情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。一个好的总结应该简明扼要、重点突出、内容准确。以下是一些团队合作总结案例,希望能帮助大家提高团队协作和绩效。
此刻我一是一个初中生了。离开了一实小,有点不习惯。
我十分想念赵教师。进入初中后总是有写不完的作业和枯燥的学习,在初中平常的作业都要写到十点多,有时都写到十一点。那星期天就更多了,又是写两天都写不完。此刻星期六。星期天都不是双休日了。在小学是作业八点多就写完了双休日就是双休日。教师说双休日是赶超别人的时间,还是被赶超的时间。教师其实说这没用,作业都写两天还有时间赶超。
还是小学生活完美呀!还好,我此刻已经适应了初中生活,要不我非得吐血了不可。
教师的讲课方式很异常,很幽默。常常把我们逗的捧腹大笑的,和赵教师一样。没回我们犯错她都会打我们一下,还让我们下课去感激她。说多谢他的话。我就被打了一回,我下课了去感激教师。感激教师上课打我了一下,让我专心听讲。
我和妈妈一起去了初中学校,很显然,中学比小学要大得多,竟然学校都变大了,那我人也该长大了吧。虽然我的成绩不算太好,不过,我很幸运,妈妈竟认识中学校长,这样,我就想改掉所有的毛病,不能给妈妈丢脸,现在,大家都在同一条起跑线上,不管以前有多调皮,不管以前有多么不认真。
小学的坏毛病人人都有,竟然到了中学,我应该认识到毛病并改正!重新……
其实,中学是知识殿堂的大门,我感觉到很快乐……我的学习新环境真美啊!
希望我的中学生活开开心心,认认真真,至于那些毛病,我要用我的勤劳来抵挡!
8月18号那天,我背着书包带着几分新奇,几分憧憬,步入了偌大的安林中学。我仿佛走进了一个与之前完全不一样的世界,一张张陌生的笑脸,这让我既兴奋又紧张。以后,我也是安林中学的一员了。
在中学的这三年学习时间,我会对自己严格要求,改掉以前不好的习惯,就像我遇到什么不顺心的事,我就愿意发脾气,并且把气撒在别人身上。以前的一次考试明明我自己没考好,回到家之后还对妈妈发脾气,又喊又叫。在这三年的时间里,我会把这个坏习惯改掉,在每一件烦心事之后,我不会把气撒在任何人身上,每次先从自己的身上找到问题的关键,并去试着解决它。
我还要改掉上课管不住自己的嘴这个坏习惯,老师在上面讲课,我就和别人在下面唠嗑,以至于老师讲的什么,完全不知道。另外还有写作业马虎的坏习惯,我以前经常把小数点向前或向后移动一位,本来正确的题,就因为小数点点错了位置,这道题就扣分了,这个坏习惯我一会改掉的。
步入中学后,身上的学习担子也加重了。今后,我要努力地改变自己,做一名阳光、自信、开朗的中学生!
小学的门槛被我匆匆的脚步迈过了,毫不犹豫,毫不迟疑,我迈进了中学的大门!
一个人不仅要说到,更要做到。摆在我们初一新生面前的画纸还只是空白,我们的人生需要我们来书写,我们的目标需要自己来实现。我们手中握着画笔,敬爱的老师们为我们提供了画笔和纸,怎样绘出美妙的图案则就是我们的事了。要知道,是我们驾驭人生,不是人生驾驭我们。我们才是画笔的主人,要画出成功的花是不易的,她是泪和血的结晶,是奋斗和牺牲孕育的蓓蕾。奋斗是艰苦的,浸透着辛酸乃至痛苦的泪水;牺牲更是壮烈的,洒满了生命的滴滴鲜血。
奋斗吧,奋斗让你不断进步,不断拥有成功。奋斗,才能拥有属于自己的一方领空。不思进取,只会让你原地踏步,只能依旧看见一方的风景!“站得更高,看得更远”奋斗让你踏上一个新的高度,让你领略到更美的风景。
年华似流水,一去不复回。我们是中学生了,没有时间再让我们浪费。时间不会为你停留,我们应当把握好每一分钟,利用好每一分钟。时间就好比财富,我们应当倍加珍惜。
初一的少年是最活泼的,没有太多的忧愁和烦恼。在课上认真学,在课间尽情乐。我们总是那么快乐,从学习中体验快乐,从玩耍中体验快乐!
让我们的青春在此刻长大,让我们的青春在此处飞扬。不论何时何地,总有青春的踪影。让我们把握好青春,让我们青春无悔。
我们是中学生了!我们需要提高,需要学习,需要为社会做贡献。让我们自豪的说一句:“我是中学生”吧!
步入初中,一切都是陌生的:老师是陌生的,同学是陌生的,环境是陌生的……仿佛是把一条小帆船,放在了一片神秘的海面——紧张而又好奇!
跨入新教室的那一刻,我知道:我是中学生了,永远不可能再戴上红领巾,在潮泉小学读书了!我不禁有些失落感,可渐渐地我发现,我慢慢地喜欢上了中学的新生活。
看啊!教室宽敞明亮,读起书来,声音在教室里回荡,和着外面风吹树叶的“沙沙”声,余音绕梁,真有一种诗的韵味啊!不必说干净的地板,光滑的墙壁;也不必说透明的像面镜子似的窗户;单是教室里的那支穿着蓝色笔筒装的粉笔,就足以引起我的好奇心。
步入初中,一切都是陌生的:老师是陌生的,同学是陌生的,环境是陌生的……仿佛是把一条小帆船,放在了一片神秘的海面——紧张而又好奇!
跨入新教室的那一刻,我知道:我是中学生了,永远不可能再戴上红领巾,在潮泉小学读书了!我不禁有些失落感,可渐渐地我发现,我慢慢地喜欢上了中学的新生活。
看啊!教室宽敞明亮,读起书来,声音在教室里回荡,和着外面风吹树叶的“沙沙”声,余音绕梁,真有一种诗的韵味啊!不必说干净的地板,光滑的墙壁;也不必说透明的像面镜子似的窗户;单是教室里的那支穿着蓝色笔筒装的粉笔,就足以引起我的好奇心。
从窗户往外瞧去!一棵棵法桐被秋风染黄了叶子,像一个百岁老翁站在那儿,落下的叶子像一个个报秋的使者,在空中飘呀飘呀。看!那几棵松树的叶子仍旧绿得那么精神,一棵棵挺立着,像是在比军姿。那西南角亭亭如华盖的杨树,那远处连绵不断的群山,在蓝天的映衬下,定格成一幅淡雅的水彩画,令人心旷神怡。
步入初中,一切都是陌生的:老师是陌生的,同学是陌生的,环境是陌生的……仿佛是把一条小帆船,放在了一片神秘的海面——紧张而又好奇!
跨入新教室的那一刻,我知道:我是中学生了,永远不可能再戴上红领巾,在潮泉小学读书了!我不禁有些失落感,可渐渐地我发现,我慢慢地喜欢上了中学的新生活。
看啊!教室宽敞明亮,读起书来,声音在教室里回荡,和着外面风吹树叶的“沙沙”声,余音绕梁,真有一种诗的韵味啊!不必说干净的地板,光滑的墙壁;也不必说透明的像面镜子似的窗户;单是教室里的那支穿着蓝色笔筒装的粉笔,就足以引起我的好奇心。
从窗户往外瞧去!一棵棵法桐被秋风染黄了叶子,像一个百岁老翁站在那儿,落下的叶子像一个个报秋的使者,在空中飘呀飘呀。看!那几棵松树的叶子仍旧绿得那么精神,一棵棵挺立着,像是在比军姿。那西南角亭亭如华盖的杨树,那远处连绵不断的群山,在蓝天的映衬下,定格成一幅淡雅的水彩画,令人心旷神怡。
收回目光,走向那绿茵茵的操场,踩在上面软绵绵的,打两个滚儿,踢几脚球,赛几趟跑。耳畔是轻悄悄的风儿。
再说说学习吧,老师们传授给我们更多的知识,似海潮般铺天盖地而来。虽然知识更深奥了,学习更累了,但是课堂却越来越有趣了。不错的,压力是大了些,作业也多了许多,晚上回家要更辛苦了,可即便是这样,我的心里也美滋滋的。因为我深知,新的课程,将开阔我们的视野,引领我们探索未知的领域。
初中,我们来了!从今天开始,我们将扬帆远航!
如果我是一只自由自在的小鸟,那么,我将会使出我全身的力量来保护自己,过完快乐的一生。
如果我是一只活泼好动的小鸟,那么我也不会成为别人的美食,也不会成为笼中之鸟,连一点自由都被他们剥削了!
我可以随心所欲、自由自在的在天空中翱翔,望高楼大厦,想去哪都可以。
看着其他小鸟被猎人捕捉,我是多么的痛彻心扉,想救?只要我有很大的能量、能耐,我可以成为别人嘴中所说的‘英雄鸟’!
我不仅让自己得到自由,得到快乐、得到满足;我还要让全天下被欺凌、饱受饥饿、得不到自由的动物们过上丰衣足食的好日子,让其他的小鸟和我一样自由自在的飞起来,在天空中唱起一首首动听的歌!
我全身都长满了纤毛,被别人用怜爱、疼惜的手抚摸着我,我是多么的开心;把激动的目光投向了他的身上。
如果我将迷失了回家的方向,我会被好心人轻轻的捧在手上,挨家挨户的寻找我的家。我才醒悟,原来,每个人都不是我想象中的那么没有爱心啊。经历这件事情才知道还会有人那么富有爱心。
鸟儿,鸟儿;这是一个多么动听的名字。可是,如果连一点自由都没有,即使在好看的鸟,也没有人会欣赏你!
燥热的蝉鸣声渐渐消失,洁白的云朵接踵而至,一抹秋风带走了所有的不安与惶恐,清晨,一束阳光柔和地跳进我们的窗台,洒在一件件蓝、白色的校服上,衬托出一张张神采奕奕的脸,我们是一群刚入初中的学生。
跨入新教室的那一刻,我知道我是中学生了,永远不可能再戴上红领巾,坐在小学的课堂里,不禁有些失落。但我渐渐的发现,中学的生活更加多姿多彩。
看啊,教室宽敞明亮,读起书来,声音在教室里回荡,和着窗外秋风拂过树叶的沙沙声,余音绕梁,真有一种诗的韵味啊!
铃声响了,是语文课,王老师气宇不凡的登上讲台。跟着老师的步伐,我们很快沉浸在课文当中,细读朱自清的《春》,仿佛把我带到江南美妙的`春天,感受草地的柔软舒适,望向澄澈的天空,摘下一朵美丽的花儿,感受鸟儿轻声歌唱,淋着可爱的小雨,欣赏雨中令人沉醉的美丽。多么美好欢乐啊!
初中的课程变多了,作业自然而然也多了,可是我却觉得真棒。或许有人会问,现在作业这么多,别人哀嚎还来不及呢,你还觉得真棒,难道你是受虐狂吗?不,当然不是,课程内容的增多,就意味着学习机会增多,就意味着知识面得到扩展,作业的增多会激发我们的潜能,实现自我超越。所以我是中学生了,作业变多了,真棒!
中学的新课程令我感到真棒!数学课上正数带着我们走进负数,我与他们在数学的海洋欢乐嬉戏;熟悉的英文字母和全新的音标课程挑战着我的英语学习能力;历史课堂上一块块的头盖骨化石和北京人、元谋人、山顶洞人的复原头像,让我们清楚地知道,北京人是人类历史上的一块里程碑。其中我最喜欢的就是历史课了,历史老师可谓是我见过讲课最风趣幽默的老师,没有之一。
漫步在操场上,我和同学们逐渐适应了中学的节奏。让我们放飞花季的梦想,立下鸿鹄之志,昂首挺胸,充满信心地喊一声:我是中学生了,感觉真棒!
我是谁?一个满是鬼点子的脑袋,一张圆圆的大脸,不大不小的眼睛,还有一张永远说不完话的小嘴,一双爱动淘气的小手,胖胖的身材不高也不矮。
在我的历史中有许多淘气的`事。经常弄得大人们哭笑不得。比如一次,因为我在卧室里玩枪战游戏。我从左边的卧室跑到右边的卧室去,不好,中了圈套,我一下应声倒地,“敌人”走过来,我又一下站起来跑到左边的卧室,重重的关上门。啊,不好。门被我用力过猛坏了。唉!游戏玩不成只好开始修门罗。
这不算什么,还有更让人哭笑不得的事呢。在夏天,我最爱吃的水果就是西瓜,妈妈总会给我买上三、四个放在家里。而我每天总是会狼吞虎咽,三下两下就解决完一个。坐在旁边的小狗—丑丑,汪、汪、地叫上几声,好象在说:“我也要吃,小主人,我也想吃……”望着它那焦急的小脸,我想出一个主意,把西瓜皮当小帽戴在丑丑的小脑袋上。哈哈……,哈哈……丑丑有了一个迷尼头盔,可得意了。戴着头盔满屋跑的小狗,好象在炫耀自己美丽的头饰。让我们全家哈哈大笑。
我那可爱、好玩、淘气的鬼点子,让我们家有了不停的欢声笑语。
在这个世界上,每个人、每个阶段都有不一样的困扰及烦恼;各种烦恼能够给人不一样程度上的压力,当遇上问题时,若能有适当的解决方法就能眉开眼笑、情绪愉快。
对于此刻的我而言,挑食、不吃青菜是我最大的`烦恼,也是父母以及老师对我最头痛的困扰。因为我觉得青菜吃起来像苦瓜一样,苦苦的,我实在不喜欢吃。偏偏爸妈又规定我不能吐掉,青菜一进到我的嘴巴里,就像是口香糖,咬也咬不烂,吞也吞不下去。所以,每当我吃饭的时候,总是会把青菜放到最后才吃,爸妈为了要我将青菜吃完,常常气得怒发?_天,像极了怒吼的狮子,我觉得我好像可怜的斑马,等着被爸妈的怒气吃掉一样,好难受喔!我常常在想,如果青菜变成糖果或是汽水,我必须能够超级快速地吃完,那该多好!
爸爸常说:“蔬菜的营养很高,对于正在发育的我很重要。”而且,妈妈会将青菜煮的很软,或是和我爱吃的食物煮在一起,让我更能容易的吞到肚子里,所以我渐渐地不排斥吃青菜了。
我想我要努力多吃青菜,才不会让大人为我担心,也期望每个小朋友都能不挑食,才能长得又高又壮。
期末考试刚结束,寒潮紧跟着就来了。
妈妈和她的义工队友们这下可忙碌开了。她们在义工队长的带领下,要去大溪镇上的太湖敬老院为孤寡老人们送温暖。
“妈妈,我也跟你们去做小义工。”我对妈妈说,“好啊,我代表义工队欢迎骆宁同学参加慈善活动。”妈妈笑着说。
到了义工集结点,我发现,队伍里还有几位和我一样的小朋友,我很快就和他们结成了“小义工同盟军”,有说有笑地上路了。
进了太湖敬老院的大门,我才知道,比我们来得更早的是医生义工,他们早就忙碌开了:有的在为老爷爷、你那测血压、有的为他们量体温、还有的为他们讲解医学知识。老人听力不好,医生们耐心地多次讲解,让他们个个听得清清楚楚、明明白白。老人们脸上洋溢着开心的笑容。那些身穿橙色义工服的叔叔阿姨们有的在给你那剪头发、有的在给老爷爷剃胡子,还有在打扫卫生,敬老院里一片忙碌,老人们的脸上全是开心的笑容。
义工队的一位阿姨拿来了印有“慈善义工”字样的红背心和红帽子给我们这些小义,我们穿上衣服、戴上帽子,显得更加神气了。这时候,我看见一位小义工哥哥正在敬老院门前往大红春联上抹胶水。我想,贴春联应该是件简单的事,我能行。此时,小义工哥哥已经在春联横批的背面抹上了胶水。我急忙跑了过去,接过那幅横批,爬上凳子,仰着头,把横批贴到门楣上。但当我从凳子下来,转身一看,横批却没有贴在门楣正中位置。我红着脸,又爬上凳子,小心翼翼地把横批揭下来,再涂了点胶水,又把横批贴到门楣上,但还是把它贴得靠左了,我皱了皱眉头,又把它揭了下来。心里想,我怎么连个横批都贴不好,还当什么小义工。我站在凳上,寻思着,贴哪个位置好呢。这时,敬老院里的一位老爷爷边看着边说:“闺女,你把横批贴左边点!贴右边点!好,可以了!”我在老爷爷的指点下,将“福满人间”这幅横批,端正地贴到了门楣上。
我爬下凳子的时候,这位老爷爷正慈祥地看着我。老人的头发全白了,脸上的`皱纹密而深,这一条条的皱纹里有老人的慈爱,有老人生活的艰辛,有老人此刻的欢笑,也许还有老人的辛酸?这一刻,我想到了爷爷,想到了你那,想到了外公,想到了外婆,想到了许多街上看过的陌生的老人们。
一种我说不出的感情,在心里泛起。我想,小时候,妈妈带我去外婆家时,外婆看我的时,我也有这样的感觉。我依偎着这位老人。老爷爷笑了。
我拉着老爷爷的手走向敬老院前的空地上。此刻,义工队的大队友们仍在忙碌。和我一样的小义工们在给爷爷你那们唱歌、表演相声,几个小义工还靠在爷爷你那们的膝前给老人们扮笑脸,老人们抚着小义工们的头,笑得很开心。
整个敬老院弥漫着欢乐的笑声。
我是谁?唐**。一个满是鬼点子的脑袋,一张圆圆的大脸,不大不小的眼睛,还有一张永远说不完话的小嘴,一双爱动淘气的小手,胖胖的身材不高也不矮。
在我的历史中有许多淘气的事。经常弄得大人们哭笑不得。比如一次,因为我在卧室里玩枪战游戏。我从左边的卧室跑到右边的卧室去,不好,中了圈套,我一下应声倒地,“敌人”走过来,我又一下站起来跑到左边的.卧室,重重的关上门。啊,不好。门被我用力过猛坏了。唉!游戏玩不成只好开始修门罗。
这不算什么,还有更让人哭笑不得的事呢。在夏天,我最爱吃的水果就是西瓜,妈妈总会给我买上三、四个放在家里。而我每天总是会狼吞虎咽,三下两下就解决完一个。坐在旁边的小狗—丑丑,汪、汪、地叫上几声,好象在说:“我也要吃,小主人,我也想吃……”望着它那焦急的小脸,我想出一个主意,把西瓜皮当小帽戴在丑丑的小脑袋上。哈哈……,哈哈……丑丑有了一个迷尼头盔,可得意了。戴着头盔满屋跑的小狗,好象在炫耀自己美丽的头饰。让我们全家哈哈大笑。
我那可爱、好玩、淘气的鬼点子,让我们家有了不停的欢声笑语。
把稚气放在过去的相册里,把疯狂留在偌大的操场上,把欢声笑语深深铸刻在脑海里,放下小学的一切,带一纸空白,忐忑,紧张而又期待地踏入中学。
嗯,我是中学生了,感觉真棒!略去稚气和不成熟,撇开小学生的“雅号”,就是不一样!
中学的课程是如此的有趣——
铃声响了,是语文课。吴老师迈着稳健的步伐,气宇不凡地走进教室。“语文学得好——”“才是真的好!”我们大声、响亮地回答,精神似乎也被提起来了。喊着口号,也使我们热情高涨。吴老师笑着,让我们坐下。跟紧老师的步伐,跟紧老师的节奏,我很快沉浸在了课文中。细读朱自清先生的《春》,我来到了江南美妙的春天,感受草地带来的柔软舒适,望向澄澈的天空;摘下一朵开到正好的花朵别在发间,起舞转圈;感受风温暖的手臂和小鸟儿齐声歌唱;淋淋可爱的小雨,欣赏雨中令人陶醉的美丽……多么美好欢乐啊!
铃声响了,是数学课。老师在黑板上留下一段段板书,粉笔亲吻黑板的“哒哒哒哒”声带我进入了一具奇妙的世界。正数带着我认识了接了渺小却真实存在着的负数。我正与它们在数学王国里玩闹,还偶然碰见了常被人遗忘的“零”。我也成了它的朋友,使劲抱了抱长得浑圆可爱的它,并告诉它,我绝对不会忘记丢弃或弄错它的“家”。零告诫了我很多,我也更加清楚了它奇妙的意义。吵吵闹闹的数学们在空中排列组合,运算出空白格里应有的正确答案。数学们,我爱你们!
铃声响了,是英语课。郭老师微笑着让我们展开漂亮的英语书。一刹那间,我们跃进了一个大森林。我飞快地跑起来,追逐萌萌的音标们。它们跑得真快呀,元音有20个,辅音足足有28个呢!48个音标让我追得头晕,继而哈哈大笑起来。我喜欢他们,一次一次地念着它们或奇异、或顺口的名字,把它们悄悄移一下位置,便拼出了新的一个个不同含义的单词。恋恋不舍地与音标道别,我会用心感觉并记住你们!
晃着双腿,坐在栏杆上,我和好友也许什么也不说,但我们都在逐渐适应中学的节奏,迈开双腿学会奔跑,望着无限好的夕阳微笑。
“乱花渐欲迷人眼......”我轻轻地嘟哝着。
“浅草才能没马蹄!”好友眼睛亮亮的,飞快接上后半句。
我们相视而笑。
未来的路还很长,中学也许是那么忙碌,但它是成长馈赠给我们的一个礼物,也是一个小小的考验。这样,我们才会更好地成长。
我不是小学生了,我是中学生!意味着责任重了,事情多了,但这种感觉,是那么美妙。
人们说眼睛是心灵之窗,我的眼睛可漂亮啦。小小的眼睛有时还有双眼皮,炯炯有神的眼睛一眨一眨的,好像会说话似的,笑起来的时候像一条线细细的.,可讨人喜爱了。
那炯炯有神的眼睛,这么漂亮,还有那樱桃小嘴,有时非常爱说话。我两个鼻孔黑洞洞的,就像一个爱睡懒觉的“8”字。一笑,露出了两个小酒窝。爱扎着两条三角辫,有时,走起路来,两条小辫子在身后一甩一甩的,可爱极了。
我的性格活泼开朗,可是,有时候也会发脾气,一发起脾气来,可是很厉害的。我的爱好是:跳舞、写字、画画、写作,特长是:跳舞和写字。特长中我喜欢跳舞,那优美的舞姿,是多么讨人喜爱;那优美的舞姿是多么引人注目。我还喜欢写作,写作能吸引人,写作能介绍,而且我一写就是一篇好文章。除了写作、跳舞这两项,你们可别小看我,我还喜欢画画,画画可以增加创意,而且我一画就很认真。
哎呀!瞧我这粗心劲儿,忘了告诉你,我是谁,我叫詹薇。哈哈,这就是我。可爱吗?你们喜欢吗?你们可要记住哦!我可不好惹的哦!
我定会,在每个绚丽的晚上,把美丽的心情化成一串串文字,让心中的歌声,传递到洁白的画纸。让我心中美好祝愿传送到每个人的心中,在哪里生根、发芽。
我定会,在课堂上,把老师的话语织成五颜六色的布匹,穿在身上,温暖我的心扉,唤起我的灵魂,永远记在心中。我定会,天天欢唱,天天舞蹈。让美好的生命多些点缀;多些阳光;多些美好。
噢,这些美丽的愿望会随着我一同向前,在美丽的生活中,我不求富贵;不求美丽;不求丰满,只希望:
只希望,在生活中有伙伴,伴我一同长大。让快乐围绕着我们。她和我真心相伴,不论天涯海角都无法忘却。只希望,妈妈可以永远给我关心;给我拥抱;给我母爱!在她的怀抱里,我会温暖。永远不离开她——我亲爱的妈妈。只希望,我像一株小树,永远向上,向上。不论风吹雨打,不论干涸难耐,我都能不屈服,都能挺拔身躯,不畏一切的向上冲!只希望,我能……过得快乐;过得有自尊;过得有勇气;过得一味向前;过得不回头去回顾荣誉!我要坚强,我要不屈!但在这过程中,还能——快——乐!
假如我是花朵,我就要开放;假如我是太阳,我就要散发光芒;假如我是中学生,我就要——茁壮成长!
五月、六月注定是个不平凡的时节,我的心情忐忑又好奇。因为我们要结束小学生活,迎来毕业。因为我们要步入一个新的环境,开启新的中学生活。我是一名中学生了!
整个小升初阶段就像打仗一样,每天都在刷卷,每个周末都在补习,就是为了考进理想的中学。“一份耕耘,一份收获。”当我接到录取电话时,我一蹦三尺高,心里乐开花,笑得合不拢嘴。
在这个学校云集了各所小学的高手,我感受到前所未有的压力和挑战,我不清楚自己在这个新集体的位置。在这四年,我期待我要在这里面临的一切挑战。
进入新学校的的第一次活动“校园开放日”,是我和妈妈一起参加的。穿过林荫小路,映入我眼帘的是色彩明丽的操场。红绿相间,红色的是长长的跑道,绿的呢,是绿草如茵的大草坪。一块大大的院士墙吸引了我,上面有39位院士的名片,而这些院士也是毕业于我们这所中学,我希望,在不远的未来,我的名片也会在这墙上出现。走着走着,我们走进了端庄而又亮堂的会堂,台上缓缓走来一位气质可佳,说话儒雅的老太太。原来她就是我们这所学校的校长啊!她和蔼可亲,说起话来一直保持着微笑。她关注着这所学校每一个孩子的学习与成长。她为这所学校的孩子取得的成绩引以自豪。同时,她也是那么体谅着天天为我们操劳的父母。盛校长说:“要笃学敦行,立己达人。学习是自己的事情,不要依赖着父母,独立自强,勇往直前。”
是啊,到了中学,我们的课程变多了。同时也意味着我们的作业量自然而然增加了,会激发我们的潜能,实现自我超越。语数外三门主课不断循环,体育作为中考的必考内容,课程内容增多,让我们学习机会增多,我们的知识面也拓展了。真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了,感觉课程更全面,发展更全面,真棒!
前方则是另人展望的未来,在这个新学校,新的班级,新的我,一切都是美好的开始,我有信心,更有动力把我好现在,用行动去谱写属于我的未来。
“如果我是……”
如果我是……
如果我是神仙,
我要让好人得到许多的.好处,
让坏人遭到意想不到的报应。
如果我是森林小精灵,
我要让天更蓝,
让草更绿,
让空气更清新,
让小树长的更加茁壮!
如果我是宇航员,
我要带着好人上太空上去游玩一番,
让他们看见浩瀚的宇宙,
让他们看见挂在天上的月亮,
看见炙热的太阳……
如果我是环保使者,
我要号召大家朵朵种树,
过低碳生活,
购物时使用布袋装买来的东西。
……
如果我是送梦天使,
我要把好梦变成天蓝色的,
把坏梦变成黑色的,
我要把天蓝色的梦送给好人和听话的好孩子,
把黑色的梦送给那些坏人和不听话的坏孩子。
如果我是卡通人物,
我要在夜晚,
进入到孩子们的梦里边,
和那些孩子在梦景里边玩儿游戏。
如果我是守护世外桃源的人,
我要把好人接到世外桃源里去,
让他们过上幸福快乐的生活,
而那些坏人虽然能看到世外桃源,
却进不去。
如果我是一名老师,
我要让我的学生们
得到更多知识,
让他们在学习中找到无穷无尽了乐趣。
让他们今后成为大科学家。
如果我是一名邮递员,
不管风吹还是雨打,
不管寒冬还是酷暑,
我都会把人们的信送到目的地。
如果我是……
大家好!我是一颗小小的沙粒,整天无所事事,所以我决定,今天我要独自去旅行。
我和我的亲朋好友道别,因为我这一去,可能就不会再回来了。我轻轻的走在大街上,伸了个懒腰,一边走一边和身边的新朋友打招呼,自由的感觉真好!
我路过人类所说的什么花园,看见一朵玫瑰在扭来扭去的,我急忙上前问:“玫瑰姐姐,你好!你这是怎么了?需要我帮助你吗?”玫瑰姐姐说:“我身上痒,我不到挠,可你帮不了我,你一碰到我,你就被我扎死!”我很无奈地说:“抱歉,打扰了!”我轻轻地走了。
我又看见了一头大象在驮着主人慢慢的走过,我上前问道:“大象哥哥,你好!我能帮你什么忙吗?”大象哥哥说:“你能帮我什么忙?别挡我的路了!”我只好垂头丧气的跑到了一个很多人的地方,好像是人们所说的工地。我跑到了椅子上坐着,一会儿,就来了一个高大的人,看样子,应该是一个工人。他看见了我,大声地说:“小沙粒,你愿意为国家做出贡献吗?”我高兴地说:“是的,我愿意!”“那就跟我来吧!”
我就这样变成了高楼大厦中的一份了,我再也不是没有事情做的小沙粒了!
大家看了这个题目是不是想问我为什么不服气呢?就让我来告诉你们吧!
我小时候和妈妈玩总是被妈妈抓住,我很不服气说:“为什么我总是被你抓住。”妈妈说:“傻孩子,你现在还小,当然会被我抓住啦,你长大了就不会了。”我生气的`上楼了。
后来,我上学了。又一次,我和妈妈玩,妈妈不管怎么抓也也抓不到,我心想:“看来妈妈没有骗我,我长大了他就抓不到我了。”
有一天,我在上数学课,老师让我们做题目,有一个同学用了两种方法来做,老师看了说:“你是全班最聪明的。”我心想:“老师为什么直接下决定,还不知道被人的实力呢?”我很不服气。
回到家,我把所有的应用题都用两种解法做了一遍。有一道题我怎么也想不出第二种方法,妈妈叫我吃饭,我心想:“我还没想出第二种方法怎么能吃饭呢然后回答:“等一下。”爸爸叫我去睡觉。我说:“等一下。”大家都睡了我还在想。妈妈翻过身来问:“你怎么了。”我说:“我真笨,就是做不出第二种方法!”妈妈拿来一看说“傻孩子,这只有一种解法。”听了我才去睡觉。
经过努力我排在了前十名,你们看我是不是恨不服输呢!
从小学到中学,不只是称呼的改变,也意味着和无忧无虑的.童年说:“再见”。
步入初中,一切都和小学不一样了,书包变重了,时间变紧了,科目增加了,玩的时间变少了。但是,这也是人生的一个转折点。只要你努力了,迎接你的将是无数个成功。
一转眼,我已经上了五天的课,虽然每天有七节课之多,有时甚至连下课时间也被压缩了,可是每天教室里依然洋溢着我们的欢声笑语。
我的新同桌名字叫蒋雯。每当我有什么问题时,不管她手头上有什么作业,她总会放下笔,认真地教我。同时,她也不是个自私的人。只要她带着东西吃,就不会像其他人只顾着自己吃,也总会给我留一份。
我们的老师也是各具风采。
我们的班主任姓闻。每次上他的数学课,我们班的手都伸得老直的,争先恐后地要回答问题。我们的作业发下来后,他不仅会讲给我们听,有时还会把错的人叫上讲台,悉心指导,即使你一直错,他也会耐心的讲原因给你听。
语文王老师,上他的课绝不会让你感到枯燥乏味。在他的课上,因为他的智慧幽默,时常响起我们愉悦的笑声;因为他的严肃认真,我们一本正经。虽然我们还不怎么了解老师,有时问题举手人不多。不过老师从不强人所难,或组织大家集体讨论,或启发同学再次凝神思考,让同学茅塞顿开,仿若小和尚突然悟禅。
英语老师姓蒋。一个很有耐心的老师。每当有人把音标读错时,她也不会严厉批评,总是耐心指导。
我很庆幸拥有这么出色的三位好老师,和这么多团结友爱的同学。我想,和他们在一起,我的生活将更加充实、更加多姿多彩。
今天去学校报道,看到很多好朋友,可就是郁闷,都不分一个班。还算安心的是,把我和利分在隔壁,可我们91班只有一个六。班的,哎!
上午真是惨不忍睹,我们站在太阳下一个多小时,起码就有十个同学中暑。幸亏我身强体壮,健壮如牛才没中暑。一回教室,我就遭到老师的没有点名的教训。没办法,在那一个小时多中我是说小话度过的。
下午就大扫除,我想这是报道吗?已经正式上课了吧?可我们都没交钱的啊?管他的。
哦,还有我的小说进度会慢一些,一个星期几篇,可能会这样。
吃饭去拉。