教育孩子家长 教育孩子
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长,对孩子的教育也是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。
在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心情.积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争
在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。
家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。
人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格,
父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。
“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。希望我教育孩子的心得体会能够给家长带来思考。
这几天有几个同事正为孩子的学习教育问题而苦恼,来向我取经,孩子成绩一直很优秀,行为习惯也很好,最大的爱好是看书,用博览群书来形容也不为过,其实教育孩子真是一门学问,那种把孩子推给他人的做法是极其不负责任的,任何事都没有孩子的事大,小里讲是关系到孩子的一生,大里讲是关系到一个国家的未来。
授之以鱼不如授之以渔。好的行为习惯及各种能力的培养让孩子一生受益,“三岁看小,七岁看大”,作为一个母亲从我的切身体会来谈谈孩子的教育问题。 三岁之前,许多父母以养为主,有很多人都抛给爷爷奶奶甚至是保姆代管。其实早期教育是很重要的。
此时孩子主要通过视、触、啃、听以感知来认识世界的,因此要适时给孩子提供这方面的物品,如:各种颜色、各种形状的塑料制品可悬挂在室内,各种积木,还有日常生活中的物品多说给他听,让他多接触,不要以为他什么都不懂,听多了在不知不觉中他已经就认知了。
我儿子九个月时我就买了一些看图识字的书一边指着一边读给他听,辅以一些动作,他对那些鲜艳的图片很感兴趣,不久我只要说出图片的名字他就能指出来,后来我就把图片下面的字制成卡片,以游戏的形式( 用小汽车装运货物,我说:宝贝,快把“马”运来,他就会选择那张“马”的卡片,要适时表扬,玩这样的游戏他乐此不疲,在不知不觉中就已经掌握了许多汉字,在5岁时他就可以独自看故事书了);我儿子有不愿收捡的毛病,东西扔得到处都是,说教根本不管用,我就对他说:“宝贝,你看它们多可怜啊!这么冷的天还在外面,它们现在想回家了,你能把它们带回家吗?它们会谢谢你的”。他这时就会很积极主动认真地把它们收拾得整整齐齐。总之,不管是学习能力、运动能力的培养还是行为习惯的养成我都是以这种娱乐、游戏的方式实施,效果非常好,还增进了母子感情。
糼儿期间,此时期孩子好奇心特别强,模仿能力强,特别喜欢听故事,是培养语言能力的最佳时期。开始我对着书本指着字讲故事给他听,讲过几遍之后我就会故意向他撒娇:宝宝也要讲故事给妈妈听嘛!妈妈最喜欢听宝宝讲的故事。这时他就会绘声绘色地讲起来,在此期间我不时地加以表扬、鼓励,还会提些问题,这既锻炼了他的语言表达能力、培养了读书的兴趣,还养成爱看书的好习惯,也增加了他的知识面;再大些的时候我就选择一些励志、名人成才、优秀道德品质形成的故事给他,这对他的成长也很有帮助。好为人师是人的天性,小孩子更是如此,有种被尊重、高人一等的感觉,每天他放学回家,我都会说:“***老师,你能把今天老师教你的教给我吗?”他就会象模象样地模仿教师,兴致勃勃地讲给我听,既巩固了所学的知识,锻炼了语言表达能力,还促进他上课认真听讲(要不然他怎么当老师呀!),这一节目一直到他上小学还延续了很长一段时间。 小学阶段,有很多人认为这小学的知识多简单呀!还用得着辅导吗?我有一个亲戚,夫妻两个都是教师,但他们就是没重视孩子的学习辅导,辅导也是生硬地说教指责,还认为他的孩子是先天不足,一直到初二才悟到辅导的重要性,还好中考时离重点中学只差30分。其实小学一年级是关健时期。
要学会遵守纪律,与同学友好相处,此时的小孩识字量有限,有些题目的要求都不能理解,这时作为父母就要适时地加以点拔,养成好的学习习惯,有些孩子一边玩一边做作业,整天都好象在学习,其实学习效力特别差,我最讨厌这种习惯了。我一般他回来都会问一下他的作业量,然后与他共同制定计划,规定时间,如果提前完成我就会奖励,否则就会受到惩罚,这样就养成了学习专心的好习惯,也有时间观念了,我经常对他讲要认真学习,快乐玩耍,你节约出的时间就可以多玩了,他也尝到了甜头,现在已经自觉地形成了一种习惯。
要善于发现孩子的优点,及时加以表扬、鼓励,这样就会形成一种良性刺激,保护了他的学习热情和学习兴趣,兴趣是最好的老师,只要有了兴趣,何愁学不好?而很多人,孩子的学习成绩好就兴高采烈,要是不好就责骂甚至体罚。我有一同事,虽然她自己很优秀,但对孩子的教育我不敢苟同,她对孩子常说的一句话就是“你怎么这么笨呀!这么简单你都会错,我在你这么大时是如何如何的优秀”,长此下去,即使聪明的孩子也会认为自己真的很笨,对学习失去兴趣,对自己失去信心,就会破罐子破摔,这样的恶性循环会导致这个孩子对生活也会失去信心,这不是危言耸听,很多家长采取简单、粗暴、高压的教育手段结果导致母子感情不和、离家出走、甚至在心里播种了仇恨的种子。还记得曾轰动一时读高中的儿子亲手把母亲打死的新闻吗?虽然这个孩子有错,但这位母亲难道没有错吗?我认为出现这种结果这位母亲是有不可推卸的责任,亲自品尝了自己酿下的苦果。
孩子的教育问题说来话长,要写可以写一本书,我把我认为较重要的简单的写了这些。
贵校征集家长对孩子的教育心得体会的举措非常好,这对于全方位了解孩子,使学校和家庭形成教育合力非常有益。家庭教育的成败,对孩子的成长有很大的影响,如何走进孩子、了解孩子、理解孩子、有的放矢地教育孩子,不仅是教育工作者的责任,也是每个家长必须注重和深究的课题。现借此机会谈几点我对孩子的教育心得。
在孩子的管理教育上,我曾走入过误区,只是单纯地向孩子灌输,一味训诫,实践证明,这样教育的效果很差,而且使孩子产生反感,往往以懈怠的方式相对抗,从孩子哪儿了解的实际情况越来越少,沟通困难。意识到以后,我及时转变了方式,每当他犯了错误,有了缺点,一般不做严厉批评,而是帮他分析原因,站在他的角度指导如何去改正。有了进步及时予以鼓励,但不轻易许愿。我还帮他确定切实可行的努力目标,时时督促。时刻注意自己的言行,于生活中潜移默化地影响孩子。鼓励孩子参与家庭事务,做一些力所能及的家务,体会生活的辛劳,理解家长对他严格要求的良苦用心。支持孩子的社会交际,让孩子多和人接触,特别是和同龄的孩子多交往,锻炼孩子处理人际关系的能力。现在我的孩子已有很大的进步,我和孩子的沟通也顺畅多了。
教育孩子并不是靠哪一个单方面就能完成的,而是要家庭、学校、社会三方面教育融为一体,密切配合,经过多方努力,形成教育合力,只有这样才能使教育发挥最大的效能。教育孩子,学校、家庭和社会要保持信息上互通,方法上互鉴,教育上互补,才能为孩子创设一个良好的教育环境。我的孩子反应快,但不踏实,概括分析能力较差,还好动,自我控制能力和辨别是非能力较差,时常犯错。鉴于此,我除了在学习上对他督促指导外,尽量抽时间向老师和熟识的学生了解孩子在学校的表现,以便有针对性地进行教育。经常以各种方式与老师联系,将孩子在家庭的表现告知老师,求得老师的支持和配合,同时了解学校开展的教育活动,以积极配合。另外,关注孩子接触的生活中的人和事及电视中的戏剧冲突,随时随地对孩子进行教育。目前已取得显著效果。
人的一生不可能一帆风顺、样样顺心的,总会碰到各种挫折、委屈、不公正,增强忍耐力和心理承受能力也是孩子的综合素质之一。当孩子遇到委屈和不公时,我尽量不越俎代庖去干涉,让他从自身多找原因,同时站在对方角度反向分析思考,确定对方的目的和出发点,并适当地指导他自己去处理,以提高他适应社会的能力。如对待老师的一些过重的批评和指责及处理方式,我首先让孩子明确老师的出发点是让他深知错误的危害性,是对他的关心和爱护,只有坚决改正,才能进步,然后反省错误,有则改之,无则加勉,努力做一个宽容、诚实的人。
以上是我对孩子进行家庭教育的几点心得,希望能与贵校和广大家长们交流,共同为孩子的发展谋求更广阔的园地。
我家小孩刚满四岁,回想小孩过去成长的四年,作为家长的我,确有一肚子的话,也心感家庭教育占有很重要位置。孩子在成长过程中,家庭教育是他们的启蒙教育的第一课堂,父母是他们的第一任老师,孩子的性格、爱好、品德修养等各方面都跟家长给予孩子的感悟和教育方法息息相关。那么,作为父母,我们应该怎样教育孩子呢?就这个问题,我经常请教有经验的同事,看过很多书,虽然孩子见不得十分拔类,但就他成长中各方面看来,我总结出在教育孩子上有几点是值得我们注意的。
孩子小的时候,可能还不会分辨好坏,因此,最简易的教导方法就是父母以身作责。要做到这点,父母就应该首先保证自己懂礼仪,讲礼貌,知道怎样尊重别人的尊严、荣誉。父母做出的示范往往是孩子模仿的榜样。例如,每天早上起来给小孩一个小吻,在他耳边说句“早上好。”,要小孩帮忙拿些什么时说:“请你帮妈妈拿……来好吗?”自己做错事了在孩子面前说:“对不起,我做错了!”等等这些看似简单的语句,但久而久之,孩子会仿效并知道不同的语句用在何时。现在,那些最基本的礼貌用语用得很到位,其他日常行为习惯也做得很好,作为家长自然会感到很恩慰了。
没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。孩子有话跟我说时,我曾多次没理会他,甚至他在说的同时我又跟另外的人讨论另外的事情,那时小孩会很生气地跟我说:“妈妈,你先听我说啊!快点!”后来我发现,小孩也希望人尊重,也渴望得到我们大人的注意,后来,每次他有话跟我说时,即使我再忙再累也停下来专心致志地倾听,并表示理解,结果发现小孩很有满足感,很开心。我还发现,陪孩子去上学途中或孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。
我们所有人都知道健康的身体是成功人生的`根本,因此鼓励孩子参加体育运动,锻炼出一个健康的体魄已经迫在眉睫。体育锻炼在使孩子身体健康、反应敏捷、动作协调、聪明乐观、促进良好品德和思维方式形成的同时,还能够促进大脑的发育。平时陪孩子玩球、骑自行车、爬山、游泳??是一种很好的选择,既能锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗,并从运动中发现乐趣与成就感,最重要的是还能通过这种亲子活动增加彼此之间的感情!
人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。对待孩子要多表扬少批评,但表扬应针对事,而不应针对人。表扬的目的是让孩子明白哪些行为是好的,以增强孩子的好行为,所以表扬最重要的原则就是:要针对孩子对某一件事付出的努力,取得的效果,而不要针对孩子的性格和本人。如在孩子把玩过的玩具整理好后,我们若说:“你真是个好孩子”,这样孩子就可能弄不清父母是表扬他把玩具收拾得好,还是赞扬他不再玩玩具了。而父母若说:“你把玩具收拾得这么好,我真高兴。”这样孩子就会明白这种行为是好的,以后还要这样做,并逐渐形成良好的生活习惯。
这是我们在教育孩子过程中的一点点体会,肯定也有很多的不足之处,在今后的日子里,我们肯定会边学边教,不断探索,积极配合学校教育,共同努力,让孩子更健康快乐地成长。
2025年教育孩子家长的心得体会 教育孩子的心得体会300字(4篇)
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