暑假三年级作文汇编语文(四篇)
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时间:2023-03-12 00:00:00    小编:公考干货君

暑假三年级作文汇编语文(四篇)

小编:公考干货君

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑假三年级作文汇编语文篇一

暑假的第一天,无意中听到了一首《天空之城》,但明显不是用钢琴演奏的,而是一种纯朴、自然的音韵,查看乐曲名后发现是用木吉他演奏的,渐渐地,我喜欢上了木吉他的音韵,就像月光撒在夜来香的花瓣上,于是我下定决心要去学吉他。

第二天我便来到了琴行,选好一把心仪的吉他,放在腿上,完全不知道该如何把玩这件器物,看着比我小很多的小孩都能弹得那么得心应手,我也就只有羡慕嫉妒恨的份了。

琴行的老师过来了,互相简单介绍之后便开始了正式的学习。作为一个连菜鸟都算不上的人,我完全都不知道该怎样把琴拿好。老师便告诉我说:“把琴箱下侧凹部放在右腿然后把右臂放在侧板上,左手握住琴脖子就行了。”之后老师便又告诉我:“吉他共有六根弦,最细的是一弦,最粗的是六弦。”

突然,同学们都开始弹出了声音。我还在想应该怎样拿琴,根本就没有反应过来,而且我不知道该如何弹响,于是不管三七二十一,随手用力勾了一根弦,只听吉他发出“乒滋滋滋~”的声响,我尴尬的笑着,望着老师。老师站在我后面,手把手的教我,他用右手握着我的右手,拿着我的手指教我勾弦。我的手指勾得生疼,弦似乎要勒断我的手指了。我想停下来,可老师望着我,我不敢怠慢。一次次尝试之后,我总算是学会了勾弦。

接着问题就来了,左手怎么用?这次老师讲得很细,“琴脖子上的银色条条就是‘品柱’,两个品柱之间就是一品,我们来看六线谱,上面的3表示左手按住五弦3品然弹响……”,这是天书吗,我咋听不懂呢?一头雾水。我在这一节课中勉强学会了识谱,弹出了“doremifasolasi”,左手指尖要一直与琴弦垂直,又痛又麻。回家以后忍着痛反复练习,第二天继续上课。我多么想放弃啊!可爸爸说:做什么事都不能半途而废,吃不得苦的人终究会一事无成。爸爸的`话掷地有声,容不得我不听。

就这样一天天坚持下来了,弹琴技巧也一天天提高了。虽然是手指头磨破皮了,琴弦一不小心弄断了,但是,听到悦耳的吉它音,所有的不快都会抛之脑后。现在,每当我学习疲惫,我都会忆起暑假学习吉它的过程,它告诉我:学习是痛并快乐着的过程,涅槃之后才能获得重生。

苦与甜并存的暑假已成为过去,现在再来回味一下,其实是美妙的韵律甜。

暑假三年级作文汇编语文篇二

时间就像捧着的沙子,一刻不停的从指缝中流走,转眼又快到期末了,每天披星戴月的穿梭于家和学校之间,真是好想暑假的日子呀!暑假的早上好惬意,可以睡到自然醒。

还记得暑假妞妞来的那一天,我刚懒洋洋的起了床,老爸就告诉我了一个天大的好消息,是什么呢?

老爸说:“妮妮,明天中午一点妞妞就来咱家啦。”对我来说,妞妞来我家玩儿真是一件天大的好消息。妞妞在上海,每年暑假都要来我家住几天,这次来的也太是时候了,她如果早来一个星期,恰好那一个礼拜都是课,而且奥数还有考试,如果要是晚来一个星期,我的英语又要开课了,正好这礼拜是个空当。 所以,我听到这个消息非常的高兴,满怀着期待,希望明天快点到来!

果真,第二天中午一点妞妞到了,还真准时!

就在开门的刹那,我心里忐忑着:妞妞会不会变瘦了,或者是又变胖了,高了吗?谜底将马上揭晓!我激动的把门打开,看到眼前的妞妞并没有瘦,倒是个子未免太高了点,因为我现在都已经1米56了,妈妈都觉得我特别高,妞妞的个子比我还高都已经达到1米58了,呵呵,我们来一个大大的拥抱!

进屋后我们二话没说,就上楼来到我的卧室,妞妞从她的行李箱里拿出来要送给我的礼物,首先是一个可爱的小猫咪,还有一个水晶球,最让我意想不到的是,妞妞竟然还送给我了一个泰国的手表,圆圆的表盘,细细的表带,还是玫红色的,很漂亮呢!我好喜欢。

我们两个又说又笑快乐无比,妈妈早早的就去上班,我和妞妞去买早餐,很丰富哦,有南瓜粥、油条、包子,还有豆浆。晚饭我还带妞妞去吃了麦加美呢。妞妞是客人我要照顾她。我们一起听书,一起画画,还一起看最爱看的《花千骨》,一直到晚上12点才上床睡觉。就这样美好的一天结束了,我们都期待着又一个美好明天的到来,希望今晚有个好梦!

快乐的日子往往过得更快,妞妞该走了,我也送了妞妞喜欢的礼物给她。虽然我带着许多的不舍,但同样也意味着分别就是再相逢,我期待着下个暑假她的到来!

回想和妞妞的许多快乐时光,都暗自高兴。此时的我很想她,或许她和我一样期待着下次的再相逢。

暑假三年级作文汇编语文篇三

早听说青岛极地海洋世界很神奇,我早就想去那儿一饱眼福了,今天我的愿望终于实现了。

还在睡梦中我就被姨妈喊醒,半睡半醒中我们一行六人来到极地海洋世界,极地海洋世界的入口人山人海,随着拥挤的人群我们被人群挤进了海洋世界。

进入海洋世界,眼前一片灰暗,可在左前方却有一丝光明,还有许多人围在那儿,原来里面饲养了一只北极熊,只见它全身的毛发雪白雪白,懒懒散散的躺在那儿,眼睛正眯着正在打着盹,游客的热情丝毫没有影响到它。

随着拥挤的人群,我们通过常常的玻璃隧道来到了海底世界,一片美丽的海洋世界呈现在我眼前,头顶、身旁、脚下,无处是奇异的景象,千奇百怪的植物正摇曳这它们妩媚的身躯,似乎正欢迎着热情的游客们,五花八门的鱼儿们更是欣喜若狂的簇拥着,扭动着,仿佛在跳广场舞,华丽的珊瑚,旋转的鱼儿,真叫人眼花缭乱,目不暇接。

我们接着往前走,来到了海豚馆,一股浓浓的海腥味扑鼻而来,我们刚找好位置,表演开始了,首先是一只可爱的小海豚像我们表演了海豚音,一只只海豚活泼可爱,它们时而在水中穿梭,飞跃,时而扬起脖子欢快的鸣叫,时而随着音乐的响起转起了呼啦圈。一会儿功夫海豚怎么不见了,正当我们纳闷时,平静的水面突然冲起了一个万丈浪,原来是海豚用嘴巴顶着训练员从水底冒了出来,训练员骑着海豚像离弦的箭一样向我们飞奔而来,全场响起了热烈的掌声。

时间过得真快,极地海洋世界的游玩就此结束了,青岛极地海洋世界真是名不虚传!

暑假三年级作文汇编语文篇四

七月,炎热的夏天来了,哪里都散发着热气,白天一敢出门,晚上,实在憋不住了,便拉着爸爸出去散步,正好路过一个台阶,我突然发现一个与地面几乎垂直的石柱上“粘”着一只死壁虎,周围还围着一个大黑圈,我又仔细地看了一下,原来周围全围着蚂蚁,我蹲了下来,看蚂蚁要干什么。

原来,蚂蚁准备把比自己身体大上万倍的壁虎搬至石柱上面,有的蚂蚁在一群蚂蚁中来回穿梭,似乎在排兵布阵,我猜它们应该就是蚂蚁中的指挥员吧!那些聚集在壁虎周围的当然就是搬运工喽!还有一些蚂蚁摇摆着触须,它们肯定是拉拉队员们了。

第一次搬壁虎,那些“指挥员们就来来回回地奔跑着,指挥蚂蚁们,那些搬运工们一起聚集在壁虎的尾巴上,有的聚集在它的头前,还有的到壁虎下面的肚子上,它们把壁虎从石柱上举起来的,拉拉队员们则摆动着触角,奔走呐喊,在蚂蚁的齐心协力下,壁虎的尾巴终于拉上了石柱,可是因力头太重,又落了下去,蚂蚁的第一次搬运失败。

我本以为蚂蚁会泄气不干了,没想到,蚂蚁却重整旗鼓,休息了一下,又搬了起来,而且势头不减,比第一次要快,拉拉队员们也积极地跑动着,可还是功亏一篑,壁虎又掉了下去。

第三次它们终于吸取了教训,先把它的头抬上去,再把尾巴拉上去,果然,壁虎顺利地上去了。

我自言自语:小蚂蚁真了不起,这时,爸爸对我说:“蚂蚁这种不泄气的精神值得你学习。”我点了点头,是呀,我们在日常生活中就是要学习蚂蚁的这种坚持不懈,坚持到底的精神。

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