总结是一种思维的整理和归纳过程，通过它我们可以更好地理解和应用所学知识。完美的总结需要结构清晰，贯穿始终。这里是一些经典总结案例，让我们一起来学习借鉴。

呵护小学作文600字篇一

一回到家，我就从冰箱中拿出一枚“黄种蛋”—外壳颜色比较黄的一枚。但一想到爸爸告诉过我，外壳颜色较深的蛋外壳较坚硬，但是我想增加一些难度，就换了一个外壳颜色较浅的蛋。下面该准备“保护层”了。我起先是这样想的：从里到外第一层是保鲜袋，第二层是软海绵，第三层是双层纸巾，最后一层是一个小布袋。但是后来我立刻打消了这个念头。心想：要想增加难度，就必须把“保护措施”准备得越简单越好。于是我只在“蛋宝宝”外包了一个小布袋。

来到学校，我做的第一件事就是小心翼翼地从口袋里拿出“蛋宝宝”，当看到他还完好无损地在布袋里“睡觉”时，我长长地舒了一口气。我环顾教室，发现大多数同学都坐在座位上，像只只“小母鸡”。突然，只听见一名同学大喊一声：“完了！”我们走过去看个究竟，原来，他正对着打碎的蛋难过呢。有的同学哈哈大笑，有的同学庆幸自己的蛋没碎，还有的同学又回到座位上乖乖地做起了“小母鸡”……就在这短短的十几秒内，又有一位同学悲惨的`大叫：“我的蛋也报销了！”我听了赶紧乖乖地回到座位上，但同时也有点后悔，没给自己的“蛋宝宝”多加些“保护措施”。

到了做操的时候，我大气都不敢出一声，尽量只做上半身。而体育课上，我把蛋放在地上，还叮嘱周围同学要小心，不要伤害我的“蛋宝宝”，而且自己也不时低下头来看看自己的“蛋宝宝”。

终于到了下午最后一节课，还有两分钟就要下课了。突然，只听“啪”的一声，什么？我如履薄冰保护的“蛋宝宝”竟然就这样“壮烈牺牲”了！我此时此刻心中的难过是无论如何都无法用语言表达的！

通过这次“蛋宝宝”保护行动，我知道了母亲孕育我们的不容易，父母教育我们的不容易。

呵护小学作文600字篇二

“下周一每人带个生鸡蛋来，要保护好，还要做到‘蛋不离身，身不离蛋’！”蔡老师又发话啦。嘿！这蔡老师也真是个老顽童！

终于到了星期一。一大早，我便从冰箱里随便拿个了生鸡蛋塞进口袋，上学去了。我前脚刚刚迈进教室，就发现“蔡检查官”守在教室门口。大家都拿出了鸡蛋，蔡老师例行进行了“通关检查”。终于，所有人都过关了，蔡老师发话了：“同学们，这个星期得辛苦你们了！一定要保护好你们的蛋宝宝，别让它们负伤喽！”同学们一听这话，立刻警觉起来，捂着自己的鸡蛋，生怕磕着碰着了。

常言道：“人有三急。”一下课了，我便赶忙跑下楼上厕所，这可是同学们上下楼梯的高峰期，我捂着蛋，贴着墙，一点一点地蠕动着。突然，“啪！”地一声，卞一宇和李嘉伟相撞了，两人的鸡蛋“光荣牺牲”了。我本能地看了看自己的蛋，长舒了一口气。

体育课来临了，为了保护好蛋，我最后一个到了操场。课上不论做什么运动，我都捂着我的“蛋宝宝”，小手不曾离开过一刻。40分钟的一堂课，我的心就在这惶恐中度过了。

又过了好几天，班上“存活”的鸡蛋越来越少了，很多“蛋宝宝”都在主人的“魔爪”下成了“蛋蛋天使”了。不过还好，我的蛋安然无恙。可是俗话说得好“塞翁失马，焉知非福！”这倒也是。

星期三，“算账”的日子来了。蔡老师见全班同学的蛋所剩无几了，就向我们发起了挑战，让我们回家动动小脑袋，看怎样才能使鸡蛋从3楼摔下不破。这下可大大激发了大家的兴趣，大家可谓是“八仙过海，各显神通”，绞尽脑汁，都有了好主意。我呢，便给我的蛋宝宝来了个“全副武装”，先用奶茶盒将鸡蛋装了起来，在里头塞满泡沫或海绵，然后用布裹好，再用胶带纸一层一层地封好，最后还连上一个降落伞。其实哪里是降落伞，分明就是一个大大的塑料袋子。瞅着我蛋宝宝的这身装束，嘿嘿，准会万无一失！

第二天第一节课，老师就发现了同学们的.“杰作”，于是乎，便让我们一起去试验试验“摔蛋”。同学们一下拥上了三楼，老师一声令下：“3--2--1，扔！”大家都“抛弃”了自己的“孩子”，让它们自由地“飞翔”。转瞬间，“蛋宝宝”死的死，伤的伤。好多同学拿起“体无完肤”的蛋宝一个劲地唉声叹气。但也有极少数同学欢呼雀跃：“耶，成功了！”

呵护小学作文600字篇三

对生命最好的呵护，就是珍爱生命。

在报纸上刊登了这样一则消息：

河南一位叫丹丹的初中女孩喝下农药自杀身亡，是什么使这样一位初中生选择轻生呢？原来丹丹在小学时的成绩不错，只要她考满分，她的母亲就会给她丰厚的奖赏，而上了初中之后，丹丹的成绩开始退步，使她不敢面对家人，丹丹只好开始撒谎，可纸终究是包不住火的，最后丹丹走上了绝路。

活着，是一种真实；活着，我们就要懂得呵护。一个人来到这个世上，是一种偶然，是一回机遇。所以我们必须呵护，必须珍惜，呵护这来之不易的生命，珍惜活在这个世界上的权力。

留心一次妈妈脸上的皱纹，数一数爸爸鬓角的白发吧！他们期待一个可以承受生活压力的孩子。只有一个坚强的你，才能给白发、夕阳的双亲一个安定幸福的暮年！理解老师的认真和执著吧，他完全可以对你的不是睁一只眼闭一只眼，可是他总是象执著的园丁，一定要让自己悉心培养的每一棵小树长成苍天的栋梁。

懂得呵护人生，就会美丽人生。

人生如花一样美丽，不是吗？少年如百合花一样纯真；青年如月季一样繁茂；中年如莲花一样典雅；老年如康乃馨一样慈祥。

人生是水，正在东逝的水；

人生是柴，正在燃烧的柴；

人生是风，正在舞弄的风；

我们要用心去呵护，去善待生命。

呵护小学作文600字篇四

星期天，天气明媚，阳光晴朗。爸爸从卧室走了出来，说：“婷婷，你都这么大了，该为我们做点事了，不如我叫你煎鸡蛋吧。”我听了，高兴极了，便和爸爸学起了煎鸡蛋。爸爸质问备好了煎锅，铲子和鸡蛋等等。爸爸在客厅一边看球赛一边教我，因为他是个老球迷嘛！“我开始学习了，首先点火，把锅里的水烧干以后过了一会儿倒油，再打鸡蛋。”我按爸爸的吩咐做了，还不时用铲子将鸡蛋翻一下。一会儿，爸爸大喊：“加油！加油！”我就又倒了些油，还没过多久，爸爸又喊了起来“加油！加油！加油！加油！”我有些迷惑不解了，爸爸煎鸡蛋可没放过这么多油啊，我只得再放了些油。后来，爸爸又连续喊了几次加油，我也按爸爸的吩咐放了好几次油。

最后，鸡蛋煎好了，我一共用了一个鸡蛋和半桶油。我把煎好的鸡蛋用盘子盛起来，放在饭桌上，招呼爸爸妈妈来一起品尝。爸爸妈妈来到桌前，都现出了迷惑不解的表情。爸爸生气地问：“怎么这么笨，放了这么多油啊？”我理直气壮地说：“不是你让我一个劲地加油吗？”爸爸更生气了：“自己放油多了还怪我，品质这么坏！”我反驳说：“就是你让得嘛！你在客厅一个劲喊加油，我只得按你的吩咐做了。”妈妈上来解释说：“你爸爸是看了球赛看得太入迷了，忘了教你煎鸡蛋的事，他喊加油是在为中国队助威，不是让你加油。”我们一下子哈哈大笑了起来。

呵护小学作文600字篇五

他的小名叫呵护，这名是他奶奶给他取的，说是懂得呵护别人的人长大才有出息。

他的大名却以记不太清了，只是依稀记得不是毕呵护，还是徐呵护，因为他的家人和要好的的朋友都叫他的小名，久而久之，毕徐呵护也就成了呵护了。

呵护是农村人。

呵护有出息了——村里人如是说。

呵护的村子后面有座山，山上的山楂染红了整座山，山上确实似乎还有一些野味，具体哪些，呵护说他也记不太清了，这里就不一一描述了。

应为村里要办工厂，市里要扶贫，于是来了个当官的，在村里最大的饭馆——饭真香的饭桌上，对村长说：市里扶贫是可以的，赞助也是可以的，但是工厂头头一定要选好。村长立马请教。我们要选出一个有责任心，有关爱别人，呵护别人良好品质的人，这样的人才能为村里人做贡献，当官的这样说。

当官的走了。

村长迷惑了，因为当官的讲话时，村长一直在想能拉到多少赞助的事，说以没听清当官的讲的话，只是依稀听到一些。心里想：我们这里没有姓责的，也没有姓关的，姓呵倒是有一个。

于是呵护当官了。

山楂厂挣钱了。

呵护口袋鼓鼓的，便想到城里见见世面。

于是呵护进城了。

城里有个叫关爱的白血病患者，因家境并不宽裕，便找到公益社寻求社会的帮助。

低头自扫门前雪，莫管他人瓦上霜。

捐款少得很。

呵护进了公益社。

我捐一万。

一万？

嗯。

姓名？

呵护

姓什么？

毕……徐……吧

必须？

于是公益大厅墙上便有了必须呵护这个名字，后面紧跟着受益人的名字是关爱。

是这样写的：必须呵护关爱。

呵护小学作文600字篇六

科学非常，它不仅能带给我们的喜悦，还会使我们得到许多意想不到的。我和就做了一个关于飘浮的实验，让我收获满满。

一切准备就绪，实验开始了。我们先在杯子中倒入清水，把鸡蛋放进去，这个淘气的鸡蛋宝宝扑通一下沉入水底，舒舒服服地躺了下来，痛痛快快地呼呼大睡起来。我迫不及待地往水里放入了一些盐，只见一颗颗盐粒飘落到了水底。我拿出一根小棒飞速地在水中搅拌起来，鸡蛋也随着搅拌在水中慢悠悠地跳起了舞。

盐慢慢融化了，可鸡蛋宝宝似乎有点舍不得离开杯子底，它忽上忽下的.在水里浮动。我又小心翼翼地往鸡蛋的上洒了一丁点盐，盐慢慢在水中下落，像是在杯子里下起了一颗颗白白的盐粒般的花，还没等这鸡蛋完全浮起来，我这个急性子已经大把大把地往水里撒盐了。这下可好，鸡蛋不想浮起来也只能乖乖地浮起来了。

是什么原因让鸡蛋浮起来的呢？哥哥告诉我：当物体的比重大于水的比重时，物体就下沉；当物体的比重小于水的比重时，物体就上浮。我们在水中加盐，就增加了水的比重，当增加到一定量的时候，水的比重大于鸡蛋的比重，鸡蛋就浮起来了。我听了以后，顿时明白了其中的原理。

这次试验，既让我收获了，更让我收获了知识，真是两全其美。从一颗小小的鸡蛋身上，我感受到了科学的神奇与魅力，也学到了一些有趣的知识，真是受益匪浅！

呵护小学作文600字篇七

有的人能用公式求出电压，电值流，却不能安装一个简单的灯泡，因为父母告诫他很危险;有的人能用公式求出含氧量，可他不能种好一盆仙人掌，因为父母告诉他做这种事情不仅浪费时间，还影响学习。一个新世纪的青少年就这样，因为父母的呵护，长大以后也就一无所获了。

前几天，我在报纸上看到《走出呵护》这样一篇文章，它主要反映了现代社会的独生子女多了，家长们都加倍呵护子女，让他们享受着“皇帝”“公主”般的待遇。借此机会，呼吁家长们：这样呵护着他们，不是爱爱他们，关心他们，而是害了他们，使他们不能适应这个社会。

你走着走着，终于摆脱呵护的阴影，就是你摔倒了，爬起来，继续前进，我相信，你的路会越来越平坦的。

呵护小学作文600字篇八

学校在三八节举行了一次呵护鸡蛋的活动，让每个同学用一天的时间来保护一只鸡蛋。我在前一天晚上就给鸡蛋做了一个鸡窝，第二天早上，因为太晚了，我没来得及吃早饭，所以我只好把牛奶和蛋糕带在身上了。可小鸡蛋放哪里呢？对了，把它装进裤兜里。于是我照我的想法做了，虽然鸡蛋放在鸡窝里，但我还是不敢像原来跑、跳，不敢走得太快了，我生怕小鸡蛋被压烂、碰烂。我在路上慢慢儿地走着，不一会我就到校了。我顾不得放下书包早读，就把我小巧的黄黄的小鸡蛋给拿了出来。“还好，还好，小鸡蛋还没破碎。”我长长地舒了口气。我把小鸡蛋的小床给它重新整理了好几下，才拿出书来开始早读。

因为我带了一个小鸡蛋，所以我一直都没专心地早读，而是时不时摸着小鸡蛋。第一节课一下课，我就和王丽霞拿着鸡蛋一起小心翼翼的，慢慢的走到了陈老师的办公室，然后请求陈老师给我们打了一个笑咪咪的脸记号。这样的小鸡蛋会显得更加可爱、活泼、乘巧。第二节课下课了我又给我的小鸡蛋添了一颗小小的、红红的美人痣。第三节课下课了，我拿着小瓶子dd装鸡蛋的'小瓶子，来到了洗手的地方，给小鸡蛋洗个澡，同学说：“我来帮你吧！”我生怕小鸡蛋被打碎，所以说：“谢谢，还是我自己来吧！”用手轻轻地给小鸡蛋洗了个澡。第四节课的下课铃一响，我顾不得小鸡蛋了，飞快地跑向伙食团，经过了漫长的等待，我把饭菜打好了，又飞快地跑回教室，拿出小鸡蛋，“还好，还好，鸡蛋没有破碎”。

我放心地吃。吃完饭后去洗了碗，我跑回教室把小鸡蛋拿了出来，我想小鸡蛋会不会着凉呢？于是把小鸡蛋轻轻的放在手心上，小心翼翼地让它晒太阳。下午一节课、二节课后我都让小鸡蛋晒太阳。放学后我用同样的方法，把小鸡蛋装在裤兜里带回了家。回家后我想小鸡蛋会不会感到很凉，再加点什么吧！于是我在它的小床上叠了一团棉花和一块布头。第二天早上我照老方法，把鸡蛋带到了学校。结果第二节课登了记后，第三节课就因为手一松，我可爱的小鸡蛋落在了地上，摔破了。

我想如果我是妈妈，小鸡蛋是我，那我岂不是被摔死了吗？可我一直活到了九岁都没什么大病。我照顾小鸡蛋一天都觉得不容易，何况妈妈照顾我已经整整九年了，却从来没有叫过一声“辛苦”。我真想对妈妈说：“妈妈，谢谢您多年对我的照顾关心、体贴。妈妈你累了，歇一歇吧！妈妈我一定要以更优秀的成绩回报您。”

呵护小学作文600字篇九

今年的三月八日，老师说要让我们体会一下母爱。怎样体会？每个人带一个鸡蛋呵护一天。同学们都声声叫难，而我却暗暗偷笑：“这么简单的事就哭爹喊娘的，以后要是遇上点大风大浪就不活了吗？”

早上，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，心里想：“我拿出谁，谁就幸运。因为我会把它照顾得无微不至，不会让他受到任何伤害。”

我兴高采烈走进学校，来到教室。看见许多人都争先恐后的拿出了鸡蛋，而且一个比一个可爱，我也拿出了自己的“小光头”，向大家炫耀它的可爱。大家异口同声，都说我的最可爱。正当我得意洋洋的时候，一个圆头小子跑了出来大声说：“看看我的‘小姑娘’怎么样。”半路杀出个程咬金，害得大家都临阵倒戈，对它赞不绝口，我也只有躲在一边了。

“叮叮当当……”上课了，我把鸡蛋轻轻地放进了书包里，但心里仍然十分担心，脑海里也时时刻刻想：“‘小光头’有没有损伤？”这句话常常在我的心海里一闪一闪的。

突然，接二连三的发生了“生命破碎”的惨案，我迫不及待地拿出了“小光头”一看，长舒了一口气：丝毫无损。同时一想，“小光头”看见了自己的兄弟死了，一定心里也不好受的，我的心情也低落了。

“叮叮当……”，终于下课了，这节课真漫长，我和我的好朋友想带着“小光头”和“小美妮”一起出去散步。虽然自己抱着它但还会担心万一自己手一滑，摔坏了怎么办。怕摔了，怕磕了，怕掉了，总之，怕的可真多！

是福不是祸，是祸躲不过。不好的事情还是发生了。一个人飞奔而过，鸡蛋一下子被摔破了。我非常伤心，想起了我自己生病的时候，最需要母爱的时候，妈妈却离我远去了，使我觉得自己很孤单。

这时我才知道呵护鸡蛋是很难的。鸡蛋却很倒霉，因为它被我这个倒霉的人选中了；鸡蛋也是幸运的，因为它得到了我至少半天的呵护。

我也明白了我其实并不孤单，虽然妈妈远在天边，但她的爱却永远伴随着我。

呵护小学作文600字篇十

活动目标：

1、通过游戏，探索让蛋立起来的方法。

2、激发幼儿的好奇心，培养幼儿对周围事物的兴趣，发展幼儿想像力与动手能力。

3、树立自信心，体验成功的乐趣。

4、培养幼儿乐观开朗的性格。

5、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。

活动准备：

熟蛋若干，沙子、瓶盖、玻璃瓶、积木、碎布等。

活动过程：

（一）出示鸡蛋宝宝的图片，激发幼儿兴趣。

（二）自由探索，寻找蛋站立的方法。

1、请幼儿讨论思考。

2、每位幼儿一个蛋，幼儿探索，寻找在桌面上让蛋站立的方法。教师观察、鼓励。

3、幼儿交流操作方法。

4、教师根据幼儿操作、交流情况作简单小结。

5、提出问题：有没有不把蛋磕破就让蛋宝宝站立起来的方法？

（环节简析：对于幼儿来言，身边的事物和现象都能成为科学探索的对象，科学并不遥远，科学就是他们每天能遇到，每天都会做的事。小班的幼儿特点是游戏贯穿一日生活，也就是说小班幼儿的活动开展离不开游戏，所以组织科学活动也同样要以游戏形式进行，教师的语言也要以游戏口吻去组织，让幼儿在玩中利用多种感官去观察，去发现，去了解。）。

（三）提供不同材料，请幼儿再次寻找让蛋立起来的方法。

1、出示并介绍为幼儿准备的各种材料。提醒幼儿注意事项：轻拿轻放、不将沙子乱撒。

2、幼儿自由选择材料进行试验。

3、教师观察指导，给幼儿提供帮助。引导幼儿使用各种辅助材料让蛋站立。鼓励幼儿多试、多想、多观察。

4、幼儿相互参观，交流方法。

5、师幼共同总结让蛋站立的各种方法。

呵护小学作文600字篇十一

昨天不是520吗？然后自己就看到朋友圈，其实没有最帅有关于父亲的这些爱的，但是自己身边的朋友倒是要去给自己截图那些有关于初心给予的这些疼爱，就是可能没有对象去给自己发红包，但是有爸爸他给自己发520，5.2块钱的这些红包，就收到了两个同学这样子的消息嘛，然后自己就觉得其实真的是会有一点小感慨吧，再加上自己昨天又刚好看到了那一个电影，就是有关于父亲，他对孩子的教育是很重要的，父亲父亲她去疼爱自己的孩子，让自己的孩子知道说他是很重要的一个公主，所以他在以后的`为人处事当中它就不会说再去作贱自己，不会说就看不起自己，哪怕它处在特别糟糕的环境里面，他还是没有办法忘记当时父亲对他的教育，以及父亲对她的疼爱。

对昨天的话，自己收到的那两个消息，第1个消息是自己小学的那一个朋友，他是给自己截图了她表妹的朋友圈，是他表妹的爸爸给他发了5.2块钱的那个红包，然后去祝他520快乐，自己那个时候倒是没有去想其他的一些事情，就只是单纯的觉得嗯很正常吧，可能因为它的表面的哥哥给自己留下的印象就是一直都是属于那一种很浪漫，然后也很有仪式感的这种父亲，所以自己当时没有去多想，没有去想其他的。但是自己还是就会有那么一点点小心疼了，就是觉得那自己的那一个朋友他是否也会羡慕这一些呢，就是因为他现在是一个嗯就是他爸爸是出现了意外嘛，他现在是什么事情都得自己一个人去扛了，所以自己就是也会有那么一点点小心疼，就是会想到说，那我要不要去给他发一个红包，但是后来又觉得算了吧，这样子实在是过分刻意了。所以最后没有去给他发，但是就后来嘛，自己现在大学的这个朋友他也给自己发了这个东西，就是发了他爸爸给他发了一个5.2块钱的这个红包，其实自己就那一个时候觉得自己真的就要输了，就像说自己现在过的是很幸福。

但是其实从长远的这些发展的角度来看的话，其实自己真的就是更加容易输的，彻头彻尾，然后也是受到了家庭问题，因为其实自己家里的情况就是爸爸他都是年岁一高，就包括妈妈他们都是晚婚晚育的这种代表人物，然后再加上自己还有一个特别小的弟弟，还有一个也要读书的妹妹。到时候家里的经济情况是真的会特别的严重有压力的吧。但是幸好就是在这一个时候他们去给予了自己，真的是很多很多的爱。但是最后自己就是也有去在那个群里面去跟他索要嘛，就是跟他说那其他人都有呢，但是他可能就是没有去看这个群里面的消息，最后自己在昨天没有办法去收到这个红包，也是有一些失望了，但其实自己内心还是特别的清楚，说不管怎么样他都是特别爱我们的。

呵护小学作文600字篇十二

我是一棵树，一棵在秃山上生长的树。

老天太呵护我了，让我生长在这一块风水宝地。口渴了有山泉姐姐的照料：太阳哥哥也经常关爱我；就连土地公公也对我那么好！因此，我养成了依赖之心，不会自己生存。

我常常认为在森林里生长的兄弟的命运太悲惨了！那里虽然土壤肥沃，水分充足，但阳光稀少，而且太拥挤了他们，经常为了一缕阳光或一滴水而争的你死我活，生活几乎没什么指望！

结果我的看法错了！

谁知天有不测风云，人有旦夕祸福。上帝说变脸就变脸，几天没有下雨，太阳暴晒，我们没水喝，又不知道在土壤吸取水分，急的不知所挫，最终倒下了。

是呀！现在的孩子就像那棵树，在家长的呵护下养起依赖之心。家长不要孩子们做家物，自己照护自己，帮孩子做这做那。这些孩子就像温室了的花朵，家长身上的寄生虫。

以前报纸上有一个新闻：北大的学生不知道如何座公共汽车。这就是一个好例子，即使学习成绩在好，但不只道怎么生活，照样是个废物。

家长宠孩子多少，相当于害孩子多少。

呵护小学作文600字篇十三

人生离不开呵护，而呵护又是人生中全过程、全方位的。从我们“哇”的一声呱呱坠地开始，我们降落到人间，父母以及亲人的呵护就如泉水一般涌来。当我们一踏进校门，就迎来老师和学友的呵护；我们进入社会，又得到组织、首长、同事的呵护；我们走进绚丽多姿的大自然，能受到优美环境的熏陶和呵护。

我热爱人生，

热爱社会，

热爱大自然，

热爱生活，更热爱语文。因为爱语文，其他爱才更加情真意切、流光溢彩。

你看，志南杖过桥东，志和泛舟垂钓，诚斋夏日赏荷，放翁夜阑卧听······

我们的周围有很多说不尽的呵护。呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长中的我们也将呵护传递。这就是呵护，呵护时时刻刻都在你我他之间。

呵护小学作文600字篇十四

今天上午，语文课一上课，老师就拿着一个鸡蛋走进了教室，同学们见了，都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师举起手中的鸡蛋，风趣地说：“我给这个鸡蛋买了保险，你们谁也捏不碎。”话音刚落，教室里顿时像炸开了锅似的，议论纷纷。大家谁都不相信，一个如此脆弱的鸡蛋会捏不碎。

老师见大家都不相信她的话，就说道：“既然你们都不相信，那我们就来做个试验，看看哪位同学能把那个鸡蛋捏碎。”大家个个兴奋不已，推选出了我们一致认为手劲最大的胡涵喆前去“迎战”。他信心满满地走上讲台，拿起鸡蛋。我屏住呼吸，目不转睛地看着他，教室里鸦雀无声，连钟的滴答声都听得见。他咬紧牙关使劲一捏，天哪！那鸡蛋竟毫发未损，还安然无恙地躺在胡涵喆的手心里。

老师露出了得意的微笑，可大家还是不甘心，又推选出了力大无比的李东浩来“挑战”这小小的鸡蛋。只见他雄赳赳，气昂昂地走上讲台，从老师手里接过鸡蛋。他攥紧五指，咬紧牙关使劲一捏。全班同学都在为他加油鼓劲，可他脸都涨红了，还是没有把这个鸡蛋捏碎。李东浩垂头丧气地回到了位子上。

班上的两个“大力士”都败下阵来，这下大家都心服口服了。不过大家都很奇怪，一个平时一敲就碎的鸡蛋怎么会有如此强大的力量呢？正在外面百思不得其解的时候，老师从容不迫地将答案娓娓道来，解开了这个谜团：“薄薄的鸡蛋壳之所以能承受那么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分，这叫做‘薄壳结构’。建筑师就是利用了鸡蛋的这种结构建造了许多建筑，如人民大会堂，北京火车站等等。”“原来是这样啊！”我们恍然大悟。大自然真神奇，一个小小的鸡蛋竟然有如此强大的力量！大自然真是人类的好老师啊！

呵护小学作文600字篇十五

昨天，老师让我们从家里拿来一个鸡蛋，装进一个塑料袋里，要让鸡蛋保持一天不碎。我听了，想：鸡蛋那么脆弱，一撞就碎了，想让它不碎，还得花点功夫呀！我为难了。

今天，我照老师说的，带来了一个生鸡蛋，用保鲜袋装着，一天都小心翼翼的，生怕鸡蛋碎了。上午，我将鸡蛋裹好，放在抽屉肚里，文具盒、书什么都不放在抽屉肚里，怕文具盒、书挤碎了鸡蛋。第一节课下课，大课间活动开始了，我将鸡蛋放在抽屉肚拐角，不让人碰到。第二节课下课，我把鸡蛋放在衣服里裹着，不敢出教室半步，害怕别人突然跑来，撞碎我的鸡蛋。第三节课下课后，我将鸡蛋放入书包拐角处，警惕地看守着我的书包。好不容易熬到放学，我拿出鸡蛋，放在上衣口袋中，护着口袋，紧张地度过了一上午。

放学回到家，我将鸡蛋揣在怀里，忐忑不安，生怕它碎了。吃午饭时，我也将鸡蛋放在怀中。爸爸说：“你有病啊，放个鸡蛋在怀里干嘛？”

下午只有一节课，我将鸡蛋放在书包里，又紧张地度过了一下午。我想：唉！我对鸡蛋可真是放在手心里怕碎了，含在嘴里又怕化了呀！我简直像个妈妈似的，累死了。咦？妈妈！平时，妈妈不就像我照顾鸡蛋一样照顾我的吗？妈妈虽然不是时时刻刻拉着我的手，陪在我身边，但她的心却时刻牵挂着我呀。

我终于明白了老师的一番苦心。是呀，“谁言寸草心，报得三春晖？”妈妈，我一定做个好学上进的好孩子，报答您的养育之恩。

祝妈妈母亲节快乐！

呵护小学作文600字篇十六

编者按：《呵护蛋宝宝》写的是小作者保护鸡蛋的一天，这个过程并不轻松，让小作者体会到了妈妈守护自己的不容易。

今天放学，董老师给我们布置了一项任务——呵护蛋宝宝，每人带一枚生鸡蛋来学校，后天是三八妇女节，体验一下当父母的辛劳。同学们听了，都“啊?”了一声，“足球训练和早操怎么办呢?”董老师什么话也没说，只是诡秘地笑了笑。

第二天早上进校门时，同学们都带了蛋宝宝来，好多同学都捂着衣兜一步一步慢慢走，有些高年级的同学走得大步流星的，装作若无其事的样子，其实右臂紧紧靠着兜口护着蛋宝宝，我把蛋宝宝装在小布袋里挂在脖子上，小心翼翼地走进教室。

上早操时，体育老师上来就给我们出了个难题：“做五十个高抬腿。”同学们又“啊”了一声，“我们可是带着生鸡蛋呢!”体育老师什么话也没说，也只是诡秘地笑了笑。同学们只好乖乖地做了。我把挂在脖子上的布袋，用右手提着离开胸前，做起高抬腿。做到一半时，我担心蛋宝宝碎了，偷偷停下来摇摇布袋，好像没事儿。

回到教室，我有些口渴，为了避免上厕所碰坏蛋宝宝，只好喝一点点水润润嗓子了。第三节下课时，还是忍不住去厕所了，从厕所出来，走廊里一个同学跌跌撞撞地向我这边跑来，我吓得赶紧捂着布袋退回厕所。

音乐课上，老师提醒我们，好多同学把鸡蛋揣在兜里，中途就忘记保护鸡蛋的事情了，摇摇这，动动那，结果鸡蛋碎了，建议我们把蛋宝宝放到座椅右边地上。已经如此小心了，课上到一半时，还是有两个同学的蛋宝宝被碰碎了，清黄分明地撒在了地上。下课时，又有一个蛋宝宝不幸地碎在了袋子里。真希望我的蛋宝宝能成功地存活到放学。

下午第一节课前，想到蛋宝宝和我“历经千帆”，便取出来欣赏一下，结果蛋“啪嗒”一声磕在了课桌上。我赶紧捧起来看看，一点蛋液漏在了包裹它的纸巾上，幸好蛋壳上只是一个小裂纹儿。我赶紧把它包好，塞回布袋里。哎，蛋宝宝差点因为我的粗心而“夭折”了。

放学前，保存完好的蛋宝宝的数量是三十枚，董老师得意了点了点头。任务结束了，一颗悬着的心总算放下了。带一天蛋宝宝就让我感到很疲倦了，父母把我从一个几十厘米长的婴儿养育到这么大，一衣一食，含辛茹苦，发烧时在我床前守护，夜色中起来给我做早餐，风雨无阻地陪我上课……三千多个日日夜夜的陪伴，银丝布满鬓角，皱纹爬上眼梢，可怜天下父母心!

小作者：温家馨。

呵护小学作文600字篇十七

我们从母亲的子宫里走出，而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。母亲的呵护就像太阳一样每天都会把她的温暖给予我们。让我们在妈妈的呵护下更健康的成长，妈妈的呵护就像一棵大树为我遮风挡雨，让我不受一点伤害。

我们能够拥有母亲的呵护是多么的幸运啊，当我做错事的时候，她总是用她那甜美的微笑来让我忘记自己刚刚做错的事，我知道自己做的事情的确事做错了，那是无法挽回的，妈妈是想让我知道每一个人都会有做错事的时候，想让我知道失败乃成功之母，我也明白妈妈的呵护是为了什么。

有一次，考试，考的实在是太糟糕啦，数学不及格，英语和语文还好，语文我不怕，因为是我的强项。呵呵呵……数学不及格已经是家常便饭了，最怕的就是要拿回去给家长看了，而且还要签名。晕咯！回到家我鼓起勇气，纷纷从书包里把那张低分的数学试卷拿来给妈妈看和签名。

我的头不敢看着妈妈的脸，我害怕，虽然妈妈没有什么文化，但她还对我很严的，我很惊讶！妈妈她看着这张数学试卷，并没有说太多的话，只是轻轻的对我说了一句话：不会总是失败的。

妈妈的这句话，给了我勇气，让我知道成功就在不远处。

没有想到的是，在下一次的考试，我的数学真的及格了，就像一个晴天霹雳一样，很让人开心。

让我知道了妈妈的呵护原来是那样的伟大，同学们是不是有和我一样类似的事呢，如果有的话，就和我一样吧！感恩我们的母亲，是她给了我们生命，给了我们呵护，让我们健康的成长。谢谢你我的妈妈，我永远爱你。

呵护小学作文600字篇十八

呵护期间，我很害怕别人给我打碎鸡蛋，所以上学的时候提心吊胆的，可是，我还是在桌子上不小心碰了一个小裂口，我没有完成老师布置的任务，这件事让我很伤心。

原来呵护一个脆弱的小生命是这么不容易呀！我不禁想到了爸爸妈妈生我养我多年对我的呵护，才三天我就把鸡蛋碰破了，而父母养育了我年！他们的付出有多少啊！我要努力学习，用实际行动来报答父母，父母的爱是无私的，伟大的，我想对父母说：“爸爸妈妈，您辛苦了，我爱你们！”

呵护小学作文600字篇十九

生命是手心的一点清泉，一不留神，就能从指缝间溜走。生命很短暂，就像一分钟，眨眼间便消逝了。因此生命是要我们小心呵护的。呵护生命，安全便是重中之重！

危险的“魔爪”随处不在，有时它在小河里。炎热的`夏天，同学们大汗漓淋。来到小河边，河水很清凉。于是便相约下河洗澡。河水很急，他们浑然不知。一个同学脚下一滑，倒了，其他人急了，都去救人了，接着不停的溅起浪花。结果最后只有书包在岸边……宝贵的生命就这样失去了。假如他们没有下河，这一切都不会发生，家长也不会心痛。所以请大家坚决不下河游泳！

现在我就教大家从地震中逃跑的方法：地震来时大家一定要冷静。先躲在桌子下或者墙角处，等摇晃停止后双手护住后脑勺顺序离开。假如前面有人摔倒了，应该大声像后面的人告知，然后用最快的速度扶起摔倒的人，继续跑向空旷地带。假如被困就应该注意了：尽可能移开身边的石头，尽全力找到身边可以饮用的东西，实在找不到可以用自己的尿液代替。被困时应尽量休息。听到有人时，用石头敲击身边的东西，发出求救信号。

不管危险如何幻化，只要安全随时在我们心中，只要时时刻刻敲响安全的警钟。就不怕危险的“魔爪”了。

生命是一只幼鸟，需要我们呵护，请大家一定要珍惜生命，注意安全！

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