把美丽的风景写在最美的诗里。但我什么都不是，我要用文字来形容这种美。

我们去了张家界自然保护区，那里有无数的猴子和无数的珍稀树种。密林中有无数可爱的精灵和一条美丽的小路，让人流连忘返。沿着这条路走，来到我们要找的地方，――金鞭溪。我喜欢这个地方，因为它就像它的名字一样，如此迷人。长长的小溪像一只金丝猴的尾巴，在阳光下闪闪发光。溪水清澈，可以当镜子，但不失快速。

我们还去了黄龙洞。坐船去最里面的地方，千万不要碰船上的水。不是水中有电，而是水中有一种罕见的大鲵。如果它咬人，那只手就会变成“金手”。洞穴里满是石笋。据说这些石笋每年都会生长，有的可能几百年就连在一起了。有一条“流沙河”，因为在石头上，它像流动的黄沙，可以用手触摸，但什么也没有。

在张家界的三天时间里，我充分体会到了什么是美，什么是地球的心脏。

走进初三作文开头篇十

我们与父亲是那样的熟悉，又是那样的陌生。熟悉是因为我们每天都生活在一起，陌生是因为我们总是误解父亲那独特的爱。

记得小时候摔倒时，总是妈妈轻轻地将我抱起来，爱怜的抚摸我，生怕我再摔痛了，而同样的事情发生在父亲身上，就只是冷冷的扔出几句话：“自己摔的跤，就要自己爬起来，听见没有，别哭了。”当我累了，走不动时，妈妈总是痛惜地说：“来，妈妈背你。”而爸爸却大声说道：“背什么背，就你宠他，男子汉，别人可以走，他为什么不能？”从小到大，我从不知道被父亲那粗糙而温暖的手牵着会是什么感觉。

时光飞逝，门口的那棵小树在我的精心照料下变成了高大挺拔的大树，如今，我也长大了，上了初中，父亲虽不像以前那样严厉，但依旧是那样的严肃。

一次周五放假时，约好和同学们去打球，玩着玩着，在操场上忘记了时间，突然，一不小心，接球扑了个空，整个人摔在地上，右脚上隐隐约约的冒出血来，这时父亲因为我放学没有回家，而到学校来找我，恰好看到这一幕，父亲没有说什么，只是冷冷的扔下一句话：“快回家。”头也不回地走了。最后，我在同学的护送下回到了家。父亲正坐在厅中看报纸，我回到房间，书桌放好了一些治擦伤的药，原以为那是妈妈放的，但是妈妈上班去了，根本不知道这件事，一定是爸爸，但即使是爸爸不能消除的我不满。

吃过晚饭，早早地就上床睡觉，我一直都对白天所发生的事耿耿于怀，那天夜里，变了天，很冷很冷，我一直都在床上不停地打着寒颤，加之白天的事，又不想下床拿被子，这时，突然有人慢慢地推开了门，开了灯，模糊中见父亲拿着一床被子轻手轻脚地盖在我的身上，一切做好之后，又慢慢地走了出去。此时，我的心好痛好痛。

那一夜，我失眠了，眼前总是浮现小时候的种种，摔倒时，爸爸没有去扶我，但让我明白：“哪里摔倒，哪里起来。”走不动时，爸爸虽然没有去背我，但更让我懂得：自己的路，跪着也要走完。

父爱如山，伟岸深邃。让我们走近父爱，感受温暖吧！

走进初三作文开头篇十一

20xx年5月11日星期五这一天早上，6：40到7：10到校后，学校组织我们三年级学生走出校门开展实践课堂，我们二班有幸和三班一班一起首批先出发去黑龙江省气象台研学。

“孩子们，到地方了。准备下车，检查好自己的物品！”我们听到阿姨的叫声，一个个像鲤鱼打挺一样，直奔车门跑去。我们进了大门之后，迎面过来一位和蔼可亲的讲解员阿姨。她先领着我们到了后院，远远的透过后院门口就看到有辆军绿色的大货车，听讲解员阿姨说它叫雷达车。你们知道他为什么叫雷达车吗？因为身上背有雷达信号接收器和一个小房子一样的小屋子，有的'同学还给他编了一个小外号“会移动的雷达房”，而且我们还知道了，它的车牌号是黑al7056。后来我们进了展览馆屋里去参观，看到好多平时没有见过的一些接收信号仪器，还通过阿姨讲解知道了很多关于气象监测和防灾等知识。还通过一些亲身可以体验的仪器做游戏，了解了关于气象的知识和各种颜色来区分等级。

通过此次研学，让我们知道了很多关于天气、灾害、风暴、霜冻等气象方面的预防和防御知识，真是读万卷书不如行万里路，真令我们大开眼界。

走进初三作文开头篇十二

1月31日，久违的太阳露出笑脸，我们高兴地迎来了学校组织的“家庭读书乐”青少年数字图书馆体验日活动。九点不到，上海图书馆一楼大厅里，四年级各班同学在教导处赵老师的指挥下整齐列队，盼望已久的体验活动马上开始啦！

“哇——ipad！”，在数字体验室，映入我们眼帘的是一台台大大小小的类似ipad的设备，听介绍说这里采用最新的文献采访、编目、流通、查询等功能的数字集成管理和服务系统，并且运用最先进的技术和设备，推出了数字移动阅读器、手机图书馆、全键盘电子书、火星版电纸书等新设备，我们都以为是大大小小的ipad呢！我们试着拿起新设备，互相交流传递，在工作人员指点下尝试着文字阅读、音乐播放、批注、重力感应、英汉即时翻译、字体缩放、触控翻页、屏幕快照等功能，觉得数字阅读形式活泼、有新鲜感，体验到科技的力量真神奇啊！

走出新技术体验馆后，我们到视听室观看了一部原版电影，愉快的数字图书馆体验活动在依依不舍中结束了。走出大门，望着上海图书馆台阶式造型的建筑外观，如同人类文化的代代积淀和向新知识高峰的不断迈进。今天我们参观体验了e-library，e生活已经走近我们身边，永远与书籍为伴，不断探究新技术，其乐无穷！