范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

雨后小学一年级作文篇一

生命其实也可以是一首诗如果你能让我慢慢前行静静盼望搜寻

怀带着逐渐加深的暮色经过不可知的泥淖在暗黑的云层里

终于流下了泪为所有

错过或者并没有错过的相遇生命其实到最后总能成诗在滂沱的雨后

我的心灵将更为洁净如果你肯等待

所有飘浮不定的云彩

到了最后终于都会汇成河流太阳早爬起比树顶高，老狄打开门催我起身，我向自己发笑：“幽子不来也好”《白桦》

在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，

串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。《幽子》每到夜晚我躺在床上，一道天河在梦中流过，船上有灯光，我向船夫呼唤：“快摇幽子渡河！”天亮我睁开两只眼睛，

雨后小学一年级作文篇二

天气真是变幻莫测，刚刚还是艳阳高照，这会儿竟下起了雨。我坐在车里，看着窗外的小雨滴沿着窗壁缓缓移动，像在举行一场比赛似的。但我可没心情看它们比赛，雨那么大，回家不会被淋成个“落汤鸡”就怪了，所以一直皱着眉头。上天应该是听见了我的想法，窗外的雨开始变少，渐渐的，便一丁点雨的身影也没有了，太阳公公从乌云中冒出头来，灿烂的笑着，把阳光洒在各地，金灿灿的。

忽然，一个小孩子惊讶地叫道：“你们看快看呀，彩虹！”

“什么，彩虹在哪里？”一个小女孩问道。

“哇——”每家每户的孩子都从家里跑出来，异口同声的叫道。

我从车窗探出头来，看见天边架着一个三种颜色的彩虹。这彩虹给天边点缀了风景，增加了美感。正在我陶醉时，妈妈急中生智把它给拍下来，因为过不了很久，彩虹会消失不见。

这可能就是雨后彩虹吧!我想了一会，觉得应该感谢刚刚的小雨滴，不然怎么会有这么美丽的彩虹呢？

雨后小学一年级作文篇三

下完秋雨后，整个世界都变干净了。

天空一碧如洗，像棉花一样的白云在天空上飘来飘去，可好看了！红红的枫叶一片片落下来，把灰色的水泥道变成了红色的水泥道。在水泥道上，有两只美丽的小鸟在愉快地跳舞。

街上的行人纷纷放下雨伞，观看着这美丽的场景，从行人里突然跑出来一个小男孩。他跑来跑去，把美丽的枫叶捡走了一大半。

植物有的变红了，有的变黄了，有的变得更绿了，还有的冒出了一个个小果子。金色的稻谷疼得弯下了腰，因为它的孩子在它的肚子里晃来晃去。农民们不得不把它的孩子从它肚子里弄出来。稻谷这才挺直了腰。

在学校里，孩子们有的跑步，有的在跳绳，还有的在上课，个个都很开心。特别那红红的枫叶，枫树更开心。它开心得脸都红了。枫树上的小鸟，不知道是遇到了好朋友，还是听了太多的笑话，开心地唱起来：“叽叽，叽叽，叽叽叽”。

秋天的景象真是热闹非凡啊！

雨后小学一年级作文篇四

藤儿上架细又长，

挂着一串紫太阳。

紫太阳，酸又甜，

可以用来把酒酿！

小朋友们你们想出来了吗？对了，这是葡萄。我家桌子上就一盆葡萄，有绿色的，有紫色的，还有深红的这一串串葡萄散发着如宝石般诱人的光泽，引得我馋涎欲滴。

我迫不及待地坐到桌边吃起葡萄。我挑了一颗很大的葡萄，剥了皮，咬了一口。啊，真甜啊！我吃了一颗还想吃，所以一直把葡萄吃个精光才住口。

小朋友们，看到这里，你们也想吃葡萄吧？

雨后小学一年级作文篇五

“滴答！滴答……”一阵雷雨过后，屋檐上的雨水滴了下来，发出清脆的声响。

“知了――知了――知――了――”知了又开始了它们的合唱曲。

大树上，花朵上，雨珠在叶间滚来滚去，又顺着叶子、花瓣上往下淌，“答！”一滴雨珠调皮地顺着叶子从叶尖上滑下来，掉在小坑里头，扩散开一道道小小的涟漪，可漂亮了！

雨后，空气更加清新了，地面上湿湿的，花草树木更加精神了！一些淘气的孩子从家里跑出来，在草地上奔跑着，一脚踩在水坑里，溅起一片小小的水花。真可爱！

小鸟纷纷拍动翅膀，从窝里飞了出来，它们有的展翅翱翔，像是在与云彩姐姐聊天；有的站在树枝上，唧唧喳喳地欢叫着，好象在赞美着雨后的美景……

太阳公公也从云层底下出来了，他把金黄色的光芒撒向大地，大地上的一切都涣然一新：树木显得更绿了，花儿显得更艳了，人也显得更精神了！

我爱这雨后的一切，它让人赏心悦目！