各位同学:
下午好!
同学们,可能你的学习中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,但这些都不能挫伤我们奋战的勇气,我们应该坚信,正是在这里,希望将张开腾飞的翅膀,搏击长空,创造辉煌。为此,我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议,总结为“三心四意”。
“三心”,首先是信心。正如前面讲的,或许你过去曾不爱学习,或许你过去没有抓紧时间,导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺,于是,有些同学对自己缺乏信心。关于这个问题,我想和大家先说一个小实验,大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家:这样的杯子还能再装东西吗?你可以尝试着拿一盒曲别针,一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么?假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了,那还能放进去什么东西呢?(一滴油、海绵、头发丝、头皮屑) 假如水杯已经满到了极限,还能放进什么呢?(月光、阳光)这个实验说明,许多看来似乎根本不可能的事情,其实不但是完全有可能的,而且还有多种多样的可能。在今天这个世界,只要你愿意,只要你努力,永远都有发展的机会,所以永远都不要轻易地对自己说“不可能”这三个字,不要轻言放弃。 永远自信,永远乐观,永远努力,这是我们应该一辈子具有的品质!
其次是决心。开学典礼上,姬新颖同学说出了我们同学的信心和决心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。自古成大事者,必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心!古有杨时程门立雪,祖逖闻鸡起舞,今天的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心,排除诱-惑,全力学习呢?同学们,让我们下决心与网络游戏告别吧,下决心与懒惰告别吧,下决心全身心的扑到学习上去吧,为了学校的荣誉,为了父母的期望,更是为了自己的理想和前程!
最后是恒心。有了信心和决心,更重要的是恒心!可能很多同学都听过这么个故事:有一次,苏格拉底给他的学生出了一道极简单的考试题。他笑瞇瞇的地说:“大家今日只要学做一件最简单的事,就是每个人把自己的手臂先尽量向前甩,然后再尽量向后甩。”说完,苏格纳底向学生们做了示范。 弟-子们看了后,都嘻嘻哈哈地笑了起来,他们觉得这考试题目也太容易了。接着,苏格拉底向大家提出了要求:“从今日开始,每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下,大家能够做到吗?”学生们异口同声地回答说:“能!”因为大家都觉得这试题太有些可笑,这么容易的事,谁会做不到呢!一个月过去后,苏格拉底把学生召集到一起,严肃地问他们说:“上次规定的每天甩动手臂三百下的事,谁做到了呢?”“我们都做到了!”90%的学生举起了手臂回答道。 两个月又过去了,苏格拉底又提出了同一个问题,这时举手回答的只有80%的学生了。时间飞快,转眼过去了一年,苏格拉底又向学生们问道:“同学们,那每天甩动三百下手臂的事,你们谁一直坚持在做呢?”这时,众多的弟-子,你看着我,我看着你,都没有说话。大厅里仅仅一个人举起了手臂。这人就是后来著名的哲学家的柏拉图。大家有没有从中得到什么启示呢?同学们,努力吧,坚持吧!播种了,才会有收获;奋斗了,才会问心无愧;坚持了,才会获得成功的人生!每一个人,每一时期都应该是奋勇拼搏的时期,都应该有我们拼搏的记录,否则他的一生也一定是苍白无力的,我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气,以超强的约束力、令人敬佩的意志力,尽我们最大的努力,求取最大的进步!
有了信心、决心和恒心,正确的学习方法也是很重要的。在这里,我想和大家分享学习的几个意识,希望对大家有所帮助。
一、学问意识:相信很多老师都跟同学们再三强调过学问意识,善于在问中学、学中问的同学,往往都善于动脑,敢于发言。其实,每一次问和答的过程,对于大家都是一次提高的过程。
三、超前意识:作为九年级的学生,必须要有一定的超前意识。尤其是学有余力的一部分同学,不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的安排自己的自主学习时间是衡量一个九年级同学能否合格的标志,而是否能在此前提下超前的安排自己的时间和功课,则是衡量一个九年级同学是否优秀的标志。
使之成为一个系统的知识网络,从而便于记忆和运用。具体的方法有很多,由于时间关系,这里先介绍一种:先主干后分支法。所谓主干,即每节课最重要的知识点,所谓分支,即与他们相关联的其他知识。
我相信只要大家心中树立目标、马上付诸行动、下定决心长期坚持努力学习,按老师安排的同学们表态的那样去做,明年中考的胜利者就一定属于你。
各位同学:
大家好!
亲爱的同学们,今年的春天来得特别早。不知道大家有没有注意到,大自然早已是一片生机盎然的景象。所有的生命都在争先恐后的生长着,蓬勃向上的生长着。从万物的生长中,我感受到了一种力量。一种催人奋进的力量;一种不甘落后的力量;一种超越自我的力量!这种力量使我的热血沸腾,这种力量使我想起了我曾为之拼搏过的青春。 我的美好的青春,我曾经为它奋斗过,所以我因此而感觉到无比的骄傲和自豪。今天看着台下的100多位同学,我的心久久不能平静,因为你们每一个同学,都是一个当年的我。我从你们的脸上看到了笑容,看到了希望。我看到了你们深藏于内心的那个骄傲的、高贵的、不屈的灵魂。你们的内心在呐喊,你们的灵魂在呐喊:我的美好的青春,我要为了让它更加的富有光彩而努力!我要为了让它更加的富有光彩而奋斗!
从同学们的回答中我感受到了一种深深的安慰,因为你们的努力,我相信我们这一届的同学们一定能为我们的老师争气,为我们的学校争气!为了你们的成长, 我们老师,我们班主任,我们学校的领导都曾付出过很多辛劳的汗水,但是当你们用成绩来回报我们的时候,我们都感觉到那么的幸福,为了你们的成长,我们所有的付出都是值得的。
最后我在这里祝愿我们的同学们,愿你们都能够开开心心的度过每一天,充充实实的度过每一天。我祝愿你们在离开我们的学校的时候,你们每一个人都能够骄傲的对自己说一声:我的初中时代,我努力过,我不后悔!
谢谢大家!
尊敬的各位家长:
晚上好!
时间过得真快,转眼间,您们的子女,我们的学生又进入新一轮毕业班的行列。毕业班的教学质量是学校和家长的“门面”,毕业班的教学工作是非常紧张的。召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校老师和家长之间的交流沟通,更清楚地了解学生在校及在家的情况,以便学校和老师能够及时调整工作,提高教学质量;同时促使家长也能够积极参与到学校的教育管理中来。这是我们的学生,你们的孩子,学校老师三者共同的心愿。
今天,你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的毕业班家长会,我代表学校全体教师向您们表示衷心地感谢!
首先,我简要介绍学校近一年来的概况:
一年来,我校在各级党政和教育主管部门的关心支持下,在全体师生的不懈努力下,现已具有较一流的办学条件和优美的学习环境。校风班风整肃,教风学风严谨,质量稳步提高,活动有声有色。一学年来各项工作取得优异成绩:教学质量显著提高,各项指标达到并越过区局要求;尤其是05届毕业班语数总成绩名列全丰泽区第三名,并有2人(戴婵婵、叶珊)获市贤銮奖。共荣获九块奖牌:“区实施素质教育工作先进学校”、“区少先队金奖单位”、“丰泽区绿色学校”、“丰泽区基础教育课程改革先进集体”、“丰泽区体育道德风尚奖”、“丰泽区敬老可风先进集体”、“市少先队金奖单位”、“泉州市绿色学校”、“泉州市示范学校”等荣誉称号;一学年学校的信息发布量位居丰泽区局第一名。今年的9月6日我校参加泉州市举行“纪念抗日战斗胜利60周年”歌咏比赛获得三等奖。目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高,得到社会和家长的一致信任和好评。今天的泉州市丰泽区第二中心小学已成为大家选择优质学校的新亮点,我们又到了充满希望的新起跑上,我们正在向着创建“名校”的方向不懈努力。
学校领导高度重视本届毕业班的教育教学质量,体现在以下的三个方面:①选派了六位优秀的高级教师担任本届毕业班教学,他们其中有省、市、区优秀教师和先进教育工作者,也有我校的副教导主任和教研组长(六⑴班48人,杨丽辉师当班主任,教语文;冯家基师教数学。六⑵班51人,林河兰师教语文;郑婉瑜师当班主任,教数学。六⑶班47人,陈淑莉师当班主任,教语文;副教导主任叶彩虹师教数学。三个班146位学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步,学科成绩均有显著的提高。),故本届的师资力量是非常雄厚的,请在座的各位家长尽管放心。②再次投入六万多元用于毕业班教学。因为今年学校办学规模从已前的19个教学班扩大到现在的21个教学班,学校研究决定从有限的资金中拿出6万5千元用于六⑵班和六⑶班的多媒体设备添置。③抢时间,抓质量。学校领导于上周即9月13日下午召开了06届毕业班任课教师会议,向任课老师提出了本届的奋斗目标和教育教学要求,决定从本周六开始无偿地为学生进行补缺补漏,请在座的每一位家长和学校、教师紧密配合,确保每位学生安全、健康、快乐成长。
接下来,我跟各位家长谈谈2方面的问题。
一、加强对子女进行思想教育,促其健康成长。
二、站在家庭教育的角度,进一步提高子女学习质量。
(1)给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其低段孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
(2)加强与老师的联系和沟通。我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。在交换意见的时候,最好不让孩子在场,有家长在老师面前数落孩子的不是,既让孩子难受也让老师难受,这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子,并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。同时,老师在单独教育孩子时,也请家长不要站在一旁,因为教师可能会用一些儿童化的语言来教育孩子,家长在旁边不太自然。希望我们经常交流,为着孩子的健康成长共同努力。
(3)多与孩子交流,多关注孩子的学习。检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。
意见和建议:
误区一:过分干涉。许多家长认为六年级这一年的时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他事,对孩子的自由进行过多限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。家长要安排一定的时间陪孩子到书店、大自然等,劳逸结合。
误区二:过分期待。对孩子的期望值太高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。家长需明白:努力了不一定会成功,但不努力就一定不会成功。成绩退了不要动不动就打骂,应帮其弥补不足。成绩好了,也要帮其总结,提醒不要被胜利冲错了头脑。
误区三:家长要言传身教。有些家长常常对孩子说,快毕业考试了,不能看电视,而他们自己却在看电视、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影响孩子的学习。心理学家说:“孩子生活在批评中学会谴责;敌视中学会好斗;恐惧中变得忧心忡忡;鼓励中学会自信;安全中学会理解相信”。
误区四:要重视心理健康。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。
最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩。
祝大家
身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意。
谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
战鼓擂响,旌旗飞扬,高考的战火已经熄灭;六月流火,放手一搏,中考的眉眼也在我们夜以继日的发奋中一天天清楚。在本周即将到来的中考眼前,同学们,我们应该时刻记住,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷,就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读,就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧,梅州户外饮水尚需知其源,回看这一千多个日昼夜夜,师长的鼓励与呵责永远如同漫漫永夜中的灯火,如同遍天阴霾中的阳光,让我们在前进的路上看见希看,看见前方晴朗的天。同学们,在青春的尾声里,记得感谢每一位为你付出过心血的老师,请用感恩的心往面对他们的瞳孔,无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是,拿着你的录取通知,说你曾是他们的学生。
青春的旋律中,我们梦想并奋斗着,付出并欢快着,实现并超越着。没有比脚更长的道路,没有比人更高的山峰。站在中考门前,让我们骄傲地告诉自己:我与众不同,成功属于我。三年前我们播种下梦想,今年,就让我们的峥嵘岁月如花绚烂,让我们的梦想熠熠闪光!
尊敬的家长:
你们好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!在此,我代表所有任课老师和同学们,对家长们表示谢意。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点。可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
一、 学校为初三毕业班所做的重点工作
选配优秀教师担任初三年级的教学工作,初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。
二、 初三总体情况简介
这届初三在我校就读已经两年了,总体情况还是比较满意的,特别是本学期以来,我感觉孩子们也长大了懂事了,纪律、学习、劳动方面都比较好,开学半期了,班级学生没有出现任何违纪事件。
三、针对实际情况,我们主要抓以下几个方面工作:
1、严格管理,依法治班。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,实行了德育学分制,对学生的日常行为规范和学习作业情况用学分进行了评价。严格控制学生请假,让学生做到不随意缺课,也请家长们予以配合。
2、 加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电。多开有远大理想、崇高目标与追求的主题班会,通过班会同学们懂得了很多道理,目标明确了,信心增强了,学习也变的积极主动了。
四、希望和建议。
1、 强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。其中关键在于家庭教育。家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,有没有完成作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人才的,靠朝夕之功是培养不成人才的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。
2、 要把教育孩子如何做人放在第一位。
学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。在学生中也有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,我们一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度及班规班纪对极个别屡教不改的学生进行必要的处分。为保证极大多数学生和家长的利益,为了正班风班纪,我们对这样的学生也会在教育的基础上进行必要的处分。这是对全班学生和家长的负责,希望各位家长能够理解。
3、 安全警钟长鸣。
学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我们当前的安全工作主要有交通(学生上学放学途中的乘车安全)、饮食以及通校生参加晚自习(个别家长不能保证每天接送)等隐患,希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
4、 对你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。
5、 家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。
对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听色情淫秽音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。
6、 家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。
要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。
家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长们应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。
家长们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。我希望广大家长相信我们,支持我们,相互配合,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。 最后,祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,谢谢大家!