生活高中作文
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建筑是一种通过设计和构造建筑物来满足人们居住和工作需求的活动。总结是个人修炼和提升的必备工具。希望通过这些范文的学习,大家能够提高自己的写作水平。
也许我们一直很羡慕那些来自远方的生命,但他们不属于我们。当我们看着别人过着这样安逸、有品味、无忧无虑的生活时,心里可能会有一种向往的感觉。
但其实我们都长大了,我没有权利过我们想要的生活,我们有能力去争取我们想要的资本。我们可能一直都是这样的环境,可以说是长大了。我们被灌输了新的思想,我们想成为新时代的新女性。
就好像在这样一个特定的时期,我们没有发现原来一天的时间可以过得这么快。其实我们什么都没做!天黑了,天亮了,然后又黑了。
也许我们只是呆在这里建桥,什么也没说,什么也没做。我们只是觉得时间过得很匆忙,然后觉得这一切都变得很熟悉,只是我们渐渐老了。
可能那时候经常看他们在朋友圈发的各种动态。可能在这些事情之前我们就有过各种矛盾纠纷。我知道,要想表达自己的观点,就必须说出自己的理由来说服自己和别人。
如果你只是一味的说这种话,发脾气,耍小脾气,也许别人不会相信你,也许别人对你的印象很大。
虽然不得不承认,这就是生活。
我们也生活在这样的环境中,总觉得日月过得太快,根本感觉不到那些所谓的叹息需要多久。
英语是不懂的、老师是跳舞的、声音是特别的、讲课是催眠的、听写是作弊的、单词是陌生的、作业是抄来的、考试是乱碰的。
语文是无聊的、作文是难写的、问题是多多的、诗歌是难背的、文言是费解的、写字是差劲的、郁闷是常有的。
数学是复杂的、函数是必须的、公式是大堆的、背来是不用的、题目是头疼的、思维是单向的、成绩是糊涂的。
地理是略过的、地图是猜谜的、经纬是网来的、地名是不熟的、回答是离谱的、地质是陌生的、地球是圆圆的。
历史是沉默的、时间是固定的、背景是难解的、人名是多多的、名词是最难的、不背是不行的、思维是固定的。
政治是靠背的、老师是可恶的、上课是垃圾的、讲课是照念的、心情是愤怒的、看他是找打的。
瞌睡是经常的、脑袋是晕晕的、心情是复杂的、学校是受罪的。
不过俺们学校可是个好学校、虽然下课晚、但是我们上课早丫。虽然休息时间少、但是作业多丫。虽然空气不好、但是灰尘多丫。虽然食堂东西不卫生、但是吃的人多丫。虽然教得不好、但是收费多丫。
而无数的生命,愿承受坎坷的磨练,扛起生活这根扁担,才名照寰宇,光耀于世。
扛起生活这根扁担,李清照用柔弱的身子在乱世之中漂泊而挺立。国愁、家愁、学业之愁,集三责于一体,以女子之身,思公卿之责,思国家之前程,觅学海之博大,求人格之傲岸。生活将她打入地狱,而她却以乱世美神的勇气扛起生活这根扁担,于孤独中前行,成就了千年奇女子的美丽。
扛起生活这根扁担,洪战辉用13岁的`肩膀,扛起了一个支离破碎的家,感动中国。难以想像,一个13岁的孩子,本应在父母怀中撒娇的年龄,却在贫穷的极度压迫下瞬间成长,养家、上学、患病的母亲,抱养的妹妹……他,在无助中自立,在贫困中坚强,用瘦弱的肩膀扛起生活这根扁担,向我们展示了不屈的精神。
扛起生活这根扁担,史铁生在轮椅上思考人生,最终战胜了苦难,从痛苦中涅槃,在绝望中重生;扛起生活这根扁担,忍辱负重,苟且偷生,终著信史照尘寰;扛起生活这根扁担,韩愈遭受贬谪之苦丧女之痛的情况下,仍心系百姓,造福一方,与山水同寿,与天地共存。
曾经,因一时之挫折而失去生活的热情,想要放下肩上的扁担;曾经,因一阵之疲惫而失去前进的力量,意欲卸下肩上的扁担;曾经,因一日之殆惰而丧失斗志,想着放弃扛起生活的扁担。
但每每,想起亲朋的疼爱,老师的关爱,但恢复了生活的勇气,自己的生活只有自己才能扛起啊!便又有了前进的力量和扛起生活的信心。
扛起生活这根扁担,我不再绝望,不再放弃,于一次次挫折与失败中,重新审视自己,恢复自信,重燃希望。
扛起生活这根扁担,我要在前人的行迹中找到榜样的力量,我要在自己的路途中实现飞翔的梦想。
时光荏苒,光阴似箭,转瞬间,初中三年的懵懂时光已经过去,只留下些许回忆,不知不觉中,我已经成了一名高中生。
记得在初中时,尤其是初三,因为我们当时即将要面临人生中的第一大难关中考。中考中所得的成绩决定着我们能否经入高中学习,能进入哪一所高中,所以学习之余,加上老师在课堂对高中的描述,不免让我们想象心中的高中生活,对于当时的我来说,高中生活就像眼前一片迷雾,让人看不清,摸不透。只能从老师的只言片语中想象到高中生活很忙碌,假期很少,甚至基本没有假期,一年之中大半年时间都将在学校度过。而且高中的课程多而难,不努力是考不上一所心仪的大学的,我的初中老师曾打了一个比方来说明高中生活的苦:“三年高中上下来,胖子也能变瘦子。”
经过暑假的十几天和开始开学后一个多月的学习生活来看,实际中的高中生活比我们比我想象的还要忙碌,在这段时间中,我总会不自觉地将初中的学习思维和方法运用到高中学习中。经过一天天“事倍功半”的体验。显然这没有什么成效,高中的学习不同于初中的学习,上了高中,每一天的时间都很紧迫,每一天都在和时间赛跑,争分夺秒。但就是在紧迫的环境中,我们还必须要自觉主动地做好对各门学科的自学、预习、复习和纠错等学习任务,所以那些完全依靠老师“考试前临时抱佛脚”的理念,都已随我们的初中时光而消逝了。
高中很苦,但苦后必然有甜,既然选择了高中,便要乘风破浪,将每一天的时间充分利用好,也可以感受到生命的充实,高中是打开大学之门的金钥匙,是我们迈入社会的一道门槛,我虽然不能预知未来的高中三年会发展如何。但我可以在这片新的土地上自由开拓,可以将它开出花来。
前行的路可能会困难重重,我们只要怀有一颗坚强的心,相信未来的路会越走越宽。如同浪花一样,在暗礁的碰撞之下,才会绽放出美丽的风景。
生活就像是自导自演的一部电影,自己则在其中当主演,而电影情节则会随着主演的各种改变而变化。
生活对于每一个人都是公平的,就像时间老人分配时间那样,生活中的困难、挫折都是一种恩惠。可能此时你正在抱怨老天不公平,将挫折集于你一身,其实,想要化挫折为恩惠很简单,那就是改变自己,改变生活。
她双腿残疾却是103位孩子的母亲,肩负着母亲的责任。她就是许月华,20xx年感动中国人物的获奖者之一。许月华幼年时家庭很贫苦,她经常到外面捡野菜吃,一次捡野菜时,不小心被火车碾断了双腿。失去双腿绝对是一位花样少女的噩梦,她为自己不能干活,不能走路,不能为家分担而自责,她觉得老天真的很不公平。几年后便自己要求进了孤儿院。在孤儿院里,她爱上了那些孩子,她决定要为那些孩子改变自己。她学会了用板凳代步行走,照顾那些孩子。几年后,她真的改变了自己,不再自卑,不再伤感,而是乐观积极,拥有母亲的慈祥、亲切,成为了103个孩子最亲的母亲。
改变自己,改变生活,你将拥有最幸福的生活。
记得达人秀舞台上那对残疾舞者吗?男的断了腿,女的断了手,却依旧舞出那迷人的舞蹈。开始的他们并不开心,热爱舞蹈的人接受不了残疾。有一段时间,他们也有想过放弃、伤心、痛哭,自卑更是深深地藏在他们心底。可是,对于舞蹈的热爱,他们依旧拥有。他们在相遇之后,看到了希望,他们决定,不再这样,要改变自己,即使残疾了,他们也要把对舞蹈的那份爱给表达出来。事实证明,他们成功了。他们成了舞台上最耀眼的舞者,奏响着生命的乐章。如今的他们,生活快乐、幸福,生命的蜡烛也更加亮了,就是这样一直照亮着他们。
改变自己,改变生活,用最绚丽的舞姿奏响生命乐章。
生活其实很简单,客观因素已经不能改变,何必再纠结于它。再伤心难过,它也不会改变,倒不如改变自己,生活也会随着自己的改变而改变,变得更加美好。
毕业了,多么想留住那些温暖的日子,但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜蜜的糖葫芦;那迷人的甜与酸,将永远回味不完。
三年的高中旅途就这样完结了,有时候真的很后悔,自己当初在作甚,每天生活在那迷奇的网络虚幻之中,现在说什么都晚了,因为那简短的火烧云一去不复返,然而明日的朝阳正缓缓升起。曾经拥有的点点滴滴都蓦然成为往事,厚重的书本和作业,现在回想起来真的是从为考验过的斗争,同学们每天生活在壮志胸心的理想中,每天都生活在与文字产生火花的击电中,望着眼前堆满了一堆的作业,这人生乏味与烦恼时时燃烧在我们头脑之中,老师来了,一排排趴在在桌子上,像是淹死的鱼一样,打不起浪花来,一个个都沉闷在这无言的深渊之中。。。
想想刚上高一时,那憨蠢无辜的样子,傻头傻脑的猥琐展现在那些过来人之间,然而,我们也尝到了,想想那时的无知天真都在干了些什么,冷风冷雨的展现自己,却不知回头失去的太多太多,一起掏鸟窝,一起打架,一起谈恋爱,一起上网吧,一起的种种。。。。。虽然那些时光是自己最堕落的时候,但在我眼中那在一起哭过笑过,一起罚站,一起被训的那些种种是值得,即使不是好事,但我认为那是自己最美好的时刻,那是曾经拥有的最美好的回忆。
高中生活即使是那样的丰富多彩,但总有完结的时候,当高考结束后,一个个离开学校,落魄的样子像是乌鸦一样黑着脸,内心是多么大的承受不了啊,。
红叶纷飞的枫林里,我们曾占有多少回想。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美好的境界。我们从世界的各个角落凑集在一起;我们有欢快,有难过,有微笑,有眼泪,在哪里经由了酸甜苦辣,也考验了我们的永久的高中友谊,还记得那一天的摄影纪念吗?我们意识连同闪光灯一起亮了:你我的倩影留在底片上,同时也深深地烙在我们每个人的心底。高中生活即便是那样的苦,我们都走出来了,高中生活即便是那么的累,我们也拼出来了,经历了高考,然而更回忆高中生活时期的那段酸甜苦辣的生活之中。这便成为我的人生观更高一筹,生活更美好未来。
另一方面,这是一个全民性物欲狂欢的时代,从东部到西部,从有产到无产,人们无限追求物欲,却又身不由己地陷入极度的精神贫困中,过度炫耀,过度疲劳,过度焦虑,没有了道德底线,没有了精神引领,没有了信仰,绿色生活作文。当生活失去了它的本真意义时,作为自然和社会的人,也就难有真正的幸福。
这些问题使人类对未来充满忧虑,不得不考量目前的生态环境,社会环境,探讨世界可持续发展的问题,探讨如何回归生活的本然。进入21世纪,以科技伦理学派为代表的西方哲学家及有识之士认为有必要建立新的生活观和消费观,即倡导节约资源,清洁环境,尊重自然的理念,倡导简单生活主义和简单消费新主张,摒弃物质至上和感官刺激文化。这就是绿色生活,从外在环境的绿色到内在心灵的绿色。
绿色生活既反对人类中心主义,又反对自然中心主义,强调人与自然的整体、和谐的双赢式发展。
绿色生活要求公民养成绿色的生活方式与工作方式,不管是蓝领、白领、金领,都要成为“绿领”,也就是“绿色公民”。做低碳一族,过绿色生活,已经成为一种时尚。低碳一族就是过低碳生活的一类人,他们用自己的实际行动减少二氧化碳的排放,以“低能耗、低排放、低污染”为生活追求,最大限度地减少工作和生活作息所耗用的能量和碳排放量,减少大气污染,减缓生态恶化。“今天你低碳了吗?”这是现在最为时尚的一句话。
绿色生活则是涵盖了低碳生活的一个大概念,可以从两个层面来理解这个概念。
从物质层面来说,绿色生活的核心是适度消费,尽量缩小自己生态脚印的活动,减少环境代价,它的关键词是环保、健康、安全、节剩在日常生活中,从节约每一滴水、每一度电、每一张纸做起,从衣食住行的小事做起,从细节做起:
节约:节水、节电、节气等等。垃圾分类投放,以提高它的回收率。尽量利用可以复用的资源,比如一水多用,双面打樱尽量少用一次性制品,节约地球资源。尤其是节假日,对节日礼品的过度包装坚决说不。
环保:把手中的钞票变成绿色的选票,选购环保产品,支持环保产业的发展。如多用手帕少用纸巾,使用电子贺卡而不用纸质贺卡,使用无磷洗衣粉等等。
生态:不吃野生动物,不用野生动物制品。植绿护绿,保护原生生态。
低碳:低能耗、低排放、低污染。
从精神层面来说,绿色生活的涵义是道法自然,天人合一,追寻生命的本真,顺应心灵的需求,简单消费,简约生活。溺水三千,我只取一瓢饮;红尘纷嚣,我自淡薄宁静;最终回归一种至纯至简、至明至静的澄澈生命状态。
余观夫昔人著文之盛状,彻肺腑,感天地,何也?盖执笔之初,查瞰生活之细微也,得之于生活,胡不透其胸怀乎?乃曰:得于生活谓之闻生活之语焉,明之诗也。
适览一趣文,曰《童趣》,以蚊翁然于帐为鹤击长空,乱舞云烟矣;复以陋极之蛤蟆为拔山倒树之庞然大物。此属皆以为得之心而寓之文也。叹曰:体察之细者,无法可想也。然则推之于趣,而人不知乐其乐何。由是居百年而见称道于世人乎。思之,乃王静安所言:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”也,瞰查路径,了解概貌,以小见大,遽谓之闻之于生活矣,此乃一重也。
思及毛润之,橘子洲头看万山红遍,叹百舸争流,欲浪遏飞舟;北国雪地观千里冰封,呼原驰蜡象,抒还看今朝;秦皇岛外望打渔船行,感一片汪洋,念换了人间。又加之以“战地黄花分外香”,复“五岭逶迤腾细浪”添花于锦上。余兴叹:此皆震世之豪气,憧憬于未来,腾历史之浪,翻今世之波,浩渺无垠,掀涛波于无风之境,领目光于躁动之人,无语余甚矣,何也?曰:润之怀天地英气,炼不朽心神,有的而放矢,有前景而奋起。其与未来之境况了然于胸,于其身所欲亦了然于胸,如虎狼之噬猎而狡兔之始见也。夫心中有数,乃知何如而经世,乃谙何如而修身,终成圆梦,意料之中矣。复追忆王静安所言:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”也,其颇有体味,展望未来。遽亦谓之闻之于生活矣,此乃二重也。
余素敬东坡,以其“清风明月”、“水落石出”、“只少闲人如吾两人者耳”、“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇”,乃超脱于世外,视红尘如无物。余忆其沽扇而尽发其币,归老妪房宅而舍其债,乃知子瞻不以俗世为然,求乐一心也,一生七遭迁贬而笑口常开矣。王国维先生确执其辞矣:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”也,其豁然贯通,由必然之境入自由之境,高洁无尘,遗世独立,遽复谓之闻之于生活矣,此乃三重也。
已而体察再三,感悟颇深,惟领悟于自身,专注于世界,洞悉于人生方能成诗意之属也,即非唯得之生活,乃加以寓之生活矣。
何以得诗?其必曰:敬其源矣。敬非聆听不可取,源非生活不可得。夫最高之境界,乃听生活说话云尔。
乃赋诗以后记:
寻径黑夜中,直前未朦胧。
遗世贯通时,敬源有诗风。
没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的美丽外表,也没有让人羡慕的豪华家居,我却固执的认为,自己生活在一个快乐而幸福的感恩世界里。因为感恩的存在,我的生活时时绽放着诱人的光彩。
春天,我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机;没有春风的轻拌,哪来花朵的艳丽。
夏天,我要将感恩之心献给农民。是他们让原野充满着绿色;是他们,让园圃飘荡着果香;是他们,让汗水变成了粮食,如果世界失去了他们,那么将无法想象。
秋天,我要将感恩之心献给老师。不会忘记,遭遇尴尬时老师那理解的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师那无言的喜悦。老师,感谢你给予我那么多。我将献上深情的祝福。
冬天,我要将感恩之心献给父母,父母是我们心的依靠和归宿,有雨的日子,他们为我撑起一把伞;伤心的时候,他们轻轻为我擦去挂在眼角的泪光。找一个寒冷的冬日,让我们父母站在我的身后欣赏我的杰作。我认真洗菜,精心调配,细心炒菜。当我将我做出来的美味佳肴送到父母嘴边的时候,我看到了世间最美的,最和蔼可亲的笑脸,虽然我的手已经冻得通红。
生活在感恩的季节里,我收获到了生活的无限快乐与幸福。
常言道:“万物生长靠太阳。其实,生活中一丝会心的微笑,一句温馨的话语。一个善解人意的动作,都会给人以沐浴阳光的感觉。”
(一)一丝会心的微笑
(二)一句温馨的话语
舍得来回就要50元钱哪!每当妈妈想姐姐的时候,总不肯打电话,有时实在忍不住了,发一封短信给她,有一次,当姐姐过生日的时候,在电话机旁犹豫不决,最终还是拿起了手机要发短信,这是在一旁的我终于看不下去了,“妈妈,打电话问问姐姐吧!”妈妈终于拿起电话,拨通姐姐的号码,“喂”,那分明是姐姐的声音,妈妈却哽咽了,我分明看到妈妈热泪盈眶,“潇,吃好穿好啊!别觉得委屈,咱该花时就花,甭嫌浪费,过好啊!”我听到了电话里姐姐的颤抖声,后来,我看到了姐姐的空间里的一篇日志:“不知为什么听到妈妈的声音,总会鼻子酸酸的,可在那次生日的时候,我知道了……”
其实,原因很简单,爱是一丝丝牵挂。
(三)一个善解人意的动作
其实,当你想到“阳光”这个词的时候,一霎那,就会浮现出灵感:爱,就在一瞬间!
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我是个初中生了!现在的生活跟过去的不一样了。以前总是在家里睡,现在不同了,改在学校睡;以前科目不多,十分轻松,现在就变了,科目逐渐增多;以前作业很少,现在不一样了,作业变得繁重起来,又有了一些压力不过在这里,只要适应些,也就没什么了!
虽然以前在四年级住过学校一段时间,但那里面管的一点都不严格,窗外总是一些建筑楼,没有其他的了。但现在初中生住的寝室,管理十分严格,不过这样也挺好的,能让学生紧张起来,干什么事都特别利索,从不落后。窗外的风景更是令人难忘,有桥,有树丛,有小河,又来来往往各式各样的汽车特别是这几天下雨,特别凉爽,打开窗户,便有一股清凉的风吹拂着你,很舒服!
我们寝室的笑声也是一阵接一阵,虽然笑得很小声,但是我们都是发自内心的笑!因为我们寝室的人都非常有口才,某个人说到一个话题,接下来再接个一两句,总会让我们笑得前俯后仰的!
不仅有口才,最重要的是我们之间都特别有爱心,旁边有个人的腿受伤了,拿一些纸给她,有人忘拿镜子了,借给她照照,谁的梳子没拿,也递给她用用。
我在这里得到了以前所没有的东西,大家都像是姐妹一样,互相扶持,这使我感受到了快乐,抛掉了寂寞!
我们八班有75个小精灵,个个舞文弄墨,神采奕奕。我们的班级就像是一个调味瓶,里面包含着酸甜苦辣四种味道,那就一起来分享一下吧!
酸
酸的味道持久而又独特。
一天,我上学要迟到了,我飞快地冲到我的座位时,发现有点奇怪,我们班读书不是要读到八时吗?怎么一点声音也没有呢?现在七时三十分了,不到呀!我听见有人说:“来了来了,快点快点!”我推开门,哗啦哗啦,一盒粉笔从天而降,如同鹅毛大雪撒了我一身。
同学们哄堂大笑,这时,我才意识到今天是愚人节。当时的我就像喝了一坛醋,味道酸酸的。
甜
缤纷生活中,甜是最有魅力的调剂品。
还记得是一个炎热的中午,烈日烤着大地,似乎要把自己所有的热量全部散发出来。午休后,我们班的同学发现张老师出了校门,进了学校外的小卖部,有的同学猜测张老师去买学习用品了,有的同学说是张老师买礼物去了。
过了好一会儿,同学们像是炸了锅,原来张老师是去买雪糕了。同学们挺直腰杆,七十五双眼睛紧盯门口,静静地等待着张老师的到来。只见,张老师手里拿着个大袋子,看到我们一脸好奇的样子,张老师“扑哧”一下笑了,“每人都有一份”。张老师拿出还冒着凉气的雪糕,我们吃在嘴里,甜在心里。
苦
苦的滋味不太好,却最容易让人铭记。
新学期,我们来了位新体育老师。他特别严厉,如果同学们做小动作,上课不认真,他会告诉我们,一周不允许上外堂,只允许上内堂课。对于好动好玩的我们,这项规定简直是晴天霹雳,吓得我们一声不敢吭。
面对这位老师,我们个个都想抗议,但是最后的结果是哑巴吃黄连——有苦难言。
辣
生活这道美味佳肴一定少不了辣味。
在数学课上,一声巨响打破了和谐。原来是“调皮大王”启哲的铅笔盒掉在了地上。数学老师没有理他,继续讲题:“在做小数加法时要记得添上……”这时,启哲变本加厉再一次把铅笔盒掉在地上,又是一声巨响,老师严肃地说:“启哲!”下课了,我们窃窃私语:“在做小数加法时要记得添上启哲!”
“哈哈……”我们又是一阵狂笑。
这就是我们丰富多彩的班级生活,时而酸味满口,时而辣味十足,时而苦涩难忍,时而香甜无比。每一种味道,都令我回味无穷。
生活高中作文600字(模板12篇)
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