每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
说实话,这本书实在是太好看了。文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。她的外号叫“瓜子脸女霸王”,和自我的三个好朋友组成了“人见人逃女生四人组,可是各自分散到了别的中学了。又有一一个还去了外地。她在暑假中还认识了两个新朋友,一个是楼上的朱子同,在大草原旅游时认识“黄瓜小月饼”黄小月。最终写了四人组加上黄小月后变成五人组,一齐出去玩后又去学校回味以前的学校生活,这个暑假有点像巧克力,有点甜又有点苦似的。
我也是一个毕业生,在毕业之际,心中能够说是百感交集,既有苦,又有甜,既有冲动,又有想念。等待我们的,是风光无限好的初中生活,而刚刚过去的,是跟相处六年的同学们的欢乐、充实的愉快生活。就像书中的项心仪,这个暑假是像巧克力一样,及苦涩又甜美。在和好朋友分离的时候是痛苦的,但这是必要的,在新的生活中你会认识更多的好朋友,也会成为知己。可是无论我们在什么时候,友谊是我们的支柱,没有朋友的日子,是多么的痛苦!当朋友们为我们排忧解难的时候,又是多么的甜蜜,项心仪与我们每一个人都一样,只要大家与新老朋友在一齐,永远不变,勇敢前进,毕业后的暑假,甚至以后,也不会感到寂寞了。
虽然与朋友分离是一件很难受的事,可是即使我们与他们分离了也是会相见的啊。并且在新的生活里,我们也会认识到更多的朋友,他们也是会成为我们的好朋友的。天下没有不散的宴席,与其舍不得,不如乐观应对事实。这样对我们也会更好一些。
六年级时,我和好几个同学呆在一齐玩,成了极其要好的朋友。在学习上,我们互相帮忙,生活中,也在付出自我的爱心。有一次,我们当中一个学习比较弱的同学没有及时改过错题,被教师留在教室里。我们其余几个人就风风火火的跑回教室(当时是体育课自由活动),一道题一道题的给她讲。最终使她在教师规定的时间内交上了作业本。这是我们所付出的,我们也收获了很多。
读完了这一本书,我最终理解到这本书为什么叫《巧克力味的暑假》,因为这个暑假有点像巧克力,有甜又有苦,好朋友分离的时候是痛苦的,但这是必须的,在新的生活中会认识更多的好朋友,更多的同学,这也是必须的。我也认识到朋友是最重要的,不管在那里,你和朋友的关系是不变的,你和朋友的回忆是永久的,所以朋友在生活中最重要的。其实离别确实是一件很伤感的事,但人生总免不了要离别,俗话说:天下没有不散的宴席。并且这还是人生的第一次离别,难免会有些悲痛与难过。虽然过去的日子无法挽回,但在未来的日子里,我们还会收获更多的友谊和欢乐!让我们向着更高的梦想前进吧!这个有苦有甜的暑假,我必须会好好品味的!
几乎所有的家长要批评孩子,几乎所有的老师都要批评学生。天天月月年年,司空见惯,随口即来,但似乎很少有人专门下功夫研究一下,应该批评什么,怎样批评才更有效果。由于得不对头,往往引起很坏的效果。怎样对孩子进行教育才好呢?日本社会学家多湖辉先生着的《批评的艺术》,可以给我们一定的启发。
多湖辉先生是从心理学角度来研究分析这个问题的。他认为,要在摸透孩子心理的前提下进行,并采取恰当的方法。他据此提出了批评孩子的三条原则:
第一,要把孩子当作一个人看待。这就是说批评的前提是尊重和理解,严格要求不等于不尊重他们的人格和意志。
第二,批评孩子的时候,要给孩子讲清楚道理。如果在讲清道理后孩子认识了自己的错误,就不必再进一步追究,否则,结果会适得其反。
第三,要让孩子知道,怎样做才不至于重犯错误。
多湖辉的理论原则上符合儿童心理发展的。我们知道,作为青少年,他们的知识、能力及品德修养是随着年龄的增长、随着阅历和教育的深化而提高的。青少年认识世界和形成思想习惯的过程,不可能是一次完成、不出任何问题的。他们的认识也不单单从书本上得来,而主要地凭借自己的本能去尝试着认识世界。当然,他们的认识既有行得通的,也有碰了壁的。行得通的,他们就认为是对的,行不通的那就错了。青少年受批评的原因很多。其中很重要的一个原因,是那种习惯上称为“逆反心理“的因素,越是反对和禁止的,越是要尝试。另外一种是无意识地犯错误,这主要是由于他们头脑中没有明确的是非观念,往往干完了错事还不知错在哪里。再有就是盲目地模仿,认为好玩、新奇。当然,孩子犯错误、遭批评的原因是很多的,这需要我们更细致地加以研究,使批评做到实事求是。也就是说,要具体情况具体分析,摸透孩子的心理,在理解和尊重的基础上,抓住问题本质,进行有的放矢的、简明中肯的批评。
想一想,从孩子降生到其长大成人、独立生活止,这十几年的时间,我们要和“批评”打无数次交道。这么一个重要而现实的问题,告诉我在平时的教学工作中,要将批评孩子这门特殊的艺术学到手,那么,对于培养一代有文化、有觉悟、有创造精神的新人,定会大有裨益。
残酷的真话,和动听的谎言,你想听哪一种?曾经,我说了九十九句真话,没有人肯相 信,唯一的谎言,大家却当真了。从那个时候开始,我发现所有人都宁愿活在谎言当中 ,因为说谎,不是为了欺骗别人,而是为了欺骗自己..... 现在的我,已经分不清楚什么是谎言,什么是真实了;什么时候,我才能诚实的面对我 自己?...也许,要一直等到我再也不能说话的那一天吧... 童话里那个放羊小孩后来怎么了?面对被恶狼咬死遍布山坡的绵羊尸体,他心里面到底 在想些什么?我相信,他那时痛恨的决不是说谎的自己,也不是那些凶狠的狼群,而是 那些自认安分守己,却任凭他无助地目睹这场残酷杀戮的村民们.....
羡慕和嫉妒
羡慕和嫉妒,只是一线之隔。 一般人总觉得羡慕比起嫉妒,好像善良一点,可是对我来说,羡慕却只是愚蠢至极的消 极行为。我享受嫉妒,也享受让人嫉妒,因为它提供我一种动力,让我可以面对自己和 这个世界的不完美;然后,再针对对象,去选择破坏或是超越.....是的,我享受嫉妒 ,即使,它是一股足以吞噬心灵甚至玉石俱焚的的邪恶力量.....
救赎
童话中的公主,总是期待着有一天,王子会前来解救她,用最深情的一吻,洗涤她满身 的伤痕,然后,带她到一个美丽的天堂那里,没有背叛、忌妒与恐惧,而是永远充满欢 乐和纯真的幸福国度…… 可是,万一公主甘心沈浸在永无止尽的噩梦,不愿醒来,使得深爱她的王子不管给她多 少次吻,也依然无法将她带离那座遭受诅咒的邪恶城堡那么,是否要等到末日审判来临 的那一天,她才可能从上帝那里,获得最后的救赎?
最后当真相一层一层被扒开,世间的丑陋尽收眼底。 也许在我们每一个人的`潜意识里,真的锁着一只恶魔,一旦找到出来的方法,便会像瘟 疫一样迅速吞噬每一寸神经。 人性是一面带着伤疤的镜子,伤口越多,镜子里的人,面目就越狰狞。你是这镜子的主 人么?你是镜中人么?想必没有人愿意回答,因为谁也不会承认,谁也害怕面对。