教师赛课感想 教师赛课总结发言稿(3篇)
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时间:2023-03-12 00:00:00    小编:-咖啡少年不加糖-

教师赛课感想 教师赛课总结发言稿(3篇)

小编:-咖啡少年不加糖-

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

教师赛课感想 教师赛课总结发言稿篇一"一、教师语言艺术的`魅力

七位教师质朴的语言,对学生那种无限的关爱,对知识的那种持之以恒的学习,在教学当中充满智慧的教学艺术,都让我感动。当我听着这几位教师的课时,我想教师的语言魅力能激起学生的心灵深处。赵红琼老师在教学《瑞恩的梦想》这一课时,她让学生一边观看边寒地带一些孩子饥饿交迫的场景,一边听老师的介绍,她声情并茂的语言唤起了学生的思绪。她放手让学生在文中找出“瑞恩的梦想”的相关段落,然后他自己又做了哪些事?最后体现了他的爱国精神。同时感受到劳动人民的艰辛。

二、把握教材的方法

几位教师对教材的把握有其独到之处。其中我更喜欢刘老师的教学,严谨、科学。她的课“环环相套,丝丝入扣”。情景导入,教学设计是,流畅。“把抛给学生,让学生自己思索,从而解答疑惑”让体验思考所得,起学生我能行,我行的理念。看似平常的提问,却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。文老师的课亲切,看似平淡,却彰显出精湛的功底和高超的教学智慧。

三、技能风采

这些教师对所写的下水文、三笔字、美文诵读等,他们选材典型、切入度新;字体间架结构表现出中国汉子的形体美。尤其在美文诵读时,抑扬顿挫、充满诗意、让人有异同的感觉。

总之,这次现场大赛的开展,展示了我们南部片区小学语文教师的风采。这是在新课程改革下取得的成果。我深信,精彩的现场活动今后我镇会让课堂改革更加升华。

教师赛课感想 教师赛课总结发言稿篇二"本学期学校开展了周三跨学科大教研暨青年教师赛课活动,听了多位青年教师的课,参赛教师的个人风采、课堂教学的设计水平、教学模式的探索、新课改理念的体现等诸多方面都让人耳目一新。现将本次听课情况总结如下:
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