学生暑期实践报告(优秀10篇)
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时间:2023-03-12 00:00:00    小编:讲爆真相

学生暑期实践报告(优秀10篇)

小编:讲爆真相

报告在学术研究中也扮演着重要的角色,用于记录研究过程和结果。对于复杂的数据和结果,可以使用解释、例子或引用实证研究来加以说明。想要更好地写报告?请看以下范文和写作技巧。

学生暑期实践报告篇一

2016年7月4日实践地点:

富阳市龙门镇(龙门古镇)实践小组:

吴康锐/叶存/王苗苗实践目的1,了解中国古建筑的建筑构造以及建筑特点2,熟悉大二的学习内容与课程龙门古镇历史简介:龙门古镇为三国东吴大帝孙权故里,历史悠久,文化积淀深厚,留存着浓郁的宗族氛围和独特的民俗风情,至今完好地保存着宏大的明清古建筑群,为国内所罕见,古建筑种类包括祠堂、厅堂、民宅、古塔、石桥、牌楼等。

龙门古镇景区面积2平方公里,镇上有7000多人口,其中90%以上的居民姓孙,为孙权后裔的最大聚居地,如此聚集的家族是极为罕见的。古镇北依剡溪,龙门溪与剡溪呈丁字相交穿越古镇,周围峰峦四起,围出一带绿野田园。古镇以防御性极强的发散状街巷为骨架,以宗祠、厅堂为中心筑成迷宫般的传统民居聚落,各处精美的民居、厅堂、古塔、古桥、牌坊、寺庙等具有较高的价值。古镇民风淳朴,风俗独特,是体现中国传统宗族传承体系的典型山水田园古镇。

实践过程了解建筑基本情况。

富阳市龙门镇剡溪路168号(如图1)富阳市龙门镇剡溪路156号(如图2)。

这两户人家相邻,位于龙门老街旧厅承恩堂(工部)向北第二个大院,共用一个前场,约30平方米(如图3)。

两户人家的楼房二层都保留了一些原有的木质结构,主要是屋顶部分(如图4)如图。由于居住环境的需要,建筑整体进行了一系列的修缮工程进行加固,对质量保障。

该建筑属于一个近代的老建筑,主要的材料以砖石为主,在修缮之后,该建筑的室内墙面为白色乳胶漆墙面和混合砂浆面,外墙为乳胶漆饰面。地面为水泥砂浆,也就是我们平时说的混凝土,墙体主要为砖墙。

我们以走访调查的方式了解建筑的具体情况,以及当地居民的情况。大多数住户都是祖孙三代,部分居民还有其他的居所,对于我们询问是否有对建筑翻新或重建的想法,他们的回答告诉我们对于建筑翻新和重建都是服从当地政府的安排,统一规划。

对居住环境的满意程度,大部分的居民都表示一般:毕竟是一些。

老房子,居住环境对于城市里来说相对差一些;但是住了这么多年,以及对老房子产生了深厚的感情,包括邻里关系保持的非常不错,所以他们表示对当下的居住环境居住条件还是比较满意的。在我们走访时注意到,所保留的大部分老建筑,里面保留了原来建筑的主要结构和一些木雕及其他的装饰工艺。可惜的是建筑功能却变成了堆放杂物,我觉得这也是一种文化流失(如图5)。

在实践结束后,我们又找到了龙门古镇修缮工程的监理细则。

文件中表示,该工程的特点是目标周边均属古建筑群,古道狭窄,人口密度高施工安全必须把握关健,道路因素对建材运输也产生较大影响,室内全木结构,技术要求高。

施工目的是对龙门古镇建筑的基础、土建、室内外给排水、强、弱电、等施工内容进行质量控制。

土方、基坑工程的工作特点:工程土方工程主要为场地平整、降排水、基坑开挖、支护与回填。承包人应根据不同的工程对象、地质、气象、水文等条件,选用先进的施工机具和合理的支护施工方法编制施工组织设计或施工方案。土方工程的事前监理,应首先了解工程地质勘察报告,然后审核承包人的施工组织设计或施工方案,复查定位放线、水准点和标高是否符合要求。

工程中地基采用高压喷射注浆法进行地基处理,基础采用钢筋混凝土独立基础和条形基础。

不仅如此,该工程还对建筑的屋面墙面以及门窗都进行了维护和改造。(如图6)。

实践思考建筑是人类文明的载体,具有很强的地域特色,体现了强烈的民族性和地域性。在快速发展的今天,现代建筑呈现多元化发展趋向。在纷繁复杂的表象下,人们却始终对传统建筑文化保持着一份特有的感情。作为一名建筑生,该怎样体现出对原有文脉的尊重?除了肌理、尺度之外,对传统文化的继承和体现文脉的方式还有一种,那便是对建筑材料的运用。

砖瓦良缘、木石结盟是对中国古建筑在材料运用上最贴切的形容。“中国人在几千年以来,一直利用远比石材脆弱得多的木头来支撑他们的家园”。木建筑是中国人的生活方式,木建筑里挺立着中国传统文化的精髓。木材这一传统建筑材料对维系人们的历史情结、延续建筑文脉起到了不可替代的作用。而它的再生又将进一步推动建筑和建筑文化的发展。木材以其传统、自然、亲切的特征于此扮演着重要角色,它的魅力值得今天的建筑师去挖掘和丰富材料是构成建筑物的主要元素之一,不同材料有不同属性,为人类的创作灵感提供了广阔天地。材料随着时代的变化而变化,在自然属性上又增加了社会属性,人们对它的依赖不仅是物质的,更是精神的。

建筑形式总是伴随着新材料、新技术的发明以及人类审美价值的变化而发生着变化。

在我们的实践中发现,在古镇中大部分的建筑材料都已经不再采。

用传统的建筑材料了,并且许多的建筑都已经失去了他原来的功能。

实践收获我觉得,建筑是具有社会属性的,是城市肌理和文脉的片断印迹。传统材料是建筑的活化石,它记录了一部建筑史。它有着与生俱来的文脉认同感、给予某种程度的记忆、影响和心理暗示。人是富于感情的动物,而传统材料是最有亲切感的,所以对传统的认同是最直接、最普遍的做法。

随着现代建筑技术和材料的迅速发展,传统建筑材料的表现手法也从传统的沿革中解放出来,在新工艺、新理念的支持下,被重新诠释,形成许多强有力的表现手法。传统建筑材料的艺术感染力,丰富和延续了时间和空间,提高了环境美学的质量,给人以美的享受。现代建筑大师们早就意识到这点,特别现代地域性建筑注重使用那些融入了地方情感的传统材料和具有独特智慧的现代技术融合,显示出一种对于传统材料、技术的延续性。这种延续性既体现出对当地自然环境和文化的尊重,也是出于对人的关怀。不仅让人们感受到强烈的现代艺术的气息,同时也体验到悠悠的建筑传统文化。

学生暑期实践报告篇二

我觉得前期最困难的任务是联系报社业务和组长。经过一番波折,在邹和倪如冰的帮助下,我与报刊商达成共识,从报刊商那里学到了很多卖报的经验和注意事项。其实联系组长并不难。需要耐心和足够的话费,也需要把自己的安排表达清楚。我认为这对提高你的口头表达能力很有帮助。

几年前就想开始了,但是因为人们放假回老家了,天气预报说有雪,所以推迟到几年后。其实挺好的,也挺合理的。“第一个月赚钱,第二年丰收”。

第六天早上,我再也憋不住了,活动不开展就没时间了。头疼的事情发生了:我联系了所有的班组长,但是没有一个人接电话,不是停了就是关机,有的暂时无法接通,让我很焦虑。最后下午陆续联系,约好第八天正式开展活动,让组长安排人员。我也不闲着:一方面订报纸,一方面努力制定细则,让活动更有序地进行。

除了东风,一切都准备好了。第八天早上,我和我爸五点起床,开车到大众日报门口批发报纸。结果我要的报纸还没到。我们焦急地等了二十分钟,终于来了。我们上了车,把老师带到了会场。这时,刚刚六点,几个学生已经在这里等着见面了。

子报是活动正式启动前的最后一步,但这次不是很顺利,因为我们以前从来没有这样做过,偶尔在上学的路上看到子报卖报纸也不是很严重。不知道是打错了还是插错了,总有那么一些东西几家报纸找不到“合作伙伴”,我们称之为“残部”。经过裁剪和修补,我们终于把报纸弄平了,向卖报纸的地方走去。

我们团的活动范围是泉城广场及其附近,刚到7点。因为是阴天,那里人不多。我把分发给我的十份报纸卖给了路人。刚上来的时候撞了墙,没在意。遇到合适的人,我就上前推销。问了两三个人,我赚到了第一桶金——五毛钱。我继续走着卖,我说:“老师,你能买份报纸吗?山师附中报慈善义卖,向贫困生献爱心!”当然,我也期待结果。超过一半的人不听我的话,包括早上赶去上班的,正在健身的,订了报纸的,没零钱的,不喜欢看的。但是经过我不懈的努力,半个小时就卖完了十份报纸。我又要了十五份。这次我去车站附近卖。当然和以前一样,还是有很多人不买。但相比之下,在止损标志附近很容易卖出。我和徐和林又沿着泉城广场的小路走着,不管男女老少,我们都上去“舌战”。在我卖报纸的时候,有的买了两份,有的一元买了一份,有的怀疑我,有的鼓励我。

我意识到:其实买报纸和学习是一样的。要简单而执着地面对,不要患得患失。当然,刚开始会有一些磕磕碰碰,进度会比较慢,但只要你有意识地强化自己的“磁场”,有意识地拼搏,忽略阻碍你进步的因素,你就能进步。我想把它献给a班的同学们,也许你过去是最优秀的一个,现在已经降到三四十了。不要想“这是a班,同学都比我优秀,你就认了。”。其实学生的水平也差不多。大家都是潜力股。你应该为第一个王位而战。当你的磁场足够强的时候,你就可以做到。

活动结束,我一共卖了27份报纸,我们组赚了50多元,在报纸义卖中排名第一。最后感谢组长的统筹安排和班委的配合!

学生暑期实践报告篇三

自徐州一别也已有些时日了,我这里现在窗外下着雨,天气微凉,不知道你们各自那里是怎样一副光景。虽然明知道实践已经结束了,但时常还是会想起这段欢乐的时间,很多事就是因为亲身经验过才刻骨铭心,假如我不曾参加,那便不会收获到这么多。

从刚起先到达实践地时的不适到离开时的不舍,在这期间遇到的每一个人、聊过的每一句话、走过的每一段路都是如此的真实而又难忘,生活虽然艰苦,但却是满满的华蜜,全部人都为着一个目标而合作和努力,这样纯粹的日子以后不知道还会不会有。

这次实践不仅带给了孩子们学问,也让我们收获了友情,更难能珍贵的是学到了一种生活的看法,假如让我再选择一次,我也会坚决果断地参与。

有些话说多了就是累赘,千言万语都汇成一句祝愿:愿孩子们在以后的路上也可以保持着这样天真的笑脸,也愿一起参与实践的同学们将来的日子里一切顺当,最终更希望社会可以给留守儿童群体更多的关注。

学生暑期实践报告篇四

陪十几个小家伙过了一半的暑假,体验下生活的同时谈谈自己的感受。

班里的几个小孩子虽然家里生活条件有限,相对城市里长大的孩子可能缺少所谓的“文化素养”,但是他们却有着同龄孩子没有的懂事、和善和纯真。虽然小孩子的欢乐很简洁,很简单满意,但相比于其他同龄人,他们缺少了太多太多的东西却依旧知道善待他人,替他人着想。

在我们访问的农村中,重男轻女的思想还是有些影响,每个女孩子家里几乎都有一个弟弟,甚至有的孩子家里还有几个姐姐,即使能体会到父母不同的待遇,有的孩子在我们询问的时候还是懂事的替父母辩解,说自己已经大了,有的'东西,不须要了。

有个孩子是独生子,平常总是很淘气,也总是爱捣乱,看上去就是那种大大咧咧的孩子。临行前我告知他们给每个老师都写一句话送老师离开,本以为他会又弄出什么恶作剧或者敷衍了事。小家伙却细心的给每个老师都写了自己的建议,像给脸上有痘痘的老师写祛痘的偏方,给身体始终不好的老师写补充养分的食材,这再次让我相识到每个小孩子的心灵都是一块可以雕琢的璞玉,他们拥有最值得我们善待的东西。

在小学的时候,我经常在想,我们呆这十几天的时间,对他们原委能起到怎样的作用,对他们能尽到多大的努力,别的老师不清晰状况,然而对我来说,他们帮到我的东西远远比我帮他们的东西要多得多。

最终一天上课的时候告知他们老师们就要走了,可能他们以后见不到几个老师了。孩子们可能还小,尤其是几个男生,嘻嘻哈哈的完全没有收到我预想的效果。不过孩子们表现是一回事,心里想的可能也是另外一回事,在最终一天的时候还是收获了不少感动。像有个孩子把父母给自己的护身符亲自包好送给了我们中的一个老师,有个孩子在放学回家之后特意回到学校去拿老师们送给他的明信片等等。我们班里有个蛮可爱的小家伙,几个老师都还挺喜爱她,平常常常带着她一起玩儿。小家伙出乎意料的懂事,连着好几天的中午,都给老师们送玉米,送点心,送各种各样她平常都舍不得吃的东西。就在我们走的前一天中午,刚要从会议室会宿舍拿东西,听见她喊我,扭头一看,矮矮胖胖的小家伙拎着几个重重的袋子,一摇一晃的走过来。在那个时候我就在想,假如能够得话,真的想始终始终陪在这几个孩子身边,看着他们长大。

学生暑期实践报告篇五

进入安大的第一个暑期已接近尾声,带着些高兴与留恋追忆着本期的社会实践。追忆工作的过程,历历在目。最先是带着激情与期盼在四处挑找工作,经过一系列的联系与奔波最终到了美菱集团,为其做销售员。

转了几路车,最终到了南屏五星店。最先去时首先和店里的其他员工打交道,一个我称娄姐,一个我叫杨姐。经过一会的攀谈后,我跟她们起先了解和熟识业务。当杨姐讲的很投入,我听的很仔细。就在这时一位销售管理人员走过来,让我帮他把一台冰箱运到地下室。我帮他拖着冰箱从电梯弄到地下室的过程中,身上弄的很脏。黑色的衬衫尘土很明显,东一片西一片。而且差点被夹在门里了。当时情景,回忆起来也是感觉有点苦和累的。之后,进入店内又了解了一会了业务。到了十二点钟左右,到家乐福对面的小吃摊去吃了点面。很难吃又很贵。在校内一份面条三元,那里却六元,没吃饱又进入店内去工作。

下午时分在那看有关美菱公司发展和业务介绍的书,边看边对着机子熟识其性能。晚上由于长虹在搞活动,经理支配我去长虹那发美菱的内部购买券。由于许多人是买彩电的而且我也是一家人来的顾客就发一张,所以发了两个多小时还没发完。到了夜晚九点半左右,娄姐走过来接过那些券。然后让我抓紧回校,再不回就赶不上末班车了。我最终在紧走慢跑下赶上了公车回到了学校。洗洗澡就躺下了,第一天感觉身心都有些累。

之后的'上班,每天九点点就从新迎到南屏去上班。为顾客讲解一些简洁的业务,并且在遇到讲的不具体时候请她们帮着讲解。闲暇之时就再次对着相关介绍书籍了解业务,不懂时就向她们请教。遇到一些保守顾客时耐着性子为其答疑。经过那些又苦又累而且消费很高还吃不饱的日子,了解到了作为工薪阶层的辛酸。同时在美菱工作的那些时刻,真正融入了社会,进入了市场这些平常在书本上出现的名词。把市场营销和促销这些企业管理的学问运用到了我的工作中。把为公司服务和为顾客服务的工作理念作用于实践。对待每一位客户无论其衣着怎样都真诚接待和欢迎,仔细为其讲解机子性能和答疑。自己内心是非常的喜悦,因为在工作中真正的增加了我的学问,提高了我的沟通沟通水平,熬炼了我的实力。

回想起来,我很兴奋能进美菱工作。在工作中尽管有许多困难艰辛,但它们都是以后生活和工作或多或少都会遇到的问题。现在出现,为以后踏入社会和工作积累了很多珍贵阅历,留下了一笔珍贵财宝。在克服这些困难艰辛时,提升了自己,升华了自己。“参与社会实践是在校高校生必不行少的一门课程”这句话在我心中有了更深一步的体会。在市场经济下,只有踏入社会,踏入工作进行肯定的熬炼,才能为以后的学习和成长做出主动地贡献。把理论和实践联系起来,在实践中丰富学问,升华自己。终归“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”!

学生暑期实践报告篇六

1大学生暑期实践报告我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了乐清市岭底乡,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在暑期我实践的地点是桐乡市嘉昌针织有限公司,本公司现专业生产销售各种色纺花纱。公司产品采用先进设备,优质原料,先进工艺制成,品种齐全,混色均匀,质量上乘,色泽经久不退,适用于针织,梳制,毛制等系列服装。公司主要生产品种有:全棉花灰色系列,棉涤花灰色系列,cvc花灰色系列,全棉彩色系列,棉涤彩色系列,a、b花灰色系列,同时兼营、生产竹节纱,纱支从10s—60s长。

回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对嘉昌针织有限公司的物业管理工作的开展有了进一步的了解,了解管理处开展物业管理有关工作的特点、方式、运作规律。同时,对管理处的设施管理、事务管理、保安管理有了初步了解。丰富了我的物业管理知识,使我对物业管理工作有了深层次的感性和理性认识。同时,由于时间短暂,感到有一些遗憾。对物业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。?一、加强人力资源管理,创“型、创新型”。

1性的培训机会。嘉昌针织有限公提倡“工作就是学习,工作就是创新”,每位员工都争做“学习型、创新型”员工,员工中形成了一种积极向上的比帮赶超的竞争氛围。从而,使员工个人素质得以提高,管理处的管理服务水平和管理效益得以提高,树立了良好的企业形象。?从实际出发,管理处严格参照ls09000质量体系运作,制定了严格的规章制度和岗位规程、工作标准、考核标准。管理处根据员工的工作职责,制定全方位的上级、平级、下级的360度考核办法;制定量化考核标准,实行定性和定量考核相结合,增强了考核的可操作性,减少考核时人为因素的;建立完善考核机制,实行末位淘汰制,避免了考核走过场的现象,通过考核机制的建立,增强了员工的危机感、紧迫感,促使员工不断提高自身素质。

二、培育自身核心专长,创特色服务,提升核心竞争力。

在实习中,我看到一套由沿海集团、易建、嘉昌针织有限公合作自行设计开发的“一站式物业管理资迅系统”物业管理服务软件。该软件包括:“一站式客户服务、一站式资迅管理、一站式数码社区”三大体系,是一个利用、商务、科技手段来提高物业管理水平和服务质量,有效地开发、整合、利用客户资源的资迅系统。管理处全面提倡“一站式服务”、“最佳保安”的特色管理服务。从而,实现了高效的管理运作,解决了业主的奔波之苦,创造了一种无微不至、无所不在的服务,提升了服务效率,提高了业主满意度,提升了物业管理服务的水平和服务质量,最终提升了公司在激烈的市场竞争中的核心竞争力。

三、

推行“顾客互动年”,促进公司与业主之间的良性互动。

嘉昌针织有限公在与业主关系管理方面,在实习中我了解到,在2002年美佳重点开展了“顾客互动年”活动。成立了美佳俱乐部,设立新生活服务中心,开通客户服务热线,及根据小区居住的业主不同的年龄、不同的爱好与兴趣、不同的层次等,有针对性地开展日常的社区活动与主题活动。如:三月份,开展了学雷锋义务服务活动;“六一”儿童节,与幼儿园联谊开展游戏活动;十月份,组织小区业主观看露天电影;十二月份,圣诞节由圣诞老人派发圣诞礼物……通过开展各类丰富多彩的互动活动,加强了公司与业主、业主与业主之间的沟通交流,创建了互动的顾客关系,营造了浓厚的社区氛围和良好的居住环境。?四、重视物业管理的重要基础工作——设备管理。

学生暑期实践报告篇七

现今社会,就业形势日益严峻,对人才的要求也越来越高。就业环境的不容乐观,竞争形势日益激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。虽然只有短短的几天,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

在这次实践中,我还医院的医生和护士去社区服务站看了看,也是我对服务站有了更多的了解。

在卫生服务站实习的同学们为病人量血压、测体温,做一些基本的护理,为他们解答一些日常生活健康方面的问题等。通过实习,我们对医生的角色有了更进一步的了解,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们任重而道远,而这就是我们将来的使命,是我们若干年后的神圣职责。

儿童保健科是专门面向儿童,为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询,保健服务,并为了保证儿童健康成长,在饮食,营养,睡眠,运动等各方面给予各种建议,指导家长科学地养育子女。我们在这里了解了儿保科医生的工作,他们细心地为每一名儿童建立成长档案,定期为他们体检,为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。

防治保健科是提供疫苗接种服务为主的站点,接种各种计划内疫苗和自费疫苗,来接种的大都是一些儿童,防保科为每个儿童建立数字化资料,并及时通过各种方式通知家长带领孩子前来接种。我们在防保科了解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数,也帮助那里的老师整理接种记录等资料,建立传染病报告等档案,是老师们的得力助手,得到老师们的一致赞扬。

短短15天的见习转眼就结束了,但是我所要学习的东西却远远没有结束,真正的医学之路才刚刚开始。在这次实践中,虽然我实质的东西没有学会什么,但是从中我学会了比知识技术更重要的东西,那就是对工作认真的态度,让我充分的意识到医生这个职业的圣神与重要,更让我深深的体会到实践的重要性。生命已驶上轨道,我的医学生涯才刚刚扬帆,这次社会实践让我认识到医生的责任,也让我深深的爱上了这个职业,我将尽我最大的努力当一名好医生,我相信,这一天不会太远。

学生暑期实践报告篇八

通过行进中的社会实践,大学生个体可以逐步建立与发展一个整合而适当的自我概念(包括职业自我),并将其转化为实际的选择与生活方式,实现个体的生涯发展目标。

一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,比如必须在工作中不断学习不断积累,同时搞好和同事之间的关系,而这些东西将让我终生受用。而对于大学生而已,敢于接受挑战是一种最基本的素质。虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,这些是我在大学课本上不能学来的。它让我明白什么是工作,让我懂得了要将理论与行动结合在一起,让我知道了自己是否拥有好的交流技能和理解沟通能力。而交流和理解将会是任何工作的基础,好的沟通将会事半功倍。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这是我一个多月来的感受。社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。

“艰辛知人生,实践长才干”。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,通过社会实践,让我们大学生提前了解社会,为将来真正走上社会提供宝贵的经验和阅历,也为将来从事任何工作打下良好的基础。

大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。暑期社会实践活动一直是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。

这次的社会实践让我有了上班族的味道,还有那种忙碌,那种盼望双休日的心情,这种感觉真的很不一样。真的希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

大学生除了学习书本知识,还要进行社会实践。因为很多大学生都清醒的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代所需的人才。大学生人在实践中培养独立思考,独立工作,独立就解决问题的能力。所以我觉得在校大学生要借机培养自己的实践和创业能力。同时在实践中帮助别人。

在这个暑假里,我参加了关于农村教育问题的社会实践,在短短一个多月中,我尽我所能,把我所知道的知识全都交给他们,孩子们也都非常认真的学习着。在和孩子们的交流中我了解到,他们大多梦想着成为大学生,成为科学家等,对外面位置的世界充满了好奇和憧憬。但当我问到以后回不回家乡的时候哦,大家都沉默了。也许是孩子们太小,不能理解这件事的含义,也许是另一种思想一直影响着他们“离开农村,去城市才不用过苦日子。

孩子们是渴望知识的,农村也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观发生变化,造成人才流失,如今人们的思想不断进步,越来越多的人已经意思到了教育的重要性,但在教育观念上也产生了不同角度的分歧,有部分学生和家长教育观念有些偏激。所以支持农村教育不仅仅知识财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。要让孩子们在学习知识的同时学习做人的道理,适应时代的发展的观念和大局。

此次暑期实践使我感触颇多,不仅使个人得到了一定的社会锻炼,也帮助了部分小学生,自我感觉是一次成功的社会实践。

1、从实践客体的商业性和实践主体的个人倾向出发,可以把其分为有偿性与无偿性。这也是主要的区分大学生参加社会实践的形式。有偿性包括商品促销,家教,翻译员,家政员,商业贸易,校园代理人,文化演出,打杂工,文化宣传员,广告张贴发布等等;无偿性包括义务工作者,志愿者,社区义务劳动者等等。大学生的个人倾向不同,对实践客体的选择也不同,学生们普遍希望获得报酬,对自己的生活也是一种补充,对于义工来讲,体验不同,意义自然不同,学生们从中获取的不是物质金钱上的鼓励,没有功利性,完全是自愿,精神上得到的影响会更大些。下面针对上述的几种方式加以阐述。

(1)打杂工是很多大学生暑假的主要生活方式。现在大学暑假一般都两个月左右,这么长的时间找些零工做做既能锻炼自己,又能赚些学费钱,减轻父母压力,不失是一种很受欢迎的社会实践方式。但是,这也是最危险的一种社会实践方式,因为很多大学生在急切找工作时,胡乱投简历,或者轻信招工人,往往是打了工但拿不到钱,或者是被骗报名费材料费等。更有甚者,陷入传销的陷阱,得不偿失。

(2)志愿者的实践活动是既辛苦又光荣的。他们既要做好自己,又要服务好别人。在取得圆满成功的2008年北京奥运会闭幕式上,数以万计大学生报名参加的奥运志愿者。在采访中,有大学生志愿者感言:“这是我一生最宝贵的经历!”我想,这些幸运的志愿者同样也称得上有了一次最宝贵的社会实践!作为志愿者的大学生,他们可以是公路上维护交通秩序的协管同志,可以是义务到农村、到西部边疆执教的人民教师,可以是到基层当村长的干部。这种实践方式,在我看来是伟大的,是有智慧、有志向、有勇气的青年大学生所青睐的。

(3)实习工作也是一种比较受大学生欢迎的实践方式。大学生经过学校的介绍信或者通过自身努力,找一些政府机关或企事业单位,通常采取无偿的方式,对在学校学习的知识进行锻炼。大部分家长支持子女的此类实践活动。在家和学校一门心思学习,需要在社会上慢慢磨炼,锻炼他们意志的品质。

2、对于大多数大学生来说,选择与自己所学专业相似的职业是最优的,比如学习旅游管理专业的学生,可以在旅游区做义务讲解员;法律专业的学生在社区做法律宣传,法律调解员,师范生最好是家教工作。

3、实践客体的多元化,也就是职业角色的多角度化,包括文化教育,经济,娱乐等领域的职业,能够培养大学生们在不同方面的兴趣,锻炼不同的能力,比如做主持人与做家教是两种不同的形式,分别侧重培养他们的语言表达与专业知识的运用能力,这也依学生们的兴趣所为。

社会实践是当代大学生自我完善、尽快成长的必由之路。离开了社会实践,就谈不上人才的成长和发展,更谈不上发明创造。那么面对新时期社会的转型,国家的教育方针也发生了变化。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出:“要积极探索和建立社会实践与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工俭学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合的管理体制。认真组织大学生参加军政训练、社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明和勤工助学等实践活动,使大学生在社会实践活动中受教育、长才干、做贡献,增强社会责任感。”总之,大学生参加社会实践对学生自己来说是一次有益的对社会环境的积极适应,对自己综合素质的初次测评,对以后的学习自身素质的养成都有重要意义,大学生是社会的一个特殊群体,他们以后在社会上的作用不容忽视,社会实践使学生们逐步走入职业化道路,感受到职业人士的行为生活习惯,社会发展,国民整体素质的提高都有赖于大学生们自身素养的提高。因而社会实践很重要,实践方式的选择可以多样化,当今社会,复合型与创新型人才亟需,社会实践也是一种磨练自我的途径。

学生暑期实践报告篇九

这个暑假,本人主动响应我校开展的高校生暑期“三下乡”社会实践及“三民”专项实践活动的通知,在新疆生产建设兵团其次师二十九团五连进行了为期一周的以“访民情、惠民生、聚民心”为主旨的社会实践活动。在这次的社会实践活动中我感受到了古人所说的“逝者如斯夫,不舍昼夜”。如今,短暂又难忘的实践旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,但这其中开展的活动却让我记忆犹新。

初来五连我就被它清爽的空气、热忱的民风所深深吸引,为能有机会在这个地方实践而感到庆幸。那天,我陪伴连队的干部去探望孤寡老人张爷爷。张爷爷现在已经86岁了,可以想象像他这样的高龄老人一个人生活有多么的困难,有多么的艰难。看着张爷爷居住的老旧房子,我觉得他真的挺可怜的。我想为他做点什么,但是,我又不知道我能够做些什么,我只能在这里和他聊闲聊,说说话,为他的生活增加一点色调。我听一起前往的连队干部说,团里每个季度都会组织干部探望这些孤寡老人。的确,他们最须要的就是身边人的关爱。我由衷的希望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上华蜜的生活!在每天下午的爱好培训活动中,我主动协作连队文娱队的叔叔阿姨们,和他们一起练习广场舞。因为文娱队中的`叔叔阿姨们都年纪稍大,所以,我们的舞蹈老师教我们的动作都比较简洁。尽管这样,在地里劳作了一天的叔叔阿姨们跳起来还是动作不到位。但是,他们每一个人都非常仔细的练习。在这样的状况下,我义不容辞的担当起帮助叔叔阿姨们规范动作的任务。每到休息时间,我就会穿梭于各个小组,耐性的给他们讲解每个动作的要领,帮助他们找准音乐节拍。最终,功夫不负有心人,在我们大家一起同心协力的努力下,我所在的连队在团里组织的文化月广场舞竞赛中获得了三等奖。叔叔阿姨们激烈无比,他们的付出最终有了回报,我也为他们感到兴奋,也为自己能为他们贡献一份力气而快乐。但是,在不断地了解中,我也有为连队职工忧心的地方。其中最重要的一点就是,我发觉职工们对于单位发放的报纸等宣扬资料根本不看,这对于广阔职工来说是很吃亏的。国家对生产建设兵团的建设是高度重视的,所以赐予职工们很多实惠政策,而单位发放的这些宣扬资料就是向广阔职工们解读这些国家政策的。兵团想要迸发活力不断发展,就要求职工们利用国家的实惠政策主动开展作物生产,不管是国家下达的重要文件,还是国家赐予兵团的技术支援,都须要职工们刚好的了解。像现在这样,大家都不重视这些宣扬资料,就会导致职工们对兵团建设政策的实质内涵不了解,对国家赐予的新技术新思想不能接受,长远来讲,这不仅仅是职工们自己吃亏,更是会影响到连队乃至整个团的发展。所以,基层干部必需加强宣扬力度,而我就以挨家挨户走访的形式向他们详细说明宣扬资料的重要性,这就算是我为连队发展贡献的一份力气吧。

回首这一个星期,我的内心充溢着激烈,也有着无限的感慨。这次的社会实践是一个起先,也是一个起点,这个起点促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。由于我一贯生活在校内中,时刻有老师、家长和同学的关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。但这次在兵团基层实践时,艰苦的生活环境考验着我:露天的男女混用公共旱厕散发着一阵阵令人作呕的恶臭,漫天飘舞、攻击人于无形的蚊子在我身上留下数不尽的红包。但是我接受了考验坚持了下来,并且通过这次实践,我比较全面地了解了新疆生产建设兵团,真真实切地体会到建设和谐社会我们每个人都义不容辞,同时还结识了许多很好的长辈,他们让我更深刻地了解了社会,同时拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。而作为一名还未走出校内的高校生,我也发觉了自己的不足,这也可以说是高校生共有的缺点:眼高手低。刚起先总觉得自己似乎什么都懂,什么都会,但当真正到了基层,走上岗位才发觉,原来自己是那么的无知不堪一击。这一个星期的实践,让我深刻意识到,亲自做一做真的很重要,这一问题也促使我在以后的学习中不断弥补和提高。

当然,在这次社会实践过后,我最想记录下来的就是我的感想。首先,让我感受最深的一点就是人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别困难,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性,这一切都须要我们有阅历去处理。连队的工作就须要我们能够合作、一样,去包涵全部人,同时还要不断学习别人优秀的地方。这就须要我们去调整自己的心态,在一个自己最佳的状态下,去完成工作,吸取阅历。在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它,假如还不行,那就变更一下适应它的方法。我在这次社会实践中最重要的就是让自己在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。

其次就是自信,在社会中肯定要有自信,但这个自信不是麻木的自夸,而是对自己的实力做出确定。当我在多次接触职工的过程中,我明白了自信的重要性。你可以毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信念时,别人根本不会仔细听你说的话,更谈不上信任你。你有没有社会工作阅历没有关系,重要的是你表现出来的实力不比别人差,同时你的自信有时也会感染其他的工作伙伴。有了这么多的收获,我更加深刻的理解了学校组织我们到基层学习熬炼,服务社会的目的所在。在基层,我们不仅仅是学习熬炼,更施展了自己的才华,实现了自己的人生价值,我情愿有机会再到基层来。

学生暑期实践报告篇十

暑假没有去纸醉金迷的大都市,没有去热闹拥挤的沿海重镇,而是踏上了贫困落后的小山村;为的只是那一抹久违的宁静的朴实。当我背着旅行包出现在村口感受着那一点一滴的熟悉感心中似乎有个声音在高声的呼喊“妈妈,我的母亲,我回来了,您依然是那样的千疮百孔但我知道这都是因为您那伟大的母爱,您一直孜孜不倦的哺育着一代又一代的孩子,不知疲倦,不知疲倦……”。是的这就是我童年的回忆,生我养我的地方——一个平凡伟大小山村。我放弃了在外赚钱的机会,放弃了充实自己的机会,毅然地踏上回家的路,因为我知道要改变家的面貌要靠大家的努力;所以回到了家进了村小学当上了一位光荣的人民教师。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。”还记得这是我教给孩子们的第一首诗,记得当时自己做了很多准备,查了很多资料;可到了要给孩子们上课的时候我感觉自己错了,错的太多了,因为文化可以交给孩子,但恒心,耐心和坚定不移的决心是教不了的,只有让孩子们自己体会才行。于是有了跳绳,蹲马步等各种游戏。看着那一张张坚毅的小脸蛋,看着那一颗颗往下掉的汗水,我才惊异地发现原来多年的求学和社会的腐蚀让自己变得是多么的脆弱,回想起自己在军训时的不堪一击,现在脸颊依然是热热的。热过之后不经想起是我的身体差呢还是我的心理差呢?留下的只有一张惊惧的脸庞,尔后现出一抹“亡羊补牢,为时不晚”的笑意。

顶着金黄的夕阳,给人一种古朴的惬意,坐在古老的老樟树下,听着有自己历史的老人讲述着人类的智慧,那是一份丰富多彩的人生启迪。

听着老人说着夜不闭户的情景想着现在那一层门外加一道防盗门,心中不经想起那薄薄的门阻隔的事那简简单单的空间还是那复杂的心。

……。

迈着轻快的步子往家走去。

耳边响起离村时,老校长说的话:“孩子,社会永远都是美丽的,只看你用怎样的眼睛去看他了”

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