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总结是对学习过程进行回顾和梳理的关键步骤,可以帮助我们更好地掌握所学知识。在写总结时,首先要明确总结的目的和意义。总结范文中的精彩观点和独到见解,能够帮助我们思考问题的角度。
听说南平山一年四季风景都很美,就决定自己去看。
春天,满山的鲜花盛开,五彩缤纷,远远就能闻到淡淡的香味。山中阵阵清香扑鼻,令人陶醉,灵魂随我飘荡,迷迷糊糊地盯着满山的鲜花,忘记了我的存在。
夏天,我又去了南坪山。这次一起床就惊呆了。有郁郁葱葱的树木,茂密的树叶,树荫下,一群鸟儿在树上歌唱,迎接夏天的到来。
秋天,我又爬上了南坪山。一阵秋风迎面吹来。太酷了!群山覆盖着红叶,就像燃烧的熊熊火焰。
冬天,我又爬上了南坪山。山上的叶子已经落了,光秃秃的,就像人没有头发一样。北风在山上呼啸,已经冻住了,就像穿了一件厚厚的白大褂。
原来南屏山的风景真的是一年四季都很美,人们说的都是真的。
我们狠毒的心里/偶尔飘过的每一个善念/其实,都是西藏的云/这样的云/通常都会化为泪/这时/我们冰凉的双颊/就是西藏的雪山。
梦想着去西藏,所以喜欢这首诗。西藏用它的圣洁来震撼每一位作家、画家和游客,而我在不断的憧憬中学到的却是:享受沿途的风景,莫问结果。
是的,享受沿途的风景,这是我从随风舞动,坚持向远方召唤的经幡中读到的,是我从教徒们一步一长跪的虔诚和磨破的衣衫中读到的。
立正,双手举直向上,然后直直地扑倒在地,教徒们就是这样一步一长磕地奔赴布达拉宫。不少人都被摔打得鼻青脸肿,更有甚者,死在朝拜的途中,可虔诚的信徒从未停止他们朝拜的脚步。许多满头华发的老人明知自己无法到达,却依旧出发,只是为了享受追逐信仰、实践信仰过程中的那份自足与快乐。布达拉宫只是一个完整优美的句子后小小的句号。
从他们身上,我第一次看到,终点不过是一个象征性符号,真正有意义的是你在这一长途中留下的或深或浅的足迹。
是的,享受沿途的风景,莫问结果,这是我从毕淑敏睿智的文字,淡定的微笑中读到的。被雪域阳光滋养了八年的她早已跻身于一线作家之列,可她从未放弃自己医务工作者的身份。有人揣测:她还想在医学上有所建树吗?差矣。毕淑敏坦言,她真正的享受是为患者服务过程中收获的快乐和人生充实后的自足。正因如此,她主动请缨亲历抗非第一线,那对她不代表危险,却象征一份与患者接触的温馨体验。由此得到的各种荣誉,对毕淑敏而言,那只是些符号,她将它们轻轻抹去。她一如跋涉途中的朝拜者一样,纯粹地享受,纯粹地快乐,却不计结果。
是的,我也从中学会了等待,不急于飞去西藏和梦境般的美景接触。我享受这种认识西藏的过程,慢慢深刻,渐渐成熟。
是的,我也从中明白了:不管结果如何,都要为之奋斗。结果只是一个个终点站,一段段沿途的风景拼接起来才是我圆润丰满的人生。所以,我从容地写着自己喜欢的文字,不问结果如何。
我们学校最近流行踢毽子,我也买了一个毽子,一根根五彩的羽毛汇成一朵盛开的`鲜花。
冯老师说:“踢毽子是中国民间传统运动项目之一,毽子的花样踢法多若繁星。”一下课,我就拿着毽子开始踢。刚开始踢的时候,我一直把毽子往后踢,毽子飞得老高老高,才只有一下。我很沮丧,回到家,我向妈妈请教踢毽子的方法。妈妈告诉我:“你踢到脚尖来了,应该踢到鞋子的边沿。”我试了试,果然行的通,能踢到两三下了。可还是踢得不太好,妈妈在一旁一直为我加油鼓劲,我踢得兴趣十足,学着学着就从一下到了两下,从两下到了三下。我高兴极了,没想到踢毽子那么有意思。
现在我每天回到家,做好作业就开始踢。居然也学会了一种踢毽子的花样,小小毽子真神奇呀!今天我和妈妈比赛,我妈是踢毽子的高手,没过多久就把我给打败了。妈妈说:“你知道水滴石穿的道理吗?慢慢练,时间长了就熟练了。”
我明白了这个道理,以后我一定要多练习才好。
文档为doc格式。
你在桥上看风景,看风景的人在楼上看着你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。
这次,妈妈总算是眉开眼笑——一家子相聚在老家了!看着亲人们相握的手,相靠的肩,这股暖意使多冷的冬天都不畏惧。
傍晚,暮色苍茫,昏暗的幕布罩住了辽阔的天,路上的街灯明了,一点点黄晕的光烘托出安静的夜。我们大家围坐在客厅里,相互诉说着自身的琐碎。“妈。”一直低头玩手机的哥哥抬起头来,“我们难得从国外回来和大家团聚,当然要先祝外公外婆新年快乐,身体健康了!见到外公外婆真是开心。当然了,还有这个可爱的妹妹。”说完,哥哥揉了揉我的头,让我也不禁羞涩起来,大家都笑得前仰后合。大姨看着一旁斗嘴的我和哥哥,说:“是啊,你们从国外回来,外公外婆肯定是最高兴的。看外婆都笑得合不拢嘴了。”二姨笑着搂住外婆:“爸妈,这次我们大家就好好陪你们过个年!”外公外婆满足地点点头。
看着家人们绽放的笑脸,一年的疲惫也好,长久的分别也罢,都抛到九霄云外。这一刻,才是最美的。
妈妈也和大家讲起了我童年时候的囧事。一提起那时我为了不吃饭,骑着学步车满屋子跑的情景,那些鸡飞蛋打的画面历历在目,我也忍不住笑出声来。又嘟起嘴,不满道:“妈妈你怎么就爱揭我的短?”妈妈一把搂住我:“那还不是宠你吗?”一旁的家人也随声附和。我的心里啊,甜滋滋的。
不知不觉,已经快接近午夜,窗外传来爆竹声,见到夜空中开始陆续绽开烟火。姐姐提议道:“不如,大家一起去楼下放烟花吧!”大家赞同地点头,而我早就穿着鞋在门口等着他们了。“呼——嘭”火苗一飞冲天,顷刻便在空中炸开,绚烂的烟花照亮了黑暗的夜空,点缀了单调的星空,也照亮了我们的心。五彩缤纷的烟花如同靓丽的水晶般镶嵌在夜幕中,流光溢彩的火花好似绸缎般绚丽。火星稀稀疏疏窜向四周,旋即又消失了。随着烟花的绽放,我们一起大喊到:“新年快乐!”
烟花的景色固然美,但家人团聚,幸福美好才是最美的亲情风景。
每日一记的习惯已伴随我风雨无阻地走过了四个年头,在那本地方厚厚的日记本里,藏了无数的喜悦与悲伤,欢笑与泪水,在那本精美的日记本里,记载了我无数的心事,日记**。但是,有一天,这本日记本却“春光外泄”。那是一个星期二的上午。我像往常一样,在下课铃响后疾步走出教室,回来的时候,发现同学的目光集中在我身上,那种目光是诡异的,是意味深长的。
同学,请不要对什么事情都那么敏感,都想得那么复杂好吗?现实生活并不像电视上那些虚伪的情呀爱呀一大堆,难道就没有纯洁的亲情之爱,友情之爱吗?事后,同学们都认识到自己的错误,也向我道过歉,但我只对他们讲了一句:“请不要单方面地看问题。”
来到科技馆,一座半球状的建筑呈现在我的眼前,金属灰的墙壁、银色的屋顶,与隔壁的焦作市图书馆几乎融为一体,漂亮极了!
不一会儿,同学们都到齐了,在王老师的带领下,我们步入了这座科学的殿堂。刚走进科技馆,我就对它产生了好感。我和其他同学乘坐电梯直达三楼,准备一层一层地参观。
一到三楼,我就被眼前的景象惊呆了。我们看到了许多奇形怪状的机械,在讲解员的讲解和指引下,我们玩了“自己拉自己”、“越转越快”、“滚小球”、“电磁跷跷板”、“自行车发电”等科学游戏,使我体验了科学的乐趣,了解了许多科学知识。
“模拟驾驶”是我最最喜欢的,坐在“比亚迪车”里,注视着眼前的电子屏,我终于也能“开着车”在人民大道上兜兜风了!,但最后总是以失败而告终。唉!还是先学好驾驶技术再来玩吧!
“时空隧道”就更有趣了,它像是一艘360度旋转的飞船,穿梭其间让人两眼发晕,险些摔倒。
给我印象最深的是“电磁大舞台”了,只见一位妈妈自告奋勇地站在一个平台上,手摸着一个带有静电的钢球,在静电的作用下她的头发竟慢慢地竖了起来,我们都不由地瞪大了眼睛,尖叫惊呼起来。甚至还有的同学开玩笑说:“这位妈妈会不会穿越到秦朝呀?”把我们都逗乐了。
接下来,我们又参观了二楼的“地震小屋”、“倾斜小屋”、“轻轨游云台”等等,还有一楼的儿童科技乐园,每一处都是那样吸引我,让我流连忘返。
欢乐地时光总是短暂的,没过多久,科技馆要闭馆了,我们只好相互告别,依依不舍地结束了这次参观。
这真是令人愉快而难忘的一天!
这一天,我和刘思毅一起抱着一沓沉重的作业,正大步流星地朝老师办公室走去,结果半路杀出了一个陈咬金――一位调皮的小孩用一支刚灌满墨的钢笔,趁我俩被作业挡住视线的当儿,朝我俩一挥。我的眼睛在墨水“袭来”的一瞬间闭上了,不好,我明显听到了“啪”的一声脆响。果不其然,其中一本作业染上了蓝墨水。“嘿嘿!两位大哥哥真好笑,好了,完成了第37个恶作剧,我先走了!”说着,调皮小孩跑没了踪影。
我跟刘思毅一看,被染墨水的`作业是班长大人的,完了,班长大人一定会把我俩剁成肉饼的,我们不约而同地意识到事情的严重性。
“你去拿纸!刘思毅!”我不假思索地指挥起来,生怕班长大人向我“动粗”。
“不,我不去!”刘思毅强硬地反抗道,我们便因此争执起来。
“刘思毅!要是你不去,我就把你每天上学带羊肉串的秘密告诉老师!”找到了刘思毅的把柄,我不禁心里暗喜。正在跟我激烈“作战”的刘思毅两眼一愣神,竟无言以对这猝不及防的一招,只好上楼去拿纸。
可是刘思毅走不到十步却又退了回来,冲着我嚷道:“你自己去拿。”不知谁给他的勇气,敢跟我这样说话,我顿时怒气一涌猛地一起身,一巴掌拍了过去。刘思毅没抵挡住这突如其来的一掌,竟向后踉跄了几步后跌倒了。我正要上去给他吃我研制的新菜――拳头炒鸡腿――时,刘思毅以迅雷不及掩耳之势站了起来,说道:“我也有你的秘密,你每天都带手机到学校,你去拿纸,不然我就去告诉老师!”难怪刘思毅敢如此嚣张,原来他准备了这一手。虽然不服气,我却不得不妥协。
可当我进到教室的时候,发现班长大人正将最后一张公共卫生纸抽离包装袋……我只得调转回去。见我垂头丧气的样子,刘思毅问起了缘由。
“那你怎么不去抢?”刘思毅听完鄙视地质问起我来,“你敢呀?”我也不服气,顺势推了他一下。刘思毅也不甘示弱地抄起拳头准备撸过来,我见势便握紧了拳头,用凶恶的眼神逼视着刘思毅。
眼看就要打起来,一位老师经过,见我们剑拔弩张的样子,问了缘由,给了我们一包纸,这才是我们处理完了被染的墨水。
尊敬的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中阅览我的推荐信。
今向贵单位推荐我系毕业生xx同学。
该生是xx大学新闻系的一名应届毕业生。
在学习上,他孜孜不倦,认真学习专业知识,并多次获得校级的奖学金。
平时也热衷于图书馆,除了阅读自己专业相关的书籍外,也不断全面地阅读各个领域的书籍。
因为他坚信未来21世纪的人才应该是个全面发展的复合型人才。
学科之间的不断渗入与融合更加强了对这一方面的要求。
此外,在学习中他也很注重培养自己的自学能力,注重形成自己正确且又独特的世界观、人生观与价值观,坚定自己的信念 ,不断学习与拓展。
在专业上,他积累了深厚的专业知识,具有扎实的专业基础,能熟练掌握报纸排版编辑、视频编辑,对新闻摄影的理论与实务也有自己的了解与研究。
此外,对于网页设计与photoshop图片处理也有一定的编辑能力。
xx同学在思想上追求进步,热爱集体,尊敬老师,团结同学,性格开朗有主见,做事细致有思路,对人真诚有爱心。
培养多方面能力也是他在大学期间努力的方向。
长期担任校学生会干部等职务,具有较强的组织协调能力,思路清晰,思维敏捷,善于沟通,乐于助人,团队思想浓厚,挑战意识强烈,开拓精神突出,深得老师和同学的好评。
在工作上,他积极利用寒暑假不断提高自己。
在当地的广播电视台实习,使自己的实际动手与参与能力有了一定的提高,也从而培养自己的工作责任感与事业心,懂得团体合作与个人分工两者的重要性。
给该生一次机会,他会尽职尽责,让您满意。
在此,期待您的慧眼垂青,静候佳音。
相信您的信任与xx同学的实力将会带来共同得成功! 希望您将优先考虑他的申请望贵单位予以重点考虑,他尽其所能为单位做贡献!衷心祝愿贵单位蓬勃发展,蒸蒸日上!
推荐人:xxx
xx年x月x日
尊敬的公司领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中阅览我的自荐信。
为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,给他一个迈向成功的机会。
他是xx科技大学计算机科学院的一名应届毕业生,在大学四年里,他已经学会了一定的计算机软硬件的一些知识,参加了学院网站设计,对网络设计管理维护都很熟悉,也能解决一些硬件问题。
作为一名计算机专业的大学生,他热爱自己的专业,期待着实际的工作考验。
作为一名初出校门走向社会的学生,他认为自己最缺乏的是丰富的社会实践和工作经验,这或许让你犹豫不决,但他有着青年人的热情和赤诚,有着兢兢业业的工作态度和集体合作精神,真心希望贵公司能给他一个机会,他愿与贵公司同甘共苦,共创未来!
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在机遇与挑战并存的新世纪,他有信心凭自己的能力为贵公司的事业添一份力量,希望贵公司可以成为那个可以实现自我价值的大舞台,也希望为他自己赢得一片天空。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,在求学之路中养成积极乐观,进取的品质和满腔的热情,使他有信心能很快胜任自己的本职工作,并且在实际中不断学习,不断完善自己。
他坚信真诚勤奋可以创造奇迹。
千里马因伯乐而驰骋,该生需要你的赏识和认可,如果你能给他一个机会,他会更加严格要求自己,以全新的面貌迎接辉煌的明天。
再次感谢你在百忙之中一阅,并衷心祝愿贵单位蓬勃发展,蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:
尊敬的领导:
您好!
我是一名即将毕业的'本科毕业生。
我很荣幸有机会向您呈上我的自荐信及个人求职简历。
在投身社会之际,为了更好地发挥自己的才能,谨向各位领导作一下自我推荐。
在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我深信自己完全可以在岗位上守业、敬业、更能创业!我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的,我真诚渴望,我能为单位的明天奉献自己的青春和热血!
21世纪呼唤综合性的人才,我个性开朗活泼,兴趣广泛;思路开阔,办事沉稳;关心集体,责任心强;待人诚恳,工作主动认真,富有敬业精神. 在四年的学习生活中, 我很好的掌握了专业知识,学习成绩一直名列前茅.在学有余力的情况下,我阅读了大量专业和课外书籍,自学部分工商管理课程,并熟悉掌握了各种设计软件。
我知道,求职自荐书不是广告词,不是通行证。
但我知道:一个青年人,可以通过不断的学习来完善自己,可以在实践中证明自己。
尊敬的先生/小姐,如果我能喜获您的赏识,我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明:您的过去,我来不及参与;但您的未来,我愿奉献我毕生的心血和汗水! 再次致以我最诚挚的谢意!
此致
敬礼
自荐人:xxx
xxxx年x月x日
我的家像个“小小动物园”,家里的动物每个都不一样。
妈妈爱唠叨,像一只叽叽喳喳的小鸟。每天唠叨个没完。有一次我在好朋友家里帮她建秘密基地,妈妈来指导我们。我们用灰色的床单做秘密基地的床单,结果妈妈说粉色的好看,灰色的不好看,用灰色一点都不温馨,粉色多温馨。而且灰色还没有粉色好看......我妈妈一下说了很多,把我说的头都要炸了。
我的爸爸像一只猴子,而且是一只有大肚子的胖猴子。因为我爸爸和胖猴子一样能吃,一次能吃一大盆面。所以他像一只猴子,而且是很爱动的猴子。
我的姐姐像一只猫。有一次我正在玩手机,我姐姐悄无声息的走到我旁边,叫了我一下,吓得我把手机丢到了地上。
我天天都在这个“动物园”里,每天听妈妈像一只小鸟一样唠叨,每天听的我都快炸了,时不时就想把耳朵捂起来。每天生活在这样有各种动物的环境中,我感觉有时开心,有时难过,也有时快乐。真是几时欢喜几时忧。
前不久,我的大姐姐——彦彦姐姐生了一个小宝宝,名叫濮曹育。自从有了这一个小宝宝,我在家中的辈分就增长了不少。从原来的小孩儿,“升职”成了一个名副其实的小姨。这还得好好感谢感谢那可爱的小宝宝呢,这不,今天我就去感谢他了。
刚到姐姐家,放下手中的水果,我便朝小宝宝的.房间奔去。
他正在熟睡呢!他睡在一块毛巾毯上,没有垫小枕头。双手蜷缩这放在胸前,手脚不时地还会动一下,难道是做噩梦了吗?我猜道。看着他那可爱的熟睡的样子,我忍不住捏了他一下,他的脸蛋粉嘟嘟的,很软很软。他的手很小,但手臂上有很多的肉肉,捏上去,煞是舒服,我忍不住又捏了捏他的手和脸蛋。不知道他是不是被我的举动惊醒了,过了一会儿,他睁开眼睛。虽说他是单眼皮,但眼睛却很有光彩,呆呆地望着我,我也“回敬”他,傻傻地朝他笑笑。不知道他是不是被我逗开心了,手脚不停地动着,仿佛在表示他的喜悦。
我连忙拿着床边的小玩具给他玩。他一拿到玩具,手机不停地挥动着,玩具发出“沙沙”的声音。突然,他把手慢慢地缩了回来,放在嘴巴下面,不停地舔着玩具。哈,这小宝宝怎么拿到东西就添呢,口水都流出来了!我连忙把妈妈的手机拿来,准备记录下这可爱的一刻,当我把摄像头对准他是,他竟然把眼睛望了过来,手脚不停地找摄像头挥动,哈,这小家伙镜头感也太强了吧!我忙按下“ok键”,记录下这“历史性”的一刻。
不知不觉,天色已晚了,我们该回家了。在公车上,我把刚刚拍摄的照片设为墙纸,这小外孙,真是可爱透顶了!
4岁的时候,我去乡下看望奶奶,奶奶家后面就是一座小山,我经常上山踢球。
饭还没吃完呢,我就嚷着要去后山踢球,奶奶拿我没办法,只好“放我一马”。我一蹦一跳地上了山。我把球放地上,往后退了十步,把一个山洞当做球门,冲了过去:“黄金左脚,嘿!耶进球得分”我高兴得差点摔下山,可心里还在想:哈哈,再踢一脚,只踢一次,太不过瘾了。刚想把球捡回来这才发现球不见了,又想:啊球在山洞里呢!
我才走进了一步,就退回来了。我就喜欢胡思乱想:这洞黑得伸手不见五指,跟黑洞一样的,别把我给吸进去了,回去找大人帮忙吧。我转过身,又想:不行,他们又要说我是胆小鬼了。于是我随地捡了根树枝,硬着头皮进“黑洞”去了。我一边走一边挥动手中的树枝。“啊!鬼啊!”树枝打到了什么东西,刚想跑,却发现是一个圆溜溜的东西,原来是我的足球。我抱着足球,一个劲的往外跑,就自信满满得对奶奶说了这件事。
就是因为这件事。我才战胜了胆小。其实胆小并没有使我退缩,我相信这世界没有鬼。
今天,中午忽然出现了一道前所未有些菜——鸡柳。可正是由于这道菜我捕捉到了很多的小镜头。
当周逸夫知晓有鸡柳时欢呼雀跃,是他们组1、个打饭的人。可余映泽却只打了一点点给周逸夫。“如何只有这么点!你给她那样多!”周逸夫指着身旁的吴子娴大叫道。“每一个人都只打一勺!”余映泽讲解道:“其他人都只有这么多!”饭打完了,还剩了一些鸡柳,“还有鸡柳。”周逸夫听到这消息后,嘴里一边说着:“我要!我要!”一边三步并着两步走向讲台,眼里流露出无限喜悦又夹杂着一丝丝期待,犹如见到了冬天的一道暖阳,仿佛在说:“太好了!太好了!”
我吃完饭后,还剩了一些从家带来的苹果块,我实在吃不下,只好给了肖钰洁。肖“大厨师”却用苹果块、鸡柳和酸奶做出了一个“汉堡包。”肖钰洁先把一块苹果块放在桌上,再放上一根鸡柳,再在鸡柳上挤了点酸奶后,把另一块苹果块盖在上面。我都不敢吃,肖钰洁吃了一口后“嗯嗯”了几声,还竖起大拇指点头称赞。“小吃货”桂正熹也凑了上来,张开小嘴要吃的。桂正熹啃了一口后做了和肖钰洁一样的动作。可这个黑暗料理我还是不敢尝试。
今天的鸡柳真美味,不知晓下次学校还有哪些新菜呢?敬请期待吧!
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