网络基础实训报告(优质8篇)
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时间:2023-03-12 00:00:00    小编:见不凡公务摄影

网络基础实训报告(优质8篇)

小编:见不凡公务摄影

通过这次报告,我们可以更好地了解客户需求,为产品改进和市场推广提供依据。在报告的讨论部分,要对结果进行深入分析和解读,提出合理的建议和改进措施。报告范文中的案例和实证可以为我们提供更多关于研究和分析的思路和方法。

网络基础实训报告篇一

xxx同学:

但你身上也有许多耐人寻味的优点:跟朋友十分讲义气,有事情自己承担,有疑案会刨根问底,寻个水落石出或许,在未来的某一天,我们会想起小学时,我和你因鸡毛蒜皮的小事而大动干戈,慕然回首才发现这实在不值得。所以,我们要珍惜现在的友谊,我们还是好朋友。虽然胸口被你咬的伤口还在疼。

此致

敬礼!

道歉人:xxx。

20xx年xx月xx日。

网络基础实训报告篇二

xxx同学:

你好!

说起上午的事让我觉得真有点难以启齿。

事实上,第一节英语课后,我本想照常把作业本抱到办公室里,就与伙伴们玩耍去。可没想到就在准备把屋门关上的那一刹那,也不知哪里来的一个鬼主意突然从我的大脑里蹦了出来:趁你没出来,把门反锁上,反正就你一个人!于是,我鬼使神差地把屋门拉锁从门外给拉上了。其实,我只是想逗你玩玩,给你开个玩笑,并没有任何报复或是使坏的恶意。但是事情的错误仍在继续,我没有及时纠正自己的过错。因为急于给老师送东西的我竟把这件事彻底忘光了!我在操场上痛快地大玩了一通,直到上课铃敲响。

上课了,校园里静悄悄的。数学老师开始讲解这堂课的内容,我认真地听着。不过,今天老师似乎不在状态,怎么总往窗外望去?正当我百思不得其解时,老师突然急匆匆地小跑出去,像是发生了什么急事!可恨的是,这个时候我仍然没有想起还被关在屋子里的你幸亏一个老师听到你的哭喊声,及时把你解救出来。望着满脸泪水的你,看着一堂课你都在哭泣的背影,我才真正地认识到:我错了!真希望时光可以倒流,真希望这件事没有发生,真希望你能原谅我!

此致

敬礼!

道歉人:xxx

20xx年xx月xx日

网络基础实训报告篇三

亲爱的小x:

你好,相信看得到这封信时,你肯定会很惊讶的。我猜你肯定想不到平时大大咧咧的我还会用书信这种方式与你谈心。是的,我这种不拘小节的性格,有些煽情的话多次在我的嘴边徘徊却不曾外泄,因为每次想表达都觉得很难为情,所以只能用这种方式跟你说说心里话了。

你知道吗?和你认识的时候也是我脆弱的时候。上高三了,我被分到了这个陌生的班级,,可能是意识到高考的临近吧,同学们都异常的努力,不太喜欢嘻哈玩乐。而不太爱学习爱玩的我与这些同学显得格格不入,此时我真的感到很孤单很无助。幸好,这是你出现了,并成为了我的同桌。你用你那温暖的笑容缓解了我心中的恐惧感。我很庆幸能与你携手度过了高考时期,感谢你的相伴。

认识你是上帝对我的眷顾。高三了,知道我成绩不好,作为班里面尖子生的你竟每天利用自己午休的时间教我解题。你这一举动使我明白自己还有人关心我的成绩,还有人在乎我。你知道我当时我有多感动吗?可每次向用言语表达自己心中的情感时,脑海都搜不出合适的词。每次我能做的只有微笑。当到下午的课间,看见你疲惫的趴在桌子上时,你知道我有多自责吗?我能做的是尽量不耽误你的时间同时不能让你的时间白花,唯一办法就是更加努力地学习。

小x,你知道吗?你不仅学习上对我的帮助很大,生活上也让我很感动。你知道令我最难忘的是什么吗?那就是每天你的课桌上总会放着一些零食,每当我饿的时候,你总会半开玩笑地说:"看你早上吃那么多,以为你今天不会饿呢!唉,我的零食还真不舍得给你吃啊。"你话虽这么说,可是转过头就把一包饼干递给我,还不忘把水放在我跟前。即使这些事细微到不能再细微了,即使你说这些是小事叫我不要放在心上,可是我还是想跟你说,你做的这些会使我毕生难忘。

虽然如今我俩分隔两地,但是你这个朋友我是一辈子都不会忘记的,能拥有你这样的闺蜜真好。

生于世上,我要感激很多人。我要感激父母生我育我;感激老师授予我无尽的知识;感谢对手让我明白天外有天,人外有人......同时我也要感激你,感激你能如此真诚的待我感激你给予的这份真挚的友谊。愿我们友谊长存。

祝:

身体健康!

xx。

20xx年x月x日。

网络基础实训报告篇四

xx同学:

你好!

你的来信说因为你的父母没有让你参加一个同学的生日宴会,同学疏远你,你感到伤心,感到难过,所以你埋怨你的父母。你想到了吗?你同学的`生日宴会是在晚上举行,你的父母可能是觉得晚上出门太危险,或者是担心你回来晚了耽误了写作业,我认为你的父母这么做是在关心你、爱护你。所以我劝你别伤心了,乐观起来吧。

祝你健康快乐!

道歉人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

网络基础实训报告篇五

xxx同学:

说起上午的事让我觉得真有点难以启齿。事实上,第一节英语课后,我本想照常把作业本抱到办公室里,就与伙伴们玩耍去。可没想到就在准备把屋门关上的那一刹那,也不知哪里来的一个鬼主意突然从我的大脑里蹦了出来:趁你没出来,把门反锁上,反正就你一个人!于是,我鬼使神差地把屋门拉锁从门外给拉上了。其实,我只是想逗你玩玩,给你开个玩笑,并没有任何报复或是使坏的恶意。但是事情的错误仍在继续,我没有及时纠正自己的过错。因为急于给老师送东西的我竟把这件事彻底“忘”光了!我在操场上痛快地大玩了一通,直到上课铃敲响。

上课了,校园里静悄悄的。数学老师开始讲解这堂课的内容,我认真地听着。不过,今天老师似乎不在状态,怎么总往窗外望去?正当我百思不得其解时,老师突然急匆匆地小跑出去,像是发生了什么急事!可恨的是,这个时候我仍然没有想起还被关在屋子里的你……幸亏一个老师听到你的哭喊声,及时把你解救出来。望着满脸泪水的你,看着一堂课你都在哭泣的背影,我才真正地认识到:我错了!真希望时光可以倒流,真希望这件事没有发生,真希望你能原谅我!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

网络基础实训报告篇六

xxx同学:

首先,我诚挚的向你道歉,对不起,临走那天不该对你那样说话,我的心情久久不能平静,请求你的原谅。

那天我心情不太好,看成绩时我基本能力没考好,我说我根本没想考,事实就是这样的,那天英语考完后,我的头一直在疼,我确实不在状态,可他却说“不管你怎么说,反正我心里好受。”我当时就怒了,我不明白,为何我考不好他却好受些,我很无语,也很伤心,每次当我想和他好好相处时他总是这样伤害我,我不知道为什么。其实我一直都很欣赏你,你人很好,对待同学也很热情,你和我不一样,你各个方面都很优秀,可能有时你不表现出来,但你内心是想做一个好学生的,我却不一样,我背负太大的压力去学习,却没有收到好的效果,我也是在一点点进步,我的起点远,没有你的思维能力,高中的学习使我很吃力,我不得不承认自己的渺小,我开使接受失败,我感到了自己的无助,我开始学会低调,不会去嘲笑任何一个不如我的人,当然我也不希望别人这样对我,我很怕别人在我最脆弱时候伤害我。

希望你能理解,我知道你是在给我开玩笑,但我还是没能控制住自己,真的很抱歉,马上就上高三了,也许我们不再是同班同学,但我希望你能永远记住我这个有点颓的人,以后的日子还需要你多多帮助。

道歉人:xxx。

20xx年xx月xx日。

网络基础实训报告篇七

xxx同学:

还记得吗,两个月前。我们一齐来到了初一十一班。那里我们尝尽喜怒哀乐,那里我们见证者友谊。从来没有感觉到这样强烈的力量———我们的友谊。在我难过时你那一声声的安慰;忘不了,在我快乐时你送来的祝福;忘不了,我们一齐乘风破浪时的背影。不知不觉之中,我发现了你是我最好的朋友。有什么快乐我第一个想与他分享的人——总是你。我总是说:你的女朋友多,每说到这,你都生气。其实这是对你的嫉妒——为啥你有那么多的朋友,我没有。而这天,你对我说话,少了一份热情,多了一分冷漠;你的快乐不再向我分享;qq聊天你不搭理我。或许一切因我而起,我从来不重视你的友情!放学,你好心等我,我只有冷冷的一句:‘你等不等我无所谓’还有。我错了,对不起。这天我才发现我最好的朋友是你。你在qq好友之中把我删除,我才发现我要失去这份友情。

愿时光载着我们回到开学那天,重新找到这份友情。原谅我!

xxx。

时间:xxxx年xx月xx日。

网络基础实训报告篇八

亲爱的全班同学:

不知不觉又开始了大一的第二学期的学习生活,这里给大家拜个晚年,愿大家在新的一年里,学习进步、身体健康、心想事成!

首先,感谢大家在上学期给我一次当班长的机会,但由于我是经验不足、工作失误,在某些事情上处理不当,给大家带来了麻烦,因而得到了大多数人对我一致的否认和批评。

在多方面外在压力和我自身内在压力下,我轻率辞掉了班长的职务,给班级后继工作带来了不良的影响,在这里向大家郑重道歉,希望我所表现出来的诚意,能够获得大家的宽容和谅解!

其实,在大多数人共同意志下,我决定我会尽可能转班。

即使,转班没有我想象的那么简单,但作为第一个敢吃螃蟹的人,我将努力劝说校领导批准我转班。

希望我转班后,尽快结束我班现有的不如人意的状态,所有同学能够团结起来,一致对外。

在新班长是领导下,集体创建优良学风班,将本班发展成为本专业中最好的一个班。

再次,希望大家认清自我,从上学期的学习生活中吸取教训,尽快结束自己懒散的状态,重新塑造自我和规划好自己的人生,勤奋好学,不断提高自己的科学文化素质和增强自我道德修养。

不说什么报效祖国、投身社会主义建设等华而不实的大话,最起码应该为自己以后找工作打算一下,因此我们不应该鼠目寸光、贪图现在的享受,要学会用长远眼光看世界。

观念决定思路,思路决定出路。

有什么样的思想,就有什么样的学习状态。

所以,我们必须端正学习态度,正确认识教育的作用。

对于教育的作用,一方面是历史经验的总结,人们必须学习和理解它,同时这种对以往知识的学习需要逻辑思维的判断和分析,所以在许多时候培养的是人类的理性思维。

只有端正学习态度,不断地学习,培养理性思维的习惯,提高和扩充自己个方面的能力,才能在今后步入社会后,在激烈的社会竞争中处于不败之地。

也许,在评定国家助学金中,争论最大的是关于我每月从学校拿的126元钱,为什么还要争取获得助学金?对于这个问题,好像李同学对我的意见最大,所以我必须借此机会说明。

由于我的家庭经济比较困难,所以我很感谢学校给我提高了学校勤工俭学校卫队这样一个工作岗位。

我每隔4天值一次班,每次3个小时,每小时6元钱,一个月7次,总共126元钱。

这个工作比较辛苦,如果我班有经济确实困难的同学,我可以帮他推荐上去。

至于和大家争取助学金,实属无奈!

其实,我很珍惜在学校读书的机会,所以学习上比较用功、刻苦。

今年回家过年就听说我妈妈下岗了,所以考虑到我家的经济状况和我父母的承受能力,大二可能打算不读了。

所以,我希望大家能够珍惜读书的机会,不要拿父母的血汗钱打水漂,学好切实的知识技能,记住以后一定要好好报答自己的父母呀!

人脉就是钱脉,资源就是财源,希望大家能够不限于本班,多结交一些朋友,当然这里的朋友一定是和你志同道合,对你有益的朋友。

一定要多学一些知识,涉猎一定要逛,为你以后的成就事业铺路,这里可能要重点批评我。

当一次班长,就得罪了不少人,请大家原谅我。

特别是那些已经得罪和将要得罪的同学,请原谅我的原则性太强,对大家过于严格,

其实我对自己比对你们更加严格,我也是为了大家好,希望我诚恳的道歉能换回我们的重归于好!

知人者智,自知者明,胜人者劣,自胜者强。

一个能战胜自己的人才是最强的人。

能认识自己、并进行习惯性创造活动的人才是最聪明的人。

最后祝大家身体健康、学习进步!

xx年xx月xx日。

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