抒情的作文300字名人 抒情写景的作文600字(五篇)
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时间:2023-03-13 00:00:00    小编:王一快

抒情的作文300字名人 抒情写景的作文600字(五篇)

小编:王一快

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

抒情名人抒情写景篇一

世上的名人很多很多,下面我就给你们讲一讲一位著名的科学家——钱学森吧!

钱学森,出生于中国浙江省杭州市人。一九一一年十二月十一日出生,是我国著名的核物理学家,是我国航天事业和两弹一星的.奠基人之一。

钱学森曾留学美国,并获得博士学位,中华人民共和国成立后,他不顾美国的阻挠,怀着一颗爱国之心,历尽艰辛,回到祖国。

回国后,在非常艰苦的条件下,带领科技人员研究出了:、氢弹和火箭,是我们的卫星上天,为我国航天事业做出巨大贡献。

我要学习钱学森爷爷的爱国的热情。他当初不顾国外的高薪挽留和阻挠,义然回国;我要学习钱学森爷爷勇于克服困难的精神,他回国后的生活环境和工作环境极其恶劣,但是钱爷爷克服一个有一个的困难,突破了层层阻力,使“两弹一星”的研究工作顺利开展;我要学习钱学森爷爷艰苦奋斗,持有远大抱复的决心和信心,当初由于国庆和工作条件不完全的具备“两弹一星”研究工作,他带领相关技术人员进行技术攻关和设备改造,突破一个有一个的节点,他怀着一定要研究出“两党一星”的决心和为祖国的争光的理想,创造了许多让世人惊叹的奇迹,是,氢弹成功试爆卫星顺利升天。

钱爷爷,您是我学习的榜样!虽然您离开我们,可是您的无私地奉献和爱国热情。永远激励着我,使我在今后的学习和生活当中不畏任何困难,永远前进!

抒情名人抒情写景篇二

阔的海空的天我不需要,

我也不想放一只巨大的纸鹞

上天去捉弄四面八方的风;

我只要一分钟

我只要一点光

我只要一条缝,

象一个小孩子爬伏 在一间暗屋的窗前

望着西天边不死的一条 缝,

一点光,一分钟。

抒情名人抒情写景篇三

那一段弯弯曲曲,坎坎坷柯的村路我走了无数遍。那时的早晨,晚上。我都在那条小路上奔波。细数它身体的每一筋,每一棵血管。每天早晨,霞光初照时,我会与每一重山问好,向每一汪水致意。欣赏那叠叠黄土,汪汪碧水所独具的韵味。残阳西下时,会与同事一起感受“夕阳无限好,只是近黄昏”的落寞。

我独自飘荡的脚步,总在它的落枫里歌唱。我美丽的梦想,总在它的舞裙里放飞。一名乡村教师,注定了与某一段乡路结下了不解之缘。

曾经,我不知晓有这样一个学校。只有偶尔路过时听见过它的名字。在我年轻的脑海里,那是一个陌生的名词,它代指了一个遥不可知的地方。

第一天去上班时,绵绵阴雨。家人问我知道不,我说没事。自己去找。穿着结实的鞋,打着伞,我出门了。开始了一个人的跋涉。那路是宁静的,不可知的,绵延的。就像我跟同学们无数次去游玩的充满神秘的景点。

秋风残雨,九月的天。有着秋的萧瑟。云,似乎在哭泣着。天色尚早,带着对未来的渴望,对自己事业的追求。在这样的大冷天里,我向前走着。一路上,没有人。冷天,谁都舍不得暖和的被子。偶尔的狗吠,吓得我心惊肉跳。路上多半是稀泥,幸好有些地方有石子。不会让我的鞋子全军覆没,还可以有鼻子眼睛。雨把伞打得啪啪直响。向前走,雨又顽皮地跳到我的裤子上。冷风吹来,感到好冷。那天,一路上,灰色的山,灰色的天,在雨中,显得肃穆而苍凉。

后来终于见到一个早起的贤妇,就迫不及待的问路了.她手一指:“转个弯就到了。”猛然间,真是“山穷水尽疑不路,柳暗花明又一村”的真实感受。那天的路,就只感觉到长。

后来时间长了,路就在眼中变短了。开始去数那一山一岭的树,一坡一坎的草,一湖一河的鱼。时间长了,点成了线,线成了山水画的轮廓。就有了温暖,有了情义。那弯弯曲曲的山路,就开始变得生动有趣了。也充满了快乐和芬香。

抒情名人抒情写景篇四

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风雨所打击着的土地,

这永远汹涌着我们的悲愤的河流,

这无止息地吹刮着的激怒的风,

和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,

连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含着泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

纸船 冰心 ——寄母亲

我从不肯妄弃一张纸,

总是留着——留着

叠成一只只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

内涵上:诗篇开句即言“假如我是一只鸟”,这不是一种简单的形象比附,而是一种情感上的虚拟。以鸟的种种愿望来表达诗人内心对祖国诚挚的爱,委婉的抒情手法中融汇着诗人深切的感受和真挚的情感。接着诗人排列了一组意象来表示自己歌唱的内容,诗人内心强烈激情的渗入使意象充满了生动丰富的内涵:“土地”是被暴风雨打击着的,“河流”是悲愤的,“风”是激怒的,“黎明”是温柔的。联系诗人写作的年代,我们可以意会到诗人笔下所展示的是一个山河破碎、国土沉沦的悲壮年代。可贵的是诗人并没有因此而绝望,他在黑暗中仍满怀希望,所以黎明是“温柔的”。“——然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面,”诗句巧妙地借用鸟儿自然、被动的结局来表现诗人主动的追求,更加真切地表现了诗人的献身精神。最后直截了当地抒发自己的忧国之情和爱国之心,既点明了题旨,又与前半部分在逻辑上顺理成章地形成因果呼应。如果说前八句是感情的蓄积,最后两句便是感情闸门的打开,感情洪流的急冲而下。

形式上:艾青是土地的歌者,“土地”是他诗中出现最多的两个意象之一(另一个是“太阳”)。“土地”象征着生他养他而又多灾多难的祖国。对“土地”的热爱,是艾青作品咏唱不尽的旋律。

作者对此作出了阐释。

“我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”。在炮火连天、国运危急的时刻,一只看似微不足道的小鸟也要奋力抗争,用自己的歌喉发出不屈的声音。这使人联想到“国家兴亡,匹夫有责”。“嘶哑的喉咙”,让我们看到这是一只饱受磨难的鸟,它的歌声,是用整个生命发出的。

下面四行诗,分别描述了鸟儿歌唱的四个对象:土地、河流、风、黎明,它们的核心是“土地”。值得注意的是,作者在这四个对象前面都加了长长的修饰语。

“这被暴风雨所打击着的土地”,是正在遭受日寇欺凌的国土的写照。

“永远汹涌着我们的悲愤的河流”,土地上的河流,象征着长期郁结在人民心中的悲愤一般汹涌奔流。

“无止息地吹刮着的激怒的'风”,土地上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。

“来自林间的无比温柔的黎明”,预示着人民为之奋斗献身的独立自由的曙光,必将降临于这片土地。

“然后我死了/连羽毛也腐烂在土地里面”,小鸟活着时,倾尽全力为土地而歌唱,死后,又将自己的全身投入土地的怀抱,连羽毛都与土地融为一体。

在诗的第二节,作者笔锋一转,由上文对歌唱者动态的描述,转而对“我”进行了一个近镜头的特写。这是以设问的方式进行的。“为什么我的眼里常含泪水”,“眼里常含泪水”这样一个静态的特写,表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中。“因为我对这土地爱得深沉”,目睹山河破碎、人民涂炭的现实,对祖国爱得愈深,心中的痛苦也愈强烈。

最后两句是全诗的精华,它是那个苦难的年代,一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白。这种爱刻骨铭心,至死不渝,不仅来自诗人内心深处,更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩。艾青以这两句诗,抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。

抒情名人抒情写景篇五

立春已有月余,霪雨纷飞,连月不开,寒风肆虐,万物沉睡不醒,无一丝生命气息,这种感觉不像是处在万物复生、充满生命气息的春天,反而像寒冷而又死寂的冬季。连绵几月的阴雨天气,终于走了,到如今才得以窥见一丝阳光,站在下面,让人宁静而安详。于是,在这阳光洒满大地的时候,我决定出去寻找春天。

出去前,本打算约室友一同出去,可惜不遂我愿,一室友远行,一室友要陪伴其女友,一室友决定宅在宿舍哪都不去。如此也罢,简单的收拾,带上自己,出去寻找这神秘之春。

一路颠簸,半个小时后来到了公园,是我上次游玩却又没游尽的公园。公园比以往都热闹许多,或许是周末的缘故,人来人往,络绎不绝。这里有老人、小孩,和煦的阳光洒在每个人身上,脸上都洋溢着甜美的笑容。或许这就是春天,春天的第一缕阳光,不仅仅驱走了冬天带来的阴霾,也温暖了所有人的心。湖中有人在游艇上嬉戏玩闹,岸边有情侣手牵手,相互依靠,漫步前行。我实在无法忍住内心的激荡,这是多么美好的画卷,需要我去永恒的眷恋。掏出手机,开始记忆这2012的第一缕阳光,第一幅画卷。

其实春天早就来到,只是我们没用心去发现,不信你看,湖边那一块绿油油的草地不正是春天么?它们在温暖的阳光中、在柔和的春风中,四处摇曳,仿佛在和这春天的旋律翩翩起舞。一切都是那么的新颖,一切都是那么的美好。幸福的时刻总是如此短暂,即使我们竭力挽留,却终究只是竹篮打水一场空。

春天来了,寂寞的人不会在寂寞,只因为寂寞的人找到了寂寞的依托。

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