最新表扬信作文200字(优秀14篇)
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时间:2022-12-14 14:03:31    小编:就业与未来

最新表扬信作文200字(优秀14篇)

小编:就业与未来

在学习中,总结可以帮助我们巩固知识点并形成系统性的学习成果。结合实际情况进行客观评价。总结范文中的观点和结论可以帮助我们更好地理解总结的核心要素。

表扬信作文200字篇一

您好!感谢您三年来对我母亲般的'教诲,真庆幸人生之初就能遇到您这样一位好老师,让我从一个无知的小孩慢慢走向成熟。

还记得,刚上学的时候,我做什么事情都拖拖拉拉,是您教育我,不要浪费时间,做事动作要迅速,也是您雷历风行的举动影响着我,使我有了很大的进步。

上次考试我的成绩不高,心里很难过。您不但没有训斥我,还鼓励我:“没有关系,下次把题看清,计算认真点,老师相信,你一定会取得好成绩。”有了老师的鼓励,上课我认真听讲,做题时马虎的毛病改了不少,成绩提高得很快。

谢谢老师为我们营造出快乐的学习空间,感谢老师对我们的关心和教导。

感谢您的关怀,感谢您的帮助!今后我一定会加倍努力!

xxx。

20xx年xx月xx日。

表扬信作文200字篇二

尊敬的.何老师:

您好!今天我想表扬我们班劳动委员熊思涵。

3月25日下午,一些同学没做家庭作业,您一直把他们留到很晚。放学时,您告诉熊思涵:“天色不早了,该回家了,不然爸爸妈妈会着急的,我来检查清洁卫生。熊思涵笑笑说:“没事儿,同学们做作业时,我可以做今天的家庭作业呀!”说着,她从书包里拿出作业本,开始聚精会神地做起作业来。

这时,谢昀含跑过来问:“熊思涵,你要和我一起回家吗?我请你吃‘脆香米’巧克力呦!”“不用了,谢谢你。”熊思涵笑眯眯地说:“我是劳动委员,应该当好老师的小助手才对呀!”“好吧。”谢昀含沮丧地走开了。

同学们都三五成群,有说有笑地回家了。教室里的人越来越少,天色越来越暗,可是熊思涵还不肯回家。

终于,最后一名同学也做完了作业。熊思涵开始安排人做清洁。同学们扫完地后,她又认真地检查着,有一点灰尘都不肯放过。夜深了,教室里只剩下熊思涵一个人了,她锁好门,关好窗户后就急急忙忙飞奔到家里。

我真感动呀,熊思涵尽职尽责,是名好学生,希望您能表扬她,让同学们向她学习。

敬祝

工作顺利!

您的学生林x

20xx年3月31日

表扬信作文200字篇三

敬爱的领导及同事:

20年本人在部门管理工作岗位上得到了学习和锻炼,特别是在下半年担任部门管理工作过程中,认真总结了部门工作中存在的不足,并从部门管理架构、人力设置、生产效率入手,加强了巩固和调整,围绕下步工作的不断提升,找准今年工作目标和方向,特作如下述职。

一、部门工作中存在的问题:

1、各级员工之间的工作沟通不够通畅,导致诸如沽清单数量不准等,出品高峰各档口督导沟通不及时,导致上菜顺序有误差等。

2、一岗多能的人力不多,针对本部厨房的三层实际出品情况来看,必须培养一岗多能的操作手,使出品高峰时人力能够充分地利用。

3、员工餐的操作平台利用不够充分,主要表现是对员工的操作意识不够,作为锅灶的培训基地,大多由于基层员工没有充分意识到员工餐操作的重要性,此方面,需要加大,基层员工的培训力度。

4、从现场出品的情况来看,各档口均存在基本功不达的现象,具体表现时有刀工,芡功,火功等不到位的情况,必须加强全面督导和培训。

5、团队合作意识不高,个人主义意识较浓,导致具体事情的执行落后。

6、对员工日常操作行为,习惯不够重视,培训注重形式,内容不能落实,执行力不能坚持,造成梯队建设未能跟上管理工作要求。

二、出品部20年工作目标。

根据酒店年度销售目标,部门人均月劳效4万元,出品部综合毛利率控制在50.00%以上。

三、规范会议及培训制度。

1.制定每周会议制度,对各方面的问题组织各档口督导作分析,拟定解决方案,对实际工作问题提供交流的平台并得到落实。

2.定期组织培训,对督导级主要作管理意识的导入,对基层员工主要是随时随地随人地做操作细节的纠正及讲解,以便使整个出品水平得到提升,更主要的是统一出品管理思想,充分发挥团队的力量,使整体水平上一个台阶。

四、优化梯队人力架构。

1.坚决执行“带中间,推两头”的管理方案,培养“技术型,管理型”的综合型厨师队伍。使本部综合应对能力在面对残酷的市场竞争中能占据有利的地位。

2.由于开年本部员工流动性较大,从目前实际工作运转情况来看,出现了断层现象。现有的督导级培训意识不达,导致员工的工作效率不高。下一步将对督导级的工作提出更高的要求,同时不断作理念导入,尽快使全员的人力架构合理化。

五、优化出品流程。

根据现部门实际出品操作情况,主要短板反映在对出品顺序的梳理。就目前来看,控管的难度在于菜式不是在一个平面出品,而信息的及时性又得不到保障,导致上菜顺序混乱及催菜的现象发生。针对此类问题,本部将对各档口的督导作销售排序理念的导入,使其打破传统的操作模式,尽可能提高对客需求应对的灵活性,及出品效率,梳理各档口的操作流程,配合前厅达到最佳的出品状态。

六、坚决执行公司“照搬”的出品理念。

七、提升全员的计划控管能力。

目前全员的计划意识和能力都比较弱,从干调的领料来看此方面的上升空间较大,从企业发展需求来看,无后台的操作模式将是发展的趋势,所以提升的全员的计划及控管能力是提高厨师素质的一项很重要的工作。本部将不断引导督导级学习pdca循环工作法,酒店六常法,国家五钻级酒店标准,理论联系实际,以销售曲线为依据,不断优化标准库存量,提升全员的计划控管能力。

20年将带领部门全员共同完成酒店的销售目标,提高我部的实战水平,提升出品品质,使公司在市场上形成良好的口碑。

表扬信作文200字篇四

亲爱的表哥:

你好,好久不见。身体好吗?学习成绩怎么样?阿姨叔叔呢?来说说吧!

几个月前,我们学校组织了一次水果分享会,笑声四起。我们组还带了很多水果。有的同学一边吃饭一边给大家讲笑话,让大家都站不起来。一些学生表演节目,我们高兴地拍手……那天我们吃的水果格外甜,因为大家都分享。如果你也能来就好了!

这学期我们学校还组织了一次秋游,地点是在百万葵花园。刚踏入葵园大门,阵阵葵花香味扑面而来,让人倍感格外精神。我们来到葵园。看到这么多向日葵,我差点乐哭了。有些向日葵高昂着头,仿佛又在炫耀自己的美丽。一些向日葵低垂着头,好像在为我们的到来鞠躬。有些向日葵高昂着头,就像一个直立的哨兵……我们还去了蝴蝶园,那里有许多蝴蝶、花朵、白色和红色……这么多蝴蝶跳舞让我眼花缭乱。这次秋游不仅丰富了我的课余生活,也增加了我的知识。今天,我们就到此为止。

愿望:

身体健康!

学业进步!

表弟:毛陶然。

20xx年12月12日。

表扬信作文200字篇五

学校领导:

您好!

x月x日,贵校初二学生xxx在我单位(xx单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,。

在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

表扬信作文200字篇六

你好,今天妈妈怀着愉快的心情给你写表扬信,因为你确实是个值得表扬、值得爱的好孩子。下面,妈妈就来夸夸你:

你非常孝顺。记得前几天,妈妈灌暖瓶时不小心被开水烫了一下,你小心地扶妈妈坐下,先是用凉水泡,接着又拿来了牙膏,轻轻地给我抹上,边抹边说:“妈妈,你勇敢坚强点,一会就好了。”孩子,谢谢你,妈妈爱你!妈妈还记得六一儿童节时,你把幼儿园发的好吃的东西留给爸爸吃。吃饭时,知道给爸爸、妈妈端饭,总是说,爸爸妈妈先吃。

你非常懂事。星期天你很想买小洋人酸奶饮料,妈妈告诉你说小孩子喝饮料对身体不好,你虽然心里很想买,但是很好地控制住了自己,没有再提买饮料的事,我们买了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已经学会了控制自己的情绪,妈妈真为你高兴。

你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡时,你说:“妈妈我自己洗,我长大了,自己的事情自己做”。洗头时,你先是低着头,两只小手把头发用水浸湿,闭着眼睛请我给你手上倒上洗发液,然后轻轻地、一点点地搓在头发上,搓了一会后,又用水把头发冲干净,还问我:“妈妈,洗干净了吗?”我给你指出仍有泡沫的地方,你耐心地冲干净了泡沫。接下来,你自己坐在澡盒里,认真地洗了脸、脖子、胳膊、肚子、腿、脚。妈妈给你吹头发时,你非常配合,问我:“妈妈,你出汗了吗?”我高兴地回答:“没有,我孩子长大了,自己会洗澡了,妈妈不会像你小时侯给你洗澡时一样出一身的汗。”

亲爱的孩子,你的优点还有很多,妈妈还会继续给你写表扬信,希望我可爱的宝贝每天开开心心,快快乐乐!

此致

敬礼!

表扬信作文200字篇七

他有一颗对工作高度负责的心,有一双勤劳而勇于创新的手,有一副关心同事的热心肠,在工作中勇于担当,积极向前,这就是我们立喷丙班前处里班长李。

李在工作中兢兢业业,拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有火一样的工作热情和活力。起到了模范带头的作用,经常受到领导的赞赏。在工作能力和业务上李更是样样精通,虽说一个萝卜一个坑,各司其职,但是有个别员工,尤其是新来的在很多问题上都要请他指点,甚至是让他帮着干。有些新的产品加工他能够很快的熟悉操作,带领大家完成生产。丙班前处理的成品率连创新高,这与他的努力是分不开的。

李同志团结关心每一位员工,在工作中时时把好事让给别人,把最脏最重最难的事留给自己。车间生产的时候,吃饭是个很紧张的事,他经常替别人干活,让别人先吃,等大家都吃完了,他才腾出手,有时饭卖完了已经没有饭可吃,他就饿着等下班赶成一顿儿。在车间有加班加点的任务时,有的不想加班,而李同志,从不说啥,不提报酬,不说早晚。在我们的考勤表上他从没有迟到,早退,请假,在加班的时候却总能看到他的身影。

在工作中无非准时上班,按时下班不迟到,不早退这就是敬业了,就可以安心的领工资了。大部分员工最多能做到敬业,而李同志这种超出常人的工作态度,高于他人的工作能力和技巧,团结合作的精神,关心他人的品质,令人敬佩,值得表扬!特此对某某某同志做出表扬!

ueila。

表扬信作文200字篇八

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫赵佳媛。写这封信的目的是向你们表达我对贵部门用工备案7号窗口张涛同志的感谢。

20年5月16日,我在贵部门用工备案7号窗口办理用工备案审核的业务,张涛同志热情的接待了我,因为我是第一次办理用工备案审核,需要提供的材料和流程都不是很明白,张涛同志热情的接待我,对于我提出的每一问题都耐心解答,对于我不懂的问题都耐心讲解并告知我以后办理此项业务需要提供哪些材料系统如何操作。

这次的体会一改以往我对行政窗口人员的印象!让我感受到了贵部门的真诚和贵部门员工的精神风貌!

此致

敬礼

xxx。

20xx年xx月xx日。

表扬信作文200字篇九

光物业管理有限公司:

作热情,兢兢业业地完成交办的每一项工作,遇到紧急事件能主动迅捷的到达现场协助处理,既保护了客户财产不受损失又保证了大厦的整体卫生环境,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,保洁员工的工作质量得到了广大客户和我司的荣誉和肯定。商场顾客在购物时不慎将钱物失落,贵司员工在拾到后主动上交保卫部,保证客户财产不受损失,体现了贵司员工的高贵品质,在此我司提出书面表扬,望贵司员工持之以恒,在平凡的岗位中做出更大的成绩。

xxx。

20xx年xx月xx日。

表扬信作文200字篇十

帮助同学树立自信心、提高自我效能感、让同学感受到被尊重、被认可、满足同学渴望被肯定的心理,让同学在学习和生活中形成积极的情感体验。下面是小编为大家整理的同学的。

表扬信。

希望对大家有帮助。

尊敬的小王同学:

见信好!

您的孩子,小王,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

特别是在学习《角的度量》这一单元时,小王的课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

总之,在这上半学期的数学学习过程中,小王同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你,以示鼓励!

希望在今后的学习过程中,小王能继续保持上半学期的学习热情,把基础知识打牢,坚持每天口算,完成两道解决问题,坚持每天复习所学过的知识,预习第二天所要学习的新知识,(即认真完成每天的家庭作业,做到弄懂弄通),坚持每天进步一点,取得更大的进步!

xx年x月x日。

亲爱的总裁20班老师暨全班同学:

大家好!非常感谢总裁20班给予我这样一个难得的学习机会,我很乐意和各位一道共同努力,把我们总裁20班建设好,使之成为一个充满活力与友爱的温馨大家庭。

我是一个50多岁的年长同学,尽管个人的经历比较丰富,参加工作也有30多年,但在许多方面还远不及在座的各位同学。在未来一年的学习里,我会十分珍惜这相互学习和交流的平台,也会加倍努力赶上大家。同时也衷心地希望能得到各位的支持和交流的平台,也会加倍努力赶上大家。同时也衷心地希望能得到各位的支持和帮助,让我这个“大哥哥”同学在总裁20班这样一个令人向往和希望的大集体里不会丢队。谨此,我深情地谢谢老师和同学们!

xx年x月x日。

亲爱的同学:

你好!

xx年xx月xx日晚点分左右,我在信电系楼前骑车下坡时不慎摔倒,由于速度较快,人从车上飞出,当场摔昏过去,受伤较重,自行车、眼镜、全身衣服报废。

所幸的是,不久后,信电系系友四位同学经过事发地点,迅速将昏迷的我唤醒,把摔坏的车锁好,用他们的自行车载我一直到校医院,使我的伤得到了及时的处理和救治。四位同学与我并不相识,但给予我无私的帮助,救人于危难之间,令我万分感激!他们这种精神也值得浙大学子学习和弘扬。

在此向四位系友的救助表示衷心的感谢!

xx年x月x日。

表扬信作文200字篇十一

尊敬的何老师:

您好!今天我想表扬我们班劳动委员熊思涵。

3月25日下午,一些同学没做家庭作业,您一直把他们留到很晚。放学时,您告诉熊思涵:“天色不早了,该回家了,不然爸爸妈妈会着急的,我来检查清洁卫生。熊思涵笑笑说:“没事儿,同学们做作业时,我可以做今天的家庭作业呀!”说着,她从书包里拿出作业本,开始聚精会神地做起作业来。

这时,谢昀含跑过来问:“熊思涵,你要和我一起回家吗?我请你吃‘脆香米’巧克力呦!”“不用了,谢谢你。”熊思涵笑眯眯地说:“我是劳动委员,应该当好老师的小助手才对呀!”“好吧。”谢昀含沮丧地走开了。

同学们都三五成群,有说有笑地回家了。教室里的人越来越少,天色越来越暗,可是熊思涵还不肯回家。

终于,最后一名同学也做完了作业。熊思涵开始安排人做清洁。同学们扫完地后,她又认真地检查着,有一点灰尘都不肯放过。夜深了,教室里只剩下熊思涵一个人了,她锁好门,关好窗户后就急急忙忙飞奔到家里。

我真感动呀,熊思涵尽职尽责,是名好学生,希望您能表扬她,让同学们向她学习。

敬祝。

工作顺利!

您的学生林焱。

20xx年3月31日。

表扬信作文200字篇十二

虽然最近因为参加体操训练让我疲惫不堪,但今天意外收到的三封“表扬信”却让我精神不禁为之一振,顿觉轻松不少。

朋友你一定会好奇我收到了什么样的表扬信,而且还同时三封吧!其实这些“表扬信”是我们刘老师在班级活动中给我们颁发的小奖状(5*6cm),只不过奖状上印的是“表扬信”三字而已。下面我给大家介绍一下我收到的这些表扬信吧!

第一张是我制作的阅读记录卡获得了精美奖,想想我为了做好我的记录卡可是花了整整一个周日的时间,今天收到老师的这张“表扬信”更是让我受益匪浅,“信”上两个小孩坐在书包上愉快地阅读,下面一行字:“读书有三到:心到、眼到、口到”,我平常爱默读,看来我以后一定要改掉这个习惯把扣也带到。

第二张是表扬我的国庆手抄报获得班级一等奖,虽然我反复修改占用了自己不少玩耍的时间,但我的作品得到了老师和同学们的认可,我还是很开心的!

第三张是老师表扬我积极上传博文,这张“表扬信”的画面很是让我深受启迪,画面上是两个孩子翻过了几座山,走过了很长的蜿蜒小路终于爬上了山顶,下面有一句话:不为失败找理由,要为成功找方法!我想这也是老师对我们的殷切希望!

这就是我今天收到的三封“表扬信”,虽然它版面不大,也没有大奖状那么醒目,但我知道这“信”里饱含了老师对我们的爱和殷切希望,我一定要好好学习,一步一个脚印朝着自己的目标努力,来报答老师的恩情!

表扬信作文200字篇十三

尊敬的何老师:

您好!我今天写这封信是想表扬我的同桌——向丽立。

3月29日,我们数学考试后,第3组的一名同学没有考好,按照数学老师——张老师的要求,错了的题是要建错题集的,然后抄完后给组长检查。有的组长因为放学急着回家,没有看别人的错题集就跑了,有的组长看别人的错题集时,只是随便地瞟了一眼,然后轻描淡写地说:“好,好,好!”

而组长向丽立却很认真,只见她弯着腰,睁大眼睛盯着作业本,一边看一边拿出红笔认真批改,遇到难题时,还不忘拿出草稿本算一算。突然,向丽立大叫一声:“这里怎么错了?照着写都写错了,怎么搞的?”那个同学不好意思地说:“我马上去改!”但他的脚却像灌了铅似的怎么也迈不动,好不容易到了课桌前,坐在桌子上东摸摸西瞧瞧……时间一分一秒地过去了,那名同学终于把作业本拿来了,向丽立也好不容易把错题看完了,她高兴得大声喝彩:“耶,终于检查完了!”

那名同学赶紧背上书包头也不回地就走了,而向丽立却快速地收拾好书包后,还不忘把教室的门窗、灯关上。

此时已经是黄昏了,天边的红霞、向晚的微风、头上归巢的鸟儿似乎也在给认真负责的向丽立鼓掌。

希望何老师对向丽立提出表扬!

此致

敬礼

您的学生:谢昀含。

20xx年3月31日。

表扬信作文200字篇十四

我有一封表扬信,我太高兴了!知道我为什么这么开心吗?事情还要从星期五说起。那是星期五的最后一节课,我巴不得快点放学,因为有三天的假期。就在铃声响起时,语文老师走进教室,她不但没有布置回家作业,反而在写什么东西。

顾老师“胡芦里到底卖的是什么药”呀,现在应该早点宣布作业才是呀。不一会,顾老师终于说话了,她说:“我这里有表扬信,是针对第一、二两周大家的上课表现好,回家作业完成得好的同学进行表扬。”我恍然大悟,原来这是表扬信呀,怪不得老师上课总说要多举手发言,她要作记录的的。真是太出乎意料了,以前上课举手只有罚没有奖,而这次不太一样。

可是,我除了一丝高兴,还有三分忧愁,我这两周表现怎么样呀?老师又会不会表扬我呀?真是应了那句话“早知如此,何必当初!”知道当初我多举同几次手,回家作业再做好点。就在我忐忑不安的时候,老师已经报名了:“赵玉青同学、张苑同学……”啊,有我的名字,我兴高采烈地上去拿了表扬信,然后读了一遍,亲了又亲,我太高兴了。这真是一个大惊喜。

虽然,我这次已经拿到了表扬信,但是我想今后我会更努力的,争取多得到几封表扬信!

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