建议信是一种以提出建议和意见为主要内容的书信。在写总结时，我们应该注重内容的积极向上，鼓励自己和他人不断成长和进步。以下是一些写作总结的技巧和经验，供大家参考。

运动会记叙文500字篇一

运动会记叙文500字篇二

“哈！我有办法啦！”终于过人成功了！不过这次比赛虽然没有取得名次，但是我明白了，面对任何困难都要冷静下来，想办法。

我带着激动的心情与我的好朋友谢昭贤来到了“海淀体育场”，虽说激动，可心里却还怀着紧张的心情，因为我们这是去参加海淀田径选拔赛。真是天有不测风云，非要把我比的“1500”这个项目安排在第一个，我慌忙的做完准备活动后立刻去准备比赛，在匆匆一面里，我呆呆的看着自己的13个对手，个个矫健得跟个训练已久的小军人一样，我心里打起了退场鼓，于老师似乎知道我在想什么，过来和我说“以前叫你多吃肉，让你不吃！害怕了吧！”

随着一声震耳欲聋的枪响，我先和其他小学的“运动健儿”冲上前去，然后加速并占领一道，哈！我现在排名第4，想着想着，心里走了神，一下子歪了下脚，慢慢的落后到了第八名，我准备保持着这个速度，等第二圈在超越对手。第二圈我努力的追赶，等追到第五名时，却又遇到了麻烦。第五名是我们组最高最壮的选手了！果然，当我准备超越他时，他却开始憋我，眼看着我和第一名差得越来越远，我心里真是心急如焚，该怎么办呢？我决定先试试，内到超，不行。外到超，也不行。再试试，还不行。正当我急得冒汗时，突然想起训练时老师告诉我们的话：遇到困难，冷静！想办法，才有机会。

我恍然大悟，我先慢慢的跟住他，然后静下心来想……这是我想起了上次训练时，一位同学先假装从外道超，却突然加速从内到超，最后把我给超了。想到这里，我似乎明白了什么。“哈！我有办法啦！”我很兴奋。我想假装没有体力，却一直在跟住他，等他放松时，我做了一个假动作。先试图要从外道超，果然是我预想的那样，他也往外跑。就在他得意时，我先飞快的变换了方向，然后胳膊肘往外拐，最后以飞快的速度完成了“过人”这项任务。在超越他那一瞬间，我们两彼此笑了一下。不过前面还有很多人等待我的超越，可是，只剩下最后的200米了。

我并没有放弃，依然继续跑着，继续完成200米的冲刺。

运动会记叙文500字篇三

快要了！我的心七上八下，兴奋得跳呀跳，因为我最喜欢了！

当天人山人海，节目紧锣密鼓的进行。终于等到我期待的赛跑了，选手们个个雄纠纠、气昂昂，在起跑线上准备一马当先；“啊”一声，选手们飞快的冲出去，场外喊加油的人都快喊破天了。太好了，我得到第二名，我开开心心的准备欣赏五年级的拔河。

五年级的`拔河终于开始了！选手们摩拳擦掌，“啊ˋ”一声，“一！二！杀！“一！二！杀！……”选手们都使出全身的吃奶力气，双方都不是省油的灯，不管对方怎么拉，大家都稳若泰山，一动也不动；但“路遥知马力”，终于有一方精疲力尽，被对方一拉，摔得人仰马翻、兵败如山倒。输的队伍个个垂头丧气的走了，赢的队伍还在原地，个个欣喜若狂，欢欣鼓舞的跳了起来！

下午节目的重头戏是老师与家长的接力比赛。“啊”一声，老师和家长快速的冲了出去，时间一分一秒的过去，老师队胜利，家长们只好以沉重的脚步下了场。

经过这一次，想想在上，我跑得气喘如牛、上气不接下气，好累！好累！不过，这次的真好玩！

运动会记叙文500字篇四

今天是我们学校第五十二周年校庆。早晨，整个天空布满了白云，像一群白天鹅一样，一起向同一个方向游去，一阵阵微风吹来，令人感到非常舒服，微风像一个顽皮的小孩，东跑跑，西跳跳，像是在和大家问早，这时运动场上响起了大会的主题曲，各班运动员踏着整齐、矫健的.步伐向主席台走来，大家挥动着每个人精心准备的牛仔帽，在休息区里的班旗随风飘扬，也为学校揭开了序幕。

接着轮到我们表演健康操，大家尽心尽力跳着健康操，身体随着音乐摆动着，过了不久，表演结束，同学们各个气喘如牛的回到休息区养精蓄锐准备参加下一个活动趣味赛，看了高年级大哥哥大姐姐演出后终于轮到我们参加趣味竞赛，班上同学各个兵强马壮，在爸、妈、老师加油声中，终于皇天不负苦心人，经过大家的努力，我们班得到第三名，由此活动让我了解合作的重要性，团结力量大。

下午时分，我们进行了三年级团体接力赛，随着裁判一声枪响，运动员像五枝离弦的箭一样向前冲，刚开始班上一路领先，过了没多久居然落后，眼看情势不对，轮到我时，我像是驾着风火轮般快速往前冲，终于迎面赶上，最后获得了第二名，这都是大家努力的结果。

最后我要说一声：“平安小学生日快乐！”下次也邀请大家以起来参加好玩又有趣的。

运动会记叙文500字篇五

就在今日，学校举办运动会。我们来到操场。啊！音乐在空中回荡，彩旗在风中飘扬。

我们在激昂的乐曲声中，方格队队员踏着矫健的步伐在操场上行进。他们打扮得非常漂亮，从远处一看，就像一朵朵盛开的花儿，老师们跳着韵律操，像蝴蝶翩翩起舞。

马上开始比赛了，枪声一响，运动员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。一场比赛下来，他们累得起喘吁吁，但脸上仍然洋溢着骄傲和自豪的笑容，因为他们挑战了自我。

他们的精神值得我们学习。

最后，我们班的吴江月、叶琪等几名同学都取得了名次，为班级争得了荣誉。

以后，我也要加强体育锻炼，去展现自我。

运动会记叙文500字篇六

春季校终于到来了，同学们兴奋极了，纷纷积极报名，有的报跳远，有的报跑步，还有的报投实心球……大家都摩拳擦掌跃跃欲试，要为班级争光。

比赛的日子到来了，只见运动场上“战火纷飞”，运动员们都在激烈地竞争着，升旗台后面人山人海。终于轮到女子实心球比赛了，我们班的包玛和张妙都上场了。我也踮起脚尖，伸长脖子，握紧拳头，紧张地观看着。包玛和张妙都是重量级选手，但包玛在体重和身高方面更胜张妙一筹，是我看好的选手。比赛开始了，观众们闭住呼吸，全场鸦雀无声。运动员们站成一排，拿起实心球，微微转身，深吸一口气，奋力一丢，一个个实心球像炮弹一样飞了出去，结果出来了，包玛名落孙山，张妙获得第一名，顿时人声鼎沸，掌声雷动。

通过这次比赛我认识到，看人和事情不能光看外表，因为人的'能力大多埋藏在他心里，外表是看不出来的。其实我平常丢实心球也丢得挺好的，只比张妙差一点点。如果我参加比赛，说不定能得个铜牌呢。只是我怕输了会被人嘲笑，所以一个名也没报。其实没获得名次也没关系，我看到个个参赛运动员都很快乐，重在参与吗。从现在起，我要好好锻炼身体，在下次上尽情表现。

运动会记叙文500字篇七

十一月，在这初冬的阳光中，我们迎来了一年一度的田径运动会。

早晨，运动会拉开了帷幕。我们站在了刚被雨水洗刷过的清新的校园中，等待着入场式的到来。等等……那是什么？哦，那是一些小学部的小朋友，他们放飞了气球！整个校园热闹了起来，所有人都注视着那些气球。气球在空中不停的变换着形态，组成不同的图案。瞧，鸟儿穿过了气球，或许他们是在对这些“不速之客”感到好奇吧！

“x班！”我猛地一惊，轮到我们了。作为班级的“领头羊”，我走在最前面，当然要更加认真些。合着“一二一”的。

口号。

我一边不停的用余光确定与身后同学的距离一边努力走着直线。不过一心二用可不容易！我行走的方向歪歪扭扭的举着班牌的手也开始“不堪重负”了。但我任然坚持走完了全程。

“斯莱特林！”“嗯？”我疑惑的转过头，看向众人所指的方向，天哪——那是一群穿着黑色斗篷的巫师！他们举着的旗帜上，画着一条蛇！这不是《哈利波特》里面的斯莱特林学院是什么？！“王尼玛！”又是一阵惊呼，我的目光往后移去，哈哈，果然是王尼玛！那个班的学生们都带着王尼玛的头套！我感慨道，“这些高年级的想象力太丰富了！”

入场式之后，是广播操比赛。随着体育老师“散开”的指令，我们向后跑去。不过，我们的手都拉在一起。噢，谁能忘得了在训练时跑太远的尴尬呢？广播操比赛很快结束了，我们到了看台上。但我们每个人都对眼前的景象感到疑：你确定这还是看台？我咋感觉坐操场还要好些呢？——每个座位上都有至少两个脚印，以及一些其他污渍，一些看台上还有积水！我们面面相觑——“你有纸吗？”

运动会正式开始了。原来看台上的人群瞬间消散，干嘛去了？给运动员加油啊！男子一百米即将开始，我大声的叫着：“加油！加油！”随着一声震耳欲聋的枪响，我们班的选手如一枝离弦之箭，冲了出去。人群中爆发出一阵欢呼，我们班第一！

运动会上，也是发挥一些人商业头脑的地方。不少人在教学楼前做起了生意，卖各种零食、书。这些人生意还挺好！看着别班的同学都有了自己的“小卖部”，我也有些心痒，赶忙找到了班主任，询问他我们可不可以效仿一下。班主任想也不想的说：“你要去卖东西，我是一定同意的……”“耶！”“……可是学校不同意啊……”“啥？”老师给我看了一条短信，下午就不能卖了！我一看时间，11点……“那就算了吧……”

运动会记叙文500字篇八

:xx年11月13日。

:学校操场内。

：家长及幼儿。

:

1、通过开展亲子运动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了 解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

2、激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。

3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。

:团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目。

:

:8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回,最先到达终点者为胜。

：兔子头饰.篮子.垫子。

：幼儿要把地上的蘑菇，全都拾起来放到篮子里才能原路返回。

：《袋鼠跳》。

：幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点出发，先到达终点者胜利。

：家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。

：友谊赛《拔河》。

：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的那一方拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！

：拔河的绳子。

运动会记叙文500字篇九

五一劳动节前夕，我校迎来了20xx年春季运动会。早晨，天气格外晴朗，万里碧空飘着几朵白云。九点钟，宣布运动会开始，进行曲骤然响起，一班又一班同学排着整齐的队形，跟着国旗、运动会会旗大踏步地从司令台前经过。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出我们这一代少年特有的朝气和活力。

当大会宣布比赛正式开始时，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起比伏，络绎不绝。你看跑步运动员，一个个如娇兔般的飞离起点，像利箭般冲向终点，引得观众兴奋不已。这是意志的拼搏。这是速度的挑战。在一阵阵欢呼声中，我们班男同学孙文军一举拿到了60米短跑的冠军。再看看那田赛运动员，他们跳高、跳远、投掷，个个生龙活虎，毫不示弱。他们跳了一次又一次，投了一回又一回，他们越跳越高，越投越远，你看我们班女同学王婉婷又拿下了跳远的冠军。

运动会展示了我们的风采，锻炼了我们的身体，考验了我们的毅力，创造了更多的美好和辉煌！小学生写作文注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。

老师指出，要想写出更好更有内容的作文要注意观察，认真看，仔细想，善比较，悟道理。以这个思想指导学生写好作文。

注意观察顺序和观察重点，培养学生想象能力。如指导学生观察教室的摆设情况，写静态片断，要求学生做到：认真看，按方位顺序，把教室的摆设和布置一件一件说清楚。

学生观察口述后，要求学生仔细想发挥联想和想象，把事物写具体，然后把下面两段短文进行比较，从中悟出写作方法。如：我们的教室在图书楼下，正面墙上挂着国旗，国旗下面是黑板我们的教室在图书楼下第一间，教室宽敞明亮，干净整洁，正面墙上挂着一面鲜艳的国旗。每当我抬头看到国旗，心中就肃然起敬，它是千百万革命先烈用鲜血染成的，它激励着我们为祖国美好未来而努力学习通过比较，学生就会明白描写要抓住事物特征，运用数字，写出静物的形状、颜色等，只要注意发挥联想和想象，就能把事物写得具体生动些。

同样的道理，刻画人物时，也同样需要观察人物外貌。可以通过比喻等修辞手法把外貌写具体;抓住人物主要动作，按人物动作先后顺序，如批改作业，准确选择动词。

写作文，强调观察的重要性和写作的趣味性，突出方法的导行，体现了小学生由简单到复杂的学习过程，这也符合小年级学生学习的心理。

运动会记叙文500字篇十

我们班的运动员们个个斗志昂扬，非常兴奋，运动会开始了，首先举行的是60米跑步，一位老师把信号枪打响了，跑步开始了，我们班的曾文遥抢跑在第二位，在我们的加油声中，曾文遥逐渐跑到了前面，后来一直保持到终点，得到了第一名，我们为她欢呼起来。

接下来是跳高，我们班的何涛和刘世维出场了，其他班的同学有些没跳过，有些跳过了，刘世维一跳，没跳过去，何涛接着跳，也没跳过去，过了许多轮，何涛被淘汰了，下一个是刘世维，刘世维感到了压力，有压力就有动力，刘世维憋足了劲，起身一跳，终于跳过去了，我们为他喝彩。可是，接下来的几轮跳高中，也被淘汰了，当他闷闷不了的走下场时，我们安慰他不要灰心，下次运动会只要你努力，一定可以跳出好成绩。我去看排名表，发现刘世维得了第二名，我把这个好消息告诉了刘世维，刘世维非常高兴，脸上露出开心的笑容。

后来还比赛了跳远、100米跑步、800米跑步……都有许多同学在今年的运动会中我什么项目都没有选上，有一些遗憾，但我希望经过我的努力在明年的运动会上出现我的身影。

运动会记叙文500字篇十一

说真的，一进入11月份，我就开始盼着过运动会了。虽然老师只字未提，但有些同学早就准备开始拼搏一场了。

到了11月10日，一个个好消息插了翅膀似的在同学们中传开了。有的人说：“啊，运动会到了，我一定要好好加油，早晨起来锻炼，让老师选上。”也有的人抱怨道：“运动会快到了，别的`班都在忙忙碌碌的准备，只有我们班在上课。”

啊！多激动人心啊！那一个个好消息就像一把小扇子，扇的每个人心中都舒舒服服的。

还有几天就到运动会了，一大早运动员们就不停的在草场上奔跑着，老师也忙碌起来了。

还剩3天了，运动会即将开始，运动员的心紧张极了。我呢，洗了一个澡，把红领巾叠好，就进入了甜美的梦乡。

哎，天还不亮……。

到了11月10日，一个个好消息插了翅膀似的在同学们中传开了。有的人说：“啊，运动会到了，我一定要好好加油，早晨起来锻炼，让老师选上。”也有的人抱怨道：“运动会快到了，别的班都在忙忙碌碌的准备，只有我们班在上课。”

啊！多激动人心啊！那一个个好消息就像一把小扇子，扇的每个人心中都舒舒服服的。

还有几天就到运动会了，一大早运动员们就不停的在操场上奔跑着，老师也忙碌起来了。

还剩3天了，运动会即将开始，运动员的心紧张极了。我呢，洗了一个澡，把红领巾叠好，就进入了甜美的梦乡。

哎，天还不亮……。