没规矩不成方圆演讲稿实用
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演讲稿中可以运用修辞手法、例证、比喻等方式来增强说服力和表现力。写演讲稿时要注重语言的简练和精炼,避免啰嗦和冗长,保持信息的密度。演讲是一种艺术,需要不断的实践和锻炼才能逐渐获得进步。
老师们、同学们:
早上好!
有一个传说,讲的是鲁班教他的徒弟做圆台和方台,可是他的徒弟怎么也做不圆,造不方。于是就去请教师傅。鲁班笑而不语,拿出两样东西给这个徒弟。过了一会儿,徒弟就送来两件十分像样的木制品——圆台和方台。其实那两样东西就是规和矩。规就是圆规,用来画圆;矩相当于尺,可画出直线,量取长度。这就是所谓的“无规矩不成方圆”。
美国西点军校,这一以纪律严明而闻名于世,并曾走出无数政治、军事人才的地方,有一句名言:“报告长官,没有任何借口。”“没有任何借口”是这一美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范。在它的支撑下,无数人取得了伟大的成就。工作没有借口,人生没有借口,失败没有借口,学习没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人。
规矩是牵制风筝的细线,风筝虽有一定的高度限制,但可以自由的飞翔,安全地降落。如果细线断了,即使它穿过云层,最终也会摔得遍体鳞伤,甚至粉身碎骨。
在我们的身边,经常会出现这样一些不和谐的音符。课堂随意的插话、吃零食,影响了正常的教学秩序;午睡和班谈前在教室里大声喧哗和追逐打闹,影响同学的休息和学习;随手乱扔、随地乱吐,给我们的学习生活环境带来污染;上下楼道无规则的拥挤威胁着我们的安全;厕所的水龙头、教室寝室的灯经常不关,造成大量的资源浪费;本是无足轻重的小小冲突,却大打出手、两败俱伤;车辆在校园乱骑乱放,存在严重的安全隐患等等。这些任性的行为给他人和学校带来了极大的负面影响,你的所谓“自由”——我行我素,却让他人不能自由!
本学期我们正在开展的创文明寝室和文明班级活动,就是要限制我们的任性。告诉我们什么事可以做,什么事不可以做;在什么时候可以做哪些事,在什么时候不可以做哪些事;在什么地方该做哪些事,在什么地方不该做哪些事。这就像一位哲人所说:“没有自由就是最大的自由。”
正是有了这些规矩,我们的校门不能随意进出了,所以安全系数提高了;车辆不能随意停放了,校园整洁规范多了;寝室不能随意开灯、讲话了,同学们的睡眠质量高了,精神饱满多了......
无规矩不成方圆,这并不意味着我们墨守成规、不求创新,而是要求我们勇于创新、勇于开拓,用规矩做的图形,才能组合成更美更新的图形。
昨日的规矩已经造就了今日的我们,今日的规矩决定明天的我们。当把外在的规矩渐渐内化为自己良好的习惯时,我们就会自觉用良好的习惯去对待生活和学习。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯;让我们以崭新的姿态和着青春的节拍,迈着矫健的步伐,面对生活,面对学习,携手打造文明天有,和谐天有,幸福天有!
谢谢大家!
各位领导、同志们:
今天,我演讲的题目是“规矩与方圆”。
或许是我们生活的这个时代发展的太迅速,或许是我们生活的这个地球太拥挤,或许是我们生活和工作的节奏太快。
回首我们的生活,你会发现,我们无时不刻地都在面对一些事故和灾害。或是电视新闻中、或是报刊杂志中、或是上下班途中、从空中到海洋,从交通运输到工矿企业,空难、海难、煤矿透水、交通事故、电力事故等等几乎每天都在发生。或许是耳闻或目睹的太多的缘故,我们已没有了面对事故的恐惧、害怕和退却,有的只是一种事故后的警醒、痛惜和感悟。面对许多事故,我常常感悟这样一句古老的俗语:“没有规矩,不成方圆”。
什么是规矩?人类在长期的生活和劳动实践中逐渐积累起来的,为了人类的共同利益或为了保护人们的生命和财产而共同遵守的约定俗成的制度。在社会的发展过程中,这些制度有的被陶汰,有些则被进一步规范、完善和发展,比如,今天我们国家所颁布和制定的许许多多的法律、法规和法令,这些法律、法规、法令就是今天人们行为的准绳,就是老百姓所说的规矩。在现代企业中,特别是我们电力企业,现代企业管理制度已日臻完善,这些制度既是保证企业稳定、发展的途径,也是规范员工行为的规矩,在众多的制度中,安全工作制度和安全生产操作规程,既是确保企业发展和取得最大经济效益的主要手段,也是保护国家财产和员工生命安全的重要途径。
电力安全规范,是我们的前辈们在长期的电力生产和电力建设中,用“鲜血”凝聚而成的。他们在长期的生产实践中,总结出了许多科学的能避免各种伤害事故发生的经验,这些经验的汇聚,就是我们每个职工都要严格遵守的安全规范。
在高压线路施工中,新栽的电杆不打拉线就登杆作业,造成人身伤亡的责任事故;变电站值班人员在开关解备操作时,不唱票,不复诵,违犯《电业安全操作规程》,造成下母三相短路,致使变电站全站失压;据统计,1995年以来,仅供电企业在线路作业上下杆过程中发生高空坠落造成的死亡、重伤事故就达21人次,国电公司专门召开过防高空坠落现场会;交通规则规定行人、车辆靠右行,但总有一些人酒后驾车,横冲直撞,轻者造成交通堵塞,重者车毁人亡等等,这些事故给国家财产造成了巨大的损失,给无数的家庭带来了灾难。在这里我想问一问,为何流淌这么多鲜血仍唤不起我们对安全的觉醒?为什么这么多人的生命还不能阻止一些人继续奔向灾难和死亡的深渊?我们为死者痛泣、悲愤、鸣冤,为幸存的孤儿寡母、老弱病残、破碎的家庭呐喊,人人都要爱惜生命,人人都要注意安全生产。
在这些事例中,有不遵守操作规程的,有操作失误的,也有盲目蛮干的等等,但总的来说,都是不遵守安全规范所造成的,这一切对于稍有安全常识的人来说都是不可思议的,但毕竟发生了,就发生在我们电力企业,就发生在我们的身边。
为了保护国家财产、为了保护电力设备的安全运行、为了保证电力职工的人身安全,许多人根据血淋淋的教训,制定了这许多看来“让人烦”的规矩,可能正是这些“规矩”束缚了某些职工的行为“自由”,他们不惜用生命作为压宝来换取行为上的“自由”。那一桩桩一件件血淋淋的事故已充分证明:任何人都不可因为规矩束缚人,而去践踏它,那样只能是自食其果,给国家、企业和家庭带来灾难。
同志,为了美好的明天,为了家庭的幸福,请你珍惜自己的生命,请你一定要守住安全生产的“清规戒律”,请你永远记住老祖宗留给我们的这句老话:没有规矩,不成方圆。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。“国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪”当今社会,法律与规矩和人们的生活息息相关,只有人人遵纪守法,才能构建和谐美好的新社会。
可是在现实生活中,有的同学却因为不能很好地遵纪守法,无辜地失去了自己的生命;有的同学不遵守交通法规,闯红灯,或在公路上乱跑,被汽车碾在了车轮底下;有的同学不听大人劝告,下河游泳,就再也没有上来;有的同学攀高爬下,从高墙上摔得体残肢断;有的同学玩电玩火,无端地丧失了自己的生命。这些活生生的事实,血淋淋的教训,一次次给我们敲响了警钟,一次次在提醒我们,作为少年儿童,必须遵纪守法。
听说,某个学校的校风“好”的不得了,这个星期,我和表姐一起去参观了这所学校。
刚走进校门,只见一个披着黄头发、带着大耳环的女中学生。她见我们穿着朴素,又见我们看着她,便瞪着杏眼说:“看什么看,没见过蔡依林新装啊!”我心想:这是什么学生啊!”我们继续往前走,只见到一大堆女中学生一边走着还一边听着mp3,嘴里还不时哼着几句歌词。我和表姐凑上去问他们干嘛?其中一个女生吃惊地望着我们,说:“天啊!你们不知道今天是周杰伦的birthday吗?我们赶着和另一群fans去参加他在广州举行的生日party吗?”说到这里,那女孩早已热泪盈眶:“今天终于可以见到mydearsuperstar!”这时我才注意到他们的'衣服后面都写了“周杰伦,我爱你”“杰伦哥,最近好吗?”等话语。天啊!我拉着表姐的手飞也似的逃走了。
再往前走几步,我就看到了几个“外国人”,黄头发,白皮肤,蓝眼睛。打听过才知道,原来他们正在为一场“走show”做准备。他们还说作为新一代的“莎丽娜”,这些条件是必备的。
老师们,同学们:。
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:没有规矩不成方圆。
有一则寓言故事,名为《河水和河岸》,河水认为河岸限制了自由,一气之下冲出河岸,涌上原野,吞没了房舍与庄稼,于是给人类带来了巨大的灾难,它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢?那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。希腊哲学家说:过分的自由,便是残忍。过度的自由只会给他人带来伤害。人人都不遵守交通规则,别人无法正常通行,自己也会陷入困境。只有人人遵守规则,保护规则,才会让我们共同拥有的一片蓝天更加蔚蓝,才能保证我们的学习更有序。
美国西点军校,正是以一整套详细的规章制度和惩罚措施来约束学员,以纪律严明而闻名于世,一直是政治、军事人才辈出,她曾有一句名言:报告长官,没有任何借口。没有任何借口是这一美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范,在它的支撑下,无数人工作没借口,人生没借口,失败没借口,学习没借口,从而取得了伟大的成就。
规矩是牵制风筝的细线,风筝虽有一定的高度限制,但可以自由的飞翔,安全的降落。如果细线断了,即使它穿过云层,最终也会摔得遍体鳞伤甚至粉身碎骨。学习需要规矩,成长也需要规矩,但是在我们的身边,经常会出现这样一些不和谐的音符。例如,早晨总有同学姗姗来迟;个别教室中垃圾灰尘随处可见;上课不时悦耳的手机铃声响起;教室走廊上总有人起哄打闹;眼保健操总有个别同学睁只眼闭只眼;大课间也有同学在队伍中东倒西歪、该唱的不唱、不该讲却讲;有的同学课堂内外零食不断;更有甚者不要校服要他装,一心沉迷去上网,到处发泄损公物等等。也许有的同学会辩护:区区小事,何足挂齿?难道这真的是区区小事吗?上课迟到的一声报告,使沉浸在思考中的思想中断;课堂上随意的插话,严重影响了正常的教学秩序;随手一扔的一片废纸,给我们的环境带来了污染;本是无足轻重的小小冲突,却大打出手,两败俱伤。显而易见这些违反规矩的行为轻则会使同学们文明素质低下,成绩下降,重则会使人误入歧途,影响一生,其后果不堪设想。
然而没有规矩不成方圆,并不意味着我们墨守成规,不求创新,相反我们要与时俱进、开拓进取、勇于创新。只有用规和矩做出的图形,才算得上世间最新最美的图案。
昨日的规矩,已经造就了今日的我们;今日的规矩决定明天的我们。当把外在的规矩渐渐的内化为自己良好习惯时,我们就会自觉的用良好的习惯去对待生活和学习。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,形成十一中人的规矩;让我们以崭新的姿态,和着青春的节拍,迈着矫健的步伐,面对生活,面对学习!
我的讲话完了,谢谢大家!
各位老师、同学们:
大家好!
春去秋来,花开花落,岁序常易,华章日新。大自然生生不息,用季节的更替演绎着生命规则的轨迹。火车之所以能奔驰千里,是因为它始终不离开轨道;风筝之所以能飞翔天际,是因为它总是情系主人手中的丝线;宇宙间无数颗恒星璀璨夺目,亘古不变,是因为它们始终严格按自己的轨道运行。人类社会同样如此,军队的战斗力来自铁的纪律,企业的竞争力源于精细的规章制度,学校的生命力则来自严格的校纪校规。我们学生的成长需要严格的管理。
但现实中却有不少同学往往忽略甚至反感规章制度的约束,认为这些规矩约束了自己的自由。这样的同学只关注到了眼前的自在,却没有想到失去了控制的人就如断了线的风筝,在暂时的“自由翱翔”之后,一定会摇摇晃晃坠落到地面;就像脱离轨道的列车,结局也一定是在自由的一瞬间之后,走向车毁人亡。所以世间完全无拘无束的、绝对的自由是不存在的。从某种意义上来说有规矩的制约正是为了更好的自由。
“没有规矩,不成方圆”,这句耳熟能详的名言早就告诫我们:小到个人的立身处世,大到一个国家的长治久安,必须遵守一定的法度和准则。作为撷秀的学子,我们理应严格遵守校纪班规,从一进学校的止步鞠躬问师好,到进入教室的入室即静、入座即学,再到课间文明休息——不大声喧哗;自习课的安静自学;就餐时知道节约不浪费;与他人相处言语、举止得体;关注社会变革,以为中华民族的伟大复兴做贡献为己任。做到这些,我们的品行修养才会日趋合格、完善。
但在我们中间还有极少数同学,对自己要求不高:在餐厅就餐时,有人随意浪费饭菜;在校园内仍然有随手乱扔垃圾的现象;在教室自习时,有人旁若无人地讲话。这些不文明的行为,与我们学校的要求不符,与撷秀的形象相悖,必须彻底杜绝,否则一定会给我们的生活带来麻烦。
遵规守纪,做文明学生,还要求我们诚实守信。孔子说“人而无信,不知其可也”,鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!”做人诚信,指言行一致,说到做到,当面和背后一个样;学习诚信,指完成作业不抄袭,考试不作弊。捍卫诚信,就是在捍卫一种责任、一种尊严!踏进校门,我们都肩负父母的期望和师长的重托。这里有经验丰富、学识渊博、认真负责的老师,有勤奋好学、求实创新的同学。能融入到这样的学习环境中,是我们每一名学子的幸运。同学们,遵规守纪,文明守信,并非一纸空谈,它需要我们真真切切地落实到一言一行、一举一动之中。只有这样我们才能成为一个有思想、有追求的人,一个有修养、有道德内涵的人,一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是初二九班的许雅馨,今天我带给大家的演讲是《没有规矩不成方圆》。
我们都知道这样一句话,那就是:“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢?我今天要说的就是指法制法规。因为有了法制法规,才对人们的行为有了约束,才有了所谓的规矩。在当今社会,法制法规已经进入了每一位老百姓的家,也起着非常重要的作用,离我们中学生的生活也越来越近。
首先,我想问的是,什么是“法制”?法制法制,顾名思义,就是法律和制度的结合。对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,又或许对所谓的法制只略知一二,但是,迎着时代的朝阳,法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活,引导着我们的学习,领导着我们不断向前进步。同学们,我们都是21世纪的青少年,我们是未来祖国的主人,对于学习阶段的我们来说,我们不但要学习书本知识,还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。
今年是我国普法教育实施第24年,而今天又是法制的宣传日,此时此刻,我向全校师生提出倡议:让我们一起来学法,守法,用法,宣传法。
一个人只有学习了足够的法制知识,才能真正迈出人生的第一步。我们每个人的人生道路还很漫长,在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为,只有学习了法制法律知识,我们才能真正理解什么是合法,怎样做才能不违法;只有学习了法制知识,我们才能明辨是非,才能遵纪守法,从小养成遵纪守法的良好习惯;也只有学习了法制知识,我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的,它是一道不可逾越的鸿沟,21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质,守护着法制这道神圣的围墙。因为,法制法规它保障了我们生活的安全,让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。
同学们,法制法规无处不在。它就如我们身旁的骑士,时刻给我们保护,作为新世纪的青年,我们要合理运用我们手中的法制法规知识,学会保障自己以及身边的人权,让我们都加入学法守法用法的行列吧!如此,我们的祖国,繁荣富强,国泰民安;我们的校园,清香四溢,书声琅琅;我们每一个人,在春风沐浴中精进不休,茁壮成长。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我今天国旗下讲话的题目是:无规矩不成方圆,无纪律不成校园。
从有了人类开始,纪律这个词就没有离开过我们的生活。这是因为纪律的重要!让我们看看《现代汉语词典》中对纪律和自由的解释。纪律:为了维护集体利益并保证工作的正常进行而制定的要求每个成员遵守的规章、条文。自由:在法律规定的范围内,随自己意志活动的权利。可见,纪律是为维护正常程序而定的,自由也是要在纪律规定的范围内实行,没有纪律约束的自由不是真正的自由。
可是我们有许多同学并不明白这一点,渴求没有纪律约束的自由,喜欢我行我素,喜欢按自己的意志行事。让我们来聚焦两个镜头吧:
1.下午五点二十,教室里,有的人若无其事的大声说话,有的人肆无忌惮的追逐打闹,那些已经完成作业想安静看会书的同学,自制力强的埋头做自己该做的,自制力差的就会有点不知所措的看着这些场景,想安排点背诵任务的老师呢?在门外站了两分钟又默默的走开。
2.晚上八点二十,宿舍楼,对于你们来说,一天的学习生活结束,班主任们也都拖着疲惫的身体上下楼层的督促你们就寝,可毕竟是三层楼呢,一个人再怎么迅速,也只能一个楼层一个楼层的查,而等待最后被查的同学,不是尽量快的躺在自己床上休息,而是抓住那仿佛能带给他无限乐趣的几分钟,疯狂的窜宿舍,在楼道里边推推搡搡边用力叫喊,直到有权威的声音出现盖过他们。
有以上这些行为的同学,你自己是嗨了,可你想过其他人吗?那些渴望在课余时间努努力抓抓学习的同学,那些希望学习一天能早点上床睡觉的同学,还有那些和你一样已经忙碌了一天的老师们,他们的追求都在你无视学校纪律的自由行为中,变得苍白无力!
最近读到一本书,题为《素质教育在美国》。作者黄先生是一名留美教育管理学博士,他在此书中谈到了美国校园内的自由,但同时强调说在美国的校园虽然允许五花八门的观点存在,但是学生入学必须宣誓,宣誓遵守人手一册的校规,这些校规是学生想做得做,不想做也得做的、“没有任何商量余地”的“天条”。书中介绍,在美国,学生吸烟初犯将被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次将罚十天不能上学,并建议开除。对一些违反纪律的同学甚至可以罚禁吃午饭,美国的未成年学生不能购买、食用香烟酒类等违禁品,违者开除。再说英国,如果学生几次违反课堂纪律,影响教师上课,学校有权将其停课,由家长带回教育,直至改正,因为英国法律规定不能因为任何一个人而影响全体同学正常听课的权利!
同学们,我无意比较各国教育政策的优劣,我只是想告诉你们,人必须懂得约束自己,必须遵守纪律!因为任何一个国家都没有绝对的自由,就像一个十字路口没有交通规则就会酿成惨剧一样,一个人如果不懂得在纪律的约束下成长最终必定会成为一块不可雕琢的朽木。
同学们,让我们从身边的点滴小事做起,无论是在生活上,还是学习中,都坚持遵守学校纪律,为他人创造一个和谐的环境。只有这样,我们的班集体才会越来越团结,我们的校园才会因你们每一个人的上进而锦上添花,成就一代代栋梁!
我的讲话完毕,谢谢大家!
每个家庭,都有自己的家规,大部分比较苛刻。这些家规,警示着每个家庭受教育的孩子们,立志成为一个个具有一定知识和素养的合格公民。
寒假回到老家,走到大门口我就迫不及待地冲了进去。邻居看到我回来,想跟我打声招呼,嘴还没张开我就一溜烟窜到下坡的家门口院子里。我冲下去,想快点见到我的爷爷奶奶,还没等我跑个几步,就被他们叫住。爷爷一把抓住我,我都没反应过来,就被他劈头盖脸地训斥一番:看到你张爷爷,为什么不打声招呼?作为一名中学生,这么大了,爷爷没教过你要讲礼貌吗?我耷拉着脑袋,耳熟能详的全是爷爷的训话。
我赶紧走到张爷爷跟前,拾起笑脸,问候道:张爷爷好,您的身体现在怎么样啦?张爷爷抿着嘴,眯着眼,用他的手指刮了一下我的鼻子,左手放下他的烟斗,满意地回道:爷爷身体好着呢!说完露出比太阳还红的笑脸直乐呵,随后转身悠悠然地走回了家。我回头望了望爷爷,他笑了,竖起大拇指,招呼我回家。
不久后的年夜饭,我坐在电视机前,看着自己选中的电视节目入了迷。奶奶叫喊道:彤儿,吃饭了!我不为所动,依旧蜷缩在沙发上。家人纷纷熟练地开始各自工作,妈妈搓了几下筷子,就清楚知道自己拿了多少双;爸爸一把拿起叠在一起的碗儿,一下子就准确了数量,他倒尽洗碗水。
爷爷就更加厉害,用一分钟就把适合大家伙的饮品掂量斟满。我眯缝着眼睛,看着他们忙上忙下,忙里忙外。妈妈走过来拉起我,教育道:你怎么光在沙发上看电视?当你看到大家都在忙的时候,你也要去参与,因为这才算是家庭成员的一份子。我有点难为情,赶紧溜到桌旁,摆好碗筷。
不以规矩,不成方圆,它是老师教给我们的,需要我们学在心上,当然也是家人教给我们的,需要我们用行动去证明。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!我今天国旗下讲话的题目是《不以规矩,不成方圆》。
纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律永远是一个团队精神的基础。对一个组织而言,没有了纪律,便没有了一切,只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识,组织才会朝健康的方向发展,组织成员的素质才会得到相应的`提升。一所学校如果有严格的纪律作保证,那么就产生良好的校风,为师生创造出良好的教学环境。一个企业只有纪律严明,管理严格,才能保证生产的正常进行,纪律是企业经营和发展的基本前提。
培养无数人才的美国西点军校,素来以纪律严格着称。西点军校非常注重对学员进行纪律锻炼。为保障纪律锻炼的实施,西点有一整套详细的规章制度和惩罚措施。比如,如果学员违反军纪军容,校方通常惩罚他们身着军装,肩扛步枪,在校园内的一个院子内正步绕圈走,少则几个小时,多则几十个小时。这样的训练整整持续一年,纪律观念由此深深地根植于每个人的大脑中。同时,与之而来的,却是每个人强烈的自尊心、自信心和责任感,这是一些让人受益终身的精神和品质。
这并非是纪律出了问题,而是我们的自觉遵守意识出了问题,我们的执行出了问题,我们的思想意识出了问题。脱了轨的火车,早已失去了行驶的意义。纪律似乎是教育最不可爱的一环,却是所有教育的基础。纪律所体现的几乎都是大家不太喜欢甚至厌恶的事情:强迫、服从、制止、压抑欲望和意志。纪律将"效率原则"置于"享乐原则"之上,为达目标,应当接受各种节制,甚至必须接受节制。纪律总是始于他人的决定,而且应该终于自我的决定,从外部的"纪律"转为"自律"。
谢谢!
尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:
大家早上好,很荣幸能为大家作国旗下讲话,我今天国旗下讲话的主题是:《没有规矩不成方圆》。
有个传说:一次,鲁班教他的徒弟做圆台和方台,可是徒弟怎么也做不圆、造不方。于是,去请教师傅。鲁班笑而不语,拿出两样东西给这个徒弟。过了一会儿,徒弟拿出两件十分像样的木制品——圆台和方台。原来那两样东西就是规和矩。规是圆规,用来画圆;矩相当于尺,可画出直线,量取长度。这就是所谓的“没有规矩不成方圆”。
美国西点军校,这一以纪律严明而闻名于世,并曾走出无数政治、军事人才的地方,有一句名言:“报告长官,没有任何借口”。“没有任何借口”是这一美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范,在它的支撑下,无数人取得了伟大的成就。工作没有借口,人生没有借口,失败没有借口,学习没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人。
规矩是牵制风筝的细线,风筝虽有一定的高度限制,但可以自由的飞翔,安全的降落。如果细线断了,即使它穿过云层,最终也会摔得遍体鳞伤甚至粉身碎骨。在我们的身边,也会出现这样一些不和谐的音符:课堂上随意的插话,严重影响了正常的教学秩序;随手一扔的一片废纸,给我们的`环境带来了污染;本是无足轻重的小小冲突,却大打出手,两败俱伤。
有人说:“这是我的自由!”希腊有位哲学家说:“过分的自由,便是残忍。”过度的自由只会给他人带来伤害。人人都不遵守交通规则,别人无法正常通行,自己也会陷入困境。只有人人遵守规则,保护规则,才会让我们共同拥有的一片蓝天更加蔚蓝,才能保证我们的学习更加有序。
“没有规矩不成方圆”,这并不意味着我们墨守成规,不求创新,而是要求我们勇于创新,勇于开拓。用规矩做的图形,才能组合成更新更美的图形。
昨日的规矩,已经造就了今日的我们;今日的规矩决定明天的我们。当把外在的规矩渐渐的内化为自己良好的习惯时,我们就会自觉的用良好的习惯去对待生活和学习。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,使优秀成为一种习惯。让我们以崭新的姿态,和着青春的节拍,迈着矫健的步伐,面对生活,面对学习!
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
大家上午好!
我今天演讲的题目是《遵规守纪,做文明中学生》。
我们已经是一名初中生,踏入青春期,我们对于学校,对于老师,对于学习都有了不同的看法,但是在这一个阶段,无论有多么激烈的情绪,对我们来说学习是主要任务,明白责任和担当是我们在成长的路上必须要了解的一件事情。
在我们的生活中每个人都是自由的,但是每个人都被看不见的东西所约束着,但是不要认为这是我们前往幸福路上的枷锁,其实这是让我们更好,更自如的生活在世界上的指引手册。在家有在家的规矩,我们应该孝顺长辈,和善对待小朋友,这样我们的家庭才会更加的和谐,在学校有学校的规矩,不要打架抽烟喝酒,不要出口成脏,文明用语,文明做人,这样我们的学校生活才会更加的快乐。
俗话说的好:“没有规矩,不成方圆。”规矩一词一直存在于我们的生活中,在有些同学看来这些都是束缚,但是没有了规矩的存在,我们的生活真的就能变得更加的美好吗?这是不见得的,尤其是一言不合就会打起来的我们,没有了这样的束缚岂不是会天天带着伤痕。我们作为当代中学生是祖国的未来,是素质教育的受益者,难道不应该做一个文明的中学生吗?这其实并不是一件困难的事情,只要我们在上课时认真听讲,不要故意的顶撞老师,在校期间不要做违背校纪校规的事情,在路上不要乱扔垃圾,在收到别人帮助时说一声谢谢等等,这些微小的事情中只要我们讲文明,懂礼貌,就没有人会说我们是一个不文明的人了。
在我们的生活中规矩、纪律,无处不在,但同时也是不存在,因为你没有做过就不会意识到这种事情是不允许我们做的,或者说是这样的事情做了会有什么样的后果,只要不让自己的思维超出界限,我们的所作所为就都是合理的,不会有什么不文明的行为发生。
在不同的社会形态下,文明的表现就有很多的不同,对不同阶段的人要求也不同,现在的我们主要任务是学习,因为只有拥有丰富的学识才有可能创造更加精彩的未来,所以对我们的要求其实并不严格,但是在我们初中生阶段,身体、心理发展的不成熟,让我们进入了叛逆期,但是也要多多体谅别人的努力,而增加自己在今后有更高成就的筹码,遵规守纪,做一个文明的中学生只是基础的要求,相信我们一定都可以做到的。
我的演讲完毕,谢谢大家!
规矩,它不会对任何人做出让步;规矩,它不需要正因个人的改变而改变;规矩,它不会正因风吹而动摇。下面是小编为大家收集关于不给规矩,不成方圆。
演讲稿。
欢迎借鉴参考。
“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的。
名言。
告诫人们立身处世乃至安邦治国,都必须遵守一定的准则和法度。
古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光;秦王用法家严律治世,打下秦朝江山一统;高祖入关与民约法三章,奠定汉朝开国基石。
大江东流,日月交替,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的。
规章制度。
同样学校的生命力则来自于严格的校规校纪。
规矩是人类自己制定的信条。规矩与我们的生活息息相关,例如,法规、校规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。作为时代新人,我们崇尚自由,张扬个性,自许新新人类,寻求标新立异,高喊“不走寻常路”,但是自由更需要纪律的约束与规范。
我们的学习需要规矩,我们的成长也需要一定的约束。不随手乱丢垃圾就是规矩,无特殊原因不迟到、旷课就是规矩;未经允许,不擅自出入校园就是规矩;诚信考试,不作弊,就是规矩。也许有同学会觉得有了这么多的约束,自己很不自由,可是如果没了这些约束,我们将会更不自由。设想一下,如果谁都不遵守任何规则,这个世界将是一种怎样的无序和繁乱?所以,制定规矩并遵守规矩,就是尊重公平尊重我们自己。
1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书毁于一炬,让人痛心疾首。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置,他在经过痛苦的思想斗争后,终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前,他违反图书馆纪律,悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外,准备阅读完后再归还。突然之间,这本书成为稀世珍本。该学生向校长陈述了一切,校长先是表示感激,并对学生的勇气和诚实予以褒奖,然后就把他开除出校。
对此,很多人表示不解,但是校长不做解释,他只亮出哈佛的理念:让校规看守哈佛,比用其他东西看守哈佛更安全有效。在规则面前,他们遵循的是人人平等,要公平就必须敬畏规则。有序的文明社会,必须有各种规则来保证。遵守该遵守的规矩,就是尊重公平、效率与我们自己。
作为一名合格的中学生,我们应该做到以下几点:
在课上,遵守课堂纪律,全神贯注地听课,认真做好笔记;。
在餐厅,要学会礼让他人,有序地排队就餐;。
在寝室,听从寝管老师的话,不吵闹,不串寝,按时出寝,整理好自己的内务。
说了这么多,无非也就是一句话:我们要时刻注意自己的言行举止,“不以小纪而不遵”。因为,没有规矩,不成方圆。
中国有句老话:“没有规矩不成方圆。”其实,“没有规则不成方圆”是人们在生活中归纳出来的一个十分实用的道理。它告诉咱们一个重要的道理——做任何事都要有规矩,懂规矩,守规矩。
美国人的开车规定就印证了这一点:在美国,开车的规定是格外严格的。“行人优先、汽车让人”作为交通规则的基本原则,行人只要一走上人行横道,一切大小车辆务必停下来让路。不少汽车司机在碰到行人要过马路时,常常善意地停下来,挥手示意,请他们先走。在美国,一旦发生交通事故,法律总是对行人更为有利。在大多数城市不准按喇叭,如果准许,只限必要时。例如,向横过马路而不知道已拦住你去路的人示警。你不能为了要车辆快驶些而按喇叭。听到了汽笛般巨大的警告音响,或看到警车或消防车闪亮的红光,驾车者务必驶到右边停车。即使驾驶者享有前行的绿灯,他仍应停车让警车或消防车安全地驶过。司机在街上看到接送学生的黄色校车时应格外谨慎,如果校车停下,司机务必停车,让孩子们先过马路。在繁忙的公路上,例如,在高速公路和快车道上不可停车。如果你发现了问题,或者想查阅地图,要把车驶到路旁。停车的时候,要细心看标志。每个城市有自身的停车规则。这些规则在同一城市的不一样地区,一天的不一样时刻,一周的不一样日子,都有变更。市内和城与城之间,速度极限变动甚大,应严格执行。司机不能酒后驾驶车辆,在车上和司机身上不能携带开过封的酒瓶子。
正正因有了这些严格的规定,才使美国成为地球人心目中的完美之地、富裕之地。可见规矩的重要。看到那里,我想起了一个关于香椿树的真实的故事:
在一家院里有棵香椿树,前后院十几户人家。谁家摘了,不独食,挨户送一些。
这一年又到了采摘香椿的季节。王家老大摘了头茬,按例分送,无话。摘过头茬的香椿,本该养它五七天,待新的一茬出齐后再搞。并且每一次都不可摘净。因此王家老大摘过后,树上依然有香椿。不料第二天老二便上了树。有人见了,仰头劝:“老二呀,你哥昨日才摘过,摘得太频了留神它不长了。”“没事,这还多着呢,长老了多可惜!”老二不听劝,仍自摘。他哥哥也叫:“咱家还没吃完呢,你下来拿。”“那点儿?不够!我要吃。”老大听兄弟如此说,没再吱声;劝的人讨个没趣,悻悻走开。老二摘了不少香椿,用书包盛了,自我吃去了。院里人们一片叶子也没分到手。
人们无法制裁老二,便把一股愤懑不平之气倾泻在树上。新叶初绽,未及长成,就有人迫不及待地上树采摘。你上我也上,各户“精英”在上方摘,各家老弱们在树下捡。谁也不再恪守旧习,谁也不肯把自家摘的香椿再分送别人。就是一时吃不了,也宁肯去送给亲戚兄弟姐妹同事同学,而不肯舍一片叶子给邻居。多年以来维系邻里间和睦相处的好风气一夕之间便土崩瓦解!没有爆发公开的冲突,龃龉却像瘟疫一样封闭了各家的门户。关起门来,自家人议论张家的贪、李家的奸。那先前的气氛荡然无存了。
看了这个故事,大家知道规矩的厉害了吧!如果没有规矩的话,造成的后果会不堪设想,这也就是为什么每个国家都制定了法律的原因了。
生活是条五彩路,规则就像交通标志一样,透过图形、符号、颜色、文字,向行人传递特定信息。咱们的成长离不开规则,咱们要了解规则,运用规则,遵守规则,成为礼貌社会的小主人。以身作则,建立一个和谐、完美的社会。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律永远是一个团队精神的基础。对一个组织而言,没有了纪律,便没有了一切,只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识,组织才会朝健康的方向发展,组织成员的素质才会得到相应的提升。一所学校如果有严格的纪律作保证,那么就产生良好的校风,为师生创造出良好的教学环境。一个企业只有纪律严明,管理严格,才能保证生产的正常进行,纪律是企业经营和发展的基本前提。
培养无数人才的美国西点军校,素来以纪律严格着称。西点军校非常注重对学员进行纪律锻炼。为保障纪律锻炼的实施,西点有一整套详细的规章制度和惩罚措施。比如,如果学员违反军纪军容,校方通常惩罚他们身着军装,肩扛步枪,在校园内的一个院子内正步绕圈走,少则几个小时,多则几十个小时。这样的训练整整持续一年,纪律观念由此深深地根植于每个人的大脑中。同时,与之而来的,却是每个人强烈的自尊心、自信心和责任感,这是一些让人受益终身的精神和品质。
这并非是纪律出了问题,而是我们的自觉遵守意识出了问题,我们的执行出了问题,我们的思想意识出了问题。脱了轨的火车,早已失去了行驶的意义。纪律似乎是教育最不可爱的一环,却是所有教育的基础。纪律所体现的几乎都是大家不太喜欢甚至厌恶的事情:强迫、服从、制止、压抑欲望和意志。纪律将“效率原则”置于“享乐原则”之上,为达目标,应当接受各种节制,甚至必须接受节制。纪律总是始于他人的决定,而且应该终于自我的决定,从外部的“纪律”转为“自律”。
谢谢!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
“不以规矩,不成方圆”,“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必须遵守一定的准则和法度。
大江东流,日月交替,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。
对我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。作为时代新人,我们崇尚自由,张扬个性,自许新新人类,寻求标新立异,高喊“不走寻常路”,但是自由更需要纪律的约束与规范。
有一则寓言故事,名为《河水和河岸》,河水认为河岸限制了自由,一气之下冲出了河岸,涌上原野,吞没了房舍与庄稼,于是给人类带来了巨大的灾难,它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪,而它冲决河岸以后,不仅毁了自己还对人类造成了灾难。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢?那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。
一个人的真正的素养是对规矩和文明的自觉遵守,是根植于内心的纪律意识与道德信念。一味靠外在监督,我们就不可能学会将外在要求转化为内在自觉,也就不可能真正意义上的成长。
其实人生犹如一条行进在苍茫大海上的航船,从呱呱落地的那一刻起,就注定我们要离开那没有风浪的海港,去寻求自己真正的彼岸。因此在我们每个人的心中都会有一个或大或小的目标,才不会使这条船迷失方向。然而有了舵,而没浆,这艘船终究会停泊不前。这双有力的浆,便是做人必备的自觉性。
同学们,让我们将校规校纪转化为自觉的信仰,在知识的海洋中,携手共进,努力拼博吧!
我们都知道这样一句话,那就是:“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢?我今天要说的就是指法制法规。因为有了法制法规,才对人们的行为有了约束,才有了所谓的规矩。在当今社会,法制法规已经进入了每一位老百姓的家,也起着非常重要的作用,离我们中学生的生活也越来越近。
首先,我想问的是,什么是“法制”,法制法制,顾名思义,就是法律和制度的结合。对于我们中学生来说,我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生,又或许对所谓的法制只略知一二,但是,迎着时代的朝阳,法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活,引导着我们的学习,领导着我们不断向前进步。同学们,我们都是21世纪主人青少年,我们是未来祖国的主人,对于学习阶段的我们来说,我们不断要学习书本知识,还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。
今年是我国普法教育的第24年,而今天又是法制的宣传日,此时此刻,我向全校师生提出倡议:让我们一起来学法,守法,用法,宣传法。
一个人只有学习了足够的法制知识,才能真正迈出人生的第一步。我们每个人的人生道路还很漫长,在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为,只有学习了法制法律知识,我们才能真正理解什么是合法,怎样做才能不违法,只有学习了法制知识,我们才能明辨是非,才能遵纪守法,从小养成遵纪守法的良好习惯,也只有学习了法制知识,我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的,它是一道不可逾越的鸿沟,21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质,守护着法制这道神圣的围墙。因为,法制法规它保障了我们生活的安全,让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。
同学们,法制法规无处不在。它就如我们身旁的骑士,时刻给我们保护,作为新世纪的青年,我们要合理运用我们手中的法制法规知识,学会保障自己以及身边的人权,让我们都加入学法守法用法的行列吧,让我们的祖国在法制法规的保护下,变得更加繁荣富强。
我的演讲完毕,谢谢大家!
没规矩不成方圆演讲稿(实用15篇)
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