随着时间的推移，我们会慢慢理解一些事情的真相。写总结要注意结构的合理性和连贯性。请大家欣赏这些总结范文，并从中汲取知识和智慧。

保护环境资源的建议书篇一

亲爱的同学们：

你们好！

现在人人都提倡保护地球，保护我们的家园，所以让我们也开始行动起来，用我们的智慧，用我们的双手去一起保护地球，节约自然资源。以下几点是我提出的建议。

第一点：纸张的节约使用。

1、将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。

2、节约用纸，把草稿纸写满，不只写几个字就扔掉。

3、尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在废报纸上练习写毛笔字和画国画。

第二点：水资源的节约使用。

1、可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。

2、用水间歇把水龙头关上，避免不必要的浪费。

3、少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。

4、要随时关上水龙头，做到人走水停。

第三点、电资源的节约使用。

1、没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。

2、离开房间后随手关灯。

3、同一个房间，不用开两盏灯。

4、尽量使用节能电灯泡，节约点能源。

第四点：汽油的节约使用，减少大气污染。

1、能坐公交车上下学、上下班的，就不用汽车接送。

2、去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。

3、尽量少开车，可以节约资源，还能减少大气污染。

4、尽量购置耗油少、排气少的汽车。

当然，这只是我个人的想法，亲爱的同学们，如果我的建议有所不妥，请你指出;如果我的建议可行，希望你可以采纳！

祝大家：

学习更上一层楼！

此致

敬礼！

建议人：黄蕾。

20xx年xx月xx日。

保护环境资源的建议书篇二

所有地球上的公民们：

水龙头不停地开着，说明我们还没有树立零浪费的榜样，清凉的水，让我们在炎炎夏日感到清凉，水是人类生命的源泉，可是，你有没有想过，如果水资源枯竭了，我们人类会怎样？如果水资源枯竭了，我们人类也会不复存在。

浪费电，说明我们还不重视电资源，开着电灯电视的的房间中空无一人，这样电就白白浪费了，要知道，电是烧煤发出来来的，煤是树木埋在地底下几千万年才能形成的，我们要养成人来灯开人走灯灭的习惯，这样一来，资源消耗就不会太大。

纸是木头做的，节约纸是我们的责任，浪费纸，我们就是在破坏地球，如果森林没了，土地将会沙漠化，生态平衡将会打破，让我们节约纸吧！节约纸就是在保护森林。

1、不浪费水，洗完手，脸，后把水龙头关着，不让水龙头默默的流泪。

2、不浪费电，人来灯开，人走灯灭。

3、不浪费纸，浪费纸就是在破坏森林，我们要节约每一张纸。

让我们从现在作起，争当环保小标兵，让清风常扶杨柳，让碧水永伴苍山！

建议人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

保护环境资源的建议书篇三

地球上的人类：

水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向；开着电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页；随手在街上扔垃圾……这些小事随处可见，造成了地球的'环境十分恶劣。我对地球上的人类发出倡议：

1、尽量不用一次性物品。这种一次性物品虽然消过毒，但并不卫生，而且十分废料，例如一次性筷子，它是用木头制成的，用完后就要丢掉，是十分废木材的。现在人们到了街上，总会买一些冰糖葫芦、肉串等，吃过后就把竹签扔掉，既不环保，又不卫生。

2、收集饮料瓶。由于饮料瓶是用塑料制成的，如果把它随手丢弃在土壤里，它一百年都不会腐烂，只有把它们回收起来，才能环保。

3、实行垃圾分类。垃圾分两种：可回收类和不可回收类。可回收类包括废纸、饮料瓶和易拉罐等。正面用过的小楷本背面也能用，把它当成演算本就可以了。饮料瓶和易拉罐在我们过年的时候十分常见，特别容易收集。不可回收类垃圾也不能乱丢，要扔到垃圾箱里。

4、节约用电。现代科技发达了，家家户户都有不少电器：电视、电脑、冰箱、微波炉等。人们在使用它们的时候非常耗电，例如，房间没人的时候不随手关电灯。我建议当你不用这些电器的时候就要关闭电源，以免耗电。

5、保护水资源。水资源本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是现在黄河断流、罗布泊干涸，一些大江大河被污染导致有些地区干旱。许多事实告诉我们，环境遭到破坏带来了严重后果。我们要保护母亲河，保护我们共同居住的家园。保护家园，刻不容缓。

6、低碳生活。由于城市的发达，私家车越来越多，骑自行车的人逐渐减少。汽车排放出的二氧化碳对空气，对人体都有害无益。我建议少开汽车，多坐清洁能源的公交车，多骑环保的自行车。

我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园。保护地球，从我做起。从身边的小事做起吧。

建议人：

日期：

保护环境资源的建议书篇四

地球上的人类：

水龙头不停地流出清亮的自来水，用水人不知去向；开着电灯、电视，房间里长时间空无一人；笔记本被顺手扔进垃圾桶，却只用了几页；顺手在街上扔垃圾……这些小事随处可见，造成了地球的环境非常恶劣。我对地球上的人类发出倡议：

1、尽量不用一次性物品。这种一次性物品虽然消过毒，但并不卫生，而且非常废料，例如一次性筷子，它是用木头制成的，用完后就要丢掉，是非常废木材的。现在人们到了街上，总会买一些冰糖葫、肉串等，吃过后就把竹签扔掉，既不环保，又不卫生。

2、收集饮料瓶。由于饮料瓶是用塑料制成的，假如把它顺手丢弃在土壤里，它一百年都不会腐烂，只有把它们回收起来，才能环保。

3、实行垃圾分类。垃圾分两种：可回收类和不行回收类。可回收类包括废纸、饮料瓶和易拉罐等。正面用过的小楷本背面也能用，把它当成演算本就可以了。饮料瓶和易拉罐在我们过年的时候非常常见，特殊简单收集。不行回收类垃圾也不能乱丢，要扔到垃圾箱里。

4、节省用电。现代科技发达了，家家户户都有不少电器：电视、电脑、冰箱、微波炉等。人们在使用它们的时候特别耗电，例如，房间没人的时候不顺手关电灯。我建议当你不用这些电器的时候就要关闭电源，以免耗电。

5、爱护水资源。水资源原来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。但是现在黄河断流、罗布泊干枯，一些大江大河被污染导致有些地区干旱。很多事实告知我们，环境遭到破坏带来了严峻后果。我们要爱护母亲河，爱护我们共同居住的家园。爱护家园，刻不容缓。

6、低碳生活。由于城市的.发达，私家车越来越多，骑自行车的人渐渐削减。汽车排放出的二氧化碳对空气，对人体都有害无益。我建议少开汽车，多坐清洁能源的公交车，多骑环保的自行车。

我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园。爱护地球，从我做起。从身边的小事做起吧。

　建议人：

xx年xx月xx日。

保护环境资源的建议书篇五

亲爱的`同学们：

介于这些行为，我向大家提出以下建议：

一、了解资源让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的，让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源，无限的循环。善待地球就是善待自己，浪费资源就是破坏环境。

二、节约资源我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”，让同学们懂得水在生活中是多么的重要，没有水，我们就不能生活；多一些“断粮生活”，让同学们领悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

三、保护环境爱护校园里的花草树木，不随地吐痰，不破坏绿化，让植物自由的生长；不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞，多种植物净化空气。不能乱砍乱伐，让树木保护着我们的家园。不污染河流，让水源保持干净，让我们的地球母亲保持不老的容颜。

拯救地球就是拯救未来！珍惜资源，保护环境，刻不容缓！

保护环境资源的建议书篇六

亲爱的同学们：

介于这些行为，我向大家提出以下建议：

一、了解资源让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的，让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源，无限的循环。善待地球就是善待自己，浪费资源就是破坏环境。

二、节约资源我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”，让同学们懂得水在生活中是多么的重要，没有水，我们就不能生活；多一些“断粮生活”，让同学们领悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

三、保护环境爱护校园里的花草树木，不随地吐痰，不破坏绿化，让植物自由的生长；不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞，多种植物净化空气。不能乱砍乱伐，让树木保护着我们的家园。不污染河流，让水源保持干净，让我们的地球母亲保持不老的容颜。

拯救地球就是拯救未来！珍惜资源，保护环境，刻不容缓！

建议人：xxx。

日期：20xx年x月xx日

保护环境资源的建议书篇七

尊敬的'市长：

您好！

原本清新的空气变得浑浊，空气中飘浮的恶臭让人们避而远之；茂密的森林失去了往日的生机只剩下光秃秃的树桩，就像从妙龄少女变成了风烛残年的老太太；漫步在沙滩上，海水冲上来的不再是美丽的贝壳，光滑的卵石而是白色、黄色、黑色......的塑料袋。碧蓝的大海散发着恶臭，一条条死鱼飘浮在海面上。原来那个美丽动人的地球母亲竟被我们亲手糟蹋成这样......哎！

这些问题您可曾看到过。为了我们美丽的家园，我在这里提议我们要从小事做起，为保护地球尽一份力。如：一、少使用一次性物品，还森林一片绿色；二、少焚烧垃圾，不要乱扔垃圾；三、养成讲文明的习惯，不吐痰，看见垃圾随地捡起不要吝啬弯腰的时间；四、珍惜水资源，不要浪费任何一滴水，做到每一滴水都有它的作用；五、展开垃圾分类回收，防止二次污染，可再用物品我们可以多次使用不要论新旧。

为地球母亲再次重展笑容，我们要去好好保护环境，做到重复使用，多次利用，分类回收，循环再生。

建议人：周阳。

保护环境资源的建议书篇八

罪恶的人类：

你们好！地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，实际上却有十分重大的隐患，深林大量被砍伐，生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息。这样的不良现象，都是由我们人类心目中那"第二个家园"引起的，科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。

但是，我们却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生，给人类做贡献的森林资源不能再生，却还指望破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗？在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍滥伐，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失；酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽……一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。

你们说，地球拥有的森林资源难道是无限的吗？我们不加节制地利用资源，难道就不会枯竭吗？这令人震惊的严重现象，怎能不引起大家的认真思考呢？为了我貌同的家园——地球，我提出了以下几点建议：

1、节约资源：不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样才能使生态平衡。节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

2、重复使用，多次利用：尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，减少白色污染；自备购物袋或提篮。

3、分类回收，循环再用：不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

保护地球人人有责！让我貌同保护地球，保护地球的生态环境吧！

建议人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

保护环境资源的建议书篇九

亲爱的全校师生：

大家好!

最近，我们开展了一项关于纸的研究活动，我们统计了同学们学习用纸的使用情况，结果十分惊人：一直以来，我校的用纸量都非常大，作为一名学生，一个学期至少有10本书，6本练习本。以平均每本书74页，练习本40页计算，一个学生一学期至少用纸980张，这还不包括考试卷、通知书等。大部分纸是用木材制作的，从某种意义上说，节约用纸就是保护森林。

为此，我向全体师生建议：

1、节约使用练习本，充分利用纸的空白处。

2、过期的日历和街上收到的小广告、传单，可以用来折纸、包书皮。

3、喝水时，尽量少用或不用一次性纸杯。

4、一些碎纸片可以用来做装饰。

5、在送祝福时，尽量用电子邮件、微信等方式代替纸质贺卡。

6、多使用手帕、毛巾，减少卫生纸的使用。

让我们从身边的小事做起，一起保护我们的地球母亲吧!

建议人：xxx。

xx年xx月xx日。

保护环境资源的建议书篇十

友爱的同学们：

介于这些行为，我向大家提出以下建议：

让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的`，让大家明白铺张资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源，无限的循环。善待地球就是善待自己，铺张资源就是破坏环境。

我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”，让同学们懂得水在生活中是多么的重要，没有水，我们就不能生活；多一些“断粮生活”，让同学们领悟“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

爱惜校内里的花草树木，不随地吐痰，不破坏绿化，让植物自由的生长；不让塑料袋成为“白色侠”在空中飘舞，多种植物净化空气。不能乱砍乱伐，让树木爱护着我们的家园。不污染河流，让水源保持洁净，让我们的地球母亲保持不老的容颜。

挽救地球就是挽救将来！珍惜资源，爱护环境，刻不容缓！

xxx。

20xx年xx月xx日。