数学趣味句子(四篇)
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时间:2023-03-13 00:00:00    小编:冲天香阵佑长安

数学趣味句子(四篇)

小编:冲天香阵佑长安

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

数学趣味句子篇一

孩子们在数学学习过程中,如果感觉到学习数学有压力的话,那么,很简单,孩子们不妨试试数学儿歌,以下是本站小编为你整理的趣味数学儿歌,欢迎大家阅读。

初看题,要认真,

动笔之前先动心;

题中危险处处在,

仔细是根安全带;

计算时,心须静,

书写工整不放松.

检查如同马后炮,

马后响炮吓一跳。

要计算,心别急,

乘法口诀来帮你,

二加三等于五,

二三得六记清楚;

题中条件亮红灯,

单位一致须看清;

圆锥体积容易错,

三分之一会闯祸;

环形面积莫小看,

外圆半径能翻船。

应用题,分类型。

单位1,先确定,

量率对应准能行,

不变量,谢谢你!

有你就能做对题;

比例解,真简单,

一一对应有何难;

几何题,欢迎你,

记准公式就可以。

想作图,找工具,

尺子、圆规、量角器,

画高本质作垂线,

平行就是等距离;

量角做到三重合,

读出数据要精确;

圆规伸脚走半径,

直径周长不可以。

是忠言,要谨记,

祝你考出好成绩。

你拍一,我拍一,小蝴蝶穿花衣。(一一得一,一二得二,……一九得九)

你拍二,我拍二,我家屋檐住巧燕。(二二得四,……二九十八)

你拍三,我拍三,小鸟展翅飞上天。(三三得九,……三九二十七)

你拍四,我拍四,小花猫捉耗子。(四四一十六,……四九三十六)

你拍五,我拍五,动物园里看老虎。(五五二十五,……五九四十五)

你拍六,我拍六,六只小兔采蘑菇。(六六三十六,……六十四)

你拍七,我拍七,小鸡唱歌叽叽叽。(七七四十九,……七九六十三)

你拍八,我拍八,蝌蚪长大变青蛙。(八八六十四,八九七十二)

你拍九,我拍九,小鱼小鱼水中游。(九九八十一)

你拍一,我拍一,我们从小爱学习。1+9=10,10可以分成9和1。

你拍二,我拍二,互助友爱好伙伴。2+8=10,10可以分成8和2。

你拍三,我拍三,养成卫生好习惯。3+7=10,10可以分成7和3。

你拍四,我拍四,放学认真做值日。4+6=10,10可以分成6和4。

你拍五,我拍五,质疑答问要举手。5+5=10,10可以分成5和5。

你拍六,我拍六,勤奋努力争上游。6+4=10,10可以分成4和6。

你拍七,我拍七,创建先进班集体。7+3=10,10可以分成3和7。

你拍八,我拍八,全面发展人人夸。2+8=10,10可以分成2和8。

你拍九,我拍九,反复验算不马虎。9+1=10,10可以分成9和1。

你拍十,我拍十,为人做事要诚实。10+0=10,10可以分成0和10。

一、三、五、七、八、十、腊,31天总是大。

四、六、九、十一月,30天永不差。

二月份,最特殊,二八、二九来变化。

闰年它就二十九,平年它就二十八。

4除年号有余平,整百年号划双0。

记时方法有两种,二十四时和普通。

时间单位排好队,最大单位是世纪。

1世纪,120xx年;1年等于多少天?平年365,闰年366。

1小时,60分,1分等于60秒。

年、月、日,时、分、秒,相临进率要记好。

数学趣味句子篇二

(一) 花甲重开,外加三七岁月;古稀双庆,内多一个春秋。

这副对联是由清代乾隆皇帝出的上联,暗指一位老人的年龄,要纪晓岚对下联,联中也隐含这个数。即上述下联。

上联的算式:2×60+3×7=141,下联的算式:2×70+1=141。

(二) 三强韩赵魏。九章勾股弦。

上联为数学家华罗庚1953年随中国科学院出国考察途中所作。团长为钱三强,团员有大气物理学家赵九章教授等十余人,途中闲暇,为增添旅行乐趣,华罗庚便出了上联“三强韩赵魏”求对,并自对了下联“九章勾股弦”。此联全用“双联”修辞格。

“三强”一指钱三强,二指战国时韩赵魏三大强国;“九章”,既指赵九章,又指我国古代数学名著《九章算术》。该书首次记载了我国数学家发现的勾股定理。全联数字相对,平仄相应,古今相连,总分结合。

世事再纷繁,加减乘除算尽;宇宙虽广大,点线面体包完。

会计合数检验误差重合数;医生开方已知病根再开方。

嵌入“合数”、“开方”等数学名词,天衣无缝。

爱情如几何曲线;幸福似小数循环。

“几何曲线”形象地表述了这对数学教师爱情历经坎坷曲折;“小数循环”是一个无穷无尽的数值,借此祝贺新人的美满幸福,天长地久,实在是神来之笔。

(六)清朝乾隆年间,有一小商,租了两间房与妻儿开了一小饭馆,可生意总好不起来。恰遇落弟秀才路过此地,在该店白吃一顿后,为小店留下了一副上联,但至今尚无下联。许多文人墨客闻讯,为求对出下联而扬名,纷纷来到这个小店,小店生意因此日益兴隆。

上联是:

一爿店二间房三口人开四五六七桌凳八仙挂中央九方来客十里飘香

读者朋友,你能对出这千古绝对吗?

枯燥的数字经文人之手,嵌入对联之中,就会产生意想不到的效果,请欣赏。

1、清代学者朱柏庐在其所著《治家格言》中有副对联言:

一粥一饭,当思来处不易;

半丝半缕,恒念物力维艰。

2、济南大明湖有一联:

四面荷花三面柳,一城山色半城湖。

3、青岛崂山钓鱼台有副奇特的数字联:

一蓑一笠一髯翁,一丈长杆一寸钩;

一山一水一明月,一人独钓一海秋;

4、湖北隆中三顾堂悬的一副楹联是:

两表酬三顾;一对足千秋。

5、四川眉山县三苏祠有一联:

一门父子三词客;千古文章四大家。

6、大学士纪晓岚巧对乾隆帝:

花甲重开,外加三七岁月;

古稀双至,内多一个春秋。

7、清朝郑板桥有一联是:

海纳百川有容乃大;壁立千仞无欲则刚。

8、清人顾复初有一联:

删繁就简三秋树;领意标新二月花。

数学趣味句子篇三

所谓“转换法”,主要是指在保证效果相同的前提下,将不可见、不易见的现象转换成可见、易见的现象;将陌生、复杂的问题转换成熟悉、简单的问题;将难以测量或测准的方法转换为能够测量或测准的方法。

——题记

上课之前数学吴老师拿了一个长方体的鱼缸和一块不规则的石头来上课,我们看后很不解,这是数学课,难道还要做实验吗?我们盼望着快点上课,揭开谜底。

我们恍然大悟,吴老师用鱼缸和石头是想用转换的方式让我们求不规则的物体的体积的——把石块放入水中,水升高的体积就是石块的体积。

吴老师给我们上了一堂精彩的数学课,如果用直述计算方法反而很枯燥无味,老师用了课堂小实验法,不仅生动有趣,更重要调动了大家积极思维、浓厚学习的兴趣。大家在快乐中学到了新知识,掌握了计算不规则物体课的“简便方法”——转换法。

数学趣味句子篇四

为了丰富校园文化生活,激发学生数学学习兴趣,培养学生在数学方面的应用能力,给学生搭建展现其数学能力的平台,11月,14日下午活动课我校组织各年级举行初中趣味数学竞赛活动。本次数学竞赛活动得到了校领导的大力支持与全体数学教师的积极配合,从监考到阅卷都非常认真、严谨,达到了本次活动的初衷。可以说,这次竞赛活动取得了圆满成功。

本次活动,参赛学生取得了优异的成绩.

活动口号:“展现数学的美,尽显理性的魅力!”活动目标:使全校学生对数学文化有更深入的了解,感受到数学之精确、数学之周密、数学之趣味、数学之美感,同时激发学生们学习数学的积极性。

1、各年级精心出题、严密组织、公正阅卷等,均能高度重视,赛出了风格、赛出了水平,活动效果较好。

2、各年级学生的解答能力都有很大的提升,这说明我们的数学老师对学生的数学能力是常抓不懈的,收到了一定的成效,希望今后继续加强。

从学生参赛过程中也可看到在培优工作中存在的些许问题1、学生的基本技能及灵活运用知识解决实际问题的能力有待提高,具有开放性和发展性的课外内容方面学生掌握情况欠佳。

2、部分学生做题习惯较差。呈现在卷面表现处:书写不规范、潦草,卷子上乱涂抹现象严重等。

3、做题存在不同程度的失误情况,或计算失误,或做题不完整等。

4、做题还暴露出学生的逻辑推理、独立应试等方面较弱,马虎的现象还很普遍,希望通过这次活动能够引起同学们的足够重视。

1、平时教学工作中重视学生学习品质和习惯培养。如:良好的书写习惯、计算习惯、检查习惯等。

2、培优工作中,通过扎实的学科教学培养学生灵活运用知识解决实际问题的能力。

3、对优等生多加强开放性和发展性的课外内容知识方面的训练。只有这样才能在中考中取得满意的成绩,为接下来高中学习奠定良好的基础。

本次数学知识竞赛已经结束,喜悦和思考留给了每一位学生和老师,胜不骄、败不馁,希望今天的成绩是你们明天奋斗的基石,愿我校数学能力的提高与腾飞永远有你我的积极参与和努力。

最后,对本次竞赛取得的成绩我们表示祝贺,希望所有在竞赛中获奖的学生再接再厉!

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