最新学校升旗仪式流程
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经过总结,我们可以更好地认识自己的不足。在总结中,可以提出问题或反思,以促进个人的成长和提高。下面是一些关于写作的名人名言,希望对你的写作有所启发。
乙:亲爱的少先队员们!
合:大家早上好!
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
合:现在开始!
甲:全体肃立,出旗!
乙:升国旗、奏国歌、
甲:唱国歌。
乙:请中队国旗下演讲。
甲:请上周值勤同学宣布值周情况。
乙:本周升旗仪式到此结束。下周由x队准备。各班按顺序带回。
11月28日晚上7点50左右,浙江桐庐富春江二桥,正在桐庐某中学读初一男生小辉(化名)在这里停好电动车,一跃而下,跳入富春江。昨天,打捞仍在继续,人们都在期待奇迹发生。
小辉今年才14岁,到底是什么让这个14岁的男孩,做出这样的举动?昨天,本报记者赶赴桐庐进行了多方采访。
出事前跟家人一起吃晚饭。
理发的时候哭了。
小辉是桐庐本地人,在亲戚们的印象中,小辉是个开朗的男孩子。
“戴着副眼镜,平时看到人很会说话。”
小辉的姑姑说,小辉家住桐庐县城,逢年过节回村里的时候,小辉表现得特别懂事,会帮着大人干家务。“有一次还去亲戚的饭店里给爷爷弄了好几个菜。”
这么开朗的男孩,怎么会选择跳江?小辉姑姑说,事件的起因跟理发有关。
“前几天,学校里就要求小辉把头发剪短。剪过之后,11月27日,学校又跟小辉的家长说头发还得剪,可能是不符合要求吧。”于是,小辉就去剪了头发。
第二天放学之后,小辉跟他爸妈一起吃晚饭。“学校里打来电话,说头发还得剪,那个时候小辉就不肯了,他爸妈还做他思想工作,后来又带着他去理发店剪头发,据说剪的时候,小辉哭了。”
回到家后不久,小辉就骑上了家里给他买的电动车,哭着出去了。家里人感觉不对劲,追了出去。
小辉往富春江二桥的方向跑过去了。家里人追的是一桥方向,两者距离约1500米。
小辉的妈妈在找孩子的过程中,看到手机里的一条短信,当场崩溃:“妈妈,下辈子还当你儿子。”在富春江二桥,小辉停好车,纵身一跃。
有路人目击后,当场报了警。
随后,赶到现场的父母,看到了小辉留下的电动车,他的'手机也放在旁边。
确实对学生发型有要求。
记者随后来到了小辉所在学校。
昨天是周末,学校并没有上课。在学校大门口处,就挂着一张很大的宣传板,宣传板显示的图文内容就是学校对中学生仪容仪表的规范要求。
对男生的发型有这样的表述:男同学不得留长发,不剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪异发型。
昨天傍晚,学校的吴校长接受了我们采访。他声音嘶哑,眼睛带有血丝。“这几天,对我来说,无比煎熬。”他说,“事发后,我也听孩子家长说起,可能因为剪发的问题,孩子心情不好。我们马上在学校内部进行了调查。”
以下是学校调查的情况--。
11月27日下午第三节课,根据学校的安排,要对学生的仪容仪表进行一次检查。
因为小辉的头发比较长,家人在第二节课的时候,把小辉带回去理个发。第四节课的时候,小辉返回了学校,结果被同学笑了。头发是理了,但看起来像个蘑菇头,而且前面还是有些长的。
据老师了解,当时小辉家长没空,是小辉一个人去理的发。班主任就提醒小辉放学后再去理一理。
可是第二天的早上,也就是11月28日,小辉来到学校后,又被同学笑了,发型好像没变过嘛。
班主任就跟小辉说,这个头发还得再理理。同时,班主任跟小辉的家人做了电话交流。
当天下午4点多放学的时候,小辉到班主任办公室更正作业,班主任顺便再次提醒小辉头发要理一理。
小辉说这样可以遮住青春痘,老师说,青春痘挡住反而不好。“当时双方交流还挺顺畅的,看不出小辉有任何不开心,出门的时候还蹦蹦跳跳。”
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家早上好!
今天是20xx年10月25日,今天,我们站在这庄严的广场,隆重举行本周升旗仪式。孔子云,人而无信,不知其可也。诚是为人之本,信是立身之道。诚实守信是中华民族的传统美德。关于诚信的故事有很多:晋文公退避三舍,魏文侯冒雨赴约,曾子不欺幼儿,季布一诺千金,商鞅立木赏金,曹操断发自罚。凡成大事者,必讲诚信。人无信不立,家无信必衰,国无信必危。作为学生,我们应将诚信作为我们为人处世最基本的道德品质,在学习、生活中遵守诚信、涵养德行。在这静谧而清新的早晨,我们站在旗杆下,志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由九年级六班担任,九(6)班是一个团结进取的集体,在学习上,团结奋进,锐意进取,我们虽不是最好,但力求更好是我们的'宣言。我们坚信,学习的道路上永无止境,不懈的努力终会换来丰硕的成果。我宣布:
第一项:出旗
升旗手:祝悦:学习上她勤奋上进,细致严谨,成绩优良;生活中她举止文明,待人友善,勤俭自强;班级中她遵守纪律,热爱集体,关心同学,乐于助人。
护旗手:张丽、李梦龙、何美佳、白家豪、张淋淋、王杰、张佳欣、向阳。
他们品学兼优,能力突出,好学上进,目标明确,并且有端正的学习态度和良好的学习习惯,是老师的得力帮手,同学们的好榜样。
第二项:升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,其他师生行注目礼。
第三项:唱国歌
第四项:国旗下讲话
1、请优秀学生代表殷嘉荣同学发言。
2、请洪主任讲话。
升旗仪式结束,请八(1)中队做好下周升旗准备!请各班有序退场!
男:在这属于我们的六月里,全齐师生在这里举行庄严地升旗仪式。
男女齐读:全体肃立
女:第一项:出旗。
男:第二项:升国旗、奏国歌、全体少先队员敬礼!
女:礼毕!
男:我们是时代的种子,
女:我们是明天的栋梁,
男:鲜艳的红领巾是五星红旗的一角。
女:下面请孙艺萌同学作国旗下演讲、大家欢迎!
男:第三项请英语老师冯老师为大家演讲!大家欢迎!
女:第四项请xx学校吴校长为大家讲话,并颁发上周获得纪律卫生的红旗班级,大家热烈欢迎!
合:同学们,让我们放飞梦想,奋勇拼搏,成为祖国明天的栋梁。
合:xx小学升旗仪式到此结束、谢谢大家!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
东莞松山湖实验小学第(14)周升旗仪式现在开始!全体立正。
第一项:出旗;
(方队站立后主持人解说)承担本周升旗仪式的是二年3中队。我们中队的名字叫“爱心俱乐部”,我们的口号是:“让大家因我的存在而感到幸福和快乐”。升旗手,护旗手。
第二项:升国旗,奏唱国歌;
(敬礼)
(礼毕)
第三项:国旗下讲话;有请中队的同学上台讲话。
感谢xx同学的发言。
第四项:值周总结,有请同学到台前做值周总结;
第五项:辅导员周前谈话;有大队辅导员xx老师。
感谢xx老师。
第六项:国旗下吟诵:有请xx。
感谢二3班的同学!今天的升旗仪式到此结束,请各班有次序地退场。
尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的寒假。今天,我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学期学习和工作的序幕。
第一项:出旗。
第二项:升国旗,唱国歌。全体师生行注目礼,少先队员行队礼。
第三项:国旗下宣誓。
在过去的一个学年里,在学校xx校长的带领下,全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗,取得了更加辉煌的成绩。新学期,全体师生再次吹响前进的号角。
下面,让我们以热烈的掌声欢迎xx校长为我们讲话。
大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。同学们,有耕耘就有收获,在你们成长的历程中所播下的每一粒种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒落的每一滴汗水,终将映衬出喜悦的笑脸。最后,祝愿全体同学在新学期,有新的进步。升旗仪式结束,各班按照指定顺序带回。
文档为doc格式。
升旗仪式是对全校师生进行革命传统教育和思想道德教育的重要途径之一。为进一步规范我校升旗仪式,培养广大师生爱国、爱校的精神,使升旗仪式庄严有序并成为对全校师生进行爱国主义教育的重要阵地,根据《中华人民共和国国旗法》的规定,特做以下要求:
一、升旗时间:每周星期一上午7点45分(如遇雨雪等恶劣天气另行通知)。
二、升旗地点:学第一文库网校运动场。
三、升旗安排:升旗组织过程由各班级轮流负责,旗手、护旗手要由品学兼优的同学经过严格选拔轮流担任,并进行相应训练后方可胜任升降任务;国旗下讲话的学生由小学和初中教导处选拔推荐确定。
四、工作分工:
1.团委:升国旗程序的确定,统筹协调升旗仪式的组织与准备;学生国旗下演讲稿最终确定。
2.政教处:负责学生组织管理,包括:学生行走路线划分、纪律、仪容仪表、着装等;班主任考勤工作;班级及学生总体协调工作。
3.总务处:负责场地设施设备,用电设备等。
4.年级:负责本年级、级部学生、教师的组织、考勤与要求;语文教师负责演讲稿审核及演讲人培训。
5.广播站:国歌等音乐准备,音响设备的开放、准备等;负责音响设备维修维护,音乐播放。
6.体育组:负责升旗班级学生队列训练,护旗手队列及升旗训练;全校学生组织、整队。
五、规范要求:
(一)学生。
1.准时到位。升旗仪式前的'下课铃响后,全校学生按指定路线立即到规定地点集合,不得迟到和缺席。
2.必须统一着校服,要求仪表整洁,听从指挥,遵守纪律,到场后迅速站队,保持安静,不追逐打闹,不交头接耳。
3.站队时,每班站两队,从前至后按由矮至高顺序排列,班级之间学生间隔一臂距离,对准标齐。
4.国歌响起时,神情专注,少先队员行队礼,教师及初中学生行注目礼;听国旗下讲话,应保持安静,认真,尊重他人。
5.升旗仪式结束后有秩序退场。
6.上下楼梯注意安全,靠右行,不拥挤,不推拉,不喧闹。
(二)班主任。
1.升旗仪式前应立即到教室提醒学生迅速到规定地点集合,要求学生上下楼梯注意安全,指挥、带领学生按指定路线行进,认真做好升旗仪式的组织、管理,展现良好的班级风貌。
2.到场后立即指导学生排队,管理纪律,检查学生着装及仪容仪表,严格清点学生人数,严肃班级请假纪律。
3.整队完毕时,班主任站在学生队伍后面,随时观察、检查本班学生的秩序、纪律情况,发现问题,及时纠正。
4.升旗过程中班主任应给学生作好表率:仪表端庄,脱帽肃立,神情专注,行注目礼,班主任之间不说笑、不交流,不带书本等与升旗无关的物品。
5.退场时指挥学生按秩序退场。
(三)年级主任。
1.升旗仪式集合前到年级办公室、教室提醒师生迅速到操场集合参加升旗仪式,提醒学生注意安全,靠右行,不拥挤,不推拉,不喧闹。
2.清理各班滞留人员,清理未请假而不参加升旗仪式人员。
3.安排每个年级两位安全值日教师,检查、督促教师到位。
4.到操场巡视本年级学生及班主任情况,指导班主任做好组织、管理工作,处理偶发事件。
(四)其他教师。
1.准时到指定地点集合参加升旗仪式,按指定位置站立,不得无故迟到、缺席,要为学生做好表率。
2.仪表端庄,脱帽肃立,神情专注,行注目礼,不谈话,不带书本等与升旗无关的物品。
3.教师站位一律在学生南侧,按照年级、级部顺序依次站位,从北到南依次为高一年级一部、二部各一列,高二年级一部、二部各一列,高三年级两列,教务处、办公室一列,政务处、后勤处、综治办、督导室一列,年级主任、科室负责人站在本部门教师的前列。
六、考勤要求:
1.教师考勤,年级、级部主任进行考勤,上报本部门应到人数、实到人数、缺勤教师姓名及原因,汇总到学校教师发展处和办公室,进行公布,并计入学校绩效考勤。班主任由教导处进行考勤。
2.学生考勤,由各级部学生进行考勤,检查内容包括班级应到人数、实到人数,学生着装,整体纪律,入场退场等,进行赋分、公布,并按时上交教导处。
1.介绍升旗班级、升旗手和护旗手,宣布升旗仪式开始。
2.出旗。(广播播放《少先队升旗曲》;同时国旗队正步走向升旗台,旗手挂旗)。
3.升国旗,奏唱国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。(全体师生行注目礼、同时旗手开始升旗、国歌乐曲结束时,国旗升至旗杆顶端。)。
4.主持人宣布:“礼毕”。
5.国旗下演讲(内容结合学生实际,抒发学生心声,突出教育主题,避免空洞套话,时间为3-5分钟)。
6.升旗仪式结束,各班有序带回。
八、其他注意事项:。
1.升旗班级必须保证服装统一;出旗采用正步走;一名升旗手两名护旗手,采用横排四名同学的方队。
2.升旗仪式主持人应脱稿,并结合本升旗仪式程序,用稿纸工整书写出整个升旗仪式过程,周四课外活动前上交学校团委;进行国旗下演讲时主持人面向国旗,升旗手及护旗方阵保持升旗状态,升旗结束后带回。
3.除周一举行升旗仪式外,升旗班级负责每天准时升降国旗,周六、周日除外。
海口海天学校。
二一四年九月一日。
甲:尊敬的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:早上好!
甲:崭新的一周又开始了。
乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们x级x主持。
甲:我是x级x的x
乙:我是x级x的x
甲:我们x级x,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班x同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。
合:xx小学升旗仪式现在开始!
乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
甲:今天的升旗手是x级x的xxx4位同学。
乙:x是一个品学兼优、乐于助人的好学生,他的儿童画很出色,同学们都称他为小画家。
甲:x是一个刻苦学习、乐观向上的男孩,他不仅字写得漂亮而且文章也很美。
乙:x是一个活泼开朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾为我校争夺了很多荣誉,受到全校师生的好评。
甲:x是一个诚实善良的女孩,她做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。
乙:立正。升国旗,奏国歌,全体敬礼!
甲:全体师生唱国歌。指挥:x。
乙:下面是国旗下的演讲,有x级x的x同学为大家演讲。
甲:下面是校训,由()主持。大家欢迎!
乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!
甲:仪式结束,请各班按顺序带回。
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